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有什么的作文

有趣的游戲作文

時間:2023-01-25 08:19:12 有什么的作文 我要投稿

有趣的游戲作文合集15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的有趣的游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的游戲作文合集15篇

有趣的游戲作文1

  今天是尚沃十周年生日,我們來到了華僑中學的足球場。老師帶領我們玩了兩個游戲,其中我最喜歡的是“珠行萬里”。

  老師先給我們每人一個管子,我們忙把管子一條一條的接起來,哨子響了起來。球從第一個管子“跳”了下去,像一個穿著藍色衣服的調皮小朋友快樂的坐著滑梯,而我們的組員們手里像端著塊寶石似的,眼睛也死死地盯著球,有的`站得筆直,雙手托著管子,有的甚至扎著馬步,有的眉頭微微皺起。我本以為我們會很輕松的傳下去的,可是我過度緊張,手不自覺的抖了起來,球經過我面前的時候“飛”了出去,我嚇得滿臉通紅,不知所措。“撿起來,快撿起來。”觀眾們大喊。我這才晃過神,趕忙沖向“逃跑”的“孩子”,把球放在另一個管子上。我出錯后,不知為什么大家也開始接二連三的出錯了,我急得原地跺腳。我看了看第十隊,他們比我們慢了一點,但他們很團結,一個個排成一字形,一個個傳球,一個個接球,他們漸漸的開始超過我們了,而我們依舊狀況百出。我看著球在軌道里不聽話的樣子,我恨不得助它一臂之力,可是這樣是犯規的。

  終于球到了終點,大家向張老師大喊:“我們好了。”“我們也好了。”……我緊繃的神經也放松了,長長的舒了一口氣。

  雖然我們沒得到第一,但我也明白了:任何事只有團結一心才能干好,并且這次游戲也增進了我們的友情。

有趣的游戲作文2

  今天中午,我吃好中飯,和媽媽去陽臺上曬太陽。

  我想和媽媽一起玩游戲,突然,我想到了一個游戲。我對媽媽說:“媽媽,我們來玩抱木頭游戲吧!”媽媽問:“怎么玩?”我回答道:“你來當木頭,我掛在你身上,然后你可以動來動去,要把我甩下來,假如下面是奔流不息的江河,在指定時間內,你甩下我,我就輸了。我就掛在你身上,盡量不被你甩下來。如果超過15秒,你還沒甩下我,那么我就贏了。”媽媽說:“好吧!”

  于是,我爬到媽媽身上,雙手緊緊環住媽媽的脖子,雙腿緊緊夾住媽媽的大腿,像只樹袋熊一樣掛在媽媽身上。媽媽說:“你好重啊!”“這個游戲你可是答應的哦!”我頑皮地說道。媽媽也沒辦法,就只好盡量甩開身上的我,我死死地貼著媽媽,不讓她把我甩下來,5,4,3,2,1“時間到啦!”我喊到,“太棒了,我贏了!”我讓媽媽再和我來一局,媽媽也不服氣,同意了這個要求。我繼續掛在媽媽身上,媽媽吸取了上次的'教訓,這次搖擺得更厲害了,一會兒左右搖擺,一會兒上下彈動,我一點一點地往下滑,但我也死不松手,就是緊緊地扒著媽媽,媽媽搖晃地更厲害了,一抖一抖的,我差點被它抖下來。5,4,3“咚”,我實在堅持不住了,只好撒開雙手,“撤兵”了。我們又玩了幾局,這時,媽媽對我說:“瞳瞳,我們曬曬太陽,不玩了吧?過一會兒,你要準備去做作業了。”我看了一下媽媽,她也累極了,不過想想也是,她要背著我,還要甩,當然會很累。于是我和媽媽曬了曬太陽,我就去做作業了。

  抱“木頭”可真好玩,我下次一定還要玩!而且我還要發明好多好多其他有趣好玩的小游戲,和爸爸媽媽一起玩!

