春季學期小學安全工作總結(14篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，是時候寫一份總結了。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的春季學期小學安全工作總結，希望對大家有所幫助。
春季學期小學安全工作總結 1
校園安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。本學期開學以來，我校充分重視學校安全工作，牢固樹立“安全第一，預防為主”的理論，把學校和學生的安全管理工作作為學校各項工作的重中之重抓緊抓好。開學以來，我校師生未發生任何違法違紀、刑事案件，未發生任何食品衛生、飲用水衛生、傳染病等事故，現總結如下。
一、領導重視，建章立制
我校領導時刻將安全工作擺在學校議事日程，視為學校日常工作的一個重要組成部分，堅持以人為本，全面落實學校安全穩定責任，認真貫徹落實教育局有關安全的文件精神，切實把各項安全防范措施落到實處，扎實抓好學校安全穩定工作。
1、強化管理力量。我校建立健全了“校園安全”有效機制，成立了以李剛校長為組長的校園安全工作領導小組，開學前召開了學校安全工作會議，認真學習上級安全有關文件、會議精神，不斷強化安全意識，明確責任目標，形成“校長親自抓，各部門具體負責”的工作格局，統籌兼顧，充分發揮班主任、值日老師、學生干部三支隊伍，形成戰斗合力，共筑校園安全防護網。
2、完善安全制度。學期初，我校結合學校實際制定了學校工作計劃、校園安全排查方案等工作方案，進一步建立學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制，根據安全保衛工作發展形勢不斷完善充實并嚴格執行；建立學生管理，領導、教師全天候值日，食品衛生管理，防火安全管理，體育器材、實驗藥品檢查等規章制度，嚴格執行上級文件精神，進一步加強學校安全報告制度建設，暢通信息渠道，若發生安全事故嚴格按照相關規定逐級上報。嚴禁教師私自組織學生外出或從事不符合安全工作有關規定的危險性活動，開展社會實踐活動要遵循校內、徒步的原則。學校分別與班主任、科任教師層層簽定安全工作責任狀；對涉及學校安全保衛的各項工作，做到有章可循，違章必究。
二、加強管理，群防群治
1、積極聯系形成合力。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我校積極與公安、衛生防疫等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展了一系列道德、法制教育活動，利用國旗下講話、班隊會給學生上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
2、認真檢查及時整改。我校采取定期與不定期檢查相結合，對學校安全工作進行了指導性檢查，深入開展防火、食品、交通安全、防雷為主的各項安全隱患治理活動。對校園內各類建筑、水電、小賣部等進行經常性排查，發現問題及時整改。
如：2月24日早上學校組織開展了學校校園設施安全大排查，對學校校園中的與安全問題相關的設施進行了一次嚴格、細致的檢查，對學校各類設施的安全使用情況進行觀察分析，確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設施能正常、安全使用，消除其對師生的生命與健康造成的威脅，確保師生在校安全，避免各種傷害事件發生。
2月24日下午李剛校長根據上午排查發現的問題向具體負責的領導面對面的進行了布置、提出了整改的意見和時間要求，限期整改。并根據檢查結果進行了工作調整，有力推動學校安全工作更上臺階。
2月25日下午，總務處組織學校后勤的領導和工作人員對校內的小賣店進行了排查，從而消除師生食品安全事故的'隱患，有效預防食品安全事故的發生。
三、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校結合不同時期工作重點對學生進行交通、防火、食品衛生等方面的安全教育。
1、認真開展了以安全教育為主題的宣傳教育工作。我們開展了以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的主題班會活動。組織教師學習縣局開學文件的精神，要求教師在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透安全教育內容，利用班隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報等形式，幫助學生系統掌握公共安全教育知識，進一步提高師生應對突發事件的能力。
2、提高安全自護意識，抓好各項安全工作。我校根據本校實際做了如下的工作：召開了一次安全教育動員會，張貼了多條有關安全的警示標語，開展了一次學校衛生大整治；全方位多角度地對學校師生、家長進行安全知識教育，讓教職工深切認識到在做好自身安全的同時，要切實履行安全工作職責，做好學生的安全工作；要求班主任就安全問題多與家長溝通，讓家長進一步增強安全意識和監護人責任意識，切實擔負起監護人的責任，共同做好學生校外安全管理工作。
生命只有一次，讓安全與我們相伴，為校園的和諧、平安而努力。
春季學期小學安全工作總結 2
我校領導歷來都非常重視學校的安全工作，今年特把學校安全教育放在工作中的首位，我校根據上級文件指示，按照上級部門頒發的各種安全會議精神，結合本校安全工作的實際情況，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強學校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護學校正常的教育教學秩序。現將本學期我校安全工作總結如下：
一、學校安全工作保障體系健全，建立完善的安全管理
“一崗雙責制”，全面落實安全工作責任制和責任追究制，學校安全工作規范、有序。實現“一崗雙責”、責任制度上墻。
1、高度重視，成立機構，明確職責。
學校高度重視，成立了學校安全工作領導小組，由校長陳力揚任組長，陳運任副組長，各部門、年級組負責人為組員，統一領導學校安全工作。并明確各部門、組員的具體職責：辦公室主任李粵梅負責協調各部門工作，做好校內外安全工作宣傳，抓好學校治安及車輛安全工作；安全辦主任陳運負責制定安全工作方案，具體落實全校安全工作，學生處高偉負責學生安全教育工作及課間安全管理工作；教務處楊榆華負責全校常規教學安全、實驗教學安全及第二課堂活動安全工作；總務處主任曾文旭負責學校財產、消防等后勤安全工作。
2、完善制度，責任到人。
為使學校應急工作有序展開，根據應急領導小組的'統一安排，應急辦進一步完善了學校安全工作的各項制度，包括有學校防火、防傳染病、交通監督、校園保衛、教師公寓管理、應急人員24小時值班等各項制度，健全校園安全管理責任制，分工到人，責任到人，簽定了安全責任書，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。
3、實現“一崗雙責”、責任制度上墻。
二、學校安保工作制度健全、措施得當，人防、物防、技防落實到位。
1、建立健全門衛、值班、巡邏等安全管理制度，禁止無關人員進入校園，嚴格限制家長及其他人員進入校園。
2、及時開閉校門，減少學生在校外逗留時間。
3、配置視頻監控設備及自動報警裝置。
我校在學校大門、教學樓、宿舍等重點部位安裝了視頻監控設備（其中教學樓52個、其他32個），在學校外圍欄桿安裝了紅外線報警裝置。
4、配齊配強校內安保力量，配發必要的防護裝備和防護器材。
我校嚴把安保人員聘用關，委托深圳市龍崗區保安服務公司聘用了10名保安，這10名保安都具有保安員證，具有從業資格。我校與保安人員簽訂了崗位安全責任書，明確其職責。我校為保安人員配備了工作制服，防護手套、對講機、警棍、辣椒噴霧等防護裝備。
三、學校安全預警機制健全，突發事件應急預案和事故預防措施完善，能及時排除安全隱患，學校安全工作管理水平高。
