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創業大賽策劃書

時間:2023-01-21 08:08:38 策劃書大全 我要投稿

創業大賽策劃書精選15篇

  時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,是時候認真思考策劃書如何寫了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的創業大賽策劃書,歡迎閱讀與收藏。

創業大賽策劃書精選15篇

創業大賽策劃書1

  政法大學第二屆“明理杯”大學生創業大賽。

  一、參賽對象在XX年9月1日前正式注冊的全日制非成人教育的我校在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生)。

  二、大賽宗旨培養創新精神激發創業熱情提高創業能力營造創業氛圍

  三、組織機構(一)成立學!懊骼肀眲摌I大賽組織委員會(以下簡稱組委會)。由校團委、創業學院及校內相關單位關負責人組成,全面負責指導競賽活動,并對相關問題進行協調和裁決。大賽組委會辦公室設在創業學院辦公室,負責競賽的日常管理工作。

 。ǘ┏闪W校“明理杯”創業大賽評審委員會(以下簡稱評委會)。由組委會聘請經濟類、管理類、法律類、哲學類等學科具有中、高級職稱的專家、學者,企業家、風險投資家組成,負責參賽作品的評審工作。

  (三)成立學院“明理杯”創業大賽組織機構。主要負責本院的競賽組織領導及作品報送工作。

  四、參賽注意事項(一)參賽形式:大賽以創業小組(團隊)形式申報立項參賽。大賽要求參賽者自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業計劃小組,以小組的形式參賽。參賽小組的人數原則上每隊不超過10人,可以個人、社團等為單位,鼓勵跨學院橫向組隊、鼓勵本碩博縱向聯合組隊參賽。

 。ǘ┥陥笠1.申報者須選定或學院配備至少2名指導教師,指導教師應具備中級或以上職稱,并在教師指導下自主選題設計、自主組織實施、獨立撰寫創業計劃書和項目申報表。

  2.申報立項的作品分為創業計劃、創業實踐、公益創業三類實行分類申報,一個項目只按一個類別申報,不允許重復申報。(1)創業計劃類:擁有或授權擁有產品或服務,具有核心團隊,具備實施創業的基本條件,但尚未在工商、民政等政府部門注冊登記或注冊登記時間在三個月以下的項目,可申報創業計劃類。

  (2)創業實踐類:擁有或授權擁有產品或服務,并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業、個體工商戶、民辦非企業單位等組織形式,且法人代表或經營者為我校全日制在校學生、運營時間在三個月以上的項目,可申報創業實踐類。參賽人員在報名時需提交相關證明材料(含企業概況、法定代表人情況、營業執照復印件、稅務登記證復印件、組織機構代碼復印件等材料)。

 。3)公益創業類:擁有較強的公益特征(有效解決社會問題,項目收益主要用于進一步擴大項目的范圍、規模或水平)、創業特征(通過商業運作的方式,運用前期的少量資源撬動外界更廣大的資源來解決社會問題,并形成可自身維持的商業模式)、實踐特征(團隊須實踐其公益創業計劃,形成可衡量的項目成果,部分或完全實現其計劃的目標成果)的項目,可申報公益創業類。

 。4)對于經授權的發明創造或專利技術,在報名時需提交具有法律效應的發明創造或專利技術所有人的書面授權許可、作品鑒定證書、專利證書等。

 。5)申報立項的作品涉及下列內容時,必須由申報者提供有關部門的證明材料,否則不予評審。動植物新品種的發現或培育,須有省級以上農科部門或科研院所開具證明對國家保護動植物的研究,須有省級以上林業部門開具證明,證明該項研究的過程中未產生對所研究的動植物繁衍、生長不利的影響。新藥物的研究須有衛生行政部門授權機構或具有同等資質機構的鑒定證明。醫療衛生研究須通過專家鑒定,并最好附有在公開發行的專業性雜志上發表過的文章涉及燃氣用具等與人民生命財產安全有關用具的研究,須有國家相應行政部門授權機構的認定證明。

 。ㄈ┐筚愘愔票緦么筚惙猪椖可陥、項目初審、項目終審(項目路演)、項目實施、項目結項評獎五個環節進行。1.項目申報(XX年3月下旬)各院應廣泛發動鼓勵學生積極進行項目申報,各學院上交作品無數量限制。報名參賽同學須提交以下報名材料:(1)參賽申報表(見策劃書附件一)紙質版一式五份,電子版一份。(2)創業項目計劃書紙質版一式五份,電子版一份。(3)申報創業實踐類,需提供相關證明材料(含企業概況、法定代表人情況、營業執照復印件、稅務登記證復印件、組織機構代碼復印件等材料)紙質版一式一份:(4)有知識產權的需提供知識產權證書,產品授權書,復印件紙質版一式一份。以上材料由各學院收集匯總后,由各學院填寫學院作品匯總表(見附件2),于XX年3月31日下午5點前,將作品和匯總表紙質版一同報送至組委會辦公室(體育中心校團委109辦公室),電子版以附件壓縮包形式發送到(郵件及附件名稱:學院名+第二屆“明理杯”創業大賽作品報名材料),上述材料均由申報項目第一負責人所在學院統一進行匯總報送。

  2.項目初審(XX年4月上旬)初審采取書面評審方式,評審委員會從上交的作品中選出部分優秀作品進入項目終審。評審委員會將在該環節針對創業計劃、創業實踐、公益創業三類作品實行相對應的評審規則,初賽結果將在校團委網站和創業學院網站進行公示。

  3.項目終審(項目路演)(XX年4月中旬)進入終審階段的團隊根據初審評審修改意見進一步完善作品及展示材料,并進行現場展示和秘密答辯。評委綜合書面作品得分、秘密答辯得分,確定具體立項團隊名單(30個)。立項名單將在校團委網站和創業學院網站進行公示。

  4.項目實施(XX年5月—8月)獲得立項資格的團隊需根據項目計劃書的要求,在指導教師的指導下進行項目實施。評審委員會將在實施階段對項目進行中期考察,中期考察不合格的團隊將被終止項目資助,并不得參加項目結項評獎。

  5.項目結項評獎(XX年9x10月)各立項團隊上交完善后的商業計劃書、項目運行報告、市場調查報告和財務報告等結項材料,評審委員會根據相關書面材料決定是否結項,并根據結項評審分數確定結項團隊排名,排名前十名的團隊獲得評獎答辯資格。

  評審委員會將對獲得評獎答辯資格的團隊進行現場答辯,結合作品成果及答辯情況評出金獎(2名)、銀獎(3名)、銅獎(5名),頒發獲獎證書及獎金。獲得金、銀、銅獎的`團隊將后期獲得創業導師、風險投資等專家專業指導,并直接晉級參加20xx年“創青春”全國大學生創業大賽校賽復賽。

 。ㄋ模┆剟罘绞1.優秀組織獎。大賽組委會將按照各學院參賽學生比例(學院參賽學生數量占學院學生總數的比例)及各學院作品所獲立項情況及最終獲獎情況進行排名,對成績突出的學院授予本次大賽“優秀組織單位”。

  2.創業項目獎勵。(1)通過項目終審,獲得立項資格的團隊,將獲得40%項目資助經費;(2)在項目實施階段,通過項目中期考察的團隊,將獲得20%項目資助經費;(3)通過項目結項,獲得結項資格的團隊,將獲得余下40%項目資助經費;(4)在結項答辯中獲得獎項的團隊,將獲得一定獎金資助。

  五、工作要求(一)提高認識,加強領導。大學生創業大賽是大學生素質拓展的重要內容,同時也是提高大學生就業創業能力的有效途徑。各院團委(團總支)要高度重視,認真組織,把創業大賽當作今年學生素質教育的一項重要工作抓緊抓好。

 。ǘ┓e極扶持,廣泛動員。各院在組織工作中應建立扶持和獎勵制度,同時要幫助大學生把創業計劃設計和今后的職業發展設計有機結合起來,為大學生就業創業提供切實可行的幫助。

 。ㄈ┳龊眯麄,營造氛圍。要結合本院實際加大宣傳力度,促使全員關注大學生的創新創業活動,形成良好的輿論氛圍,進一步擴大活動在全體學生中的影響。

  六、有關說明1.組委會將嚴格保守參賽作品涉及的技術秘密和商業秘密,參賽者與發明創造或專利技術持有人的一切糾紛與組委會無關。2.組委會將對作者和作品的資格進行審查,對于不符合參賽資格或弄虛作假者,一經查實,立即取消其參賽資格,對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽,并進行全校通報。組委會電話:

  創業學院網站:

  組委會工作郵箱:

  附件:1.作品申報表2.學院作品匯總表3.創業計劃書寫作指南(僅供參考)

  校團委 創業學院二〇一五年一月二十二日

創業大賽策劃書2

  內容背景:

  現在生活節奏急速,人的生活壓力龐大,越來越多人更關注個人健康。據醫學研究報告指出,咖啡豆含有大量對人體有益的健康成份。我們相信喝咖啡的人會越來越多,并會有“星座咖啡店。換言之,咖啡店除宣揚咖啡之功用外,更以星座為咖啡店之主題。

  目標:

  星座咖啡店除希望宣揚咖啡之功效,更希望從中獲利。計劃咖啡店將在半年內轉虧為盈。預計在兩年后每月除稅純利達到人民幣1萬元,希望在四年后能在廣州市開設另一所主題咖啡店。市場分析:現今大陸的咖啡店主要是以連鎖式經營咖啡附簡餐、酒水,市場主要被兩個集團壟斷。但由于兩個集團的咖啡店并價格昂貴,因此星座咖啡廳以大眾一體經營及裝飾,來滿足客戶需求。我們亦有考慮到其他飲品店(如臺式飲品店、港式涼茶店和茶餐廳)的市場競爭狀況,但發現這些類似行業多不是以自助形式經營,亦很難配合講求效率的年青人。故我們認為開設自助式主題咖啡店能達到年青人的需要,尚有很多發展空間。另外,我們以街頭訪問形式,訪問了大約一百名年齡界乎十五至叁十的青少年。訪問結果表示,接近八成的受訪者都有光顧咖啡店的習慣,而且半數受訪者平均每月光顧叁至四次。有近四成的受訪者多數光顧上樓咖啡店,而且環境和食物質素是他們光顧的主要塬因。另外,我們又發現多于八成受訪者對星座有興趣,而且六成受訪者表示約以星座為主題,他們有興趣。

