個人調研報告15篇
在日常生活和工作中,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家整理的個人調研報告,歡迎閱讀與收藏。
個人調研報告1
又迎來了一次實習,當領到那些厚厚的資料時我們都被著時的嚇了一跳,我們一個組四個人要做好120個企業(yè)的調查并且蓋章,這樣一分下來每個人都要完成起碼三十份的任務。面對這樣的挑戰(zhàn)我們的心情好壓抑但同時也充滿了期待,這意味著接下來我們鍛煉自己的時候到了!
經(jīng)過詳細的分工,我們組選定了通訊這一行業(yè),初步劃定了各自的任務。前兩天是我們集體行動的時間,我們將范圍劃分到學校附近和電腦城。俗話說出門不幸,初次的行動我們便遇到了障礙,當我們用熟洛的語氣很有禮貌地跟他們打招呼、套家常的時候,我們被那家的負責人以不友善的語氣潑了一盆冷水,這大大的打擊了我們的積極性。看來老師說遇到冷板凳是必不可少這句話是對的,臨陣退縮面臨的注定是失敗。于是我們開始調整我們的思路,想從中找出我們的不足。后來我們發(fā)現(xiàn)我們的問題出在調查的時間上,我們做的是通訊調查,晚上是他們的營業(yè)量最大的時候,在人家忙得不可開交的時候,我們的出現(xiàn)對于他們無異于就成了搗亂。但是我們已經(jīng)出來了,就這樣回去都覺得很不甘心,到了第二家我們索性單刀直入切入主題,說明我們的來意,出乎我們的意料,人家看我們是大學生就很樂意的配合我們完成了一份調查。有了一次成功的經(jīng)驗給足了我們很大的信心,一個晚上下來我們組就蓋了五個章。
第二天以后我們就開始分頭行動了。我們來到了電腦城,由于是中午,天氣太熱,人們都很少出來這里,這給我提供了很大的便利。當我拿給他們那張表時,他們的眼里滿是不解,我一個一個給他們講解不到一個小時喉嚨就干了,突然佩服起老師們怎么可以把一天的課講下來,還要讓我們聽懂,真是厲害!一整天下來,我數(shù)了數(shù),自己在那里蓋了十個章左右,其余的都在其他組員那里,雖然累點,可是比起其他人還算收獲頗豐吧,在心里小小的為自己鼓勵下。剩下來的日子我奔波于禪城個個通訊營業(yè)所,由于要配合他們的營業(yè)時間,我都是挑中午出去,幾天以后我可以明顯感覺自己黑了好多,可是付出與收獲簡直不成比例。考慮再三,我決定回家以后再繼續(xù)下去。
漸漸地,我總結出了做這份調研的方法:
首先第一步,說明你的來歷,該低頭哈腰就去做,著別人白眼和譏諷是很正常的事,重要的是要堅持,俗話說的好,人不要臉天下無敵。
第二步,和你的調研對象交流,在交流過程當中你自己心中要有底,把你自己想知道的資料套出來,并且讓他填好你精心準備的調研問卷表。還有,在交流的時候你要給別人留余地,不要總是你自己問。你可以給別人拋出一個范圍很大的問題,看看他的想法和思路。很有可能,他就有一個你完全沒想到的東西。 第三步:善后處理。跟對方打好交道,這樣以后要找兼職 對方可以第一個想到你,對自己日后找工作多少也是有幫助的!
當然怎樣讓消費者樂意接受你的訪問,就更是要在語言文字上好好地下功夫,在這次實習過程中,我們也碰了不少的釘子啊。好漢不吃眼前虧,做市場調研一定要見機行事才有出路。實踐高于理,實踐證明理論,實踐承托理論。理論完善實踐。的`確是這樣。不管你理論學得再好,如果不會實際操作,那你就不是一個有用之,學習理論就是為了將來的實踐操作,如果你學習了理論。最終還是不會實踐,那就和文盲沒有什麼兩樣,很多時候很多事情都是因為長期的積累,最終才發(fā)生質變的結果
也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,讓我有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為1名合格的、對社會有用的人才
一段時間的實訓下來,我發(fā)現(xiàn)今天,我們已經(jīng)走入了以因特網(wǎng)(Internet)為基礎的網(wǎng)絡經(jīng)濟時代, 企業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)有效開展網(wǎng)絡營銷活動,尋找新的商機,已成為1種必然選擇。然而我國企業(yè),特別是我國中小企業(yè)對網(wǎng)絡營銷缺乏全面的了解和正確的認識,在網(wǎng)絡營銷過程中走了很多彎路,遇到很多問題。在我的調查中,很多企業(yè)對電子商務還持有不信任的態(tài)度,或者說還不是很了解電子商務。當然這些都是我們能夠理解的,任何事物都必須要有一個接受的過程,目前的電子商務還有一部分企業(yè)沒實施,但是我相信不久的將來,電子商務會普及到每一個角落。當然,這只是一個很小的統(tǒng)計,不能代表大多數(shù),畢竟我做的調查數(shù)量也是很有限的。
中國的電子商務目前正處于快速發(fā)展的上升期,特別是近兩年來針對個人消費者的網(wǎng)上購物市場蓬勃發(fā)展,受到了越來越多消費者的青睞。網(wǎng)上購物市場的發(fā)展?jié)摿桶l(fā)展空間吸引了無數(shù)企業(yè)的加盟,大量獨立網(wǎng)店紛紛涌現(xiàn)。這其中不乏很多傳統(tǒng)企業(yè),以及一些對互聯(lián)網(wǎng)建站和營銷等比較陌生的創(chuàng)業(yè)企業(yè)。在這種情況下,電子商務網(wǎng)站的搭建以及后續(xù)的用戶體驗完善、網(wǎng)站營銷推廣、網(wǎng)店運營管理等各個方面的基礎知識及實踐經(jīng)驗,對于獨立電商企業(yè)來講,就非常重要。
短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。短短的兩個月暑假時間,對于大學生所需要的實習經(jīng)驗來說,太微不足道,對于大學生的發(fā)展,幫助甚微。通過這次的實習,我收益良多,無論是技能方面還是思想方面。實習不過2個月,回頭看看。它幾乎等同于我大學3年的寬度。盡管也有過不悅和傷心,有過郁悶和苦惱,但最終留在腦海中的卻是美好的記憶和收獲。在加強我對專業(yè)知識應用的同時,也將充實我今后的人生。
通過這一次的社會實踐讓我也知道了原來接觸的人與事不同,學到的東西自然就不一樣了。現(xiàn)在社會經(jīng)濟飛速發(fā)展,每天都有新的東西出現(xiàn),在擁有越來越多的機會的同時,也就出現(xiàn)的更多的挑戰(zhàn)。昨天學到的東西說不定明天就淘汰了。現(xiàn)在社會對人才的要求越來越高,我們不只要學好學校里學到的知識,還要不斷在生活中和實踐中學習其他的知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己和表現(xiàn)自己。
在此,我感謝我們的老師,感謝你平時辛勤的教導,也感謝你讓我們在一次實訓感悟到語言表達與交際對我們以后工作的重要性,我今后一定要好好的提升自己!謝謝你!
個人調研報告2
一、調研調研情況
根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)一安排,xx鎮(zhèn)成立扶貧調研領導組,組織鎮(zhèn)干部4人,大學生村官8人開展了為期半個月的調研活動。調研組深入全鎮(zhèn)各村群眾之中,通過問卷、座談都多種形式詳細了解了民情民意,并在此基礎上形成如下調研報告。
二、xx鎮(zhèn)基本情況
xx鎮(zhèn)位于xx縣北中部,駐地xx河灘,距縣城15公里,xx鐵路、xx公路、xx高速公路縱貫全鎮(zhèn)。東北部與xx縣交界,東、南部靠xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng),西北傍xx縣,xx河穿越中部,境內溝川縱橫,形成了以濁漳河為主軸線的“三溝一點一川”地形,總面積312平方公里。境內東北、西北高,石厚土薄,山高石多;中南低,地勢平緩,土質較肥。漫天垴海撥1626米,為鎮(zhèn)內最高峰。向西海撥1300米以上山峰依次為小杏山、大垴圪塔、板山、天師廟山、神仙梁、前麥山、后麥山、前菜圪塔、委山、走馬坪。全鎮(zhèn)屬沙石丘陵溫涼區(qū),年平均氣溫8.9攝氏度,年均降雨量650—700毫米,無霜期150天。全鎮(zhèn)所轄之地,灘灣開闊,宜糧宜果;坡長草茂、宜林宜牧,開發(fā)潛力較大;xx是xx境內四大集鎮(zhèn)之一,是xx北部政治、經(jīng)濟、文化、教育發(fā)展的中心和窗口。
全鎮(zhèn)共有18個行政村,13個自然村,總戶數(shù)2526戶,總人口8660人,總勞力2922人,xx鎮(zhèn)經(jīng)濟主要以農(nóng)業(yè)為主,多產(chǎn)玉米、谷子、高梁、豆類、土豆。耕地面積18338畝,糧食作物播種面積18338畝,林地面積45000畝,糧食總產(chǎn)量495萬公斤。農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值808萬元,林業(yè)產(chǎn)值228萬元,牧業(yè)680萬元,漁業(yè)4萬元,農(nóng)村經(jīng)濟總收入2841萬元。
三、本次調研基本模型
為確保調研的科學性與針對性,調研組首先根據(jù)馬克思主義政治經(jīng)濟學理論確定了調研的模型為生產(chǎn)方式分析,分別從生產(chǎn)力三要素、生產(chǎn)關系三要素六方面進行分析。
生產(chǎn)力三要素:勞動者或勞動力、生產(chǎn)工具、勞動對象生產(chǎn)關系三要素:生產(chǎn)資料所有制、生產(chǎn)中關系、分配交換與制度。
四、農(nóng)民調研分析
基于我鎮(zhèn)基本上是一個純農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)的現(xiàn)實,本報告的中勞動力與農(nóng)民是一個等同的概念。結合調研問卷及縣、鎮(zhèn)歷年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,xx鎮(zhèn)境內農(nóng)民總體呈現(xiàn)如下特征:
1、人口密度低,分布集中。我鎮(zhèn)現(xiàn)有行政村18個,有3213戶,其中農(nóng)業(yè)戶2916戶,人口8068人,其中農(nóng)業(yè)人口5713人。每平方公里平均居住人口為18.3人,只有全縣平均人口密度的五分之一左右,總體呈現(xiàn)地廣人稀的特征。所以,xx鎮(zhèn)的發(fā)展很大程度就是指雙峰至頂村一線的河灘各村
的發(fā)展。如何落實鎮(zhèn)黨委政府“向山延伸、向水發(fā)展”的發(fā)展方針,將是全鎮(zhèn)發(fā)展必須思考的一個重要問題。
2、人口外流嚴重。撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)以來,兩河口地區(qū)人口長期存在外遷、外流狀況。該地區(qū)現(xiàn)有戶籍人口一千余人,實際常住人口不足三百人。地處xx、榆次交界處的沙旺、大牛、焦紅寺一帶,現(xiàn)常住人口僅十余人。人口的嚴重外流帶來的是鄉(xiāng)村的嚴重空殼化、老齡化,以至于該地區(qū)完全不具備實施生產(chǎn)建設項目的人力物力條件。
3、群眾整體文化素質低。一方面是受教育程度低,中老年群體中文盲率較高,中青年群體中僅有40%受過初中教育,9%受過高中教育,受過高等教育的幾乎沒有。基礎教育的不足,嚴重制約了群眾接受培訓教育再學習的能力,對其素質提高形成明顯的不利影響。另一方面是農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營技能嚴重缺乏。在從事設施蔬菜、干果經(jīng)濟林種植、笨雞養(yǎng)殖等三項產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中,技術經(jīng)驗的缺乏成為一項嚴重的制約性因素。僅以設施蔬菜為例,因為選苗失誤、溫度調控不善,雙峰村去年和今年都蒙受了較重的經(jīng)濟損失。
4、總體上思想保守,缺乏開拓精神。廣大群眾(包括大部分黨員領導干部)都存在發(fā)展沒思路、沒動力的問題。雖然近年來縣、鎮(zhèn)兩級以加強基層黨建為切入點,努力提高干部群眾的意識,但是思想保守的基本現(xiàn)狀并未得到根本改變。因為導致群眾思想保守不敢干的因素依然存在:一是地
域信息閉塞,部分村、乃至全鎮(zhèn)、全縣的現(xiàn)代化程度和速度慢,群眾的守舊思想并且得到真正沖擊;二是缺乏好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境,市場狹小、需求不足基本現(xiàn)狀沒有改變,干事創(chuàng)業(yè)的難度、風險較大。
在扶貧發(fā)展之中,勞動力資源始終其中最關鍵、最活躍的因素,勞動力資源方面存在的嚴重缺陷,是制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展、影響扶貧發(fā)展效果的最根本原因所在。
五、生產(chǎn)工具分析
全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要依然依靠人力耕作,機械化程度比較低:根據(jù)xx鎮(zhèn)20xx年度各村農(nóng)機補貼情況匯總表資料顯示,20xx年xx鎮(zhèn)共有各類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械172件,其中玉米脫粒機102部、旋耕機12部、卷簾機34部、穴播機3部、滅茬機1部、翻轉犁1部、拖拉機11部、秸稈粉碎還田機1部、溫室大棚設備4部、田園管理機3部。以全鎮(zhèn)20xx年共計耕作1.8萬畝耕地計算,平均每100畝耕地才有1部享受農(nóng)機補貼的農(nóng)用機械。考慮到不同種類農(nóng)業(yè)機械在實際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中扮演角色不同、農(nóng)業(yè)機械的使用頻率不同,全鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)機械化程度其實還要更低一截。
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具一方面,我們依然有很長的路要走。
六、勞動對象分析
種植業(yè)方面:xx是一個傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)鎮(zhèn),xx河灘一帶石厚土薄,是典型的金沙灘地貌,與云竹、郝北等耕地條件好的
鄉(xiāng)鎮(zhèn)有很大差距。從雙峰往下至頂村的漳河兩岸,是全鎮(zhèn)耕地集中分布的地區(qū)。這一地區(qū)主要從事玉米等糧食種植。近年來,在鎮(zhèn)黨委政府的組織推動下,大力發(fā)展了以黑小米為主打產(chǎn)品的黑色富硒有機食品種植,發(fā)展了南北翟管為中心的西瓜種植、遍布河灘各村的千畝設施蔬菜園區(qū)。在全鎮(zhèn)形成新的產(chǎn)業(yè)格局,其中尤以設施蔬菜園區(qū)發(fā)展成果最為顯著:xx鎮(zhèn)黨委政府圍繞縣委政府發(fā)展三項產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略部署,充分抓住市政府副市長王勝章包扶的有利條件,在北翟管、西崖底發(fā)展高標準拱棚示范園區(qū),輻射和帶動了周邊各村,形成規(guī)劃面積達千畝的設施蔬菜發(fā)展區(qū)域。目前,發(fā)展設施蔬菜已然成為全鎮(zhèn)的共識,群眾積極性得到了充分調動,產(chǎn)業(yè)的規(guī)模效應初步形成。
林牧業(yè)方面:以兩河口溝、官上溝、彰修溝、龍門溝四溝為主,目前發(fā)展還很不充分。
七、生產(chǎn)資料所有制分析
土地是最重要的生產(chǎn)資料,是財富之母。本文中的生產(chǎn)資料,亦主要是討論土地制度。
目前,我國仍舊實施的是以家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制為基礎、宜通則通宜分則分的土地制度,但是鼓勵和支持土地承包流轉。土地承包流轉將是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料科學配臵的'必要條件。
根據(jù)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站提供的數(shù)據(jù)顯示,20xx年全鎮(zhèn)的土地流轉
承包登記數(shù)據(jù)為零。這其中可能存在實際流轉等未登記的情況,但也說明全鎮(zhèn)范圍內的土地流轉水平相當?shù)汀?/p>
另一方面,由于土地經(jīng)營權維持穩(wěn)定與各戶人口數(shù)增減情況不同之間存在明顯矛盾,導致土地分配在各戶之間存在較為嚴重的不平衡,進而形成資源不足與資源緊缺并存的情況。
土地無法實現(xiàn)自由流轉,意味著生產(chǎn)資料的優(yōu)化配臵無法實現(xiàn),以為這農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化經(jīng)營無法實現(xiàn)。
