【精品】尋找作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的尋找作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
尋找作文 篇1
發(fā)現命題的巧妙，選擇獨特的角度，表現出思維的獨特性，達到令人耳目一新的寫作效果，這是每位考生在考場上都想達到的理想境界。但是，為什么有的考生能從新穎的角度表現作文的內容，有的考生卻總是寫陳芝麻爛谷子似的老套作文。這只是作文水平的差異造成的嗎?其實，優(yōu)秀的作文答卷與平庸的作文答卷，在語言表達上的差異還不是十分明顯的，明顯的差異是思維的水平和方法。前者敏銳，后者遲鈍;前者能發(fā)現最佳的表現角度，后者只能從一般的角度寫一般的作文，甚至是和很多人重復的角度。如此這般的平庸作文，怎能不引起評卷老師的厭倦呢?
本文就將幫你練就一雙敏銳的眼睛，去發(fā)現新奇的內容，去尋找最能表達自己思想感情的角度，最先領略到春江水暖鴨先知的勝景，贏得評卷老師的喝彩!
一、化寬為窄
有的話題擬得很寬泛，難以把握。對于這類話題可以采用添加因素法，即在原話題基礎上適當增添新的因素，使題旨顯露出來，化難為易。比如挫折這個話題就比較寬泛，我們可在挫折的前面或后面添加一些新的因素就立意明確了。添加因素有三種形式：1、后添因素法：挫折，使人頹廢使人興;挫折，成才的磨刀石;挫折的辯護;挫折的聯想等。2、前加因素法：自信能戰(zhàn)勝挫折;感謝挫折;欺軟怕硬的挫折等。3、前后均添因素法：在挫折中拼搏;在挫折中成長;在挫折中書寫人生等。這樣，話題的意思就很明顯了。
二、化淺為深
如我長大了這個文題，是一個寬泛的作文命題，誰也不會在取材上發(fā)生困難，看樣子真是淺得不能再淺了，但實際上，這個題的關鍵在于對長大的理解。如果在審題之中認為長大的含義只是生理、身體的變化或是學會了某種生活技能、能夠料理自己、膽子變大了，或者能對付別人的欺負等等，那這種理解就很膚淺，寫出來的文章在選材立意上也就上不了檔次。如果說能夠寓理于事，從不同的角度寫出正處于花季年齡的初中生成長中的追求、向往、煩惱和困惑，以及對人生的初步認識，寫出人生中的各種各樣的責任感已經在心中出現，那么，這樣的思考就是準確地把握了文題的含義。
三、化實為虛
如以風景為話題寫作。寫好這個話題，就要去拓寬思路，化實為虛。風景不僅指自然環(huán)境，還可指美好的人和事物。如生活中的風景隨處可見;校園中尋求知識是一道富有詩意的風景;家庭中感受親情是一道充滿溫馨的風景;社會上某一種新的、健康的氣象是一道多彩多姿的風景;一個人冥思靜想的意識中也會出現一種風景認真地想過這種種新風景后，我們再去構思自己的文章，顯然就要高明得多。
四、化整為零