有趣的游戲作文3

  星期天,我和幾個好朋友聚在一起,要玩‘捉迷藏’的游戲。

  我們先說了游戲規則,然后游戲就開始了。我和其他幾個小伙伴迅速地找要藏的地方。這里……不行,容易被發現,那里……不行,太窄了,擠不進去,到底藏哪里呢?我的內心非常糾結。一會兒,我靈機一動,找了一個角落,站在那里,拿個紙箱子擋住,完美。

  大概過了一分鐘,數數的人來找我們了。我貓著腰,縮著身子,眼睛時不時的`往外看,生怕被找到。突然一陣急促的腳步聲傳來,看來他來到了我的附近。我的身體下意識的往里蹭,屏住呼吸,心里默念:看不見我,看不見我。只見他東找找、西找找,一會兒爬到高處,一會兒扒扒貨堆,但是始終找不到我。

  時間一分一秒的過去,隨著小伙伴接二連三的被找到,我也越來越緊張,心臟砰砰直跳,像是剛跑完步一樣。不知過了多久,腳步聲漸漸消失了,我松了一口氣,把頭探出去一看,發現小伙伴都在遠處,其中一個突然扭頭,看見了我的腦袋,我猝不及防,被他們找到了。

  我沮喪的走到小伙伴身邊,他們連連贊嘆:“不錯呀,你是最后一個被找到的。”我聽了之后,抑制不住內心的喜悅,臉上的沮喪也一掃而過。

  這次捉迷藏游戲,使我感悟到:在生活中,我們不能有半分松懈,否則就會失敗,只有時刻都在努力,才會成功。

有趣的游戲作文4

  盼到了,盼到了,終于盼到了體育托管,我們又可以痛痛快快地玩打鴨子了。

  “打獵“剛剛進行了一會兒,小羿便跑來搗亂了。一會兒搶到槍打“雌鴨子”,一會兒又到我們中間擋住視線。又使出他的—求、二跪、三哭幾招。無奈,只得讓他加入。這樣,他也成為唯一的一只雄“鴨子”。

  一上場,小羿便成了獵人的.重點攻擊對象。“雌鴨子”們就離小羿遠遠的。此時的小羿就像一顆定時炸彈,說不準就會爆炸。小羿也真是“狗火旺”,有好幾次“子彈”都從他的褲襠下飛過。小羿可謂得意洋洋,獵人趁此機會,在他轉身時以“迅雷不及掩耳之速”擊中了他的“鴨腳板”。小羿光榮犧牲,垂頭喪氣地來到了“鴨子天堂”。我們暗自慶幸“定時炸彈”終于爆炸了。劉絲雨又馬上又用一條命把小羿從“天堂”拉到了戰場“。小羿不負重望,接到一顆“子彈”,小羿興奮得跳起了自編舞走到獵人身前,“咚”子彈被拋得遠遠地,小羿又到處去向別人炫耀自己有兩條命。此后,小羿更加得意忘形、不可一世,一顆遠射彈飛來正好擊中小羿大腿。小羿好像如夢初醒,又不顧一切地接“子彈”。一個雙腳下跪,小羿漂亮地接住了“子彈”。一個向前猛撲,小羿剛好抓住“子彈”。我們不禁發出一陣陣喝彩聲。小羿真是本性難改,又變回了原樣,就連他的“救命恩人”劉絲雨也不肯救。不久,三條命在又被他玩完了。大家都覺得他活該,他寧可浪費了命,也不可救人。就這樣,“打獵”結束了。

  這只既可愛又可惡的雄“鴨子”也永遠地留在了鴨子天堂。

有趣的游戲作文5

  “哈哈哈”我們六3班里傳出陣陣歡笑聲、鼓掌聲和歡呼聲熱鬧非凡,正在上課時間怎么會那么熱鬧呢?因為我們班正在上一節有趣的語文課,我們在玩一個游戲你演我猜。

  只見王新淼同學大步流星走向講臺,不緊不慢抽出一張小紙條,打開看了一眼便開始了表演,他彎著腰一下一下地往上抽,像在拔什么東西,下面的.同學像丈二的和尚摸不著頭腦。只有許竣超同學的反應與眾不同,快速答道:“拔苗助長。”同學們才恍然大悟,原來是拔苗啊!掌聲歡呼聲響起

  下一位馬銘聰同學搶到了表演機會,他自信滿滿地走上講臺,當他打開紙條后有點蒙了,便說:“我要找個道具。”他拿了一把掃把,同學們滿腦問號,想著:馬明聰同學想要干什么呢?只見他拿把掃把夾在兩腿中間,像騎在馬上,在原地快速的跑,然后拿著一把軟尺拍著“馬背”,我一目了然,快速舉起手來回答:“快馬加鞭。”馬銘聰同學點頭說答對了,真是三把鑰匙掛胸口--開心開心真開心。

  后來老師又叫我上來表演,我自信十足打開紙條一看就開始了我的表演。我假裝重重地跌倒,把眼鏡都跌飛了。教室了頓時哄堂大笑,同學們笑著說:“大跌眼鏡。”看來我也是幽默大師哦!

