心內科實習小結（通用20篇）

　　時間稍縱即逝，充滿意義的實習生活結束了，作為一名心內科實習生，你梳理過這段時間的實習生活嗎?下面是小編整理的心內科實習小結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　心內科實習小結 1

　　本文摘要:經過這近一個月的心內科實習，使我對內科常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發病方面，學到了應對的知識和技巧......

　　短短的一個月即將過去，在心內科實習也即將結束。在這一個月里，在老師的辛勤指導下，經過不斷實踐，我受益頗多。其中，有苦有樂，有酸也有甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。感覺自己學的還不夠，還有好多東西要學。不過在這里，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。同時，也讓我們了解了職業的精神。

　　在實習期間，我嚴格遵守醫院及科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，關心病人。不遲到，不早退，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，護理工作有措施、有記錄。

　　心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，常見疾病有：冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發性室上性心動過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內膜炎、心肌缺血等癥狀。實習期間，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作。按時參加醫院安排的班次及科室的教學查房；微笑迎接新病人。積極配合醫生治療，主動了解病人的情況，及時為病人排憂解難，盡最大的.努力幫助他們。

　　經過這近一個月的心內科實習，使我對內科常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發病方面，學到了應對的知識和技巧。總之，在心內科實習的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學生，我的能力有限，但我會不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實我的知識與技能。溫故而知新，用實踐來驗證及鞏固所學。同時，也不斷提高自己的職業水平，豐富自己的專業知識。

　　總之，雖然我僅僅體會了一個月，可能還有好多東西沒有真正體會到，但是我非常敬重心內科的全體醫護人員，喜歡他們高超的技術和敬業精神。我想，現在是實習之初，是一種挑戰，也是一種機遇，我要不斷的提高專業知識，牢記老師的教誨和實習經驗，不斷的學習和進步，同時把這些經驗和教誨應用到下一實習科室，努力做的更好。

　　心內科實習小結 2

　　過去的一個月，我主要在心內科學習，它是臨床實習的重點。需要我們了解內科常見疾病的病因及易患因素、各專業特殊儀器的應用及專科檢測、治療方法，如：肺功能測定、心電監護、心臟起搏除顫器、心導管、各種內窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術等。熟悉內科常見疾病的'臨床表現、治療原則及毒副作用、臨床化驗正常值及臨床意義、能識別常見的異常心電圖，各系統疾病的功能試驗及檢查方法。

　　剛去內科時我還不適應，但我服從領導安排，不怕麻煩，向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐，在短時間內便比熟悉了內科的工作，了解了各班的職責，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

　　我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，在護士長領導下，在帶教老師的耐心指導下做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。我向老護士學習科室文件書寫規范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試和培訓，對于自己的工作要求嚴標準。端正工作態度，“醫者父母心”，我以千方百計解除病人的疾苦為己任。

　　心內科實習小結 3

　　短短的一個月已經結束，在心內科的實習已經結束。在這一個月里，在老師的辛勤指導下，收獲了許多東西。

　　每天早上我們實習生都要早早到科室去給每一個患者測量血壓，血壓常常作為患者用藥的反應的很重要的一個依據，所以測量的準確性很重要，袖帶在肘上兩恒指，摸到肱動脈搏動放上聽診器，再測量，因為有些危重病人的動脈搏動很微弱，不標準的測量測不出血壓，我實習的時就有一個病人：心衰，搏動很微弱，我去量血壓，就是沒有量出來，然后我去叫老師，老師測量后告訴我測量一定要標準。

　　然后在心內科更加理解了生命的脆弱，在心內科的這一個月里，我一共遇上了三次大搶救，一次我跟著老師值班的'時候，來了一個心室逸搏，先是多巴胺持續泵入，腎上腺素推入，所有醫護人員輪流心外按壓，抓緊時間除顫，安裝臨時心臟起搏器，這個過程直接就是一個打仗的過程，等病人稍平穩的時候都是凌晨一點多了，我渾身濕濕的，全是汗，很高興。另一次一個病人大面積心梗，護士在安排床位的時候，病人心梗發作，大搶救，除顫，氣管插管，持續多巴胺泵入，腎上腺素推入，所有醫護人員輪流心外按壓，除顫，安裝臨時心臟起搏器，可是病人就那么走了，十一點到病房，一點多臨床宣布死亡，一個生命就這么結束了，那個小孩子的悲嚎真的讓人很心疼。