這是制約農(nóng)業(yè)發(fā)展、危害扶貧開發(fā)進程的重要因素。
八、生產(chǎn)中的相互關系與分配制度分析
在市場經(jīng)濟條件下,生產(chǎn)過程由市場調節(jié)。對于xx鎮(zhèn)目前的情況而言,市場化程度低、生產(chǎn)與銷售相脫節(jié)是主要的問題。
以笨雞蛋銷售為例,今年以來市場銷售的不足已經(jīng)明顯挫傷了群眾的養(yǎng)雞積極性。在我們所做的問卷調查中,有72.66%的群眾把笨雞蛋銷售難作為自己最為希望解決的問題。
保持產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策的長期性并使之完善,是我們必須認真思考的問題。
九、扶貧工作中的政府因素
在專門針對包村干部的問卷調查中,以下三項被認為是包村工作的難點所在:
一是基層兩委組織的領導能力與意識不足,無法真正起到帶動作用;二是政策的連貫性不足,產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺乏持久性;三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的能力與意識與發(fā)展需要存在較大差距;三是農(nóng)村基礎設施落后,以兩河口各村為例,道路嚴重老化無法通行,嚴重制約了產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
十、綜合分析
1、勞動力方面:素質低,意識差、分布不均衡、流失嚴重。
2、生產(chǎn)工具方面:技術落后,科技化水平低。
3、勞動對象方面:產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃不科學,發(fā)展程度低。
4、生產(chǎn)資料方面:土地流轉水平低,生產(chǎn)資料優(yōu)化配臵水平低。生產(chǎn)資料與勞動力的匹配程度低。
5、市場關系方面:市場化水平低,抗市場風險的能力低。
6、政府服務方面:政策缺乏穩(wěn)定連貫性,基礎設施落后。
個人調研報告3
在上級教育部門的正確領導和關心支持下,我校全體教職工齊心協(xié)力,克服各種困難,使學校各項教育教學工作正常有序開展。 按照上級有關要求,現(xiàn)就我校各項工作開展情況作簡要匯報:
一、基本情況
咸池村完全小學位于廟子鎮(zhèn)咸池村四組,距離縣城15千米,屬于上級規(guī)劃的廟子鎮(zhèn)東側咸池、北溝、磙子坪、桃園、上溝五個行政村合班并校的山區(qū)農(nóng)村寄宿制完全小學。學校服務半徑22千米,服務范圍內總人口5809人,學齡兒童450名。學校現(xiàn)有8個教學班,在校學生276名(不含學前班),教職工26名,在校寄宿生258名。
二、縣教育工作會議落實情況
我校從9月18日欒川縣20xx-2016學年度教育教學工作會議之后,對本次會議精神就有高度認識,10月6日從教育局郵箱下載《教育信息》第四期刊登了會議全部內容,首先是再次領悟會議精神,對常仁杰局長提出的“適應教育新常態(tài)”的戰(zhàn)略意義有了重新認識,特別是第四項“持續(xù)深入改革,辦好優(yōu)質教育,愈來愈成為新常態(tài)”,我們認為更是農(nóng)村教育的新常態(tài),也是新要求;以及“探索新方法”和“開拓新局面”都從不同角度,不同側面給我們指出了本年度工作的具體做法和要求。對于馬蕭飛局長講的,過去存的問題,特別是教育工作的三個問題,和今后教育工作的具體做法要求,課改工作當前面臨的一些亟待解決的問題,概括的“四不敢”和“三不到位”,都是需要我們重點思考的東西。
總之,對于縣教育工作會議精神,我們認為這些精神貫徹落實光靠口頭講講不行,光靠學習一下,做一些筆記也不行,重點是校長領悟貫通,領導班子認識一致,然后一點點滲漏到日常工作中去,才算是真正的落實到實處。我校現(xiàn)在正在領導班子中間學習和領悟,逐步將滲漏在本年度我校教育教學工作的各個環(huán)節(jié)。
三、辦學思路
在當今要求全面規(guī)范辦學行,提高教育教學質量,辦人們滿意的教育的大前提下,結合我校農(nóng)村寄宿學校特點,我校的辦學思路主要突出以下四個方面:一是抓緊抓好安全教育,確保學期零事故,把安全教育放在各項工作首位;二是抓好學生行為習慣培養(yǎng),使學生從小學會自理,學會做人,懂得感恩;三是抓好寄宿學生管理,讓學生吃好住好,生活舒心,讓全體家長放心;四是開展豐富多彩的'課外活動,讓學生在活動中學習,在活動中提高,在活動中成長。
四、存在問題和辦學困難
我校屬于近年合學并點的農(nóng)村寄宿制學校,受到多方面因素影響,辦學困難極大,集中表現(xiàn)為以下三個方面:
1、師資隊伍緊缺
我校僅一至六年級8個教學班,276名學生,17名專任教師中,只有10名公辦教師,7名臨時代課教師,代課教師占42%。這些教師機動性極強,不但影響我校課改工作,更不利于教育教學質量的全面提升。
2、基本用房緊缺
我校教學用房緊張,教室狹小,30名學生就很擁擠(兩間),且教室少,學生增多時,無法擴班。更重要的是教師無宿舍,6名教師只能住在12平方米的小住室里,連帶孩子的老師也要爬雙層,后勤老師都要住在學生宿舍里。辦公場所十分緊缺,部分教師辦公場所只有在教室里的那張講桌。嚴重影響了教師的身心健康。
3、學校運動場所緊缺
學校338名師生(含學前班),僅有一個籃球場,且在校園之內,學生無活動場地,體育課嚴重影響其他非體育課班級授課,對我校各項活動的開展造成極大的不利,嚴重影響學校正常發(fā)展。
總之,我校各項工作開展還算順利,教職工工作積極性很高,廣大家長滿意度較高,還望上級領導能為我校的困難多操心,多支持,我校定能辦出讓人民滿意的農(nóng)村寄宿制小學。
個人調研報告4
改革開放以來,河南省xx市xxx村積極探索土地有序流轉新機制,讓種田能手有用武之地,讓土地發(fā)揮最大效益,全村1100多口人,有1000多個蔬菜大棚平均每人擁有一個蔬菜大棚,年人均收入近萬元,被譽為“豫西蔬菜第一村”。
一、xxx村蔬菜發(fā)展歷史以前xxx村貧窮落后,村民大多靠扁擔打工維生(和重慶的棒棒差不多),被人稱為“扁擔村”。改革開放后,實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,xxx村實行“塊塊地,家家有”的分地方法,給耕作帶來極大的不便。
1987年,xxx村3組村民崔鐵牛和該組8戶群眾自發(fā)通過“推磨轉圈”互換了8分地,建起了第一座蔬菜大棚,當年收入xx多元。群眾自發(fā)互換土地、發(fā)展蔬菜大棚的成功經(jīng)驗,讓村干部受到很大的啟發(fā)。之后,村組干部積極動員并組織協(xié)調群眾進行土地互換發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)。
到九十年代之后隨著外出打工人員的增多,村民開始承包外出打工人員的地,xxx村的蔬菜種植面積大大增加,本村的土地被充分利用。于是,有條件的村民開始租種鄰村的空閑土地,到xx年以后就有了大面積的從鄰村進行租地,目前租地最多的是樊舉文,他到臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)租種了一百多畝地,建了二十七八個溫室大棚,年收入達20多萬元。
xxx村通過土地流轉,即:租賃、轉包、合伙經(jīng)營土地,發(fā)展無公害蔬菜,目前全村從事蔬菜生產(chǎn)的`農(nóng)戶高達90%以上,成功申請注冊了“xxx牌無公害蔬菜”商標,蔬菜畝產(chǎn)值在1.5萬元以上的戶達到60%以上,其產(chǎn)品銷往國內5個省(市)30多個大中城市。
二、xxx村蔬菜發(fā)展戰(zhàn)略xxx村現(xiàn)任村支書崔鴻賓自xx年上任伊始就以提高群眾科技意識和科技素養(yǎng)為根本,強力實施“科技興菜,科技興村”戰(zhàn)略。和村兩委帶領全村群眾大力發(fā)展蔬菜種植,提高科技水平,優(yōu)化品種結構,使xxx村成為了遠近聞名的蔬菜專業(yè)村,被命名為河南省“全省首批無公害蔬菜示范基地”,“三門峽蔬菜生產(chǎn)第一村”。
在蔬菜生產(chǎn)中,該村始終把加強技術培訓、提高管理水平作為第一要務來抓,每年組織群眾到全國最先進的蔬菜產(chǎn)區(qū)學習、取經(jīng)。同時,經(jīng)常邀請大專院校、科研部門專家進行培訓指導,擔任顧問,為該村培養(yǎng)了一大批土專家和農(nóng)藝師。
村里原有的蔬菜大棚由于采光率低,溫度不宜控制,產(chǎn)品質量差,效益低。村支書帶領群眾多次到外地學習新技術并結合自己豐富的經(jīng)驗,獨創(chuàng)了“7315”型節(jié)能高效大棚建設法(即7米跨度、3米高度、1米寬度和正南偏西5度角),把普通大棚全部改造為高效日光溫室,改建設法被專家總結后在各蔬菜產(chǎn)區(qū)推廣。目前,該村的農(nóng)民夜校已由過去的單純培訓向研討為主轉移。
此外,該村還成立了蔬菜協(xié)會,組織技術人員定期研討,攻克技術難題;聘請省市知名專家教授到村授課,把培訓班辦到了大棚里,現(xiàn)場示范,實地指導;利用廣播、板報、宣傳欄及時發(fā)布技術要點及病蟲害防治技術,使群眾的科技意識和科技水平明顯提高。
目前,全村共有蔬菜農(nóng)民技師55名,其中高級技師3名,中級技師52名,實現(xiàn)了家家都有技術員,一些技術骨干還被邀請到外地外省授課。國家在鄭州舉辦西紅柿管理學習班時,該村高級農(nóng)藝師樊節(jié)增被請上講臺。
三、xxx村蔬菜品種及技術xxx村大力引進新技術、新品種,著力優(yōu)化蔬菜品種、技術結構,先后引進太空一號、八號西紅柿,法國冬玉一號、二號、三號、四號西葫蘆和七彩椒等四大菜系30余個新特優(yōu)品種。
一些科研部門主動聯(lián)系,將xxx村作為新品種試驗基地。在xxx村,一般的品種很難找到,群眾通過報紙、雜志、信息網(wǎng),發(fā)現(xiàn)新品種就及時引進,大膽實驗,由于擁有雄厚的技術力量,成功率很高。有的品種連專家學者都稱沒見過或沒聽說過。同時,xxx村積極推行無公害標準化生產(chǎn),著力提高產(chǎn)品質量和生產(chǎn)效益,使xxx村成了優(yōu)質蔬菜品種、技術、信息的集散地,吸引了周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)及外省群眾前來參觀學習。村支書用1000元購進xx課美12ps4094西葫蘆新品種當年純收入2萬多元,當群眾從中央7臺“每日農(nóng)經(jīng)”節(jié)目看到介紹西葫蘆栽培新技術時都說,這都是他們3年前就已采用過的技術。
四、遠程教育造福xxx村每天清晨,村支書崔鴻賓都會早早來到村遠程教育活動室把門打開,因為每天都有很多群眾到這里查詢蔬菜價格和上市量。
xxx村作為xx市首批農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點村,第一個接通了遠程教育網(wǎng)站。2月份,外地市場西紅柿批發(fā)價為每公斤3元,而客商收購時卻人為壓價,價格懸殊達0.8元,村兩委及時從遠程教育網(wǎng)絡查詢到全國各大蔬菜批發(fā)市場價格后,迫使客商提高了收購價,增加了菜農(nóng)收入,群眾一下子認識到遠程教育網(wǎng)絡的重要作用。有了網(wǎng)絡,蔬菜銷售就可以由過去的買主定價轉變?yōu)椴宿r(nóng)定價。從此以后,群眾每天勞動之余,都要聚在一起,收看遠程教育網(wǎng)絡上的農(nóng)業(yè)實用技術,上網(wǎng)查詢資料,發(fā)布蔬菜產(chǎn)品信息,遠程教育讓他們著了迷。
同時,大王鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府建立了鎮(zhèn)科技信息服務大廳,在這里群眾可以通過互聯(lián)網(wǎng)查詢農(nóng)經(jīng)信息、觀看農(nóng)業(yè)知識錄像。
五、xxx村蔬菜發(fā)展特點
1、過年照樣忙農(nóng)活
春節(jié)期間扔下地干活。如今這種現(xiàn)象在大王鎮(zhèn)一些農(nóng)村已很常見,但在幾年前卻只能在蔬菜名村——xxx才能看到。
剛剛過去的這個春節(jié)對于xxx村的村民來說,雖然過得并不輕松,但卻很充實。初四的一場大雪,讓xxx村的村民從下午4點多一直忙到晚上10點多。“從事蔬菜種植就是這樣,遇到刮風下雪就得特別費事。”村支書崔鴻賓說,下雪時如果不及時蓋上草簾子,氣溫下降就容易凍壞蔬菜,所以無論如何也要及時下地。
xxx村的菜農(nóng)們每天早晚都需要下一次地,給蔬菜大棚上草簾、去草簾,遇到惡劣天氣,他們更辛苦。“累是累了點,但是蔬菜讓我們增加了收入,日子過得也越來越好,所以我們也樂意在冬天里甚至春節(jié)里也忙活著。”村民崔師傅說。
“雖然累卻也樂意”這是很多菜農(nóng)的心聲。如今在大王真的很多村莊,沒一案清晨和傍晚,高高的站在蔬菜大棚上忙活的菜農(nóng)們,成為了一道亮麗的風景線。
2、聊天不忘話增收
三五人聚在一起,聊的不再是瑣碎家常,而是新年里如何增收,如何才能在新的一年里取得更好的收成。時下,這已經(jīng)成為xx市大王鎮(zhèn)xxx村農(nóng)民在春節(jié)里聊天的一種新風尚。
過去親朋好友坐在一起聊天,都是拉拉瑣碎家常,議議奇聞軼事之類的。如今就不一樣了,種植什么最見效益、如何提高蔬菜管理水平、如何增加收入成了農(nóng)民閑暇聊天時議論最多的話題。很多菜農(nóng)在與別人的交流中嘗到了甜頭,所以他們希望利用春節(jié)這個機會向別人學習經(jīng)驗和知識,以期來年菜種得更好,收入增得更多。而我們也從村民聊天內容的變化可以看出農(nóng)村的發(fā)展和農(nóng)民的進步。
3、足不出戶把菜賣
面對日益擴大的蔬菜種植面積,存量為積極幫助群眾搞好銷售和服務,先后籌措資金3萬余元,建設了一個高標準蔬菜市場,同時鼓勵農(nóng)民企業(yè)家投資建設蔬菜加工廠、蔬菜批發(fā)市場,有效減輕了農(nóng)民以前賣菜難的問題。
4、蔬菜上市“挑”時間
xxx村的菜農(nóng)現(xiàn)在種植蔬菜越來越講究,市場需要什么,什么效益好,就種什么。已經(jīng)成為xxx村蔬菜種植的的一條新路。村民每年都會記下當年的菜價一邊來年作參考,通常,菜農(nóng)們都會根據(jù)往年的菜價與時間做對比來進行新一年的蔬菜生產(chǎn),同時按照產(chǎn)期倒算進行育苗、定植,使其可以按照菜農(nóng)自己的預期上市。
六、總結xxx村的蔬菜種植模式其實為我們提供了一個很好的典范。
大王鎮(zhèn)黨委書記這樣說:“發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),要用工業(yè)的理念謀劃農(nóng)業(yè),必須以市場為導向,靠科技作支撐,走產(chǎn)業(yè)化、信息化、標準化的路子。”
個人調研報告5
××市自實施“千企進千村”、“結窮親、幫窮戶、拔窮根”精準扶貧工程以來,眾多企業(yè)按照市委、市政府的要求,相繼深入到定點扶貧村開展扶貧幫困工作,已經(jīng)有了一個好的開端。那么,貧困村的現(xiàn)狀如何、扶貧要達到什么樣的目標、怎樣實施精準扶貧、又有哪些保障措施?近日,我們帶著這些問題,專程到××商會常務副會長、××集團公司董事長××定點聯(lián)系的扶貧村——××縣××鎮(zhèn)xx村進行了實地調研,現(xiàn)將情況報告如下:
一、基本情況與現(xiàn)狀
xx村位于××城關鎮(zhèn)西部,與××縣最邊緣的××鄉(xiāng)相鄰,版土面積8、6平方公里。全村共有12個村民小組,410戶,1806人,其中,××區(qū)移民235戶,耕地面積2700畝,其中,旱地2050畝,水田650畝,林地1400畝。xx年全村人均純收入3260元。根據(jù)國家貧困標準(xx年人均純收入2736元)統(tǒng)計,該村現(xiàn)有貧困戶232戶,966人,占全村總人口的53.5%。
有史以來,xx村始終以自給自足的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件較差,產(chǎn)業(yè)結構單一。生產(chǎn)水平低、生產(chǎn)成本高、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益低下、增收門路單一、農(nóng)民觀念落后、因災、因病返鄉(xiāng)較多,是該村貧困現(xiàn)狀的集中體現(xiàn)。
二、扶貧目標及對策
針對xx村貧困現(xiàn)狀,子胥湖集團公司扶貧工作專班通過進村入戶調查摸底,并與村兩委會多次商討,初步擬定了扶貧發(fā)展規(guī)劃,力爭在20xx年前,通過項目拉動、產(chǎn)業(yè)帶動、包戶促動、整體推動的方式,把xx村打造成生產(chǎn)空間集約高效、生活空間綠色宜人、生態(tài)空間山清水秀、文化事業(yè)興旺繁榮、人與自然和諧發(fā)展的社會主義新農(nóng)村。
1、扶貧目標