  一、確定經營內容和目標消費群體,選址、選址、再選址。

  1、選址是咖啡店投資中至關重要的一件事。如果你已經決定做咖啡店的投資,那么,緊跟其后的另一項工作就是踏破鐵鞋去尋找最佳經營位置,通常我們會要求投資人選址,選址,再選址。因為接近那些支持你生意的顧客至關重要,他們是你生存的基礎。在你選址的時候,數數那里的顧客,和附近商家聊聊,了解一下那里的情況,什么時間客流較大,來此消費的都是些什么人。

  2、要確定咖啡店的經營形式,是純咖啡館,還是咖啡+簡餐(酒水)的`咖啡吧。如果是含簡餐或酒水的咖啡吧,建議標準營業面積在80~140平米為宜。

  二、給店面起名、設計店面標志、店面形象設計方案(裝修方案)

  1、吧臺設計、廚房設備及機器定位上有考量的基礎。

  2、座位數、經濟規模(坪數)。

  3、型態:是純咖啡館或簡餐咖啡復合餐廳。

  4、價位:平價、中價位或高價位,要有明確的價格帶設定。

  5、服務方式:自助、半自助或全服務。

  6、主客群預設:上班族、家庭…。

  三、準備為設備投資,搜集各種規格的設備資料。

  1、咖啡機

  2、磨粉機

  3、滴濾咖啡機

  4、水處理設備

  5、奶缸

  6、溫度計

  7、壓粉器

  8、其他:勺、量杯、計時器、香料瓶、奶油發泡器、摩卡泵、清掃刷、咖啡杯。

  9、耗材包括:奶制品、香味糖漿(果露)、紙制品、吸管等

  四、在工商、衛生、消防、稅務部門登記、注冊。

  五、計算啟動資金。

  1、了解房租承受能力,物料成本比率,其它成本分析,投資報酬率與預想的差距,投資額設上限,裝修費用。

  2、硬件:你需要購買廚房設備、磨咖啡豆滴機器、供客人使用滴用具,為喝咖啡而提供的背景音樂所需的音響系列(可好可壞)、家私家具(某個角度代表一個咖啡廳滴文化氛圍)

  a、咖啡機(雙頭):28000~80000元

  b、磨粉機:5000~6500元

  c、滴濾咖啡機:800~8000元不等

  d、水處理設備(過濾掉水中的雜質和怪味,保證咖啡的味道):200~800元

  e、奶缸:用來熱奶或做奶沫。32盎司奶缸所盛牛奶和奶沫,可供制作兩叁杯咖啡。

  f、溫度計:測奶溫,可保證制作的飲料味道和質量上保持一致。

  g、壓粉器:用來將咖啡粉壓實,在煮咖啡時使用。

  h、其他:勺、量杯、計時器、香料瓶、奶油發泡器、摩卡泵、清掃刷、咖啡杯。

  i、耗材包括:奶制品、香味糖漿(果露)、紙制品、吸管等

  3、員工成本:準備請多少服務員、領班、廚房相關人員(取決你的咖啡廳需要經營多少項目)

  4、產品進貨成本:根據你和供應商滴關系,你能拿到什么樣的政策,成本亦不同

  5、推廣成本:是否需要推廣,準備借用什么資源去推六、購買咖啡機設備:咖啡機、研磨機等。

  六、設計咖啡單。

  七、尋找咖啡供貨商、奶制品供貨商、調味品等食品的供貨商,其他非咖啡飲料、紙制品、器具等的貨源。

  八、制定營銷計劃,聘用員工、準備培訓材料。

  1、員工制服、薪資條件、公司登記、食材廠商找尋、價格確定、杯盤選擇、第一次進貨量

  2、研發新產品

  3、完善的店務管理計劃

  4、策劃行銷活動計劃

  九、備好庫存,準備開業。

  常見情況處理:客人們會告訴您咖啡太苦、飯太硬、裝修很漂亮但冷氣太冷、煙味太重、廁所太臟、服務人員很美可是不親切、可不可以外送等;再來是:吧臺手要請假、廚師要輪休、外場服務人員忘記開單跳單,而您已經累得半死時閉店還要回來收錢、明天誰休假您又要代班、月初繳房租、月中發薪水、給貨款、又要訂貨、兼開發新產品……開一家咖啡館很容易,只要有經費預算就可以,但經營咖啡館很難,要成功需要許多條件(說成功太嚴肅,存活下來或達損益平衡),因為咖啡館開支項目多、報酬率不高,稍有幾項支出不慎就很難維持損益平衡,資金不充裕者,更要小心。

創業大賽策劃書3

  一、大賽主題

  創新鑄就夢想 創業開辟未來

  二、大賽宗旨

  激發大學生創新創業熱情,培養造就“大眾創業,萬眾創新”的主力軍,切實提高大學生的創新精神、創業意識和創新創業能力。

  三、主辦單位

  共青團長春工業大學委員會

  四、承辦單位

  校團委大學生創業中心

  五、參賽對象

  (一)凡我校全日制在讀研究生、本科生、?粕蓤竺麉①。

  (二)鼓勵跨年級、跨專業組隊,鼓勵學科交叉的項目。

 。ㄈ┟總項目需配備一名相關學科的教師對項目進行指導。

  六、參賽形式

 。ㄒ唬┐筚惙譃閯摌I組和創意組。

  創業組:參賽項目需是在學習和生活中有實質性運營或生產的實體(產品),申報團隊負責人需是該項目的持有者或參與者,參賽時以創業計劃書的形式上交。

  創意組:參賽團隊通過學習或在生活中產生的創業想法或創意思路,從而提出一項具有商業前景的產品(服務)項目,并上交商業策劃書一份,要求原創,不得抄襲他人。

 。ǘ﹨①愴椖克婕暗陌l明創造、專利技術、資源等必須擁有合理清晰的知識產權或物權,并需要在商業策劃書中以圖片形式出示證明;對于已經注冊運營的項目,在商業策劃書中需表明單位概況,法定代表人情況,營業執照等相關證明材料。

  (三)參賽項目內容需健康、合法,無任何不良信息。

  七、參賽要求

 。ㄒ唬┲攸c支持:

  1.針對參與開放實驗、科技競賽或社會實踐項目中發現的問題而設計的綜合性創新實驗與實踐項目;

  2.結合專業特點及個人興趣的研究項目;

  3.參賽項目能將移動互聯網、云計算、大數據、物聯網等新一代信息技術與行業產業緊密結合,培育產生基于互聯網的新產品、新服務、新業態、新模式,以及推動互聯網與教育、醫療、社區等深度融合的公共服務創新項目。

 。ǘ﹦撘忭椖恳笥休^強的可操作性和可執行性,符合大學生身份,可與學校特色、專業優勢和東北地域文化相結合,創業項目不得抄襲、網載,一經發現取消其比賽資格;

 。ㄈ﹨①愡x手可到圖書館查找相關專業前沿知識,研究與應用;也可上網查詢各類創業論壇和網站,收集創業靈感,了解創業知識。

  八、評審標準

  (一)根據項目的實際運營情況(投入產出比、市場空間、財務等方面)、創新性、市場需求以及可行性分析進行合理評審,并結合商業策劃書/創業計劃書書寫的規范程度和完整性進行評選;

 。ǘ﹦摌I、創意組分別按比例評選出部分優秀的團隊進入答辯環節;

 。ㄈ┐疝q環節要求選手陳述清晰明了,ppt制作精良,能夠流暢回答專家評審提出的問題,并有較好的團隊建設風貌;

  九、競賽安排

 。ㄒ唬┑谝浑A段——“組建團隊”(11月20日前)

  1.參賽選手組隊。參賽團隊選手限制在6人以內(包括6人),可根據項目具體責任分工進行跨學院組隊,每個參賽隊伍限報一個參賽作品。

  2.參賽選手要于11月20日前在大學生創業中心微信平臺(微信二維碼見附件3)上填寫報名信息,然后將填好的《長春工業大學第七屆“金點子”大學生創業創意大賽參賽報名表》(可登錄網站下載)上交到校團委大學生創業中心辦公室(南湖校區新圖書館二樓)。

 。ǘ┑诙A段——撰寫并裝訂“商業策劃書/創業計劃書”(11月21日—11月27日)

  參賽團隊圍繞自己所提出的創業項目開展準備工作,通過廣泛的社會實踐來充實自己的項目內容,證明項目的`可行性。參賽選手在進行商業策劃書/創業計劃書的撰寫之前需先進行“創業實訓營”培訓,進而完成創意策劃書的撰寫。

  參賽選手須在11月27之前將商業策劃書/創業計劃書的電子版上傳至cyzx85717201@163.com 郵箱,并以學院為單位上報紙質版創意策劃書/創業計劃書(附上報名表)。

  (三)第三階段—“百里挑一”

  1.初賽(11月27日—11月30日)

  學校組織評委對所有參賽隊伍作品進行書面(商業策劃書/創業計劃書)評審,評選出部分優秀作品進入復賽。

  2.復賽(12月1日—12月3日)

  進入復賽的團隊需要準備PPT進行3分鐘計時陳述,并回答評委提出的問題。

  注:可在該環節進行產品或相關材料的演示。

  3.決賽(暫定12月5日)