　　出科了，卻有好多的不舍。感覺己學的還不夠，還有好多東西要學。但是實習的安排，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。同時，也讓我更了解了職業的精神。在這一個月期間，我嚴格遵守醫院及科室的規章制度，認真履行實習生職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，關心病人。不遲到，不早退，努力做到工作規范化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，工作有措施、有記錄。我要不斷的提高專業知識，牢記老師的教誨和實習經驗，不斷的學習和進步，同時把這些經驗和教誨應用到下一實習科室，努力做的更好。

　　心內科實習小結 4

　　在心內科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

　　我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的`指導下，我基本掌握了心內科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。

　　心內科實習小結 5

　　一、實習概述

　　在心內科的實習期間，我深入了解了心血管疾病的診斷、治療以及患者護理的全過程。這次實習讓我有機會將理論知識與實際操作相結合，更加深入地理解了心血管疾病的復雜性和挑戰性。

　　二、實習內容

　　1.病例學習：我參與了多個心血管疾病的病例討論，包括冠心病、高血壓、心律失常等。通過病例學習，我了解了不同疾病的臨床表現、診斷方法和治療方案。

　　2.臨床操作：在帶教老師的指導下，我學習了心電圖的解讀、心臟超聲的操作以及心血管藥物的使用。這些實踐操作為我提供了寶貴的'臨床經驗。

　　3.患者溝通：我積極參與了與患者的溝通工作，了解他們的病情和需求，并為他們提供必要的心理支持。通過與患者的交流，我深刻感受到了作為一名醫生的責任和使命。

　　三、實習體會

　　在心內科的實習中，我深刻體會到了心血管疾病的復雜性和多樣性。每個患者的情況都是獨特的，需要我們用心去了解、去治療。同時，我也意識到了自己在專業知識和技能上的不足，需要不斷學習和提高。

　　此外，我也感受到了團隊合作的重要性。在心內科，醫生、護士和技師等團隊成員之間需要密切協作，才能為患者提供最好的醫療服務。

　　四、展望未來

　　未來，我將繼續努力學習心內科的相關知識，提高自己的專業技能。同時，我也會更加注重與患者的溝通和交流，為他們提供更加人性化的醫療服務。我相信，在不久的將來，我能夠成為一名優秀的心內科醫生。

　　心內科實習小結 6

　　一、實習經歷

　　在心內科的實習過程中，我深入了解了心血管疾病的診療流程和患者管理。這次實習不僅讓我掌握了基本的臨床技能，更讓我對醫生職業有了更深刻的認識。

　　二、實習收獲

　　1.專業知識：通過實習，我鞏固了心血管疾病的理論知識，并學會了如何將這些知識應用于臨床實踐中。我了解了各種心血管疾病的發病機制、臨床表現和治療方法，并學會了如何根據患者的具體情況制定個性化的治療方案。

　　2.臨床技能：在帶教老師的`指導下，我掌握了心電圖的解讀、心臟超聲的操作以及心血管藥物的使用等臨床技能。這些技能為我在未來的醫療工作中提供了有力的支持。

　　3.人文關懷：在實習過程中，我深刻體會到了患者對于醫療服務的期望和需求。我學會了如何與患者進行有效的溝通，了解他們的病情和需求，并為他們提供必要的心理支持。這讓我更加明白了醫生不僅要有扎實的專業知識，還要具備良好的人文關懷能力。

　　三、實習反思

　　在實習過程中，我也發現了自己的一些不足之處。例如，在處理一些復雜病例時，我有時會感到迷茫和無助。這使我認識到自己在專業知識和技能上還需要進一步提高。此外，我還需要加強與患者的溝通能力和團隊協作能力。

