【精華】新學期周記38篇
時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一周又過去了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,現在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的【精華】新學期周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學期周記 1
時間就像老家的那條小溪般,每時每刻都不會停留。轉眼間盛夏已過去,秋姑娘又邁著輕快的腳步,不知不覺就來到你的身邊。又是一個新的開始到來了。
然而我們也不斷地成長,初2,這個嶄新的挑戰又來了。
新的學期就是一個新的開始,我們也就是一個全新的自我,無論在上學期是多么的優秀,也無論是多么悲哀,忘掉吧!他已經成了我們的過去,他保存在我們那13歲的記憶中,讓他成為我們生命中最寶貴的那一段回憶。然而初2又是一個人生中奮斗的目標,讓我們充滿智慧,鼓起勇氣,迎接挑戰。
我認為每一學期就是人生中的.每一次挑戰,就好比是一場戰爭,到最后你是勝利了,還是失敗了,這都無關緊要,關鍵在于在勝利中不斷進取,在失敗中不斷改進,思考,分析,總結,創新,只有這樣才能成為人生中的下場戰役中打好堅固的基礎。為自己一生中多添一絲微笑。
當完成自己人生中一次次的挑戰后,當回想起自己人生中的挑戰時,當嘗到挑戰后的果實后,你就會發現那一次次的挑戰就是自己一生中燦爛的輝煌,因為這些輝煌會照亮自己的人生,使自己的人生豐富多彩!多滋多味!
新學期周記 2
升入初中,已經快一個月啦。在這一個月中,我覺得初中生活與小學生活不一樣了。例如說;在學科的課門數上,是睡覺時間變少啦、壓力也變大了、環境也變啦,變得陌生。
課門和原來的差別更大了。原來只有數學、語文、英語。但是現在又增加了地理、生物、政治、歷史、德育······幾門課,也因壓力變大了。有的科目有聽不懂,也因此不開心。特別是背書、記單詞、我總是記不住。我還有一種奇怪的癥狀‘考試恐懼癥’一到考試,我之前所掌握住的全都忘了,而且還馬馬虎虎的',總是因為粗心而寫錯很多。睡覺時間變少了,上課也變得愛睡覺了。有的時候,一想起自己的作業還沒寫,就頭暈。上課會的題也不敢舉手。
環境也變啦,變得陌生了。操場也變得和小學不一樣啦、同學也變了、
因為初次來學校,學校的好多活動、,一些舞蹈、歌曲、才藝······我有好多都不會。
但是從今天開始,我要改變自己,我要比平常多努力一些,多熟悉環境,多和同學們交流,提高自己的膽量,讓自己變得勇敢一些,提個自己的積極性。告訴自己寫作業不要粗心大意,寫卷子不要馬馬虎虎的。速度也提快一些。晚上早一些睡覺,到宿舍早一些睡覺,洗洗就睡。上課不說話,不做小動作,不做與上課無關的作業······
新學期周記 3
光陰似箭,日月如梭。那六年的小學生活就這樣都變成了回憶。
清晨,踏著第一縷晨光,帶著幾分新奇,幾分陌生,我跨入了中學的大門,成為了一名中學生。新校園、新班級、新教師、新同學,給我帶來了新的希望、新的憧憬、新的目標。
初入新班級,面對新的環境及周圍那一張張陌生的面孔,我的心中充滿了忐忑與緊張;我不知道自己是否可以和同學相處融洽,是否可以適應初中的生活。但很快,我的顧慮都被打消了,因為我發現,這個大家庭是那么溫暖,同學是那么熱情開朗,教師是那么和藹可親。我已經漸漸地融入了這個大家庭之中。
在初中的學習生活中,我準備努力適應新的學習內容,摸索新的學習方式,在不斷嘗試的.努力過程中,找到更適合自己的學習方法,把握學習的新節奏。同樣,我也要學會自主學習,擺脫對父母和教師的依賴,成為一個自主的學習者;課前認真預習,上課時專心聽講,課后及時復習,做到“溫故而知新”,從整體上提高自己的學習效率;當然,我還要練一手好字,因為寫字可以表現一個人的性格、修養,能寫一手好字,可以讓人賞心悅目,稱羨不已。
在初中生活中,我不僅要努力學習,而且還要與同學和諧相處,不再像上小學時,常常因為一點雞毛蒜皮的小事和同學們爭吵不休。因為俗話說“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。只有團結協作,相互配合,我們才能奏出最優美的班級樂章,在集體中不斷成長。
在陶淵明的詩篇中有這樣一句“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”。在初中生活里,我會把這句話當做座右銘,好好學習,為自己的新目標而努力。
新學期周記 4
轉眼之間,20xx年已經過去了,我們懷著期盼的心情迎來了20xx年--20xx年。我也長大了一歲,為了慶祝自己又長大了一歲,也為了我的學習更上一層樓,我決定制定一個學習計劃。
首先,我反思了自己在過去一年中的種種缺點與優點。我字跡有些許潦草,并且做事總是不認真,只求數量而不講求質量,空空坐著一個班干部的.位置卻不思老師的期望與教誨。上課總是不能集中精力聽講,下課不知道預習與復習,回家總是沉迷于電腦游戲,成績是一落千丈,總是挨批卻還是不知悔改。優點是善于幫助同學,有不懂的題有時會及時問老師。我覺得這些優點值得發揚,但那些缺點我一定要改。
我要認真寫字,爭取把字寫到最好,做事認真,講求質量,不敷衍了事;其次,上課認真聽講,下課認真復習與預習,少玩電腦游戲,多看書,多學習。有不懂的就問老師,要有“敏而好學,不恥下問”的心態,要相信“三人行,必有我師”的真理,認真對待自己的學習和責任,絕對不辜負老師對自己的期望,好好負起自己的責任,做一個人人心服的好班干部。
以上就是我對新學期的目標和計劃,我一定會好好按照計劃做,做一個品學兼優的好學生,讓我的老師和同學們對我刮目相看!新學期新計劃,新的一年,我來啦!
新學期周記 5
在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說,這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將告別我的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!先談談學習方面吧!
在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的.好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。再來談談參加集體活動的方面吧。
正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創造良好的班風。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
新學期周記 6
我是個班干部,努力做好老師們的小助手。把“才藝展示”這項任務排列的井井有條,搞得有聲有色。只要同學有困難,我都要伸出援助之手,班級中的大小事情都要搶著干。在語文學習上,我不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作法以及好的.詞語、句子,提高自己寫作水平。數學和英語的學習上都要有新的突破,不求最好,但要更好!
