實(shí)用的快樂(lè)的暑假的作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)的暑假的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
大家在暑假里一定過(guò)得很愉快吧!我當(dāng)然也不例外，其中有兩件事我仍記憶猶新。
這個(gè)暑假我和爸爸無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)釣魚(yú)的好地方，于是暑假有幾天是在釣魚(yú)的樂(lè)趣中度過(guò)的。第一天，我和爸爸來(lái)到這，發(fā)現(xiàn)有個(gè)叔叔也在那兒釣魚(yú)，于是我們選擇了一個(gè)看似不錯(cuò)的地方開(kāi)釣，希望有個(gè)好的`魚(yú)獲。可是這里的小魚(yú)太多了，釣了半天才釣了幾條白條和小草魚(yú)。第二天情況仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。第三天我們換了個(gè)地方，這次情況很好，我們從金水灣漁具店買(mǎi)來(lái)了比較香的魚(yú)餌，當(dāng)魚(yú)餌灑下不久，水面上就不斷的出現(xiàn)一個(gè)個(gè)漣漪，爸爸說(shuō)：“兒子，你看魚(yú)兒都被引過(guò)來(lái)了。”
我笑著說(shuō)：“原來(lái)魚(yú)兒的鼻子比狗還靈啊!”話不多說(shuō)立刻開(kāi)始，我先發(fā)制人釣上來(lái)一條白條，爸爸也不甘示弱釣上來(lái)一條草魚(yú)，就這樣你追我趕，我們爺倆釣上來(lái)七八條，最后爸爸還釣上來(lái)幾條戈魚(yú)，這幾條戈魚(yú)釣上來(lái)時(shí)還會(huì)發(fā)出“吱咕”、“吱咕”的聲音，好像很不情愿、很生氣似的。
當(dāng)然，我有點(diǎn)胖啦!呵呵，所以要開(kāi)始減肥了!第一要控制飲食，多吃蔬菜，少吃肉。第二就是要鍛煉、要消耗!暑假里我和爸爸幾乎每天都出去跑步，偶爾媽媽也會(huì)參加。當(dāng)然我不喜歡在操場(chǎng)跑，因?yàn)闆](méi)有可以看的風(fēng)景，空氣也不好，于是我們一家三口就到北邊一條新路上跑，那里行人和車(chē)都比較少，所以就定這兒啦!跑步前要喝些水，因?yàn)榇罅砍龊箷?huì)使體內(nèi)的水分大量流失，嗓子會(huì)干，還有呼吸是一口氣分幾小口而且要吸到底、呼到底。
我每次大約跑五六里路，而且必須要大量出汗才行。一開(kāi)始跑步時(shí)我會(huì)感覺(jué)很累，腳抬不起來(lái)總是在地上拖，還有跑過(guò)之后腿會(huì)酸痛，但只要多跑跑就不會(huì)酸了，而且跑完后會(huì)很開(kāi)心。就這樣我堅(jiān)持了很多次，效果不是很明顯但體重也沒(méi)有增加，我覺(jué)得原因是運(yùn)動(dòng)量還不夠大、節(jié)食的程度不夠，還有可能是我的腸胃吸收功能比較好吧!這里我明白了一個(gè)道理：只要有毅力和堅(jiān)持，做事就會(huì)有成效!
我的暑假是多么愉快!你們的呢?