　　四、未來展望

　　未來，我將繼續努力學習心內科的相關知識，提高自己的專業技能和人文素養。同時，我也會積極參與各種實踐活動和學術交流，不斷拓寬自己的視野和知識面。我相信，在不久的將來，我能夠成為一名既有專業技能又有人文關懷的優秀醫生。

　　心內科實習小結 7

　　一、實習概述

　　本次心內科實習從20xx年xx月開始，歷時三個月。我在xx醫院的心內科病房進行了深入的實習學習。在此期間，我接觸并參與了心內科患者的日常診療工作，了解了心內科的常見疾病及其診療方法，也學習了與患者及其家屬溝通的技巧。

　　二、實習內容

　　1.疾病認知：我深入了解了心內科的常見病種，如冠心病、高血壓、心律失常、心力衰竭等。通過參與查房、病例討論和學術講座，我對這些疾病的臨床表現、診斷方法和治療方案有了更加清晰的認識。

　　2.技能提升：在導師的指導下，我學習了心電圖的解讀、心臟超聲的操作和解讀、心肺復蘇術等專業技能。通過實際操作，我逐漸掌握了這些技能，并能夠在導師的監督下獨立完成部分操作。

　　3.醫患溝通：我積極參與了與患者的溝通工作，了解了患者的需求和疑慮，并嘗試為他們提供合理的解釋和建議。通過與患者及其家屬的溝通，我提高了自己的溝通技巧和人文關懷能力。

　　三、實習收獲

　　1.專業知識：通過實習，我鞏固了心內科的理論知識，并了解了更多的臨床實踐經驗和技巧。

　　2.技能提升：我掌握了多項心內科專業技能，提高了自己的實踐能力。

　　3.溝通能力：我提高了與患者及其家屬的溝通能力，學會了如何更好地為他們提供服務和支持。

　　四、實習反思

　　本次實習讓我深刻認識到心內科醫生的`重要性和責任。在未來的學習和工作中，我將繼續努力提高自己的專業知識和技能水平，為患者提供更好的醫療服務。同時，我也將注重提高自己的溝通能力和人文關懷能力，為患者提供更加溫暖和貼心的服務。

　　心內科實習小結 8

　　一、實習經歷

　　這次在心內科的實習經歷，對我來說是一次寶貴的學習機會。在xx醫院心內科的這段時間里，我親身體驗了作為一名醫生的日常工作，并從中收獲了許多寶貴的經驗。

　　二、專業知識深化

　　在實習期間，我接觸到了大量真實的心內科病例。通過對這些病例的深入學習和分析，我對心內科的常見病、多發病有了更加深入的了解。我掌握了心電圖、心臟超聲等診斷工具的使用方法，并學會了如何根據檢查結果進行初步的疾病診斷。此外，我還學習了心內科常用的藥物治療方案，了解了各種藥物的作用機制和適應癥。

　　三、實踐能力提升

　　在實習過程中，我參與了多項實踐操作，包括查房、記錄病程、開具醫囑等。在導師的指導和幫助下，我逐漸熟悉了這些工作流程，并能夠在一定程度上獨立完成這些任務。這些實踐操作不僅提升了我的臨床實踐能力，還讓我更加深入地了解了心內科的診療流程。

　　四、溝通技巧學習

　　在心內科實習期間，我深刻體會到了與患者及其家屬溝通的重要性。我學會了如何傾聽患者的.需求和疑慮，如何為他們提供合理的解釋和建議。同時，我也學會了如何與同事和上級醫生進行有效的溝通，以便更好地協作完成工作任務。

　　五、實習感悟

　　這次心內科實習讓我深刻認識到了醫學的嚴謹性和復雜性。作為一名醫生，我們不僅需要具備扎實的專業知識和技能，還需要具備高度的責任感和同情心。在未來的學習和工作中，我將繼續努力提高自己的專業素養和實踐能力，為患者提供更好的醫療服務。同時，我也將注重培養自己的溝通能力和人文關懷能力，以便更好地與患者及其家屬建立信任和合作關系。