  學校將組織有關專家對項目進行集中答辯評審,進入決賽的創意組和創業組隊伍進行3分鐘PPT計時答辯,并回答專家提出的問題,可進行產品演示。

  注:可在該環節進行產品或相關材料的演示。

  十、項目孵化

  賽后學校將對獲獎的優秀項目進行實時跟蹤監測,申請入駐北湖科技園創業項目孵化基地的項目需對學校定期做項目進度匯報,校方定會大力支持并積極培養學生的創新創業能力,為他們的成長成才保駕護航。

  十一、聯系人

  附件:

  1.第七屆“金點子”大學生創業創意大賽作品登記表。

  2.關于開展第七屆“金點子”大學生創業創意競賽會徽、海報、吉祥物設計大賽通知。

  3.大學生創業中心“金點子”創業創意大賽微信平臺二維碼。

創業大賽策劃書4

  為進一步提高我校五年制高職電子商務專業學生的實踐能力和創業能力,鍛煉學生在電子商務真實環境下的網絡營銷能力,經系部研究決定舉辦電子商務專業網上創業技能大賽,現將有關競賽事項通知如下:

  一、參賽對象

  我系電子商務專業各年級在校生

  二、參賽辦法

  根據學生網店建設、網店銷售額等方面綜合評定。

  網上創業大賽成績以網店為單位統計(1人1店),所有參賽選手只要在大賽規定的成績統計截止日期(20xx年5月31日)前完成相應的競賽內容即可。

  三、競賽時間

  20xx年5月15日——5月31日

  四、競賽平臺

  淘寶網()。

  五、競賽內容

  參賽學生在淘寶網獨立開設網店或自建網店,進行網店設計、裝修、維護與推廣;進行網上營銷、促銷、售后服務,完成交易評價,實現預定銷售目標;制作網店策劃書。要求:網店銷售商品必須遵守淘寶網經營規則,嚴禁發布非法、違禁物品。

  1.確立網店經營主題、建立網店商品分類

 。1)參賽選手需根據自己經營能力和商品進貨渠道,確立網店經營主題。

 。2)圍繞選定主題挑選相關的產品組建網店并且設立相對應的商品分類。

  (3)提醒各參賽選手應注重突出網店的經營主題和特色,避免創建綜合類、百貨類網店。

  2.網店信息管理

  (1)參賽選手須按照競賽要求,完整真實的添加商品基本信息、維護店鋪介紹、促銷信息等內容。

 。2)各網店經營者必須真實發布配送及支付等相關服務公告。

  3.網店頁面美化

 。1)參賽網店可以使用淘寶網、拍拍網提供的網店模板,也可以自行制作個性化網店頁面。

 。2)提醒參賽選手關注自制的頁面設計質量、鏈接速度及準確性。

 。3)各網店頁面的內容不得包含中國法律明確禁止的內容、虛假的促銷信息及服務承諾,凡網店內容涉及違法和侵權行為的,由此引發的一切后果由參賽選手自己承擔。

  4.網絡營銷

 。1)參賽選手根據自己網店主題、所售商品特點及適應人群自主擬定線上線下市場推廣方案及計劃。

 。2)參賽選手應定期對所開展的營銷活動或市場推廣活動的.效果進行評估、總結。

  5.網店運營服務工作

  參賽選手及時查看訂單狀態,及時做出真實、負責任的回應,并解答客戶的各種咨詢和疑問,做好售前、售中、售后服務工作。

  六、評分規則

  1.網店建設(20分)。

  店鋪LOGO(2分);店招(3分);促銷廣告(3分);商品分類(2分);

  2.客戶服務:(6分)

  通過阿里旺旺及時與客戶溝通,并提供優質的售后服務。要求參賽選手在與消費者或客戶溝通時,按照《電子商務營銷類就業能力與崗位實踐實習實訓手冊》的要求:誠信待客、注意語言藝術及溝通技巧

  3.信用評價(2分)

  根據好評率高低計分,好評率100%得2分,90%-99%得1分。90%以下不得分。

  4.經營業績(60分)

  在競賽截止日期前,以成功交易訂單、雙方完成評價且無退貨為準,凡淘寶評價不計分的銷售額不統計在內。

  5.網店策劃書(10分):決賽選手提交網上創業策劃書一份。 說明:嚴禁虛假交易,一經查實取消參賽資格。

  七、獎項設置

  學生設置一、二、三等獎,其中一等獎為參賽總人數的10%,二等獎為參賽總人數的20%,三等獎為參賽總人數的30%;對獲一、二、三等獎學生的指導教師頒發指導教師獎。

創業大賽策劃書5

  為貫徹落實《河南省人民政府關于進一步加強我省高校畢業生就業工作的意見》、《關于舉辦河南省首屆大學生創新創業大賽暨大學生創業高峰論壇的通知》精神,實施“高校畢業生創業行動”,增強大學生的創新意識與創業能力,鼓勵大學生走自主創業之路,促進以創業帶動就業,探索高等學校與科研院所、社會生產部門、大學生個體三方聯動的創業發展機制,加快知識、技術向現實生產力的轉化進程。我土木系積極響應學院的號召,在分團委書記管欣老師的帶領下,我們實踐部將負責承辦了我系的大學生創業大賽的`籌辦工作。

  這次的創業規劃大賽的具體要求如下:

  (一)主題:展示自我成就夢想

  (二)參賽對象:正在就讀的黃河水院大學生;**屆高校畢業生。

  (三)內容要求:大賽遵循“原創性、先進性、實用性”的原則,要求參賽者自主選題,獨立設計完成;項目不限類別,創業者及其項目組的創新成果要具有獨立知識產權,創業項目要具有可行性;項目要具有實用價值,有一定市場前景和商業開發潛力。

 。ㄋ模﹨①愴椖可陥螅簠①愡x手應如實填寫申報表,并附有詳細的創業計劃書、項目實施書。參賽作品不得損害第三方利益,有知識產權糾紛的作品不得參加比賽。創業項目申報表應注明參賽者和指導老師的真實姓名、身份證號及聯系方式。

 。ㄎ澹┰u選方法:系部對參賽的創業計劃書進行預評審,選取可行性及先進性俱佳的作品推薦到學院。由學院選拔,推薦參加河南省首屆大學生創新創業大賽(計劃書占選手總得分40%;現場演示及答辯占選手總得分的60%)。

  本次大賽將以班級為單位統一報名參加并在3月18日上午9:40—10:00上交到JX3316實踐部的相關人員處。我實踐部將在參賽的人員中選拔優秀的作品遞交到我院招生就業辦,代表土木系參加決賽。

  本次創業大賽為同學們提供一種全新的社會實踐形式。通過創業大賽這一廣闊的平臺,讓同學們在參賽的過程中進一步去挖掘自己的潛能,發揮自己的潛力,施展自己的才華,讓自己的閃光點更加發揚光大。制訂創業計劃,更需要同學們加深專業學習,因為這是創業活動的根本源泉,是創業的基點所在,這將使同學們在課業學習和實踐這兩種課內與課外的學習中相得益彰。希望通過本次創業大賽活動能調動我系學生對自主創業、就業的積極性。

  通過主辦本次活動將有利于引導和解決我土木工程系部分大學生將來的就業、擇業問題,同時通過本次活動將為促進海南大學生的創新、創業活動的開展,拓展素質教育,提高學生的綜合素質,在校內形成良好的學習氛圍,推動我土木工程系的學生社會實踐活動的發展。

創業大賽策劃書6

  為了動員、組織我校學生積極參加xx年全國“挑戰杯”職業生涯設計計劃競賽,營造有利于青年學生健康成長的文化氛圍,拓展素質發展,引導和幫助也學生學習創業知識,樹立創業精神,提高就業能力和創業能力,特舉辦本次校園“挑戰杯”大學生創業計劃大賽。

  、活動主題

  超越夢想,創業未來

  二、組織單位

  商學院

  、參賽對象

  正式注冊的在校全日制學生

  四、組織機構

  1、競賽設立組委會、負責競賽組織策劃領導工作。組織委員會下設秘書處,負責競賽的日常事務。

  2、競賽設立評審委員會,由組委會聘請經濟類、管理類等學科的教授、教師組成,負責參賽作品的評審工作。

  五、競賽類別

  1.本次創業大賽分三個類別。

  a.商業創意類。創意大賽是創業計劃大賽的熱身環節,創意即所謂“金點子”,旨在幫助同學們開始初步的構想和組建科學技術與商業頭腦完美結合的.團隊。此類競賽沒有過多的參賽限制,參賽形式是寫一份簡要的商業創意計劃書。商業創意計劃書又分為商機創新型和管理加強型。

 、 I虣C創新型:參賽者可以針對一項概念產品或服務、校內外各種商機制定一份商業策劃書。

 、。管理加強型:針對已經存在或擁有的產業或品牌策劃更為合理規范的管理制度和方案。

  所有的商業計劃書以文字版形式(a4紙)和電子版遞交。

  b.創業計劃類。參賽形式是寫一份完備的創業計劃書。計劃書以文字版形式(a4紙)和電子版遞交,完整的創業計劃書包括概要、項目背景、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析,可行性分析,投資前景等,并注意計劃的實用性和可實現性。

  c.創業實踐類。在全校范圍內征集學生自主創業實踐成功案例,要求提供創業實踐的項目材料,包括概要、項目背景、產品與服務、市場營銷策、財務狀況和發展前景等書面材料以及圖片等實證材料。

  2、稿件要求

  一級標題用宋體三號字,二級標題用宋體小三號字,正文用華文仿宋小四字,行距21磅。

  六、競賽方式

  1、參與:要求學生以競賽小組的形式比賽。參賽者提出一項具有市場前景的產品和服務,組成優勢互補的競賽小組,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的商業計劃。所提出的產品和服務應為參賽者參與的發明創造,也可以是一項可能研發的概念產品或服務,嚴禁抄襲他人成果,一經發現撤銷參賽資格。