學校專門制定了《萬科城實驗學校應急預案》，其中包括《突發事件綜合應急預案》、《校園暴力和非法入侵事件的防范及應急處置預案》、《火災事故防范及應急處理預案》、《校內墻體、各類墻體附屬懸掛物及場地活動中等防范及應急處理預案》、《傳染病疾病應急預案》、《處置食物中毒應急預案》、《H1N1甲流應急預案》共七大專項專項應急預案。同時根據學校安全工作形勢的不斷變化，不斷地完善、健全的應急預案，今年新增了《秋季招生應對突發事件應急預案》、《中考甲型H1N1甲流防控應急預案》、《反恐防暴應急預案》等。旨在從信息報送、先期處置、應急響應、指揮協調、擴大應急到應急結束，嚴格按照預案操作，努力提高應急處置能力，使應急工作管理更規范，執行有依據。
四、落實安全宣傳教育，師生安全意識和防護能力高。
對于安全教育工作，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本”的方針，做足做好“防”的文章。本學期，開展了以“交通安全”、“防溺水安全”、“防雷電安全”、“預防甲流”等主題班會，使學生多方面了解安全知識。
1、認真組織消防演練。以防火防災為主題，本學期組織進行兩次消防演習，通過演習，對安全工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，以便有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。除了主題班會課，學校還利用黑板報、宣傳欄、講座等形式，全方位宣傳安全工作。學校積極推行假日安全提醒，同時利用教職工會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《給家長一份信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、針對我校實際情況，編訂了校本安全教材，使得安全教育更具針對性；
4、充分借助廣播、黑板報、宣傳欄、班會課等陣地進行了廣泛的宣傳；
5、定期地舉行應急演練，增強教師及學生在遇到危險時逃生、自救能力；
6、成立“義工家長”及“小小交警隊”，增強我校安全防護力量，提高學生安全自我管理能力。
五、學校無發生重大安全責任事故，學校安全工作成績顯著。
做好學校安全管理工作有其重要的作用和意義。我們將不遺余力地繼續做好學校安全工作，牢固樹立“安全第一、防范為主”的思想，使學校的安全工作常抓不懈，查漏補缺，不斷完善，把工作落實到實處，增強學生的安全防范意識和掌握應急的基本能力，讓學生有一個良好的環境學習和生活，讓家長放心，讓社會放心。
春季學期小學安全工作總結 3
為切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。在學校的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。
一、領導重視，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校各級領導具體分工負責組織實施。
二、齊抓共管，群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
三、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的'基礎我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學，嚴禁學生搭乘黑車上下學。
春季學期小學安全工作總結 4
“生命不保，何談教育”安全工作是學校教育教學工作的保障。在新的學年，為了有效預防和減少學校安全事故，切實保障我校師生的安全，根據施教發[20xx]54號文件精神要求，我校認真開展了新學期的安全工作，現將具體情況總結如下：
一、領導重視，措施有力
我校十分重視和諧平安校園創建工作，“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念，我們始終把安全放在第一位。新學期伊始，學校進一步完善優化了安全管理工作組織機構，明確崗位職責和任務。
二、具體工作
（一）強化安全工作宣傳教育。
以新學期的第一個“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”活動為載體，以國旗下講話、主題班隊會、安全演練、黑板報等多種形式開展好學校安全宣傳教育活動。
（二）開展校園安全工作專項檢查。
為確保新學期全校師生的安全，在學生開學之前，我校成立了安全工作專項檢查小組，對校園及校園周邊環境進行了一次徹底的檢查。具體成員如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
檢查中發現學校及周邊環境存在以下安全隱患：
1、學校西教學樓后的沙坑內有碎石塊，存在安全隱患。
2、學校圍墻外住戶私自將柴塊堆放在圍墻頭，存在安全隱患。
3、學校家屬樓墻上配電箱雨水腐蝕嚴重，并且五遮擋設備，瓷閘老化，存在安全隱患。
4、學校綜合樓部分滅火器軟管老化，氣壓不足。
5、綜合樓北樓梯口抽水機防護箱沒有上鎖，存在安全隱患。
6、上下學時段，校園大門口交通擁堵情況較嚴重。
針對以上問題我校及時進行了整改，對仍然存在未能解決的問題，將聯系上級相關主管部門協助解決。
（三）加強師生交通安全教育。
我校在新學期開始將一如既往地抓好師生交通安全教育，進一步統一思想，提高認識，切實增強工作責任心和緊迫感，扎扎實實的做好工作，深入推進校園交通安全“十個一”活動。
（四）組織開展好各種應急疏散逃生演練。
為提高我校師生防震及消防安全意識和疏散逃生自救的`能力，帶動學生家長及社會公眾自覺關注和學習防震、消防知識和技能，借助新學期“開學第一課”這一契機，我校于于20xx年9月11日開展了防震疏散演練及“安全讀秒”消防疏散演練，在演練過程中，全校師生積極認真參與，嚴格按照要求演練，達到了學校預期的目的。
總之，安全工作無小事，在今后的工作中，我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。
春季學期小學安全工作總結 5
學校安全工作關系到廣大師生的根本利益，關系到當前教育改革發展穩定的大局。我校從師生員工的根本利益出發，充分認識新形勢下安全工作的責任感、緊迫感，牢固樹立常抓不懈的思想。堅持校長親自抓，以求真務實的精神深入各部門了解實情，針對各部門安全工作的薄弱環節，組織制定各項防范措施，堅決防止重大事故的發生，認真開展安全文明校園的創建活動。
一、構建安全工作網絡，落實校園安全機制
學校安全工作體系完善，成立了學校安保工作領導小組和工作小組，明確校長為安全工作第一責任人，將安保辦設立在校務處，努力做到安全工作責任到人，杜絕安全事故的發生，學校內各職能部門間形成及時溝通、相互協作的良好工作格局。安全文明校園創建工作做到了領導重視、職責明確、組織完善、齊抓共管的工作格局。
二、加強安全制度建設，夯實校園安全基礎
在認真總結的基礎上，針對一些焦點問題，有針對性的提出改進措施，同時完善學校的各項安全管理制度和安全應急預案，制定學校安全工作管理條例。
我校建立健全各項安全管理制度和安全預案，根據形勢需要和學校的實際情況分別制定了《嘉定區江橋小學安保工作實施細則》、和《江橋小學安保人員工作細則（修改稿）》、《江橋小學突發事件人員疏散和應急防護預案工作實施方案》、《江橋小學防火（防震）安全預案》等制度，努力做到安全責任層層落實，安全網絡健全，本學期與全體教職工簽訂了《江橋小學安保責任書》。
我們還認真落實《江橋小學戶外電子屏有線電視管理工作制度》、《江橋小學戶外電子屏有線電視應急預案》，管理好學校電子屏，利用這一特殊的宣傳陣地發揮應有的作用，積極協助學校和各部門開展工作，根據需要更新內容。加強學校值班工作管理，制定值班制度，及時安排和調整好雙休日和節假日期間的學校值班安排，推動校園安全。
三、加強技防措施落實，保證校園安全文明
重視技防作用，使技防設施設備能夠正常運行。學校加強對校園內部重點部位的安全技術防范工作，校長室、財務室、廣播室、電腦房、檔案室、圖書館和各個教室均安裝了紅外線探頭，并在藝體綜合樓內和學校出入口安裝了分辨率高的閉路監視系統，在財務室、檔案室、電腦房等重點部位還安裝了防盜門窗，在校長室和門房間安裝了與110聯網的緊急按鈕，所有周界報警系統、視頻監控裝置都能正常使用，做好了設防、撤防記錄。所有技防設備均處于正常使用狀態、學校每周檢查，一旦發生故障，能夠及時聯系修復，檢查記錄完備。