我還要加強體育鍛煉,努力提高身體素質,認識做好“兩操”,堅持每天晨跑。學校組織的各項活動要積極參加。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我要向著自己的目標不懈努力。努力提高各科成績,讓老師們欣慰,讓爸媽放心。
新學期周記 7
這一周是開學的第二周,我滿懷著憧憬走進了高一?三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的'教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!
新學期周記 8
新學期已經過去兩周了,這兩周看似很短,卻如此飛快,還未來得及細細品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存一份記憶。
這一周,我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校里面設有的衛生、行為等評比,班里面也有。如果某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然,這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的'個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期中考試,目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上,但是還沒有進行第一次分數統計。
另外一個計劃也是和學習有關的,那就是每位同學要給自己確定一個目標,這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學,你鎖定之后,就要在本學期努力超過他。期中考試為第一次實現目標的機會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學表示敬意,若未趕超成功,則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了,于是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最后一件事,和學習沒有直接關系了——那就是在自己的帶領下(應該可以這么說),本班掀起了一股強有力的魔方熱,很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。
新學期周記 9
幾天前,我踏進入這熟悉校園。小樹在微風中向我招手,小草在微風中向我點頭。我看見了可親的老師,活潑的同學。同時,我也迎來了小學的最后一年緊張的時光。
在暑假,媽媽就經常跟我說什么“六年級不像以前那樣學習輕松了”什么“六年級你一定要好好學習”之類的。到了學校,老師也說六年級要緊張些,不像以前那么輕松了。有的老師甚至說,這個學期的課上完了之后,還要在放寒假之前上一些下學期的.課呢!可這還不算夸張,媽媽為了讓我上初中習慣早起,竟然現在就叫我每天六點起床!幸虧我的反抗成功,要不然我每天都得頂一雙黑眼圈。
上了六年級,老師對我們更加嚴格了,語文老師讓我們練字,數學老師叫我們把做錯題都抄在一本本子上;復習的時候可以派上用場;英語老師叫我們背書上所有文章、單詞,每個星期還都要聽寫,剛剛上四天的學,英語作業本就用了一本,而且每個人都寫得工工整整。
現在,我是六年級的學生了。六年級學習緊張,我一定會和時間“賽跑”,提高做事的效率,不再做拖拉的蝸牛;六年級有些難,我一定會認真聽講弄懂的有的難題。在這個重要的學期,我要合理地安排作息時間,課外書不能讀太長時間;每天晚上先拉琴,再寫作業,這樣琴拉得認真,作業也做得快。
在這個學期里,我一定要好好學習,以優異的成績邁進初中的大門!
新學期周記 10
2月17日,我們迎來正式開學,新學期,新氣象。班級小組也發生了一番天翻地覆的變化。
各個小組開始重新換成員,有幸成為第四組組長的我也興致勃勃地開始了斟酌。第一,我的好朋友們可以留下來,這樣就只剩下兩個空位置了;第二,需要選擇一些可以搶答的人員,但后來,我發現大多數的人才都各有其主了;最后,我確定下了新朋友的人選:錢可馨和王文秀。
在接下來的幾天相處中,我漸漸地了解了她們。錢可馨是一個表面看起來豪爽,不拘小節,但實際上她是一個很細心的姑娘。當我粗心大意地丟掉了一些東西時,她總是會熱心地幫助我,在我不注意的地方,她就會找出我所需要的東西。有時,我的作業中有一些紕漏,如忘記了一條題目,她總會善意地指出。王文秀是一個大方、懂得分享的女孩,她會在饑餓疲倦的.時候給你遞一塊小餅干或小面包,也能在你急需用筆之時,為你遞上一支嶄新的筆。
當然,如今作為小組長的我,看到組員們一個個打精神面對生活,我也不能退后呀。我要一改往前的浮躁和粗心,全心全意地為她們服務。當然,寬容與嚴厲是一樣都不能缺少的,我還要學習組員們身上的優點,如王緣遇事的冷靜,張佳的樂觀。
希望在新的學期取得好的成績,成為優秀小組吧。
新學期周記 11
隨著新年的過去,寒假很快就結束了。我們將以新的精神跨入新的學期。
新學期是我們六年級的最后一個學期。這學期,我想進一步進步。
首先,上課要認真聽講,不要小動作,不要和同學交頭接耳,努力消化老師上課說的所有知識;對于難題,不要羞于提問,先舉手,后發言,虛心向老師同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業,一絲不茍。課堂作業在課堂上完成;作業和課后作業要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的.準備工作。對于預習的課文,至少朗讀三遍。對于不認識的單詞、短語、成語,首先要查字典,認清楚,理解意思;學會分段課文,用最短的語言寫出每一段的大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,盡量先做;對于課文和課后題,如果不理解或者做不出來,就先寫在書上,第二天上課帶著問題聽講座,上課的時候向老師請教。
第四,要尊重老師,團結學生,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的規章制度。新學期,答應不跟同學打架。熱愛體育鍛煉,確保自己有一個強健的體魄。
第五,利用星期天和節假日繼續參加少年宮的作文、數學、英語、書法學習,閱讀課外書,豐富知識。要騰出時間,每天練兩個大字,練好書法,爭取在下一屆書法比賽中再拿一枚金牌。
總之,新學期,我會更加努力,在每一科都取得好成績,成為一個各方面都優秀的好學生。
新學期周記 12
時間過得真快,隨著寒假考試的結束,一個學期的初二生活結束了。回望過去的一個學期,每一步都讓我感懷,每一次回憶都讓我驚喜,過去的每一個細節,每一個動作,每一種情緒,每一次嘗試,都讓我記憶猶新。
猶記得,暑假開學時,新的老師、新的同學、新的環境帶給我的新奇;課堂上和好朋友一起聽課,探討問題,課下一起玩耍帶給我的友誼;藝術節、體育單項賽帶給我們的集體榮譽……每一件都歷歷在目,都會在我心里的最深處珍藏。
寒假過后,我就要開啟一段嶄新的.旅行,想象新的旅程,我滿懷希望,所向披靡。
看向新的學期,有很多的機會,讓我能不斷地提高自己,不斷地完善自我。古人曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”新的學期,我將一切從零開始,虛心請教老師和同學,拼搏在知識的海洋里,翱翔在生活的天空中,飛向屬于自己的一片天地!
