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關(guān)于校園的作文

我們的校園四作文

時(shí)間:2023-01-24 12:37:08 關(guān)于校園的作文 我要投稿

我們的校園四作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我們的校園四作文,歡迎閱讀與收藏。

我們的校園四作文15篇

我們的校園四作文1

  我從小就是個(gè)十足的書迷。但是在我看過(guò)的眾多如云的書中,最讓我手不釋卷的卻是《小童話大智慧》這本童話書。這本書是我今年在托管書架上找到的。這本書原是這里一個(gè)學(xué)生的,因托管老師見(jiàn)這本書內(nèi)容精彩、引人入勝、詞句優(yōu)美,而且內(nèi)容也是一些教我們?nèi)绾巫鋈说牡览恚谑蔷桶堰@本書選在了書架上,讓大家欣賞,我也看了這本書,的確不假。我剛看到這本書的時(shí)候,就被它的.封面深深的吸引住了,那淺綠色的封面,那富有藝術(shù)魅力的字體,那栩栩如生的畫面……

  掀開(kāi)第一頁(yè),就可以看到作者寫的前言,品讀一下前言,就覺(jué)得這本書與眾不同、非同凡響。再掀開(kāi)第二頁(yè),你就可以把這本書里的故事看個(gè)透,那一個(gè)個(gè)故事名取的真是別具一格,讓你看了就想一飽眼福。

  這里的每一個(gè)故事都被作者用生動(dòng)的語(yǔ)句寫的與眾不同、引人入勝。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞句,讓我感覺(jué)受益匪淺,好想這些事就出現(xiàn)在自己身邊一樣……

  就因?yàn)檫@本書,讓我知道了許許多多做人的道理,讓我知道了人生的可貴……

  它可是我看過(guò)的最精彩的一本書,讓我們一起來(lái)分享吧!

我們的校園四作文2

  我有一個(gè)智慧的家,在那里我得到快樂(lè),在那里我認(rèn)識(shí)了新的家人,那就是我的校園。

  智慧校園是我的第二個(gè)家。在校園里我學(xué)會(huì)了古詩(shī),還學(xué)會(huì)了寫字、畫畫、寫作業(yè)、認(rèn)字、識(shí)字、讀字……以及更多的知識(shí)。

  走進(jìn)校園首先看見(jiàn)的是迎風(fēng)起舞的五星紅旗,再往左、右看見(jiàn)的是樹(shù)木和綠化帶,像一片綠色的.海洋。校園最里邊是教學(xué)樓,也就是我們學(xué)習(xí)的地方。一樓和二樓是教室,三樓是美術(shù)和音樂(lè)教室。最右邊是操場(chǎng),我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室,是老師辦公開(kāi)會(huì)的地方。

  早上剛到學(xué)校就聽(tīng)到同學(xué)們郎郎的讀書聲和外面小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的問(wèn)候聲,

  鈴鈴鈴……上課了,老師微笑著向教室走來(lái),帶著今天講課的內(nèi)容站在講臺(tái)上面,老師講著同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著,老師給我們講課時(shí)講的非常仔細(xì),我們也聽(tīng)老師的話,老師每天很晚了都還在批改作業(yè),老師是偉大的!

  下課了,同學(xué)們有的打籃球,有的跳皮筋,有的踢鍵子……

  這就是我的校園,我愛(ài)我的校園,愛(ài)它的樸素中不失華麗,我愛(ài)我的校園,愛(ài)它的花草樹(shù)木,我愛(ài)我的校園,愛(ài)我的老師們,感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識(shí)。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。最后我想說(shuō)老師辛苦了!

