有關(guān)美就在我的身邊的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的美就在我的身邊的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美就在我的身邊的作文 篇1
美,在我的心中,不僅僅只是一個單純的形容詞,一個普通的名詞,它更像是我開心時的助推劑,失意時的調(diào)和劑。美無處不在,可是,又有多少人能夠擦亮雙眼,去尋找,去感悟呢?
風(fēng)在窗外呼呼的響,仿佛在宣告著夏天的腳步已經(jīng)走遠(yuǎn),秋姑娘正姍姍踏來。盡管陽光還在漫射著夏日的余暉,但也無法阻攔秋姑娘颯爽的步伐了。呼呼的風(fēng)聲,刷拉刷拉的落葉聲,奏出了新一個季節(jié)的歡迎曲。地上黃綠相間的葉兒,跟著風(fēng)的節(jié)奏,像一個個舞者,翩翩起舞,動作整齊劃一,訓(xùn)練有素,一波接著一波。刷拉刷拉的樂聲此起彼伏,悅耳動聽,感覺再聽久一點,耳朵都要隨著這股音樂清泉一同流去了。眼光向遠(yuǎn)方望去,一個潔白的身影也在不時擺動著,她手中的掃帚就如指揮家手中的揮舞著的指揮棒,指揮著那群舞者。她,任勞任怨,每天都為了校園的明凈而付出無數(shù)汗水,這難道不是一種美嗎?
每當(dāng)我感到歡樂的時候,我就喜歡聽她掃落葉的刷拉刷拉的'聲音,不僅是因為葉兒的聲音清脆利落,更是因為她的敬業(yè),無時無刻不提醒著我,要更加努力地學(xué)習(xí),使我有干勁去為了目標(biāo)而奮斗。你曾發(fā)現(xiàn)過她的美嗎?
開學(xué)之際,迎來普天下教師的節(jié)日。教學(xué)樓、食堂、宿舍,甚至校道上,校園的每個角落都洋溢著節(jié)日的氣氛,處處都能聽到感謝與祝福的聲音,這些聲音在我的腦海中回蕩,久久不能忘卻。一聲聲祝福,凝聚了學(xué)子對教師濃濃的情誼。這好比天籟之音,美透了我的心。
那一天的教室,罕見地充斥著平日少之又少的溫情。教室后面的黑板,簡單的一句“教師節(jié)快樂”,令老師們都十分歡喜。更觸動我內(nèi)心的是,每位老師進(jìn)教室后,全班同學(xué)便一齊拍起手來,一齊呼喊出那句最簡單不過的祝福。那一刻,我的心真的受到了震撼,雖然這僅僅只是一個小小的儀式。同學(xué)們感恩的笑,老師欣慰的笑,美透了我的心。
盡管老師不時的批評教育會使我感到難過,但是我想起老師付出的努力都是為了我的將來變得更好,我的煩惱頓時消除了不少,取而代之的便是一種至高無上的美。你曾發(fā)現(xiàn)過這樣的美嗎?
晚霞在天空中抹下最后一片殷紅,整個天空被霞光所包圍,抬頭仰望這番景象,很美;那群落葉、那潔白的身影、那聲聲祝福、那陣陣歡笑,就在我的身邊,更美……
美就在我的身邊的作文 篇2
美,這短短的一個字,我們說得容易,但做起來卻很難了。有許多人抱怨生活中看不到美,但并不代表生活中沿有美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實,美就在我們身邊,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中的美。
當(dāng)我們匆匆地走在上學(xué)的路上,心想著該怎么度過這漫長的一天時。卻不曾留意到,這時的道路已經(jīng)么干凈了,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的`身影。清潔工為了讓城市一時間變得干凈一點,在人們還在睡覺時,就已經(jīng)開始工作了。這難道不是美嗎?走進(jìn)校園里,向老師問好,這難道不是美嗎?下面就來說說我在生活中遇到的美吧。
放學(xué)了,我背著沉重的書包向車站走去。現(xiàn)在已經(jīng)是乘車的高峰期了,車上可能沒有座位了。我想。
終于,車來了,我憑借我小巧玲瓏的身體鉆上了公交車。“車還有一個座位”我高興地叫起來。我不管三七二十一,像發(fā)現(xiàn)了獵物一樣,向空位沖了過去。終于坐下來了,我舒了一口氣。
車子開出去幾站后,人越來越多了。別說座了,就連站著想抓個扶手不可能了。這時,上來了一位拿著拐杖的老奶奶,走路遙遙晃晃的。司機看見了,就一次一次地播著廣播:“給有需要的乘客讓座,謝謝。”這時,吵吵鬧鬧的車上立刻變得雅雀無聲了。這時我的思想開始斗爭了:到底讓不讓呢?還是讓吧,不然這位老奶奶可能會站不穩(wěn)摔倒的。但是,車上這么多人,為什么偏要我讓呢。再說,我也背著個這重的書包,要是來個急剎車,我也會摔倒的呀。
沒等我做出決定。就有一位小姑娘站起來,對奶奶說:“老奶奶,我快到站了,您坐這吧。”老奶奶連忙辭:“不用了,謝謝。”小姑娘連忙說:“您就坐吧,老師經(jīng)常教育我們要關(guān)愛老人呢。”老奶奶只好坐下了。我看了,臉“刷”一下紅了。
高尚的品德、愛心……這都是實實在在的美,正因為如此,所以美就在我身邊。
美就在我的身邊的作文 篇3
美,如一條清澈見底的小溪,靜靜地流淌;美,如一陣溫暖的春風(fēng),輕輕地拂過我們的臉頰;美,如一個溫泉,讓我有一種暖流涌上來。在生活中,我們有許多的美:有的是樂于助人的美;有的是尊老愛幼的美;有的`是學(xué)習(xí)上的美……它無時無刻就在我們的身邊。
那是一個風(fēng)和日麗的下午,秋風(fēng)習(xí)習(xí),在這個美好的日子里,我與付思源一塊兒在院子里玩,我倆正玩得起勁,突然傳來“哎喲”的聲音,我與付思源連忙跑過去,一見,呀!一位白發(fā)蒼蒼的老人摔倒了!只見這老人頭發(fā)全白了,就像一根根銀絲,滿臉都是老深老深的皺紋,臉黑黑的,身子可以說是骨瘦如柴,一看就是一個病怏怏的老人。他的左腳上蹭傷了,流了許多鮮血,老人痛苦地呻吟著……付思源見狀,以百米沖刺的速度沖向老人身邊,她彎下腰,低下頭,伸出嫩白的小手,對老人說:“老爺爺,您沒事吧?您的腳流血了,我扶您起來。”
“謝謝!謝謝!”老人抬頭望望付思源,握住了她的手,就如抓住了一根救命稻草似的。付思源把老人拉了上來,拍了拍老人身邊的灰塵,又望了望老人,牽著老人的手,對他說:“爺爺,您家住哪兒?我送您回去吧!”老人笑嘻嘻地說:“你真是一個尊敬老人的孩子。我家住在對面。”
“好,我們走吧!”付思源說完,攙扶著老人的手,往老人的家走去。我望著他們的背影,心里不由地泛起一陣對付思源的敬佩之情。隨后,我也立刻跑去……
美,無處不在,其實,它就在我們的身邊,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美德眼睛。付思源的美,真值得我們學(xué)習(xí)!
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