事故演練方案(15篇)

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的事故演練方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

事故演練方案1

　　一、演練目的

　　為提高師生安全意識，提高師生在遇到歹徒行兇等突發事件時的應變能力，提高教師和各部門間的協同能力，提升幼兒園處置突發事件的能力，增強全園師生逃生能力，特制定幼兒園反恐安全疏散避險演練方案。

　　二、演練時間

　　20xx年6月8日

　　9：00—9:30分隨機時間

　　三、參演人員

　　全體幼兒、全體行政、全體教職員工（以大中班為主）

　　四、演練組織機構

　　1.總指揮：鄧燕

　　2.副總指揮：左雁

　　3.防護組：鄧啟明

　　唐文珍

　　田慶

　　陳亞云

　　園保安

　　4.醫務組：鄧啟明

　　袁愛群

　　賀婕

　　5.疏散避險組：各班教師、保育員及其他員工

　　7.通訊組：鄧燕

　　左雁

　　8.攝像：劉丹

　　9.角色扮演：家長代表扮演歹徒

　　五、準備工作

　　1.組織師生熟悉場地，明確分工，師生知道逃離避險路線。

　　2.活動前的安全教育：教育幼兒跟隨教師有序逃離，防止發生踩踏事故，不要向事發地點涌進，更不要向歹徒靠近。

　　3.組織紀律教育：班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先。

　　六、演練情景過程

　　1.各班級進行正常的一日活動，歹徒出現在園門口要進園看看，保安上前詢問后回絕，歹徒突然翻門持刀闖入。

　　2.門衛立即向幼兒園總指揮鄧燕報告，保安拉響警報。

　　3.總指揮宣布立即啟動防暴預案，通訊組立刻進行報警求助小學保安大隊。

　　4.幼兒園防護組成員使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇，與暴力分子周旋，等待執法人員的到來。

　　5.各班班主任及保育員迅速帶領幼兒疏散到相應安全的地點，到班教師應立即清點人數進行避險防護，維持好秩序，穩定幼兒情緒。

　　6.應急小組成員協助教師將戶外活動的班級幼兒疏散到就近教室，其他班級師生進行迅速地關門關窗，用桌椅抵住門。

　　7.小區保安大隊迅速趕來增援。

　　8.執法人員趕來制服。

　　9.副總指揮檢查各小組演練情況：“報告總指揮，歹徒已制服，經檢查我園師生無人受傷，報告完畢！”

　　9.總指揮宣布演練結束。（現在我宣布太陽宮幼兒園防暴恐演練到此結束）

　　七、逃生避險方法

　　1.聽到預警信號及總指揮喊話后，帶班教師立即停止游戲，組織本班學生進入緊急撤離狀態，根據情況組織學生疏散避險。

　　2.組織幼兒往最近的教室逃生，將班級門窗緊閉，教師在門窗處保護幼兒。

　　3、介紹防爆工具及其使用方法：

　　警棍：手握使用，攻擊武器。

　　防暴頭盔：保護頭部，減輕傷害。

　　辣椒水噴霧劑：對人的眼睛、面部皮膚、呼吸道造成強烈的如火燒般的刺激，使人雙目無法睜開、噴嚏咳嗽不停，難受至極點，瞬間失去反抗能力。

　　警用強光手電：前端帶有攻擊性棘槽，可起到攻擊致痛制服作用，爆閃功能也可讓歹徒短時間內暫時失明眩暈，起到一定防身作用。

　　3、學習遇到歹徒時的`一些自救方法：

　　（1）、請保安為大家介紹一些遇到歹徒時的一些自救方法。

　　（2）、幼兒學習簡單的抵御招式。

　　小貼士：反恐防暴自救要點——隨機應變、穩住歹徒情緒、拖延時間、等待救援。

　　通過演練希望提高我園全體教職員工與幼兒保護自我的意識。在老師指揮下。小朋友各自分散，迅速跑向安全隱蔽的場所，躲在桌底下，躲床底下，躲在門背后，在老師和護導的保護下，迅速撤離。加強幼兒園小朋友、老師、都加強了安全意識，保證了幼兒園正常活動的開展。

