感恩父母，感恩社會講話稿
在充滿活力，日益開放的今天，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的感恩父母，感恩社會講話稿，希望對大家有所幫助。
感恩父母，感恩社會講話稿1
親愛的老師、同學們：大家早上好!
我是來自高一三班的唐菁菁，我是來自高一三班的黃億梅。
今天我們演講的主題是‘學會感恩’。
語文老師說，"感恩"即是感謝恩情，即是知曉"送人玫瑰，手留余香"蘊含的處世哲學;即是領悟"只有心懷感恩，才能滋潤生命"的人生真諦。感恩是一縷春風，能將枯板敗草裝點得生機盎然;感恩是一杯香茗，能使品嘗的人精神煥發;感恩是一劑良-，能把緊張的人際關系調節得寬松-。
那么，我們應該怎樣感恩呢?
我們應感恩父母，他們生育、養育、培育了我們。每一周，當我們背著書包，在父母期盼的眼光和聲聲囑托中踏進校園，我們應該感恩，是他們給予了我們生命，給予我們學習的機會，是他們用勤勞的雙手撐起了整個家庭，為我們帶來了生活的物質保障，所以，當我們在學習時，能回顧父母的每一個微笑，每一句嚀叮，認真聽課，做好筆記，這是一種感恩;周末，我們回到溫暖的家，與父母聊聊學校的事，為父母送上一句關心的話，這也是一種感恩。
我們感恩老師。在校的每天早晨都是生活老師喚醒睡夢中的我們，天涼了是她們提醒我們加衣，盡管她們要求嚴格，盡管她會經常沒收我們胡亂擺放的.洗漱用品，盡管她會嘮叨我們沒有折疊好的被子，亂放的浴巾，如果沒有她們的時刻提醒，我們的生活環境豈不是一團糟?還怎么進行正常的學習?
生病的時候，老師們像父母一樣噓寒問暖，我們有困難的時候，也往往第一時間想到找老師求助。每天早上，班主任總是早早的到-場，陪我們跑-，在我們懈怠時給我們加油和鼓勵;記得有一次我們班里的牛奶不夠喝，我們班主任王敬立老師主動出錢買了兩箱牛奶，讓沒有領到的同學去拿，雖然王老師可能已經忘了這件事，但這件事將常駐于我們心中。班主任每天都比我們早到教室，卻總是最后一個離開辦公室。每次參加比賽，老師們總是在賽前給我們鼓勵，當我們成功時，老師比我們還要高興。
我們還感恩同學，是他們陪伴著我們在學校過著充實快樂的日子。有次測試時我沒帶筆，自己急得像熱鍋上的螞蟻，同桌看見了遞上了一支筆，讓我完成了考卷。這雖然是一件非常小的事情，但同學的舉動于我卻是雪中送炭，解了我的燃眉之急。
有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，因為他懂得了付出，懂得了回報。所以，其實感恩就是一種生活態度，是一種品德，是一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會就會變得更加-，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
朋友，其實感恩很簡單——
吃飯時，"一粥一飯，當思來之不易";穿衣時，"半絲半縷，恒念物力維艱"。幸福時，感恩朋友;快樂時，感恩痛苦;堅強時，感恩淚水;成功時，感恩失敗，即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!
鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更應有感恩之情。讓我們來學會感恩，以行動感恩。讓感恩之心長伴，讓世界更美好!
感恩父母，感恩社會講話稿2
親愛的老師和同學們，大家好！
我今天演講的題目是—— 《感恩父母》。
新年伊始，當我們的心仿佛停止在春節的喜慶氣氛中，短暫的寒假悄然結束，我們進入了新的學期。
這個寒假收獲很多，感觸很多。其中德育科布置的一個作業，《在成長中感受，在感受中成長》 ——，是一篇了解和介紹父母職業生活的短文，給我留下了深刻的印象。
父母是我們最熟悉的人。然而，作為孩子，誰真正想過去了解我們的父母呢？他們的生活滿意嗎？他們的工作辛苦嗎？當父母為我們做一切事情的時候，他們的煩惱往往被我們忽略甚至忽略。的'確，說到父親，父親總是在我的腦海里忙碌。而爸爸的職業是什么？這個問題我一時答不上來。有了這個德育作業，我有幸和父親討論了他的職業生涯。我終于意識到我父親是一名工程師。
說到我父親的工作，我父親總是問
諧的說道：“就是建房子。”其實不然，在爸爸所說的“建房子”中有著不小的學問。作為一名巖土工程師，爸爸正是利用所學的專業知識，研究巖土的構成物質，結合構成物質在工程中的特性，計算出工地上建筑物所需的格架，并且參與建筑的設計與具體施工。在我的眼中，爸爸是忙碌的，爸爸作為一名工程師，總是在各個工地間奔波，處理各種各樣的問題。
從爸爸辛勤的工作中，讓我體味到了愛的味道。從我們的誕生開始，就已經傾注了太多太多父母無私而偉大的'愛。或許，不能給我們多么奢華的生活，但是，爸爸通過他勤勞的雙手，支撐起了我們的小天地，給我們無微不至的關懷，給我們親切的鼓勵。教給我們做人的道理，賦予我們毅力與勇氣。通過這次深入的交流，讓我從中感受到了父母工作的艱辛，更加懂得要為父母著想，也更加珍惜他們對我的付出。
十三年的光陰嫣然指間，成長的足跡勾勒出愛的心曲。我是幸福的。在愛的懷抱中成長。在美麗富有青春的生命里，因為有溫暖有親情的陪伴，一切的一切都顯得那么的爽朗，留不下絲毫的灰暗。
“誰言寸草心，報得三春暉”。一個懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。也許，父母有時候會批評我們的錯誤，有時，我們會和父母發生小小的矛盾，但是，當我們抱有一顆感恩的心看待我們生活中的一點一滴時，我們會更多地出于愛，設身處地的為父母著想。
“滴水之恩，當涌泉相報”。父母的愛，對我來說，恰似一片湛藍的海水，給予我幸福的港灣……
感恩，是一種尊重。
感恩，是一種敬佩。
感恩，是一種處世態度。
我們的一生都在接受別人的饋贈，老師、同學、朋友甚至是競爭對手，他們教給我們什么是拼搏，教會我們什么是友誼，什么是社會。
讓我們用一顆感恩的心去書寫我們的人生，綻放人性的美麗。
謝謝大家!