我們的校園四作文3

  走進(jìn)我們幽靜、典雅的校園

  一陣芳香撲鼻的味道

  一定會(huì)把你迷醉

  走進(jìn)操場(chǎng)中心

  抬頭望

  遮天蔽日的綠色啊!頓時(shí)映入眼簾

  那綠色呀

  美了我們的校園,美了我們的心

  下著雨的春天像有仙子的地方一樣美麗

  走出教學(xué)樓,可以看見(jiàn)閃爍著的迷離的光點(diǎn)

  細(xì)看那是一個(gè)個(gè)綠仙子在玩耍

  它們?cè)谥︻^捉迷藏

  看!它們玩得多開(kāi)心啊

  夏天,花朵的臉被太陽(yáng)照得紅紅的

  像女孩的笑容般燦爛每一個(gè)人

  這又使校園多了一道風(fēng)景

  香樟樹(shù)又撐起綠傘

  在那里

  我們可以玩耍、交談

  最主要的我們可以乘涼

  秋天,落葉像一只只黃色的蝴蝶

  在校園的操場(chǎng)上翩翩起舞

  它們又像個(gè)音符在空中飄蕩

  這讓校園成了蝴蝶世界,音符的海洋

  冬天,校園的'一切都沉睡了

  只有在乒乓臺(tái)上

  乒乓的聲音使校園進(jìn)入了一個(gè)熱鬧充滿生機(jī)的世界

  此時(shí)此刻

  只有孩子們的歡快的叫聲

  回蕩在沉睡的校園上空

我們的校園四作文4

  我們的校園坐落在藍(lán)湖郡,這里風(fēng)景優(yōu)美,也充滿著濃厚的文化氛圍。

  還未走進(jìn)校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就可以看見(jiàn)美麗的教學(xué)樓十分醒目地矗立在那兒。五顏六色的教學(xué)樓墻面,有深藍(lán)色、大紅色、還有亮黃色,使教學(xué)樓看起來(lái)像工人叔叔們用五彩的積木建成。教學(xué)樓是一個(gè)大大的立體“回”字,它一共有四層,一層和四層主要是老師的辦公室;我們就在二層;三層是需要住宿的同學(xué)休息的`地方。“回”巨口中,含著三顆開(kāi)滿粉紅色的小花的樹(shù),花葉相間,星星點(diǎn)點(diǎn)的,是春姑娘的碎花連衣裙。還有一顆兩層半高的粗壯的黃角樹(shù),那是春姑娘的太陽(yáng)傘。

  校園還有一個(gè)不得不介紹的地方就是名人廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上大概有十個(gè)古今中外的名人,有“萬(wàn)世師表”的孔子、有著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦……我們要學(xué)習(xí)他們?yōu)槿祟惖奈拿鳌⑦M(jìn)步努力的偉大精神,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人。

  校園里還有“綠草如茵”的足球場(chǎng),綠色有機(jī)農(nóng)場(chǎng),小孩子的迪士尼樂(lè)園……這是一個(gè)充滿生機(jī)、活力和努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的校園,我熱愛(ài)美麗的校園!

我們的校園四作文5

  我們有一個(gè)美麗的校園。

  一進(jìn)大門,你就可看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有籃球架,單杠等體育器材,操場(chǎng)中心是鮮艷的五星紅旗,上面的幾顆黃星閃爍著光芒,一陣風(fēng)拂過(guò),它迎風(fēng)飄揚(yáng),像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士守護(hù)我們的.校園。操場(chǎng)時(shí)而熱鬧,時(shí)而安靜。下課了,同學(xué)們都向操場(chǎng)奔去,有的踢毽子,有的踢足球……操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。上課了,操場(chǎng)又變得安靜起來(lái)。

  操場(chǎng)的前面就是一幢高大無(wú)比的教學(xué)樓。一上樓梯,就能看到我們的教室了。它是我們汲取知識(shí)的地方,是我們成長(zhǎng)的搖籃。教室里,同學(xué)們有的在讀書,有的在認(rèn)真寫字,瞧他們多認(rèn)真啊!

