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元旦活動方案

時間:2023-01-23 09:22:28 一般方案 我要投稿

元旦活動方案【精】

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的元旦活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元旦活動方案【精】

元旦活動方案1

  吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了。站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化以及班級的學習生活,活躍學習氛圍,加強同學們之間的交流,增強集體榮譽感給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的'到來,數學系20xx級數學與應用數學1班班委擬定主辦本次晚會。計劃如下:

  一、活動目的

  為了活躍校園文化,豐富學校生活,調動同學們的積極性,迎接20xx年得到來,晚會以各類文藝節目為主線,展現當代大學生的青春風采和節日激情。

  二、活動主題

  元旦與夢想齊飛青春與我同相隨

  三、參加對象

  數學系20xx級數學與應用數學1班全體學生

  四、活動時間

  定于20xx年12月29日19:0022:00

  五、活動地點

  河池學院東區1號教學樓35

  六、活動安排

  節目類型:歌舞、小品、合唱、對唱、吉他彈唱等各類形式新穎、觀賞娛樂性強的節目(非誠勿擾)。

  七、表演安排

  (1)、元旦致辭,主持人在音樂聲中出場

  (2)、中場有娛樂性節目

  (3)、節目表演

  八、會中獎勵以及會后獎勵

  1、在會中進行抽獎活動,參與游戲給予相應獎勵。

  2、對所有臺前幕后的積極參與者給予通報表揚

  3、評出一、二、三等獎

  九、各階段任務及工作分配

  1、晚會前三個階段:

  (1)晚會策劃及準備期(現在到12月28日):

  本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定、場地確定、布置舞臺

  ①節目收集:由付培連負責。采取各個宿舍提供節目和個人上報節目兩個渠道。另外,收集集體游戲節目表演作為補充。確定主持人

  (2)晚會協調及進展期(12月28日-12月29日):本階段主要完成節目篩選及排練、音響、話筒以及燈光確定、物品購買。

  1、節目篩選及排練:由韋利英負責,覃煥文監督,地點暫定數學系304教室。

  2、舞臺確定:由全體班委負責。結合節目要求,把舞臺布置好,形成“圓”型

  3、物品購買:由周云壽負責。物品需要情況征求各個負責人。

  十、經費預算

  抽獎獎品費用:77元(筆記本、抽紙、愛心果凍),小游戲獎品:10元(棒棒糖),大型活動獎品:20元(巧克力),愛心蛋糕:80元,總數:187元

  十一、會場后期

  全體同學留下清理會場

  十二、活動節目單

  元旦晚會節目單

  節目序號表演者

  1、開場舞:健美操健美操組員

  2、合唱《我的好兄弟》男生611宿舍

  3、舞蹈伴唱女生402宿舍

  4、游戲:瞎子穿鞋抽獎7名

  5、合唱《年輕的戰場》女生302宿舍

  6、抽獎7名

  7、小品《傻子有才》男生613宿舍

  8、抽獎10名游戲:歌詞接龍

  9、小品《女生宿舍》女生301宿舍

  10、獨唱;《要我怎么忘了他》周云壽

  11、抽獎10名非誠勿擾節目

  12、對唱《花好月圓》付培連、杜庭勝

  13、抽獎9名

  14、吉他伴唱《兄弟》男生612宿舍

  15、蛋糕祝愿全班同學

09數應1班全體同學

  20xx年12月26日

元旦活動方案2

  一、活動目的:

  1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

  2.突出班級特點,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

  3.為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,進步學生的自信心。

  4.增進家校聯系,增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

  二、活動主題:展我風采喜迎新春

  三、活動時間:20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

  四、活動地點:各班教室

  五、活動內容:

  1.舉行一年級新隊員入隊儀式。

  2.各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。

  六、備注:

  1.各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。

  2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提早告知參與活動的'家長,車輛可進入校園,要服從工作職員的安排(因學校車位有限,請盡可能使用公共交通工具),家長憑家長志愿者牌進出校園。】

  3.活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。

  4.教室要做適當的布置,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

  5.學生可帶一定的食品,但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

  6.按時間要求結束班級活動,活動落后行衛生的打掃工作。

  7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。

  七、攝影:xx,報導:xx

  xx中心小學德育處

  12月23日

元旦活動方案3

  活動時間:20xx年12月24日-20xx年1月5日。

  活動地點:北二環大明宮建材批發商城旗艦店

  活動目的:

  1.位于銷售旺季,通過以下的具體操作,擴大銷售額, 盤清庫存。提高市場占有份額。

  2.體現本店無微不至的貼心服務。提高客戶對本店的忠誠度。

  3.通過宣傳造勢,結合元旦節的元素,讓消費者產生強烈的'記憶感,建立良好的業外口碑,提高知名度和美譽度。

  活動主題:“20xx感恩答謝惠”元旦大派送!

  四、活動內容:

  1)活動期間,全場商品6折起優惠(不含特惠組合和特價商品),并有精美禮品贈送。

  2)折扣誘人:

  (1)購暖氣片送衛生間小背簍(價值300元) 凡進店購買暖氣片滿3000元以上均可獲贈衛生間小背簍一個。

  (2)購壁掛鍋爐送過濾器或者價值為300元的溫控器(有線) 凡進店購買任意一款壁掛鍋爐均可享受6.8折優惠且同時可享受滿 額贈送活動。

  3)凡在活動期間進店咨詢者均可獲得精美禮品一份(數量有限先到 先得)。

  無垠的全體員工再次祝福各位嘉賓朋友元旦節快樂,萬事如意!