有一類作文命題先出材料再出題，所以必須先讀后寫。作為議論文，它可以是材料作文，但作為記敘文，它有時候只是暗示著一種作文的角度或者作文的方向，或者說是暗示要求表現的中心思想。請看下面這個作文試題：世界，充滿七彩陽光，人生，充滿美好向往，在通往理想的攀登之路上，每一步都彈奏著苦與樂的樂章。根據這首小詩的含義，以攀登為題寫一篇不少于600字的文章，除詩歌以外文體不限。對這個文題，不論你寫哪一種文體的文章，恐怕都得注意苦與樂這三個字，它是材料中暗示的方向。因此你在審題時必須先讀懂材料，對材料進行化整為零，然后把材料中隱含的要點審出來。五、化熟為生
有些看似很熟悉的題目，比如美在課余這個文題，可供取材的內容是不少的。其實這個題目有一個迷惑點，這個迷惑點在那個美字上。稍不注意，就會由于覺得這個文題似曾相識而忽視對美字的品讀。由于沒有抓住這個美字，就會寫出豐富多彩的課余、好玩的課余、有趣的課余、熱鬧的課余等等內容，而就是沒有突出這個美字。要記住，不管命題作文的形式多么復雜，你的眼睛要永遠盯著它的題目。在熟悉的題目面前不要激動，不要以為它就是你做過的原題，仍要認真全面地審題。
六、化生為熟
先看試題：數百年前，一位聰明的老國王召集聰明的臣子，交代了一個任務：編一本《各時代智慧錄》流傳子孫。聰明的臣子工作了很長時間，完成了一本十二卷巨著。國王看后，認為書太厚，要求臣子把它濃縮一下。幾經刪減，濃縮為一本書。國王還認為太長。聰明的臣子把一本濃縮為一章，又把一章濃縮為一頁，又把一頁濃縮為一段，最后把一段濃縮為一句。國王看后，十分滿意，說：這是各時代智慧的結晶，人們一旦知道了這個道理，我們擔心的大部分問題就可以解決了。這句千錘百煉的話是：天下沒有免費的午餐。請以天下沒有免費的午餐為話題，自擬題目，自擇文體，寫一篇600字左右的文章。這個話題，是從材料中引出的，但是，材料不能作為作文的內容。原因是話題和材料沒有因果關系。命題的這個特點，在審題時要明確，這樣才能避免寫作的失誤。由于話題是一個比喻形式，所以在確定作文立意的時候，要明確比喻的具體含義。免費的午餐，這是西方人常用來說明沒有付出就不會有收獲的道理，即一切都要靠自己的奮斗才能獲取。中國古代的`寓言故事《守株待兔》也是說的這個意思。明確了話題的含義，就會化陌生為熟悉，就會有話可說。
七、化一為萬
比如讀書這個話題，有的同學盡管整日在書海中泛舟，但面對這一話題感覺還是有點單一，似乎無話可說。其實，只要打開思路，挖掘得法，有關讀書的話題是一座取之不竭、掘之不盡的豐富寶藏。做到內容豐富是不難的，但你必須善于聯想。圍繞讀書這個話題，你可以講述讀書的故事，奏響想書、買書、借書、偷書、讀書中的小插曲;可以記敘讀書的經歷，見證讀書陪伴成長的過程;可以介紹讀書的方法，選書、精讀與瀏覽，讀書札記，經典誦讀，讀書與實踐;可以品說讀書的滋味，酸甜苦辣咸，味道各異，一一道來;可以漫談讀書的感受，讀后感仁者見仁，智者見智;可以抒寫讀書的收獲，書中自有為人之道、作文之法;可以渲染讀書的陶醉，沉醉書海，自然如入仙境;可以推介所讀的好書，或簡敘書文內容，或羅列推薦理由;可以鑒評所讀的書，賞析精彩片段，評價細小瑕疵;可以評價對書的態(tài)度，說長道短自有一番道理。如此等等，你盡可以選擇其中一點進行作文。
八、化大為小
