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時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編精心整理的暑假周記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假周記 篇1
在漫長(zhǎng)的暑假里,有無(wú)限的快樂(lè)。現(xiàn)在,由我為你一件趣事——去水上樂(lè)園了!
我們快速的來(lái)到水上樂(lè)園,換上游泳衣,我白駒過(guò)隙地跳進(jìn)池中,“好涼”像放冰塊一樣!我慢慢游著,一不小心,一下子躺到水里喝了幾口水,我對(duì)妹妹說(shuō):“咱們?nèi)ハ硎軓母咛萆匣聛?lái)的滋味吧!”“好”我走到了上面,妹妹先滑,誰(shuí)知“撲通”妹妹四腳朝天的滑了下去,而我呢?沾沾自喜,輕而易舉的滑了下去,看看妹妹那臉,恐怖的.表情,我忍不住哈哈大笑!
唉!真是丟臉一次,痛苦十次呀!妹妹一路上,嘴撅的像小山!
哇,這一件事真是太有趣了,是不是呢?尤其是我的妹妹那種恐怖又可愛(ài)的小臉。
暑假周記 篇2
一年一度的暑假到了,豐富多彩的暑假生活也開(kāi)始了。生活就像一包調(diào)味料,充滿了酸甜苦辣;它又像一門藝術(shù),那樣婀娜多姿,富有情趣。為了讓暑假過(guò)得更快樂(lè),更充實(shí),一個(gè)好的打算,是非常重要的。
人各有志,每個(gè)人的打算也各不相同。正如:“蘿卜青菜——各有所愛(ài)”呀。為了讓我的暑假過(guò)得豐富多彩,我可花了不少心思呢!
音樂(lè),可以陶冶人們的情操,使人們心情愉悅;音樂(lè),可以創(chuàng)造出美好的境界,給人以奇妙的感覺(jué);音樂(lè),還像一縷縷清幽的月光,照進(jìn)人們的心田,讓人們陶醉在優(yōu)美的琴聲中,給人以美的享受。正因?yàn)槿绱耍沂罴俚牡谝粋(gè)打算,正是彈鋼琴。
游泳,它是一門有益健康的體育運(yùn)動(dòng);游泳,不但對(duì)身體有益,還能從嬉戲玩中學(xué)習(xí)到許多健康小知識(shí)呢!與那些枯燥無(wú)味的教學(xué)揮手告別了。顧名思義,我的第二個(gè)打算正是學(xué)游泳。
作文,它是一位神奇的.魔術(shù)師,以那優(yōu)美的詞句,動(dòng)人的事件,深深吸引著每一位觀賞者;作文它又是一本書(shū),帶領(lǐng)人們進(jìn)入另一個(gè)知識(shí)的海洋,給人們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。這就是我的第三個(gè)打算,學(xué)作文。
俗話說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”只要有了好的打算,暑假就一定能過(guò)得豐富多彩。
暑假周記 篇3
這周,我家發(fā)生了一件趣事。
這是一個(gè)炎熱的夏天,房間好像變成了蒸籠似的,連風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)也是熱的。
中午,爸爸、媽媽下班回家剛一進(jìn)門口,我看見(jiàn)爸爸抱著一個(gè)大西瓜,我連忙接過(guò)西瓜,把它放在桌子上,拿刀把西瓜切成幾塊,先分給爸爸、媽媽,然后拿起一塊大口大口地吃著。一會(huì)兒,我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色,媽媽看了,哈哈大笑。爸爸說(shuō):“西瓜是好吃,但是不清涼!”我看著那半邊西瓜,忽然,想到了一個(gè)好辦法。
下午,爸爸、媽媽上班了,我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒,我想:“我把西瓜放進(jìn)保鮮室,還是放進(jìn)冷凍室呢?”最后,我還是決定放進(jìn)冷凍室里。
晚上,我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去。過(guò)了好久,爸爸、媽媽終于回來(lái)了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,很快就有冰凍西瓜吃了。”說(shuō)完,我從冰箱的.冷凍室里把西瓜抱出來(lái),放在桌上。爸爸拿刀,一刀切下去,“當(dāng)”的一聲,爸爸說(shuō):“西瓜怎么變成石頭了?”媽媽聽(tīng)了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了!