元旦活動方案4

  活動內容:20xx年“慶元旦,個人才藝秀”聯歡活動

  活動時間:20xx年12月xx日(晚上)

  活動地點:xx幼兒園大二班教室

  活動人員:xx幼兒園大二班老師、孩子和家長

  活動主題:喜氣洋洋迎元旦

  活動意圖:為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。借此活動,激發孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目,增進與同伴、老師、家長間的情感。

  活動目標:

  1、通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

  2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

  3、使幼兒了解有關“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應該有更大的.進步。

  活動準備:

  1、提前與家長聯系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的布置。

  2、準備好照相機、音樂、磁帶。

  活動流程:共分四部分:

  第一部分:開場(主持人)

  尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

  大家上午好!20xx年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語中,在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去,我們將領來嶄新的20xx年。回想過去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領越來越高,欣慰孩子們的收獲越來越多,欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的夢想向我們走來,它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻,我們大二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來享受節日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看

  第二部分:集體節目

  主持人:為了迎接節日的到來,我們小朋友早已準備好精彩節目,我們的小歌手已經做好準備,一曲《xxx》將帶給咱們一個快樂的好心情。

  第三部分:個人才藝秀、親子才藝秀

  我們大二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,大二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚,悅耳動聽,我們一起來快快欣賞吧!

  xxx——電子琴獨奏(圓舞曲、溜冰歌)

  xxx——電子琴獨奏(數鴨子)

  xxx——蒙古族舞蹈

  xxx——詩歌朗誦《精忠報國》等。

  親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

  第四部分:親子游戲《搶椅子》

  第五部分:噼噼啪啪過新年

  主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!

  老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,并發出噼噼啪啪的聲音!

元旦活動方案5

  一、活動宗旨

  為建設和諧文化,培育文明風尚,推進和諧社會建設,大力發展和繁榮社區文化,在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動,使廣大居民群眾人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,努力滿足廣大群眾多層次多方面精神文化需求,推進社區文化建設和繁榮。

  二、活動主題

  “美好xx,和諧社區”——20xx元旦游園嘉年華

  三、活動時間及地點:

  活動時間:20xx年12月31日12:30(暫定)

  預計活動總時長2小時

  活動地點:社區二樓活動中心、社區廣場

  四、活動領導小組

  組長:xx_

  副組長:xx

  成員:社區工作人員

  五、活動組織機構

  主辦單位:xx_

  承辦單位:xx_

  六、參與對象

  七、活動流程及內容

  活動流程

  社區領導講話

  xx講話并宣布元旦嘉年華活動正式開始

  參與者領取活動參與卡片

  工作人員與志愿者組織活動有序進行

  工作人員與志愿者進行場地清理

  工作人員與志愿者進行活動總結

  活動結束

  活動內容

  (一)互動游戲

  ⑴猜謎語

  道具:40張謎語卡片;謎底;桌子一張。

  游戲規則:每個謎語只有一次回答的機會,每答對一個則蓋印章一個。

  ⑵繞口令:

  道具:40份編好號碼的繞口令;桌子一張。

  游戲規則:參與者參加活動前任意抽取一份,然后朗讀抽到的繞口令。每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,蓋印張一個。

  ⑶摸鹿鼻子

  道具:手工畫一張;桌子一張。

  游戲規則:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的可蓋印張一個。

  ⑷夾彈子

  道具:小水桶一個、筷子兩雙、玻璃珠50顆、秒表一個、小碗兩個;桌子一張。

  游戲規則:主持人準備好兩個水盆,里面注入1/3的水并各放進20顆以上玻璃珠。參賽者4人一組,在一分鐘內,誰夾得玻璃珠超過15顆,可蓋印張一個。

  ⑸比比誰的眼力好

  道具:空啤酒瓶5個;筷子15只;桌子一張靠墻邊(上面在離瓶口1米處做好記號);

  游戲規則:主持人為參與者準備好一支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的`一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子有一個以上掉進瓶里,即可蓋印張一個。

  (6)百發百中

  道具:乒乓球3個;寬桌子1張;小紙箱3個。

  游戲規則:主持人準備好3個乒乓球和1個小紙箱。小紙箱平放在一張桌子上,。參賽者站在桌子前面,主持人將乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即蓋印張一個。

  游戲規則:參與者自由組織兩人一組上場(來回算一組),游戲開始后,兩名隊員從起點處相互用背夾起氣球,協力從起點處走到終點處,再從終點回至起點。所用時間最短的隊兩名隊員分別可獲蓋印章一個。

元旦活動方案6

  20xx年元旦即將到來,為展現學校日新月異、蓬勃發展的良好風貌,增進友誼、增強凝聚力,同時也為了給學生樹立良好的榜樣,培養吃苦耐勞的精神,學校特于20xx年元月一號舉辦一場以“相約前成,攜手同行”為主題的聯歡活動。

  活動流程及意義:

  1、《一個也不能少》

  10時前,所有家庭抵達風穴寺山門(公交車停車場)集合,列隊點名,拍照留念;交代安全注意事項和“尋寶”要求。

  (游戲中鍛煉孩子們的團隊意識和協作能力,提高參與活動的興趣。)

  2、《快樂尋寶》

  10時30分,集體出發,進軍風穴山。

  (孩子們在登山的過程中既鍛煉了身體,又培養了耐心和毅力;而“尋寶”的過程又有效地激發了孩子的`積極性,培養做事細心認真的好習慣。)

  3、《新年party》

  11時30分至12時30分,山頂野炊聯歡。

  (遠離都市的喧囂,投入大自然的懷抱,回歸童年時的玩樂,享受健康假日。野炊既是一種游樂,更是一種團隊精神拓訓活動。在美食與表演中,鍛煉勇氣,增強自信,學會感恩。)

  4、13時踏上返程回市區。

  5、14時30分至16時30分,經典影片欣賞或自由閱讀。

  (讀書是一個終身的學習過程,通過讀書,我們可以收獲知識、結識朋友、開闊視野,還能提高自我的層次,提升綜合素質。)

