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關于贊美的作文

贊美的作文

時間:2023-01-23 19:11:33 關于贊美的作文 我要投稿

【精選】贊美的作文十篇

  在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的贊美的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】贊美的作文十篇

贊美的作文 篇1

  “有線路停電了、高壓鐵塔側翻了、線路遭遇雷擊……大家快出發!”一聲令下,鐵塔旁的那抹藍便行動起來。我喜歡稱他們是鐵塔旁的“藍精靈”,因為有他們,我們的世界是亮堂的、溫暖的,他們就是默默無聞的電力工作者。而我的爸爸正是這群可愛“藍精靈”中的一員,他高大魁梧、皮膚黝黑。在我的腦海中,他話不多,卻始終盡心盡力地在崗位上默默奉獻,用責任和擔當踐行了一名電力工作者的職責。

  爸爸說,為了確保電網運行的'安全穩定,需要電力工人們對轄區內電網不斷進行巡查。為此,我腦海中的爸爸,常常要外出巡線,早出晚歸更是家常便飯。哪怕是在烈日炎炎的夏天,他們也要冒著高溫酷暑,爬上高高的山坡,對電網線路和電力設備進行隱患排查和應急搶修。有時候,當我知道爸爸又要爬高了,我會感到很心疼,也很擔憂,心想著爸爸什么時候可以不爬上爬下啊?在地面上工作至少安全一點呀!可是爸爸卻告訴我,如果每個人都這樣想,就沒有人去維護電網安全穩定地運行了,到了晚上大家都只能待在黑漆漆的環境里,夏天也用不了空調電扇降溫防暑了,這個事情總要有人付出的對不對?對于爸爸說的這些話,我有些似懂非懂。

  后來聽媽媽說,20xx年春節前夕,我國南方發生了一場百年不遇的雨雪冰凍災害,那是電力人永遠抹不去的記憶。那年,浙江電網遭遇了有記載以來最大的低溫雨雪冰凍災害,電網遭受重創,線路覆冰、鐵塔倒塌、變電站跳閘、用電告急……一系列的問題等著解決。當時浙江省電力公司派出五萬多名職工,加上兄弟省市、人民解放軍、武警部隊指戰員的支援,大家萬眾一心、眾志成城,展開了艱苦的抗災搶修,而爸爸就是其中的一員。那年春節,當萬家團圓,圍坐在一起吃著年夜飯的時候,鐵塔旁的“藍精靈”卻還在野外雪地上奮力搶險。寒風從他們的耳旁呼嘯而過,冷得叫人哆嗦,雖然身上穿著厚厚的羽絨服,但還是無法抵擋那刺骨的寒冷。長時間的戶外作業,大家身上的衣服都結冰了,可是這群可愛的“藍精靈”們仍然以頑強的意志,揮動著冰冷麻木卻有力的雙手連續工作。聽到這里,我忽然為爸爸感到驕傲,他展現了一名電力工作者在冰天雪地中能打硬仗、不畏艱險、迎難而上的精神。最終,搶險成功了,爸爸雖然沒能好好在家過上一個年,甚至連熱飯都沒能吃上,但他卻說這是最有意義的一年。而這時的爸爸,在我心目中的形象又高大了許多!

  這兩年爸爸參加了無人機培訓,取得了無人機飛行證書,可以利用無人機進行空中巡查,不用再爬到高空了。當他熟練地操作無人機時,他在我眼中的形象變得更帥了。

  盡管爸爸現在依然需要經常爬到高空進行作業,但隨著我年齡漸漸長大,我好像更能理解爸爸的那一份堅持。我想正是因為有了無數像爸爸這樣堅守在鐵塔旁的“藍精靈”,才確保了我們國家電網運行的安全和穩定。我常在心中暢想,長大后,我也要像你們一樣,為祖國美好的明天獻出自己的一份力量。