  2、賽制:競賽采用預賽和決賽兩個階段的方式進行。以學院為單位,廣泛開展創業計劃競賽宣傳,形成競賽的群眾基礎,參賽者向各學院申報作品,由各學院組織預審,然后提交競賽申報作品參加預賽,每學院提交作品數量不限。在預賽的基礎上由評審委員會選出若干件作品參加決賽,并由競賽評審委員會負責評審。

  3、預賽只需要各學院將參賽作品發到指定郵箱;決賽需要優勝作品選手進行ppt答辯和回答競賽評審團的問題。

  4、各學院所報作品,每個作品指定一名指導老師,作品提交初審合格后,由商學院選派一名指導老師與其相互合作。

  七、時間安排:

  作品提交5月8日——5月10日

  作品評選5月11日——5月20日

  八、獎項設置

  1、由競賽評審委員會評出參賽獲獎作品和優秀指導老師。

  2、作品獎:一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名。

  3、優秀指導老師若干名。

  九、報送方式

  各學院請于5月10日前將作品電子稿發送到臨沂大學創業大賽郵箱;

  作品打印稿、報名表交至商學院h2—207室。

創業大賽策劃書7

  一、 活動時間

  3月3號-4月22號

  二、 報名方

  班級推薦,個人自薦,每個人只能參加一個項目。在團支書處領取《汽車學院創業計劃大賽報名表》,或者在報名現場領取,F場報名3月3號-6號,9號-13中午11:40-12:40 東、北校區主干道3月3號-5號,9號-12號下午4:40-6:30 東、北校區主干道其他時間報名請參賽者把表填好在3月13號之前的每天晚上10點交到葉益楷 北區b棟725 聯系電話:159XX1303 短號:631303

  三、 報名截止日期

  3月13日晚上10:00

  四、 參賽要求

  本學院有意創業或者有意獲得創業管理經驗者均可自由組隊參加,可以跨班級跨學院組隊,以負責人所在班級統計班級參賽隊伍數量。每個班級至少組一隊參加

  五、 創業計劃大賽作品提交格式

  作品用a4紙打印、裝訂,思路清晰,結構合理,語言簡潔,條理分明

  六、 創業計劃大賽作品提交時間

  初賽作品:3月27號下午,電子版決賽作品:4月14號,a4打印稿

  七、 參賽項目要求

  1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取,也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學性、先進性、理論性和可操作性;

  2、必須具有原創性,禁止抄襲,一經發現抄襲,取消參賽資格。

  八、 大賽項目創業計劃書的要求

  《創業計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景,公司是做什么的`,你的客戶是誰,項目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優勢有哪些,公司將實施怎樣的營銷策略,你的公司管理戰略是什么,人才戰略是什么,財務狀況如何,如何規避風險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。

  九、 名次計算方法

  (一) 初賽項目書寫作分數×30%+答辯分數×70%=總分。按照總分分值由大到少決定進入決賽名單;

 。ǘ 決賽項目書寫作分數×40%+答辯分數×60%=總分按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創意獎;

  十、 獎項設置大賽獎項分類六個等級,分布見下列表:

  獎級 獎項 數量 說明

  金獎 獎金/品+證書 1 推薦到校級創業大賽

  銀獎 獎金/品+證書 2 推薦到校級創業大賽

  銅獎 獎金/品+證書 3

  最佳創意獎 證書 1

  最佳組織獎 證書 1

  十一、 大賽的評審流程

  第一輪:參賽選手提交《創業計劃大賽報名表》

  第二輪:提交《創業計劃大賽項目書》,參加初賽答辯,從中評選出11個團隊進入決賽,如果項目數量不足規定數,將由分團委研究相應遞減項目,為鼓勵班級積極組隊參賽,設立最佳組織獎。

  第三輪:提交《創業計劃大賽項目書》,參加決賽答辯,角逐金銀銅獎和最佳創意獎。

  十二、 活動最終解釋權歸汽車學院分團委。

創業大賽策劃書8

  一、活動主題和口號:

  主題:提高學習能力,參加實踐活動;培養創新人才,成就美好人生。挑戰成就夢想 創業起航人生。

  口號:激揚青春,放飛夢想。少年中國,前途似海。

  二、活動名稱:“挑戰杯”山西農業大學信息學院大學生創業計劃競賽

  三、活動目的和意義:

  目的:引導和激勵高校學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創新、多出成果、提高素質,發現和培養一批在學術科技上有作為、有潛力的優秀人才。培養創業意識、增強創業能力、提升我院學生的創業競爭力的目的,為了讓更多的同學了解創業、參與創業、實現創業,故擬舉辦大學生創業設計大賽。力求通過這一平臺,使同學們學習到更多的相關知識和技能,提高創業技能,激發創業熱情。同時也為加強我院校園文化建設,展現我院和諧校園、魅力校園的一面。通過本次活動宣傳,將“創新杯”理念以及比賽流程等在校園進行宣傳,加強高校大學生對“挑戰杯”的了解,調動廣大學生的學習和參與的積極性,激發學生創新意識,豐富課余文化生活,為學生提供一個展示自我才華和學習交流的平臺,活躍校園學術創新氛圍,并努力將“創新杯”推向每一個在校大學生,讓“挑戰杯”競賽從象牙塔走向社會,推動了高?萍汲晒颥F實生產力的轉化,為經濟社會發展做出了積極貢獻。同時也營造了良好的學生創新環境,展示我校在大學生在科技創新等方面的風采。

  意義:“挑戰杯”引導和激勵學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創新、多出成果、提高素質,培養學生創新精神和實踐能力,培養學術科技上優秀人才的平臺。指引我們將知識轉化為經濟,從而更多更好的服務于社會,同時也是在適應當下的發展趨勢。還能加強學術科技方面的交流,增進彼此了解、加深相互感情的重要途徑。

  四、活動宗旨:崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰。培養創業意識、提高創業技能、激發創業熱情、弘揚創業精神

  五、大賽組織:

  主辦單位:山西農業大學信息學院學生處

  承辦單位:山西農業大學信息學院院學生會

  協辦單位:山西農業大學信息學院各院系部

  贊助單位:

  六、參賽對象:

  山西農業大學信息學院在校全體學生

  七、參賽方式:

 。1)報名辦法:本次大賽采取以下報名方法:①團隊報名(參賽者在院系科技創業部報名)。20xx年05月21日—20xx年06月21日

  (2)參賽團隊的請填寫“山西農業大學信息學院創業策劃大賽報名表”。并請于06月21日前將表交到學院學生會(五號宿舍樓一層)秘書處。

 。3)所有參賽選手必須于x月x日交創業大賽組委會。組委會辦公地點:(五號宿舍樓一層)秘書處。

 。4)對成員要求:我院正式注冊并在校的大學生,以一、二級學生為主。學生自由組成參賽團隊,參賽團隊可以跨專業組建,參賽團隊至少由三名同學組成,不超過十人。

  八、活動方式

  挑戰杯創業計劃形式競賽以初賽和決賽兩部分進行。

  初賽以論文形式將論文上交,決賽以論文答辯的方式進行。

  九、比賽流程

  本次活動分初賽、決賽兩部分舉行,具體時間安排如下: 活動時間:準備時間:20xx年x月x日---x月x日

  初賽:20xx年x月x日

  決賽:20xx年x月

  十、參賽要求

  1、一個好的參賽作品應包含的三個要素:優秀的創意(例如:技術含量高)、優秀的團隊、好的創業計劃書。在創業的構思方面,要有創意或創新。

  2、引入一種新的產品或提供一種產品的新用途。

  3、在團隊的組織方面,要注意選好人。

  4、團隊的組成者要有特長、有辦事能力。

  5、完成的創業設計意向書要求有電子版。

  6、在預賽比賽時,要求撰寫800字以上的創業項目意向書,主要是闡述創業意向和對此方面的理解等;在決賽比賽時,要求完成一份新的策劃書,策劃書必須嚴格按要求撰寫。

  7、創業計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的技術/產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

  8、參賽團隊提出一項具有一定市場前景,且具有一定實施可行性的.技術、產品或服務,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計意向書、策劃書。同時能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。

  十一、各項活動安排:

  前期宣傳:x月x日—x日

  1、 開展成果展覽(x 月x日-x 日)

  2、加強對各個院系部門聯系

  3、在學生宿舍派發傳單,張貼海報

  初賽:

  各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創業計劃大賽作品,由專家評審團選出進入決賽的作品,并向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

  決賽:

  復賽是創業大賽的最后一環節,是實戰商業性質創業策劃大賽,要對創業計劃進行實戰性考察,要求參賽隊對策劃書進行完善,也可以拿出新的商業策劃書。對于選出初賽的團隊,專家評審團再次進行評選出最優秀的,分別評出前三名和其他的獎項。

  十二、大賽宣傳:

 。1) 大型宣傳板 ,海報。

 。2) 例會和與班會 宣傳部各成員各個班長要加大宣傳組織

  力度,作好同學動員工作,積極配合此次大賽活動。

  十三、活動經費預算:

  宣傳橫幅:x元

  展板噴繪及作品處理x元

  現場布置:背景、字牌等x元

  十四、獎項設置:獲獎的每位參賽選手、團隊將獲得主辦方以及承辦方共同蓋章的證書一本,以及相應的禮品,同時成為協會的儲備干部。

  (1)一等獎:1個

  (2)二等獎:2個

  (3)三等獎:3個

  (4)最佳組織獎:1個

  十五、工作總結:

  活動新聞及照片及時上傳、歸檔,及時上傳到學校網站。

  活動結束后由秘書部進行書面總結,并向分管領導進行匯報總結。

  十六、 效果評估:能讓我校學生對“挑戰杯”有初步的了解,方便以后的參賽

  20xx年5月21日

創業大賽策劃書9

  一、活動名稱:

  “贏在校園”大學生創業大賽

  二、活動主題:我的世界,我的夢想,我創造

  三、活動宗旨:

  讓更多的同學參與創業實踐,感受創業激情,培養創業意識和創新精神。

  四、活動背景:

  這是一個需要激情和夢想的時代;

  這是一個需要信仰和責任的時代;

  這是一個需要個性和創新的時代。

  勵志照亮人生,創業改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展,亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業伙伴,提升創業技能的平臺,山東農業大學特舉辦“贏在大學”創業大賽。

  五、活動目的:

  為了豐富我校學生生活,提高同學們的綜合能力,為廣大同學創造良好的鍛煉平臺,使廣大同學能夠理論聯系實際,使學以致用,不斷強化知識,深化知識,優化知識,本次創業大賽意在使廣大同學更了解創業,有更好的創業想法。力求通過這一平臺,使同學們學習到更多的相關知識和技能,提高創業技能,激發創業熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設,展現我校的和諧校園、魅力校園。

  六、參賽要求:

  面向全校在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊,人數一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創新。

  分為兩種報名方式:個人報名或院里推薦。

  七、活動流程:

  前期宣傳:

  1、展板:在生活橋利用展板進行為期一周的宣傳

  2、利用人人網、優習網,下發通知,并及時發布比賽信息

  3 給各院班級下發舉辦"創業大賽"的飛信通知,要求各院鼓勵學生積極響應和參加。

  第一階段:市場調研

  參賽選手針對“如何提高創業聯盟——圓夢驛站的營業額”這一問題進行市場調研,可以采取調查問卷,街頭采訪等形式,并對多方面的信息進行采集與整合,最后用PPT的形式呈現,展示階段團隊先以PPT或視頻形式介紹自己團隊人員、團隊名稱、口號,再展示調研成果,PPT展示之后還有一個問答環節,評委根據選手呈現的作品隨機提問,并對每組的市場調研成果和選手隨機應變的能力進行評審打分。

  第二階段:產品校園營銷實戰

  在生活橋進行指定商品的銷售,根據每組的銷售業績和盈利情況來進行排名。參賽隊伍應該公平競爭,若出現惡意競爭則取消比賽資格,比賽進行時會安排實創的人員全程監督。

  銷售產品包括:

 、疟剡x產品

  創業聯盟系列:書簽,明信片,盆栽,蝴蝶標本,T恤,農大帽子

  生活用品:衛生紙,杯子,水壺,暖寶寶等

  文體用品:球拍,本子,筆等

  ⑵任選產品

  創業聯盟系列:蠶絲被,葡萄酒,蘋果醋,茶葉

  參賽者自備產品

 。▊渥ⅲ簠①愓弑仨氝x擇本金相同的.必選產品,根據自己的需求選擇適量任選產品,出售自備產品時可選擇與必選產品捆綁出售等方式以吸引更多消費者,但注意自備產品的銷售不能影響主辦方提供的必選品的銷售)

  第三階段 :模擬求職

  模擬求職,自我展示3分鐘,參賽者以應聘者的身份進行自我營銷,評委作為HR來向選手提問,并根據選手的現場表現,綜合考察選手的運營策劃、領導管理、人際交往、組織協調、臨場應變等各方面能力,評委進行現場打分,組委會根據選手的綜合成績進行評定。按照三個環節的得分綜合評出一、二、三等獎,并為獲獎選手進行現場頒獎。

  分數評定方法:第一環節占百分之二十,第二環節占百分之五十,第三個環節占百分之三十

  第四階段:

  后續服務階段,大賽組委會,將入圍決賽的創業項目制作成宣傳片進行宣傳推介。

  八、比賽時間推進表:

  市場調研:4月17

  實戰營銷:4月20

  模擬求職:期中考試周之后

  九、獎項設置:

  1、設冠軍1名獎金1000元

  亞軍1名獎金500元

  季軍1名獎金300元

  優秀獎4名

  2、、獎勵設置:頒發榮譽證書和獎金

  活動郵箱:

  經費預算

  物品 單位 單價 數量 金額 海報宣旨 張 橫幅 條 礦泉水 瓶 1 30 30 筆 支 1 10 10 邀請函 張 0、5 20 10 紀念品 件 總計

  附件一 創業大賽報名表學院 姓名 性別 專業 聯系電話 是否組織團隊 備注 ▲職場主題原則

  ▲創新性原則

  ▲可操作性原則

  ▲實戰性原則

  ▲公開、公平原則

  主辦單位:山東農業大學

  承辦單位:山東農業大學實踐創新部

創業大賽策劃書10

  為了使我系同學們立志從現在做起,參與競爭,磨礪成才,進一步引導我系大學生了解創業知識,培養創業意識,樹立創業精神,提高創業能力。我系決定舉辦此次“挑戰杯”創業計劃設計大賽。

  一、活動主題

  挑戰燃燒夢想 ,創業成就人生

  二、組織機構

  主辦單位:懷化學院院團委、學生會

  承辦單位:懷化學院人文教育系

  協辦單位:懷化學院各系團總支學生分會

  競賽組織委員會:

  組 長:羅曉莉 覃平

  組 員:賀煒城 鄒序貴田艷 陳秀珍

  三、活動時間

  前期宣傳: 10月30日— 11月13日

  作品收集: 11月14日— 11月20日

  作品評選: 11月21日 — 11月28日

  四、參賽方式

  1、參賽者根據自身的創業計劃要求,組成一支優勢互補、團結協作的競賽團隊,提出一項具有市場發展前景的產品或服務,在深入研究和廣泛進行市場調查或查閱相關資料的基礎上,請教有關專家和老師,完成一份把產品或服務推向市場的創業計劃,要求該創業計劃具備技術上創新性、經濟上的合理性和操作上的可行性。

  2、競賽團隊人數最多不超過六人,鼓勵跨專業、跨學院組隊。每支團隊最好有教師參與作為指導教師,每個競賽團隊限報一個參賽作品。

  3、參賽項目可以是一項發明創造、技術專利,也可以是一項可能研發實現的概念產品或服務。具體來源有:參賽團隊成員參與的發明創造,專利技術或課外制作;可能研發實現的概念產品或服務。

  4、每個有意向通過此次大賽進入園區的團隊必須對自身的創業計劃的`可行性、風險承擔能力、啟動資金等要有實際的考慮。

  五、實施步驟

  (一)前期宣傳報名 10月30日— 11月13日

  1、內部宣傳:系宣傳部在系部宣傳欄展出創業計劃大賽海報,系學習部要求各班學習委員在班上進行活動口頭宣傳,并做好報名登記(報名表見附件1)。

  2、外部宣傳:辦公室負責在食堂門口設報名點,安排人員每天分兩班進行本次活動的系外宣傳

 。ǘ 作品收集 11月14日—11月20日

  組織部負責大賽的作品收集,各參賽團隊需在10月30日12:30前將作品紙質稿上交至人文教育系團總支學生分會辦公室E2B200(作品要求A4文本,篇幅一般4頁以上),同時將電子稿發到人文教育系團總支組織部郵箱()

 。ㄈ 作品評選

  作品評選共分初賽、復賽、決賽三個環節

  1、初賽:11月21日—11月23日

  由人文教育系團總支組織部和學習部針對所有參賽作品進行初步評定,按30%比例選出較好作品送交領導小組老師處審核

  2、復賽:11月25日

  入圍復賽的參賽團隊,對本團隊的創業計劃書作進一步豐富和充實,完成詳細而完整的創業計劃,并與于11月4日15:00之前將修整好的創業計劃書交至人文教育系學工委辦公室。

  評委會將對作品認真評審,進行單獨打分,根據復賽作品申報材料和打分的高低,評出優秀作品進入決賽。

  3、決賽:11月28日19:30E2B103

  入圍決賽的創業團隊選出答辯團成員進行決賽答辯(要求:答辯團成員為每隊四人,答辯人員統一著正裝,要有PPT展示創業計劃內容),評委組將對作品進行認真評審,進行單獨打分,最后評出獲獎隊伍。

  六、評審辦法

  本屆競賽鼓勵學生以創新產品或服務項目、創新經管理項目、高新技術產品項目為基礎設計創業計劃書參加比賽,尤其鼓勵學生自行調研和開發具有自主知識產權的項目參賽。如參賽團隊出現違規(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,組委會將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。

  七、工作要求

  大學生創業計劃大賽是大學生素質拓展的重要載體,活動過程中要提高認識,把握正確導向。樹立正確就業觀念;要高度重視,認真組織,把大賽作為服務學生就業創業的一項重點工作抓緊抓好抓實。

  八、獎項設置

  一等獎2個 二等獎3個 三等獎5個

  懷化學院人文教育系

  10月24日

  策劃書附件1:

  人文教育系大學生“挑戰杯”創業計劃大賽報名表

  團隊

  負責人

  團隊名稱

  聯系方式

  作品名稱

  成員姓名

  系部

  班級

  聯系方式

  系部推薦意見

  簽字蓋章:

  年月日

  附件2:

  人文教育系大學生“挑戰杯”創業計劃大賽打分表

  總體印象(20%)

  創業理念(20%)

  創新程度(30%)

  可操作性(30%)

創業大賽策劃書11

  一、活動主題

  激情創造夢想,創業贏得未來

  二、活動目的

  進一步促進我校創業、就業教育,增強學生對社會的感知和體驗,使學生具備創業意識,發散創新思維,創造更多就業與創業的'機會,旨在培養復合型、創新型人才,促進學校產學研結合,讓學生不僅在未來的創業道路上有所準備,更對畢業后的社會就業有深刻體驗。

  三、參賽對象

  我校在籍有創業意向的學生

  四、主辦單位:

  學工處、就業辦

  五、策劃承辦單位:

  院學生會、“xxx”創業協會

  六、組織機構

  1、成立大賽組委會

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、大賽決賽評委

  七、活動內容

  (一)參賽要求:參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數原則上不超過*人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經發現即取消其參賽資格。

  (二)參賽方式

  1、報名階段:*月8日至*月1*日,參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;*月1*日至*月2*日,由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓;*月27日前,各系指導參賽選手完成報名確認并提交創業項目計劃書。

  2、初賽:*月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設性建議。

  3、總決賽:*月*日,由評委根據選手現場表現評出各類獎項。

  (三)參賽項目選題

  人物形象工作室

  校對工作室

  速錄工作室

  攝影攝像工作室

  動漫工作室

  設計小組(打印、平面設計等)

創業大賽策劃書12

  活動背景:

  當前經濟危機席卷全球,大學生在這樣的背景下就業更顯困難,國家積極鼓勵大學生自主創業。為給大學生更多展現自我的平臺,十二月十日,CSC創業者協會與起點論壇開始創業模擬大賽,讓同學們嘗試自主創業的酸甜苦辣。首先我們將請往屆參加各類創業大賽的選手對我們的社員及大賽參與者分享比賽經驗和創業思想。

  活動目的.