事故演練方案2

　　一、活動目的

　　為正確規范和指導食物中毒事故應急處理工作的調查和處理，及時控制，有效預防，積極應對食物中毒事故的發生，有效提高幼兒園應對食物中毒事件的緊急處置能力，以最大限度地減少食物中毒事故帶來的危害，切實保障幼兒的身體健康，通過演練，有效做到早發現、早控制、早報告、早治療、早反饋，以提高全體教職工處理食物中毒事件的應急能力和自我保護意識。

　　二、活動時間：

　　20xx年x月x日

　　三、活動地點：

　　保健室

　　四、參加人員：

　　全體后勤人員

　　五、具體人員安排

　　保健醫生負責對患兒進行初步診斷，并及時向后勤主任匯報情況。及時帶患兒就醫。后勤主任負責將情況匯報給園長，并控制現場。后勤保障組組長及財務負責穩定師生情緒做好家長工作。食堂主任負責封住食堂留樣冰箱及備餐間。保育員負責采集嘔吐物，做好嘔吐物的處理及現場的消毒。其他后勤人員為觀看了解體的演練流程。

　　六、演練流程：

　　發現疑似食物中毒病例后，立即啟動幼兒園食物中毒應急預案。

　　1、大一班保育員發現有2位幼兒出現嚴重嘔吐，立即抱幼兒到保健室通知保健醫生，并注意保護現場，組織其他幼兒盡量遠離現場。

　　2、保健醫立即對患兒進行初步診斷，認定為食物中毒疑似病例即刻向后勤主任匯報，由后勤主任向園長匯報并說明現狀。園長則向食品藥品衛生監督檢驗所、鎮衛生院和上級教育處報告。報告內容有：發生中毒的單位、地址、時間、中毒人數及死亡人數，主要臨床表現，可能引起中毒的食物等。若懷疑投毒則向公安部門報告。

　　3、后勤主任立即安排通知食堂封存可能引起中毒的食物和飲用水，并封住食堂禁止人員出入發生病例的班級。

　　4、由保健醫生和班級一名教師立即陪護患兒就醫，由班主任通知患兒家長說明情況。

　　5、教師和保育員對患兒所在班級的兒童進行細致的觀察。全園各班級密切觀察在園幼兒，及時掌握全園幼兒身體狀況。留觀期間不得隨意出入班級，不得進食、進水。病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，以便衛生部門采樣檢驗，為確定食物中毒提供可靠的情況。

　　6、如實反映情況。如食堂工作人員、保育員老師及病人等應如實反映本次中毒情況。將病人所吃的'食物，進餐總人數，同時進餐而未發病者所吃的食物，病人中毒的主要特點，可疑食物的來源、質量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。

　　7、全園教職工各盡其責，在查明情況之前對可疑食物應立即停止食用。在衛生部門已查明情況，確定了食物中毒，既可對于引起中毒的食物及時進行處理。對中毒食物可采取煮沸15分鐘后掩埋或焚燒。食品用工具、容器可用1~2%堿水或漂白溶液消毒。病人的排泄物可用20%石灰乳或5%的來蘇溶液進行消毒。并繼續做好各項消毒和常規工作。

　　8、保健醫隨時向后勤主任匯報就診情況，如醫院確診為食物中毒，后勤主任立即上報園長。根據上級主部門要求逐級上報并按上級部門指示指導班級做好一切配合工作。

　　8、穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。如有個別家長來園探視，由幼兒園做好家長的思想工作和接待工作。事故發生以后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。如有新聞媒體要求采訪，必須經過有關領導同意，未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

　　9、幼兒園進一步調查事故原因，追究當事人責任。

事故演練方案3s("content_relate");

【事故演練方案】相關文章：

事故演練方案01-23

踩踏事故演練方案11-02

事故演練方案精選15篇01-24

有限空間事故演練方案01-24

事故演練方案15篇01-23

事故演練方案（精選21篇）02-10

事故演練方案(精選15篇)01-24

觸電事故應急演練方案09-30

車輛事故應急演練方案11-27