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
盼望已久的暑假終于來(lái)到，只不過(guò)火紅的太陽(yáng)把大地烤得熱呼呼，害我每天都像在天然的烤箱中，蒸得我“臉紅心跳”、“汗流浹背”，想涼快又不想花大錢(qián)，該怎么辦才好呢？
我的第一個(gè)秘方是到山上去，因?yàn)樯缴系臏囟缺绕降氐停偌由仙缴嫌性S多的大樹(shù)，就像撐著一把把的大陽(yáng)傘，幫大地遮陽(yáng)，如果這個(gè)時(shí)候又有一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，立刻感覺(jué)暑氣全消，而今年暑假與山相伴中，最涼爽的那一次是去爬九龍河，因?yàn)榍耙惶煜挛绲囊粓?chǎng)午后雷陣雨，讓九龍河瀑布的水量特別豐沛，大量的水滴由高空俯沖而下，呈現(xiàn)一片霧朦朧的水霧景象，就像一片片小雪花一樣，從天飄落，讓我吸收了超級(jí)多的陰離子，頓時(shí)爬山的疲憊、酷暑的熱氣全都飛到九霄云外，真是涼快！
我的第二個(gè)秘方是去玩水，泡在海水或是河水里，會(huì)讓我立刻涼爽許多，身上黏答答的感覺(jué)也消失了，所以每個(gè)星期二、四、六，我一定會(huì)去游泳池游泳，假日的時(shí)候就到戶(hù)外玩水，最悠游自在的那一次是去龍灣海洋公園，盡管炙熱的`太陽(yáng)高掛天空，不過(guò)徜徉在蔚藍(lán)的天空和沁涼的海水中，就是感到特別的涼快，不時(shí)和水中的的魚(yú)兒追逐嬉戲，只不過(guò)不管我如何奮力地向前追去，我總是游不過(guò)它們，誰(shuí)叫我叫“莊于”呢！假裝的魚(yú)怎么可能贏得過(guò)真正的魚(yú)呢！
我的第三個(gè)秘方是去圖書(shū)館，一到市立圖書(shū)館門(mén)口，迎面吹來(lái)涼涼的空氣，讓我被曬得頭昏眼花的腦袋瓜立刻清醒許多，到圖書(shū)館看書(shū)不但有免費(fèi)的冷氣可以消暑，而且還可以增廣見(jiàn)聞，真是一舉兩得呀！我常去的圖書(shū)館里面有一間兒童室，里面有許許多多的兒童讀物，地面鋪著木地板，冰冰涼涼的，讓大家可以舒舒服服的坐著看書(shū)，就好像待在家中一樣的自在。所以想要吹冷氣消暑又不想花大錢(qián)的人，到圖書(shū)館共享資源就對(duì)了！
我們的地球因?yàn)榇蠹业氖韬觯呀?jīng)生病發(fā)燒了，造成夏天的溫度越來(lái)越高，所以大家一定要一起節(jié)能減碳救地球，而我的消暑秘方是盡量不要多耗費(fèi)地球的資源，多到室外走走，多吹吹自然風(fēng)，不得已要待在室內(nèi)，就選擇到公共場(chǎng)所吹吹免費(fèi)冷氣，可以減少電費(fèi)的支出，也可以幫爸媽守住荷包喔
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
夏天，帶來(lái)了香遠(yuǎn)益清的荷花。走進(jìn)洛陽(yáng)隋唐城遺址植物園，從園西門(mén)進(jìn)去，往左看，“野趣園”三個(gè)字很醒目，小橋流水，柳枝搖動(dòng)，蘆葦搖晃，幾只白色的水鳥(niǎo)在湖邊覓食。
荷塘到了，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的荷葉已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，一片片荷葉挨挨擠擠，好像是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。每一片荷葉，都以其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘，為池中小魚(yú)撐起一個(gè)涼爽的午后。
清風(fēng)吹來(lái)了，一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，千姿百態(tài)：有的含苞欲放；像羞怯的少女，在荷葉的后面半遮半掩的看著我們，有的怒放著，像隨風(fēng)舞動(dòng)的荷花仙子，亭亭玉立；有的還是花骨朵兒，像淘氣的娃娃般，迫不及待從層層疊疊的.荷葉中探出頭來(lái)。那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，這些美麗的色彩亦真亦幻，讓人心動(dòng)。