采取項目扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、包戶扶貧的方式,利用子胥湖集團產(chǎn)業(yè)帶動優(yōu)勢,力爭通過6年的奮斗,形成以桃子產(chǎn)業(yè)為主的觀光、休閑、采摘生態(tài)旅游園區(qū),實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展(發(fā)展生態(tài)桃園1000畝以上)、農(nóng)民增收(人均年增收300元以上)、生態(tài)改善、村容靚麗、村風和諧的社會主義新農(nóng)村建設目標,到202年,全村人均純收入達到5000元。
2、扶貧對策
一是完成村主干道的公路擴寬、硬化。力爭在前投資600萬元完成鄖廟路至村萬頭豬場的6.5公里道路擴寬、硬化,達到路石寬8米,水泥路面寬6米的要求,并搞好路間及排水溝建設和綠化帶建設,形成桃花大道景觀帶。
二是改善土地生產(chǎn)條件。20xx—20xx年通過對xx開展水、田、路、渠的綜合治理(面積450畝),形成耕地園田化、梯田化;新修河堤石岸6000米,改挖河道400米;修建機耕路28條2400米、田間作業(yè)道36條4500米;維修庫塘8口、引水堰渠4000米。
三是建設萬頭生豬養(yǎng)殖基地。計劃從開始,投資2600萬元,建設一個現(xiàn)代化的種豬繁育場,專門繁育子胥湖土黑豬(年繁育10000頭以上),為貧困戶和養(yǎng)殖大戶提供優(yōu)質種豬仔,對貧困戶實行先賒后還的辦法,扶持貧困戶發(fā)展養(yǎng)豬業(yè)。然后,由子胥湖集團公司統(tǒng)一收購、加工和銷售,并統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一價格、統(tǒng)一標準,形成公司+基地+農(nóng)戶的產(chǎn)、供、加、銷一體化的經(jīng)營模式,帶動貧困戶和基地農(nóng)戶實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。力爭到20xx年形成萬頭養(yǎng)殖規(guī)模。
四是建設千畝生態(tài)桃園。計劃xx—投資200萬元,建成1000畝生態(tài)桃園,引進最新的水蜜桃、油桃和大櫻桃品種。桃園內套種草莓或花草,實行立體種植,配套建設一批觀光景點,培植“春賞桃花、夏摘桃果”的桃文化觀光園。
五是建設大型沼氣發(fā)酵罐并扶持農(nóng)戶發(fā)展沼氣池。利用沼氣發(fā)電供農(nóng)戶照明和養(yǎng)殖場供熱,利用沼渣生產(chǎn)有機肥供生態(tài)果園、生態(tài)茶園及農(nóng)作物,沼液直接用于農(nóng)作物施肥,實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的有機化。到20xx年,結合農(nóng)村環(huán)境整治,搞好農(nóng)戶庭院綠化和景觀化,實現(xiàn)庭院靚化。
六是建設獨具風格的鄉(xiāng)村農(nóng)居。結合農(nóng)村危房改造和新農(nóng)村建設要求,實行統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設計、統(tǒng)一風格、統(tǒng)一施工的辦法,對現(xiàn)有農(nóng)戶庭院進行改造升級,把居住比較偏遠、交通不便的農(nóng)戶和土坯房、“干打壘”房屋進行搬遷和重建,達到整齊劃一、特色明顯、出行方便、環(huán)境優(yōu)美的要求。
七是整合項目,建設xx村綜合服務大樓。積極爭取上級支持,力爭在投資500萬元啟動建設集辦公室、衛(wèi)生室、圖書室、活動室、游客接待中心、村文化活動廣場于一體的綜合服務大樓,為發(fā)展休閑旅游農(nóng)業(yè)奠定基礎。
八是發(fā)展旅游服務業(yè)。修建打造休閑旅游景點,建設春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青的休閑農(nóng)莊,配套發(fā)展餐飲業(yè),計劃新發(fā)展農(nóng)家樂12家,使全村的農(nóng)家樂達到20家,從業(yè)人員100人以上,年營業(yè)額達到600萬元以上。
三、保障措施及建議
1、保障措施
為確保扶貧對策和目標的落實,盡快改變xx的貧困現(xiàn)狀,必須強化以下三項保障措施:
第一,成立專業(yè)合作社。分別成立桃子產(chǎn)業(yè)合作社和養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)合作社,把分散的農(nóng)戶組織起來實行產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,徹底解決“小生產(chǎn)”與大市場的連接問題,帶動貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)、增加收入。
第二,實行土地流轉。把土地向種田能手和企業(yè)流轉,農(nóng)民通過培訓到企業(yè)打工,實現(xiàn)由農(nóng)民向產(chǎn)業(yè)工人的轉變,通過土地流轉收入、打工收入和企業(yè)分紅,提高農(nóng)民收入。
第三,落實工作責任。子胥湖集團公司成立以董事長掛帥的扶貧工作專班,全面負責xx村扶貧工作,同時下設多個工作部門和子公司,具體負責單項工作。其中,項目部負責扶貧項目的爭取和實施;工程部負責有關工程的施工和管理;財務部負責扶貧項目資金的爭取和足額支付;生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)公司負責產(chǎn)業(yè)扶貧的`實施;潤景園林公司負責觀光景點建設和全村綠化工作。公司按照計劃進度,逐年逐項進行檢查考核。
2、幾點建議
一是各級黨委、政府要高度重視,切實把精準扶貧納入重要工作日程,做到心中有目標、工作有計劃、行動有措施、考核有內容。
二是為扶貧攻堅提供強有力的政策和資金支持。各級政府應出臺優(yōu)惠政策,助推扶貧攻堅,用政策調動企業(yè)扶貧的積極性,并對農(nóng)民發(fā)展產(chǎn)業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營予以鼓勵和支持。同時,要積極協(xié)調金融、扶貧和房產(chǎn)等部門為扶貧融資予以大力支持,在政策允許的情況下,更多的提供一些低息或無息貸款以及專項資金撥付。這樣,既可以減輕企業(yè)的負擔和壓力,又能確保扶貧目標的實現(xiàn)。
三是在項目上給予支持。項目扶貧、項目拉動,是農(nóng)村扶貧不可或缺的重要內容。各級政府應在各貧困村爭取項目上給予足夠的重視和支持,使他們通過項目的實施和拉動,增加收入,實現(xiàn)脫貧致富的目標。
四是建好班子,提升農(nóng)民素質。貧困村能否脫貧,村支部、村委會和村民的素質是關鍵。必須把那些有開拓精神、有經(jīng)濟頭腦、善于為百姓辦事、敢于負責擔當?shù)哪苋诉x拔進村兩委班子,建設一支永不走的扶貧工作隊。同時,要抓住要害,突出重點,加強對村民的專業(yè)技術培訓,達到扶志(志氣)、扶知(知識)、扶智(智慧)的有機統(tǒng)一,為農(nóng)村實現(xiàn)整體脫貧奠定基礎。
個人調研報告6
我在酒店實習的這段日子,我一直在思考這樣一個問題。究竟什么是酒店經(jīng)營成功的關鍵呢?通過向我的上次和同事的討論、回到學校找老師討教和我查閱資料后,我總結出有一下幾點我自己個人的見解:
1.綠色酒店:
崇尚自然,保護環(huán)境,已經(jīng)越來越受到人們的關注。而隨著我國對環(huán)保工作的重視,綠色飯店"就成了可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。而創(chuàng)綠活動對飯店自身來說,在以成本控制為核心的基礎上,能使管理水準有了一個新的提高,經(jīng)營理念有了質的飛躍,同時提高酒店的公眾形象和知名度,標志著飯店的檔次和品位。
雖然有部分飯店是以接待商務、會議等客人為主,對旅游業(yè)的依賴并不十分明顯,但總的來說,飯店業(yè)的發(fā)展是離不開旅游業(yè)的發(fā)展的,而旅游業(yè)的發(fā)展離不開環(huán)境的保護,同時飯店業(yè)也為旅游業(yè)提供支撐。飯店對旅游業(yè)的支撐作用表現(xiàn)在兩個方面:一是飯店為旅游業(yè)提供了必要的基礎設施,滿足旅游者住宿、餐飲等的基本需要;二是為旅游業(yè)的發(fā)展而維持和改進環(huán)境質量,滿足旅游者觀賞、休閑、娛樂的需要。從目前的發(fā)展看,飯店業(yè)對旅游業(yè)的支撐在第一個層面上表現(xiàn)得比較明顯,而在第二個層面的支撐上則不夠有力,有許多飯店不但沒有起支撐作用,反而由于建設和經(jīng)營造成景區(qū)環(huán)境污染,使景區(qū)風景質量驟降。而環(huán)境的破壞,最終也是對破壞飯店業(yè)自身的破壞!所以,我們呼喚保護環(huán)境,不僅是呼喚意識的覺醒,更是呼喚堅實的行動。
2.服務質量
對于酒店等服務行業(yè)來講,服務質量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線.高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎.而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象.在開元我們看到,酒店領導十分重視服務質量的提高,即使對于我們短期實習生,也必須經(jīng)過嚴格的禮儀培訓后才能上崗.對老員工進行跟蹤培訓和指導,不斷提高和改善他們的業(yè)務素質和水平.部門經(jīng)理和主管經(jīng)常對我們說:”你的一舉一動都代表了我們開元,你的形象就是我們開元的形象”.”客人永遠不會錯,錯的只會是我們.”.”只有真誠的服務,才會換來客人的微笑.”
3.酒店文化
飯店里無所不在的是服務文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說,飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是,在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養(yǎng)。賓客在品
嘗一道菜式,而耳邊是服務員小姐用甜美的聲音介紹有關菜式的知識,
包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識和信息,讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。
在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務人員,規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質提高,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質與涵養(yǎng)。新到一處,客人落腳飯店,總是迫不及待地想要多了解當?shù)氐牡赜蛭幕L土人情、景觀特色。飯店人對此都應非常熟悉,飯店只是一個單體的建筑,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蘊,有了文化的背景。對于外地客人而言,他們來到這里或者為了這個地方的景觀特色,或者為了商務辦公,基本上不會沖著一個單獨的住宿環(huán)境而來。因此飯店需要有一種功能,能夠憑借地主的身份為客人提供盡可能多的方便。比如介紹當?shù)氐穆糜钨Y源,比如在當?shù)剡M行商務辦公的路徑指點。這樣,飯店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務
4.網(wǎng)絡營銷
互聯(lián)網(wǎng)給酒店營銷帶來了什么?它是一個很好的信息平臺。在信息量豐富、實時溝通、市場呈加速度變化的資訊時代,酒店再也不能以昨天的方式來思考或解決今天的問題,不能以過去傳統(tǒng)的手法來操作今天的事業(yè)。互聯(lián)網(wǎng)加快了人與人之間的溝通與了解,信息變得空前重要,誰先一步掌握信息,誰就領先于市場。酒店通過互聯(lián)網(wǎng)宣傳企業(yè)形象,比以往的宣傳方式更快捷、更清晰、更全面、更互動,使無形服務有形化。酒店可以利用多媒體技術,把酒店整體的設施設備、內部環(huán)境裝飾、各種特色服務等在互聯(lián)網(wǎng)上動態(tài)地表現(xiàn)出來。客人可以更快、更便捷地了解酒店,他們足不出戶便可以在自己的家里或辦公室里得到視覺上的形象化的享受,獲得身臨其境的感覺。酒店可以更細致、更周到地在第一時間反饋客人所需要的信息,雙方達成互動。但酒店在宣傳的同時,要做到“誠實”。酒店在網(wǎng)上的圖片、宣傳資料也要與客人在酒店親眼看到的一致,甚至超出他們的期望。酒店在互聯(lián)網(wǎng)上公布的價格要與在其它各個途徑的報價保持一致,讓客人對酒店產(chǎn)生信任感。
它為酒店增加了一種富有競爭力的營銷手段。酒店的網(wǎng)站,是酒店在互聯(lián)網(wǎng)上的一個窗口,類似于傳統(tǒng)名片的作用,但又是一個比傳統(tǒng)的雜志、電視、報紙和其它廣告形式更有成本效益的廣告方式。酒店集團的網(wǎng)站,可以讓客人在網(wǎng)站上看到集團不同地區(qū)各個酒店的情況,了解 每個酒店的客房及價格信息,進行網(wǎng)上預訂,為集團提供的.“一站式服務”而感到滿意,集團各酒店更是可以達到網(wǎng)上資源共享。互聯(lián)網(wǎng)營銷對單體酒店的幫助更大。在沒有互聯(lián)網(wǎng)之前,連鎖酒店有分布在全球各地的銷售網(wǎng)絡,有其獨立的訂房系統(tǒng),在客源上有一定范圍的壟斷優(yōu)勢。此時,單體酒店缺乏競爭力,但有了互聯(lián)網(wǎng),單體酒店可以通過跟各訂房網(wǎng)合作,同樣實現(xiàn)資源共享,利益共享。另外,單體酒店能在面對市場變化
時表現(xiàn)得更靈活,能根據(jù)市場的變化快速調整應對策略。相對連鎖酒店雖然有整體的營銷模式和策略,能形成轟動效應,但它不可能適合所有的市場,往往容易患“水土不服綜合癥”。
它讓酒店看到很多新的機會。互聯(lián)網(wǎng)的到來,給酒店帶來了很多便利。它效率更高、成本更低、信息更準確、溝通變得更互動。互聯(lián)網(wǎng)有利于酒店拓展?jié)撛诳蛻羰袌觯谷驙I銷成為可能。互聯(lián)網(wǎng)打破了時間和空間的限制,覆蓋了整個世界。酒店通過互聯(lián)網(wǎng)可以將自己的信息迅速傳送到世界各地。世界各地的客戶也可以通過網(wǎng)上瀏覽,馬上獲得酒店的所有信息,甚至立即完成網(wǎng)上購買。互聯(lián)網(wǎng)營銷擴大了酒店的市場范圍,大大提高了酒店的營銷能力.
5.前廳
a.有與接待能力相適應的前廳。內裝修美觀別致。
b.總服務臺有中英文標志,分區(qū)段設置接待、問訊、結賬。
c.有飯店和客人同時開啟的貴重物品保險箱。保險箱位置安全、隱蔽,能夠保護客人的隱私;
d.在非經(jīng)營區(qū)設客人休息場所;
e.門廳及主要公共區(qū)域有殘疾人出入坡道,配備輪椅。有殘疾人專用衛(wèi)生間或廁位,能為殘疾人提供特殊服務.
2.客房
a.至少有40間(套)可供出租的客房;有單人間,套房;有殘疾人客房,該房間內設備能滿足殘疾人生活起居的一般要求;有遮光窗簾;具備有效的防噪音及隔音措施;
b.裝修良好、美觀,有軟墊床、梳妝臺或寫字臺、衣櫥及衣架、座椅或簡易沙發(fā)、床頭柜、床頭燈及行李架等配套家具。室內滿鋪地毯,或為木地板。室內采用區(qū)域照明且目的物照明度良好;
c.有衛(wèi)生間,裝有抽水馬桶、梳妝臺(配備面盆、梳妝鏡)、浴缸并帶淋浴噴頭(有單獨淋浴間的可不帶淋浴噴頭),配有浴簾、晾衣繩。采取有效的防滑措施。衛(wèi)生間采用較高級建筑材料裝修地面、墻面,色調柔和,目的物照明度良好。有良好的排風系統(tǒng)或排風器、110/220V電源插座。
d.有彩色電視機、音響設備,并有閉路電視演播系統(tǒng)。
e.客房內一般要有微型酒吧(包括小冰箱),提供適量飲料,并在適當位置放置烈性酒,備有飲酒器具和酒單;
3.餐廳及酒吧
a.有中餐廳; 有獨立封閉的酒吧;有咖啡廳(簡單西餐廳)。
b.有適量的宴會單間或小宴會廳。能提供中西式宴會服務;
4.公共區(qū)域
a.提供回車線或停車場;
b.3層(含)以上的樓房有足夠的客用電梯;
d.有男女分設的公共衛(wèi)生間;
e.有小商場,出售旅行日常用品、旅游紀念品、工藝品等商品;頻繁調遣和上京述職。
四.小結
通過這次為期四個月的短期駐地實習使我比較全面地直觀地了解了酒店行業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程,認識到管理實踐的重要性.為今后的理論學習進一步打下堅實礎.同時,在實習的過程中,也結識了很多同事和朋友,建立了廣大的人脈資源!