新的學期,我會確定自己的新目標,向著新目標前進;我會用發展的眼光看自己,努力學習,為以后的自己做長遠的打算;我會多看書,增加自己的閱讀量,多做練習題,讓自己能夠在學習的海洋中游歷的同時,豐富自己的生活,厚積薄發。
新的學期,我會抱有一顆上進、積極、虛心的學習之心,以“知之為知之,不知為不知,是知也。”的心態和覺悟,砥礪奮進,創造新的未來。
新學期周記 13
夏日炎炎,知了鳴叫,唯有學校里別有一番風味。新學期開始了,我也上了六年級了,在這最終的一年里,我反思了我許多的缺點。
看著一個個六年級學生的離開,我不禁想到我是否離這一刻不遠了呢?我在意到五年級階段一向有改不掉的.缺點,我期望我能在母校的最終一年里,能不留遺憾的離開。我自打一年級開始就帶上了一個壞毛病——粗心。記得,我常常粗心落下東西,學習如此,生活亦是如此。在學習中,我的作業那里粗心一目了然,就說那一次吧。我回家后把作業做完了,由于數學教師布置的口算需要家長批閱,所以我讓我的爸爸批改我的口算。不批不明白,一看嚇一跳。本子上不是做錯了,就是看錯抄錯了。我還記得我的作業總是忘帶去學校,每次還得麻煩家長送來。在生活中我也有十分粗心的地方,就說那一次吧。那一天早上媽媽走之前再三叮囑我在晚上之前要倒垃圾、收衣服,洗碗。我一向在想快一點兒,我口頭上一向在哦哦哦地回答著,心口不一,根本沒有注意聽。媽媽走后,我一攤,躺在了沙發上,看起了電視。到了晚上,我才想起來媽媽交給我的事還沒做。當我急的焦頭爛額的時候,媽媽回來了,我卻一樣還沒做。在這最終的一年里,我必須要改正我的這個缺點。細心做作業,認真檢查作業,仔細聆聽家長的話,不再粗心。
我已經六年級了,可是一個錯誤,一拖就是五年。我不能再一錯再錯了,我必須改掉這個缺點。
新學期周記 14
一個漫長的暑假已過去,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的.目標向我們沖擊!
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進! 新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險, 我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
新學期周記 15
闊別兩個多月,新學期到來了。我覺得有必要把三年級的所作所為進行一下總結。
別看我平時話不少,可到了課堂上就像一只縮頭烏龜,從來不舉手。每年老師在期末評語上都寫著不自信、不敢大膽回答問題。其實我也不是不會,就是有些怯場缺乏自信。我要在四年級克服這個缺點,做一個在課上積極回答問題的好學生!
我從二年級暑假就開始學游泳,但是到了三年級的暑假還是沒有學會。于是,我給自己定下目標,不管遇到什么困難,這個暑假一定要學會游泳。剛開始我在水中帶著浮漂,像魚兒一般自由的游著。有一次,教練把我的浮漂等氣放沒了,我沒有了浮漂的依賴,停留在了岸邊,不敢游了。就這樣,暑假班結束之后,我也當沒學一樣,沒有任何收獲。后來我只在岸邊練習動作,把這些動作串聯了起來,鼓足勇氣一口氣游到了對岸。我勝利了!“功夫不負有心人。”通過不懈的努力,我學會了游泳。新的學期我要把學游泳的精神代入到學習上,那樣成績一定會更上一層樓的!
新學期里,我要有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的.主人!我知道了成功不是靠夢想實現,而是靠自己的行動。當然,新學期中,在學習上想要有新的成績,這就要不懈的努力!
再見,三年級,你好,四年級!
新學期周記 16
時光轉瞬即逝,似乎七年級的余聲還沒來到,八年級的警鐘就敲響了。
新的一學期,每個人都站在新的起跑線上,不管上學期考的.怎么樣。上學期考好了,不要驕傲,應該腳踏實地,繼續努力,更上一層樓;考砸了,也不要灰心,應該積極進取,努力考出優異成績,無論考好還是考砸,都已經過去了,我們不要沉迷于過去的激動或失落中。
上學期我的成績一直都不很穩定,主要是副科很差,以后我要在這上面多下點功夫,基礎知識都要記住,在這個學期里,我要名副其實的做一個好學生,比如說學習歷史吧,我們可以整理出很多表格,把那一年,發生了哪些事,這件事有什么意義,目的是什么,參與的有什么人,只要把這些知識都背書,考試是在靈活變通,這樣分數就會增長許多,學多的科目都要掌握技巧,這樣不愁自己的成績不會上升。
每個學生,老師都會一視同仁,老師所售給每個同學的只是都是相同的,就是說每個同學都站在相同的起跑線上,看誰能取得最終的勝利,在這次賽跑中,路途可以說很短,因為才僅僅一年,路途也可以說很長,在這段路途中,我們要嘗盡 酸甜苦辣咸 的滋味,在這段路途中,我們會有汗水,也會有笑聲。
在新的學期里,我們站在同一起跑線上,讓我們在這新學期的賽跑中努力奮斗,達到目標吧。
新學期周記 17
新學期開始要有新的自己,新的行動,新的變化,新的目標!我決定制定一個計劃表星期一到星期五像日程表一樣有休息時間,也有學習時間。我已經開始完成計劃表的內容了。星期五:“回家寫完作業休息30分鐘,休息,讀英語,讀英語,看書,洗澡,洗澡,換衣服,睡覺。”星期六:“9點30分起床,學畫畫,畫畫后可以去玩,等我媽媽帶我回家。”
這個“新”學期要有新的目標,我想提高語文和數學的成績,英語很好,但不能放松。所以要保持好成績,不要一下子飛到三千英尺以下,最好一下子飛躍!
還要有新的變化,改變自己的壞習慣,把它變成好習慣。例如,我有想改掉的壞習慣,比如“我總是要慢慢改掉上課說話的習慣。每次不說話都感到不舒服,很難受。好像永遠都改不了。但是你可以閉嘴我慢慢地學會了管理自己,確認了昨天我說的.是對的。學校第一天,也就是昨天星期四,我在去書法室的路上努力不說話。我去書法室上課的時候,全班只有我一個人沒說話。老師表揚了我,哈!真有面子!
新學期也要有新的行為,認識到學習的重要性,在成績單上畫上句號。這個新學期代表新的開始,要勇往直前。是的,學習很重要,但生活也很重要。我要聽媽媽的話,每天起床后喝一杯水,改掉以前不喜歡喝水的壞習慣,才能擁有健康的身體。
希望你能實現這個學期的目標,取得新的好成績!