  6、《元旦聯歡晚會》

  17時30分至19時30分,元旦聯歡晚會。

元旦活動方案7

  一、晚會概述

  xx公司每年新年都會舉辦迎新年大型聯歡會,憑借聯歡會會為依托,答謝員工一年的工作和努力,展現xx公司的時代面貌,通過文藝聯誼與員工評獎拓展員工的'工作激情和斗志,以更加飽滿的熱情投入到下一年的工作當中。

  二、整體情況

  1、晚會主題名稱(暫定)“難忘光輝20xx,展望并進20xx” “xx大捷送春禮,xx龍騰賀新年”

  2、聯歡會會目標:迎接新年,團結并進新一年。

  3、晚會時間(暫定):20xx年xx月xx日

  4、地點(暫定):激情歲月

  三、籌備組人員

  組長:

  副組長:

  負責人:

  四、分工明細

1、聯歡會總指揮:

  工作:負責聯歡會方案的決策、細節、分工、責任的批準與審核。

  2、聯歡會主要負責人:

  工作:活動具體事項安排、調度

  3、節目主持人:

  工作:主持聯歡會節目

  4、文案:

  工作:xx負責制作聯歡會節目串詞文字。xx負責聯歡會開場演講稿制作,以及xx聯歡會賀詞,整理成文。xx負責xx聯歡會開場演講稿制作,以及xx聯歡會賀詞,整理成為。xx負責聯歡會朗誦詞、主持詞的制作。

  5、設計:

  工作:xx配合負責聯歡會背景墻、節目單、桌簽、抽獎號。

  6、節目征集:

  工作:負責聯歡會節目的彩排通知、節目報名、篩選。

  7、節目音響師:

  工作:配合酒店音響師,坡緩響應曲目音樂。

  8、聯歡會錄影:

  9、禮儀:抽獎環節送獎品

  10、聯歡會工作人員:

  xx負責獎品的發放和道具的管理

  xx負責聯歡會現場布置(氣球,桌簽、拉花等)

  11、車輛人員:肖巖

  工作:聯歡會員工、工作人員的接送,聯歡會物品的配送,

  12、傳達。餐飲:

  工作:負責聯系聯歡會會場會餐

  五、工作流程

  聯歡會工作:xx月xx日-xx月xx日,共分三個階段

  第一階段:物料準備(xx月xx日——xx月xx日)

  背景墻——xx月xx日最終確定樣品,xx日之前制作完畢。

  節目單——具體制作時間視節目為定,不得晚于xx月xx日。

  桌簽——xx月xx日之前制作完畢。

  抽獎號——xx月xx日之前制作完畢。

  主持人服裝、演員服裝——xx月xx日之前聯系租賃,xx月xx日必須到位。

  會場裝飾物品(氣球、拉花、倒星、節目道具、酒水)要在xx月xx日之前確定數量,xx月xx-xx日分批次訂購完成。

  獎品:xx月xx日溝通確定獎品具體數量、數額,根據節目及參與人員以及游戲類型確定獎品種類,xx月xx日采購,xx月xx日到位。

  舞蹈歌曲伴奏帶及光盤:視節目申報而定,但xx月xx日,將主持人節目串詞整理出一稿。

  領導講話稿:xx月xx日左右最終確定講話稿聯歡會當日詳細時間表及通知:聯歡會詳細時間表于xx月xx日之前確定,并向所有工作人員發送一部。公司具體通知要于xx月xx日向各單位各部門傳達。

  第三階段:聯歡會當日活動流程

  活動內容

  7:30——工作人員進入會場座位物品擺設、場景布置。車輛人員跟隨會場并隨時根據情況出發。

  8:00——調試麥克風、音箱、道具等設備是否正常運行;主持人服裝、臺詞準備到位,演員開始更換舞臺服裝。攝影、相機進入調試。

  8:30——所有道具物料都應擺放完畢。

  9:00——聯歡會正式開幕

  領導祝詞:由馬總和溫總來致聯歡會開幕詞;跳舞:開場舞1個,中間穿插2個舞曲。

  游戲:安排3個游戲節目,由參會人員自愿參加;

  抽獎:穿插抽獎,獎項設特、一、二、三等獎和紀念獎,特等獎1名,獎品為元左右物品;一等獎2名,獎品為元左右物品;二等獎5名,獎品為元左右物品;三等獎5名,獎品為元左右物品;其他參會人員均可獲得紀念獎,每人元左右物品。參與表演人員贈送小禮品。

  會餐:所有公司人員進行午餐。

  12:00——聯歡會結束

  13:00——會餐

元旦活動方案8

  一、指導思想

  時間如白駒過隙,轉眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質教育,發掘學生美的表現能力和創造力,促進學生全面發展;為更好的`推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節日里,小學擬定主辦本次聯歡會。

  二、活動主題

  三、參加對象

  全體師生。

  四、活動時間

  擬定20xx年1月1日下午4點。

  五、活動地點

  校園操場。

  六、節目類別

  1、提倡集體節目,創新節目,節目時間長度不超過20分鐘。

  2、節目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。

  3、節目內容健康向上,結合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌。

  七、節目內容基本要求

  1、健康向上、富有思想性。

  2、形式活潑、主題突出、藝術性強。

  3、服裝整齊、動作大方、整體效果好。

  4、老師重視、組織有序、參與面廣。

  5、原則上每班至少申報2個節目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。

  八、上報時間

  1、1月1日至3日,各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

  2、1月2號上報節目單、學生名單。1號中午節目篩選,擇優錄用。

  3、1月3日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)。

  九、評委

  除班主任以外的任課老師。

  十、評分及獎勵辦法

  1、按各班節目數量和質量劃分等級。

  2、各節目不分類別,評委根據評分細則打分。

  3、本次文藝匯演比賽總評分為10分。

  4、計分辦法:評委所給分數中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最后得分。

  5、評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。

  十一、評分標準

  1、出場迅速,不拖沓。(2分)

  2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(3分)

  3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

  4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(1分)

  5、收場不草率,落落大方。(1分)

  十二、主要工作及人員分工

  1、領導小組:組長:校長

  成員:各班主任及任課教師

  3、活動指導老師:各班主任(負責文藝節目的組織協調)

  4、主持人:本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化的藝術增添光彩!