  你演我猜有趣又有益,它讓我明白了語文原來這么有趣,讓我戰勝了對語文的恐懼,讓我愛上了語文。

有趣的游戲作文6

  有人喜歡玩有趣的跳繩,有人喜歡激烈的拔河比賽,還有人喜歡鍛煉身體,玩靈活的老鷹捉小雞,而我喜歡作文課上玩的游戲——動作接龍。

  游戲規則是:把同學們分成兩隊,每隊是五人。游戲開始時,第一個同學先想一個游戲情節,然后表演給第二個同學看,后面的同學不能看,要背對著。第二個同學看完后傳給后面的同學,但是自己要根據第一個同學傳的情節加動作,把故事往下繼續,傳給下一個同學……就這樣以此類推,直到最后一個同學不僅要說出前面同學表演的情節,還要加上一個結尾。

  游戲開始了,第一個是我。我站在最前面,用大腦飛速地思考要表演什么?就在這時我想到了,前幾天剛舉行完秋季運動會,我在男子100米跑步的比賽中榮獲第一名,我就表演這個吧。說干就干,我拿出一張紙,然后折好,再插上一支筆芯,就這樣簡單的小旗就做好了。我拍拍張婭楠的肩,她回過頭來,我開始了表演。我雙手在頭頂上方打招呼,然后蹲下做了一個準備起跑的動作,接著再站起來揮一下小旗,再用手表示:3、2、1。最后用手表示打槍的動作“砰”,表示我在裁判發令槍響后,快起跑。我希望后面的.同學能續出得獎的結果。沒想到后面的表演讓人啼笑皆非。

  看徐文淇把伸手數“3、2、1”的動作忘了。后面咋還摔倒了?王寒宇最好笑,他把小旗的筆芯給甩掉了,他只好再插上,沒想到后面的同學把這也當成了表演。結果我精心編排的勵志故事變成了滑稽劇。最后的同學說是比賽中裁判的旗掉了,比賽的同學一不小心滑倒了,爬起來繼續跑,中途還喝了杯水,肚子痛了……哈哈……

  游戲仍在進行中,我們開心的笑聲還在教室上空久久回蕩。

有趣的游戲作文7

  “編,編,編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫花籃……”這首清脆而又響亮的歌謠,在校園內外回響,久久不息……

  編花籃的規則為同學們手拉手站好,其中,一名同學將自己的腿放在旁邊兩位同學的手上,單腿站立。接著,另一個同學的腿搭在這名同學的腿彎上,依此類推,直至最后一名同學將腿搭在同學的腿彎上。邊跳邊唱歌謠,其中如有一人倒下,重來。

  本輪為男女PK大賽。先看男生這邊,男生們一個個挺胸抬頭的走上舞臺,并且大聲的高喊著:“男生必勝,女生必敗!”似乎勝利唾手可得;而女生這邊,沒有“必勝”的口號,也沒有“必勝”的神情,只是在那默默地討論怎樣才能取勝。比賽開始,只見女生們很快便把腿搭好,一切準備就緒,她們的動作輕盈如燕;男生們則失去剛才威武的神情,笨拙的把腿搭好,動作如同一只牛。“嘟!”隨著裁判的一聲令下,現場陷入一片緊張。女生們的動作變換不斷,一會兒如同下凡的仙女,輕輕柔柔;她們邊跳邊唱歌謠:“編,編,編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫花籃……”好似一只活潑可愛的小燕子,在享受天地間的萬物;男生們這回可出了大丑,動作歪歪斜斜,如同一個缺了腿的桌子;好不容易才穩住了身形,卻是無論如何都不敢再跳了,他們的手緊緊地抓住前面的`同學,唯恐自己倒下,可這邊,女生那悅耳的聲音在男生耳邊卻成了挑屑語:“怎么,不敢了么?”男生們豈能讓女子瞧不起,想完,變奮力向前跳,殊不料,一位男生支持不住,身子向一旁倒去,好似一只斷了翅膀的燕子,最后男生全體覆沒。

  “編,編,編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫花籃……”這首清脆而又響亮的歌謠,在校園內外飄蕩,經久不息……