個人調研報告7
*年是街道不平凡的一年,因河西“奧體”中心和新城建設,沙洲街道面臨整體拆遷、規(guī)劃,拆遷任務繁重,規(guī)模空前,矛盾突出。非典疫情的防范控制,“三小車”集中整治兌換,雙創(chuàng)(爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市、爭創(chuàng)國家環(huán)保示范城市)等突發(fā)事件及重點工作給街道安定工作造成了巨大的壓力。為保證街道拆遷及其它重點工作的順利開展,我們狠抓基礎,強化防范,制訂預案,及時鈍化矛盾,切實維護社會安定。我們的主要做法:
一、提高認識,明確責任。堅持“安定壓倒一切”的工作方針,沒有安定的社會秩序,一切工作無從談起。安定工作實行“屬地化”管理,明確街道工委書記為街道安定工作第一責任人,村黨總支(支部)書記為村安定工作第一責任人,街道工委成員按聯(lián)系點實行分片包干負責,成立街道安定工作班子,建立安定工作辦公室,各村和各有關單位均成立了相應的工作班子,層層落實安定工作責任制。街道主要領導與各行政村簽訂了社會安定工作責任書。將安定工作納入街道綜合考核,安定工作情況與責任單位的經(jīng)濟、精神文明、黨建“三位一體”考核有機結合起來,街道嚴格按規(guī)定查究領導責任,行使“一票否決建議權”。
二、突出重點,加大不安定因素調處力度。在認真貫徹“打防結合,以防為主”方針的基礎上,街道工委制定了安定工作制度,街道每月堅持一次“拉網(wǎng)式”、“地毯式”排查,將排查的不安定因素進行匯集,建立不安定糾紛檔案,對排查發(fā)現(xiàn)的'不安定因素按性質和輕重緩急進行梳理分類,詳細記入檔案,做到一目了然,有底有數(shù)。綜合200*年度街道排查及群眾上訪情況分析,街道安定工作重點是拆遷工作。
集中體現(xiàn)在有的農(nóng)戶強調家庭困難、房子少,拆遷要價不切實際;而一些企業(yè)認為有訂單合同,停產(chǎn)拆遷造成的損失太大,拆遷要價過高;330戶“雙拆戶”(拆違、拆遷同時進行)要求補償拆遷款;村民征地要求二次分配矛盾(要求分配村、組集體公益設施賠償款);遷入不滿10年的800多個外遷戶口要求安置保養(yǎng)費等拆遷矛盾。另外,繞城公路綠化帶農(nóng)村土地流轉補償款,“三小車”整治兌換矛盾,非典疫情防范控制過程中個別老百姓的不理解等等,這些矛盾的及時化解,是街道做好其它工作的前提。一年來,我們加大各類不安定因素的調處化解工作。一是建立完善安定工作預案。二是暢通安定工作信息渠道。建立信息員制度,安定工作信息一日一報,有事報事,無事報平安。
三、加大調處化解力度。耐心做群眾思想工作,加大拆遷政策,法規(guī)宣傳及其它相關法律法規(guī)宣傳教育,提高廣大村民的法制意識,依法調處各類矛盾糾紛。200*年度,街道共調處各類矛盾糾紛120起,調解率達100%,調成率達95%以上,控制群眾上訪事件5起。
四、控制重點人頭。對各類矛盾的重點人頭認真排查,建立檔案,實行跟蹤工作,重點教育,重點防控。三、健全工作機制,強化社會治安綜合治理。街道共聘用專職聯(lián)防人員43名,護村、護廠員54名,佩戴袖章日益巡邏,參加街道轄區(qū)安全防范工作。群防群治工作的不斷完善,為維護本地區(qū)的安全起了積極的防范作用。盜竊機電動車,居民區(qū)入室盜竊、單位內部盜竊等可防性案件得到有效控制。“創(chuàng)安”活動扎實有效地開展。200*年度獲“市安全街道”稱號。安置幫教措施到位,全街道22個幫教對象,幫教率100%,無脫管、漏管現(xiàn)象,無一重新犯罪。禁毒工作成效顯著,200*年,轄區(qū)內原吸毒人員沒有1人重新復吸,吸毒,販毒案件為零。深入做好“四個納入”工作,切實做到“三個確保”指標。“xx”問題處理得力。至目前為止,轄區(qū)內沒有發(fā)現(xiàn)“xx”人員,也沒有“xx”宣傳材料的流入。綜治工作的強化,有力地維護了街道的安定。
個人調研報告8
基于觀察法針對學生在玉蘭食堂就餐狀況的調研報告
摘要:在大學生生活方面,“食”成為越來越關注的話題,大學生食堂就是這一關注點的聚焦地點,為了了解我校同學在玉蘭食堂就餐的真實情況進行本次觀察研究,經(jīng)過一周的觀察和后期分析得出相關結論。本研究報告在對于本校學生就餐的分析的基礎上,對本校玉蘭食堂承包商提出了一些建議。
關鍵字:大學生,食堂,上海師范大學,玉蘭。
1.概要
1.1調研目的
用觀察法觀察學生進入玉蘭苑的行為和現(xiàn)象,為玉蘭苑商家提供真實、客觀、有效的學生就餐的資料統(tǒng)計,并根據(jù)觀察統(tǒng)計的資料為玉蘭苑的經(jīng)營和調整提出具體、有效的建議。
1.2調研內容
1.2.1調研時間
我是在20xx年12月16日到22日每天的12:00——12:30、16:30——17:00進行的觀察。
1.2.2調研地點
所有觀察都在上海師范大學玉蘭苑食堂進行。 1.2.3調研對象
我們的觀察對象是去我們學校的玉蘭苑食堂就餐的同學們,是我們全體大學生。
1.2.4調查要點
1.2.4.1觀察期一周,注意每天觀察的時間地點的統(tǒng)一性;
1.2.4.2制定好觀察提綱,以觀察內容、起止時間、觀察地點和觀察對象為主要內容,保證觀察的準確性;
1.2.4.3按計劃實行觀察,作好詳細記錄,最后整理、分析、概括觀察結果,作出結論。
1.3研究的方法:觀察法
1.4執(zhí)行結果
上海師范大學玉蘭苑食堂目前的經(jīng)營狀況還是很不錯的,對于學生的一些基本需求還是給予了一定的滿足,但是在菜式分類和窗口布置上還是有一定的不足,需要加以完善;另外,從同學吃飯席間的談話以及筆者自身的感受來說,玉蘭苑食堂是上師大奉賢校區(qū)三個食堂中性價比較高的。
2.正文
2.1引言
在上海師范大學奉賢校區(qū)有三個食堂,分別是紫藤苑食堂、玉蘭苑食堂和金桂園食堂,另外上海師范大學奉賢校區(qū)的東門還有各式各樣的餐飲店,如何在眾多競爭中脫穎而出,滿足學生的需求,按照學生的習慣提高服務水平是大學食堂需要改進的一個重要方面。除了觀察法本身就具有對觀察的結果難以進行精確的分析、可能受到主觀因素影響、難以做到完全客觀公正等缺點,本次觀察調研還存在時間短、季節(jié)性差異因素沒考慮全面等不足。對此,一方面本文將會對其指出并對以觀察法調研提出改進建議,另一方面也希望閱讀者能提出批評改進建議。
2.2調研方法
2.2.1參與觀察法,筆者除觀察就餐情況外也以自身就餐感受為調研信息的一部分進行研究;
2.2.2非參與觀察法,從觀察員的視角對在玉蘭苑食堂進行就餐的同學進行觀察分析;
2.2.3現(xiàn)場觀察法,全部信息來源于筆者在食堂進行現(xiàn)場觀察和記錄。
2.3結果分析 2.3.1觀察步驟
2.3.1.1記錄調查時間段內玉蘭食堂座位的空曠程度;
2.3.1.2每次觀察以某一就餐人員為例觀察其行走路線,購買情況,猶豫情況,座位情況等;
2.3.1.3記錄上一步驟被觀察者購買的食物的價格情況和份數(shù)等。 (觀察記錄表見附件)
2.3.2統(tǒng)計結果
在觀察的十四個樣本中,有9個女生,5個男生,這是給予上海師范大學的基本男女比例而言產(chǎn)生的差距;基本上來食堂吃飯的同學都會有人陪同,平均陪同人數(shù)是近2人;大部分同學在打菜的時候都會猶豫,猶豫率是71.43%;觀察的14位同學中只有一個同學將南瓜作為主食沒有買米飯,其他的同學都是吃米飯的;平均每位同學打兩份菜,且午飯和晚飯的分量差不多;在被觀察的同學中只有一個女生選擇了打包,其他同學還是選擇的`在食堂吃。 2.3.3結果分析
2.3.3.1時間分布:在周一到周五同學們上課的時間里,食堂里中午吃飯的學生較多,食堂很擠,基本上座無缺席,很多同學都需要端著盤子尋找座位;食堂就餐的高峰期在十二點到十二點十分這個時間段;而在在我觀察的時間段內周六周日前來就餐的人較少,估計是集中在十一點到十二點之間了,由于周末沒有課可以提前吃飯,而且周末玉蘭食堂開放窗口較少,所以很多同學都選擇在紫藤食堂吃或者叫外賣;
2.3.3.2周一到周五食堂人數(shù)較多,買米飯的人也多,因為排隊的人較多,排隊所耗的時間蠻多,所有有一小部分人會在長長的隊伍后站一會再搖搖頭,決定先去打飯或者幾個同學一
起派個代表去打飯;
2.3.3.3玉蘭食堂窗口較少,但是人流量很大,在餐具擺放處和窗口之間較為狹窄,所以經(jīng)常造成一個同學賣完飯一轉身就撞到別人身上,但在玉蘭食堂吃飯的同學都已經(jīng)習慣了,所以也比較小心;
2.3.3.4由于玉蘭食堂的菜式擺放沒有規(guī)律,也沒有分類,每天也沒有任何形式對于菜式的通知,所以吃飯的同學在打菜的時候都會猶豫,一般是將所有窗口都看過一遍后才進行了最終決定,這也大大減緩了食堂人流的速度。
2.4局限性
3.4.1 觀察法本身具有對觀察的結果難以進行精確的分析、可能受到主觀因素影響、難以做到完全客觀公正等缺點;
3.4.2 由于觀察者原因觀察時間段特殊,只觀察午餐盒晚餐主要用餐時間段的同學,忽略了作息時間不同于大眾的同學;
3.4.3 觀察時間短、少,只觀察了一周,并沒有進行多次觀察;
3.4.4 統(tǒng)計軟件的單一性,只運用了EXCEL軟件。
3.結論
3.1中午時段從十二點開始食堂的人逐漸增多,到十二點十分左右達到頂峰,然后人逐漸減少,下午就餐時間主要集中在四點三十五分至五點;
3.2不管是高峰時段或者非高峰時段在周一到周五期間來食堂就餐的同學都會選擇在食堂就餐,而周末由于來的人少,窗口開放的少,兩者相互影響使得周末的玉蘭通非周末的玉蘭食堂形成鮮明的對比;
3.3非高峰時段人們等待的時間較短,而高峰時段等待的時間相對嬌長,可是非高峰時段的菜式也比較少;
3.4約71.43%的人到食堂后會猶豫選擇哪個窗口,其中女生占7/10。一是因為我校女生較多,來就餐的男女比例就不對稱;二是女生一般會糾結于吃那個菜好,相同類型的菜會做以比較,價格、樣式、以往的就餐經(jīng)驗都是考慮因素,而男生可能更喜歡就近原則;
3.5高峰時段結伴就餐的人較多,人少是多數(shù)人是獨自一人就餐;男生吃飯結伴的人數(shù)一般在1.6個人,而女生實在2個人,說明女生吃飯更喜歡結伴而行,但男女差異并不大;一般結伴而行的同學都會選擇坐在一起,如果沒有連在一起的座位,他們會選擇四處張望等待時機,而一個人進行就餐則會就近選擇有座位的地方;
3.6上海師范大學同學的菜式基本上是兩菜一份米飯的模式;一般女生剩的米飯比較多;
3.7上海師范大學的同學基本上沒有在食堂打包回寢室的習慣。
4.建議
4.1菜式單一。玉蘭苑食堂的菜式每天基本上一樣,這也是大學食堂共同的問題,以筆者高中學校的食堂為例來說,該食堂基本上每天都會換新菜式,以一周為循環(huán)氣,而且會在食堂入口處的宣傳欄上張貼每天的菜式;
4.2飯菜分量沒有嚴格的標準。本來在我的統(tǒng)計項目里是有米飯的克數(shù)的,但是由于食堂大叔阿姨打的2角錢的米飯和4角錢的米飯差不了多少,沒法觀察所以選擇放棄;
4.3菜式分類擺放,并在每一個窗口懸掛本窗口的菜名,讓同學們一目了然,縮短大家尋找的心愛食物的時間也加快人流速度,減緩食堂在高峰時段擁擠的現(xiàn)象;
4.4雖然食堂是壟斷產(chǎn)業(yè),但是作為服務行業(yè),面對學生這一越來越注重服務質量的群體,希望食堂窗口的工作人員都應注重自己的服務態(tài)度,大家互相尊重,共同創(chuàng)造和諧上師大玉蘭食堂就餐環(huán)境。
5.附件——觀察記錄表
5.1調查時間段內進入玉蘭苑食堂就餐的被特殊觀察者的行為
個人調研報告9
—————打工情況調查 在社會飛速發(fā)展的今天,高素質人才的需求量越來越來大。而學校是當今社會培養(yǎng)人才的主要場所,作為大學生的我們理應感到激動和自豪,因為我們是社會建設的中堅力量,是社會現(xiàn)代化事業(yè)的接班人,當我們畢業(yè)后走向社會時,肯定是各大企業(yè)激烈相爭的寶!但是事實上并非如此。現(xiàn)在的各用人單位招人不在只重視學歷,而他們更多的是關注應聘者的工作經(jīng)驗!
可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?
大學生一直生活在學校的這座“象牙塔”內,與外面社會接觸的機會十分的少,經(jīng)驗又從何談起!
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問的主要場所。現(xiàn)在各大高校都在寒暑假的時候安排學生進行社會實踐活動。 春節(jié)臨近,各大高校陸續(xù)進入寒假,一些大學生開始尋找機會,一方面鍛煉自己,一方面利用假期實實在在地掙些錢。以前,大學生們往往通過當家教、干推銷、當服務員等相對單調的打工,利用短暫的寒假體驗職場。今年,不少大學生開始依托自身優(yōu)勢,開拓思路,尋找廣闊的打工空間,為寒假打工尋找更多的機會。而不少勞動密集型用人單位,節(jié)日期間不停產(chǎn),員工回家過年,致使崗位大量空缺,這些單位也在廣招大學生寒假打工。
大學生利用寒暑假進行打工,本來這是一件很好的事情。但是自從這種社會風氣產(chǎn)生到現(xiàn)在,有關大學生寒暑假打工的不良事件時有發(fā)生,雖然學校的老師也一直對我們進行這方面的教育,但這種現(xiàn)象卻沒有明顯的好轉!
今年寒假我打算利用這一寶貴的時間,聯(lián)合以前的高中同學,組成一個調查小組,對大學生的打工情況進行調查。
調查對象:大學在校生(主要以小組成員的同學為主)
經(jīng)過一周的時間,我們與大約三十個同學取得了聯(lián)系,并根據(jù)他們的打工情況進行了分類,我們發(fā)現(xiàn)同學們的打工情況有好的,也有壞的。良諉不齊。我對他們的打工情況進行了總結,列舉了以下幾個案例:
案例1:劉某,是武漢的一名大二的學生,今年寒假前夕,他聽說,同班同學王某要去成都打工,便和他約好一起去成都。放假后,他便和王某一起來到了成都,可來到成都幾天后,還沒找到事情做,代去的錢也花的差不多了,王某看到情況不對,便去了一家餐廳去當清潔工,而劉某放不下面子,便向同學借了路費回到了家里,寒假打工生活也宣告結束。
案例分析:大學生一般很難放下架子,去做一些他們認為很丟人的事情。他們好不容易從千軍萬馬當中擠過了獨木橋,考上了他們理想中的圣地,他們有充足理由認為自已比別人高了一等。他們寧可挨餓也不低下那所謂的高貴的頭。其實面子真的有那么重要嗎?在現(xiàn)實面前我們應該學會變通,而且工作本就沒有貴賤之分,不愿放下面子,只不過是一種自卑的表現(xiàn)。
案例2:王某,是西華大學的一名學生,他利用寒假在當?shù)卮蛄艘粋月的短工,雖說他如愿以償?shù)恼业搅艘环葸不錯的事做,但他在工作期間不知道怎么和同事交流。結果同事們都不喜歡他,在工作時他就顯得特別的孤單,對待分配下來的任務也就沒有了興趣可言,工作態(tài)度很不好,同事也經(jīng)常找他的麻煩,到了最后,他這一個月幾乎就沒有掙到什么錢。
案例分析:在大學里,我們學的都是書本知識,根本就很少接觸到社會,學校相比與社會實在是太簡單了,社會中有形形色色的人和事,它們是我們在學校中很難見到的,我們要在社會中生存,就要不停的和人打交道,要實應復雜的社會生活,我們就必須要有良好的人際關系。而在大學里,我們根本就不耍要做那么多,我們只耍要處理好與同學之間的關系和學好書本知識就行了,那么畢業(yè)后,我們是不能夠立即實應社會生活的,這就要求我們在寒暑假的時候多多的接觸社會,學會社會生活的基本技能,為畢業(yè)后的生存打下基礎。
案例3:張某,是西南理工大學的'一名在校生,寒假已至,他利用這一機會,打算到成都郫縣去打短工。他跑了幾家用人單位,都是因為沒有應聘經(jīng)驗而失敗。最終不得已心恢意冷的回到了家里。
案例分析:大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
關于大學生寒假打工的總結:現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。因此大學生寒假打工就有了非常重要的意義:a). 有利于我們了解國情、了解社會,增強社會責任感和使命感。現(xiàn)代大學生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復雜程度,遠不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐則為他們打開一扇窗口。大學生走向社會參加實踐,親身體驗生活,看到城鄉(xiāng)差別,感受貧富差距;在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗,從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會責任感和使命感得到加強。
b) . 有利于大學生正確認識自己,對自身成長產(chǎn)生緊迫感。通過廣泛的社會實踐活動,能讓學生看到自己和社會需要之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。同時會產(chǎn)生一種緊迫感和危機感,使他們能夠潛心思考自身的發(fā)展問題,不斷地去提高自身素質和能力,以適應社會發(fā)展的需要。
c). 有利于大學生對理論知識的轉化和拓展,增強運用知識解決實際問題的能力。大學生以課堂學習為主要接受方式,而課堂學習所獲得的知識基本上都是間接的、系統(tǒng)的理論知識。這些知識對大學生來說非常重要,但這些理論知識并不代表大學生的實際技能,往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中。而且,在實際的生產(chǎn)生活中,許多問題單靠某一方面的知識是難以解決的,需要考慮諸多因素,運用多方面的知識的技能才能解決得了。社會實踐使大學生接近社會和自然,獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識,同時使他們能夠把自己所學的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實際問題的能力。