消防設施設備情況。目前室內消火栓30臺，滅火器99臺，其中二氧化碳滅火器16臺，干粉滅火器75臺。學校每層樓面都根據《上海市學校消防設施配置管理辦法（試行）》配備相應數量的滅火器，并每年對其進行維護更新，使用良好。經常對消防器材進行檢查，發現問題及時整改。
定期或不定期地對校園設備設施的檢查，對所發現的安全隱患能解決的及時完成，學校無法解決的通過區教育局、江橋鎮鎮政府的部門協調爭取早日完成。
四、加強內部安全管理，重視人防核心作用
加強學校值班管理。按照區教育局和江橋鎮鎮政府有關安全工作的要求，我校堅持實行門衛和行政值日24小時值班制度，特別是國定假期和寒暑假的值班管理工作，我們制定了學校值班制度，行政值班、門衛值班、外來人員出入登記要求記錄完整，門衛處留有校內主要負責人聯系電話、通信地址，保證信息暢通，一旦發生情況及時予以匯報和采取適當的措施，努力創設一個安全的校園環境。
我校加強對門房安保人員的管理，針對性地進行安全培訓。由校務處安保辦負責具體管理，每月對其進行考核，根據核情況決定聘任事宜。每年組織安保人員參加區后勤服務中心組織的安保培訓，同時根據學校安保實際情況開展自培，分別制定了《江橋小學門衛工作制度》、《江橋小學安保人員工作細則（修改稿）》、《江橋小學近期安保人員工作重點提示》等工作制度，組織安保人員學習，規范工作程序，嚴格管理，每年簽訂安保工作責任書，明確了工作職責。
重視外來人員和社會車輛的管理，對外來人員一律進行登記、電話確認、掛牌、簽單離校等工作流程，外來車輛無特殊原因一律不得進校，對有特殊原因必須進校的車輛實行臨時通行證制度。門衛人員6:30~7:30雙崗值勤，其余時間1人執勤，特殊情況臨時離崗，校務處另行安排專門人員到崗才能換崗。本校人員工作期間進出校門一律登記，說明去向；學生離校有班主任與監護人簽字，形成對接，門衛憑離校單放行。
新學期開始學校早上6:30、下午分時段放學時間（2：30、3：30、4:00、4：20）開啟校門，其余時間一律關閉校門。學校每天安排4名男教師、2名行政負責上、下學時段校門護導，1名行政負責巡校，管理提前到校學生，巡視校園教育教學活動開展情況、檢查各類安全隱患，每周行政例會反饋巡校情況，由各部門、年級組落實整改措施。同時安排5名教師負責開展每天校內護導，主要負責午餐、課間等安全管理。校門護導人員早上7:15到崗，下午分時段到崗（2：30、3：30、4:00、4：20），做好上、下學時段護導工作。
為解決學生放學期間校門口擁堵的情況，我們認真分析，積極尋求多方支持，尋找對策，采取了在校門外劃分家長等候區域和不同年級組分時段放學等方式，加強放學的組織管理，取得了非常明顯的效果，長期以來的老大難問題基本得到了解決。學生放學，由晚托班、社團輔導教師負責帶領學生集隊離校到指定地點，由家長接離，無人接的孩子由老師帶回校內指定區域等候。對因值日、課業輔導需留在校內的學生，由負責老師與家長電話聯系，同時把名單夾在校門外校牌上向家長說明。學校實行清校制度，5：30學生全部離校。部分仍滯留在校的學生集中在校門內，由門衛統一管理。校長室、安保辦世博安保期間7：00到校，5：30離校。對護導人員到崗情況查崗、護導人員簽字確認，納入績效考核，建立護導長效機制。
學校重視食堂的安全管理，與其簽訂《江橋小學食品安全衛生工作目標責任書》。對食堂日常工作嚴格管理，建立健全了一整套完備的食堂管理制度，要求建立完整的工作臺帳，對食品采購、食品驗收、食品加工流程、食品留樣、飲用水等進行全程監控。對食堂所有工作人員身份證和健康證等信息全部到校務處安保辦備案，所有食堂車輛進校憑學校安保辦核發的通行證，工作人員憑工作證，食堂臨時工作人員憑出入證入校。
對于早上、傍晚，及雙休日來校參與體育鍛煉的周邊居民，均憑江橋鎮體育俱樂部會員證登記后入校；對雙休日租借學校場地開展活動的單位，均需事先到校務處備案，簽訂好《江橋小學場地外借安保責任書》，活動日有活動組織者在門房協助學校安保人員清點進校人數及相應的人員管理。
我們加強對校園設備設施的安全隱患檢查，采取定期或不定期抽查的方式進行，一旦發現安全隱患，及時予以整改，對于學校無法解決的，通過與上級部門協調，予以解決。本學期我們每月一次對教室或教職工辦公室進行安全檢查，所檢查的'情況通過校園網、年級組長或行政會予以反饋，努力加強教職工的安全意識的培養。
五、加強師生安全教育，提高師生安全意識
我校通過校園文化建設，努力創設一個“時時受教育，處處受感染”的文明環境。我校運用戶外電子屏、校園廣播系統、橫幅、宣傳櫥窗、黑板報等各種宣傳陣地進行安全文明知識的宣傳。
我校重視師生安全教育。4月份與德育室一起開展了“迎世博、保安全”民防集中主題宣傳活動。結合5月12日全國防災減災日，利用午會課進行防災自護教育的主題活動，多次組織學校進行安全逃生演練，提高師生的自救自護能力。組織20xx年上海市中小學生防災自護網上知識競賽活動的前期宣傳和準備活動。6月9日，三年級全體學生觀看了交通安全安全展板和聆聽了交警四中隊錢月龍警官的交通安全講座。6月11日組織三、四年級學校代表到上海市公安博物館進行迎世博安全防范認真系列主題活動。
學校繪制消防器材布點圖，并在以往對教職工進行消防知識培訓的基礎上，6月30日上午對組織教職工進行消防器材的實地操作，讓全體教職工學會使用滅火器。
本學期多次接受上級部門對學校的各項安全檢查，得到了上級部門的充分肯定。做好每月一次的嘉定區學校及周邊突出治安問題和隱患排查網絡月報工作。今年5月學校再次獲得上海市安全文明校園稱號。
總之，在安全文明工作中，我校領導高度重視，學校規章制度健全，安全防范措施嚴格，教職工有高度責任感，使學校的安全文明工作呈現出人人參與，齊抓共管的良好局面，保證了學校及周邊環境的平安，得到了各級領導的充分肯定。
春季學期小學安全工作總結 6
一學期以來，我校認真貫徹落實上級有關安全精神，進一步樹立“安全第一，預防為主”的意識，積極開展安全知識學習、宣傳教育活動，落實各項防衛措施，切實把安全預防工作和安全隱患排查整改工作落到實處，強化崗位責任，確保師生人身安全和財產安全，加強和維護校園穩定，構建“和諧校園”、“平安校園”。現就本期安全工作總結如下：
一、加強組織領導，落實安全責任制。
我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領導小組，強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，年級組長具體抓的管理機制，實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責；誰檢查，誰負責；誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。
二、完善安全制度，加強安全管理。
為規范學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度：如《門衛值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制，達到規范師生行為，增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》、《小學生一日常規》等制度，細化學生出操的行走路線，實行正副班主任跟班、跟操制，在樓梯、轉角處等重點區域安排專人值勤，確保學生進出操場的安全；校園各區域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。每天安排兩名行政人員值班，早、中、晚巡視校園，及時發現處理問題，確保校園安全。通過細化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規范化、常態化。
對學校的突發事件，我校制訂了《中心小學重突大事故應急預案》，對火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內外集體活動事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法，并通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產安全。