如我向往這樣的環(huán)境這個文題。環(huán)境的內涵是多種多樣的，有家庭環(huán)境、學習環(huán)境、自然環(huán)境等等，不管你寫向往什么環(huán)境，都要注意選材料的方向性，不要在一篇文章中涉及到對多種環(huán)境的向往，如果思路過于開放，也許會得不償失。
總之，能敏銳地感受命題意圖，對快速寫好考場作文的確很重要，也就是所謂的牽一發(fā)而動全身。只要你敏銳地捕捉到命題對于自己最敏感的地方，并由此來作為構思立意的著力點，這樣寫起來就會扣題，就會寫出新意。
尋找作文 篇2
在女孩心目中，只有白色是最美的。她的衣裙是白色的，鞋子是白色的，課本上也包裝著白色的綴紙，甚至連她那微微卷曲而細柔的毛毛辮，也愛纏上白色的絨毛球……
冬天，女孩穿著白色精致的蕾絲公主裙，與小伙伴們一同去堆雪人。雪花飄飄，如白蝶舞空，如仙鶴蹈云。房白了，樹白了，人也白了。粉妝玉砌的世界里，在純潔的一片白色的天地中，染白了女孩的心，陶醉了一切、一切……
當女孩學會不厭其煩地在鏡中細細地端詳自己的時候，她的頭發(fā)已不再卷曲，變成了墨一般的黑。當她透過玻璃窗，久久凝望對面陽臺上那含苞待放的月季的時候，淡淡的'粉溶進了她的心，漸漸沖淡了白色。
女孩換上一條粉色的裙子，漫步在大街上。粉裙子被陽光一照，成了一片霞，映著女孩的心，捕捉著她緋紅的面頰。女孩覺得周圍有不少人盯著她看，她卻佯作不知，只管往前走，心里有道不出的快感……
涼風颯颯的季節(jié)，一股空寂感襲上女孩的心頭。她開始學彈鋼琴，去鋼琴輔導興趣班學習。每次她都坐在教室的一個靠窗的角落，呆滯地看著不遠處紛紛揚揚緩緩灑落的花瓣兒，心底有著羈絆自己的落寞，她害怕自己彈不好。在她前座有個俊逸的男孩，他修長的手指輕柔地跳躍在琴鍵上，優(yōu)美動聽的旋律彌漫了整個教室。
女孩開始注意他了，注意那個身穿藍色休閑服的亞麻色頭發(fā)男孩。她的眼神變得些迷離，藍色幻化成一團霧“彌漫”在眼前，充滿著對未來的憧憬。很快，藍驅散了從前的那一片粉。
臥室內散發(fā)著鋪天蓋地的爛漫情調的天藍，衣櫥里漸漸出現了空前絕后的布滿藍色蕾絲的淑女裙……
下課了，女孩總是第一個走出課室，徘徊在小溪旁。藍藍的河水映出藍藍的天，映著愛穿藍色休閑服的彈鋼琴的亞麻色頭發(fā)男孩。不小心，她的腳踢動一顆石心，石頭滾進河里，濺起水波的一陣陣漣漪。波紋散去，藍色的男孩不見了。天還是那片藍色的天。
遠處，傳來了熟悉的鋼琴聲，女孩欣喜。朦朦朧朧地，周圍的世界都變成了藍色。女孩被藍色包圍著，她感到寧靜、愜意……
尋找作文 篇3
秋天來了!秋天來了!秋姑娘給大地灑下了無數寶藏!瞧!楓葉的金上衣.蒲公英的皮毛外套.柿子變紅了......我和小伙伴們變成一個個小精靈,在秋天的世界中穿梭著，尋找秋天的寶藏．
追追跑跑我們來到果園中,柿子紅透了,像打著小燈籠!香蕉又甜又彎,像飄浮在水面上的畫舫游船;葡萄又紫又甜,似人見人愛的紫珍珠......我輕輕地嘗了一個,哇!好甜啊!我找到果園中的寶藏啦!
又唱又跳,我們來到公園中,紅樹葉翩翩起舞,小草也披上了黃衣;蒲公英準備出去旅行啦!我望著仍然蒼翠的樟樹驚叫:"哇!我找到公園中的寶藏了!"