　　心內科實習小結 9

　　一、實習背景與目的

　　在醫學學習的道路上，心內科的實習是至關重要的一環。本次實習旨在通過臨床實踐，深化對心血管疾病的理論理解，掌握心內科的基本診療技能，并培養與患者的溝通能力。

　　二、實習過程與內容

　　1.理論學習與實踐結合：在實習初期，我系統地復習了心血管疾病的理論知識，并跟隨導師參與臨床查房，觀察和學習各種心血管疾病的臨床表現、診斷方法和治療方案。

　　2.技能操作與提升：在導師的指導下，我參與了心電圖的解讀、心臟超聲的檢查、心臟導管介入手術等技能操作。通過實踐，我不僅掌握了這些技能，還學會了如何根據患者的具體情況選擇合適的檢查和治療方案。

　　3.患者溝通與人文關懷：在心內科實習期間，我深刻體會到與患者溝通的重要性。我努力與患者建立良好的關系，傾聽他們的需求和疑慮，為他們提供必要的心理支持和安慰。同時，我也學會了如何與團隊成員有效溝通，共同為患者提供最佳的醫療服務。

　　三、實習收獲與體會

　　1.理論與實踐相結合：通過實習，我深刻體會到理論與實踐相結合的重要性。只有將理論知識應用到實踐中去，才能更好地理解和掌握心血管疾病的診療技能。

　　2.技能操作的熟練掌握：在實習期間，我通過不斷的實踐和學習，熟練掌握了心電圖解讀、心臟超聲檢查和心臟導管介入手術等技能操作。這些技能將對我未來的職業生涯產生深遠的影響。

　　3.患者溝通與人文關懷：與患者溝通是醫療工作中不可或缺的一部分。通過實習，我學會了如何與患者建立良好的.關系，為他們提供必要的心理支持和安慰。同時，我也認識到人文關懷在醫療工作中的重要性。

　　四、未來展望

　　本次實習讓我對心內科有了更深入的了解和認識。在未來的學習和工作中，我將繼續努力提高自己的專業技能和人文素養，為患者提供更好的醫療服務。同時，我也將積極參與科研項目和學術交流活動，不斷拓寬自己的視野和知識面。

　　心內科實習小結 10

　　一、實習概述

　　心內科實習是我醫學學習生涯中一段寶貴的經歷。在這段時間里，我深入了解了心血管疾病的診療過程，并親身體驗了臨床工作的繁忙與挑戰。

　　二、實習過程與體會

　　1.臨床經驗的積累：在心內科實習期間，我參與了大量的臨床病例的診療過程。通過觀察和參與，我逐漸掌握了心血管疾病的臨床表現、診斷方法和治療方案。同時，我也學會了如何根據患者的具體情況制定個性化的治療方案。

　　2.技能操作的實踐：在實習期間，我參與了心電圖、心臟超聲等技能操作。通過實踐，我不僅提高了自己的操作技能水平，還學會了如何根據檢查結果為患者提供準確的診斷和治療建議。

　　3.團隊協作與溝通：在心內科實習期間，我深刻體會到團隊協作和溝通的重要性。與導師、同事和患者的有效溝通是確保醫療工作順利進行的關鍵。我學會了如何與團隊成員分享信息和經驗，共同為患者提供最佳的醫療服務。

　　三、實習收獲與成長

　　1.專業知識的提升：通過實習，我進一步鞏固和拓展了心血管疾病的專業知識。我對心血管疾病的病因、病理生理、臨床表現和治療方法有了更深入的了解和認識。

　　2.臨床思維的培養：在實習過程中，我逐漸培養了臨床思維的能力。我學會了如何根據患者的具體情況進行綜合分析和判斷，為患者制定個性化的`治療方案。

　　3.人文關懷的加強：在心內科實習期間，我深刻認識到人文關懷在醫療工作中的重要性。我學會了如何與患者建立良好的關系，為他們提供必要的心理支持和安慰。同時，我也更加關注患者的心理需求和感受，努力為他們提供更加人性化的醫療服務。

　　四、總結與展望

　　本次心內科實習讓我收獲頗豐。我不僅提升了專業知識水平和實踐能力，還培養了臨床思維和人文關懷的能力。在未來的學習和工作中，我將繼續努力提高自己的專業技能和素養，為患者提供更加優質的醫療服務。同時，我也將積極參與科研項目和學術交流活動，不斷拓寬自己的視野和知識面。