新學期周記 18
假期就要結束了,我馬上就要進入五年級下學期。新的學期到了,我們要用新的面貌和新的態度去面對它。下面就是我為新學期做的計劃。
四年的時間過得真快啊,一眨眼,我馬上就是五年級的學生了,9月1日我就升五年級了,是全校最大的哥哥姐姐,也是一二年級弟弟妹妹們的榜樣,要做好模范帶頭作用。爸爸說五年級上學期是最關鍵的,所以我一定要更加認真學習,努力做好每一份工作,我為新學期制定了新的計劃:
1.上課認真聽講,“積極舉手發言”。以前我一直不敢舉手回答問題,這學期我一定要克服它,積極思考,積極發言。也要做好課堂筆記進行復習。
2.在語文方面,還要增強課外知識,多做一些閱讀理解和多閱讀一些名著。要加強寫作能力,多讀一些好文章,積累好的.句子或詞語,寫出好文章。保證每天晚上閱讀至少一小時。
3.在數學,我最薄弱的方面,要多做習題和課外練習提高自己水平,讓自己更好地理解數學。遇到難題盡量自己解決,不懂就問。學會在錯題中找出問題的根本,并試著解決。
4.在英語方面,花時間去背,除了學好課堂的知識,課外的學習是必不可少的。可以用一些微不足道的時間去聽,去背,這些點滴時間的重要性,是意想不到的。我要做到,多說,多聽,多背。
新學期,我要做一個德智體美全面發展的好學生,我一定會堅持自己的計劃,請同學們一起監督我!
新學期周記 19
漫長的暑假過去了,今天我迎來期待已久的開學。
在去學校的路上,我回顧了七年級的種種,一些珍貴的畫面浮現在眼前:老師傳授知識的'畫面,同學們在教室內奮筆疾書的畫面,長達三四個月的網課……。在過去的一學期,我總認為主科重要,便將大部分時間花在主科上,從而忽視了副科,導致副科總是拖住我前進的步伐,總是為取得的一點點成績而沾沾自喜。回顧兩個月的暑假生活,我總是碌碌無為的度過一天又一天,心里想著還有明天,明天再寫也還來得及。可明天到來的速度總是那么驚人,直到開學前幾天,我才開始寫暑假作業,看著一個月沒碰的數學題,我的腦子一片空白,開學前一天的晚上,別人都在幻想開學時的情景,而我卻孤伶伶一個人在黑夜中“創造奇跡”。
看著手中新書上刺眼的那三個字“八年級”,我才意識到我的初中生活已經過去三分之一了。七年級的我很懶惰,還總有點兒小驕傲,背書時總不能靜下心,經常被別人打亂思路……
現在的我已不能再像七年級那樣,我要沉下心,將所有的精力放在學習上,告別懶惰,走向自律,主科、副科一起加油。我要把所有的夜歸還給星河,把所有的春光歸還給疏疏籬落,把所有的慵慵沉迷與不前,歸還給過去的我。
明日之我,胸中有丘壑,立馬振山河!
新學期周記 20
轉眼間,寒假又過去了,時光飛逝。轉眼間,我已經進入了工作后第一學期的學習。我們將以全新的面貌迎接新學期。這學期我會彌補上學期的不足。為了讓這學期的學習成績靠上一段樓梯,各科成績平衡,我特意定了以下目標:磨礪。
首先,做好課前預習,預習是學習新課最重要的一步。每次作業總會有預習。通過預習,可以更好的接收老師上課講的內容,提高聽課效率,對我們是有益的。
第二,既然提到預習,就離不開復習。孔子說:“可以古為今用,新為今用。”人的記憶不是永恒的,過一段時間就會忘記,需要不斷的復習才能記住。
第三,上課做筆記。俗話說,“好記性勝過爛文筆”。課堂筆記無疑是每次考試最好的復習資料。然而,課堂筆記并不是那么容易做的。上課要測試自己是否在專心聽講,把老師說的'重要內容寫下來。
第四,搞好家庭。做作業前一定要認真復習當天學過的知識,理解清楚,從頭開始做。好看清題目,然后認真做,不馬虎,做完再檢查。遇到做不到的問題,不要抄別人的作業,下定決心獨立完成。歷史、政治之類的科目,做之前需要背熟。
新學期也可以找一個實力相當的朋友和他比,或者瞄準他超越他。我數學有欠缺,父母給我買了一些資料來練習,希望能提高。最后,希望大家新學期上一段樓梯就能在里面學習。
新學期周記 21
一個漫長炎熱的暑假已過去,迎來的是一個美好清爽的秋天,在這丹桂飄香的季節里,新的校園生活開始了,我們開啟了新的征途。
在過去的日子里,有歡笑,有哭泣,讓我們不再去想過去,為曾經記憶加上一把鎖,現在是新的.初一,生活,一切都從頭開始,從頭制定計劃,從頭確定目標。
初一意味著我們不能再像小學生一般無拘無束,自由自在的玩耍,初一,需要我們共同努力,需要我們爭分奪秒的學習。初一,我們要定好學習目標,制定好學習計劃,讓一切步入正軌,有條不紊地進行著,我們要一步一步,腳踏實地,時刻要有自信心。
初一學習,競爭壓力會更大,我們需要放松心身心,對待學習不那么緊張,輕輕松松的學習,遇到困難,應當鍥而不舍,跨越困難,更進一步。在奮斗的路上,誰不會遇到困難?誰的路又是一帆風順的,對待學習還要持之以恒,不可輕易放棄。
"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"學習不僅需要勤奮,更要能吃苦,只要現在吃苦奮力學習,發奮圖強,全力以赴,未來一片光明!
我們不僅要學好課本上的知識。還要增加自己的課外知識。閱讀課外書,擴大我們的知識范圍,我們也就見多識廣,無所不通。閱讀課外書,還能提高我們的寫作水平,從而使我們下筆成章,閱讀課外書,還能培養我們自主學習的良好習慣。
新學期,我們開啟了新的學習篇章,我們還要更加發奮圖強,勤學苦練,讓我們共同探索學習的事情,向著自己的目標奮力前進!