  教室的后面有一座假山,為了安全,學(xué)校把這座假山用鐵鏈圍了起來(lái),同學(xué)們經(jīng)常會(huì)到這里玩耍,給這里留下一串串歡聲笑語(yǔ)。

  啊!我們的校園真美啊!我愛(ài)我們的校園。

我們的校園四作文6

  我喜歡美麗的公園,也喜歡熱鬧繁華的城市,但我更喜歡我的校園。

  從逸夫樓出發(fā)右轉(zhuǎn)就是葡萄藤架,春天,葡萄藤真綠啊,綠得像一個(gè)個(gè)綠色的'小精靈,夏天,葡萄藤真密啊,葡萄藤下都射不到陽(yáng)光,秋天,葡萄藤的葡萄真多啊,你擠我,我擠你,毫不相讓。冬天,葡萄藤上真空啊,架子上只有枝,別的什么都沒(méi)有。很多人來(lái)到葡萄藤下坐著,向右看,是一個(gè)被鎖到的門。

  那里面其實(shí)是職工之家,放學(xué)之后,一些體育老師來(lái)到這里,打臺(tái)球,打乒乓球,休閑娛樂(lè)一下。

  左邊,是月亮門,下了課,同學(xué)們來(lái)到這里,聊天,玩耍,躲貓貓,生氣時(shí)也可以自己來(lái)這安靜一下。

  月亮門左邊,是壁畫。上面記載著各種體育項(xiàng)目,有羽毛球,擊劍,游泳……我們可以從這知道各種體育運(yùn)動(dòng)。

  壁畫走到底再往左看,是一棵高大的梧桐樹(shù)。昔日的梧桐樹(shù)枝繁葉茂,擋住了夏日的酷熱,樹(shù)葉掉下來(lái)和雨似的。這里也是一個(gè)休閑點(diǎn)。只是,上個(gè)學(xué)期被砍掉了枝,成了“光頭”了……

  走到樹(shù)壇前,是學(xué)校的跑道。體育課上,我們?cè)谶@里比賽跑步,體育達(dá)標(biāo);有時(shí)這里也會(huì)成為部分班站晨會(huì),廣播操的地方。

  這就是我們的校園。

我們的校園四作文7

  我的校園像個(gè)大花園,我們就像花園里的一朵朵鮮艷的花,我們?cè)谶@個(gè)花園里茁壯成長(zhǎng)。

  走進(jìn)大門,望到的是一個(gè)大花壇,里面的迷宮,彎彎曲曲,像一條龍身上紋著美麗的圖案,讓人百看不厭。

  接著走進(jìn)教學(xué)樓,只聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,在空中回蕩。

  從樓梯下來(lái),來(lái)到草坪,春風(fēng)拂面,小草偷偷探出頭來(lái),給大地染上一片濃濃的綠,鋪上了一塊柔軟的地毯。早晨,當(dāng)你走進(jìn)她,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小草的臉上掛著晶瑩的`露珠,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。如果你留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每顆小草都把腰挺得直直的,水靈靈的,招人喜愛(ài)!一陣微風(fēng)吹過(guò),小草跳起歡快的舞蹈,似乎在歡迎你的到來(lái)。如果你忍不住喜悅想坐在草坪上,小草準(zhǔn)會(huì)調(diào)皮地扎你的屁股,他可不愿受你的“壓迫”。在這里,潔白的云,湛藍(lán) 的天,構(gòu)成一幅絕妙的水彩。

  這還只是學(xué)校的草坪,美的地方還多著呢!歡迎您到我的學(xué)校來(lái)玩。

我們的校園四作文8

  “渦陽(yáng)二小”的全稱就是渦陽(yáng)縣城關(guān)鎮(zhèn)第二小學(xué),而我就在那里上學(xué),那里環(huán)境秀美。

  春天,學(xué)校的梧桐樹(shù)都在努力地發(fā)芽,而那高大的松樹(shù)更是在春天的校園里顯得生機(jī)勃勃了。同學(xué)們下課的時(shí)候,都會(huì)在松樹(shù)下面玩游戲,玩累了,會(huì)在松樹(shù)下面乘涼。幾只鳥(niǎo)兒躲在松樹(shù)樹(shù)葉叢間,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在和同學(xué)玩躲貓貓呢!在松樹(shù)旁有一叢冬青樹(shù)叢,一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)叢的樹(shù)葉就“沙沙”地響。