三、強化責任意識，加強防范管理。
由于校園地處鎮中心，周邊環境較為復雜。為“看好自己的.門，管好自己的人”，配合有關部門，對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理，學校采取了一系列措施：
（一）加強門衛和值班教師管理。我校實行封閉式管理，按照《中心小學值勤員管理規定》，加大門衛和值班教師的管理力度。做到校內有學生就有老師，巡視和規范學生活動。放學時段，除了保安進行值班外，我們每天安排三名教師協同保安一起值日，確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，教師外出由分管主任簽字審批，學生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”，并有家長來接，保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯系單”并確認本校接待人后保安才同意其進入。學生家長憑學校發放的“家長接送卡”進校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。
（二）加強學校周邊交通管理。我校離市場較近，針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀，我校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔
春季學期小學安全工作總結 7
本學年，我校教研工作以教研工作計劃和學校工作思路為指導，以實施新課標及課程改革為契機，堅持“教學科研化，科研課堂化”的教育科研工作思想，加大科研力度，著力于新課程標準背景下校本教研制度的建設，認真落實學校《工作計劃》，緊緊圍繞學校教研工作重點開展教研活動，進一步健全制度，落實措施，求真務實，開拓創新，有效地提高教師整體素質和教研能力；繼續開展和深化教育教學科研課題研究，加大教科研力度，以推進課程改革為動力，以教學質量建設為中心，以改變教師教學方法，轉變學生學習方式為重點，努力提高教研工作的質量和效益，堅持向科研要質量，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務。現把一學期來的主要工作總結如下：
一、進一步完善校本教研制度，發揮集體智慧，提高課堂效益。
我們致力于加強教研常規管理。在本學期，我們根據教研活動計劃，給各學科教研工作提供了更充分的時間，特別注重落實集體備課，利用網絡實現資源共享，充分發揮教師的集體智慧，提高課堂教學效率，為教學質量的不斷攀升提供有力的保障。完善教師聽、評課及其它教學研討制度，就《新課程標準》實施過程中教育觀念、教學行為、學習方式變革等方面進行全面研討，教師之間互相聽、評課成為風氣，新教師能虛心向老教師請教，有經驗的教學骨干也能耐心指導和幫助新教師。教研氛圍濃烈，有效地促進青年教師的專業成長。
二、發揮學科的骨干作用，積極推動教學交流，提高教研水平。
學校開設的常規課、示范課、研討課等公開課，人人參與聽課、評課，并形成了良好的教研氛圍，促進了教研活動質量的提高。學校領導還經常深入課堂，指導教學實踐,切實改進課堂教學方法，用新課程理念指導新的教學行為。結合教學常規工作管理檢查，積極探索與新課程相適應的教學方法改革，促進教師由以講為主轉向合作探究為主、由接受學習轉向發現學習、由黑板粉筆的單一手段轉向多媒體教學手段的應用等新的教學觀念，把新的教學評價觀貫穿于對老師的課堂教學評價中，引導教師改變評課方法，從而改變教學方法，高質量完成學期教研任務。
三、積極開展教改課題實驗研究工作
1、繼續深化“自主學習、主動發展”科研課題的研究工作。引導教師在平時公開課及課堂中積極探索發揮學生主動性，促進學生自主發展的途徑，通過本課題的實驗研究，對教師的科研水平的提高、教學方法的`改進、深化教育教學改革、推進課程改革，都起了很大的促進作用。
2、舉辦形式多樣的研討活動
開展研討活動，有利于增強教研活動的實效性，擴大教研工作的參與面，推進教學研究活動的進一步開展。一學期來，我們針對本校的實際，舉辦了形式多樣的研討活動，達到了預期的目的。此外，為了交流展示學習新教材的成果，在學校舉行了各科新教材研討活動，通過聽課、評課，進一步領會了新教材的編寫意圖，提高了駕馭課堂、創造性地使用教材的能力。
3、開展“五個一”活動
廣大教師積極投身于改革大潮中，大膽實踐、勇于探索，總結出許多寶貴的經驗。為了推廣和交流這些教改成果，按照上級精神，我們開展了“五個一”活動。要求每位教師都要上一節公開課、定一篇教堂反思、寫一篇教學論文、學習一本教育教學理論著作、出一張期末測試卷，期末上交。從完成情況看，每一位教師都能及時完成學習任務，在管理激勵機制的作用下，完成的質量還是有保證的。
四、真抓實干，教研工作持之以恒
本學期以來，我們始終堅持以教學為中心，強化管理，進一步規范教學行為，并力求常規與創新的有機結合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。我們非常重視組織教師參加各項學術交流活動。縣、區級教研、交流活動我們均爭取派員參加，在取他人之長的基礎上，推動校本研究，促進教師教研工作和教學質量的提高，進一步提高教學公開課的教研含量。我校在課程改革中繼續發揮了示范性的輻射作用，提供了優質的教學現場供兄弟學校的教師觀摩為老師們提供了學習、交流和研討的平臺，受到聽課教師的一致好評。
五、加強畢業班的教學管理，打造教育質量新輝煌
加強了畢業班的教學管理，使畢業班教師能精心組織，認真計劃，認真實施教學工作，平時抓好單元過關和人人過關。并且定期召開畢業班教師會議；確保畢業班教學質量的提高。
六、大力抓好教師隊伍建設
良好管理體制和一支高素質教師隊伍，是我們順利實施課程改革，提高教育質量的重要保證。抓好隊伍建設是我校工作的一個重要任務。
1、抓好教師的培訓工作，本學期有計劃地進行了教師的培訓，同時發揮了中老年教師的傳幫帶作用，抓好中青年教師自身的再提高工作。
2、抓好骨干教師的培養工作。啟用既肯干又能干的骨干教師安排到教學的重要崗位上去挑大梁、壓擔子。盡力為他們提供展示個人才能的條件與機會。
3、以教科研為先導，以課題為載體，在教學與科研中優化師資隊伍的業務素質。把課題研究與教師的教學工作有機結合起來，以此促進了教學水平的提高。
七、狠抓各科競賽，積極組織，認真培訓，學生參加的各級各類競賽。
一份耕耘，一份收獲。我們學校的教研工作取得了一定的成績，但我們仍存在一些不足，課程改革任重道遠，我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭取在各方面取得更大成績。
春季學期小學安全工作總結 8
安全工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有師生、校園環境的安全穩定，學校的各項工作都難以正常進行。因此，學校領導對抓好安全工作十分重視。本學期，我校在上級部門的領導下，堅持“以人為本、安全第一、預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的原則，通過安全教育，增強了學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造了全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障了師生安全和公共財產不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序。現將學校安全工作情況總結如下：
一、重視領導
為了做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程。學期初，校長就與教導處黃華香主任商議，擬訂了《鎮隆中心小學安全工作計劃》、《安全預案》，成立了以李偉清校長為組長，黃華香、馬瑞紅、聞葉良、陳思衛為組員的安全領導小組，為做好本學期的安全防范工作奠定了基礎。
二、責任到人，制度保證
1、簽訂安全責任書