新學期周記 22
新學期是我們四年級的最后一個學期。這學期,我想進一步進步。
首先,上課要認真聽講,不要小動作,不要和同學交頭接耳,努力消化老師上課說的所有知識;對于難題,不要羞于提問,先舉手,后發言,虛心向老師同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業,一絲不茍。課堂作業在課堂上完成;作業和課后作業要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的'準備工作。對于預習的課文,至少朗讀三遍。對于不認識的單詞、短語、成語,首先要查字典,識別,理解意思;學會分段課文,用最短的語言寫出每一段的大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,盡量先做;對于課文和課后題,如果不理解或者做不出來,就先寫在書上,第二天上課帶著問題聽講座,上課的時候向老師請教。
第四,要尊重老師,團結學生,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的規章制度。新學期,答應不跟同學打架。熱愛體育鍛煉,確保自己有一個強健的體魄。
第五,要利用星期天和節假日繼續參加少年宮的作文、數學、英語、書法學習,多讀課外書籍,豐富知識。要騰出時間,每天練兩個大字,好好練字,爭取在下一屆書法比賽中再拿一枚金牌。
總之,新學期,我會更加努力,在每一科都取得好成績,成為一個各方面都優秀的好學生。
新學期周記 23
四年級新學期,我們的語文老師和數學老師換了,我要跟舊的老師說再見了,但愿后會有期。
三年級時,班主任陳老師和數學黃老師呵護我的心意我依然記在心里。陳老師是語文老師,她長得可漂亮了,小小的眼睛明亮陽光,臉頰圓潤,一頭烏黑的短發,精神奕奕。她上課既嚴厲又幽默,每堂課全班氣氛很要好,偶爾還會發“獎勵”,都是些文具小禮品,心里快活的我們學得更用心啦。
有一次,我生病了,嘔吐不止,身軟腳軟。陳老師發現了馬上帶我去校醫處看病,一量體溫,嘩……39度。“你發燒了!”陳老師說。我迷迷糊糊的,聽到老師的話,還有老師與校醫溝通的話。她們好像說吃完藥了多喝點水,好好休息養一養,會沒事的。可我仍然感受到陳老師的焦慮,眉頭緊皺,關切的看了看我,又摸了摸我的額頭,把我像自己的孩子似的`抱在懷里,扶著我回了宿舍,還交待舍監老師多留意我的情況,一有不妥立即通知她。為了不讓老師擔心,我認真按校醫的囑咐按時吃藥,好好休息。
數學黃老師是一個很特別的老師,別看她是老師,實際我覺得她特別可愛,圓圓的臉蛋時常掛著微笑,親切又迷人。她教的數學和奧數課特別精彩,風趣幽默,我聽得津津有味。
四年級來了,我們將會換新的語文和數學老師。我相信有了之前陳老師和黃老師的教導,打下了扎實的基礎,我對四年級的老師也是充滿信心。期待和新老師擦出新的火花。
新學年,新面貌,我會繼續努力的。陳老師和黃老師,再見了。我會加油的!
新學期周記 24
隨著優美的鈴聲,我跟著匆匆的人群,帶著新學期的歡樂邁進了校園……
同學們陸陸續續地走進了教室,“叮鈴鈴”上課了,我驚喜地發現同桌并沒有來,頓時我欣喜若狂,終于擺脫了她的魔爪,混亂的世界終于和平了,“百姓們”能過上好日子了!我的一幫哥們也在歡呼雀躍,我的同桌好比魔鬼啊!想想她經常欺負我們的往事,真是不堪回首。
這時老師說:“同學們,易梓涵去北京了,不回了!”
我暗地里偷笑。可不知一場“血光之災”正向我逼來。
我想著下午換座位一定要一個好同桌,最好是我的基友——余振軒,帶著滿心的'歡喜,帶著新的希望,下午來到了……這時老師說:“由于我們班女生人數較少,所以就由女生選同桌吧!”
我仿佛看到女生們的奸笑。我絕望了,天啊!難道又要忍受痛苦的一個學期?我不相信,俗話說“風水輪流轉。”至少要一個溫柔點的女生。我閉上雙眼,默默祈求上天的安排,命運就在眼前,我定睛一看,瞬間如同五雷轟頂,仿佛一桶水倒下,從頭頂涼到腳跟,我的心在滴血,這可是我們班的女中“豪杰”,打人的名聲可是響當當,她要是第二就沒人敢稱第一。她就是——吳鳳儀。我一下子癱坐在地上,剛剛走了一個“魔鬼”,現在又來了個“復仇女神”,真是痛不欲生,總有一天,我怕是要被打到連床都起不來……
新學期,一個令人擔憂的新學期,一個令人害怕的學期,一個令人“絕望”的學期。
新學期周記 25
新的學期開始了,見到同學有說不出的快樂。見到久別的同學內心總有一種表達不出來的喜悅。這次開學比以往都要嚴肅,老師給我們講了許多開學的新事例和學習態度,學習方法等。老師一再強調六年級了,學習一定要抓緊。老師像是我們的母親一樣關注我們的學習,甚至于勝過于我們的母親。
愉快的`暑假結束了,我們邁進了新的學期,這意味著我們要更加努力。所有事情不能蒙混過關,我們要對自己的未來負責。六年級了,再過一年就升初中了,如果不抓緊學習怎么能跟上呢?科目越往后越難,一定要抓緊,一旦落下了就可能跟不上。例如數學,數學是環環相扣的,你要是不打好底你怎么能會更難的題呢?學習就好比蓋樓,若是地基打不好,那么,蓋得再高它也不牢固,也經不起風吹雨打,隨時會破壞掉。學習也是這樣的。
我喜歡學習,我若是不喜歡誰逼我,我也不會學的;我若是喜歡,你不讓我學習,我也會自己學的。我知道學習是為自己的將來打基礎,我們現在做的事情可能意味著將來的職位。父母讓我們努力學習,其實就是想讓我們長大有一個好的出路。
我理解父母的苦心,天下的父母誰不是望子成龍呢?他們也盼望著我們考上好的大學。現在考上大學的人都不好找工作,若是沒有文憑,那你怎么可能在社會上立足呢?
從現在開始我要抓緊學習,將學習的任務放在第一位。這樣長大才能有出息,也不枉我父母對我的期盼!
新學期周記 26
在新學期,也要為自身定下新計劃,每一科的學習都不能放下,就像帶著夢想一樣,沉重說明它偉大,繁瑣說明它正式。
在一樣充滿教師家長囑咐,同學歡聲笑語的新學期,我的心情也亦波瀾著,靜觀周圍的一切,還是會發覺有不一樣。窗前那顆柳樹貌似也更為青翠新鮮了。
教室里每一處物品的陳列和散發的氣味,都叫人那么的舒適,同學們在一起互相道著想念和假期發生的趣聞,總是有說不完的話和用不完的精力。
教師還是那樣,說我們很吵卻還是講笑話逗我們笑。在新學期里,再一次見到眼前的一切真好,像是暖風拂面一樣的好。
認為生活的美好莫過于就這樣坐在教室里,享受著一切新學期所帶來的熟悉的驚喜。即使時間流逝,仿佛也帶不走全部的快樂。
我了解我的學習任務并沒有減少,勞逸結合之時也要找到自身的興趣,這樣才能在短暫的校園時光里增添很多的顏色。
背上名叫青春的背包,一步一步踏踏實實的往前走,生怕驚到書包里的寶貴,扔下我一個人流逝,我要用知識灌溉它,豐富它,讓一切新學期的好圍繞著它。
在知識的海洋里暢游,發覺一切新奇,與新奇握手,留下自身認真前行的.氣息。讓自身的父母了解,即使是新學期這樣新章節的開始,我依然沒有懈怠,帶著他們的希冀和自身的夢想邁著輕易地步伐。
我了解新學期的到來提醒著我離自身的目標將愈來愈近,我會毫不遲疑的去奮斗拼搏,在比較后那一次的戰場上盡情揮灑自身一切積極向上的青春汗水,不留遺憾。
新學期周記 27
新學期了,我二年級了。一想到自己又向畢業的假期又進了一步我就好高興啊!