  夏天,梧桐樹(shù)葉們都長(zhǎng)大了,像手掌。松樹(shù)在夏天的校園中,就是一個(gè)遮陽(yáng)的'神器,同學(xué)們和教師們都會(huì)在下面乘涼。

  秋天,校園里的樹(shù)葉都黃了,只有松樹(shù)的樹(shù)葉沒(méi)有黃,依然站在那兒。一陣風(fēng)吹來(lái),把黃葉吹落下來(lái),黃葉好像在跳舞,一會(huì)兒往那邊轉(zhuǎn),一會(huì)往那邊轉(zhuǎn),然后再完美降落。又來(lái)了一陣風(fēng),又把剛降落的黃葉吹了起來(lái),在半空中全體旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。有的同學(xué)把落下的樹(shù)葉做成標(biāo)本。

  冬天,大雪下個(gè)不停,把所有的教學(xué)樓的屋頂都給戴上一頂“禿頂帽”,還下起大霧,要是你在操場(chǎng)散步,都會(huì)覺(jué)得走進(jìn)了仙境一般。

  我愛(ài)我的校園——城關(guān)二小!

我們的校園四作文9

  我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員,走進(jìn)學(xué)校的大門,就象走進(jìn)智慧的大門。

  早晨,暖暖的陽(yáng)光灑在校園,聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了,呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。

  我們學(xué)校的.文化豐富多彩,社團(tuán)多樣,植物的種類也不少,比如:掛滿果實(shí)的石榴樹(shù),高大的梧桐樹(shù),綠綠的三葉草,各種顏色的玫瑰花,月季花,紫藤樹(shù)……多得我都數(shù)不過(guò)了,這樣的校園誰(shuí)不喜歡呢?

  我們的校園充滿智慧,就連教學(xué)樓的形狀也是智

  慧的代表。除了這些之外,學(xué)校還給大家準(zhǔn)備了各種社團(tuán),如:啦啦操社團(tuán),拉丁舞社團(tuán),音樂(lè)社團(tuán)……我參加的是繪畫社團(tuán),每次上課都能滿載而歸。塑膠跑道上,照樣有我們喜歡的田野味兒,操場(chǎng)上往往會(huì)有人在上面嬉戲打鬧,籃球場(chǎng)上,留下的汗水是運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù)……

  我們的校園不但景色優(yōu)美,生活豐富多彩,而且還有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭而自豪!

我們的校園四作文10

  我們的學(xué)校位于西安市北郊,那里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。其中,我最喜歡的要數(shù)校園的花壇了。

  校園的花壇在夏日里散發(fā)出沁人心脾的`芳香,好似一塊散發(fā)著香氣的花地毯。花壇周圍用柵欄圍著,四周挺立著一排綠樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞。樹(shù)枝上,小鳥(niǎo)在自由自在地歌唱,那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。花園里開(kāi)滿了鮮花:紅的像火;白的似雪;粉的如霞……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那可愛(ài)的小花就像一把把小傘。細(xì)細(xì)看去,花瓣形狀各異,有的像蝴蝶在風(fēng)中飛舞;有的似降落傘飛落在地上;還有的像螢火蟲(chóng)飛到了樹(shù)杈上。花叢中一群“小精靈”在勤勞的采蜜,還有“小天使”在花叢中跳舞。

  “叮鈴鈴”下課了。小朋友們像離弦的箭一樣沖向了花壇。他們有的在欣賞美麗的花朵;有的在花香中看書;還有的在花壇周圍嬉戲。孩子們的嬉笑聲、讀書聲以及鳥(niǎo)兒的歌唱聲匯成了一幅美麗的圖畫。

  我愛(ài)校園的花壇,更愛(ài)培育花壇的園丁們。

我們的校園四作文11

  今天,我要帶領(lǐng)大家去一個(gè)可愛(ài)的地方,那里熱鬧而且令人向往,它就是我們的學(xué)校。

  我們從大門進(jìn)去,在右邊墻上就會(huì)看到一個(gè)玻璃板,上面記載著我們都去過(guò)哪里,過(guò)了大門就來(lái)到我們的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)很大,操場(chǎng)中間矗立著一根旗桿,一面鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),五星紅旗代表著祖國(guó),每當(dāng)我們看到五星紅旗,就像看到我們的祖國(guó)一樣,我們會(huì)用最崇高的敬禮表示敬意。