元旦活動方案9

  在20xx年的鐘聲敲響的時候,我們服務部安排這次送溫暖--包餃子活動,旨在加強和xx社區被家庭收養小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。

  一、活動名稱:

  牽手社區,共度佳節

  二、活動目的:

  拉近我們與社區的關系,在新年來臨之際給社區孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關愛。

  三、活動時間

  20xx年x月x日上午9:00--13:00

  四、活動地點

  屯里社區各個收養家庭,考慮小孩人數和其他的條件,主要是在收養十個小孩的家里

  五、活動經費預算:

  社里參加人數:xx

  餃子:x元∕人

  襪子:xx雙共xxx元

  其他:xxx元

  總計:xxxxx元

  六、前期準備

  活動前和家長溝通,取得他們的支持。x月x日,安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員,讓大家了解活動的過程,做好相應安排。

  七、活動流程

  1、1月1日上午9點左右到達,和家長溝通好后,開始作好各個方面的'準備,包括人員安排和具體的分工

  2、10點左右開始包餃子,10個人分別負責10個小孩,教他們包餃子,4個同學負責收集餃子,2個人負責衛生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況

  3、11點半左右,開始煮餃子,由5個人負責,其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節目等。

  4、餃子煮好后,安排25個人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩

  5、收拾整理,打掃衛生

  6、下午一點左右,活動完成,帶隊回學校

  八、其他

  由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物。

  九、活動總結

  每個同學寫一點活動感受和對活動的意見和建議,指出活動中的不足,吸取經驗,整理活動中的各個材料,對活動進行總結

  一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個活動。

元旦活動方案10

  “繽紛社團,展我風采”

  20xx年元旦即將到來,為豐富校園文化生活,發展學生的興趣與特長,促進學生的全面發展,加強師生思想道德建設,在全校營造知榮明恥、和諧奮進的良好的節日氛圍,推動和諧校園建設的縱深開展,為學生的終身可持續發展奠定基礎。經學校研究,決定在全體師生中開展墟黃中心小學“繽紛社團,秀出風采”慶祝元旦暨社團活動展演活動。現將有關具體工作安排如下:

  一、指導思想

  慶祝活動講求既隆重熱烈,又簡樸活潑,安全有序,讓社團成為每個孩子張揚個性的沃土;讓社團成為每位教師彰顯特色的`舞臺。

  二、活動領導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  三、參加人員

  全體師生

  四、時間安排

  20xx年12月31日下午1:30——3:30

  五、具體分工

  1.后勤組負責舞臺搭建和活動用品的準備。(xxx及六年級學生全體男生負責)

  2.電教組負責音響設備、攝影、攝像。(xxxxxx老師負責)

  3.教導處、教科室負責學生觀看場地安排及進出場。(xxx、老師負責)

  4.調度組負責整臺節目的上、下場順序。(xxx及各參演社團負責老師)

  5.安全組負責舞臺安全及舞臺工作。(xxxxxx老師負責)

  6.宣傳組負責營造氛圍,準備標語等宣傳材料。(xxx、德育處、后勤)

  六、注意事項

  1.各年級、處室要充分認識這次社團展演慶祝活動的重要意義,在組織活動時,必須周密安排,做到安全第一,防患于未然。

  2.活動期間,全體教師必須和學生一起觀看演出,做到安全、有序、歡樂、祥和,共同慶祝元旦佳節。

  3.各班主任要認真組織學生觀看,加強“觀賞之禮”教育,教育爭做做文明的小觀眾,自覺遵守會場紀律,聽從值日老師指揮,注意保持環境衛生,節目結束要鼓掌致謝!

  4.值日老師積極進行檢查、巡邏,嚴防外來人員的進入,確保活動安全。

  望各級部處室接到通知后,認真組織發動,積極做好活動開展前的組織宣傳工作,進一步激發廣大師生工作與學習的積極性、創造性,展現我校師生的良好精神風貌,確保活動獲得圓滿成功,努力營造一個安全祥和、熱烈喜慶的節日氣氛。

元旦活動方案11

  伴隨著新年鐘聲的敲響,20xx年即將離我們而去,在新年到來之際,我們中班的小朋友也要用自己的方式,用所學到的本領和爸爸媽媽一起迎接新年的'到來。在本次活動中,我們主要分成兩部分內容:一是向家長展示才藝;二是和家長一起進行區域活動,下面就具體活動內容進行安排如下:

  一、 節目順序

  (一)競賽類(音樂廳)

  1、五子棋:(每班6人參賽)

  分組:(前者中一班后者中二班)

  第一組:尹蘊輝VS 姚不棄 第二組:段嫁騏VS李宗林

  第三組:韓兆昱VS賈子銳 第四組:王佳樂VS谷之謙

  第五組:董文飛VS伍紹鑫 第六組:劉家名VS夏鈺涵 比賽規則:12進6 6進3 獲勝3人與家長比賽。

  2、拼圖比賽

  中一班:李璟、任秀睿、李一銘、雷曜南、林鴻熙

  中二班:張倩萍、陶語晨、孔子月、張敬軒、錢楚妤 比賽規則:15分鐘內比賽看誰拼的塊數多 取前3名

  3、美工——廢舊物制作(中一班)

  中一班:王 凱、葉春月、張浩然、駱文婧、劉小冉

  中二班:藺夏菲、盛培楨、范宇喆、賈弋瞳、劉梓熙 備注:制作時間為30分鐘,結束后帶領幼兒到音樂廳展示。作品帶到中二班,孩子迅速換衣服備場表演節目。

  (二) 表演類

  1、 中一班歌表演:《快樂的一家》

  2、 中二班講故事:《龜兔賽跑》許嘉月

  3、 中二班童話劇:《小熊請客》

  4、 中一班講故事:《我爸爸》雷曜南

  5、 中一班童話劇:《小紅帽新編》

  6、 中二班歌表演:《歌曲串燒》

  二、 場地安排及人員分工

  主會場:音樂廳 (杜鵬、魏芳)