新生的到來讓我眼前一亮,我心中不禁說一句:哇!他們的新校服比我們的校服難看多了誒,哈哈哈!我一直以為我們校服夠不好看了,沒想到新校服更難看啊!
學校在新學期把食堂建好了,中午去往食堂路上看見一年級新生在操場上快樂玩耍的樣子,我想了想自己以前是什么樣的,后來發現,我早在小學六年級的時候,我就已經不在操場上玩了。而是和朋友在操場上邊走邊聊,走過操場的每一個角落。我們找不到玩的.了,好多都系都感覺沒意思了。如今,看這些新生還這么有活力,還這么愛玩。還真是,真是讓老朽好生羨慕。
學校食堂里,總有面類的東西。每次中午都會吃那個,因為我吃那個比吃飯快的多。每次吃完我也不會再打,因為太費事了。有食堂就不用吃盒飯了,所有人都去食堂吃飯。這樣食堂人就會很多人一多,就會有聲音。每天中午吃飯都不會太安靜,學生說話的聲音,老師管理的聲音。這些聲音中,最吵的就是管理的聲音。有個音箱在食堂中,老師一說話,那個大音箱就一響。響聲超大,關鍵他,還放在離打飯的地方很近,本來美麗的心情,在它的巨響聲下直接就不美麗了。
新學期,發生了一些變化。我也正在適應著這些變化,剛開始可能會狀態不好,但是之后應該就會好了。
新學期周記 28
每個人都有自己的夢想,遠大的,渺小的,而我在新學期也有一個夢想,是在教室里開一個小小的書屋。
這個書屋雖然不是很精致,但散發著濃濃的書香。書架上有小說。散文。詩歌等各類大家喜歡的書。我們的教室就是我們的“閱覽區”每次下課的時候都有同學借書。當同學們拿著書坐在自己的座位上細細地“咀嚼”時,他們一定會感覺到,讀書是多么快樂。一本好書既能讓人解除憂慮,又能使人迸發出創造的靈感,而我在這里既當經理,又當服務員,那感覺真好啊!我還會讓那些品書的孩子心滿意足的離開教室。
當我看見書本上的一張照片時,就會被它給吸引。那里一群穿得破破爛爛的孩子,稚氣的臉龐贓呼呼的,他們擠在一間昏暗。窄小的,用泥土筑成的“教室”中學習,手中拿著小筆頭,面前有一張皺巴巴的紙。可他們天真的大眼睛中流露出強烈的求知欲望。我的心就就被這張照片感動了。他們跟我們一樣都是祖國的.花朵,為什么他們就不能在寬敞的教室里讀書,在明亮的教室里學習,正因為這樣,他們才能享受學習的樂趣。可是在偏遠的山區,他們失去了寶貴的學習機會。所以我想把我們看過的圖書寄給那些山區的小朋友們看。
是啊,讀書是快樂的,但愿每個人都能感受到快樂。那我的夢想就能變成現實嘍。
新學期周記 29
時光匆匆,不再折返。仿佛只是眨眼間,我就從一名七年級新生變為一名八年級學長了。
而我對曾經和現在又有許多話想說一說。
曾經的我,有著許多遺憾的事:上課總是開小差;做作業時總是三心二意;經常丟三落四……但我不會只把目光放在過去,昔日的成敗早已過去,我會把目光放在更長遠的未來。
經過了兩個月的暑假,我又成長了許多。在暑假期間,我讀了許多好書。除了老師要求的必讀好書《紅星照耀中國》《昆蟲記》之外,我又自讀了一本好書《格列佛游記》。它不僅十分精彩有趣,還有許多值得我們思考的地方。
“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關心。”在未來當中,我會更加努力向前進,而不是原地踏步。拿烏龜來作比喻:烏龜慢嗎?慢。而且可以說是非常慢。但同學們都聽說過龜兔賽跑的故事吧?烏龜一直向前進,即使它跑得很慢,但最后還是它贏了。而那只兔子,盡管它跑得很快,但原地踏步的它卻連烏龜都跑不過。
那么,你還有什么理由原地踏步?老師常說:“怕苦的`人苦一輩子,不怕苦的人苦一陣子。”龍應臺說過:“孩子,我要求你用功讀書,并不是因為我要你跟別人比成績,而是因為我希望你未來擁有選擇的權利。”有句俗話說的好:“現在不玩命,將來命玩你。”
所以,奮斗吧青春!
新學期周記 30
學校終于開學了,我高高興興地來到學校,再次見到親愛的老師和同學,我非常激動。當我們走進學校時,我們看到教室門口的石榴紅,像紅燈籠一樣掛在樹梢,仿佛歡迎我們回到學校,成為六年級的學生。
突然,我的眼睛亮了,學校禮堂里一幅彩色壁畫引起了我的注意。我立刻跑去看。哇!這幅壁畫長15米,寬兩米多。看起來很壯觀。圖中有很多挺拔的.松樹,深褐色的樹干蒼勁有力,讓人忍不住去摸它,看看它的樹皮有沒有想象中的粗糙。綠松針一簇一簇的挨著,多得數不清,仿佛能穿過厚厚的布。幾只雪白的丹頂鶴來到這里,有的展翅高飛,有的唱歌。幾縷陽光透過茂密的樹枝,仿佛給它們一個金色的光環。看著這美麗的風景,我不禁在張吟誦著《漁歌子》:“白鷺飛在西塞山前,桃花流,鱖魚肥……”
繞過大廳,我看到每面墻上都有一個玻璃框,里面有很多偉大故事的哲學故事。有幽默的寓言。有的是古詩詞傳世。還有獨特的班級卡.