學校與全體教職工層層簽訂責任書，明確各自的職責；與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。同時，學校還將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。通過簽訂安全責任書，增強了大家的安全意識，提高了大家積極預防、妥善處理安全意外的意識。
2、不斷健全學校安全管理制度
為了加強對安全工作的科學管理，學校建立了安全管理工作的各項規章制度，并根據安全管理工作形勢的發展，不斷完善充實。如，學校建立了定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，建立了學生管理、門衛值班、體育器材檢查、健康體檢、電腦室安全操作、食品安全等規章制度；提出了嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的'危險性工作，嚴禁教師個人私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步、確保安全原則的要求。
三、加強教育管理，促進自護、防患
要確保安全，根本在于提高安全意識、加強自我防范和自護自救能力。因此，在安全管理中，我校十分注重加強學生的安全防患工作。
1、大力宣傳，深化教育：
（1）、認真組織師生學習安全制度、相關案例，強化大家的內心體驗。
（2）、充分利用周會、晨會對學生進行安全教育，進一步提高師生的安全意識，提高大家的安全防患能力。
（3）、各班利用班會、團隊活動、活動課等，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育；學校通過安全教育周組織全體師生觀看《流淚的花季》、《學生安全自救》等影視資料，在校園張貼“珍愛生命，注意交通安全”以及預防狂犬病宣傳單等，有側重點地對學生進行安全教育。
（4）、充分利用學校的黑板報、廣播進行安全教育，營造良好的安全教育環境。
（5）、溝通家庭、社會，形成教育合力，力求優化校內外環境，爭取形成全社會共同關心教育安全的形勢。
2、提倡學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁沒有特殊情況的學生騎車上學，嚴禁學生騎“二無”（無剎車、無鈴）自行車上學。
3、在教室、過道、公共活動區設立學生安全監督崗。要求監督員掛牌上崗，利用下課休息的時間對校園安全進行監督檢查，發現問題及時處理糾正。
4、建立教師值日機制。學校要求值勤教師當天晨、午要提前半小時到校，對學校的安全狀況進行監督維護；同時還要求值勤教師在學生放學時要送學生出校門、過馬路，確保學生安全離校。值勤教師要對當天的安全事故負責。
5、根據學校與食堂負責人簽訂的《食品安全責任書》，嚴格加強食堂管理，定期對食堂的食品、飲用水質量進行監督，要求食堂工作人員必須持健康證上崗和定期檢查，確保師生的飲食安全。
6、在學校路段設立安全提示牌，提醒來往車輛注意學生安全。
7、在學校資金困難的時候，校長想方設法，向鎮府申請資金，對主教學樓走廊的防攔欄進行加高，達到1.1米的規定高度，增加了安全防患的安全系數。
8、對校產實行注冊登記，落實各科、室負責人、保安的責任，確保財物安全。
四、加強檢查，及時整改
每學期期初、期中、期末，學校都對樓房、公共設施、教學設備、電線線路、學生常用藥品、飲水等進行全面檢查，及時清除隱患。
以上是我校在本學期安全工作中所做的一些工作，取得了一定的成績。本學期來，我校師生沒有發生重大人身安全事故，保證了學校正常的教育教學秩序。
但在工作中我們也發現了一些問題，如：社會上的不安定因素對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的不良勢力還存在，大大增加了學校安全工作的難度；學校的電線已經使用多年（十年以上），多數線路已經老化，由于資金不足，難于更換，留下了一定的安全隱患。
安全工作重于泰山，在今后的工作中，我們將想方設法排除困難，進一步抓好安全工作，爭取及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
春季學期小學安全工作總結 9
本學期以來，我校在上級主管部門的關心與指導下，認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件，以打造“平安校園”為重中之重，以“努力辦人民滿意的教育”為主旨，避免了各類事故事件的發生，從而使我校安全工作又上一個新臺階。
一、規范管理，完善制度。
學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，安全檔案健全。本學期學校都成立了安全領導小組，由校長李福周同志任組長，安全副校長宋冀敏同志任副組長，各年級班主任任組員，層層負責，責任落實到人。學校每學期還與各年級科任教師、班主任、處室負責人簽訂《安全責任書》。
安全領導小組做到定期檢查和隨時檢查相結合，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度，保證了我校安全工作扎扎實實開展。
二、加強領導，居安思危。
學校領導本著對本地教育事業、對學生及家長負責的態度，從打造“平安校園、努力辦人民滿意的教育”為出發點，勵志抓好學校的安全工作，多出人不出事。所以學校在安全工作上齊抓共管，嚴格執行、落實各種安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態之中。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容，學校也進一步加強管理制度，嚴把食品的質量關。學校嚴禁學生帶三無食品和違禁物品進入校園，要求保安星期一早上學生進校時檢查學生口袋、書包等可能裝有不安全食品和違禁物品的地方，以確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
三、交通安全，緊抓不懈。
開學初各班建立了交通安全臺賬，晨晚檢落實制度。我校還利用家長會，給學生家長上了安全教育課，告訴家長如何幫助我們的孩子進行安全自護，營造了濃厚的學校、家庭、社會關注學校、關注學生安全的氛圍。
四、 預防為主、防治結合。
安全制度層層落實，我校全體教職員工人人有責任、事事有人管、群策群力、群防群治。使得本學期無一起安全事故。
1、學校安全各種制度預案是途徑，只有大家齊參與把各種制度在常規工作中落到實處才是學校安全的保障。從以下幾點可以看出我校安全工作的詳、實：
2、學生星期一進校門必須配合保安例行安檢杜絕一切危險品和三無食品流入校園。
3、每日班主任落實晨晚檢制度和走讀生接送制度并做了詳細的記錄。
4、每天學生早操和放學集合時值周教師重點強調安全。
5、學校安全工作被列為周例會一項事議。
本學期組織開展了多期安全講座、安全演練，使全校師 生在活動中學習并在思想上得到了重視。
五、宣教結合，提高素質。
學校領導始終把安全工作放在首位，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。充分利用學校的`各種宣傳場地、設施，采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育，結合我校實際情況本學期我校開展了《法制安全教育講座》、《消防演練活動》并邀請縣醫院專家給我校師生進行了《預防傳染病知識講座》以上活動的有序開展使得全校師生吸收了新的安全知識、掌握了實用的安全防范技能。
放假前借助《防溺水致家長一封信》、防溺水“六不”教育卡片、《暑假致家長的一封信》為途徑告知家長其孩子在家的安全教育和注意事項。使得我校安全工作開展得扎實有效。
六、 下學期工作設想。
雖然本學期學校安全工作順利收關，但如何永保“平安校園”將是今后工作的努力方向，鑒次我提出以下工作設想：
(一)、加大力度搞學校安全文化建設。
1、例如在樓梯口設置安全溫馨提示標，教學樓通道設置小心碰頭標示，開水房設置小心防燙傷標示。
2、每周紅領巾廣播室播報一次與當時安全有關的材料，每月舉辦一次與當時安全有關的墻報，每學期舉辦一次學生安全知識競賽。
(二)、繼續發揮我校傳統風格。
每逢集會必講安全。遺忘是學生的本能，只有天天講，時時講，才可讓全校學生從思想上筑起一道牢牢的防線，并教給學生安全防范技能，使學生懂安全會預防。
