【精品】五年級作文集錦5篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
提到飲料大家一定很熟悉吧，夏天的時候來一杯真是美味又解渴。我也這樣覺得，以前在外面吃飯的時候就常會點瓶可樂、雪碧、果粒橙或是王老吉。但如今，通過一場實驗，改變了飲料在我心中的地位。
星期日上午，我來到了《青年時報》牛通社實驗室，參加了《甜蜜的誘惑》現場活動。看著桌上擺著的各種飲料，我兩眼放光，心中暗喜，今天能把這些飲料都嘗一嘗了吧？但后面的實驗卻讓我大吃一驚，原來我們是要揭開飲料的真像。
來自杭州市啄木鳥食品安全中心的Amy老師給我們展示了果粒橙的.調法。她先取了半瓶礦泉水，再加了一點點“檸檬黃”的添加劑，蓋上蓋子搖一搖，水立刻變成了黃色。但現在看起來還不像真正的果粒橙的顏色。于是，老師又加入了“落日紅”的添加劑，搖一搖后和果粒橙的顏色就不相上下了。但是，我們聞了問這水的香味卻和果粒橙差得遠，沒有飲料的果香。于是，Amy老師又拿出了秘密武器——一小瓶“橙味調料水”。一打開，近處的同學們就聞到了一股濃濃的飲料香。不可思議的是，Amy老師告訴我們這小小的一瓶能調五大缸的飲料！所以，老師只往那半瓶自制飲料里加了一滴。“果粒是怎么來的大家知道嗎？”老師問道。“是橙子里挖出來的吧？”一個男生搶著回答。我看過果粒橙的廣告，覺得也是橙子里挖出來的肉。老師卻搖搖頭說：“其實，這是用果膠做出來的。”她放了一點果膠在自制飲料中，搖了幾下后給我們看，果然和果粒橙一樣了！天啊，這下我明白了，原來果粒橙是這樣做出來的！
后面，老師又給我們調了營養快線和可口可樂。通過實驗，我知道了它們的真像：水、白砂糖、奶粉、食用香精、近10種添加劑調出來營養快線其實一點也不營養！看著誘人的可口可樂，成份其實就是水、二氧化碳、焦糖等幾種色素和添加劑。
通過參加這次活動，我明白了誘人的飲料背后的真像是如此不堪，原來飲料就是各種添加劑合成的。現在，飲料在我心中的地位一落千丈，看來媽媽平時勸我少喝飲料是對的。喜歡喝飲料的小朋友們，為了健康著想，請把它拒之門外吧。
五年級作文 篇2
鑰匙是什么？眾所周知，是開鎖的工具。可是通過一件事，使我對鑰匙的含義有了新的體會。
燦爛的陽光溫和地灑在作業本上，像一件世界上最溫暖的大衣一樣披在我身上。作業本上泛著金光，似乎要和我那急躁的內心一樣起來。我正為一道難題愁眉苦臉。
我無助地望向窗外，似乎那里有我想要的'答案，但事實似乎相反。小草仿佛向我呲牙，花兒也抬高著笑臉捉弄似的說：“做不出來！做不出來！”我連忙轉回頭，一眼瞥見滿書架的書。“老師不是在這兒吧！”我馬上翻開了數學課外練，眼睛急切地尋找著。
“有了！”霎時，題目的名稱像閃電般劃過我的腦海，我緊閉的嘴巴終于張開了，輕松地吐出幾個字：“對，是雞兔同籠！”以前思維培訓班、數學課上，老師還講過哩！怎么這么快就忘了？趕快去找以前奧數班的例題。說做就做，我拍了一下腦袋，開始翻箱倒柜地找了起來。
呀，找到了！我如獲至寶，手不釋卷。金色的陽光給例題卷鍍上了一層金，而我好像海盜找到了傳說中的寶藏，開心無比。
我沉浸在這種復習舊知識，得到新知識的境界中。什么方程、公式都跳了出來，爭著要我復習呢！
這把通往知識殿堂的鑰匙使我在學海中孜孜不倦、樂此不疲，真是一個好伙伴啊！希望我永遠將這把絢爛的鑰匙緊緊握在手中！
鑰匙，不僅僅可以開鎖，還有更大的用處。有了它，再堅固的大門也進的去——當然，這不僅僅是普通的門，有信念的門，智慧的門。有了它，再隱蔽的東西也能找到，比如愛心、友情。有了它，再大的困難也能克服……
這把無形有鑰匙雖然看不見，摸不到，但是我堅信，它會在今日無比美麗、燦爛的陽光下渾身散發著金色的光芒！
五年級作文 篇3
一張照片的故事你看，四歲的我多可愛，因為一件芝麻綠豆的小事，讓我的淑女形象大打折扣.那是一個晴朗的日子，暖暖的太陽照在身上舒服極了，我穿著一套深綠色的.衣服，手里抱著兩個圓滾滾的大氣球，在街上閑逛，有時會東一走走西一瞧瞧的，爸爸、媽媽像兩個士兵一樣跟在后面保護著我，就在這個時候，從前面傳來一陣清脆的喊聲:“小小，小小。”