荷塘不僅美麗，還熱鬧無(wú)比。荷花千姿百態(tài)，散發(fā)出清新淡雅的芳香，引來(lái)了花蝶飛舞，就連那調(diào)皮的蜻蜓也扇動(dòng)著翅膀，從這一朵花跳到那一朵花，荷葉下一對(duì)野水鴨在水中游來(lái)游去，追逐嬉戲，我被眼前的這一切陶醉了。拿起相機(jī)，把眼前的荷塘之美盡收其中。
看著這迷人的荷花，令我的思緒翻飛：“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，是對(duì)荷花的最高評(píng)價(jià)。可知，眾人不僅喜歡荷花清高，純潔無(wú)暇，更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。
人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎？像荷花一樣，出污不染，在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則，堅(jiān)忍不拔；像蓮子一樣，偉大無(wú)私，樸實(shí)無(wú)華，始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范；像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無(wú)聞。
此時(shí)此刻，我的心緒已經(jīng)在滿(mǎn)池的荷花中變得更加明澈，心中頓覺(jué)如蓮池中歡快自在的水鴨，擁有了喜悅和希望。
夏日賞荷，好美！天空變得更湛藍(lán)，我心，也變得更明澈。
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
今年已經(jīng)五年級(jí)了，放了暑假，就是六年級(jí)了，時(shí)間過(guò)得好快，這么快就要離開(kāi)我愛(ài)的小學(xué)了。就在這個(gè)暑假，讓我們好好快樂(lè)一番吧！
像以前一樣，我很快寫(xiě)好了老師布置的作業(yè)，爸爸媽媽把我送到了農(nóng)村的姑媽家，說(shuō)是要讓我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)農(nóng)村的美景。我覺(jué)得新奇，當(dāng)然就一下子就答應(yīng)了。
農(nóng)村的環(huán)境可好了，放眼望去，便是綠色的海洋。清新的空氣、茂密的樹(shù)林、藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，還有時(shí)不時(shí)飄來(lái)的陣陣花香，若有若無(wú)。我見(jiàn)到這里的第一眼，我就明白，我已經(jīng)愛(ài)上了這里。我相信，我在這里一定會(huì)有有趣的事情發(fā)生的.。
第二天，我一吃完早餐就急不可待的往屋前的山上趕，林中開(kāi)著又紅又艷的野花，蜜蜂、蝴蝶，還有透翅的飛蛾。小小的土炕中住著無(wú)數(shù)的螞蟻。湊上去一看，嗬！好忙活！小小的螞蟻社會(huì)，慢悠悠的，但每只分工明確；從山中流下的泉水，嘩嘩的響，清澈的水從竹林中流過(guò)，滋潤(rùn)了每一棵青翠的竹子以及小巧玲瓏的竹筍，捧一捧溪水潑在臉上，又紅又熱的臉頰清爽極了。
從山上下來(lái)，路過(guò)田地，男男女女在麥海中辛勤忙碌著，除草、噴農(nóng)藥……還有一部分蔬菜大棚是給蔬菜瓜果搭建的新家，在大棚里有黃瓜、絲瓜、豆角、茄子、還有草莓，讓人們?cè)诓煌募竟?jié)里吃到時(shí)令菜肴。相信去過(guò)農(nóng)村的人，看到農(nóng)民們的辛勤勞動(dòng)，一定會(huì)知道如何珍惜身邊的一點(diǎn)一滴。農(nóng)民伯伯的臉上個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了燦爛的笑容，臉上豆大般的汗珠慢慢地流下來(lái)，多么辛苦啊。我一定會(huì)好好珍惜糧食的。
一天天我都在農(nóng)村過(guò)得快樂(lè)與興奮，鄉(xiāng)村，是我們祖祖輩輩生長(zhǎng)的地方；鄉(xiāng)村，也是糧食的故鄉(xiāng)；鄉(xiāng)村，更是農(nóng)民伯伯豐收時(shí)，綻開(kāi)笑容的地方。