d). 有利于增強大學生適應社會、服務社會的能力。隨著社會的不斷發(fā)展,對各種人才的要求也隨之不斷變化,競爭已成為社會的基本特征。因此,專業(yè)面窄,社會適應性差,綜合能力不強的人才在市場競爭中必然處于劣勢,社會實踐使大學生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進和提高,使之更新知識結構,獲取新的知識信息,以適應社會的需要。
e). 有利于發(fā)展大學生的組織協(xié)調能力和創(chuàng)新意識。社會實踐活動沒有固定的模式,也沒有固定的場地和對象,一般是在一個比較開放的環(huán)境下,面對著不斷變化的對象,學生也成為一個主動的參與者。大多數(shù)情況下,他們要自行組織活動,要獨立面對和解決各種問題。在這種情況下,沒有了課堂教學的太多束縛和校園生活的限制,學生們的積極性被充分調動起來,興趣高漲,思維也空前的活躍起來,往往會產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,在實踐中敢于開拓、敢于創(chuàng)新。
f). 有利于提高大學生個人素養(yǎng),完善個性品質。在社會實踐中,大學生要同各種各樣的不同身份的人打交道。這些人中既有活動伙伴,又有社會群眾和指導老師,在這種情況下,學會如何與同學分工合作,與老師、群眾配合學習;如何恰當?shù)靥幚砣穗H關系,融洽的與他人相處就顯得尤為重要,而實踐活動現(xiàn)場正好成為考驗大學生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,大學生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實踐的困難和危險面前,要求大學生們要有一定的犧牲精神和堅強的品質。
只有實踐活動多了,并且能深入下去,只有在積極參與的過程中,就會逐漸養(yǎng)成堅韌、頑強的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務實的學習態(tài)度和生活作風,才能不斷提高自己,和不斷的完善自己。我不能只做父母含在嘴里,捧在手心的小寶.實踐中工作繁而重,不會有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會因為做好了就夸你,一切必須靠自己,我們要自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
個人調研報告10
隨著中國加入WTO的腳步,越來越多的中國產(chǎn)品以及中國文化走向了世界,同時,也有越來越多的外國產(chǎn)品和文化進入了中國。語言在這樣的相互交往中起到了不可忽略的作用。我們不難發(fā)現(xiàn),社會上涌出了大量的英語專業(yè)的就業(yè)人員,而且在相當長一段時間內,英語專業(yè)作為一個很熱門的專業(yè),被無數(shù)的中國學生追捧。而現(xiàn)在,由于過多的人員涉入了英語這一行業(yè),導致大批的英語畢業(yè)生難以就業(yè)。我對于英語專業(yè)學生的就業(yè)方向以及社會對英語專業(yè)學生需求進行了相應的調查,初步了解了一些行情,也希望對此有正確的掌握,以便更好地應對將來的工作就業(yè)。特別是人世讓我們更大程度上明白人才資源在一個企業(yè)當中的至關重要性。這也就對就業(yè)市場的進一步發(fā)展提出了國際化的高要求。
首先,先陳述一下我所了解到的英語專業(yè)學生的就業(yè)方向。主要有國際貿(mào)易方向,旅游方向和師資方向。其中,國際貿(mào)易方向提供國際貿(mào)易業(yè)務人員、商務翻譯、商務助理等方面的職業(yè)。旅游方向主要涉及英文導游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級文員、外向型企業(yè)一般管理員這樣的工作崗位。對于師資方向來說,幼兒園、小學、中學、職業(yè)高中的教師都是可選的。針對這樣的主題,我設計了一套問卷調查,通過在一定的范圍內做了調查之后,我得出了一些結論。
作為英語專業(yè)的學生,相當大的一部分比例的人都覺得英語在社會上的地位不是那么重要了,因為太多人會英語了。英語因此成了一個弱勢的專業(yè)。而認為英語很重要的人則占一小部分,他們認為學好了英語很重要。大部分的人認為現(xiàn)在人才市場上英語需求的是聽說讀寫的綜合能力,僅次于綜合能力的是口語好,少數(shù)人認為讀寫,收發(fā)郵件,其中有25%的人認為翻譯,包括筆頭和口頭是很需要的。80%的學生認為英語人才需要的行業(yè)是外貿(mào)行業(yè),次之的是酒店和旅游。如果說使用英語,更多的時候是在做翻譯,70%的人是同意的,完全同意的則占10%,當然不同意的也有少數(shù)。在同學們找翻譯公司的時候,很多人重視質量,質量好的才是第一,當然也有不少人重視速度還有方便,容易找到的跟快捷的也是一大優(yōu)勢。隨著近些年社會的進步和發(fā)展,特別是沿海城市和大城市的日益趨于國際化,大型企業(yè),外資企業(yè),日益成為畢業(yè)生向往的就業(yè)目標。特別是在北京土海等國際化大都市,企業(yè)在工作中會有大量的場合要接觸到英文文件、材料、資料以及直接和外方進行業(yè)務上的接觸。甚至有些公司會在公司的日常文檔中要求直接使用英文。所以現(xiàn)在的高水準的企業(yè)對英語水平特別是英語實際應用水平的要求實際上是相當高的。
一定程度上幾來說,對英語水平的考察還將普偏的成為用人單位對學生水平衡量的重要指標。對于大多數(shù)的職位,英語已非專業(yè)技能,而是必備的職業(yè)素質,自然被企業(yè)普遍地采用為招聘考察項目。同時,就英語本身所含意義來看,英語是基本的職業(yè)素質與能力已被普遍認同。
大多數(shù)的同學認為目前人才市場上,英語人才供過于求。幾乎沒有人認為供不應求,緊缺的。一部分人認為符合要求的不多。50%的人對第一份工作的薪酬期望是1500元到20xx元之間。其次是20xx到2500元,幾乎沒有人期望是1000元以下。一部分人認為20xx元往上或者更多。畢業(yè)后大部分人還是傾向于去三資企業(yè)工作,想去中小名營企業(yè)就業(yè)的不是很多。絕大多數(shù)人選擇職業(yè)的原則是薪酬待遇,這是可以理解的。一些人選擇興趣愛好,其次是根據(jù)社會需求和大眾趨勢的。很多學生認為用人單位最關心畢業(yè)生的綜合能力與發(fā)展能力,其次是專業(yè)成績與社會閱歷,當然也有不少同學認為是學校名氣。現(xiàn)在專業(yè)不對口很普遍,所以很多學生認為給就業(yè)造成一定的困難,但還是可以克服的。一般大學生的就業(yè)知識主要來源于網(wǎng)上和學校的就業(yè)指導,其次是報紙雜志跟你培訓機構。對于個人學習的專業(yè),很多人覺得前景較有前途,很少一部分覺得很有前途,一部分人覺得沒有前途或是根本沒有想過。目前我國約有3億多人在學英語(專業(yè)和非專業(yè)),約占全國總人口的1/4。專家預測,再過幾年,我國學英語的人數(shù)將超過英語母語國家的總人口數(shù)。規(guī)模如此龐大的人群在學英語,可實際應用水平到底如何呢?據(jù)國家外文局調查,目前我國從事同聲傳譯和書面翻譯的高端外語人才依然嚴重缺乏,能夠勝任中譯外工作的高質量人才缺口高達90%。對于千方百計的考證現(xiàn)象,大部分人認為是一種投資行為,少數(shù)人認為是一種無聊的消費。求職中困擾人最多的是能力不足,很少人認為是學校的就業(yè)指導不夠。大部分人對于自己能勝任的職位沒有考慮過,都認為船到橋頭自然直。約80%的學生很重視大學的專業(yè)課學習,少數(shù)人只求一般或者能過就行。由此可見,學習的氛圍還是很濃烈的。
一個人英語水平的高低,要看他的能力和實力,以及為社會所作的實際貢獻的大小。所以我們英語專業(yè)的學生更加要努力提高自身的素質去適應社會的需要。學習外語的人很多,但是依舊翻譯人才緊缺,因此我們更有理由去重視英語這門學科,提高自身的水平。在社會提供這么多機遇的條件下,我們更要努力完善自己的.英語水平,為社會貢獻一份力量。
英語專業(yè)社會現(xiàn)狀調查報告范文拓展:關于英語的調研報告
小學英語課程已大面積開設,本人就開縣小學英語教學現(xiàn)狀展開了調查。經(jīng)過實地調查走訪以及與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師交流,對本縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學英語教學現(xiàn)狀有了初步的了解。現(xiàn)就幾點突出問題提出自己的對策。
一、問題
1、學校對英語教學不重視
經(jīng)了解,許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校沒有專職的英語老師,英語課全由本班的語數(shù)教師兼任。由于在質量監(jiān)測考試中,英語只占20分,就形成這樣一個普遍觀念--英語是副科,不如語數(shù)重要。所以,英語課幾乎被語數(shù)老師占用,改上為語數(shù)課。盡管有的學校有英語專業(yè)的教師,但這些老師卻被學校安排上語數(shù)課,未實現(xiàn)專科專用。有的學校甚至從未開設英語課,而是在臨近考試前的兩個月,才來給學生惡補英語。以至于六年級這樣的高年級學生連26個字母都不能完全認讀,英語基礎幾乎為零。
2、師資短缺,教師工作量大
農(nóng)村小學英語教師一般都是兼職教師,任課量多,不僅要任語文、數(shù)學主考科目而且還有其它的副科。一個教師平均要任三至四門的課且任多少課就得備多少課,導致備課量較大,教師工作負荷較重,無暇花費更多的精力來提高自己的英語教學水平。例如,我校就只有我一位英語教師,三、四、五、六年級的英語課全由我一個人上。每天我要備四堂課,寫四份教案,制作四份課件,批改四個年級的作業(yè),有時還要參加學校的聽課活動。我感到教學工作負擔十分沉重,我每天都在疲于備課上課,很難有充分的時間鉆研教材,提高自身的素質,提高教學技能。同時由于專職英語教師少,各學校缺乏教學研究的氛圍,領導對英語教研這一項工作也不是很重視,即使曾派英語教師出外學習,但回來后也只是個人寫一寫收獲,很少組織集中討論英語教學。因此教學觀念和方法得不到及時更新,教學只能停留在低層次水平上。例如,我校就我一位英語教師,遇到問題時我沒有前輩可以請教,也沒有同事可以交流討論,總是自己一個人在閉門造車。
3、村校教學設備嚴重不足
小學英語教學形式要生動,活潑和直觀,語言活動形式以聽說唱演賽為主,需要配備錄音機,幻燈片,實物,圖片等大量直觀的教具,然而村校的教學設備卻嚴重不足。教師上課僅靠一張嘴,一根粉筆。這樣落后的教學設備直接影響了教學效果,學生的學習態(tài)度及學習熱情。就拿我任教的村校來說吧,連一臺錄音機都找不到。我都是自己收集廢舊紙板,畫簡筆畫,制作單詞卡片。上課時,我都是把自己的筆記本電腦背去山上的村校,給學生放音頻資料。
4、村校孩子膽小,羞于說英語。
由于交通不便,信息閉塞,教學設備有限,村校的學生不如城市和中心校的學生見多識廣,他們大多膽小拘謹,缺乏自信。加之英語是他們從未接觸過的新學科,他們就更加沒有自信,不敢大膽說英語。因為他們總擔心自己會出錯,會被老師批評,會被同學嘲笑。我在村校上課期間,從來沒有一個學生會舉手主動回答老師的提問。印象最深的一次是:我讓一位女同學站起來讀字母,她磨蹭了一分鐘才站起來,在我的引導下,勉強讀完了字母。在坐回座位后,她竟對我怒目而視,好像我和她有什么深仇大恨似的。我想,這位同學之所以有這么激烈的反應,可能是村校學生都存在這樣的心理:我不會讀英語,老師還讓我讀,這不是讓我出丑,讓我被同學恥笑嗎?
二、改善策略
1、改進教學評價體系
教學評價能發(fā)揮導向和激勵作用,教學無評價,就不能有效地促進學生的學習,必將嚴重影響這門課程的開設效果。建議我縣在每學期期末考試中增加英語學科的考試,亦或是提高英語學科所占分值比重,只有這樣,各學校才會重視這門學科。其次,學校領導要重視英語教學,樹立正確的教育觀、質量觀、構建積極有效的評價體系。客觀公正地評價考核小學英語教師,注重教學過程和工作態(tài)度,優(yōu)先選派英語教師外出學習。不要因為英語考試所占分值比重較低,而輕視這一學科。
2、加強師資隊伍建設
地方行政部門應當從英語專業(yè)畢業(yè)生中選聘英語教師,并按要求盡快給各級學校配齊英語專職教師。對于師資嚴重缺乏的學校,應及時公開招聘錄用新教師,或者鼓勵一部分有英語基礎的老師先轉崗培訓,再上崗。同時加大對小學英語教師的在職培訓,多給老師提供合作交流的平臺。建立城鄉(xiāng)“校對校”教師定期交流制度,組織開展“城區(qū)支援農(nóng)村,強校支援弱校”送教下鄉(xiāng)服務工作,定期選派優(yōu)秀教師到農(nóng)村學校支教,農(nóng)村學校教師到優(yōu)質學校學習進修。通過師資輪換調整,保證學校之間的師資力量和教育水平相對均衡。也可將城鄉(xiāng)老師結成“一對一”的網(wǎng)上幫扶對子。每天,老師們可以通過網(wǎng)絡及時交流,共同提高。
3、加大對村校教育經(jīng)費的投入
加大農(nóng)村教育專項資金投入力度,優(yōu)先保證農(nóng)村正常教學進行。尤其是對邊遠山區(qū),要加快建設農(nóng)村遠程教育工程的步伐。改善硬件設施,為學校投資購買電視機、錄音機等必要的教學設備,配齊磁帶,掛圖,CD,卡片等相關教輔資料并逐步建設語音和多媒體教室。只有這樣,才能夠加大信息量的輸入,為學生學習英語營造濃厚的氛圍,形成良好的學習環(huán)境。各學校也要珍惜這些教學資源,物盡其用,而不是將其束之高閣。
4、改變教學模式
針對村校學生羞于說英語的問題,我的方法是:改變傳統(tǒng)的教學模式,將英語教學融入游戲中。因為村校教學設備有限,很多老師只能固守傳統(tǒng)的教學模式,“一支粉筆、一塊黑板、一本書、一張嘴”,教師滔滔不絕地講,學生馬不停蹄地抄,老師提問,學生回答,形式非常單一,學生學習興趣索然。而我是將英語知識融入一個個英語小游戲中,學生會不知不覺地大膽說出英語,而不會像傳統(tǒng)的課堂一樣,學生時刻擔心老師是否會抽人回答問題,自己是否會說錯。例如,我在上“I’m…”這個句子時,我就把一個學生叫到黑板前,背對其他學生。讓講臺下的學生一一和他問好,說“hello”。然后讓黑板前的這位學生根據(jù)聲音猜人。最后讓下面的學生自己公布答案,用上“Yes,I’m+姓名”,“No,I’m+姓名”這樣的句子。為了加大猜測的難度,我還讓下面的同學,捏著鼻子發(fā)聲。通過這樣的游戲的方式,極大地激發(fā)了同學們的興趣,能敢于說英語。
個人調研報告11
室內設計的發(fā)展前景:
近年來,買房、裝修,已經(jīng)成為市民關心的熱點。房地產(chǎn)經(jīng)濟的持續(xù)走旺、裝飾行業(yè)的快速發(fā)展,市場繁榮,人才需求自然旺盛。一些裝飾公司甚至不愁沒單,只愁沒人。越來越多的人也看好室內裝飾設計師良好的職業(yè)前景,紛紛加入到室內設計師的行列。室內設計師已經(jīng)成為一個備受關注的職業(yè),而被媒體譽為“金色灰領職業(yè)”之一。由于我國室內設計專業(yè)人才的培養(yǎng)起步較晚,面對高速發(fā)展的行業(yè),人才供應出現(xiàn)較大缺口。
據(jù)統(tǒng)計,主案設計師的收入一般采取底薪加提成的方式,底薪從1000元到20xx元不等。而設計費提成一般是整個裝飾工程費用的1-5%。一般室內設計師年薪約在4萬-8萬元不等,而在5年以上設計經(jīng)驗的較出色的設計師年收入可達15萬元以上。 所以,室內設計行業(yè)的發(fā)展呈現(xiàn)出一片良好的發(fā)展趨勢,是一個非常好的行業(yè)。 室內設計市場分析:
目前設計師就業(yè)形勢非常明朗,08年10月份開始受到經(jīng)濟危機的影響,房地產(chǎn)行業(yè)低迷,無論房地產(chǎn)商如何降價,可是我們老百姓買房的人并不多,大家都在觀望,看房價什么時候可以降到最低,那么在09年3月,購房風潮開始,隨著房地產(chǎn)行業(yè)的回暖,買房的人多了,那么裝飾企業(yè)對于設計師的需求量也大大增加。現(xiàn)在每天都是招聘單位到我們學校來招聘室內設計師。
室內設計是一個高薪的行業(yè)也是一個自由的行業(yè),當然這是跟能力分不開的。一個國家的發(fā)展跟它的物質面貌緊密相隨,物質面貌的體現(xiàn)在于它設計的合理化,現(xiàn)在國家經(jīng)濟發(fā)展越來越好,重裝飾輕裝修更加符合現(xiàn)代人的追求,所以說,無論在大城市還是小鄉(xiāng)鎮(zhèn),總體來說設計行業(yè)的前景還是讓人充滿希望的。
室內設計是一門實操性很強的專業(yè),室內設計培訓屬于職業(yè)教育,它要求設計師除了具備一定的設計理論知識、創(chuàng)新思維能力、 良好的藝術素養(yǎng)和手工制圖能力外, 還要掌握裝飾材料、施工工藝、制圖標準以及相應行業(yè)規(guī)范。在培訓的過程中,不少環(huán)節(jié)均要求講師帶領學員親臨現(xiàn)場講解,離開這一環(huán)節(jié),教學活動就可能變味,成為紙上談兵!