　　心內科實習小結 11

　　在心內科的實習期間，我深刻體會到了作為一名醫護人員的責任與使命。在實習過程中，我嚴格遵守醫院及科室的規章制度，認真履行實習生的職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，關心病人。我始終保持和藹可親的態度，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。通過不斷總結學習方法和臨床經驗，我盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，并不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

　　在心內科的實習中，我了解到了收治病人的一般過程，如測量生命體征、詢問病史、過敏史等，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的.指導，了解抗生素對各種消化系統的基本應用。我也了解了胸腹部穿刺的一般過程以及嚴格的無菌操作。通過這段時間的實習，我明白了作為一名護士身上應有的職責，無論何時，應把病人放在第一位，用最好的態度和最負責的行動去關心病人疾苦。

　　在未來的實習中，我將繼續努力學習更多知識，不斷提高自己的專業素養和臨床技能，為病人提供更優質的護理服務。

　　心內科實習小結 12

　　在心內科的實習生活轉瞬即逝，這段時間里，我在帶教老師的悉心指導下，收獲了豐富的知識和寶貴的臨床經驗，對心內科的常見疾病及診療流程有了更深入的了解和認識。

　　一、實習收獲

　　1、專業知識的提升

　　通過參與病例討論、查房和學術講座，我系統地學習了心血管系統的生理病理知識，包括冠心病、高血壓、心律失常、心力衰竭等常見疾病的病因、發病機制、臨床表現、診斷方法和治療原則。

　　熟悉了心電圖、心臟超聲等心內科常用檢查手段的解讀，能夠初步判斷一些常見的心電圖異常，如心律失常、心肌缺血等。

　　掌握了心內科常用藥物的使用方法、劑量、不良反應及注意事項，如抗血小板藥物、降壓藥、抗心律失常藥等。

　　2、臨床技能的提高

　　在老師的指導下，我學會了如何正確地測量血壓、脈搏、心率等生命體征，能夠熟練地進行心肺聽診，識別一些常見的異常心音和雜音。

　　參與了多次靜脈穿刺、動脈血氣分析等操作，提高了自己的穿刺技術和操作熟練程度。

　　學會了如何書寫規范的病歷和病程記錄，能夠準確地描述患者的病情、診斷依據和治療方案。

　　3、臨床思維的培養

　　在臨床實踐中，我逐漸學會了從患者的癥狀、體征和檢查結果出發，進行綜合分析和判斷，提出合理的診斷和治療方案。

　　通過跟隨老師處理急危重癥患者，如急性心肌梗死、心力衰竭等，鍛煉了自己的應急處理能力和臨床決策能力。

　　學會了與患者及其家屬進行有效的溝通，了解患者的需求和心理狀態，為患者提供個性化的醫療服務。

　　二、遇到的問題及解決方法

　　1、理論知識與實踐結合困難

　　剛進入臨床時，面對實際的患者和復雜的病情，發現自己所學的理論知識難以迅速應用到實踐中。

　　解決方法：積極向帶教老師請教，在老師的指導下，對每個病例進行詳細的分析和總結，不斷加深對疾病的理解和認識。同時，利用業余時間復習相關的.理論知識，加強知識的儲備。

　　2、臨床操作不夠熟練

　　在進行靜脈穿刺等操作時，由于緊張和經驗不足，有時會出現穿刺不成功的情況。

　　解決方法：主動爭取更多的操作機會，在操作前認真復習操作步驟和注意事項，操作過程中保持冷靜，仔細觀察患者的反應。操作結束后，及時總結經驗教訓，不斷提高自己的操作水平。

　　3、與患者溝通不暢

　　在與患者及其家屬溝通時，有時會因為表達不夠清晰或者缺乏耐心，導致溝通效果不佳。

　　解決方法：加強與患者的溝通技巧的學習，學會傾聽患者的訴求，用通俗易懂的語言向患者解釋病情和治療方案。同時，要保持耐心和熱情，關注患者的情緒變化，給予患者足夠的關心和支持。