(三)、繼續學習。
但一些隱患的不確定性和無法提前預測將是學校安全工作的一大難點，為此每天了解全國有關學校的新聞，及時發現和撲捉新的學校安全隱患，做好提前防范。
(四)、加大學校周邊安全摸底排查。
當然，學校周遍的安全系數雖然已經達到了理想的程度，但是我校處縣交通繁華地帶流動大，鄰近天奕超市公路上來往車輛頻繁。安全問題隨時有可能出現，因此，針對這些問題，在今后的安全工作中，我校將把學校周邊可能會出現的安全隱患問題作為重點，將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態。
總之，我校將繼續堅持“安全第一，預防為主”方針，將“強化安全教育，細化安全工作”落實到學校工作的方方面面。
春季學期小學安全工作總結 10
本學期，我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障全校師生生命安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，推動學校的教育教學正常發展。
一.領導重視，安全措施到位。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，姜凌校長、校玉華書記直接抓，分管安全副校長沈其澍具體抓，學校辦公室、教導處、總務處、德育處、大隊部、教科室、交流處和工會等部門具體分工負責組織實施，并落實了各項安全預案與措施;長期堅持領導值班制輪流值班制，加強校門前和公交站臺值班;每周會議都把安全工作作為一項重要內容。
二.加強校園安全消防工作。
通過安全檢查，我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規范，供電設施較完備;滅火器、應急燈等設備無過期;消防通道和樓梯暢通，無障礙物;體育活動場地及專用教室安全，使用規范。
三.認真落實安全宣傳教育。
學校校辦、安全辦、教導處、總務處、德育處、大隊部積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防火、防電、防水的活動，寓安全教育于德育活動中。加強節假日、實踐活動、課外活動等安全教育，增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯系，通過家長學校、校信通、家長開放日等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。 加強管理，認真做好組織工作，學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件，做好學生安全保護工作;學校配備專職校醫崔艷惠老師及心理老師陳小燕，校醫室配齊各類常用藥品，發生學生病傷，校醫室會及時給予救護;學校宣傳欄，定期出版安全教育內容;學校聘請了法制副校長，定期與不定期來校作法制講座，對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育，發揮了積極作用。
四.加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1.認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2.德育處和大隊部組織開展豐富多彩的.教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學科滲透、制定預防突發性事件預案等途徑，通過講解、演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校紅領巾廣播、黑板報、學校櫥窗、掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一、三會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過致家長的一封公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五.落實各項安全制度，防范措施落實到位。
建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校書記和安全副校長沈校長負責，將安全保衛工作列入目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究相關責任人的責任;簽訂責任書。學校與(各科室負責人、年級組長、教研組長、備課組長及班主任等)層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校發放安全告家長書，讓家長明確了自己應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人;不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全各種規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞;建立學校安全意外事故處置預案制度。加大了對學校安全事故的處理，及時化解學校師生存在的矛盾，按照規定的程序和方法解決，做到管理處置有序。
六.加強學校安全檢查，及時整改存在的安全隱患。
堅持開展常規檢查，每月一次安全大排查，對學校校舍、電線、電器、消防器材、教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，對存在的隱患進行逐一及時整改。放假前后，學校對校舍進行全面的安全排查整改。
七.存在的問題和今后的打算。
1.學校安全工作的難度不斷增大。獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活中各種經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，這就大大增加了學校安全工作的難度。
2.社會環境對師生安全存在影響。近期，社會上的不安定因素對師生安全的影響很大，學校周邊的攤點、來來往往的車輛還存在安全隱患。
今后，我們將進一步做好安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
春季學期小學安全工作總結 11
學校安全工作一直是學校各項工作的重中之中，是關系到社會穩定、師生安全、學校財產安全的重要工作。因此，我校認真貫徹落實上級有關安全工作精神，堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的目標，堅持“誰主管，誰負責”的原則，積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動，落實各項防衛措施，切實加強和維護校園安定穩定，優化育人環境，構建“和諧校園”。使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等顯著增強。現將本學期的安全工作總結如下：
一、加強領導，明確責任
為進一步做好安全宣傳教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了由校長岳仁兵任組長，副校長田翠、工會主席何立軍任副組長，趙貴玲、蘇同軍、趙維娥、崔霞、張偉、王海燕、趙加強和全體班主任任成員的學校安全工作領導小組，領導小組下設以下機構，指揮部：校長室；疏散組：安保室；救援組：德育室、婦委會；后勤保障：總務處；通信聯絡：中心辦。學校安全工作領導小組具體負責落實、檢查、協調等工作，對發現的安全隱患及時上報，限期整改。同時，根據學校安全工作的特點，把涉及師生安全的相關內容進行認真分解，具體落實到人，做到每一項工作都有相應的專管人員、主管領導和分管領導，防止了工作上的相互推諉。從而形成了以校長親自抓，各安全小組成員具體抓，全校教職員工齊心協力、齊抓共管安全工作的良好局面。
1、學校對各科室、全體班主任、任課教師及學生安全委員明確各自的崗位職責，將安全教育工作納入教職工考核的重要內容，貫徹“誰主管，誰負責”、“誰在崗，誰負責”的`原則，實行一票否決，做到職責明確，責任到人。同時，學校還在學期初與學生家長簽訂安全責任狀，明確了學校、家長及學生應承擔的責任。