  往操場(chǎng)的左邊看,就會(huì)看到我們學(xué)校的宣傳欄,宣傳欄的左邊是一排葡萄架,葡萄架下有很多石臺(tái),那就是我們下課休息的地方,一到夏天,那里可涼快了。每當(dāng)下課的時(shí)候,那里就會(huì)人山人海,如果我不讓同學(xué)給我站個(gè)地兒,我根本就沒(méi)地方坐了。宣傳欄里有很多名詩(shī)、好的成語(yǔ),如果我們坐在那里沒(méi)意思,我們就可以看看讀讀那些名詩(shī)、成語(yǔ)。

  操場(chǎng)的右邊就是我們最喜歡的.地方——我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓是我們上課的地方,也就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,在教學(xué)樓里可以讓我們學(xué)到很多知識(shí):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……你猜為什么大家這么喜歡這個(gè)地方呢?因?yàn)樗屛覀儽M情的在知識(shí)的海洋中暢游。

  校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!校園,美麗的校園,我愛(ài)你!

我們的校園四作文12

  一年四季都很美麗。

  春姑娘邁著輕輕的步子來(lái)到了人間。操場(chǎng)上小草悄悄地從地上探出小腦袋,好奇地望著這個(gè)陌生的世界。柳樹(shù)也發(fā)芽了,樹(shù)枝被風(fēng)兒吹得隨風(fēng)飄舞。松樹(shù)也舒展開(kāi)它那挺拔的身軀,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的校園。蜜蜂在花骨朵上有的'采蜜,有的跳舞,還有的唱歌……蝴蝶看見(jiàn)蜜蜂跳得很歡快,也過(guò)來(lái)為它們伴舞。花壇上的花也開(kāi)了,有鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽牛花,還有嫩黃的迎春花……啊!春天的校園一派生機(jī)勃勃的景象。

  春天很快就結(jié)束了。你看!夏娃娃來(lái)了。他讓太陽(yáng)把大地烤得熱騰騰的。知了在樹(shù)上吱吱的叫,好像在訴著苦:“夏天太熱了,我受不了!"花草樹(shù)木也顯得沒(méi)精打采。

  校園迎來(lái)了涼爽的秋天。雖然花草樹(shù)木大都枯萎了,但松樹(shù)卻還是非常蒼翠而挺拔。我抬頭往上一看,啊!有一群燕子排成“人”字正向南飛呢!

  冬天來(lái)了,下了一場(chǎng)大雪。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,有的掃雪……玩得可開(kāi)心了!

  我們校園的景色真美呀!

我們的校園四作文13

  我們的校園是園林式校園。這里不但有別具一格的教學(xué)樓,還有茂盛的綠化帶。校園的一年四季都很美麗!

  春天,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇,各種各樣的花兒都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了!紅紅的玫瑰花高傲地抬起了頭,像一位位亭亭玉立的仙女站在綠葉間;木棉花開(kāi)得旺盛極了,一朵朵聚在枝頭,像極了燃燒的火焰!微風(fēng)吹過(guò),木棉花紛紛飄落下來(lái),像給大地鋪上了美麗的紅地毯。還有許多叫不上名字的花兒,把我們的校園打扮得姹紫嫣紅,宛如一個(gè)大花園。

  夏天,校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛極了。它們伸展著枝葉,遮擋著燦爛的陽(yáng)光,像高大的巨人張開(kāi)了雙臂,又像一把把天然的.大綠傘,為我們帶來(lái)了一片片綠蔭。

  秋天的校園,是黃葉的天堂。那一樹(shù)樹(shù)黃葉把我們的校園裝扮成了金色的海洋!秋風(fēng)拂過(guò),一片片金黃的葉子從枝頭飄落,地下鋪上了金黃色的地毯!