  1,分享參賽經驗與創業思想。

  2,介紹參賽事項,動員更多的成員參賽。

  3,宣傳創業的意義與創業的必備條件。

  4,維護社團形象。

  活動時間:XX-12-18日,周五晚七點。

  活動地點:五棟

  活動主體: CSC創業者會員,地點論壇成員及參賽者。

  活動主辦者:CSC創業者協會與起點論壇共同舉辦。

  活動流程

  活動前期:

  1、邀請往屆參加創業大賽選手。

  2、制作關于創業大賽事項的幻燈片。

  3、活動宣傳,在協會QQ群里發布消息,制作海報,電話聯系,確保每個會員通知到位。

  3、布置會場,檢查活動物品是否到位,活動工作人員到場情況。

  4、組織會員入場,招待演講嘉賓。

  活動中期:

  1、活動開始,由主持人發問,“我們為什么會來參加創業者協會”,“我們想從協會得到些什么”,“大家是不是很想參加創業大賽”然后介紹本次活動的目的與嘉賓。

  2,把大家想要了解的問題記錄在黑板上,然后由我們的嘉賓講解參加創業大賽的必備條件,并且有側重點的和大家分享創業大賽的經驗。

  3,馬小平介紹本次比賽的流程與規則。

  4,交流時間,主持人發放話筒,觀眾對本次比賽詳情或如何創業方面的問題發問,由我們的組織者與嘉賓進行解答。

  5,會長總結。

  6,主持人宣布活動結束與現場報名開始。

  7,組織散場,整理會場。

  活動后期

  1、寫總結書,完善活動記錄以備下次應用。

  2,總結報名表

  人員規劃:科創部,做好現場報名事項。

  宣傳部,進行活動宣傳,海報的制作,確保會員通知到位。

  編輯部,協助宣傳部進行宣傳內容的編輯。

  網絡部,對本次活動在協會網站上進行宣傳。

  組織部,布置活動現場,買礦泉水,張貼海報、橫幅,組織會員入場。

  秘書部,對活動進行主持,記錄。

  其他部門負責協助。

  活動經費:水費40元左右。

  活動策劃:策劃部。

  注意事項:

  1、主持人要隨機應變,帶動現場氣氛。

  2、干事要維持好會場紀律,確保次序。

創業大賽策劃書13

  創業是一種精神,創業是一種意識,創業是一種挑戰;創業是團隊合作,創業是歷煉成長,創業是生命體驗。創業設計大賽借用風險投資的運作模式,要求參賽者組成優勢互補的競賽小組,提出一項具有市場前景的技術產品或服務,圍繞這一產品或服務,以獲得風險投資為目的,完成一份完整、具體、深入的創業計劃書(其中包括企業概述,業務與業務展望,風險因素,投資回報與退出策略,組織管理,財務預測等方面)。

  1.讓更多的同學了解創業、培養創業意識。

  2.參賽者通過參加競賽,可以獲得對產品、服務從構想變為現實的全局把握。在完成商業計劃的過程中,培養溝通能力、說服能力、組織能力。在接受挑戰的過程中,增強創業的勇氣、信心和能力。參加創業計劃大賽將是每位參賽者終身受益的經歷。參與其中品味樂在其中的感覺。

  3.創業設計比賽是一個綜合性各方面知識的應用,比如:經營管理、財務管理、市場營銷、會計……同學們可以借著這次機會豐富自己的知識,提升自己的能力。

  4.培養團隊合作的精神,在短時間內低投入獲得寶貴的交流機會,形成具有實驗性質的創業的合作伙伴。

  我們力求通過大學生創業設計大賽這一平臺,使同學們學習到更多的相關知識和技能,培養創業意識,提高創業技能,激發創業熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設,展現我校的和諧校園、魅力校園。

  創業夢工廠,成就你夢想!

  一、競賽章程:

  (一)大賽宗旨:立足北民大,放眼大中華,敢為天下先,贏在起跑線。

 。ǘ┐筚惸繕耍簩⒋筚惻e辦成一項全面提高學生素質,發揮我校

  學生創業思想的全校性賽事

 。ㄈ┐筚惖幕舅悸罚豪碚撎接+實踐論證

 。ㄋ模﹨①惙绞剑

  北方民族大學在校北方民族大學創業設計大賽定于xx年10 月30日至xx年12月19日在北方民族大學校內舉辦,為了賽事的順利進行,現做出以下說明:

 。ㄎ澹﹨①悓ο螅罕狈矫褡宕髮W學生(研究生及本科生)

 。2)大賽活動流程(詳情見附錄):

 、僮髌氛骷A段:前期宣傳及作品征集

  ②組隊及完成作品初稿階段

 、圩髌沸薷、評審階段:包括初賽、復賽及決賽

  1. 大賽的參與方式:

  ①團隊+項目,即以團隊為項目主體,提出項目,書寫項目,管理項目,實施項目(注:團隊人數在2—5人);

 、趧摌I計劃書策劃:站在自己創建一個項目的角度,完成某個項目創建所要求的方案策劃

  2. 說明:

  參賽團隊利用課余時間完成本團隊的創業計劃,并于征稿期限內將詳細完整的商業計劃書提交至大賽組委會,組委會將組織評委對作品認真評審,初審選出19支參賽團隊進入復賽,初賽選出9支參賽團隊進入復賽,復賽評選出4支參賽團隊參加決賽。

  初賽、復賽及決賽均以現場公開答辯形式舉行,評委以參賽團隊在征稿期限內提交的書面作品為準,按組委會制定的'評分標準對作品量化評分、給出成績(決賽將結合復賽評分結果),得出總成績,排定名次。

  注:若參賽團隊需要,本次大賽組委會將與參賽團隊簽訂保密協議,承諾為其作品及創意保密。

  二、評審方法

  每件符合報名要求的作品均由幾名評委分別評分,各評委所給的分數之和,即為該作品的最后得分,具體參考如下:

  投資收益:項目的投資潛力和可行性;

  商業模式:在現實的市場機會和競爭情況下,商業模式的嚴格性及可行性;

  財務狀況:通過其他資金渠道獲得資助的潛質(如通過基金、風險投資及天使投資);

  團隊管理:團隊的綜合能力;

  社會與經濟目標的結合程度:從組織和功能的角度,衡量社會目標與經濟目標的結合程度;

  現場表現:參賽團隊的現場表現。

  三、大賽獎項設置: 參賽團隊獎勵:共1550元 證書費用:7×19=133(以上獲獎者均獲得校團委頒發的證書) 共:1683 (1)海報:6張×30元/每張=180元;

  (2)展板:1個×120元/每個=120元;

 。3)宣傳橫幅: 6條×80元/每條=480元

  (4)由校團委要求各學院、各社團推出作品參與。

  (5)設點在餐廳門口方便同學們咨詢、報名、提交作品。(時間為10月30日——11月1日)

 。6)傳單5000份,前期宣傳,初審、初賽、復賽、決賽結果公示(在餐廳門口發)。共250元

 。7)在校團委網站及陽光廣播電臺播出。

  宣傳費用合計:1030元

  飲料及其他小物品費用約100元,共100元

  經費預算總和:1130+1683=2813(元)

  附錄:

  大賽日程安排(具體日期遵照大賽組委會通知)

  ----前期宣傳工作----報名工作啟動----團隊粗略培訓----提交參賽作品,初審工作啟動----初審結果公示,指導初審通過的團隊----公布初賽結果,各隊準備復賽----復賽正式啟動----復賽作品提交結束,評審復賽作品----決賽

  時間 大賽進程 10月25日 10月25正式啟動,開始大賽宣傳工作 10月30至31號 創業設計大賽培訓 11月20至11月21日 參賽團隊的組隊及交稿 11月27日至12月28日 由組委會對參賽團隊的項目進行評審,選出19支參加初賽的團隊 12月4日至5日 進行兩場初賽選出9支參賽團隊參加復賽 12月11—12日 進行復賽,選出4支參賽隊參加決賽 12月18至19日 決賽答辯暨頒獎 主辦:北方民族大學校團委

  承辦:創業愛好者協會

  大賽組委會:本次大賽組委會由主辦、承辦方以及專家評委組成。

  評委:

  初審:創業愛好者協會評出19支團隊;

  初賽:校團委及創業愛好者協會(19進9);

  復賽:校團委邢老師及招生就業處老師(9進4);

  決賽:由西部創業培訓學校及招生就業處老師擔任

  主持人:請主持人協會委派人員擔任

  培訓:

 。1)培訓時間:xx年10月30——31日 (周六、周日)

 。2)培訓地點:大媒體教室

 。3)培訓老師:組委會將聘請校學生會組織相關人員對所有參賽同學進行相關知識、業務培訓。

  四、初審(海選)