　　三、實習體會

　　心內科是一個充滿挑戰和機遇的科室，患者病情復雜多變，需要我們具備扎實的專業知識、精湛的臨床技能和良好的溝通能力。

　　醫療工作是一項團隊合作的工作，在實習過程中，我深刻體會到了醫生、護士、藥師等各部門之間的密切配合和協作的重要性。

　　患者的信任和理解是我們工作的動力源泉，在今后的工作中，我將始終以患者為中心，努力為患者提供優質的醫療服務。

　　四、未來展望

　　通過這次實習，我對心內科產生了濃厚的興趣，也明確了自己未來的職業方向。在今后的學習和工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的專業素養和綜合能力，為成為一名優秀的心內科醫生而努力奮斗。

　　心內科實習小結 13

　　過去的一個月，我主要在心內科學習，它是臨床實習的重點。需要我們了解內科常見疾病的病因及易患因素、各專業特別儀器的應用及專科檢測、治療方法，如：肺功能測定、心電監護、心臟起搏除顫器、心導管、各種內窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術等。熟識內科常見疾病的臨床表現、治療原則及毒副作用、臨床化驗正常值及臨床意義、能識別常見的異樣心電圖，各系統疾病的.功能試驗及檢查方法。

　　剛去內科時我還不適應，但我服從領導分配，不怕麻煩，向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐，在短時間內便比熟識了內科的工作，了解了各班的職責，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路，能夠順利的開展工作并嫻熟圓滿地完成本職工作。

　　我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，在護士長領導下，在帶教老師的耐煩指導下做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。仔細接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的伴侶，親人，常常換位思索別人的苦處。我向老護士學習科室文件書寫規范，仔細書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基〔基礎理論、基本學問和基本技能〕三嚴〔嚴厲的看法、嚴格的要求、嚴密的方法〕。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試和培訓，對于自己的工作要求嚴標準。端正工作看法，“醫者父母心”，我以千方百計解除病人的疾苦為己任。

　　心內科實習小結 14

　　轉眼間實習期馬上就要結束了，在這段時間里我進行教育社會實踐學習，回想起實習的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。

　　在實習過程中，我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正圈理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的'能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

　　1、實習前對心內科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規范的掌握。

　　2、看熟心內科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等；然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應，看看如何與患者個體結合，不懂就問，水平會提高很快。

　　3、學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數，“一切盡在掌握”，呵呵！

　　在老師的辛勤指導下，經過不斷的努力，在心內科的實習很快結束，取得了很成績。首先，在基礎理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高；其次，在臨床放面學到了新的知識和處理方法。總之，經過在心內科的實習，使我對常見并多發病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發病方面，學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學習進步。

　　心內科實習小結 15

　　在 20xx年 7 月，我在心內科進行了為期3個月的實習。這段寶貴的經歷讓我對心內科的工作有了深刻的認識和理解。

　　心內科的工作節奏快、任務重，患者病情往往較為危急。在實習期間，我接觸到了眾多心內科常見疾病，如冠心病、心律失常、心力衰竭等。通過跟隨帶教老師查房、參與病例討論，我逐漸掌握了這些疾病的臨床表現、診斷要點和治療原則。

　　實習中，我學會了如何準確測量患者的生命體征，包括血壓、心率等，也能熟練進行心電圖的操作和初步解讀。在老師的耐心指導下，我還參與了一些簡單的臨床操作，如靜脈穿刺，這不僅提高了我的實踐技能，更讓我感受到了作為醫護人員在操作中必須保持的細心和專注。

　　同時，我也深刻體會到了與患者及家屬有效溝通的重要性。良好的溝通能夠幫助患者減輕心理負擔，增強他們對治療的信心。我努力傾聽患者的訴求，用通俗易懂的語言為他們解釋病情和治療方案，看到患者和家屬信任的眼神，讓我倍感欣慰。

　　然而，實習過程中我也遇到了一些挑戰。復雜的病情和多變的癥狀有時讓我感到困惑，理論知識與實際臨床的結合還不夠熟練。但我通過積極查閱資料、向老師請教，不斷彌補自己的`不足。