2、進一步完善學校安全工作的各項規章制度，建立健全定期檢查和日常防范及自查自糾相結合的安全管理機制，嚴禁教師利用節假日私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則。對涉及學校安全的各項工作，都能做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事件應急處理領導小組，制定了一系列應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時性機構，并對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故等的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
二、深化教育，齊抓共管
要確保校園安全，根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育，是學校安全工作的基礎。我們以季節性和重大節日安全宣傳教育為重點，經常性地對學生開展安全宣傳教育，特別是抓好交通、消防、衛生、大型活動等方面的安全教育。
1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班隊會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過主題班會、講座、國旗下講話等形式，提高廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力，弘揚安全文化，推進校園安全工作的展開。
2、學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與家長、公安、防疫等部門通力合作，邀請相關人員來學校做專題安全知識教育課，通過開展一系列安全、道德、法律教育活動，全體師生受益匪淺，取得了良好的教育效果。
三、嚴格管理，深入整改
安全工作的關鍵在于落實。本學期，學校根據上級有關安全工作精神，結合學校實際，嚴格管理，定期不定期地開展安全工作大排查，發現問題，及時上報，及時整改，為教育教學工作營造了一個安全穩定的校園環境。
1、加強校舍安全督查管理。住校教師嚴格遵守學校安全制度，做好節假日校園安全工作，加強對各室電器、消防設施的排查和管理，嚴禁使用易引發火災的電器。
2、加大食堂飲食衛生安全督查管理，規范食堂食品加工流程，對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄，確保進貨索票、索證率達100%；從業人員按照要求定期進行體格檢查，學校食堂沒有發生任何安全事故。
3、校園周邊環境、交通管理等方面。每周班主任把嚴格遵守交通法規作為必講內容，值班教師做好路隊護送工作，每班選有路隊長協助管理路隊秩序，保證每個學生安全到家，杜絕發生意外事故。
4、狠抓防火安全工作。通過每月緊急疏散演練和“11.9”專題教育活動，提高了師生對突發公共事件的應急反應能力和自救互救能力，收到了良好的效果。每月開展一次安全緊急疏散演練；每學期出一期消防、交通安全宣傳專欄，各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報；各班級每周召開一次主題班會，學生每日講解一案例，大力宣傳相關的防火知識，增強防火安全的意識，密切注意火源、電源、氣源的使用和控制，切實提高防護自救能力。嚴密監管校內各室的安全，加強對校內電腦室、儀器室、實驗室、圖書閱覽室等的巡查，防患于未然。
5、嚴格執行值班制度，做好節假日值班安排工作。要求值班人員通訊暢通，反應快速，一旦發生事故或緊急情況，通知領導干部和有關人員要按規定迅速趕赴現場組織搶險和處置，切實做到反應靈敏、響應快速、組織得力、施救有效，最大限度減少事件損失，并將有關情況及時、如實地按程序向有關部門報告。嚴格執行學校安全工作信息報告制度，隨時掌握學校安全動態，如實上報，不隱瞞不報或遲報、漏報。校門口實行外來人員和車輛登記制度，嚴禁社會閑雜人員進入校園。加強校內值班巡邏，發現問題，及時處理或上報，做好巡查記錄。
6、對校園周邊的安全隱患能及時上報有關職能部門并及時解決，以避免針對師生的侵害事故、事件發生。
四、安全工作成效
在全校師生的共同努力下，認真貫徹落實上級有關安全工作精神，深化宣傳，規范管理，成效明顯，無任何安全事件發生，教育教學工作秩序井然，得到上級領導的充分肯定和群眾的好評。
春季學期小學安全工作總結 12
本學期，我校為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，把安全工作列入重要議事日程，校長直接抓，分管領導具體抓。以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，圓滿完成了各項工作任務目標，切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，為我校教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。
一、加強領導、提高認識，不斷增強責任感和緊迫感
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，學校認真組織學習貫徹各級有關安全工作的文件精神，把安全工作作為學校第一要事來抓，列入議事日程，班會講安全，校會講安全，堅持做到，時時講、天天講，進一步強化安全工作管理，成立了安全工作領導小組，層層簽定安全責任書，確保了校園的安全。
二、加強學校安全教育和管理，扎實做好學校安全工作
（一）大力加強師生安全教育
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好預防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的安全教育，提高學生的安全意識及自我防范和自護自救的能力。通過周一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報、校園宣傳櫥窗，各班利用早會、班隊活動等，對學生進行新《中小學守則》、《小學生日常行為規范》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外，還開展了形式多樣的安全教育活動，如“安全知識競賽”、“安全手抄報展示”講座、觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學生的'安全意識。
（二）切實加強校園常規管理
1、加強了門衛管理，嚴防外來人員無故進入校園，同時對師生上學期間離校進行嚴格管理。
2、加強飲食衛生管理，通過學校開展的健康教育，通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識，結合我校實際情況經常對師生進行食品衛生方面的教育工作，例如：不購買三無食品、不購買過期食品等防止師生誤食產生中毒現象，增加廣大師生對公共衛生的意識和自我保護意識。
3、是加強對用電線路和配電設施的檢查，嚴防火災事故發生。
（三）進一步完善應急預案，加強應急演練，提高應急處置能力。學校進一步完善了防范和處置各類突發性事件的應急預案。應急預案制定后，學校緊密結合形勢，積極組織全校師生進行了消防演習、地震逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練，提高師生自救自護的能力。這些活動的開展，大大增強了師生的安全意識，使師生掌握了緊急疏散和自救自護的方法，提高了各類突發事件的應急處理能力。
（四）深入開展學校安全大檢查。
學校對安全工作進行了全面自檢自查，確保縱到底、橫到邊，不留死角，確保各類安全隱患早發現、早整治，把各類安全隱患消滅在萌芽狀態。對校舍、廁所和校園圍墻多次進行認真排查并拆除重建。
總之，一年來我校在上級領導的正確領導下，堅持“安全第一，預防為主”方針，無一次安全責任事故發生。雖然，我們做了大量的工作，但離上級的要求還有一定距離。我們決心在以后的工作中再接再厲，始終“警鐘長鳴、安全重于泰山”，爭取更上一個新臺階。