說說笑笑!我請小伙伴到我家玩,陽臺上菊花正爭奇斗艷地盛開著,有白的,有紫的,有黃的,還有綠的,綠得很純很翠,不愧是菊花中的極品!菊花，不象牡丹那樣富麗，也沒有蘭花那樣名貴，但作為傲霜之花，不禁讓我想起古代詩人元稹詩句＂不是花中偏愛菊，此花開盡更無花．＂抬頭看見一群大雁正排著＂人＂字飛向南方，我高興的'驚叫：＂大雁大雁，我找到秋天的寶藏了！＂
又蹦又跳，不知不覺來到小溪邊，落葉飄到水中，變成小螞蟻的小船，柳樹姐姐也正甩著剛染好的頭發(fā)眩耀著呢，太好了！太好了！我找到秋天的寶藏了！
秋天的寶藏，是小草，是落葉，是菊花，是柳樹姐姐的長頭發(fā)．．．．．
尋找作文 篇4
《尋找魚王》還原了許多妙趣橫生的民俗場景，比如以前過年借魚的故事、木魚的故事，那曾經是一代人的共同記憶，而對現在的孩子而言卻相當陌生。
一天一個魚王教他的兒子捕魚，魚王很奇怪，他的捕魚技術很好，為什么他的兒子卻都不好，因此他非常懊惱。一個過路人說你一直手把手的教，不讓他們走彎路，那他們缺少實踐、沒有教訓，積累不了經驗當然技術不好。
由此可見，沒有教訓的人與沒有經驗的人一樣是不會成功的。所以我們要吸取平時在學習中的.錯誤，積累經驗，在學習中取得進步。
假期路上讀完。八歲的少年出門求藝，正如十八歲的"我們"出門遠行。他尋找會捉大魚的"旱手",我們尋找能上天攬月的立命和安身--在廣義的層面上，我們都在尋找一個返歸內心的自我，并在找的路上不斷質疑，否定，反思，再出發(fā)。由此，這個事關成長的少年故事，與其說是找魚，不如說是找"漁",在個體與世界的雙重鏡像里建構起山水間的波瀾不驚。
您童年時關于魚的記憶是什么？
這部書寫了我的童年，也寫了許多人的童年。特別是大山里老漁人的故事，我想是盡可能地還原了他們的生活、他們的苦樂實情。
我生活在海邊，少年時代關于魚的記憶，有一部分與書中寫的完全不同。但是后來我到大山里生活了一段時間，這才有了書中所寫的那些經歷。現在的孩子則不同，他們在現代物質流通的便利中生活，早就習慣了看超市中的魚、冰箱里的魚。他們大概很難想象在交通隔絕的大山深處，常年不聞魚腥的山民會怎樣渴望一條魚。魚對于深山里的人，有時真的會成為很神秘的一種向往。
作品中的每個人物都有獨特的哲學意味，"旱手魚王"老頭兒一生隱姓埋名、寡居深山，"水手魚王"老婆婆隱居在水邊，守護水根……您最喜歡哪個人物？這里面包含著您對生命哲學怎樣的理解？
講述者只想好好說出自己的故事，說出盡可能完整的故事，而不會過多地考慮什么"哲學"之類。這個故事只要真正完整，沒有遺漏，應該有的一切元素，特別是思想元素，也就包蘊其中了。不同的讀者有著不同的悟性，當然他們的理解力會相差很大的。
我不會忽略書中的每一個人物，他們有的善良有的兇狠，但像魚一樣，都是大自然的孕育之物，想拒絕其中的某一個也不行。他們和我們一塊兒生存在這個世界上，我們也就不得不與之相處了。書中的那些可愛的人，可愛的動物，我們可以引為朋友或知己，但有一些則要遠遠地躲開。
尋找作文 篇5
在森林里，住著一只小白免。一天，它忽然想著把自己身上的顏色變一變，于是，它就想著要出去尋找顏色。
