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實驗小學體育節(jié)活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎么寫總結呢？下面是小編幫大家整理的實驗小學體育節(jié)活動總結，歡迎閱讀與收藏。
實驗小學體育節(jié)活動總結1
我校每學年以“一節(jié)一會”為契機，激活校園體育體育活動，體育節(jié)是以小型多樣的為主，深入各年級的實際情況，比賽形式和內(nèi)容貼近學生的平時生活，是學生參與面和熱情度比較高的校園活動。本屆體育節(jié)在2014奧運風感召下，新課程標準實施的背景下，開始為期兩個月的體育節(jié)，可以說是達到了我們預期的目標。
1、本屆體育節(jié)通過以賽促練，很好利用學生每天一小時在校體育活動時間，有效提高同學的在這段時間里的練習質量。
2、體育節(jié)項目是根據(jù)各年級學生的特點和我校場地器材的情況而設計的，使同學們廣泛的參與到體育節(jié)的活動中，可以說班里的同學每個人都機會表現(xiàn)自己的能力，為班級出力爭光，比較好促進了班級的'建設，提高同學的集體榮譽感。
通過體育節(jié)我們?nèi)〉昧顺煽儯瑫r我們也看到了還有很多改進的空間，在下屆的活動中，我們要對比賽形式進行改革，要讓更多的同時參與，在有些項目上采取抽號的形式進行比賽；對在本學年班級中有學生在市級比賽中獲獎，以加分形式計算到體育節(jié)總分中，鼓勵各班支持同學參加各項興趣組活動，同時在獎項設計上更多元化，提高班級參與度。
經(jīng)過兩個月的比賽同學都有不少的收獲，為鼓勵同學們和老師的努力付出，本屆體育特設年級最佳合作獎，鼓勵在活動中積極進行師生合作好的班級。同時還要表彰在2014年中小學生廣播操評比中表現(xiàn)優(yōu)異的五1班，頒發(fā)特別貢獻獎。
以公布獲獎名單：
一年級：總分第一名1、2班并列 最佳合作獎 5班
二年級：總分第一名4班、第二名2班 最佳合作獎3班
三年級：總分第一名3班、第二名1班 最佳合作獎4班
四年級：總分第一名3班、第二名4班 最佳合作獎2班
五年級：總分第一名1班、第二名5班 最佳合作獎4班
六年級：總分第一名5班、第二名3班 最佳合作獎1班
今天，本屆體育節(jié)雖然閉幕了，但這并不是體育運動的休止符，而是又一個新起點的開始。我希望通過本屆體育節(jié)，同學們能更科學，更加積極地投入到新一輪的強身健體活動之中來，祝同學們在體育活動找到自己的快樂，讓體育活動成為我們的好朋友，為祖國健康工作30年，幸福生活一輩子。同時祝同學們以健康的身體迎接新年，新年快樂！
實驗小學體育節(jié)活動總結2
為期一個多月的05年校園體育節(jié)活動圓滿結束了，我們這次體育節(jié)的口號是“熱愛生命、科學鍛煉”，縱觀本屆校園體育節(jié)我們可以說是達到預期目的和效果。
在全面推行《課程標準》、實施素質教育的今天，學校工作是離不開體育,體育是學校工作的一部分，同學們通過體育節(jié)開展的各項活動與競賽體驗到體育的樂趣、增強健體的意識，也提高了自我鍛煉的能力。為促進學校體育運動的發(fā)展起到很重要的作用，為兒童健康成長和終身體育意識打下良好的基礎。
我校體育校園生活中一年“一會一節(jié)”，就是田徑運動會和體育節(jié)，對比兩項活動體育節(jié)更能體現(xiàn)班級的凝聚力，在活動中各班運動員發(fā)揚團結拼搏精神充分展示了的體育能力和體現(xiàn)班級強烈的凝聚力及良好的'組織能力。在活動中也涌現(xiàn)了一批關心班級、熱愛集體、努力為班級爭光的同學。下面就各年級的活動情況進行小結：
1、一年級的學生第一次參加體育節(jié)的活動表現(xiàn)出很好的精神面貌，各項比賽都認真對待。特別是一年（3）班以體育節(jié)活動為載體，使建設班級進入良性的循環(huán)，并取得第一名的成績。
2、二年（1、5）班根據(jù)自身班級的特點，積極鍛煉、精心準備，奪得年級的冠軍。
3、三年級的同學們把這次體育節(jié)比賽當作是一次很好鍛煉機會，4、5班的同學在比賽中表現(xiàn)出團結協(xié)作的良好作風。
4、四年級班主任老師都能全程參與，四年（2）班正副班主任密切合作，有目的地進行備戰(zhàn)，并第一次取得體育節(jié)年級總分第一名。
5、五年級教師重視體育節(jié)的活動并進行長時間準備，是體育節(jié)活動中表現(xiàn)比較好的年級之一，通過努力各班年級的總分排名有了變化，5班的實力有明顯的提升，3班則了很大的進步，這說明了機會給有準備有信心的人。
6、六（2）班學生能認真做好準備工作，充分體現(xiàn)班集體的榮譽感，在各項比賽中都發(fā)揮水平，奪取年級總分第一名；六（5）班幾名體育骨干充分發(fā)揮自己的特長組織同學進行訓練，奪取了應有的成績。
由于課程時間安排上限制，使得籃球、足球賽不能如愿進行，影響體育節(jié)的完整性，我們會利用各年級體育課教學過程來組織小型的比賽。
通過體育節(jié)的比賽從心理、身體對學生都是很好的鍛煉，同時同學們在對待勝負和失敗時，心理的承受力也有所提高，在面對困難時表現(xiàn)出積極進取的精神是讓老師們最高興的，這說明同學們通過體育節(jié)的鍛煉是有收獲的。
今天，本屆體育節(jié)雖然閉幕了，但這并不是體育運動的休止符，而是又一個新起點的開始。我希望通過本屆體育節(jié)，同學們能更科學，更加積極地投入到新一輪的強身健體活動之中來吧！
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