有趣的游戲作文8

  今天陽光明媚,秋高氣爽,金色的陽光透過薄薄的霧,傾灑在大地上,給萬物披上一層金黃的紗衣。遠山層林盡染,楓葉似火,我們懷著愉快的心情來到學校。

  “今天陽光正好,不如我們玩個游戲吧!”老師笑著說。“好啊!好啊!”我們異口同聲地說。“玩傳話筒吧!”小穎說。大家歡呼雀躍。

  游戲開始了,我們分成兩組,男生一組,女生一組,每組八人。老師先給我們講游戲規則,比賽馬上開始。只見老師分別把要說的話悄悄告訴給每個隊的第一個人,然后第一個人告訴第二個人,就這樣傳下去。到最后兩個人那里,他們稀里糊涂地,什么也不知道。

  吸取第一局不成功的經驗,老師說:“這一局我們可以做動作,可以看嘴型。”游戲又開始了,這局我們反著來,老師把要說的`話告訴最后兩名同學,然后他們又傳遞給下一個。你看:他們又是比動作,嘴也動個不停,可是看得別人一頭霧水,真不知道他們說的是什么?只見小寒用手比孫悟空的招牌動作,一會兒指著頭上,一會兒又指著地上,還用手比著一個圓圓的東西。可是還是不知道他說的是什么?只能把下面的動作傳遞下去,傳到最后,一組的最后一個同學還是一頭霧水,渾然不懂,猜了個“井底之蛙”。另一組說了個“猴子下山”。老師讓第一個人說出答案,結果是“猴子撈月”,逗得大家捧腹大笑。

  玩了這個游戲,我們明白了:不能輕易相信別人的話,因為話在傳遞的過程中會發生變化。俗話說得好“耳聽為虛,眼見為實。”小伙伴們,千萬不要輕易相信別人的話喲!

有趣的游戲作文9

  晴朗的下午,精點教育的教室里飄蕩著同學們的歡聲笑語。原來,我們正在玩一個有趣的游戲。

  昨天下課時,老師說我們上課表現好,要和我們一起玩一個游戲。

  今天一上課,老師就拿出她提前準備好的材料:氣球、紙杯。“這個游戲是這樣玩的。”老師拿出一個氣球放在嘴邊,用嘴向氣球里面吹氣,“不能用手哦!”老師拿下嘴邊吹大的氣球說。“吹到與杯子差不多大小的時候,就把氣球放到紙杯里,如果太大就松一點氣,如果太小,就再向氣球里面吹一點氣,用氣球把紙杯叼起來傳給后面的同學,哪個組先把杯子傳給最后一個同學哪個組獲勝。”老師邊示范,邊講解。

  比賽開始了,老師一邊幫我們錄像,一邊給我們喊加油。

  比賽結束后,老師讓我們說一說比賽中最搞笑的.事情。有人說,他吹得太大了,等杯子到了他那兒,氣球卻放不進去。于是,他松一口氣,結果氣球里面的氣又放完了;有人說,他一直都沒辦法把氣球吹大,等他吹起來的時候,他們組早就輸了;我說,我吹得太大了,放不進去,就松了一口氣,沒想到氣球卻飛了出去,從最前面跑到最后面一排;還有人說,他剛吹起來就放了一個屁,氣球里面的氣就沒了。惹得同學們哈哈大笑。

  這真是一個有趣的游戲,你覺得有趣嗎?

有趣的游戲作文10

  “我來!”、“選我!選我!”、“我來吧!”、“讓我來!”……教室里熱鬧非凡。原來我們要玩一個游戲,游戲的名字叫“偵探尋寶”。

  這個游戲是這樣玩的:偵探要到門外面去等教室里的同學藏好寶物,接著,讓偵探進來找。偵探在尋找寶物時,我們還可以提示他:遠了、近了或者是到了。一分鐘之內找到寶物的`話,寶物就是他的了。要是超時了的話,寶物就“泡湯”了。

  到底誰來當偵探呢?大家都舉手了。老師選了第一排的小男生,他的聲音最大,也是第一個舉手的。他的眼睛很大,長得像孫悟空;他個子很矮,聲音卻很洪亮。寶物是一個小倉鼠橡皮,它好像在對大家說:“你們誰也抓不住我的,我最愛躲貓貓了。你們誰要是找到我,我就歸誰。”

  偵探離開教室,一個男孩把他的眼睛蒙上了,沒錯就是我。其他的人擋住玻璃門,就像蜘蛛俠一樣趴在門上,有一個女生大聲叫道:“寶物藏好了!”他走進教室,來到了第一張桌子前,大家喊道:“太遠了!”他又走到第五張桌子時,大家說:“到了!”他東找找西找找,并沒有找到。這時,一個“***”飛過來說:“寶藏在你后面。”他找了找,還是沒找到。等他找到了,時間早就已經到了。原來寶物就在老師的包里,他失去了得到小倉鼠橡皮的機會,真可惜呀!