這天，它開始出發(fā)了，在路上，它遇到了小鳥，小白兔就問小鳥：“哪里能找到彩色？”小鳥說：“我不知道，你去問別人吧！”小白兔失望地走了，小白免走呀走，它遇到了小松鼠，小白免問小松鼠：“哪里能找到彩色”？小松鼠說：“我不知道，你去問別人吧！”小白免告別了小松鼠繼續(xù)上路，小白兔走呀走，在路上遇到了小貓瞇，小貓瞇對它說：“在森林的深處有一棟房子，里面住著一個老婆婆，也許她會知道。”于是，小白兔走了，走著走著，迷路了，小白兔又累又渴，最后暈倒了。
當它醒來后發(fā)現前面有一棟小房子，就走了過去，小白兔敲了敲門，從里面走出了一個老婆婆，小白兔對老婆婆說了自己的經歷，老婆婆說：“天色這么晚了，你在這住一夜吧！”小白免聽了很高興，終于有地點方住了。老婆婆對小白免說：“我家太小了，你只能睡在籠子里了，”小白免心想有地方住就行了，籠子就籠子吧，于是，小白免就來到籠子里，小白免睡到到半夜，籠子里出現了一只又大又胖的的狗熊，小白免很害怕，狗熊說：“我要吃了你，”小白免動了動腦筋說：“你先別吃我。我想在死前唱一支歌。”小白免唱了一支能讓人睡覺的歌，狗熊聽了睡著了。天亮了，老婆婆來到籠子里，看見狗熊睡著了，小白免一點事也沒有，老婆婆笑了，夸小白免真是了個聰明的孩子，然后，老婆婆給了小白免一種花，名叫七色花，說：“這花有七種顏色，紅、黃、橙、白、青、藍、紫，只要涂在一樣東西上，那樣東西就會變成想要的顏色的。”說完老婆婆不見了，其實，老婆婆是神仙變的'。
小白免回到家中，把顏色涂在身上，馬上身體變成了彩色，小白免高興極了，我終于變成了彩色，可過不了多久，小白免發(fā)現，還是白色可愛點，于是，它又用白色的花瓣把自己變回原來的顏色。
尋找作文 篇6
一放寒假，爸爸就與我商量去老家過年的事情，因為爸爸的工作關系，我們已有好幾年沒去了，聽說爺爺奶奶特別想我。掛通了爺爺家的電話，他在那頭只是一個勁地說：“天冷、路遠，小孩子路上辛苦，不來過年，也沒關系的……”最后，我與爸爸還是決定去老家過年，讓爺爺奶奶高興一回。果然，爺爺知道這一消息后，立刻準備了許多我喜歡吃的東西， 還 逢人就說：“我孫女兒要回來過年啦！”
大年三十的早晨，我們坐火車出發(fā)了。火車上擠滿了回家過年的人，連過道上都站滿了人，幸好我們提前買了有座位的車票，不用站著。火車開了十幾分鐘，我見到過道上站著一位頭發(fā)蒼白的老爺爺，一只手扶著座椅的靠背，另一只手還扯著編織袋的一角，身體隨著火車的震動而微微搖晃。看著看著，我似乎覺得自己的座位挺不舒服的，不停地調整坐姿，爸爸問我怎么了，我朝老爺爺那邊呶了呶嘴，爸爸一下子明白了，笑著將我抱到腿上，并招呼老爺爺坐在我的位置上。老爺爺坐下后，使勁地說：“謝謝！謝謝！”還夸我聰明，長得漂亮，我心里別提有多高興了，窗外的陽光照進車廂，特別的溫暖。
終于到了老家，爺爺奶奶早就在那里迎候了，好吃的`東西擺滿了一桌，又是給我盛湯團，又是給我剝雞蛋，水果、零食還往我手里塞。爺爺高興得合不攏嘴，手上一直拎著我們送去的禮物，像寶貝一樣舍不得放下，他還掰著手指算我們已有幾年沒回去了，嘴里邊念叨著：“回來好，回來好呀！”接著，爺爺又帶著我去了好幾戶親戚、鄰居家，像“現寶”一樣，把我介紹給別人。望著夕陽下爺爺激動、興奮的模樣，我心里暗暗下了決心——以后一定要多來看看他們。