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
垚垚是張強(qiáng)老師的外孫女。這個(gè)暑假玩得非常快樂(lè)、開(kāi)心、充實(shí)，并且跟著姥爺學(xué)到了許多社會(huì)知識(shí)。
垚垚今年9歲，是縣實(shí)小三年級(jí)的學(xué)生。那副俊俏的臉龐透著聰慧，兩只烏黑的眼珠骨碌碌的轉(zhuǎn)動(dòng)著，眼睛下面翹起著小鼻梁，掛著嘟嘟的櫻桃小口，腦后的小辮子隨著走動(dòng)上下左右的擺動(dòng)著。暑假期間，酷熱沒(méi)有改變她活潑好動(dòng)的天性，清閑沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和傳統(tǒng)文化。
姥爺?shù)男「唷悎愂抢褷數(shù)恼粕厦髦椋罴僖沧匀怀蔀榱死褷數(shù)男「唷埨蠋熃?jīng)常參加社區(qū)少先隊(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，垚垚跟著一起去做好義工，幫著給參加活動(dòng)的哥哥姐姐發(fā)放《弟子規(guī)》等書(shū)籍，搶著回答老師的提問(wèn)，當(dāng)看到晚到的同學(xué)找不到座位時(shí)，主動(dòng)讓出自己的座位。在張強(qiáng)老師辦公室里，垚垚積極主動(dòng)燒水、給大人倒水沖茶。當(dāng)有叔叔阿姨來(lái)時(shí)，很有禮貌的問(wèn)好，用紙杯沖水放到客人面前。
姥爺?shù)男W(xué)生。垚垚在假期里沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)，姥爺自然也成了垚垚的.老師。垚垚看到姥爺對(duì)待工作認(rèn)真刻苦，為了審查一篇稿件顧不得喝口水，帶著老花鏡的眼睛瞪了又瞪，有時(shí)到了下班的時(shí)間也要堅(jiān)持把稿子改完。心想，我要像姥爺那樣，做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，因此，垚垚除了完成作業(yè)，還經(jīng)常跟著姥爺參加國(guó)學(xué)讀書(shū)班學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)，對(duì)照《弟子規(guī)》的要求，通過(guò)作文的形式寫(xiě)出自己的心得體會(huì)，同時(shí)提高了自己的寫(xiě)作水平。
姥爺?shù)男∏趧?wù)。垚垚心地善良、富有孝心，愛(ài)姥爺更關(guān)心姥爺?shù)慕】担瑸槔褷敱＝〕鲋\劃策。每天回到家中，垚垚看到姥爺勞累了一天，趕快給姥爺換上拖鞋，讓姥爺坐在沙發(fā)上休息，再遞上一把蒲扇扇涼，給姥爺泡上一杯香茶，打開(kāi)電視讓姥爺看新聞。跟著姥爺來(lái)到辦公室，搶著打開(kāi)門(mén)窗和空調(diào)，讓室內(nèi)悶熱的熱氣趕快消散出去，燒水沖茶，等姥爺坐下開(kāi)始工作時(shí)，室內(nèi)已經(jīng)清涼，茶水放在了手邊。她看著姥爺專(zhuān)注的工作，端起清香的茶水時(shí)，心里甭提多高興了。
垚垚的假期生活很有意義，她不僅豐富了自己的暑假生活，而且學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)了孝道意識(shí)。
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
今年暑假的一天，我和爸爸媽媽來(lái)到了北京，在一家賓館住了下來(lái)。晚餐后已是晚上，我跟爸爸媽媽一起去了天安門(mén)，去看降旗儀式，我們一家三口甭提多高興啦！
幾個(gè)士兵走出來(lái)，在國(guó)旗兩旁排列成兩隊(duì)，降旗手把國(guó)旗降了下來(lái)。本來(lái)爸爸還想著明天去看升旗，可是因?yàn)樯鞎r(shí)間太早，爸爸又太能睡，所以沒(méi)有看成升旗，爸爸很失望。