  (1)上交創業計劃書截止時間:xx年11月20日

 。2)預賽時,參賽團隊需提交一份創業計劃提綱,理想篇幅6—8頁,宋體四號字,a4紙;疽螅簣绦锌偨Y簡明、扼要,個性鮮明,目標和優勢突出(10%),創業機會描述的市場需求清晰,目標顧客群具體,有創新(15%);產品或服務概念描述形象生動,科技含量比較高(10%);市場分析明晰,優勢介紹清楚(15%);創業模型建立科學可行(10%);描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理(15%);描述管理隊伍及綜合因素科學、合理(10%);行動計劃科學、嚴密(10%);其他(5%)。

  (3)海選評分標準:根據創業計劃書的具體要求和標準進行評選(創業計劃書的具體要求和標準見附錄)。淘汰選手的名單由大賽組委會確定。

  (注:見附表) 總分 100分 評分分類 具體評分項 分值 方案表現

 。80分)

  團隊介紹 5 可行性分析 10 方案背景分析 10 方案描述 15 方案創意點 15 執行手段 15 效益分析及經費分配 10 現場表現

  (20分) 書面格式要求 10 分工合作 10 (4)海選模式:大賽組委會對參賽作品進行初審。海選結果將在傳單、宣傳欄、校團委網站和協會博客公布。

  (5)參賽隊伍應充分準備,發揮創新精神,分析研究撰寫設計方案,在規定的時間內提交策劃方案,大賽評委會將對初賽設計方案進行評審,并給每個方案給予點評。

  五、初賽(項目pk)營銷策劃案提交及評選:

 。1)比賽時間:xx年12月4日

  (2)現場項目闡述和評委提問兩個環節,參賽選手必須圍繞創業項目進行項目簡介,每位選手的時間為10分鐘。評委現場打分,本輪根據比賽情況將會有9個團隊晉級復賽。

 。3)初賽時,參賽團隊提交一份完整的創業計劃,一份良好的創業計劃包括附錄在內一般為18—35頁長。文字版若干份和電子演示(powerpoint制作)。

 、賵绦锌偨Y(5%)要求:簡明、扼要,能有效概括整個計劃;具有鮮明的個性,具有吸引力;有明確的思路和目標;能突出自身特有的優勢。⑦產品(或服務)介紹(15%)要求:描述詳細、清晰;技術領先,且適應現有消費水平;對技術前景判斷合理、準確;特點突出,有較高的商業價值;需求分析合理。②公司戰略(5%)要求:公司背景及現狀介紹清楚;商業目的明確、合理;公司市場定位準確;形象設計及創業理念出色;全盤戰略目標合理、明確。④市場分析(10%)要求:市場競爭狀況及各自優勢認識清楚,分析透徹;對市場份額及市場走勢預測合理;市場定位難確。⑤營銷策略(10%)要求:成本及定價合理;營銷渠道通暢;促銷方式有效,具有吸引力;有一定創新。⑥經營管理(5%)要求:開發狀態和目標規劃合理;操作周期和實施計劃安排恰當;在各發展階段目標合理,重點明確;對經營難度和資源要求分析準確。⑦創業團隊(15%)要求:團隊成員具有相關的教育及工作背景;能力互補且分工合理;組織機構嚴謹;產權、股權劃分適當。⑧企業經營財務狀況(10%)要求:財務報表清晰明了,且能有效揭示財務績效;列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表;財務計劃及相關指標合理推確。@融資方案和回報(10%)要求:列出資金結構及數量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理,估計全面;融資方案具有吸引力。⑩關鍵的風險和問題(10%)要求:對風險和問題認識深刻,估計充分;解決方案合理有效。四創業計劃表述(5%)要求:專業語音運用難確;表述簡潔清晰、少有冗余。

  (4)各團隊針對自己的項目進行創意及運營模式策劃,要求把握產品特性和市場潛力,并預算一個運營周期后企業預期的利潤情況,樹立相對詳細的執行方案,通過市嘗人群、創意豐富內容,在規定的時間內制作好一份比較正式的策劃書并打印上交評委會。

  (5)入圍初賽的參賽隊,可以根據大賽評審委員會提出的點評意見對初賽設計方案進行完善和優化,重新提交方案參加初賽,沒有參加初賽的方案不能直接進入復賽。

 。6)大賽評審委員會對初賽設計方案進行評審并給每個設計方案進行點評。

  (7)評比規則:依據規定主題及市場可操作性等因素,將有4支優秀的團隊進入決賽。

 。8)初賽評分標準:

  評分項 權重 具體要求 得分 1.團隊表現 10分 團隊形象,表達能力,分工合作 1、項目可行 10分 精確地描述服務或產品的市場投資潛力、定位策略,分析項目實施后是否具備可行性,市場接受程度的調查資料是否完備。

  2、市場機會及競爭 10分 明確闡述產品或服務的市場容量與趨勢、市場競爭狀況、市場變化趨勢及潛力,細分目標市場及客戶描述,估計市場份額和銷售額,做到市場調查和分析的嚴密性。

  3、財務分析 10分 正確編制各類財務報表,財務分析能夠清晰明了,與計劃配合實施。

  4、市場前景與效益

  10分 具有合理的資金籌措方案,能夠應用恰當的方法分析,評價項目投產后的財務狀況和財務效益。

  5、營銷策略 10分 準確描述市場進入策略和市場開發策略,包括競爭分析、市場細分、定位定價等,同時構建一條通暢合理的營銷渠道和與之相適應的新穎而富于吸引力的促銷方式。

  6、運作經營 10分 準確地說明原材料的供應情況,工藝設備的運行安排,人員生產安排等,要求以產品或服務為依據,以生產工藝為主線,力求計劃書描述的準確、合理、可操作性強。

  7、產品或服務 10分 明確表述產品或服務的用戶需求性、市場接受程度;指出產品或服務目前的技術及領先程度,以及市場需求的適應性,能否實現產業化。

  8、團隊管理 5分 合理進行營銷、財務、行政、生產、技術團隊的分工,明確各成員的角色分配、公司組織結構、領導層分工、創業顧問及主要投資人,能夠指出公司股份劃分情況以及闡述實施戰略能力。

  9、項目創新 10分 指出項目的技術含量或者對項目本身的創新程度能夠完整的定義和闡述。

  10、計劃書內容 5分 撰寫創業計劃所要求的各項內容是否有缺失,能夠保持創業計劃的完整、全面、思路清晰,語言表述通俗易懂、簡潔明了、少有冗余。

  總得分

  六、復賽(商業實戰):

 。1)比賽時間:xx年12月11—12日

 。2)比賽規則:參賽隊伍將室外實踐營銷的方案和模式進行展示并接受評委提問和點評,最后,評委依據各團隊的營銷模式和現場表現進行打分。

  (3)比賽形式:參賽隊伍將在指定時間地點的情況下對給定的產品進行推銷,在這整個過程中將由贊助商和大賽組委會全過程監督。

 。4)評委組成:由校團委、招生就業出組成。

 。5)評比規則:依據規定產品及市場可操作性等因素,根據各參賽團隊在此過程中的表現,將對參賽團隊在各項組織上的團結合作進行評價打分。

  七、決賽(巔峰對決)

  (一) 比賽時間:xx年12月18——19日

 。ǘQ賽階段:案例分析,各團隊辯論和公開答辯三個階段進行

 。ㄈ⿵唾悇俪龅年犖,可以在得到組委會發出的決賽通知起到決賽方案提交截止日之前,對決賽方案進行修改。

 。ㄋ模 比賽流程:本場比賽評委將對各個參賽團隊 :商業實戰的情況進行點評,---案例分析(淘汰一支參賽團隊) ----評委提問(決出名次)----團隊辯論(淘汰一名參賽團隊)-----接受答辯(即接受評委提問【剩2支】)-----評委提問(評委可以一對二提問)-----評委點評(淘汰一名參賽團隊)----決出冠軍----冠軍感言----評委提建議------嘉賓致辭發表看法。

  1、參賽的4支團隊同時登臺接受評委對商業實戰的情況進行點評。

  2、比賽時,進入總決賽的4支參賽團隊將進行案例分析,自己遇到這樣的事情自己會怎么想怎么做,淘汰參賽團隊。每支團隊然后分別展開辯論,辯論雙方主要針對對方針對對手的項目弱點,商業市場運作中的出現的漏洞或者其他問題互相進進行辯論“攻擊”。評委根據其在辯論賽中的表現,進行打分、排名,每次比賽將淘汰1支隊伍,到最后1支隊伍勝出。

  3、評選形式:根據參賽團隊在比賽過程當中的表現進行現場評眩

 。ㄎ澹﹨①惖攸c:大型多媒體教室

 。┍憩F形式:頒獎典禮。

  八:大賽注意事項:

 。1)報名表請填寫清晰,聯系方式應常用,所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。

 。2)參賽團隊如出現抄襲等行為視為故意作弊,并將取消參賽資格

  (3)若參賽者違反本比賽規程的任何條款,主辦方有權立即取消其參賽資格

 。4)如果您對大賽有任何疑問請聯系我們,可以通過以下方式解決:

  九、大賽規則

 。ㄒ唬┍荣悆热莺托问剑撼踬、復賽以提交的創業計劃書為評選內容,決賽以指定產品商業實戰,總決賽包括指定產品的商業實戰為評選內容、創業計劃辯論、答辯等內容。

  (二)創業計劃書提交要求:

  1、擬寫要求:完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業計劃書。創業計劃書應基于具體的產品、服務,著眼于特定的市嘗競爭、營銷、運作、管理、財務等策略,描述團隊的創業機會,闡述可能得到和利用的資源。應當主要包括板塊內容詳見《創業計劃書樣本》和《創業計劃書撰寫指南》;

  2、格式要求:字數5000~7000字,標題統一格式為:《xxx創業計劃書》,要求用四號黑體字;內容要求用四號宋字;a4紙版式。電子文檔形式發至創業愛好者協會郵箱(xx年11月30日);(qinliening@yahoo.com.cn或qinliening@qq.com)