  分會場:中一班 (甄明)

  備 場:中二班 (李輝、陳琳、陳常菊)

  三、 注意事項

  1、 材料準備:

  (1) 拼圖10盒、五子棋6副、桌號1-6(紅黃各一套)

  (2) 桌子5張、椅子12把

  胸卡:1-6 (紅黃各一套)1-5(紅黃各一套)紅色為中一、黃色為中二

  (3) 桌卡:中一班、中二班各一個

  (4) 班級PPT

  2、 對家長要求:

  (1) 觀看比賽和表演時盡量不要走動,手機靜音。拍照不要離開椅子。

  (2) 拼圖比賽時安靜觀看PPT耐心等待幼兒,參賽幼兒的家長幫助數同班聯的

  拼圖。

  (3) 在分會場制作手工的幼兒,請家長到中一班觀看。表演節目時10:50回

  到音樂廳看表演。

  (4) 表演結束后中二班家長協助教師將桌椅搬回中二班

  3、 具體時間安排

  8:50 家長來園 帶接送卡 每家1人

  9:00—9:50 區域活動

  9:50—10:10 入廁飲水

  10:15—11:15 競賽及表演

  11:15—11:30 餐前準備 取餐 播放PPT (隨時端飯)

  11:40 幼兒自助餐

  活動反思:

  在班級觀摩區域時,家長們都認真的看孩子們進行游戲,孩子們沒有之前我擔心的,不專注、黏著大人等情況出現,都能獨立自主的選擇自己喜歡的游戲。通過觀摩區域與家長的交流,向家長們介紹了活動區對于孩子的發展有哪些好處。

  此次新年聯歡表演和比賽活動為同班聯共同組織的活動,由于活動前我們將工作細致劃分、責任到人。老師們又較為有經驗,因此總體流程上非常順利。家長們的秩序也非常好。尤其在進行棋類、拼圖比賽時,家長們也能參與到比賽中來,將活動氣氛推向了高潮。

元旦活動方案12

  一、開放主題:

  “喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情系xx”暨xxx老少活動家園揭牌儀式

  二、活動時間:

  20xx年x月x日

  三、活動地點:

  小區東門廣場

  四、參加人員:

  xxx物業人員、xx社居委工作人員,活動表演人員、小區業主

  五、活動方式:

  1.“書香歷社,情傳xx”圖書捐贈倡議活動:

  在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發短信,并為前來捐贈圖書的業主贈送新年臺歷,以此調動業主積極性。

  2.“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情系xx”文藝表演活動:

  組織業主、物業工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線,通過文藝表演達到促進鄰里和睦,體現物業人文關懷及親情服務的目的。

  3.xx老少活動家園揭牌儀式:

  待文藝演出活動結束后,主持人有請x主任現場介紹xx物業服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側),主持人有請社居委領導上臺講話。最后,主持人宣布xx老少活動家園正式成立,由xx與社居委領導為xx老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最后共同參觀活動家園。

  六、相關物品:

  桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份

  七、活動安排:

  1、辦公室:

  聯系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情系xx—暨,xxx老少活動家園揭牌儀式”幕布,聯系制作“xx老少活動中心”牌匾一塊,準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

  2、客服部:

  (1)做好文藝演出節目的征集工作,與x月x日前將相關活動名單確定上報管理處主任;

  (2)做好活動家園的衛生清理工作,確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈;

  (3)擬定揭牌儀式通知及短信內容,x月x日安排客服人員在各單元大廳張貼通知,x月x日上午群發短信,告知廣大業主積極參加;

  (4)xxxx負責活動現場拍照。

  3、工程部:

  (1)將桁架拉至東門廣場并與x日中午下班前安裝擺設到位,幕布懸掛整齊。

  (2)提前準備好接線盤、音箱、話筒等設備,并與x日15:00前完成活動現場的電源接入、音箱的調試工作;

  (3)檢修小區單元門,確保x月x日前小區所有單元門能夠正常鎖閉;

  (4)待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。

  4、安全部:

  (1)x月x日下午14:00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊,鋪設紅地毯,并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放;

  (2)x月x日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂設備確保正常,下午15:00準時播放已選取的音樂,調節音量適中;

  (3)x月x日安排隊員檢查小區所有單元門是否能夠正常鎖閉,發現故障及時報修。活動期間負責維護小區內及活動現場的秩序,嚴禁任何車輛在活動區域行駛,同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作,重點樓道巡邏及安全防范,監控人員必須密切監視各出入口進出人員、上下電梯人員,發現可疑現象立即報告處理;

  (4)負責活動結束后桌椅等物品的收回工作。

  5、環境部:

  在活動前做好活動場地衛生的清潔,活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束后清掃現場。

  一、活動前期(籌備階段)

  活動前期的不同階段也有不同的工作重點,具體分析如下:活動籌備初期、活動籌備中期和活動籌備后期。活動前期的籌備工作十分重要,充分的籌備工作能促進活動的順利開展。籌備工作對活動統籌社工的能力有較大要求,包括方案策劃能力、團隊溝通能力、對外溝通能力、時間管理能力等。

  根據本次元旦活動的安排,活動籌備前期預留半個月時間,活動籌備中期預留1個月,活動籌備后期預留半個月時間。

  (一)活動籌備初期(半個月時間)

  籌備初期重點是方案書的討論以及撰寫,方案書撰寫后,按照機構程序申請經費,與相關部門談合作,鏈接資源。方案撰寫前需要進行需求調查、收集各方意見等,需求調查是活動的前提,需結合新年的氣氛從社區層面、服務對象層面考慮活動的需求;各方意見包括其他同工、社區熱心居民、義工骨干、利益相關方,還有相關部門(街道辦事處、民政科、居委、村委、企事業單位等)的意見。