過(guò)了一會(huì)，爸爸突然想到可以去爬長(zhǎng)城，去長(zhǎng)城的公交車(chē)號(hào)是877，我們看到車(chē)站的柱子上貼著：想去長(zhǎng)城的在此坐877號(hào)公交車(chē)。于是，我們就在那里等著，等到的不是877號(hào)，卻是544，又等了大概半小時(shí)，來(lái)的'都是544，很失望地就走了。剛走出去到了一座大橋前，才看見(jiàn)877。我們一路小跑迎了過(guò)去，上了車(chē)。
到了長(zhǎng)城，我們先去了熊樂(lè)園，坐上滑車(chē)，往上爬，去的時(shí)候滑車(chē)很慢，到了八達(dá)嶺那一段，我們爬了很遠(yuǎn)，累得嘴干舌燥，又爬了一會(huì)，就坐滑車(chē)下去了。滑車(chē)回去的時(shí)候很快，耳邊風(fēng)呼呼的，就像在坐過(guò)山車(chē)。
雖說(shuō)流連忘返戀戀不舍，可是在興致勃勃地游玩之后，我們還是坐動(dòng)車(chē)回家了。
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
今天，我和朋友將舉行一場(chǎng)籃球賽。
下午3:10,籃球賽開(kāi)始了。哨聲一響，我方球員便將球傳到我手中，我一見(jiàn)位置離籃筐較近，一個(gè)投籃，球進(jìn)了！好戲還在后面呢！接著，我將球傳給三分線外的隊(duì)員，他見(jiàn)對(duì)手沖了過(guò)來(lái)，一個(gè)轉(zhuǎn)身便甩開(kāi)了他，然后，使出飛身絕技 ，在對(duì)手夾縫間穿梭向前，正當(dāng)他將要投籃時(shí)，不料，對(duì)方球員的一個(gè)斷球阻止了他的行動(dòng)。
……
還剩下五分鐘。
這時(shí)，對(duì)方球員瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趁我方球員體力消耗過(guò)大的時(shí)候，連中兩個(gè)三分，將比分縮小到26：27。正在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我方球員突發(fā)冷箭，命中一個(gè)三分，將比分拉大。但當(dāng)對(duì)方球員組織第二次進(jìn)攻的時(shí)候，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一聲清脆的哨聲劃破天空。比賽結(jié)束！我方以30：26戰(zhàn)勝對(duì)手。
這真是一場(chǎng)激烈的.籃球賽！
快樂(lè)的暑假的作文 篇8
暑假中，有很多快樂(lè)的事，這其中最快樂(lè)的，莫過(guò)于暑假第二天，媽媽帶我去云南西雙版納的望天樹(shù)景區(qū)參觀了。
望天樹(shù)景區(qū)距離景洪市大約有3小時(shí)車(chē)程，一路上兩邊都是高大的橡膠樹(shù)和成片的香蕉林、火龍果林，當(dāng)我們一行還沉浸在欣賞沿途美景時(shí)，旅游車(chē)已到達(dá)景區(qū)門(mén)口，我們的旅程就正式拉開(kāi)了帷幕。
步入景區(qū)，首先就是“雨林之門(mén)”——它由兩棵樹(shù)的樹(shù)枝向中間傾斜組成，就像一扇拱形的門(mén)，我們拍了幾張照片，記錄下了這“不朝陽(yáng)”的兩棵樹(shù)。再往前走，道路兩邊種植了高大的芭蕉樹(shù)，和像鞭炮一樣的紅色的花，好像在歡迎我們這些遠(yuǎn)方的客人似的。這時(shí)的我們也被這里的美麗景色深深吸引，忘記了旅途的疲勞。接著我們就到了男生最喜歡的游樂(lè)項(xiàng)目之一——“樹(shù)頂小道”，這是一條長(zhǎng)500米，高36米，在樹(shù)頂用鋼繩懸吊，由尼龍繩、網(wǎng)作護(hù)欄，鋁合金梯子作踏板修建的高空走廊。剛一上去，我們這幾個(gè)“活力四射”的男孩子興奮得顧不上在后面尖叫的媽媽們和膽小的妹妹，一個(gè)勁的向前跑，只覺(jué)得越晃越厲害，刺激著我們勇敢向前。下來(lái)之后，我們一個(gè)個(gè)像打了勝仗似的，大家也為我們的勇敢鼓掌，樂(lè)成了一團(tuán)。