春季學期小學安全工作總結 13
孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個學期以來的安全工作作簡單總結：
一、教育內容
1、校內活動安全：
（1）帶學生熟悉校園環境告訴學生哪些地方有危險，如：廚房、竹林。
（2）告訴學生應避免哪些危險游戲，如：不玩單、雙杠，不爬樹，不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具，不在學校圍墻鉆進鉆出，不玩室內插座，上下課講秩序不推擠，同學間玩耍講分寸不飛快追趕，不在教室追趕，不打架等。
（3）訓練學生放學時路隊秩序，課間無特殊情況不可走出校園。
2、校外活動安全：
（1）防溺水，不到深水處玩耍。
（2）防火，不玩火，不參與救火，教給火災逃生基本常識。
（3）不攀爬。
3、交通安全：
（1）行路安全，靠邊靠右走，過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。
（2）乘車安全，不坐“三無”車輛，上下車等車停穩，不在車廂內玩耍，不把頭手伸出窗外，下車后應從車后過馬路。
4、出行安全：
（1）放學先回家后外出，外出時要告知家長去處。
（2）出遠門需有家長陪同。
5、飲食安全：
（1）不喝生水。
（2）不吃過期變質食品，教給識別食品保質期常識。
（3）講究個人衛生。
6、兒童常見疾病預防知識：
如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等傳染病的預防措施。
二、具體措施
1、充分利用晨會時間對學生進行安全教育，做到安全教育經常化。
2、結合有關學科知識，開展安全教育主題班會，向學生宣傳必要的安全常識，提高學生的安全防范意識。
3、實行班級安全監督制度，安全監督員負責監督本班學生的.日常行為，并鼓勵同學間互相監督，做到安全監督處處化，規范學生的日常行為，提高學生自我約束的自覺性和主動性，防范安全事故的發生。
4、實行學生安全評比制度，給知安全重安全學生加星，強化學生安全意識。
5、與家長聯系，監督學生安全。
6、堅持做好晨檢工作。
三、取得成效
1、學生安全意識增強，知道了什么是安全的，什么是不安全的，什么可以做，什么不可以做。
2、學生掌握了一定的安全常識和自護常識。
3、本學期全班同學平平安安，未發生安全事故。
春季學期小學安全工作總結 14
時光飛逝，轉眼間一個學期結束了，學校的安全得到了上級部門和學校領導的高度重視。回首本學期，學校把安全管理工作作為學校一項重要目標來完成，與德育緊密結合，真抓實管，從思想教育和完善制度兩方面著手，充分發揮班主任管理作用，在個人安全、交通安全、消防安全、游玩安全等方面，利用學校的安全宣傳媒介進行宣傳、引領，全面提升學生、家長、全校教職工的安全意識，并且效果顯著。現對本學期安全工作做如下總結：
一、完善制度，加強監管。
學校成立了以校長為首的安全領導小組，下設管理機構：組長：張學秀校長副組長：平禮軍副校長組員：王勁青總務馬永芳老師及各班班主任本學期，根據學校具體情況繼續完善安全管理制度，讓規定明細化，讓制度人性化，真正做到有事及時匯報，問題及時處理，確保學校教育教學活動順利開展。明確要求門崗安保人員認真守好每一班崗，對于所有進出學校的外來人員進行仔細詢問和做好進出記錄。對于玩忽職守的給予警告或作出嚴肅處理。
二、加大宣傳，提高意識。
學校畢竟生活著一千多個小學生，他們的天性活潑好動，容易造成各種安全事故，所以，安全教育宣傳很重要。學校充分利用周會時間，向全校師生講述近期存在的安全隱患情況，并提出希望。通過校園廣播，把安全要求及時傳達給所有的學生，提醒安全注意事項，起到了及時有效的宣傳引領作用。LED也起到了非常重要的宣傳作用，每周都會滾動安全教育標語，讓安全意識時刻深入二小人的心間。
三、開展活動，安全有序。
1、全校大課間活動安全落實本學期，大課間活動在我校剛剛開展兩個月，學生們在這樣有組織的活動中，身心愉悅，鍛煉身體，深受學生們的喜愛，教導處已經提前劃分好活動區域，要求每個班務必在各自區域內活動。在全體教職工會議上，學校領導多次強調大課間活動的安全要求，以短信形式要求參加組織的老師們一定要以學生的安全為第一，嚴格要求，對于存在的安全問題及時和當時組織的老師們溝通交流，以確保每次活動安全有序的開展。
2、學生課間活動安全落實教室內是學生上課的地方，擺放很多課桌椅，學校要求班主任老師要經常性的進行安全教育，不允許學生在教室內打鬧跑跳，要到外面去玩，并且不允許攜帶任何尖銳物品在走廊處活動，以免扎傷碰傷同學。對各班教室內的擺設也有要求，不能有安全隱患存在，防止學生走過時碰到。本學期，學生課間活動時總是跑跳嚴重，極易造成碰傷事故，為了營造安全有序的課間活動氛圍，學校通過校園廣播把課間文明休息的好處告訴同學們，希望每個人都能玩的開心，同時也能給別人帶來快樂。
3、秋游活動安全落實秋游活動分工明確，由德育處統籌，做好活動方案，提出各項安全要求；大隊部負責車輛調配，上車、下車有專人管理；醫療小組成員和后勤保障組都有了細致安排，幾點發車，幾點回校，回校后的學生要求各班班主任務必把學生親自交到家長手中才能離去。所以，本次秋游活動開展的非常成功。
三、定期排查，預防為主。
節假日、開學前和學期結束學校都會定期安排專人進行安全排查，包括線路、安全出口、路燈、各班教室內的風扇和燈管等，一旦發現隱患立即處理，讓安全隱患消滅在萌芽狀態。一次，學校隔壁民宅起火，殃及我校教學樓邊緣處，學校領導接到消息后，馬上組織人員進行現場滅火，經過大家的齊心協力，火終于撲滅，沒有造成人員受傷及財產損失。通過此次事件，學校更加明確，當遇到突發安全事故時做到第一時間上報，并做到及時、有效的防護處理工作。
四、家校協同，安全第一。
學校的安全教育不容忽視，但是，家庭的安全教育也是非常重要的，為了得到家長們的大力支持，張學秀校長在中期全校家長會上進行了全面的安全教育，讓家長舍棄麻痹大意的思想意識，讓安全教育落到實處。會上，張校通過一個個鮮活的事例讓家長明白，安全教育不能只靠學校的力量，走出學校更多的時間是在家里，只有家長提高安全意識，安全教育才是最有效的'，才能杜絕任何安全事故發生。并列舉了發生在本校學生和家長的示例。本學期，我校三（5）班的一個女同學，就是由于家長疏忽大意，家長用電動車拉著孩子在回家的路上，由于衣服要掉了，孩子伸手去拽，手臂被車輪無情的卡到，孩子從車上掉下來，導致下半身不能動，也許會造成癱瘓的嚴重后果，家長后悔不已，但為時已晚。校長通過廣播還提出了幾項非常重要的安全隱患注意事項。學校圍墻外面的通道經常被接送孩子的汽車堵住，希望家長能自覺的把車停放在周邊，避免造成道路擁堵及撞傷他人的安全事故。通過家長會的大力宣傳講解，大大提高了全體家長的安全防范意識。每逢節假日，學校都會通過短信平臺向所有的家長發出倡議，注意學生的出行安全、游玩安全等各項安全要求，讓家長時刻提高保護孩子的責任意識。
在開展安全工作中存在的不足：
1、課間活動還是不能有效的防止學生亂跑亂跳現象，已經有幾次發生學生間跑跳后撞傷的安全事故，本來應該進行“安全小衛士”的培養，但是因故沒有完成目標。
2、大課間活動時，還是有很多學生不聽從老師指揮，跑到別的班活動區域活動，容易造成相互碰撞，應加強管理。
3、校園圍墻外面的道路還是經常造成擁堵現象，應不斷加強對家長的思想教育。學校是一個大家庭，安全工作涉及面廣，怎樣才能為全體師生創造一個安全祥和的學習、生活氛圍，需要時刻思考，學校也將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，警鐘長鳴，常抓不懈。相信，在上級部門和學校領導的高度重視下，學校的安全工作會開展的越來越扎實有效！
【春季學期小學安全工作總結】相關文章：
春季學期小學安全工作總結10-12
春季學期小學安全工作總結范文11-24
小學春季下學期安全工作總結11-18
春季學期小學安全工作總結9篇01-25
春季學期安全工作總結05-09
春季學期安全工作總結11-24
小學春季下學期安全工作總結范文10-30
春季學期小學安全工作總結(集合9篇)01-25
春季學期小學安全工作總結(集錦9篇)01-25