贊美的作文 篇2

  有一個小孩子得了多動癥,老師對他的母親說他在教室里不能安穩地坐一分鐘。母親很難過,于是她沒法用各種方法使兒子平靜下來,兒子努力嘗試了,但是卻收效甚微。最后,兒子終于用絕望的眼神看向她的母親。看到兒子無助的神情,母親強忍住眼角的淚水,安慰兒子說:“你已經做得很好了,以前你只能坐一分鐘,現在可以坐三分鐘了。”這簡單的贊美使兒子重新找到了自信,從此他加倍努力去克服自己,漸漸地,五分鐘,十分鐘,十五分鐘,三十分鐘……最后,他能夠像一個正常人一樣平靜下來。當然,這全離不開母親一次次傷心后的一次次贊美,而兒子也正是在這一次次贊美中找到了自己,找到了勇氣面對生活中接踵而來的挑戰和困難,最終走向成功。

  后來,這位兒子通過自己的不懈努力,考上了一所名牌大學。看到兒子手里的通知書,母親再也忍不住眼角的淚,任那飽含滄桑、喜悅和感動的液體劃過臉龐。兒子流著淚對母親說:“媽媽,我知道我一直都很笨,遠遠不如常人,我對生活開始產生恐懼和絕望。但是,當那一刻我以為你會責備我無用時,你卻給了我溫馨的贊美,使我在黑暗里看到了一絲光明,使我又找回一點點信心。當我一次次失敗時,你都一次次贊美我,我知道我不能使你的期望付諸東流,雖然我比別人笨,但是我能用時間來彌補……”

  一聲簡單的贊美,點燃了一顆絕望的心,造就了一段驚天動地的成功歷程。而就是這一聲簡單的贊美,很多人難以啟齒,為什么?

  也許是競爭殘酷,也許是世道險惡,人們已習慣于相互猜疑,相互攻擊。人們寧愿違心地惡語中傷別人,也不愿說一句“你做得真好”之類的贊美。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,萬事萬物都不是固定不變的,人總有失意的一刻,厄運總有降臨的`一天,你期望的是鼓勵的話語,贊美的眼神還是惡毒的詛咒,鄙夷的目光?

  其實,我們都需要贊美,生活離不開贊美,學習離不開贊美,成功離不開贊美。在他人的贊美之中,我們看到了自身的價值;在對他人的贊美中,我們找到了自己的差距。

  所以,在別人做得好的時候,請別吝嗇你的贊美,因為它可能正是奇跡的創造者。試問:假如你是那位兒子,你希望有怎樣的母親?

贊美的作文 篇3

  冰冷的矮墻下,一株灰黃的小草。

  “墻頭草”,三個充滿了貶義的字眼。可是,我感到它很自由,不知道自己從何而來,也不知道自己要到哪兒去,自己生長,,沒有條條侓侓約束自己。它沒有什么要求,不曾對老天訴說它的不滿。

  偶爾,它會在風雨中瘋狂地起舞。

  這樣,并不是說它不會死去。它也是一個生命,也有衰老,也有死,但是死了以后,它會變得更加自由。它會成為一個小小的靈魂,在明年春天復活。不過,像它這樣的生命,從始至終,都不會讓別人知道,因為它知道自己不是主角,也不可能成為主角。

  我也希望自己有那么多的.快樂、自由。但是,我們有責任,有責任聽從生活的一切設計……

  耳邊響起了一句歌詞:“不要問我從哪里來,我的故鄉在遠方……”

  雨,飄然落下。它在搖擺……墻頭上的草有一個不屈的生命追求。在惡劣的環境中,它盡力地安身立命。對著 墻頭草我們還是要仰視:它蘊含著一種人生的精神。

贊美的作文 篇4

  美麗,這個詞在生活中并不會少有,但是,世上能有真正做到“美麗”這個詞的人,是十分少有的。最近有:最美老師,最美護士,最美司機……其中,最美護士——何遙。

  5月1日中午,接午班的何遙在病房里巡視,她給15床的楊大爺接連3趟檢查換藥。再次巡房時,何遙發現楊大爺的氧氣管已脫落,就上前為他接好。不料楊大爺拒絕接管還去拔胃管,并對著上前阻止的何遙就是一腳。單人值班的何遙跑到辦公室電話通知家屬,回來時楊大爺已經失控。看見何遙進門勸阻,楊大爺揮舞床欄砸她。何遙想搶下,情緒失控的楊大爺又狠擊何遙后腦勺。暈倒的她醒來時掙扎著起來,楊大爺再次將她擊暈。