在老家的幾天里，因為有了爺爺奶奶無微不至地照顧，我過得非常快樂；爺爺奶奶也因為有了我，變得非常幸福，一家人溫馨、和諧、開心。
我終于懂得了，和諧社會需要“誠信友愛”。只要人與人之間心存關愛——晚輩孝敬長輩；父母愛惜子女；與他人互相體諒、互相幫助，就能擁有和諧的美麗。有了“愛”，與“愛”同行，就像冬日里的陽光，會驅趕嚴寒，給人溫暖。
尋找作文 篇7
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”年復一年，又長一年。就我而言，而年味卻再也不回了。
小時候，年前親自把剝好的蒜瓣封入壇里，腌制臘八蒜。打那時候，便強烈盼望新年的接近。包餃子，配上臘八蒜，再美味的食物也不過如此。媽媽說早已買好酷斃的新衣服，卻只可以在初一穿上，于是，在媽媽不在的時候，不知偷偷穿了多少次，美了多少次。
除夕夜里，吃完團圓飯就要包餃子了。只聽媽媽手持菜刀敲案板的聲音，一塊塊的肉霎那間變成粘粘的肉末，在拌入各色蔬菜，餃子還沒成型時，肘子肉已“咕咕”響了，整個屋中便填滿香。我會偷偷從面團上捏下一小塊，自己邊看著春晚邊捏小面人，玩的不亦樂乎。再或者，跟哥哥到院子里放鞭炮，嚇得小狗躲在窩里不敢出來。接近零點，即使困得不成樣子，但還強撐著守歲。終于新年鐘聲敲響了，爬上屋頂看漆黑天空中，一朵朵絢麗的'煙花盛開，心里便樂開了花。
而現在，團圓飯也找不來在外打工的伯父伯母，春節(jié)也是一年沒了一年的新穎，神奇的魔術都在網上接了底，天天淘寶天貓拆快遞，過年只不過多增添了幾張訂單，也厭煩了幫媽媽包餃子，洗菜。飯桌上再美味的飯菜也招不來贊賞，人人都抱著手機，盯著屏幕，看似近在眼前都似遠在天邊，沒有歡聲笑語，一片冷清。
然而總之，總而言之。許多人還是尊重傳統(tǒng)節(jié)目，玩的紅紅火火，真正的原因，是我們過了純潔最開心的年紀，多了思路，少了快樂再也回不去的人啊。
尋找作文 篇8
可低碳生活到底是什么呢？
我走到陽臺，找到正在洗衣服的媽媽，問道：“媽媽，什么是低碳生活呀？”媽媽聽了，先是一愣，隨后又說：“低碳生活呀，做到它很容易。你看，我們只要堅持每天用手洗衣服就行了，洗衣服時用肥皂洗，這肥皂水經過處理還能循環(huán)利用，可你要是用洗衣機，不僅要花上三、四桶水，而且洗衣粉里的化學成份會使水終結它的使用價值呢。”原來，這洗衣服跟低碳也有重要關系啊，我以后也要多跟媽媽用手洗衣服。好吧，說做就做，我蹲下來，拿起衣服，用肥皂在上面輕輕一涂，衣服馬上變得滑滑的，柔柔的。我用力揉搓，再放在水里洗凈，一會兒便大功告成了！原來，低碳是如此簡單，就藏在我們生活細節(jié)里，就躲在我們的舉手之勞中。
我來到家門口，碰到正準備出門的爸爸，趕忙問道：“爸爸，什么是低碳生活呀？”爸爸聽了，臉上的眉頭迅速皺起，一臉嚴肅，說：“這你到提醒我了，”爸爸放下手中的汽車鑰匙，走到自行車旁邊，說：“這低碳呀，要從小事做起，你瞧，現在科技發(fā)達了，家家戶戶有了小轎車，可是，這小轎車排的廢氣嚴重污染了空氣，書上說，如果每月少開一天，就能減少98千克二氧化碳的排放 。這個數據很驚人，使我很震撼啊。好啦，不說啦，我要騎自行車上班去了，拜拜。”話音剛落，爸爸就踩著自行車呼呼地騎遠了。望著他遠去的背影，我暗暗地想：騎車多好呀，可以享受新鮮的空氣，可以沐浴溫暖的陽光，還可以收獲沿途的風景，多么舒適啊！鍛煉身體，節(jié)約能源，欣賞美景，一舉三得，何樂而不為呢？