這一點不用擔心。一方面咱們的手繪培訓采用的是由淺入深的教學方法,在學習這門課程時你可以和同學們一起通過互相鼓勵反復的練習來加強美術基礎;另一方面室內設計師這個職業(yè)對美術基礎的要求有這樣一句話“你不要夢想著去當畫家,但是你可以努力使自己成為一名合格的美工”,優(yōu)秀的室內設計師是需要創(chuàng)意的,太多的機械美只會壓抑我們的靈感。
室內設計師培訓是一個系統(tǒng)的復合的專業(yè),其中每一門功課都很重要,是一個有機的結合體,只有熟練掌握每一門技能,才能成為一個合格的設計師。希望每一位從貴陽職業(yè)技術學院畢業(yè)的同學都能成為一名市場歡迎的設計師,而不僅僅是繪圖員或電腦操作員。譬如:計算機專業(yè)的同學,精通電腦技術,但做出的效果圖不一定有美術專業(yè)的同學做得漂亮,如果他們二者都不懂材料和工藝,則該效果圖也就沒有任何現(xiàn)實意義,更不要說商業(yè)用途。我認為:所有的技能,只有具備實戰(zhàn)用途,也就是說當它在一定的時間內,一定的條件下,能完成一定的商業(yè)目的時,它才是真正的技能,否則一切都等于零!因為沒有人愿意花錢去購買它!沒有人愿意和你去交換……只有修完規(guī)定的課程,有了完善的知識結構,才有條件成為一名優(yōu)秀的室內設計師。
近幾年來,我國的裝飾裝修市場發(fā)展迅猛,從而拉動了相關產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展,新型裝飾材料不斷涌現(xiàn),裝飾裝修企業(yè)如雨后春筍,消費者的需求量不斷擴大,因此,有人說裝飾裝修產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)。但是,在我們看到發(fā)展的同時,也看到許多與行業(yè)發(fā)展不利的因素存在。主要表現(xiàn)在:裝飾房屋合同陷阱多,施工偷工減料,以次充好,環(huán)保指標不達標,裝修工人無證上崗等違規(guī)操作使消費者蒙受巨大損失,同時也使整個行業(yè)信譽降低。較低的市場準入使大批無資質的企業(yè)和個人承攬業(yè)務,爭相采用打折或送禮等手段激烈競爭,低價攬客。市場的無序競爭,不僅使行業(yè)當中規(guī)范運作的廠商蒙受損失,同時也使消費者的合法權益難以得到保障。
家居生活環(huán)境的改善,人們對家居的裝飾裝修有著更高的要求,幾年前,人們在家裝風格上千篇一律,隨著審美水平和裝修水平的進一步提高,彰顯個性,簡潔大方,節(jié)能環(huán)保的裝修風格已遍布千家萬戶。但是,根據(jù)這幾年市場的發(fā)展情況來看,到目前為止整個行業(yè)仍然沒有形成良性運作,“正規(guī)軍”和“游擊隊”永遠是這個行業(yè)的競爭對手。甚至一些裝飾裝修企業(yè)為了前期資金的積累,不惜采用一些不正當?shù)母偁幨侄芜M入市場,使消費者不僅受到經(jīng)濟上的損失,而且受到人身傷害,更不用說“游擊隊”的違章施工,無證上崗,其后果可想而之,在消費者受到損失時,更是找不到索賠的主角。
目前國內的家居裝飾裝修市場情況:
按照我國城市住宅建設的速度預算,到20xx年,我國城市住宅存量達到150億平方米以上,二次裝修市場也將會有更大的發(fā)展空間。按每年有10%左右的存量住宅進行裝飾裝修,每平方米200元計算,20xx年家裝二次裝修市場年產(chǎn)值將達到3000億元。根據(jù)以上測算,僅住宅裝飾裝修這一部分,20xx年,全國市場需求將達到8000億元以上的水平。這是一個很可觀的數(shù)字,這說明今后我國裝修行業(yè)的發(fā)展有很大的潛在市場。這么大的市場,我想,做裝修的同行,還是要苦練“內功”,以市場為導向,充分發(fā)揮自己的企業(yè)優(yōu)勢。同時,加強行業(yè)內的交流和溝通,共同把家
居裝修這個蛋糕做大。
近年來,家庭裝修已走入千家萬戶,成為一種潮流,住宅裝修已成為住宅產(chǎn)業(yè)的一個重要組成部分,因而具有廣大開發(fā)市場前景的新投資熱點。據(jù)統(tǒng)計,去年全國城鎮(zhèn)建筑裝修產(chǎn)值逾6000億元,其中建材及居住設消費占70%,約4200億元。據(jù)上海組織的一項調查顯示,在欲購房人群中有80%的人認為全裝修房是發(fā)展的趨勢,其中有68%的人打算在兩年內購買全裝修住宅,比去年增加20%。目前,北京住宅裝飾裝修行業(yè)已經(jīng)成為北京市國民經(jīng)濟發(fā)展的重要的支柱產(chǎn)業(yè),每年家庭裝修都在五十萬戶,已經(jīng)有400多億經(jīng)營消費,對擴大內需,增加就業(yè),拉動相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,發(fā)揮著重要的作用。
但是,對于整個行業(yè)來說,也有不利的`方面。去年上海家庭裝修行業(yè)年產(chǎn)值已經(jīng)突破了260億元大關,但有規(guī)模、上檔次的專業(yè)裝修公司只承擔了其中的35%的業(yè)務量,其余65%都落入了“游擊隊”之手,這些“游擊隊”一無裝飾裝修資質,二無施工人員上崗證,三無營業(yè)執(zhí)照,純粹以低價取勝。“游擊隊”“雜牌軍”市場占優(yōu)的情況,導致了以下情況的出現(xiàn):去年上海家庭裝飾行業(yè)協(xié)會受理投訴2574起,市消協(xié)接到家庭裝修投訴500多起,比往年同期上升80%;而去年北京家庭裝修市場的產(chǎn)值達到300億元,具有規(guī)模品牌專業(yè)裝修公司市場份額在30%左右,近70%同樣被“游擊隊”所占據(jù)。北京市裝飾裝修協(xié)會20xx年共受理上門投訴286起,其中非會員單位投訴占總數(shù)的65%。因此規(guī)范行業(yè)準入制度要大大加強,嚴厲打擊非法施工隊伍實在必行。同時,也要求行業(yè)會員單位加強自律,共同協(xié)作,提高管理水平,以消費者的利益為最大目標,使整個市場良性發(fā)展。
消費者關心的問題:
從消費者消費意識來看,對于全裝修來講,客戶關心的問題有:裝修質量、裝修成本、裝修工期、材料環(huán)保以及售后服務這幾個方面;對于個體消費者,通常關心的是施工質量、造價、售后服務、環(huán)保這幾個問題。需要說明的是,裝飾裝修設計也很重要,但由于消費者有自己的主觀傾向和對裝修方案的控制力,也就是說,家居裝修方案的最終結果是消費者根據(jù)自己的審美意識、居住理念以及生活方式的訴求和設計師進行交流互動的產(chǎn)物,因此通常來說,消費者對家居裝飾設計更多的是關心。
隨著家裝市場的不斷規(guī)范,客戶對住宅裝飾裝修的要求也越來越高。從重視裝修材料的質量、施工的質量,又增加了對裝修后的新居室內空氣質量的熱切關注。
裝飾建材雖然都選擇達標建材,甚至選擇環(huán)保建材,但在室內有限的空間早,有害物質釋放后的積聚濃度也有可能超出室內空氣的質量標準。因此,要從設計、選材、施工、檢測等方面綜合考慮,力爭使竣工后的室內空氣質量達到合格標準。通過對近年室內空氣質量檢測工地資料的匯總、分析,我們整理出《環(huán)保裝修手冊》。從設計、選材、施工、檢測等方面就如何控制,作了具體闡述。對有害物質的來源及相關標準作了簡介,讓消費者明明白白。因此,在設計上要盡量降低材料的使用密度。材料選擇方面的控制主材輔材必須以環(huán)保建材為主,關鍵材料如細木工板、多層板、乳膠漆、油漆、白膠、萬能膠、建筑膠必須首選環(huán)保建材。加強施工過程的控制,嚴格按施工流程規(guī)范施工,開展自檢——治理——再檢,以高度的責任心對產(chǎn)品負責。
創(chuàng)建品牌是企業(yè)的發(fā)展之路:
客戶關系是品牌的根基,而客戶是品牌根深葉茂的水分和營養(yǎng)。當今,“品牌”在創(chuàng)建著品牌自身。無論你是否用“品牌”的觀點來思考,一切都是品牌。這種情況在全球化的21世紀將變得更為現(xiàn)實、更為普遍。現(xiàn)今市場上,同類產(chǎn)品或服務之間差別不大,所以品牌就成為一個關鍵的差異化因素。然而,品牌涉及的不僅僅是“形象”,最為基本的是品牌維系于消費者對一種產(chǎn)品或一個公司的現(xiàn)行體驗之中。因此,品牌管理比品牌創(chuàng)建更為重要。唯一可以將品牌生命延續(xù)的做法是把客戶引入到品牌關系中來,讓客戶與品牌之間長時間形成的信賴關系維持和鞏固品牌的更新?lián)Q代。即使品牌與客戶之間的關系還沒有顯現(xiàn)出來,但客觀上經(jīng)濟利益的驅動已經(jīng)使發(fā)展和維護關鍵客戶轉化成了塑造品牌最基本的行動。時間越長,客戶和品牌之間的關系就越緊密,同時,日積月累,對品牌的貢獻就越大。一個好的、壽命長久的品牌正是建立在與它的客戶緊密關系基礎之上形成的。
對于企業(yè)在創(chuàng)建品牌方面李征認為,擁有眾多的成熟品牌和完善的品牌成長環(huán)境,則是一個行業(yè)成熟的基本標志。在打造品牌之路上,裝飾行業(yè)在不斷努力,但由于客觀條件和歷史原因,行業(yè)缺乏能夠經(jīng)受市場檢驗的成熟品牌,反而存在著一些“假品牌”、“偽品牌”,有的企業(yè)甚至運用“價格手段”來創(chuàng)建品牌,結果是事半功倍。
行業(yè)內存在的問題:
對于全裝修來講:裝修市場需要規(guī)范和重新整合開發(fā)商單純追求利益,住宅售價與裝修價位不能合理“捆綁”;開發(fā)商缺少專業(yè)的施工組織和隊伍,或者開發(fā)商與全裝修專業(yè)施工隊伍缺少一個交流互動的平臺,而非專業(yè)施工隊承攬全裝修施工又力所不及;開發(fā)商對裝修施工企業(yè)施工付款的方式和比例過于苛刻;驗收標準不規(guī)范,造成施工周期比較長,導致業(yè)主、開發(fā)商和施工單位在施
工質量產(chǎn)生糾紛;裝修設計與建筑設計脫接;土建施工單位與裝飾施工單位的交接沒有量化的標準,容易引起裝修施工的質量、工期和環(huán)保方面的不便和障礙;要健全和完善建筑模數(shù),否則無法用科技密集型的工業(yè)化裝修代替勞動密集型的手工操作。
對于個體家庭裝修來講:消費者的消費觀念需要引導,要加強環(huán)保意識和安全裝修意識;第二輕信“游擊隊”和不知名、無資質裝飾公司的低價格誘惑;第三,消費者對“李奎”和“李鬼”分辨不清;第四,消費者在選購材料時容易受到價格的誤導;第五,對于前期的設計容易產(chǎn)生誤區(qū)等。
政府及行業(yè)協(xié)會監(jiān)管力度不夠。到目前為止國家相繼實施了《住宅室內裝飾裝修管理辦法》、《建筑裝飾裝修質量驗收規(guī)范》、《住宅裝飾裝修工程施工規(guī)范》等,但由于宣傳不到位,加上在行使過程中執(zhí)行不到位,社會及行業(yè)監(jiān)督力度不夠等原因,使許多消費者對這些規(guī)范模糊不清。
今后發(fā)展的幾點建議:
對于今后的發(fā)展整個裝飾行業(yè)要團結起來,以創(chuàng)立品牌為發(fā)展理念,創(chuàng)造一個和諧的發(fā)展環(huán)境,制造一個良好的發(fā)展氛圍,讓大家都在這個平臺上自由發(fā)揮,只有這樣才能進一步推動裝飾行業(yè)的健康、持續(xù)、良性發(fā)展,為此要做好以下幾個方面:
1、政府及行業(yè)協(xié)會部門要加大監(jiān)管力度和宣傳力度,嚴格控制市場準入制度,嚴厲打擊“游擊隊”和無資質、無施工能力的低劣隊伍。
2、行業(yè)裝飾裝修單位要從自身做起,規(guī)范市場操作,加強施工管理,真正做到對消費者負責。向低劣產(chǎn)品、低級施工說不。并且樹立品牌意識,擴大知名度,引導消費者,使“游擊隊”和“雜牌軍”失去市場。
個人調研報告12
——《大學生手機市場調查》
指導教師: 路曉蘭
小組成員: 程婉瑩 代西墻 葛衡
李佳偉 湯永 汪毅輝
謝綻娗 縐田 縐興婕
柳汀松
20xx年6月16日
目錄
一、摘要 ········································3
二、引言 ········································3
三、調查目的 ····································3
四、調查內容 ····································4
五、調查進程 ····································4
六、調查結果與分析 ····························5-25
七、結論與建議 ··································26
八、附錄 ·····································27-29
一、摘要
隨著人們生活水平的提高,手機消費群體也在不斷擴大。現(xiàn)代社會手機不再是個別人物身份的象征,也不再是大人們的專用,年輕人,尤其是大學生儼然成為了一新的消費群體。越來越多的商家也開始把大學生作為手機購買群中最重要的消費群體之一,開始為大學生量身制作很多款適合學生的手機。手機作為信息傳播新媒介,已經(jīng)成為大學生日常必備的通訊工具,手機對大學生生活、學習及健康都產(chǎn)生了深刻的影響。
本次調查就大學生手機品牌的使用情況和選機時考慮的因素及大學生對自己未來手機品牌期望等方面進行了調查。我們小組于20xx年4月2日至6月16日對江漢大學在校學生進行調查。通過小組成員按一定比例隨機發(fā)放電子版問卷進行調查,以此來了解大學生手機品牌使用情況,對電子商品的促銷可起作用。
二、引言
手機作為一個二十世紀末的產(chǎn)物,它的發(fā)展初期作為一個簡單通訊工具,走到現(xiàn)在成為一個新的信息攜帶者,手機優(yōu)越性在某些方面已經(jīng)超過報紙、雜志等信息載體。手機在大學生中已不再是奢侈品,幾乎是人手一部的通訊工具,大學生擁有一部自己喜歡的手機已不再是很遙遠的事情了,越來越年輕化的手機無論從功能到外表都發(fā)生了質的變化。購買手機大學生越來越多而且更換手機也越來越快。手機已經(jīng)是我們日常生活中不可或缺的電子產(chǎn)品,大學生已經(jīng)成為手機市場中一個不可忽視的消費群體,他們對于手機的選擇往往有不同的想法,本小組專門對大學生手機機型選擇進行調查。
三、調查目的:
1、通過調查了解大學生的手機使用情況和手機消費情況。
2、了解大學生手機的獲取來源和主要用途。
3、分析手機對大學生各方面的.影響。
4、了解大學生對手機各方面性能的要求
四、調查內容
1、調查項目:大學生與手機的調研報告
2、調查方法:問卷調查
3、調查范圍:江漢大學。
4、調查對象:江漢大學在校學生(以大一大二和大三學生為主,大四學生實習)
5、調查地點:江漢大學宿舍樓。
6、調查時間:20xx年4月2日——16日。
7、調查組織:程婉瑩 代西墻 葛衡
李佳偉 湯永 汪毅輝
謝綻娗 縐田 縐興婕
柳汀松
五、調查進程:
1、開會討論調查的主題和方式。通過討論確定從大學生的手機來源、主要用途、消費方式、對大學生的影響等方面進行。
2、設計問卷:
程婉瑩 代西墻:搜集調研所需要的資料并加以整理。
李佳偉 湯永 :選定主題初步設計問卷題目。
葛衡 汪毅輝:請部分好友進行試卷測試,分析題目是否具有客觀性和代表性。 謝綻娗 縐田 :最后確定問卷題目,進行問卷調查,將調研結果進行分析整理。 縐興婕 柳汀松:根據(jù)問卷結果制作分析報告。
六、調查結果與分析
大學生手機市場調查問卷-自定義查詢
作者:不再木頭人時間:20xx年6月16日
調查背景: 參考資料
調查方法: 問卷調查
開始時間:20xx-4-2
結束時間:20xx-6-16
樣本總數(shù):187 份
原始數(shù)據(jù)來源:/report/3232840.aspxqc= 本報告分析內容:自定義查詢
本報告樣本篩選規(guī)則:
本報告包含樣本數(shù)量:187份
數(shù)據(jù)與分析:
第1題您的性別 [單選題]
個人調研報告13
1個人信息基本問題概述
進入信息時代,我們的手機不時地會接到推銷電話、垃圾短信;我們的郵箱不時地會收到垃圾廣告。有的推銷人員甚至知道你的姓名、生日、工作單位、家庭住址等信息,讓人們深感不安。估計我們都有這樣的經(jīng)歷,有時在大街上會有人讓你填一些個人信息的表格和地鐵上掃微信碼等行為,這些行為可能是導致我們個人信息泄露的原因之一。根據(jù)CNNIC研究,90%的網(wǎng)民在填寫這些調查問卷時會擔心自己的個人信息是否安全,可以說互聯(lián)網(wǎng)給個人信息帶來的危機感是前所未有的。隨著公民個人信息的在商業(yè)市場的流通價值越來越大,對公民個人信息的侵害也越來越多,給社會和公民的生活帶來嚴重的困擾。我國《刑法修正案(七)》、《刑法修正案(九)》及《關于辦理侵犯公民個人信息刑事案件適用法律若干問題的解釋》等都明確規(guī)定對公民個人信息的侵害為犯罪行為;我國《民法總則》《網(wǎng)絡安全法》《消費者權益保障法》也針對個人信息做了明確的規(guī)定。個人信息是指與特定自然人相關,通過與數(shù)據(jù)的結合,識別該特定自然人的信息。一般包括姓名、身份證號碼、家庭住址、年齡、血型、婚姻情況、電話號碼、銀行卡號碼、指紋、病例、電子郵箱、網(wǎng)絡登錄賬號和密碼等自然人的身份信息,涵蓋了自然人的心理、生理特征、文化、家庭情況等方方面面。現(xiàn)階段刑法、行政法等維護公共秩序的法律對公民個人信息的保護要比民法、侵權法等民事法律更完善,《民法總則》第111條只是對自然人個人信息的收集、利用進行法律的保護,但并未規(guī)定為一種民事權利加以保護。因此,在司法實踐中對個人信息的`保護的可操作性不強。司法實踐中一直用侵犯隱私權去維護公民的個人信息。但是,這與我國現(xiàn)階段的立法體制不符。我國《民法總則》(第110條及第111條)明顯將隱私與信息分別加以保護。