看著這幅金碧輝煌的壁畫,讀著一個精煉而又深刻的故事,感覺自己仿佛進入了一本書里,充滿了筆墨,自得其樂。
不僅如此,我還發現墻壁是白色的,窗戶換了,裝了防盜門和監視器。在這樣的學校里,我們變得更自在了。
看石榴更紅了,似乎意味著我們學習六年應該有大豐收。
新學期周記 31
在絲絲細雨中,我們迎來了新的學期。
走進新的學期,我們已是六年級的學生了,班上的課桌椅煥然一新,一人一桌一椅子,似乎學校刻意給予我們特殊的照顧。兩個多月沒有和同學們見面,大家都十分興奮,各自談論著暑假里的生活,和對方說著自己想說的話。上課了,劉老師走進教室,看了看同學們,說:“現在你們都是六年級的學生了,是學校里的大哥哥大姐姐了,應該為低年級的小同學們做個榜樣。新的學期,新的起點,大家應該更加努力學習。”是啊,我們即將離開母校,離開和我們朝夕相處的老師和同學,大家格外地團結和傷感。下課時,許多同學都互填起同學錄,把自己的'知心話和聯系方式留下。一想到六年級畢業,就要和相處了六年的小學同學和老師分別,我的心里不由得涌起一股不舍之情……
走進新學期,課程更深,壓力更大,作為即將告別母校的我們來說,一定會更加努力,不辜負老師六年來所付出的心血和汗水。看看身邊的同學,望著校園的一草一木,我不禁感嘆:時光匆匆,轉眼我已經上六年級了,我還記得一年級時,我曾經想過,小學要上六年,我離六年級還遠呢!沒想到,轉眼間,我已經是六年級的學生了。昔日的場景仿佛還歷歷在目,說過的話仿佛還回蕩在耳邊。
新的學期,站在新的起跑線上,學習依然是我們不變的旋律。我們將會珍惜眼前的美好時光,讓它成為我回憶的片段。
新學期周記 32
流淌的歲月是一條搖搖晃晃的小船,它在漫無邊際的大海上慢慢漂著,不知什么時候就會被一個突然的浪花拍散。而這浪花,也將懵懂的我拍成了成熟穩重的初二學生。
時光飛逝,一轉眼就到了初二,還記得老師曾說過:“初二是一個非常重要的學期,兩極分化也很大,所以在初二,一定要付出更多的努力!”或許初二的題會更難,知識點會更多,但“不忘初心,方得始終”!我相信自己,一定會好好利用這一年,不負自己,不讓以后的自己為現在而留下遺憾,只要使點勁,不行就再用點力,就會得到自己想要的。
初二的我們也是哥哥姐姐,看到初一的學生,也不禁想到了我的初一生活:剛開學時候的`軍訓,開學典禮。后來的運動會,藝術節。我也深刻的記得,在初一的時候和老師打過的賭,還記得老師在我心灰意冷的時候告訴我:無論前方的路有多難,都不要忘了曾經跌倒爬起的自己。以及在初一下學期時候的網課……這些記憶在我的腦海中又匆匆流過,漫長生活,更好的還在最后。帶著自己的夢想跑去“為夢想努力的人,永遠都在閃閃發光。”
曾經的回憶都已經過去,無論是令自己開心的,還是悲傷的,那都是過去的事了,就讓它埋在心里,成為回憶,成為過去,成為曾經。不要因為這些影響了我們之后的路。
新學期,新起點,新目標,不負自己,不負韶華。初二,我來啦!
新學期周記 33
時間過得真快,轉眼間,一個愉快的寒假結束了,昨天返校報到領了新書。新學期已經向我們走來了,迎接新學期的到來,Lets go!
和游戲拜拜
今年一放寒假,我禁不住別人的嘴里“新奇”的電腦游戲,纏著媽媽想玩電腦游戲,媽媽耐心地講道理阻止我,其實是怕我玩游戲上癮。上癮?我才不會。暑假玩過幾次偷菜游戲,后來不就扔一邊沒再玩過?相信自己玩游戲不會上癮的。
過年看外婆一個人實在寂寞無聊,我們就拉婆婆一起玩“斗地主”。過年那幾天連著玩了幾天,可好,直到十五快開學了,我還在想著斗地主的炸彈呀火箭啊。媽媽不忘一切教育我的.機會,問我是不是上癮了,還舉一反三說電腦游戲一樣更容易上癮,趁著寒假結束,把這些都留到假期,開學后用心學習。
看來,幸虧自己沒有玩電腦游戲,幸虧自己只是過年那幾天玩了幾天撲克牌。收心,就要遠離這些游戲,和學習無關的游戲,現在就徹底拜拜吧!
為新書穿“新衣”
昨天到學校報道,自然領了新書。我興奮地拿出一本本飄著清香的新書,要動手給它們包書皮。
拿出去年的書,去掉書皮,本著節約的原則,拿著一堆書皮在水盆里清洗了一遍,抹布擦干后,又用酒精棉球把書皮擦洗了一下,還別說,這舊書皮和新買的沒什么區別了。
一本本書穿上洗過的書皮,像穿著漂亮的“新衣”,一本本整齊放到書包里。這些陪伴我新學期的課本,似乎高興地說:新學期,我來了!