  冬天,很多樹(shù)木的葉子都落光了,光禿禿的的枝丫映在天邊像水墨畫的白描。更有常青的樹(shù)木還在頑強(qiáng)地保持著綠色,我們的校園即使在寒風(fēng)中也從未失落。

  校園的一年四季都是那么美麗,我愛(ài)我們的校園!

我們的校園四作文14

  我們的校園是一個(gè)無(wú)比寬闊的海洋又是一個(gè)美麗的大家庭,一進(jìn)大門應(yīng)入眼吊的是“歡迎回學(xué)校”

  我們的學(xué)校西邊是一個(gè)操場(chǎng),一圈就是400米有時(shí)侯上體育課就是跑,不是跑就是站,有時(shí)候老師跑四圈,跑完我們就累得站不起來(lái)了。早上一進(jìn)走廊就聽(tīng)見(jiàn)一二年級(jí)的讀書聲,教室里有很多圖畫和好書推薦卡,老師讓帶一本你讀過(guò)感覺(jué)好看的.書,可以和同學(xué)換書也可以借,我們學(xué)校的前院有一個(gè)升旗臺(tái),上面掛著鮮艷的五星紅旗,每到星期一升國(guó)旗的時(shí)候,高年級(jí)學(xué)生站在旗臺(tái)上升旗,升完旗的時(shí)候我們校長(zhǎng)要宣布哪個(gè)班是標(biāo)兵班,念的時(shí)候我們都很期待結(jié)果,但宣布出來(lái)的結(jié)果,讓我們班很失望沒(méi)有得到標(biāo)兵班,不知道是誰(shuí)為我們班抹黑了,一提到這,我就氣得發(fā)火。校園前院的旁邊有一個(gè)花壇,那里有很多花,樣子非常奇特。

  還有我們的清潔區(qū),掃清潔區(qū)的中的一個(gè)人必須帶著黃帽子,下課了要去護(hù)導(dǎo)一下子站到上課,因?yàn)橐纯葱W(xué)生有沒(méi)有扔垃圾,一二級(jí)的小學(xué)生還以為是值日生呢!所以不敢跑,一跑的話就會(huì)被扣分,我們的學(xué)校不愧是八一紅軍小學(xué)。

  瞧,這就是我們的智慧學(xué)校。

我們的校園四作文15

  小朋友,有時(shí)間要來(lái)我們學(xué)校來(lái)玩哦!相信你來(lái)之后,一定會(huì)愛(ài)上這里的。

  進(jìn)入校門,你首先看到的是我們的教學(xué)樓,上面寫著“華夏小學(xué)”四個(gè)大字。陽(yáng)光照耀下來(lái),紅白相間的教學(xué)樓顯得更加美麗了。樓內(nèi)設(shè)有電腦教室、科學(xué)教室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室等,是我們課外活動(dòng)的好去處。

  再走到操場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你腳下踩的是一片塑膠草地。每當(dāng)下課鈴一響,操場(chǎng)上馬上熱鬧起來(lái)。大家你來(lái)跳繩,我來(lái)跳馬,每個(gè)人都玩得很盡興。操場(chǎng)的前方是升旗臺(tái)。每周一,國(guó)旗就會(huì)高高升起,令我們產(chǎn)生出一種敬佩之情。

  大家再來(lái)看看B樓吧!這里屬于一、二年級(jí)的天地,小弟弟、妹妹們?cè)谶@里面盡情地展示自己的才華,盡情的'唱歌,跳舞……

  最后,來(lái)看看我們的多媒體教室吧!多媒體教室里有美術(shù)教室、音樂(lè)教室和科學(xué)教室。在這里,大家可以拿起畫筆畫出美麗的畫,可以唱出美妙的歌曲,也可以盡情地做實(shí)驗(yàn)……因此,這里就成了我們展示才藝的舞臺(tái)。

  我愛(ài)我們的校園,她親眼見(jiàn)證了我們的笑容與淚水,看著我們不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)……

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