2個人信息與個人隱私的界定
隱私與信息雖然密切相連,但在總體上是還存在有明顯的區(qū)別。單獨的個人信息如一個電話號碼、銀行卡號在正常使用時不會對個人構成侵犯。但隱私信息就不一樣,即使是正常的社會交往,每個人都有不愿意向外界透露的秘密。因此,將二者進行區(qū)分保護是必要的。
隱私與信息區(qū)分保護的“三分法”。隱私和信息在某些部分存在關聯(lián),如有些隱私要通過“信息”的形式表現(xiàn)出來。實踐中為解決公民的個人信息與個人隱私的區(qū)分問題,用“三分法”來區(qū)分隱私與信息還是比較可行的。“三分法”分為純粹的個人隱私、隱私性信息、純粹的個人信息。純粹的個人隱私,即民法上規(guī)定的隱私權的內容,是指與個人的生活聯(lián)系最為密切、與個人尊嚴和自由息息相關,一旦發(fā)生侵害,會給受害人造成物質和精神的損害,特別是對受害人的精神損害是無法彌補的。純粹的個人隱私具體又可以分為空間隱私權和私生活秘密2個部分。隱私性信息,實際上是隱私與純粹的個人信息交叉的部分,主要包括自然人的醫(yī)療信息資料、銀行存款信息和其他財產(chǎn)性信息等,這些信息與個人尊嚴密切相連,與隱私的關聯(lián)性也比較高,對這些信息的保護更接近于隱私權保護。純粹的個人信息,包括自然人的姓名、血型、身份證號碼、出生日期、家庭住址等。
隱私權與隱私性信息不具有財產(chǎn)性和支配性,《民法總則》第109條規(guī)定“人格尊嚴受法律保護”,第110條則正面列舉了這些權利。這引申出一個問題,隱私權和隱私性信息是否具有財產(chǎn)性和支配性?對此,王利明教授認為“隱私權是一種存在于人的尊嚴之上的人格權,雖然可以被利用,但其財產(chǎn)價值并非十分突出,即一是隱私權無財產(chǎn)價值,二是隱私權無積極支配性,僅能在被侵害時防御”。
從本質上看,隱私權或隱私性信息屬于人格尊嚴是人格權的一部分,而人格權不具有財產(chǎn)性和可支配性。因此,從邏輯上應該贊成王利明教授的觀點:隱私權和隱私性信息不應該具有財產(chǎn)性和可支配性。我國的人格權包括包含了隱私權,但個人信息權并未在人格權中有明確的規(guī)定,只是在《民法總則》中提到了,但《民法總則》的規(guī)定顯然不能適應司法實踐的需要,因此還需加強立法,用以完善法律對個人信息的保護。
3個人信息民法保護的現(xiàn)狀及存在的問題
《民法總則》110條和111條明顯地把隱私和信息做了不同的規(guī)定,110條把隱私權利化,規(guī)定為一種民事權利加以保護。而對個人信息只是從行為上進行規(guī)制,違反行為及違反民事法律。但我們也應該認識到個人信息與個人隱私存在交叉關系,不能把個人信息和個人隱私完全割裂。因為,廣義上個人信息中與隱私權信息重合的部分已擁有其權利化的保護方式,個人信息中的隱私信息受到侵害時,可通過隱私權獲得保護,這也為個人信息行為規(guī)制模式的保護提供了法律支撐。
《民法總則》用不同的條文將隱私權與自然人信息做出區(qū)分,因此正確區(qū)分信息與隱私具有重大意義。從受到侵害后的救濟措施來看,二者存在明顯的不同,比如對信息受到侵害可申請相關機關予以更正的權利,而隱私受到侵害就不能采取這種方式。盡管必須承認隱私與信息有時難以區(qū)分,但在我國立法保護模式的區(qū)分下,我們可以在實踐中根據(jù)具體個案進行區(qū)分,從而確定請求權基礎和救濟措施,實現(xiàn)對自然人民事權利更好的保護。《民法總則》對隱私和自然人信息保護分別采取權利化模式和行為規(guī)制模式。行為規(guī)制是通過對行為進行規(guī)定如信息收集、加工、使用行為及禁止買賣等,為個人信息保護提供法律支撐。
實踐中我國司法實踐中對侵犯個人信息的處理大都采取“一元論”的模式,即以隱私權對侵犯個人信息的行為進行保護,對隱私和個人信息不加以區(qū)。例如,(20xx)京01民終509號《民事判決書》認為龐理鵬被泄露的信息包括姓名、尾號9949手機號、行程安排(包括起落時間、地點、航班信息)等。法院以侵犯隱私權為由判決北京趣拿信息技術有限公司、中國東方航空股份有限公司向龐理鵬公開賠禮道歉。據(jù)最高人民法院《關于審理利用信息網(wǎng)絡侵害人身權益民事糾紛案件的司法解釋》第十二條也做了規(guī)定,近年來,一些明星的個人信息、私人行程信息屢遭泄露,這些信息是怎樣泄露的,存在怎樣的利益鏈是值得人們思考的。我國現(xiàn)階段從刑法、行政法對個人信息加以保護,例如《關于辦理侵犯公民個人信息刑事案件適用法律若干問題的解釋》《居住證暫行條例》等。在公法領域對個人信息的保護力度要比私法的保護力度大一些。但筆者認為對個人信息保護應該加強對私法領域的力度。個人信息與我們的日常生活息息相關,個人信息泄露將導致我們的私人生活空間遭到侵犯。20xx年8月山東“徐玉玉案”的發(fā)生給了我們一個沉痛的教訓,我國加快了對個人信息保護的立法研究,個人信息保護出現(xiàn)在了《民法總則》當中,這也是立法的進步之處。目前,我國對個人信息保護的立法過于分散,規(guī)定也有些混亂,沒有形成一個統(tǒng)一的標準。在信息時代,利用公民個人信息獲利的現(xiàn)象也層出不窮,刑法對侵犯公民個人信息的法益定侵犯公民個人信息罪,犯罪嫌疑人受到刑事追究是否還應當承擔民事責任,是否可以提起刑事附帶民事訴訟,如果可以,提起民事訴訟的緣由是侵犯個人隱私還是公民個人信息。現(xiàn)行的《民法總則》對個人信息保護的法條還不太完善,實踐中的可操作性不強。我們知道侵犯任何一種民事權利,都必須具備侵權責任的核心要件即侵權行為、損害事實、因果關系、過錯,以及應當承擔的民事責任。但對于侵犯公民個人信息的民事責任,法律對此還沒有規(guī)定。現(xiàn)行《侵權責任法》對于民事責任分為過錯責任原則、公平責任原則、無過錯責任原則。對侵犯公民個人信息如何歸責原則有待立法的進一步完善,使人民法院有法可依,做出公平的判決。
4個人信息法律保護的重構
現(xiàn)今,法律對自然人信息保護范圍的界定比較模糊。雖然有刑法、行政法等多部法律法規(guī)對個人信息保護的內容做了規(guī)定,但都不統(tǒng)一,這為司法實踐操作帶來了難度。同時,違法成本相對較低,執(zhí)法力度也不是很強,致使違法行為人沒有顧忌。有些法規(guī)將個人信息保護與社會誠信體系相連,但是由于目前整個社會的誠信體系還沒有完全的建立,致使法律效力減弱,約束力不強。
現(xiàn)階段應當加強立法,首先,應明確個人信息保護范圍,提升對個人信息侵害的違法成本和執(zhí)法力度,加強法律法規(guī)的可操作性。其次,強化主體責任,對信息搜集的行政機關、企事業(yè)單位的使用權限進行明確規(guī)定,建立健全信息安全管理制度,對于通過違法手段獲取的公民信息和不按規(guī)定使用公民個人信息的單位或個人要讓其承擔相應的法律責任。最后,提升行業(yè)自律管理,在有法律規(guī)定的同時,還要加強行業(yè)的管理。規(guī)范各行業(yè)中不規(guī)范使用個人信息的行為,加強對個人信息數(shù)據(jù)的維護,防止個人信息泄露,從而使公民個人信息得到雙重保護。
5結語
在大數(shù)據(jù)時代,個人信息的重要性不言而喻,對個人信息的保護已成為社會的共識。相信在不久的將來,“個人信息權”作為一種新的民事權利必然會被民事法律所規(guī)定,更好地保護公民的個人信息權不受侵害。
參考文獻
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個人調研報告14
20xx年十一月九日開始,教研室中學組先后到林清寺中學、婁村中學、義安中學、王村中學、鎮(zhèn)廠中學、淶水二中、求成中學等單位聽課調研。此次調研主要活動是聽課,參加校本教研,查看計劃、教案、作業(yè)、作業(yè)批改記錄、學生輔導記錄、學習筆記、聽課記錄、反思記錄、研訓記錄等文本資料。同時對各學校英語教研組及備課組計劃、活動記錄等進行了詳細查閱。通過個人觀察,教師訪談及集體反饋,全面了解學校管理,課堂教學現(xiàn)狀,教師理念、教師教學基本功及專業(yè)素養(yǎng)、教學態(tài)度和精神面貌、課題研究能力,學生學習狀況等。從而了解我縣英語學科現(xiàn)存問題,科學分析并引導教師去解決問題。使我縣英語教師最終樹立"以學論教,以學定教,有效愉悅"課堂教學核心理念,全面提高素質,穩(wěn)步提高英語教學水平。
現(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、基本情況:
優(yōu)點:
通過這次調研,發(fā)現(xiàn)所到學校領導思想認識到位。其具體體現(xiàn)為:1、學校環(huán)境明顯改善。無論是學校外部整體環(huán)境還是學校教學環(huán)境、學生學習環(huán)境以及教師的備課教研環(huán)境都有很好的改善或提高。學校做到了人盡其責,各行其事;2、各項文本資料齊全。尤其是這一點,是通過幾年來上下部門共同努力地結果。3、英語教師普遍工作態(tài)度端正。與其他學科相比,英語教師承受著更強的工作量,除上課,每天都有大量的作業(yè),作業(yè)形式多種多樣,基本上是全批全改,此外,還有早讀和自習輔導。4、新的教學理念深入人心。具體體現(xiàn)是教師都能做到關注所有學生,讓學生成為課堂的主人。這方面二中和求成的英語教師做的較好。其次是對英語任務型教學有了較深的理解并在實踐中認真運用。基本實現(xiàn)了英語教學的真實化、生活化。5、英語教師都能做到認真?zhèn)湔n,授課追求實效。都能積極參加學校組織地各項活動,尤其是義安中學英語校本教研活動開展得扎實有效。
二、存在的問題與不足:
通過調查,查找問題,能夠幫助教師堅持優(yōu)點,找到不足,不斷總結和反思,重新調整定位布局,產(chǎn)生壓力和動力,求得不斷進步和發(fā)展。
1.教學目標不明確。
由于對教材和學生的需求和特點沒有認真的分析,沒有對教材做合理的整合,教學目標制定過于模糊或大而空。
2.多數(shù)教師教學效果一般,效率不高。
個別教師雖然個人英語素質較好,語言流暢、地道、準確,但教學理念滯后,不關注學生的學習效果,不注重調動學生學習英語的興趣。尤其不注重創(chuàng)設英語環(huán)境,運用母語授課現(xiàn)象有所發(fā)展。這將嚴重影響學生的終身學習。
3.教學設計不精。
表現(xiàn)在,不能完成教學當堂任務出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的現(xiàn)象。主要原因是可前的前設計不夠到位。在教學設計方面下的功夫不夠。俗話說的好,好的設計是成功的一半。精心設計的課會使不同層次的學生知識能力情感目標都得到發(fā)展。
4.部分教師教學重難點抓不住,控制性活動一項接一項,使整個教學活動流于形式。學生處于被動學習中,個別學校學生有開小差,做小動作的現(xiàn)象,有的學校的教師下課了才導入主題。
5.課后作業(yè)布置隨意性強,缺少計劃性和持續(xù)性。不利于學生的長遠發(fā)展。現(xiàn)在仍然有教師給學生布置抄寫作業(yè)。
6.個別教師的教學理念仍然停留在傳統(tǒng)教學中,對新課程理念的理解有排斥現(xiàn)象。如林清寺中學就出現(xiàn)了課堂上突出語法規(guī)則環(huán)節(jié)。這點早在"九義"教材時就反復強調淡化的內容。
三、建議:
(一)優(yōu)化導入,快速有效地營造英語氛圍。
好的導入能幫助學生整理已有的知識體系,并將其調整到適于接受新知識的狀態(tài)。許多教師非常重視導入這個環(huán)節(jié),幾乎所有的教師都會用各種方法導入新課。常用的.導入有,復習導入法,唱歌導入法,游戲導入法,提問導入法等等。有效的導入能調動學生學習的積極性,確實為課堂增色不少。
大部分教師在導入這個過程中都做得挺好,挺有效,但有的教師會在知識的呈現(xiàn)上花費很多不必要的時間和精力,并且弄得很花哨,兜個大圈子再引到新知識的學習,當學生真正要開始學習時,興趣已經(jīng)少了一半。因此,導入環(huán)節(jié)是否有效能直接影響到整個課堂教學。
導入是課堂教學中不可或缺的一個環(huán)節(jié),但它并不是課堂教學的主體部分。在設計導入時,要以學生的生活經(jīng)驗和興趣為出發(fā)點,教師一定要明確導入在課堂教學中的地位,處理好導入與新授內容之間的關系。有時,在簡短的一個熱身Warmingup或相關的Freetalk之后,不要繞很多彎,就可以自然、直接地切入新課的主題。
(二)優(yōu)化新知的呈現(xiàn),力求清晰明白。
教師很重視對新授知識的呈現(xiàn),總是左思右想千方百計變著形式想給人耳目一新的感覺,殊不知,教師只備了教材知識而忽略了學生。例如,在進行5AUnit3《Hobbies》PartB&C教學時,這一課里學生要學習的詞組比較多"collectstamps,growflowers,takephotos,makemodelships,makeclothes……",首先教師從談論自己的愛好"Ilikereading.Thisismyhobby."引出新單詞"hobby,hobbies",接著提問"Whatdoyoulike?What’syourhobby?"然后為了呈現(xiàn)和教學新單詞想方設法創(chuàng)設情境,零亂的情境把學習的知識分割得支離破碎,沒有讓可以一起呈現(xiàn)的單詞詞組有機地整合進行整體教學,這樣教師教得累,學生也學得累。
(三)優(yōu)化活動化教學設計,倡導自主、合作、探究學習方式,變學生被動學習為主動學習,使活動真正有效。
"課堂生活化"是初中英語任務型教學的基本要求。教師們在課堂上力求讓學習內容貼近學生生活,還有圖片、實物和多媒體來輔助,氣氛非常活躍,場面非常熱鬧。然而,活躍和熱鬧的背后,學生到底掌握了些什么呢?特別是在基礎知識和基本技能方面到底學到了什么呢?因此,課堂上的一切活動設計要考慮活動的目的性、高效性、層次性、趣味性以及快節(jié)奏和高密度,這樣的課堂活動才是有效的。
(四)有效評價,為教學服務。
有必要建立多樣性和可選擇性的,能注重學生個體差異的,更能體現(xiàn)以人為本的評價理念和評價模式。
首先,教師應該明確課堂評價的目的。英語課堂評價的目的不是區(qū)別優(yōu)生和差生,而是激發(fā)學生學習的積極性,讓學生在評價過程中反思自己的學習行為,發(fā)現(xiàn)自己學習中的問題,調整自己的學習策略,以便在原有的基礎上得到最大限度的發(fā)展。因而,課堂評價尤其要講求實效性。大班教學中人數(shù)較多,教師無法對每個學生進行相應的評價,而學習小組評價就在一定程度上解決了這個問題。小組評價也同時促進了小組內的合作與交流,培養(yǎng)學生自主、探究的協(xié)作精神,同時也發(fā)揮了學生之間的互相監(jiān)督和鼓勵的作用,促使每個學生都能積極地參與課堂教學活動。這方面淶水二中做得較好。
其次,教師應考慮評價的方式、規(guī)則、時機及評價細節(jié)的處理。對小組的評價可以貫穿課堂教學的全過程,但并不是用于每個活動之處,應把握評價最佳時機,促使學生積極參與。否則這種評價就會過多的占用時間,事倍功半,達不到實質性的效果,也因此增加了師生的負擔。
(五)、勤于反思,在反思中進步、成長。
教學活動結束以后,教師有必要回顧教學情況,反思教學成功或不成功的原因、可以改進的方面等,為今后的教學決策提供經(jīng)驗。經(jīng)常性的反思是教師實現(xiàn)職業(yè)進步的重要途徑。對教學的評估和反思不能只停留在籠統(tǒng)感覺的層次,簡單回答"滿足"或"不滿足"對教學的提高并無多大幫助。教師需要問自己一些具體的問題以引起對教學的深入思考。如:
1.教學是否按計劃進行?假如不是,哪里出現(xiàn)了問題?為什么?
2.教學目標是否達到?怎樣判定?
3.學生是否喜歡這堂課?怎樣判定?
4.學生的反應與你的期望一致嗎?哪里不一致?為什么?
5.對這堂課,你自己最滿足的是什么?不滿足的是什么?為什么?
6.如果給第二個班授課,哪些地方你會有不同的處理方法?