  今天的游戲結束了,每個人都參與到了游戲,希望下次有更多游戲可以玩,再見!

有趣的游戲作文11

  “加油,加油……教室里傳來此起彼伏的吶喊聲。哦,原來是我們正在舉行一場扣人心弦的擠眉弄眼吃薯片的比賽。

  剛開始,是小組對決,我們各個磨拳擦掌,精神抖擻,好像獲得冠軍只是遲早的事,不一會兒,游戲開始了。小吳同學率先上場,只見他一會兒擠擠眉毛,一會轉轉眼睛,又一會兒甩甩舌頭,可薯片呢?像一個熟悉的睡熟小孩,紋絲不動。接著,是小黃同學上場。他口氣可不小,放聲地說,這不是張飛吃豆芽,小菜一碟嗎?說著,他便開始表演,他像猴子一樣,抬抬頭,扭扭身,終于,薯片向下移下一點,可小黃同學早已滿頭大汗,臉紅得像一只煮熟的蝦。

  終于,輪到我上場了。我先把薯片放在了額頭上,接著動了動鼻子,方便薯片向下滑,然后點點頭,讓薯片掉到嘴邊,最后伸伸舌頭,就把薯片吃到嘴中。看這我一頓的動作,同學們的嘴張成了O型,異口同聲的叫道,“牛逼!”我真是又開心,又害羞。

  最后,我和另外六個同學舉行了總決賽,上臺的.那一刻,我緊張得直昌冷汗,心想:大家都這么厲害,我能第一名嗎?但是,這當我灰心的時候,我的好朋友一同大喊:“陳俊豪,加油,加油!”頓時,我的信心又回來了,我仰著頭,心里默念道:我能行,我能行!但是由于我的小小失誤,煮熟的鴨子從嘴巴飛走了。

  我雖然失敗了,但我明白,只要努力了就會有收獲。

有趣的游戲作文12

  大家一定都看過《變形金剛》吧?那里面的機器人神通廣大,變幻無窮。今天,在老師的游戲里,我也嘗了一回“變形金剛”的滋味!

  游戲開始了,老師宣布了游戲規則:圍著桌子走,一邊走一邊唱:“圍個小圓圈呀,大家一起來呀,變變變!”當老師說“停下”時,宣布變成什么,我們就得盡自己所能,在十秒鐘內做好相應的造型。

  第一輪,羊老師讓我們做大森林里的小動物,我們急急忙忙地調動自己所有的身體部位做動物造型。擺了一個,一想“嘿嘿,不對!”就又得絞盡腦汁地重新設計。我算是“眼疾手快”的,馬上就擺了一個“青蛙蹲荷葉”的造型,口中還念念有詞:“我是一只小青蛙,呱!呱!呱!”逗得大家哈哈大笑!下一個是胡宇凱,他手腳并攏,身子蜷成一起,慢吞吞地在地上爬來爬去,我一看這架勢,就喊道:“刺猬先生,你近來可好呀!”害得大家捧腹大笑,有些同學都快喘不過氣來了。

  第二輪活動開始,在“十、九、八……”的倒計時中,周珂慧趴到了地上,鼻子皺成一團,伸出舌頭“撲哧撲哧”直喘氣——呵呵,一只大熱天的小花狗!周涵睿則穩穩當當來了個“金雞獨立”(除站立的腳外,兩只手和另外一只腳分別成了掛鐘的秒針、分針、時針),不過這掛鐘非上修理店不可,因為所有的指針都是同時來回轉動的!還有吳肖靖同學表演的.電風扇,一只手放在后面當插頭,另一只手伸開五指當風葉,瘋狂地轉個不停,令人哭笑不得。

  雖然沒有成為真正的“變形金剛”,可這次有趣的游戲令我終身難忘!