  多方意見收集完畢,就可以開始撰寫方案書了。完整的活動方案包括名稱、形式、時間、地點、目標對象及人數、人手編配、宣傳方法、背景和理念的闡述、活動目的及目標、活動程序安排、經費預算、預計困難及方法等。

  在活動時間安排方面,根據傳統節日的時間,安排新年主題活動,最終明確一個具體的活動時間。元旦活動是年度服務編排的其中一個,社工需要活動提前“播種”,如提前宣傳、提前編排與元旦主題相關的節目表演等。

  (二)工作活動籌備中期(一個月時間)

  籌備中期重點工作是宣傳、資源鏈接、人員分工落實、方案執行等。為了避免與其他單位撞期,大型活動需要向街道相關部門和當地派出所申請備案,提前向相關部門申請場地、硬件設備、桌椅等。

  活動宣傳與推廣。活動前一個月便要有序地開始進行宣傳工作,利用宣傳單張、宣傳海報、舞臺KT板、公眾號平臺等方式進行宣傳,宣傳工作由專人負責。活動的宣傳方式要結合服務對象的特征,如活動的服務對象是長者,他們較少使用手機,對文字信息興趣不大,故在宣傳策略上,充分利用社區的特點(熟人小區)、發揮本地義工的作用、利用中心恒常服務(周二周四義診服務)、社工入戶探訪等,以一傳十,十傳百的口語傳播的方式加大宣傳效果。特別注意:統籌部門內部明確對外宣傳的文字材料后,細心審核宣傳物料文字內容,尤其是單位名稱、領導名稱無誤后,再讓宣傳部門同事制作。

  鏈接社區資源。社工在策劃活動中,需要結合社區現有和待利用的資源,尋找合作方。方案書落實后,帶上宣傳物品,與相關單位談具體合作事項。其中,本次活動通過元旦募捐倡議書(募捐與元旦相關的物品,如水果、日常生活用品),發動了社會各界、社區相關部門、企事業單位、社區居民的力量,為元旦晚會的順利開展提供必要的條件。另外,也可以以參演的方式鏈接資源。

  人員分工落實。合理的.人員分工是十分關鍵的,分工可以分為軟件和硬件工作。軟件方面一般包括宣傳、義工招募、主持人招募、對外溝通、節目彩排、音樂收集等,硬件方面包括物資管理(包括購買、借用)、場地申請、布置、檢查等。人力是活動中最關鍵的一部分,統籌社工需要對負責社工的能力、性格等有一定的了解后,進行分工。工作分工要詳細,分配給負責社工,讓負責社工具體執行,給予最遲完成時間。統籌社工不需要過多執行具體工作,在計劃完成任務的時間截點向負責社工了解工作的完成情況,建立追責制度,負責社工對于未能完成的工作給予解釋,同時也加快速度完成任務。從活動前期的方案策劃,到方案的執行,調動社區居民、本地義工的參與,而非只是在活動當天的參與。

  召開工作進展會議。每周相關活動負責人開展一次工作進度的匯報,了解籌備工作的進展和及時解決籌備過程中遇到的難題。

  (三)活動籌備后期(半個月時間)

  籌備后期重點是每一項細節任務的跟進,包括音響設備的檢查、主持人及參

  演團隊的預演等。細節是活動中不可忽視的一部分,甚至有“牽一發而動全身”的影響。活動籌備后期,統籌社工需要明確掌握每一項細節工作的進展。

  細致的分工。盤查工作的進度,檢查細節工作,負責社工對負責的工作查漏補缺。統籌社工對接每一個環節負責的社工,清晰把握每一個環節如主持人、表演團隊、場地布置、嘉賓邀請、物資管理等的完成情況。

  物資的清點。活動涉及到的一切物品,如音響設備、桌椅、水牌、桌椅、獎品禮品(提前讓義工根據一、二、三等獎分類打包整理好)、場地布置圖(條件允許下,可以制作大海報場地布置圖,清晰標明場地分配情況)、機構宣傳物料(宣傳單、橫幅、展架)等。元旦活動安排抽獎環節,抽獎券制作包括正票和副票兩部分,正票由居民自己保管,副票放抽獎箱,在抽獎券上寫明憑券領取獎品。注意:合理預計活動人數,抽獎券的數量要大于參加活動人數,盡量讓參加者能有中獎的機會,減少社區居民因沒有抽獎券而發生沖突現象。

  排練。主持人需要對晚會的流程、社區及居民特性要熟悉,在活動開展前,主持人需要預演,熟悉主持稿內容,不斷改善主持稿,尤其是在介紹領導姓名、頭銜,需要與相關部門核實。其次,安排表演團隊排練,清晰節目的時間安排,做好上場準備。相關工作人員檢查音樂是否出現問題等。

  名單落實。再次落實出席活動的嘉賓、領導、表演團隊和服務對象。活動中如有領導、嘉賓出席,需要合理安排出席順序、桌椅擺放順序、水牌準備、邀請函制作。

  工作進展會議。一周安排2個會議,會議的重點是工作執行情況匯報以及匯報遇到的困難,提出解決的方法。建議每一個負責社工針對個人負責的工作,預計一個困難,并提出解決方法。

  二、活動當天

  “臺上一分鐘,臺下十年功”。籌備工作告一段落,迎來了最關鍵的日子,即“活動當天”。當天活動的安排一般包括:

  1.場地清理/場地安全檢查。

  如果是戶外場地,需要提前讓相關部門安排清潔工打掃衛生,借用垃圾桶及垃圾袋,引導居民愛護環境。最重要的是場地安全檢查,負責社工需要檢查場地是否存在安全隱患,在車輛往來的地方、容易出現意外的地方,張貼安全提醒。除了義工,還可以邀請社區治安人員協助當天晚會秩序.