  何遙迷糊中想沖出門去呼救:“但是一回頭發現楊大爺已經腳朝外坐在了窗臺上。”就在一瞬間,何遙一把抓住身體懸空搖晃著的楊大爺。此時,鮮血順著何遙的頭部、鼻孔、手肘流出:“我心里只有一個念頭,這是一條命,即使他傷害了我,我也要救他,不能松手。”何遙一直強調自己只是在普通的崗位上做了一件平凡的小事。“不能給病人帶來痛苦與危險,我要清清白白地行醫和生活……。”這是何遙最喜歡背誦的`古希臘醫生的誓言。她有一個心愿:“患者帶著病容進院,帶著微笑離開。”

  何遙,用自己的堅持抒寫了以德報怨的大義,人們說她是“最美麗的護士”。

贊美的作文 篇5

  春天來了,萬物復蘇,正是養蠶的好季節。我的好朋友給了我幾個蠶卵,它們小小的,是褐色的而且并不圓。我覺得它們弱不禁風沒多大可能孵出來。

  第一天沒有動靜,和剛拿到時一樣。

  第二天任然沒有動靜,還是靜靜地躺在那。

  第三天我在卵中發現了一個黑點,爸爸說快要孵出來了,于是我和爸爸去小區里采了一些桑葉。

  當到了第四天時,我觀察蠶箱時發現卵成了透明狀,旁邊爬著一些細細的小蟲子,我知道那一定是蠶孵出來了。我欣喜若狂地拿出桑葉放入蠶箱,可是爸爸卻說蠶現在不需要吃東西。隔了一天,我把嫩嫩的桑葉放進蠶箱,小蠶慢慢的爬上的桑葉,不一會,桑葉上就出現了一個個小小的洞,幾分鐘后,小小的洞連接成了細細的線,這些蠶寶寶還真能吃呢。從此我細心地管理我的蠶。

  我的蠶漸漸的長大了,食量也變大了。我每天一放學,就到院子里去采桑葉,迫不及待的拿回家去喂它們,桑葉還沒放進去,蠶寶寶就揚起了頭,好像知道我回來了一樣。我把桑葉放進去,它們就一窩蜂的爬上去,大口大口的進食,真是些貪吃鬼。

  可是,有一次,發生了一件很悲催的事,夜里下了雨,我把剛摘回來的新鮮桑葉去喂蠶寶寶,可是,第二天,我發現有一只蠶寶寶已經死了,其它的幾只也無精打采的。我去問爸爸,爸爸說蠶寶寶不能吃帶水的桑葉,從此,我就更細心地照顧我的蠶寶寶,再也沒有發生悲劇了。

  兩個多月過去了,有一天,我發現蠶寶寶不吃不喝,全身漸漸的透明起來,我還以為蠶寶寶又生病了,爸爸

  說,蠶寶寶該結繭了。我欣喜若狂,終于到了收獲的時候了。在爸爸的指導下,我用牙簽和廢紙,給蠶寶寶做了一張繭床,把蠶寶寶都捉上去了,蠶寶寶在繭床上到處爬動,尋找合適的位置,然后就一動不動了。第二天早上,我起床一看,發現有幾只蠶寶寶已經開始在吐絲了,它們先是用絲達搭了個架子,然后慢慢的補充,看起來好像是雜亂無章,可是不一會一個繭的大致形狀就出現了,真是天才的建筑師。幾天以后,蠶已經看不見了,只有一個個白色的繭,繭越來越硬,真難以想象,那么細的`蠶絲怎么能形成這么硬的蠶繭呢,這些小東西真有耐心。真不愧是“春蠶到死絲方盡”啊!