有趣的游戲作文13

  我參加過很多游戲活動,其中“攻打城堡”的游戲活動最有趣,我最喜歡了。

  星期六晚上,我和我的小伙伴兒蘇嘉誠、范明陽、王成浩在我家院子里的沙堆上玩“攻打城堡”的游戲。這個游戲的規則是:大家先各自做好城堡,準備幾個裝有武器的大禮包,里面放上各種攻打城堡的“武器”。然后,大家抽取大禮包,用里面的武器攻打敵方的城堡,攻破敵方城堡就算勝利。

  一切準備就緒,游戲開始了。我和蘇嘉誠要先攻打王城浩和范明陽的城堡。蘇嘉誠從他的大禮包里拿出了一個石頭炮彈,用他的碎紙條“藤蔓”把它纏起來,向敵方王城浩的城堡投去,王城浩的城堡被擊中,立刻夷為平地。蘇嘉誠歡呼“第一個回合我勝利嘍!”我也從大禮包里取出了一只“精靈雞(雞蛋殼里裝滿沙土,上面畫上精靈雞的`圖案)”,嘴里嘟噥著“嗎咪嗎咪猴,嗎咪嗎咪豬”,然后,在精靈雞屁股上發功,用力向敵方范明陽的城堡推,精靈雞飛了出去,發出怪叫:“咕嗒、咕嗒、咕咕咕嗒—(不過是我幫它叫的)”。接著,“澎”一聲巨響,精靈雞的怪叫聲引起了“地震”。范明陽的城堡被震塌了。我高呼:“我也勝利!我的精靈雞天下無敵!”

  ……

  我們一直玩到十點鐘,才在家長的催促下,結束戰斗,戀戀不舍的離開。這個游戲太有趣了,我好喜歡這樣的游戲活動!

有趣的游戲作文14

  今天的天氣格外晴朗,金筆作文班要在濕地公園的一片草坪上組織活動。同學們像一群自由的小鳥歡快的飛進了公園,陽光照在我們身上,感覺非常溫暖,我們的心情也一下沸騰起來。

  我們共玩了兩個游戲,第一個游戲叫“袋鼠跳接力賽”,第二個游戲——也是我最喜歡的游戲,叫做“雙人夾氣球接力賽”。它的規則是:兩個人把氣球用背靠背的方式運到對面的.終點去,再把氣球給踩爆,先完成接力的組獲勝。梁老師每兩個人發了一個氣球,我拿到氣球后,一口氣把氣球吹得大大的,然后再把它系得很緊。突然,氣球從我的手上飛到了天上,畫出一條美麗的弧線,然后又飄飄悠悠地落到地上。其他的同學也在玩氣球,頓時,地上爬滿了五顏六色的氣球。

  比賽正式開始了,同學們興奮地投入到緊張的比賽中去,隊友們都在加油吶喊。輪到我們的時候,我和我的隊友背靠背夾著氣球奔去,雖然沒有健步如飛,可是,我們步調一致、配合默契,奮力沖向終點。氣球突然從我們的背上跳了出來,我和我的隊友趕緊去“搶救”氣球,并奮力用腳去踩氣球,但是氣球卻像個頑皮的小孩一樣跑來跑去,我們努力了好幾次才踩破,我們趕緊揮手,讓下一組接力的人出發。經過我們共同的努力,我們這組獲得了最后的勝利,同學們興高采烈的歡呼著。另一組的同學雖然輸了,但他們還是堅持不懈地完成了游戲。

  游戲結束了,快樂的時間總是過得飛快,今天我們不僅玩了好玩的有些,而且還懂得了團結協作的重要性。

有趣的游戲作文15

  藏好了嗎?我要抓了!”寧舒的大嗓門一響,我和班里的幾個好朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開始了。

  我和李楠當“小偷”,當寧舒“警察”。我和李楠分頭行動。我選擇了一個隱秘的地方——樓下花壇的一排矮樹叢中。我彎下腰鉆了進去,并趴在地上。茂密的樹葉掩護著我的身體,真是一個藏身的好地方。我透過樹的縫隙,看見“警察”正在四周巡邏,好幾次似乎被她看見了,嚇得我心“怦怦”直跳。她轉了幾圈,又跑到別的地方去,嘴里喊著:“我看到你們了,快出來。”我心里暗暗想:你根本沒看到我,我才不上你的當呢!乘她去找李楠之機,我趕快轉移,逃離這個“危險地帶”。

  逃離了危險地帶,我又找到了一個安全之地——被小朋友們稱作“鬼屋”的一間破爛的.小房子的轉角處。我豎起耳朵,緊張地聽著腳步聲。一會兒,腳步聲由遠而近,我的心又像懷里藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好腳步聲沒停下來,繼續向前而去,我又放下心來。這時,我聽見一聲大喊:“李楠,原來你躲在這兒!”我微微探出頭去看,就在這一剎那,寧舒回過頭來看見了我,并驚喜地大喊:“哈哈,我終于看到你了,出來吧!”我無可奈何地走了出去……

  忽然,上課鈴響了,我們三人依依不舍跑到了樓上。

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