  2.場地布置。

  場地布置包括燈籠懸掛、桌椅擺放(十分重要,利用水牌指明領導、嘉賓、服務對象、表演團隊等位置)、音響設備的準備及調試、燈光的調試(x點左右天黑,x點前需要開燈)、水果零食的準備等。

  3.物資準備、硬件檢查。

  活動中安排便民服務點,準備飲用水(桶裝水和一次性杯子)、藥箱、活動指引等,分類擺放活動所需要的物資,由專人負責管理。大型晚會活動最重要的是主持和音響設備,要保證這兩個環節不能出現差錯。在活動正式開始前,要先檢查音響設備的質量以及備用音響設備的準備。

  4.義工崗前培訓。

  有負責社工跟進義工崗前培訓,每一個義工都需要清晰自己的工作任務。

  5.參加者簽到及暖場音樂播放。

  合理安排簽到處的位置,根據預估出席的參加者人數,可以分成老人、孩子簽到處;社區居民簽到處;表演團隊簽到處。在活動正式開始前,播放與元旦相關的暖場音樂,吸引人群。

  6.活動程序執行。

  晚會正式開始,節目催場人員不能忽視。統籌社工與主持人用暗語傳達信息。如抽獎環節前,跟進抽獎物品是否準備好,準備好給予主持人ok手勢。活動開始前,與表演團隊達成共識,即從左邊上舞臺,從后邊下舞臺。

  7.活動結束,收集意見表及大合照。

  戶外大型活動可以采用簡單有趣的意見收集方法。提前準備好滿意度調查KT板,如用貼紙表示對本次活動的評價,滿意請在規定位置貼紙。

  8.場地清理。

  活動結束后,及時安排相關人員清理場地,貴重物品先妥善保管。

  9.其他。

  考慮活動的時間,是否需要為工作人員、義工、領導、嘉賓、表演團隊等申請餐補或零食充饑。

  加強對突發事件的處理能力。根據以往開展活動的經驗,以及對突發事件的了解,做出相應的解決方案。

  三、活動結束后

  活動結束后需要完成后續工作,如經費報銷(需要備注活動中的贊助經費)、新聞稿的撰寫及發布、收集相關部門對活動的建議、部門內部對活動的盤查,活動中總結經驗、服務成效的評估、與合作方維持聯系和探究繼續合作、考慮活動的可持續性、文書資料歸檔等。

  新聞稿、感謝信內容可以提前準備,及時發布,提高時效性。

  四、總結

  以上活動的經驗分享是基于社區大型元旦晚會的總結反思,總體上活動取得較好的成效,也有可圈可點的地方。大型社區活動對統籌部門、社工要求能力強,統籌社工根據負責社工的能力,合理分工,避免執行具體事務,建立追責制度,提高對全局的把控。統籌社工加強時間管理的能力,社區大型活動需要2個月的時間籌備,在安排工作中,需要考慮時間的銜接性,即不同的時間段可以安排不同的工作任務。團隊溝通十分重要,定期開展工作進展會議,了解工作進度。活動的主題要清晰,鮮明,如借助元旦活動傳達關愛老年人,則節目的編排、場地布置、氣氛營造與關愛老年人有關。最后,社區活動要取得成效,必須發動社區相關部門的參與。

  總之,細節決定成敗。做好細節,才能贏得口碑。在此也感謝對本次活動大力支持的伙伴們。

元旦活動方案13

  一、指導思想:

  為活躍校園文化,讓有才藝特長的學生得到展現,讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。

  二、活動主題:

  團結奮進、走向明天

  三、參加對象:

  全體師生

  四、匯演時間:

  20xx年12月31上午(待定)

  五、匯演地點:

  王莊鎮中心小學操場主席臺前(待定)

  六、節目類別

  1、合唱:

  2、綜合表演類:舞蹈、音樂劇等

  3、其它:聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等

  七、節目要求及上報時間:

  1、原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目),內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞),形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。

  2、12月9日至20日各班積極準備節目,班主任和相應音樂教師要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

  3、12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選,擇優錄用。

  八、評委:

  王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等

  九、評分及獎勵辦法

  (一)不分節目類別,評委根據評分細則打分。

  (二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標準如下:

  1、出場迅速,不拖沓。(0。5分)

  2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(1分)

  3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

  4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)

  5、收場不草率,落落大方。(0。5分)

  (三)計分辦法:評委所給分數中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。

  (四)設獎等次:一、二、三等獎及優秀獎若干

  十、主要工作及人員分工

  1、領導小組:

  組長:王寶迎

  副組長:劉相慶、于汝玲、李恒國

  成員:胡長勇郭玉國劉再彬李家寶孔令磊各班主任

  2、節目總編導:郭玉國

  3、活動指導老師:劉再彬各班主任(負責文藝節目的組織協調)

  4、宣傳報道:李家寶劉興(負責攝影、照相)

  5、后勤保障組:陳明孔令磊等(負責場地布置等)

  6、安全保衛組:王友民、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)

  7、主持人培訓及串詞:胡長勇郭玉國劉再彬

  本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化藝術發展增添光彩!