  看著這些白白的蠶繭,我的心中既很自豪,又很欽佩,還有濃濃的期待,期待我的蠶變成漂亮的飛蛾。

贊美的作文 篇6

  屈原是戰國時期楚國人,本名屈平,字原,是楚國的貴族,曾擔任過三閭大夫,不過在上官大夫、鄭袖、張儀等人的陷害下,一步步遠離楚王,當郢都被攻破時,他選擇了抱石投江自盡以殉國,大家被他的這種精神感動,后來有了紀念他的節日,端午節。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。他的這句話對我影響很深。人生道路很長,不管怎么樣我都要去探求自己的路。從幼兒園,小學到初中,高中,大學,我都一步步走過來了,以后的`路該怎么走,我依然不會迷路。我懷著一顆不畏前路艱辛的心,懷著一顆赤子之心,我有什么可畏懼的呢?

  長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。這句話也讓我看到了百姓的疾苦。我的爺爺奶奶都是農民,臉朝黃土背朝天,真的是把命運交給老天。收成好不好,全看老天爺的臉色。民生確實是很艱難,一年忙到頭,也僅僅只夠溫飽而已。我爸媽從04年出去打工,至今已經十五年了,每年過年回家一次,為了一家人的生活,也為了我和我姐的學費、生活費而勞累奔波,十分辛苦,但也是不得已而為之。我能做的就是好好學習,做好自己該做的,以后接下父母的重擔,讓他們安享晚年。如果可以,力所能及的幫助一些需要幫助的人。

  在屈原的詩詞中,我還體會到了一種不與世俗同流合污的高尚的情操。眾人皆醉我獨醒,舉世皆濁我獨清,雖然我不大可能達到這種精神境界,但我可以要求自己向上向善,與人友好相處,不做虧心事,不怕鬼敲門。品德是一個人為人處世的立身之基,一個人可以品德不那么高尚,但絕不能道德敗壞,為所欲為。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。一個人,修身養性,養成一個人應有的基本的品德和良好的生活習慣,是我們每個人都應該追求的。

  還有,屈原是一個偉大的愛國主義者,熱愛祖國,熱愛人民。他傾盡自己的所有,為國付出,雖然眾人遠離他,雖然楚王放逐他,他也沒有忘記自己的身份,就像陸游所說的那樣,位卑未敢忘憂國,這種愛國情懷值得我們每個人學習。

  每個人都有一個偶像,我的偶像就是屈原,他品德高尚,才識過人,熱愛祖國,是吾輩楷模,我們要向他學習。

贊美的作文 篇7

  我家養了一只兇惡的小鳥,名字叫八哥。白色的腦袋長著一只尖尖的啄,兩邊鑲著一對炯炯有神的眼睛。扇子似的尾巴,披著一身黑白相間的衣裳。雪白腿下長出一對鋼構般的爪子。脖子上還帶著一個黑色的`項圈,神氣及了。

  這小鳥可兇了,爸爸卻當成寶貝。他會更我妹妹爭寵。有一次爸爸抱妹妹出陽臺玩,這小鳥飛過來;走過去,一會兒落在爸爸的頭上;一會兒落在爸爸的肩膀上,拍打著翅膀,尖叫著猛撲過來,在妹妹的腦門上啄了一口,有一次差點啄到了妹妹的眼睛。

  從此我妹妹出陽臺玩,必須拿一根叉衣服的棍子。

贊美的作文 篇8

  “呀,快做好事呀!”我喊著,拿著掃把、撮箕趕往包干區,“干”了起來。為什么呢?因為最近要選三好學生,只有做很多好事才會被選上。所以我每天堅持不懈地做好事,心想:這次一定會被選上三好學生的。

  終于,好人有好報,評選那天,我被評上了三好學生!手里拿著獎狀的我,心里不由得有一種自豪感。我仿佛看到我手捧鮮花,同學們圍著我,贊美我:“真棒,真棒!”