姐姐正在書房里認真地看書。我輕輕拿下她手中的書，問：“姐姐，什么是低碳生活呀？”姐姐笑了笑，說：“這個問題很深奧，不過，低碳就是——。”只見姐姐拿起搖控，輕輕一按，把正在“運動”的空調關掉了，拿起一把扇子扇扇涼。姐姐說：“低碳生活就是少開空調。如果你真的“抵抗”不住炎熱，那溫度也要調到26度以上，再說了，你在里頭開空調吹冷風，空調外機就會呼出熱氣，房間外面就熱起來啦。家家戶戶的空調呼呼地吹著，怪不得全球都會變暖呢。其實，還是傳統(tǒng)生活比較好啊，住在小巷子，坐在家門口，扇著小蒲扇…… ”姐姐的話把我送到那遙遠的年代，梧桐樹下，泥土芳香，乘涼的人三五一群，搖著蒲扇，家長里短，閑話聲聲……那是多么純凈自然的時代，青的草，綠的.葉，紅的花，一切都是那么原始美麗！作為現代人如何尋找最淳樸的理想環(huán)境？我們只有把低碳一點一滴地融入生活小細節(jié)里，才能一步一步地靠近心中夢想的家園。
外婆正在和隔壁阿婆樂呵呵地聊天呢，我走過去，問道：“外婆，什么是低碳生活呀？”“低碳生活就是早睡早起呀。”外婆不假思索地說。“咦，這早睡早起怎么是低碳呀？”我滿腹疑惑地問。“哈哈，這你就不懂了吧。像你們這些年輕人，半夜三更還在那玩電腦看電視，這對視力不好，又影響睡眠。這“全球熄燈一小時”的活動多好，你早睡早起，也不等于熄了好幾個小時的燈啦。我這位老年人也應該多睡睡“美容覺啰！”沒想到，外婆也“趕時髦”也懂得這些，我可越來越佩服她啦。
啊，我明白了，低碳生活原來就藏在我們平常生活的小事里。現在，“低碳”是個時尚的流行詞，你要是不掌握它，那可就落后啰。還等什么，趕快行動起來，讓自己成為低碳家族的一分子吧！我相信，只要人人把低碳行為當作一種習慣，地球的明天會更美好！
尋找作文 篇9
北方的春天，像一位羞澀的的少女，帶著朦朧的面紗，與人們捉著迷藏。
那若隱若現的春意讓人看不清她的面容，摸不透她的脾氣。前幾天還是暖陽高照，微風拂面，人們換下了厚重的棉衣。不知是誰招惹了她，馬上就降溫十度，刮起沙塵，讓你悉心體會什么是春天的寒意。于是人們縮起身子，行走在料峭的春寒里。忽然有了啥高興事，今天一起床她又變得笑嘻嘻的，氣溫在回升，風里都透著暖意。
為了摸清楚春天的性情，我們追逐著它的足跡。藍色的天空里，雖然沒有燕子的`呢喃，卻多了彩色的風箏飄蕩在風里；院子里的柳枝好像受到了感染，脫去了干枯的冬衣，透出淡淡的黃或微微的綠；道路邊偶爾有小草探出尖尖的小腦袋，望著外面的世界滿是好奇；楊樹上的樹茍，榆樹上的榆錢都在悄悄的長大，為早日綻放不懈努力；來到田野里，還未耕種的土地有些松軟，那是什么？一點淺淺的新綠一一原來是一種不怕冷的蒿子，硬幣大小，貼著地皮……
我的眼前一亮，春天到底還是來了，盡管有些淘氣，有些頑皮。
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