  3、創業計劃書撰寫要求:具體詳見附件《創業計劃書撰寫指南》。

  4、初賽評選規則:

  (1)賽選手結合自己的實際情況與社會需求,從專業、特長、能力范圍等方面進行創業計劃書撰寫。

  (2)賽作品具體要求詳見《創業計劃書撰寫指南》。

 。3)評選標準以市場需求、創新創意、效益收益和可行性為主要評選標準。

  5、復賽評選規則:

 。1)入圍復賽的參賽對,可以對大賽評審委員會提出的點評意見對初賽設計方案進行完善和優化,提交重新方案參加復賽。

  (2)依據規定主題及市場可操作性等因素,將有4支優秀的團隊進入決賽。

  6、決賽評選規則:

  (1)進入4強得分標準:

  “創業實戰”得分依據大賽組委會評委對參賽團隊的指定的創業項目(由大賽組委會提供、合作企業支持)的實際操作得分,其具體內容決賽時另行通知。

  (2)決賽名次考察標準:

  一是“創業計劃陳述”占50%,二是“創業項目答辨”占50%。

  十.參加比賽時十大注意

  (一)注意組建適合的團隊

  團隊的搭配與項目的性質應有很大的接近性,專業技術來自于本人而不是老師,項目的特點,男女比例、學科特點、專業達配、項目成員變動是允許的,有利于團隊結構性搭配;以往幾屆口才不好較突出、現場表現不好,評委問問題回答不到點上,最重要的是臨危不亂,有些同學強詞奪理理,要善于自圓其說。是綜合打分,在本;蛉〉谋荣;學生自發形成的團隊具有先天結構性缺陷,對學生形象氣質要有要求,素質較高。

 。2)注意選擇或包裝具有學校特色的項目

  結合本校的特點,有特色很關鍵,評獎的時候,分組越來越細、越來越深;小類別容易獲獎。

 。3)注意給評委留下第一印象

  兩個環節:文字工作和最后答辯;文字工作:可以通過查資料,不能有錯別字,如有明顯的錯誤是個態度問題。這些基本功夫的特別重要。

 。4)注意用印象最深的一句話來公司產品。

  如上屆有作品附有光盤,評委在討論時就用“附光盤的”來代替作品名稱呼,多媒體表演。項目本身的特點很重要,做一個項目的時候,要做到有最有特色的一句話(有一個亮點、一句話說清)。(5)注意巧用圖表來解釋

  圖表特別是有說服力來形象直觀特點,圖表要規范:注解、說明、數據、表是否規范、有利于得分。

  (6)注意用事實和數據說話

  (7)注意向上一屆參加創業大賽的同學學習

  (8)注意想出一個出奇制勝的招數

  比拼創新眼光,選擇新的東西,各行各業都可能獲獎(房產類、生物類、網絡類、機床類等等)

  (9)注意寫好摘要。

  如有英文摘要,隊員能表達流利英語更好,評委有外國的專家參與,本屆將與國際接軌,許多標準與國際標準

  (10)注意時勢的變化,與時俱進。

  這段時間社會關注熱點,如大的宏觀經濟形勢,金融形勢等,就會影響評委的判定,如低碳經濟、循環經濟。

  十一、備注:

  本次大賽策劃最終解釋權規北方民族大學校團委及創業愛好者協會所有。

創業大賽策劃書14

  我國是農業大國,農業和農村經濟的發展狀況,將直接影響到我國農村改革的效果,從而會影響到整個國民經濟的發展,在國民經濟中,農業包括:栽培農作物和飼養牲畜的生產事業,還有林業、漁業和農副業等。其中栽培和飼養是重中之重,是發展農村經濟必然的選擇。時下,國家大力推廣農作物機械作業,優補農機具,因而家庭養牛耕作的時代已去,這就無形促使了牛肉需求越來越大,給養殖肉牛業帶來了巨大的潛力。

  我們涂垸村地區縣城南部,是所有鄉鎮中距離城區最近的鎮,交通、通訊非常便利,且原有小學校舍已空出,原有老村部已閑置,都是坐北朝南,光線、通風都好,稍加修改,就能成為一個很好的養殖肉牛場所,可養200至400頭肉牛,而養殖200至400頭肉牛只需2至4名工作人員,2名技術人員,我村勞力有,獸醫也有兩名,技術培訓不是難題,我們涂垸村具備了這樣的天時、地利、人和的環境,應該好好利用,F我就調查、咨詢的肉牛養殖方面的情況與大家商討一下。

  一、首先就養殖肉牛所需原料是:

  農民手中的余糧、作物、秸桿,主要以粗飼為主,適量補喂精飼料,能量飼料主要有:玉米、高梁、大麥。蛋白質飼料主要有:菜籽餅、豆餅、花生餅等。礦物質飼料包括:骨粉、食鹽、小蘇打等。以上這些飼料除礦物質外,其它飼料我村都可發動農戶種植,象玉米就是我村農戶除稻谷已外的主要經濟作物,每年光玉米桿就是很大浪費,菜籽餅、豆餅,每年農戶也有很多可供利用,如有肉牛養殖場,這樣不僅養殖場可獲利,同時也會給農戶帶來更大增收。

  二、就養殖肉牛成本而言,目前市場上主要有:

  西門塔爾牛、利木贊牛、魯西黃牛、小公牛等品種,幼牛期成本約500至1000元每頭,每天、每頭幼牛需玉米桿5至8公斤,可以少量用些酒糟,或其它雜草,精細料3至5公斤,包括玉米面60%,麥麩30%,菜子餅、豆餅任選一樣,鹽0.3市斤,兩星期中需用藥消毒牛舍一次,定期預防,牛進圈后間隔一周開始驅蟲,初次與二次需間隔4天,兩天以后用驅蟲凈去清,而育肥期則每頭牛每天需草8至12市斤,精細料5—8公斤,后期追肥每天需草12至15公斤,精飼料8至10市斤,青草加重量30%,這樣算來,每頭肉牛從買種到出欄,約需1500至1800元,而只要精心飼養,出欄一頭肉牛可賣3200至3800元,剔去其它各項開支,每頭?色@利500元至800元。如養殖100頭肉牛則可年獲利10萬元左右,這對一個村辦企業,在我們這個地方很可觀。

  三、就養殖肉牛技術

  我們現有獸醫兩名,各類專料專業生也有,而提供牛犢的大型公司,現由于市場激烈,都是本著誠信互利、真誠對待客戶的原則,向客戶全方位提供技術、價格、飼養前景、肉牛行情、養牛技術、知識等服務,我們村可派人學習。

  四、就養殖肉牛內險而言。

  1、養牛行業效益穩定,投資不大,風險相對較小。

  2、養殖業可以長期發展。

  3、政府扶持力度逐漸加大,養殖業正蓬勃發展。

  五、就養肉牛的市場前景而言

  1、肉牛一直供不應求,世界發達地區牛肉占肉類比例為一半以上,而我國僅占10%左右,牛肉人均占有量世界發達國家在50公斤以上,世界人均10公斤,而我國卻不足5公斤,我國已進入全面建設小康社會,牛肉是小康指標的`重要組成部分,人們對善食質量和結構的改善,將對牛肉的需求與日俱增。

  2、牛是食草動物,飼料利用率高,轉化率也居家畜之首,成本低,回報率高,因其食草,不與人類爭糧,安全衛生指標相對較高,是近乎天然的綠色食品。

  3、牛肉營養豐富,高蛋白,低脂肪,其營養價值高于豬肉及其它肉類產品,且肉質鮮美,細嫩而不肥膩,易消化,牛皮又是開發制草工業的主要原料,隨著人們生活水平的不斷提高,牛肉的開發利用被普遍受到重視,食品工業對肉牛的需求不斷增大,所以養牛是一個利國又利己的好產生。

  六、經營策略

  1、根據我村現有力量,先投資養殖100頭肉牛,可以接受。

  2、與部分農戶簽訂飼料種植合同,以獲得足夠飼料。

  3、等選定好購牛犢公司后,派出2至4人去學習。

  4、等技術、資金各環節成熟后,可適量增養,并更換更好的改良品種,以增加養殖規模和效益。

  搞企業有難度,我們村應清楚認識到目前的困難,和不可確定的風險,同時又要抓住現有的機遇,要本著向種飼農戶,以及今后所面臨的各個客戶,至以真誠的合作,不但學習、探索,以良好的心態和誠意換來互惠互利的發展。

  XXX村創業設計座談會

創業大賽策劃書15

  一、活動目的:

  通過本次活動,鍛煉會員實踐能力,培養會員就業創業觀念,豐富校園生活,提高會員實際銷售水平。

  二、活動主辦:

  益陽職院商務協會

  三、活動地點:

  益陽職業技術學院

  四、活動時間:

  20xx年11月11日至11月18日

  五、活動流程:

  1.活動的提倡及報名;

  2.由商務協會“想當年”提供比賽物品,選手選定好自己的商品,制定好自己的推銷方案在校內進行推銷;

  3.選手必須在規定的時間段內,推銷越多的商品,即可獲得名次;

  4.選手根據自己的實戰營銷,寫一篇心得,對自己的.營銷方法,宣傳方式,價格策略等進行總結;

  5.比賽結束后評選出賽績優異者,召開表彰大會,對她們頒發證書及獎品。

  六、評比標準:

  實戰營銷70%

  營銷心得30%

  七、報名形式:

  以個人名義報名

  八、活動獎項:

  1.第一名:一等獎榮譽證書(一名)+獎品

  2.第二名:二等獎榮譽證書(一名)+獎品

  3.第三名:三等獎榮譽證書(一名)+獎品

  九、活動總結:

  總結在這次活動中吸取的經驗及教訓,在以后開展類似活動應該注意的事項。

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