  放 學了,我蹦蹦跳跳地往家里走,還哼著小曲。也不知道怎么的,我腳下像踩著風火輪似的.,一下子就到了家門口。門前的風兒一吹,樹葉開始“鼓掌”了,花兒向我 “鞠躬”了,我想:它們應該是為我鼓掌的吧!路上的行人也仿佛向我投來贊賞的目光,說:“哎呀,這小孩的品德可真好啊!”

  原來這就是贊美的力量,原來做完好事的心情是這么舒暢,我一定要把好事繼續做下去!

贊美的作文 篇9

  在我家不遠的地方,有一座建了許多年的橋,我經常走上去玩

  有一天,我看見了許多人都一起站在了那座橋上,可是那座橋卻穩穩地站在那里,不顧人們的壓迫,還是從從容容的站在哪里不軟弱,也不動搖。

  我不禁沉思了起來:這座橋,每年不顧風吹雨打,總是彎著身子,撐在河上,多年來,它究竟把多少人馬送向對岸,它究竟被多少人踩在腳下,究竟支撐著多少負擔,除了它自己,沒有人知道。他就在這里撐著,在這里默默奉獻。

  是的,在生活中,也有許多默默奉獻的`人,他們也許無權無勢,但是,他們還是在為身邊的人,乃至世界,默默地做著奉獻,就比如交警,他不顧危險的站在馬路中央,不論風吹雨打,不論什么時候,他,總是堅守到最后的哪一個。像他這樣默默奉獻的人還有很多如:清潔工,他是開工最早的哪一個;如老師,他是放學后離開最晚的那一個;如電線維修工,他是行動最快的哪一個。

  向他們這樣的人,還有很多,他們都是默默奉獻的人,都是不求回報,而默默奉獻的人。

  當然,在生活中,我們也要做那個默默奉獻的人,我們也要做那生活中的“橋”。

  讓我們一起做一個默默奉獻的人吧!

贊美的作文 篇10

  人人都喜歡別人的贊美,而厭惡別人的批評。贊美當然令人受用;而中肯的批評,雖然逆耳,卻有利于行。

  贊美是進步的原動力。

  我們無論做什么事,都需要別人的鼓勵,這樣才能使我們滿懷信心,全力以赴,以免辜負別人的一片心意。但是太過分、太虛偽的贊美反而會造成自滿與墮落。

  宋朝有一位天才兒童,叫方仲永。他五歲的時候就會寫詩,而且定得又快又好。大家都很欽佩他,所以常常請他吃飯。而他的父母也毫不考慮地帶他到處應酬,時間久了就因為沒有繼續認真練習,所以成年后,跟平常人一樣,并沒有什么過人這處。

  由此可見,我們所需要的是適當的贊美,而不是過份的贊美。

  批評是進步的明燈。

  因為有了批評才有進步。俗話說得好:“人非圣賢,孰能無過?”圣賢都有過錯,何況我們這些凡人呢!而有了過錯,就得有人來指正,這樣才會有改進。

  有句話:“當局者迷,旁觀者清。”往往我們做錯了事,自己都不知道,而需要借助別人來批評指正。所以我們必須有接受別人的批評與建議的雅量。

  唐御史魏征是唐太宗的'諫臣,他對唐太宗無所不談。每當唐太宗有過錯時,他就直言規諫;而唐太宗正好也有接受別人批評的度量,所以唐太宗成為大家所敬愛的好皇帝。過了不久,魏征死了。唐太宗傷心地說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以正言行。魏征死了,我就像失去了一面鏡子。”

  由此可見,只要是出自善意的、有分寸的批評,別人一定會樂意接受的。

  當別人贊美我們時,我們不要驕傲自滿;當別人批評我們時,我們卻要虛心接受。這樣才會“茍日新,日日新,又日新”,達到盡善盡美的境界。

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