感恩父母，感恩社會講話稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！我今天講話的主題是《感恩父母，感恩社會》。在校園我經常看到這樣的情景：許多父母站在凜冽的寒風中，默默地等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘。而我們不少同學連一句感謝的話都沒有；有的同學對老師常年累月的付出不知感恩，對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷；有的同學對班集體的照顧不知感恩，卻認為班集體與他無關……
俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉”“滴水之恩，當涌泉相報”感恩是一種千古傳唱的美德。“感恩”也是一個人與生俱來的.本性。
同學們，在家里，當你們面對父母語重心長的教誨，是否無動于衷，感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。在學校里，當老師看到你們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，你是否會產生厭惡？其實老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點的進步，他們都會為你感到高興。
人要懂得感恩，感恩給你生命的父母，感恩教育過你的老師，感激曾經幫助過你的同學。懂得感恩是一種生活態度，是一種美德，沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。如果你心存感恩，當你因為沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔；如果你心存感恩，當下課時哪怕你再想吃零食，也會控制自己不去亂花父母的血汗錢。因為你知道，手中的錢來之不易；如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。
同學們，明天就是3·8國際婦女節了。在這個接下來的日子里，讓我們用最真誠的心，感謝父母：主動承當一些家務，做自己力所能及的事。感謝老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創新的翅膀，在知識的海洋中遨游。感謝學校：愛護學校的一草一物，努力創造一個整潔和諧的校園。感謝社會：遵守社會公德從我做起，讓社會少一分喧鬧，多一分祥和。
讓我們多一份理解，少一份任性，愿我們每一個人都把“感恩”美德傳承，幸福健康成長。
感恩父母，感恩社會講話稿4
親愛的老師們，親愛的學生們：早上好！
我今天演講的題目是《感恩父母，感恩社會》。在校園里，我經常看到這樣的場景：許多父母站在寒風中，默默地等著還沒有下課的孩子，給他們帶著溫暖的衣服和雨傘，保護他們免受風雨的傷害。而我們很多同學連一句感謝的話都沒有；有些學生對老師這些年的努力并不感恩，反而擔心老師的一句真誠的批評；有些同學對班級的關心并不感激，反而認為班級和他沒有關系.
俗話說“惟多少愛有寸長草，三春有賞”，“滴水之恩，當春有賞”，感恩是千古傳唱的美德。“感恩”也是人與生俱來的天性。
同學們，在家里，當你面對父母的諄諄教誨時，你是否冷漠、厭煩甚至粗暴地頂撞父母？在學校，老師看到你學習下滑，學習習慣松散，就警告或者批評你。會反感嗎？事實上，不管老師有多累，只要他們看到你取得哪怕一點點的進步，他們都會為你感到高興。
人要懂得感恩，感恩給你生命的父母，感恩教育你的老師，感恩幫助過你的同學。感恩是一種生活態度，是一種美德。沒有別人的關心和幫助，沒有人能成功。如果你心存感激，當你被老師批評沒有盡到學生的職責時，你會謙遜的接受。正是這些批評會減少你生活中的遺憾和遺憾；如果你心存感激，即使上課又想吃零食，你也會控制自己不要亂花父母的血汗錢。因為你知道，你手里的`錢來之不易；如果你心存感激，如果同學之間有矛盾，即使你再委屈，你也會用正確的方法去化解，而不是去爭斗，因為你知道同學不是敵人，所以珍惜這段友誼。
同學們，明天是3月8日國際婦女節。在接下來的日子里，讓我們用最真誠的心，
感謝父母：主動做一些家務，量力而行。感謝老師：好好學習，好好學習，插上創新的翅膀，遨游知識的海洋。感謝學校：愛護學校的一切，努力營造一個干凈和諧的校園。感謝社會：遵守社會公德從我做起，讓社會少一些喧囂，多一些祥和。
讓我們多一點理解，少一點任性，祝愿我們每一個人都能繼承“感恩”的美德，快樂健康的成長。
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