新學期周記 34
“叮”一聲悅耳的鈴聲,把我從睡夢中驚醒。啊,新的一天開始了。透過窗戶,一縷明亮的陽光照在我的床上,藍天,白云隨風蕩漾,快樂的鳥兒自由飛翔,構成了一幅美麗的畫面。我不禁陷入美麗的想象。
不知不覺中,我已經是一名小學四年級的學生,步入了一個新的門檻,開始了新的學習生活。新學年,我的愿望是“每天多收獲一點”。我會收獲什么?收獲知識,收獲理念,收獲健康。
在學習中,我想發揚自己的優點,改正自己的缺點。我想做三件事:動手,動腦,口語。
手作就是多寫多練,進一步提高自己的作文水平。腦力勞動是指在數學問題中遇到困難時認真嘗試解決問題。口語勤奮就是英語多記、多聽、多讀。
我最大的缺點是粗心。我經常因為粗心大意而錯過100%。新學期,我會改正這個壞習慣,認真審題,認真分析,把丟的分數拿回來。
學習中的`“障礙”常常阻擋我走向知識的海洋。遇到各種無法克服的障礙時,不要畏首畏尾,要尋找解決辦法,克服各種“障礙”。
思想上,作為班干部,要團結同學,幫助有困難的同學,以身作則,在班里樹立好榜樣。
在學習中,我們可以提高思維,但我們不能在健康方面落后。我們應該每天早上鍛煉,養成早睡早起的好習慣,多吃,不要挑食。身體健康是我們學習的資本。
新學期,新面貌,用新的自己迎接新學期的每一天,通過自己的努力收獲豐收的果實。
新學期周記 35
時光飛逝。寒假又過去了。我們將迎來新學期!我母親過去常問我“什么;我這學期成績不好,你下學期的計劃是什么;因為上學期我沒有做夢,所以我會制定一個計劃來幫助我學習這個新學期。我喜歡早上躺在床上。作為一名中學生,我必須改掉這個壞習慣。當我要交作業時,我總是寫作業,這使得我的筆跡潦草,而且沒有很多合適的`。所以我一有時間就做我未完成的作業。我不擅長運動,所以整個人都很強壯,毫無生氣。在未來,我會花時間鍛煉,使我的身體充滿活力。
以上仍然是小問題。我不喜歡在課堂上做筆記。我不會用中文做筆記。我記得這節課。老師讓我下節課回答問題,但我又忘了。我不會用英語做筆記。老師提出了一個迂回的問題,我做不到。因為我不做筆記,我經常受到班主任的批評。新學期我將學會經常記筆記。
1.早上6:45開始上課。我每天6點起床鍛煉身體。6:30去教室準備你早期自學所需的東西。
2.我可以在上課時間和體育課時間完成作業。當然,我必須在這么長的時間里提高作業的速度和準確性,包括寫得又好又整齊。
3.上課前,我想學習別人如何認真記筆記和聽老師講課。如果你認為熟悉課文對你有好處,就把它寫下來。中午有很長時間。我能整理我的筆記。
新學期,我必須努力做到以上三點。我明白我的努力需要時間來見證。
我相信新學期我會再次進步。
新學期周記 36
寒假的時間過得真快呀!轉眼間就迎來開學那一刻,開學往往是我最開心的時候,不僅能拿到嶄新的帶有書墨清香的書本,還可以得到一套新文具。但這都不是我興奮的原因,和同學們再次相聚,想起一起快樂學習,一起認真聆聽老師的循循教誨畫面,有時歡笑有時流汗有時流淚,這才是我喜歡的生活。
新學期的第一天并不能像寒假那么舒服地睡懶覺,在媽媽好幾邊催促下,我極不情愿地起了床。“今天是開學第一天,不可以遲到哦!”媽媽急切地說。之后我很快吃過早飯后,興匆匆來到了我的學校。跨進校門口抬頭就看見教學樓醒目寫著八個大字“好好學習,天天向上”,仿佛在督促著我。干凈的操場,潔白的圍墻,明凈而安靜的教室熟悉依舊。
終于見到一張張熟悉面龐,同學們都早早地來到教室正互相交談著,臉上都掛滿可愛笑容。他們此時的心情一定跟我是一樣,新的開始,新的'發現,新的期待。講臺已擺滿一排排整齊的新書,我真想馬上擁有它。不一會兒,新書發了下來,果然書香撲鼻。很快塞滿整個書包,好沉好沉啊!老師把我們座位重新安排了,我的同桌是成績名列前茅學生,我心里暗暗高興,看來我得好好向她學習,爭取在這學期把學習提高上去。
開學就像一縷春風溫暖我和每個同學,我會好好珍惜這美好時光,努力吧!同學們。
新學期周記 37
快樂的寒假已經快要結束,只剩下最后一天了。
在這最后一天,我十分珍惜每分每秒,也做了許多準備工作迎接開學。
首先,我翻開了久違的抄作業紙,開始一絲不拘地檢查是否有末完成的作業,檢查完作業后,我發現沒有作業不做的,我心中的一塊大石頭終于落地了。
我松了一口氣便開始整理書包。首先拿出媽媽剛買的`大嘴猴書包,一邊哼著小調兒一邊把一本本寒假作業本給放進了書包里。
整理完學校的事,我開始想接下來該干什么,我眉頭一皺就計上心來,學校在我家不遠處,我打算去學校轉轉,瞧瞧有什么新鮮事。
征求媽媽同意后,我拿出了好久沒騎的紅色“死飛”自行車,從洗手間拿出一塊深藍色的抹布,在一個角上沾一些水,仔仔細細地把自行車擦了一遍連一點兒細小的灰塵也不肯放過。擦完后又拿出打氣筒,老爸幫我把兩只輪胎氣打得十分飽滿,之后,我戴上手套,帽子,圍上圍巾,不去學校轉了幾圈,又去了對面的文理學院。光陰似箭,日月如梭,沒過一會功夫,一下午就過去了。之后,我和家人一起去了奶奶家慶祝元宵,到晚上8點多才回家。我匆匆忙忙洗了個澡,上床了。
在睡之前,我做了幾次深呼吸,這之后又一次次叮囑自己輝煌屬于過去,要保持良好的心態,面對新的學期,新的開始。
新學期周記 38
初中生活就已過了大半,暑假過后就要開始緊張的初三生活了。
我覺得學習就是一個登山的過程。首先,你要確立自己的目標;其次要有恒心。在登山的過程中總是布滿荊棘,甚至會有狂風大雨,也許有人會在你耳邊說不要爬了,多累啊;也許有人在中途放棄了,這樣的人是永遠也爬不上山頂的,因為他沒有恒心。
我的`一個同學在表面上對我很好,可是卻時常對我說一些諷刺的話。比如我給自己定了一個目標,每門功課要考多少分以上,可她卻說飛得越高,摔得越慘。這讓我十分氣憤,卻不知怎樣的,只是淡淡地對她說了一句“不信,你等著瞧吧”。其實,在登山的過程中,還要克服心理上的恐懼,例如要克服別人說自己不行的恐懼,不但不能被嚇倒,還要全力以赴地做到最好。不要逞嘴上的功夫,看自己行動上是怎樣做的吧。
立刻成為初三學生的我,心里有一些緊張:初三學習是不是很緊?是不是連休息一會兒都很難?盡管我們班的成績最好,可我們班的紀律卻是最差的,不多開學以后可能我們班的紀律就是最好的了,因為學習任務重了,壓力也大了。盡管如此,但我還是對初三充滿了信心。
在這個暑假,我補習英語。英語成績之差,讓我不得不補習。雖然每一天忍受著酷暑的折磨學習,可是我明白一滴汗水,必須會換來一點收獲的,所以我感覺我的每一天都很充實,都很歡樂!
堅持、歡樂、充實這些寶貝已經慢慢地裝入了我的行囊中,讓我更加自信地走向新的起航,更加自信地繼續走在人生的路上。
【新學期周記】相關文章:
新學期計劃周記12-08
有關新學期周記集錦03-24
【精選】新學期周記三篇04-08
新學期周記(精選44篇)08-25
新學期周記(精選35篇)02-27
新學期第一周周記06-02
【必備】新學期周記24篇03-18
【精選】新學期周記匯總八篇02-01
【熱門】新學期周記四篇02-04
【熱門】新學期周記31篇03-23