我仔細一看，原來是比我大半歲的姐姐，爸爸隨便從我手中拿走了一個氣球給姐姐。大人們正在開心的說著話，突然，大家聽到一陣哭聲，大家回頭一看，只見我正大聲的哭，姐姐正不知所措的望著我，大人們的腦海里似乎都打了一個問號。后來才知道原來是爸爸把我最心愛的紅氣球給了姐姐，姐姐很大方的馬上跟我換了過來，我這才安靜下來，爸爸不知什么時候用照相機“咔嚓”一聲把這個情景永久的放進了相框里，雖然姐姐把氣球換了回來，但照片上的我依然翹著嘴，姐姐站在我身邊瞇著眼睛好像什么也不知道，什么也不曾發生。
直到現在，每當我看見這張照片時都會想起那時的情景。
五年級作文 篇4
今天早上，我睜開蒙朧的雙眼，模模糊糊地看見日歷上寫著4月1日。咦，今天是愚人節！我心中暗喜，連忙穿好衣服，吃完早餐。哈哈！我的“騙子”生涯就要開始啦！
我起床后，媽媽爸爸也陸續起床了，只剩下哥哥還在蒙頭大睡—呼呼的鼾聲可真難聽。我眼前一亮，立刻把哥哥鎖定為第一個目標人物。
我裝成急匆匆的樣子，跑到哥哥的床前，對哥哥大聲嚷：“大懶蟲，快起來，你的同學催你去學校掃地啦！”他欠了個身，接著以100米沖刺的快速梳洗完畢，左手抓起面包，右手抓起掃把三步并作兩步地向學校方向跑去。“哈哈，抓到一個小傻蛋，沒想到今天第一次做騙子，竟然如此順利！”我心里暗暗地想。
接下來我的眼珠嘀溜一轉，把爸爸鎖定為愚弄的對象。我驚慌失措地跑到陽臺，對站在陽臺上侍弄花草的爸爸吞吞吐吐地說：“爸爸，我……我不小心……打濕了你的……重要的文件……”“什么？打濕了那張紅色的紙？”他瞪了我一眼，焦急地說。”“是的。”他邊跑邊氣急敗壞地說：“你這小祖宗，那是我的合同啊！”可待爸爸回到房間一看，那紙卻安然無恙地躺在桌子上呢！爸爸頓時明白了，可也毫無辦法，只得哭笑不得。
“芯芯，你拿了我的.23元吧？”媽媽在客廳傳呼。看到媽媽嚴肅的表情，我可納悶了：我怎么沒看見啊？“過來！給我老實交待！是不是你拿了？”“我怎么會拿呢？”“不是你，那還有誰？！”“我最后說清楚；我――沒――有――拿！”媽媽看見我委屈的表情，“撲哧”一聲笑了，說：“你也被騙了吧！”我丈二和尚――摸不著頭腦。媽媽接著俏皮地說：“祝你愚人節快樂！”我這才恍然大悟。唉！這次我竟成了第三個傻瓜蛋了！！！！真是聰明反被聰明誤！
愚人節，你讓我有喜有悲，我，期待明年的你早點到來！
五年級作文 篇5
在我的印象中最深刻的景物，并不是名山大川，也不是長江黃河，而是幾乎每天都朝夕相處的校園。
遠看，學校大門前，黑色的石碑上“大同第一小學”幾個大字發出金燦燦的光芒。像是在招呼一位位貴賓呢！
大門都這么美，校園里一定更美吧！沒錯，走進校園，給人的第一感覺就是“陽春三月，丹桂飄香”這話一點也沒錯。一排排桂花樹發出誘人的香味，金黃色的桂花樹舒展開四肢來，在綠樹中當起睡美人來。還有幾個小調皮當起了“跳傘員“來，到地面上旅游了一次。你看地面上簡直就快成了”金光大道“。也有幾個小調皮在玩捉迷藏躲到了綠葉后面。綠葉就當起了護花使者。
桂花樹的花香是馥郁的，而黑板報上的花樣真是比花香還要“馥郁（富裕）”呢！不相信？你看，五、六年級的黑板報上的知識和圖畫都是滿滿的，像是幾個有錢的老板在比誰的錢多，誰也不想落后。再仔細一點，你又會發現黑板報上的知識都是有道理的，我們豐富的課外知識都是從這里來的呢！
沿著黑板報的`小道走，在拐一個彎，就來到了學校的內操場。呵！這里可真熱鬧呀！各年級的學生都在這里打滾、鍛煉、嬉戲……真是花樣百出啊：乒乓小將們在乒乓球臺桌上打球，橙色的乒乓球劃出了一道又一道美麗的孤線；籃球場上的運動員像是在進行一次生死決斗，比賽激烈極了。
我的校園美麗而又熱鬧，我愛我那美麗而又熱鬧的校園。
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