  一、活動目的:

  為了豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,愉悅身心,營造學校和諧共進的良好氛圍。我校將緊緊圍繞“我的中國夢”的主題,相約20xx年元旦,通過文藝匯演形式,展示學生風采,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

  二、活動主題:

  少年托起中國夢——xx小學慶“元旦”校園文化活動展演

  三、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個班級至少出1個節目,4至6年級提倡每班兩個節目。參賽節目以副班主任為主,班主任和其他科任教師為輔,互相調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節目的質量,各班在12月17日前將節目內容及形式上報學校少先隊大隊以便學校統一安排。

  3、學校將安排各班于12月18日匯演前進行一次彩排。

  四、節目要求及節目推薦:

  1、各班參賽的節目內容要圍繞主題,充分反映小學生熱愛祖國、奮發向上的精神風貌,具有時代特征、學生特點;要堅持先進文化的.導向性,弘揚中華民族優秀文化傳統,體會思想性和藝術性的統一。突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節目形式以國學誦讀、歌曲(獨唱伴舞、小組唱、合唱、表演唱)、舞蹈、歌舞詩、健美操、童話劇、課本劇、小品、快板、器樂、武術、雜技等節目為主,由老師和學生共同創作編排。

  3、每個節目要體現“精”、“新”,男女比例恰當,學生參與率不少于10%,每個節目時長不超過7分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求的可與少先隊大隊聯系協商解決。

  5、各班于12月22日前把參賽節目名稱、形式、音樂伴奏等資料帶交到少先隊處。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)上報大隊輔導員馮錦珊老師處。

  五、評分及標準等:

  ①100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

  ②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝。

  六、人員安排:

  ①評委:

  ②計分:

  ③攝影:

  ④主持人培訓:

  ⑤舞臺策劃:

  ⑥保健組:

  七、名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設一等獎2名、二等獎4名,三等獎待定;另設最佳創意獎2個。

  八、時間、地點安排:

  (1)演出時間:初定12月31日下午。

  地點:學校內操場

  (2)出場順序:(待定)

元旦活動方案14

  活動時間:20X月x日

  活動地點:幼兒園二樓多功能廳

  活動形式:親子同樂活動

  主持人:Xx

  參加活動班級X班X班X班

  活動目的:

  1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  活動準備:

  1、錄音機、音樂磁帶《Xx》、《Xx》、《XX》、的士高音樂。

  活動流程:

  一、主持人開場白:

  (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

  新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

  親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《Xx》)

  宣布迎新年親子活動開始。

  二、師幼家長表演:開開心心做體操

  冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《XX》

  三、家長才藝展示

  為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由XXX家庭帶來的精彩節目……

  四、放《Xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”

  一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《Xx》道出了濃濃的過年情。

  五、親子游戲

  我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂!

  1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

  主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

  游戲準備:易拉罐18個(3個X6組)

  游戲規則:

  6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

  發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

  2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)

  主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

  游戲準備:床單3條

  游戲規則:

  以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

  發出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

  >幼兒園元旦活動方案10

  一、活動目標

  1、讓幼兒了解元旦節的由來,通過本次元旦節親子活動增進幼兒園和家長之間的聯系。

  2、本次元旦節親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲,增進彼此之間的感情。

  3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。

  4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節活動帶來迎接新年新氣象的愉快。

  二、活動準備

  1、幼兒園慶祝元旦節活動的場地布置

  2、元旦節聯歡會上的自助食物

  3、現場的音樂準備

  4、氣球道具

  5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

  6、元旦節小禮物

  三、活動過程

  1、幼兒園園長上臺講話:

  光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們在幼兒園收獲成長,老師們在幼兒園兢兢業業,不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經驗,在明年將最好的一面展現給各位家長和孩子。為了迎接新的'一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,讓更多的家長參與其中,感受和體驗元旦節親子活動帶來的快樂。

  2、幼兒園慶元旦集體表演

  (1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;

  (2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;

  (3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。

  3、元旦節親子游戲

  (1)《我為爸爸媽媽剝桔子》

  每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;

  (2)《運皮球》

  每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個人的中間,一起運到終點的大籃子里面。

  (3)《勺子搬豆豆》

  每五個幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運到終點處爸爸媽媽那里,最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。

  (4)《趕小豬》

  幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。

  (5)《救小動物回家》

  幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈,一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具,最后原路返回送小動物回家。

  (6)《誰是你的寶貝》

  教師請出十名家長為一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請來自己的寶寶,間隔三米遠,家長在原地轉三圈之后,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎品,摸錯了來繼續游戲。

  四、活動結束

  教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時候發放元旦節禮物。

元旦活動方案15

  設計思路:20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往潛力和自信心,更為了讓孩子們一齊度過一個有好處的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我班特舉行:“慶元旦迎新年”活動。

  活動資料:幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分資料。

  活動宗旨:讓幼兒能在群眾面前大膽表演、表現自我;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,增進友誼;讓家長用心參加,為孩子們做榜樣。

  1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的期望、新的生活!兔年再見!讓我們一齊迎接新的一年。

  2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

  3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

  4、(家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!完美的!也必須會實現的!有一位家長朋友,她也想借此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

  5、(教師節目)下面由我們班三位老師為大家帶來歌曲《相親相愛的一家人》

  6、(幼兒節目)“我們愛學習,我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學習的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!

  7、(幼兒游戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自我的.父母呢?下面這個游戲就要蒙眼摸親人,來考考他們了,讓我們一齊進入《蒙眼摸親人》。這個游戲分為兩組。

  8、(特長班節目)我們幼兒園開設了許多特長班,舞蹈、美術、電子琴等等,下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》

  9、(女生節目)小女孩請起立,家長朋友們,看,這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅僅是臉蛋漂亮,她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一齊感受她們與眾不一樣的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

  10、(男生節目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現的時間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。

  11、(家長節目)孩子們表演的多神氣,多認真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示,掌聲歡迎!

  12、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時間啦!游戲《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜立刻找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。

  13、我們為孩子們的自信風采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。

  14、剛剛,小朋友展示了自我的才藝,此刻,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。

  15、小朋友,我們還會其他本領,對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規則:14名小朋友分成兩隊,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組獲勝。

  16、(幼兒節目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子,有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿著憧憬。下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。

  17、(家長游戲)我們都明白一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自我杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不能夠用手了。

  18、(結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一齊做游戲嗎?(喜歡)。好,此刻,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一齊來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一齊來吧!

  19、(結束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:這天快樂,明天快樂,天天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年茶話會活動到此結束,謝謝大家。

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