通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了:缺乏生活常識(shí)是要鬧笑話的。
暑假周記 篇4
睡夢(mèng)中,我突然驚醒,屈指一算,呀,明天是老爸的生日。怎么辦,怎么辦?我焦急萬(wàn)分。買個(gè)蛋糕?太老套了!況且老爸也不喜歡吃奶油。那么,把家里布置一番,吹幾個(gè)氣球,再掛些彩帶?這行嗎?太幼稚了吧!最好買一些實(shí)惠點(diǎn)的東西。想著,想著,我不由地“嘻嘻”地笑出聲來(lái),腦子里不由地浮現(xiàn)出老爸喜悅的笑容。
第二天,我早早地起了床,悄悄地從儲(chǔ)蓄盒里拿了一些錢出來(lái)。中午,我和同學(xué)去逛商店。 “買什么呢?”我停住了腳步,不如給爸爸買幾雙襪子吧!從未單獨(dú)買過(guò)東西的我,不懂得壓價(jià),也不懂得質(zhì)量的'好差。我左挑挑右選選,終于看中了三雙,拿在手上,剛想掏錢,又猶豫了,質(zhì)量嘛,也該考慮考慮吧。我開(kāi)始回憶媽媽買襪子的情景,好象要有彈力。我拉了拉,挺有彈力,可是我還是不敢下決定。轉(zhuǎn)念一想,天底下還是好人多,我不必多心了。我爽快地付完錢,繼續(xù)挑選其他東西。來(lái)到小百貨,我左看看,右瞧瞧,第一個(gè)映入眼簾的是帽子,突然一道閃電般的話語(yǔ)劃過(guò)我的腦海,對(duì)呀,聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),爸爸不喜歡戴帽子。我目光再一次開(kāi)始掃視,在買耳套的地方停住了。我腦子里馬上浮現(xiàn)出爸爸騎著摩托車,耳朵凍得通紅的情景,我心里一酸,決心一定要給爸爸買個(gè)耳套。我挑了個(gè)黑色的,自己試了試,有些大,我戴著嫌大,爸爸戴上一定正好。
放學(xué)了,我迫不急待地往校門奔去,迎面撞上了老爸,我趕忙把準(zhǔn)備好了的禮物遞給爸爸,并說(shuō)了聲“生日快樂(lè)!”爸爸用一種驚訝的目光看著我。“啊,今天是我生日?”原來(lái)爸爸連他自己的生日都弄忘了。上了摩托車,我悄悄地把耳套戴在爸爸的耳朵上,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸笑了,我想他一定感受到了女兒給予給他的溫暖。
哈哈,我真的露了一手!
暑假周記 篇5
那天我和媽媽逛街,對(duì)面走來(lái)一個(gè)發(fā)傳單的大姐姐,她遞給我一張紙,我看了看上面的內(nèi)容,不禁發(fā)出“哇--噢”的大叫,把一旁的媽媽嚇著了。原來(lái)這份傳單介紹的是步行街新開(kāi)的一家游戲店,名叫“MX-超級(jí)密室”。這個(gè)游戲我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),是個(gè)非常有趣的冒險(xiǎn)解謎游戲,我恨不得馬上就去體驗(yàn)一番,可是當(dāng)時(shí)時(shí)間太晚,我只好放棄。
第二天一早,我約上哥哥,來(lái)到了“MX-超級(jí)密室”。那里有四款游戲供我選擇,因?yàn)槲液透绺缒昙o(jì)太小,所以選擇了卡通版的“失蹤的哆啦A夢(mèng)”。工作人員把我們送進(jìn)一個(gè)房間,這個(gè)房間很小很整潔,工作人員向我們介紹了游戲的規(guī)則,并且告訴我們第一步是要尋找大雄的成績(jī)單。我想大雄的成績(jī)一般,想必考試成績(jī)也不怎么理想,他一定會(huì)把成績(jī)單藏得很隱秘。于是我們便在書(shū)架里尋找起來(lái)。哥哥找來(lái)找去,一無(wú)所獲,而我則盯上了旁邊的那個(gè)非常醒目的收音機(jī),我把收音機(jī)拎起來(lái),只見(jiàn)一張皺巴巴的紙放在我們眼前,打開(kāi)一看,果然就是大雄的成績(jī)單!我看著成績(jī)單上布置的第二個(gè)任務(wù):找出成績(jī)單中所提到的六本不同的書(shū),并按順序擺放在投幣口上方。我和哥哥又忙開(kāi)了,只見(jiàn)滿書(shū)架都是成績(jī)單上所示的書(shū),但是要在相同外觀的書(shū)海中挑出六本不同的這不是“大海撈針”嗎?只見(jiàn)大雄的.書(shū)桌上被我們堆滿了書(shū),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一本書(shū)上貼著一塊吸鐵石,我頓時(shí)開(kāi)了竅,馬上找出了第二本貼著吸鐵石的書(shū),接著后面的四本也很快找了出來(lái)。我們把書(shū)按順序擺放在投幣口上方,這時(shí)只聽(tīng)“吱呀”一聲,書(shū)桌下的時(shí)空之門被打開(kāi)了,我們完成了第一關(guān)。
接下來(lái)我們又在另一房間體驗(yàn)了體感游戲,從而救出了哆啦A夢(mèng),最后我們順利地找到寶藏,完成了整個(gè)游戲。
我深深地被這個(gè)游戲吸引了,在游戲的過(guò)程中考驗(yàn)了我們的邏輯思維、創(chuàng)造力、想象力、耐心以及團(tuán)隊(duì)合作凝聚力。我還會(huì)來(lái)挑戰(zhàn)更難的主題的。
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