總之,教師要以學生語言學習規(guī)律和不同學生生理、心理發(fā)展的需求及特點為前提,認真研究教材,精心設計教學活動,做到適時適度,切實可行并富有成效。努力做到讓語言從教學回歸生活,返回自然,激起學生對生活的向往與渴求,使英語課堂教學活動生動有效,使教學成為一種活動,一種生活,真正的讓我們的學生享受英語學習的快樂。
追求有效,是中學英語課堂教學的永恒主題,是一種理想的境界,也是我們英語教師永遠追求的,它的實現(xiàn)需要一個過程,需要我們教師去實踐、思辨、提升,使它成為現(xiàn)實,從而使我們的每一位學生都能獲得應有的發(fā)展。
個人調研報告15
20xx社會調研報告?zhèn)人總結(1)
進入知識時代以來,伴隨高新技術的迅猛發(fā)展,信息技術的廣泛運用,互聯(lián)網(wǎng)的日益普及,人力資源的管理與開發(fā)顯得猶為重要。實際上,它與物質資本、自然資本并駕齊驅,甚至在某些領域超過后者。目前從人力資源管理職能上大至可概括為4個方面:1、人力資源的配置,2、培訓與開發(fā),3、社會保險及工資福利,4、制度建設。
在現(xiàn)在這樣一個知識經(jīng)濟的時代,人才的競爭和人才的流動空前加劇。但是有了人才并不一定能保證企業(yè)的成功,如果不懂得知人善用,不進行有效的組織管理,越是優(yōu)秀的人才可能越會反過來成為組織發(fā)展的破壞因素。一個現(xiàn)代企業(yè)的人力資源部門,需要承擔比傳統(tǒng)的人事部門更多的職能,除了組織的人才管理,組織的創(chuàng)新管理和文化管理也應該納入到人力資源部門的工作范疇。
一、建立一支較高素質的人力資源管理隊伍作為人力資源部的工作人員必須努力具備以下幾種素質:
一是道德素質。
人力資源管理人員應具有較高的馬克思主義理論水平和政策水平,把堅定正確的政治方向放在第一位,具有強烈的事業(yè)心和責任感,形成崇高的道德品質、高尚的道德情操和道德境界。在人力資源開發(fā)與管理中必須嚴格自律、堅持原則、不徇私情、秉公辦事、腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、與時俱進、開拓創(chuàng)新、團結協(xié)作、干事創(chuàng)業(yè),以全行員工的根本利益為切入點,完成歷史賦予的神圣職責,為可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻。
二是心理素質。
人力資源管理人員應具有較強的心理承受能力,良好的心理健康素質。面對各種壓力要意志堅強、不怕壓力、無所畏懼,還要心胸開闊、不計個人得失,并能容忍和原諒別人的過失,以良好的心理健康素質面對人力資源開發(fā)與管理中可能出現(xiàn)的新情況、新問題。
三是知識素質。
人力資源管理人員應具備專業(yè)知識、信息知識、人文知識和實踐知識,對銀行經(jīng)營管理活動的主要內容要有所了解和掌握人力資源管理人員應具備的能力主要有管理能力、文字組織能力、語言表達能力、計算機操作能力、交流與合作能力、獲取和處理信息的能力、培訓能力、計算能力、分析和解決問題的能力等。
四是科研素質。
人力資源管理人員要加大科研創(chuàng)新力度,堅持不懈地探索和研究,從新的廣度和深度上,從新的視角重新審視人力資源管理工作,以新的動力激發(fā)起重新研究探討人力資源管理理論,以先進的理論組織好自己的本職工作,大力實施由經(jīng)驗型向科研型的轉變。
五是身體素質。
身體是革命的本錢,干好本職工作,必須有健康的身體,要勞逸結合,做到精力充沛、精神飽滿、身體健壯,適應人力資源開發(fā)與管理這一繁重的工作,承受住各種壓力,始終保持旺盛的精力。
二、建立適應各類人才成長的管理體制要按市場經(jīng)濟體制的要求。
深化銀行的人事制度改革,加快建立起適應各類人才成長特點的新型人才管理體制。要圍繞高素質的經(jīng)營管理人才、適應市場的營銷人才、精通業(yè)務的專業(yè)人才和操作嫻熟的運行人才等四支隊伍建設,建立各具特色的分類管理制度,重視抓好創(chuàng)新型人才、復合型人才的培養(yǎng)和選拔使用,樹立重能力、重實績、重貢獻,鼓勵創(chuàng)業(yè)、鼓勵創(chuàng)新、鼓勵競爭的用人新理念。
三、建立科學的人才激勵制度激勵是現(xiàn)代銀行人才資源開發(fā)的核心。
人才資源的潛能能否發(fā)揮和能在多大程度上發(fā)揮,在一定程度上依賴于對人才的激勵力度。在人才引進、使用中要積極研究個人需求和制度對個人需求滿足感的影響以及能產(chǎn)生各種激勵作用的機制,制定人才隊伍收入待遇及其崗位責任和業(yè)績、貢獻掛鉤的原則,實行按崗位、按任務、按業(yè)績付酬的分配制度,最大限度地調動人才積極性,最終實現(xiàn)銀行發(fā)展與人才資源開發(fā)的雙豐收。
1國有企業(yè)人力資源管理中存在的問題與措施
1)人力資源開發(fā)與管理理念落后。
長期以來,受計劃經(jīng)濟體制的影響,國有企業(yè)受國家宏觀調控,只重視解決企業(yè)內部的物質、資金、技術等問題而忽視企業(yè)的人力資源,人才閑置、壓制、浪費等現(xiàn)象嚴重。
2)人力資本投資不足。
我國國有企業(yè)管理人員缺乏人力資本的投資意識,只關心眼前,不敢輕易培訓員工,只怕為別人做嫁衣。很少作長期的人力資源預測、規(guī)劃和開發(fā)。這樣就使一些渴望學習新技能,新知識的優(yōu)秀員工得不到培訓的機會;國有企業(yè)培訓制度的不健全和不透明也助長了某些有關系的人搶占這些機會;而且有些培訓流于形式,內容枯燥,考核脫離實際,并沒有真正達到培訓的目的。
3)管理模式單一,管理權限集中,管理體制高度集中。
首先,國有企業(yè)機構龐大,各部門,各行業(yè)不能根據(jù)各自業(yè)務工作的性質、難易程度等特點,分門別類,靈活有效,有針對性地管理干部,從而造成責權分離,管人管事脫節(jié),進而導致人與事的脫節(jié)。其次,國有企業(yè)權限過分集中,強化長官意志,忽視了制度建設。再次,國有企業(yè)高度集中的管理體制,阻礙了競爭機制的作用。
4)當前形勢下,要提高國有企業(yè)人力資源管理水平。
a.要樹立以人為本的科學管理理念,實現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置。以人為本的管理思想,簡單地說就是人本管理;
b.要注重人力資源投資的開發(fā)與人力資本投資。國有企業(yè)人才的開發(fā),發(fā)展和完善,根本途徑在于企業(yè)教育培訓.
c要建立靈活的競爭機制。國有企業(yè)要改變就業(yè)鐵飯碗、分配大鍋飯,在根本上排斥競爭和個人才能的發(fā)揮、個人利益的實現(xiàn),真正實現(xiàn)公開、公平、公正的用人自主權,讓優(yōu)秀人才有用武之地,讓他們能在適合自己的崗位上得到發(fā)展,從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤。
2現(xiàn)代人力資源管理程序與方法
1)制訂人力資源計劃。
根據(jù)組織的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營計劃,評估組織的人力資源現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,收集和分析人力資源供給與需求方面的信息和資料(material),預測人力資源供給和需求的發(fā)展趨勢,制訂人力資源招聘、調配、培訓、開發(fā)及發(fā)展計劃等政策和措施。
2)開展人力資源成本會計工作。
人力資源管理部門應與財務等部門合作,建立人力資源會計體系,開展人力資源投入成本與產(chǎn)出效益的核算工作。人力資源會計工作不僅可以改進人力資源管理工作本身,而且可以為決策部門提供準確和量化的依據(jù)。
3)崗位分析和工作設計。
對組織中的各個工作和崗位進行分析,確定每一個工作和崗位對員工的具體要求,包括技術及種類、范圍和熟悉程度;學習、工作與生活經(jīng)驗;身體健康狀況;工作的責任、權利與義務等方面的情況。這種具體要求必須形成書面材料,這就是工作崗位職責說明書。
4)人力資源的公開招聘與選拔。
根據(jù)組織內的崗位需要及工作崗位職責說明書,利用各種方法和手段,如接受推薦、刊登廣告、舉辦人才交流會、到職業(yè)介紹所登記等從組織內部或外部吸引應聘人員以及委托像烽火獵聘公司這種國內知名的獵頭公司。并且經(jīng)過資格審查,從應聘人員中初選出一定數(shù)量的候選人,再經(jīng)過嚴格的考試,確定最后錄用人選。
5)明確雇用管理與勞資關系。
員工一旦被組織聘用,就與組織形成了一種雇用與被雇用的、相互依存的勞資關系,為了保護雙方的合法權益,有必要就員工的工資、福利、工作條件和環(huán)境等事宜達成一定協(xié)議,簽訂勞動合同。
6)人職教育、培訓和發(fā)展。
任何應聘進人一個企業(yè)的新員工,都必須接受入職教育,這是幫助新員工了解和適應組織、接受組織文化的有效手段。為了提高廣大員工的工作能力和技能,有必要開展富有針對性的崗位技能培訓。對于管理人員,尤其是對即將晉升者有必要開展提高性的培訓和教育,目的是促使他們盡快具有在更高一級職位上工作的全面知識、熟練技能、管理技巧和應變能力。
7)開展有利的工作績效考核。
工作績效考核,就是對照工作崗位職責說明書和工作任務,對員工的業(yè)務能力、工作表現(xiàn)及工作態(tài)度等進行評價,并給予量化處理的過程。有利于調動員工的積極性和創(chuàng)造性,檢查和改進人力資源管理工作。
8)設計員工的職業(yè)生涯發(fā)展前景。
人力資源管理部門和管理人員有責任鼓勵和關心員工的個人發(fā)展,幫助其制訂個人發(fā)展計劃,并及時進行監(jiān)督和考察。這樣做有利于促進組織的發(fā)展,使員工有歸屬感,進而激發(fā)其工作積極性和創(chuàng)造性,提高組織效益。
9)員工工資報酬與福利保障設計。
合理、科學的工資報酬福利體系關系到組織中員工隊伍的穩(wěn)定與否。人力資源管理部門要從員工的資歷、職級、崗位及實際表現(xiàn)和工作成績等方面,來為員工制訂相應的、具有吸引力的工資報酬福利標準和制度。
10)加強員工檔案管理。
人力資源管理部門有責任保管員工人職時的簡歷以及人職后關于工作主動性、工作表現(xiàn)、工作成績、工資報酬、職務升降、獎懲、接受培訓和教育等方面的書面記錄材料,它是員工的工作業(yè)績記錄,應指定專人負責管理。
3現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理的區(qū)別
1)傳統(tǒng)人事管理的特點是以事為中心,只見事,不見人,只見某一方面,而不見人與事的整體、系統(tǒng)性;而現(xiàn)代人力資源管理以人為核心,強調一種動態(tài)的、心理、意識的`調節(jié)和開發(fā),管理的根本出發(fā)點是著眼于人,其管理歸結于人與事的系統(tǒng)優(yōu)化,致使企業(yè)取得最佳的社會和經(jīng)濟效益。
2)傳統(tǒng)人事管理把人設為一種成本,將人當作一種工具,注重的是投入、使用和控制。而現(xiàn)代人力資源管理把人作為一種資源,注重產(chǎn)出和開發(fā)。
3)傳統(tǒng)人事管理是某一職能部門單獨使用的工具,似乎與其他職能部門的關系不大,但現(xiàn)代人力資源管理卻與此截然不同,人力資源管理涉及到企業(yè)的每一個管理者。
4利用現(xiàn)代人力資源管理方法,激勵員工最大潛能發(fā)揮,為企業(yè)創(chuàng)造最佳效益
現(xiàn)代人力資源管理對企業(yè)的意義,至少體現(xiàn)在以下幾方面:
1)對企業(yè)決策層。
人、財、物、信息等,可以說是企業(yè)管理關注的主要方面,人又是最為重要的、活的第一資源,只有管理好了人這一資源,才算抓住了管理的要義、綱領。
2)對人力資源管理部門。
人不僅是被管理的客體,更是具有思想、感情、主觀能動性的主體,如何制定科學、合理、有效的人力資源管理政策、制度,并為企業(yè)組織的決策提供有效信息,永遠都是人力資源管理部門的課題。
3)對一般管理者。
任何管理者都不可能是一個萬能使者,更多的應該是扮演一個決策、引導、協(xié)調屬下工作的角色。他不僅僅需要有效地完成業(yè)務工作,更需要培訓下屬,開發(fā)員工潛能,建立良好的團隊組織等。
4)對一個普通員工。
任何人都想掌握自己的命運,但自己適合做什么、企業(yè)組織的目標、價值觀念是什么、崗位職責是什么、自己如何有效地融入組織中、結合企業(yè)組織目標如何開發(fā)自己的潛能、發(fā)揮自己的能力、如何設計自己的職業(yè)人生等,這是每個員工十分關心,而又深感困惑的問題。
5現(xiàn)代人力資源管理之真諦是建立和諧之道
現(xiàn)代人力資源管理,不僅僅關注的是數(shù)量的問題,也是質量的問題,強化人力資源開發(fā),提升人力資源效能。人力資源的要點就在于發(fā)揮人的潛能,所以說企業(yè)人力資源管理的和諧之道就是怎樣讓人才發(fā)揮之道。我們要構建與之相符的平臺、機制、文化。
總之,現(xiàn)代人力資源管理就是一個人力資源的獲取、整合、保持激勵控制調整及開發(fā)的過程。現(xiàn)代人力資源管理不但要做好求才、用才、育才、激才、留才等工作任務,而且要更新觀念,學習國際上較為成功的管理方法,企業(yè)人力資源管理者應該學習成功企業(yè)的成功做法,借鑒國外成功的典型例子增強管理意識,拓寬管理理念,改革管理方法,大膽探索更加適合企業(yè)的管理模式。如:美國企業(yè)較為重視推行危機式生產(chǎn)管理,掀起了一股末日管理的浪潮。美國企業(yè)界認為,如果一位經(jīng)營者不能很好地與員工溝通,不能向他的員工們表明危機確實存在,那么他很快就會失去信譽,因而也會失去效率和效益。因此,世界發(fā)達企業(yè)都根據(jù)企業(yè)內部競爭形勢的變化,積極實行人事管理制度變革,以激發(fā)員工的創(chuàng)造性。20世紀90年代初起,日本、韓國的發(fā)達企業(yè)著手改革人事制度,大力推行根據(jù)工作能力和成果決定升降員工職務的破格式的新人事制度,收到了明顯成效。世界大企業(yè)人事制度的變革,集中反映出對人的潛力的充分挖掘,以搞活人事制度來搞活企業(yè)組織結構,注意培養(yǎng)和形成企業(yè)內部的強人機制,形成競爭、奮發(fā)、進取、開拓的新氣象。
20xx社會調研報告?zhèn)人總結(2)
今年暑假,我到和平縣地產(chǎn)交易中心參加實踐,主要崗位是辦事員。我就讀房地產(chǎn)經(jīng)營和土地管理專業(yè),我想通過這次實習、工作,使自己從理論走向實際,實現(xiàn)從課本走向社會,在實踐中增長知識,鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗一下自己所學東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,完成自己的學業(yè)。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在將近一個月的實習過程中,我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。
哲人說:實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。理論要回到社會實踐中去運用,想事情辦事情一切從實際出發(fā),使主觀符合客觀。認識客觀事物,要實現(xiàn)兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標準。在當今的大學生,社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會實踐更顯得重要,實踐的能力強弱,決定著日后工作的好壞。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,不遲到、早退,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,認真完成領導交辦的工作,經(jīng)過近一個月在和平縣地產(chǎn)交易中心的實習、工作,我基本上掌握了地產(chǎn)交易中介服務;接受單位、個人委托辦理土地使用權招標、拍賣、掛牌出證、協(xié)議轉讓、代辦土地使用權變質、登記發(fā)證等手續(xù);提供地產(chǎn)市場的信息及有法律、法規(guī)的咨詢服務。
一、 土地使用權公開拍賣的有關程序:
1、 在拍賣會30日前發(fā)布拍賣公告。
2、 拍賣公告內容:出證人的`名稱和地址;出證實地位置、現(xiàn)狀、面積、使用年期、用途規(guī)劃設計要求;爭實人的資格要求及申請取得爭買資格的辦法、索取拍賣文件的時間、地點及方式,看樣時間;拍賣地點、期限、爭價方式等;確定爭得人的標準和方法,爭得人證金;其他需要公告的事項;
3、 拍賣會程序:主持人點算爭買人;主持人介紹拍賣實地的位置、面積、用途、使用年期、規(guī)劃要求和其他有關事項;主持人宣布起時價和增價幅度;主持人報出起時價;爭買人舉牌應價或報價;主持人確認該應價后繼續(xù)定價;主持人連續(xù)三次宣布同一應價而沒有再應價的,主持人落槌表示拍賣成立;主持人宣布最高應價者為爭得人。
4、 簽訂成立確認書。
二、 公開掛牌出讓土地使用權有關程序:
1、 掛牌時間不少于10個工作日。
2、 掛牌程序:在掛牌公告規(guī)定的掛牌起始日,出讓人將掛牌實地的位置、面積、用途、使用年期、規(guī)劃要求起始價。
3、 掛牌期限屆滿,按照法律規(guī)定確定是否成交。
4、 簽訂成立確認書。
河源市和平縣合水鎮(zhèn)府座落珊坪曲雙段1080m2土地,掛牌成交價768000元;和平縣青州供銷社1923.4 m2,掛牌成交價206817元。
三、 土地轉讓辦證有關材料:
1、 要有土地使用證原件。
2、 要有土地使用權轉讓合同書、轉讓登記表。
3、 土地登記申請書及地籍調查土地登記審批表。
4、 轉讓方申請報告。
5、 轉讓協(xié)議書。
6、 轉受讓方身份證復印件。
千里之行,始于足下一個月短暫而又充實的實習,我認為對我以后走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的各項規(guī)章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一個月所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和同事的教導。這是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題,對于自己在校大學生,面臨踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī)煛?/p>
總結我的這次暑假社會實踐,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的有用的社會實踐,使我真正從課本走到現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活。
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