下了“樹(shù)頂小道”，就真正進(jìn)入了雨林區(qū)，導(dǎo)游也開(kāi)始為我們講解雨林的五大奇觀。一路上，她給我們講了什么是“絞殺”，并指給我們 “絞殺”的前期和后期的具體景觀。緊接著，我們看到的寄生和附生現(xiàn)象，還有滴水葉尖、板根、以及老莖懷春等奇觀。深入雨林，我終于看到了望天樹(shù)，它高約60米，主干拔地而起，沒(méi)有一根樹(shù)枝分叉，只是在樹(shù)的頂端分出幾根樹(shù)枝，且葉子并不茂密。導(dǎo)游介紹說(shuō)望天樹(shù)是我國(guó)特有的樹(shù)種，只在西雙版納能生長(zhǎng)，而且它的種子發(fā)芽率很低而且生長(zhǎng)緩慢，因此是四種進(jìn)入過(guò)太空的的'種子之一。導(dǎo)游一說(shuō)完我連忙將一顆望天樹(shù)的種子埋進(jìn)了土里，并在心里默默的說(shuō)“小種子，快快長(zhǎng)大，我20年后來(lái)看你”。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)走出了雨林，一路上我學(xué)到了很多知識(shí)，特別是雨林奇觀，耳中聽(tīng)著導(dǎo)游的講解，眼睛看到各種不同的風(fēng)景，心里想著這些奇觀的變化過(guò)程，真是印象深刻，收獲頗豐啊！這真是一次快樂(lè)的旅行，為我的暑假增添了歡樂(lè)！
快樂(lè)的暑假的作文 篇9
暑假的時(shí)候，我們?nèi)ト照丈洗蠛Ｈタ慈粘觯飞嫌泻芏嗝利惖木拔铩?/p>
最后，我們到了大海，大海真壯觀呀！無(wú)邊無(wú)際。到了第二天，此時(shí)我們四點(diǎn)就起床了，我們一齊去趕海，去看日出，到了海邊，我們拿著照相機(jī)，一齊把日出給記錄下來(lái)。
一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，此刻，太陽(yáng)像一個(gè)害羞的姑娘，臉上紅紅的，此時(shí)像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，想使勁的把天給頂出來(lái)。太陽(yáng)把沙灘照的粉紅粉紅的，把海里的小魚(yú)照的每一天都很忙碌。我能夠看到紅色的霞光印在海面上，微風(fēng)吹拂，波光粼粼，十分美麗，像一幅鮮艷光彩的畫(huà)。
太陽(yáng)像一個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒看看這，一會(huì)兒看看那，把我們都照成小紅人了！
太陽(yáng)緩緩的升起來(lái)了，像一個(gè)老太婆，彎著腰，一點(diǎn)一點(diǎn)的.背著東西上來(lái)，給我們來(lái)照明來(lái)了。
又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)最后升起來(lái)了，他像一個(gè)完成使命的戰(zhàn)士，高興的跳出來(lái)了！
你瞧，太陽(yáng)正在天空上對(duì)你笑呢！
快樂(lè)的暑假的作文 篇10
暑假，這個(gè)字眼我們并不陌生，我們貪婪地吮吸著暑假的快樂(lè)！每個(gè)人的暑假都是多姿多彩的，而我也不例外。
“轟隆隆”！我坐上前往青島的.列車(chē)，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅途……
“沙沙沙”，巨浪滔天的大海卷起一朵朵浪花拍擊著礁石：“貝殼海洋”圍成五彩斑斕的“世界”迎接著我們的到來(lái)。海鷗在空中翱翔；巨浪在大海中奔騰；魚(yú)兒在遠(yuǎn)處遙望、嬉戲……突然間，一只鳥(niǎo)兒飛快地掠過(guò)，可怕的海洋將鳥(niǎo)兒吞食了，鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了蹤影。我仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒沒(méi)有撲進(jìn)大海，而就在我身邊。
我低下了頭，默不作聲地拾起了貝殼，海婆婆似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲，不停地卷浪而來(lái)。每一次卷浪，都能給我一些來(lái)自太平洋的贈(zèng)禮??多種多樣的海螺貝。
啊，大海，我感謝你，是你給與我們的貝殼；是你在我們快樂(lè)的橋梁上添加了色彩；是你讓禮物從“海”而來(lái)！
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