　　心內科的實習生活讓我收獲頗豐，不僅鞏固了專業知識，提升了實踐技能，更培養了我的臨床思維和責任心。這段經歷讓我更加堅定了成為一名優秀醫護人員的決心。在未來的學習和工作中，我將繼續努力，不斷提升自己，為患者的健康貢獻自己的力量。

　　心內科實習小結 16

　　在心內科的實習生活如白駒過隙，卻給我留下了深刻而珍貴的回憶。這段時間里，我不僅學到了豐富的專業知識和臨床技能，更在與患者的接觸中感受到了作為醫者的責任與擔當。

　　心內科是一個充滿挑戰和機遇的科室，這里的患者病情常常較為危急，需要醫護人員迅速而準確地做出判斷和處理。在實習期間，我有幸參與了對冠心病、心律失常、心力衰竭等常見疾病的診治過程。通過仔細觀察患者的癥狀、體征，結合各項檢查結果，我逐漸學會了如何進行準確的診斷和制定合理的治療方案。

　　每天的查房是我學習的重要環節。帶教老師會詳細詢問患者的病情變化，認真進行體格檢查，并針對每個患者的情況進行分析和講解。這讓我明白了臨床工作中細致入微的觀察和嚴謹的邏輯思維的重要性。我還參與了病歷書寫，這使我對疾病的發展過程和治療效果有了更全面的了解，也提高了我的文字表達和歸納總結能力。

　　在技能方面，我掌握了心電圖的操作和基本解讀，能夠識別一些常見的異常波形。同時，在老師的指導下，我進行了多次靜脈穿刺和動脈采血，從最初的緊張生澀到逐漸熟練自信，每一次成功都讓我感到無比的滿足。

　　與患者的溝通交流也是實習中的重要一課。心內科的患者往往因為病情的'嚴重性而產生焦慮和恐懼，我學會了用耐心和關愛去傾聽他們的心聲，給予他們鼓勵和支持。當看到患者的病情在我們的治療下逐漸好轉，臉上重新綻放出笑容時，我真切地體會到了醫療工作的意義和價值。

　　然而，實習過程并非一帆風順。面對復雜的病例和突發狀況，我有時會感到迷茫和不知所措。但帶教老師總是鼓勵我積極思考，引導我查閱相關資料，共同探討解決方案。正是這些挫折和困難，讓我不斷成長和進步。

　　心內科的實習讓我對醫學事業有了更深的熱愛和敬畏。我深知自己還有很多不足，需要不斷學習和積累經驗。但我相信，這段寶貴的實習經歷將成為我未來行醫道路上的堅實基石，激勵我為成為一名優秀的醫生而努力奮斗。

　　心內科實習小結 17

　　在心內科的實習生活是我醫學學習道路上一段極其寶貴且難忘的經歷。在這充滿挑戰與機遇的環境中，我不僅在專業知識和技能方面取得了顯著的進步，更在職業素養和人文關懷方面有了深刻的感悟。

　　初入心內科，我就被其緊張而有序的工作節奏所震撼。這里的患者病情多樣且復雜，從常見的高血壓、冠心病到危急的心肌梗死、心律失常，每一個病例都像是一本生動的教科書，考驗著我的理論知識和臨床應變能力。

　　在實習過程中，我有幸跟隨經驗豐富的帶教老師進行每日的查房。通過仔細觀察患者的癥狀、體征，傾聽老師與患者的交流，我逐漸學會了如何從細微之處發現病情的變化，如何準確地獲取患者的病史信息，并將其與臨床表現相結合進行診斷和治療。老師們嚴謹的治學態度和對患者的.關愛深深地感染了我，讓我明白醫學不僅是一門科學，更是一門充滿人文關懷的藝術。

　　心內科的檢查和治療手段豐富多樣，如心電圖、心臟超聲、冠狀動脈造影等。我通過認真學習和實踐操作，逐漸掌握了這些技術的基本原理和應用要點。同時，我也參與了患者的藥物治療方案的制定和調整，了解了各類心血管藥物的作用機制、用法用量以及可能出現的不良反應。這使我在用藥方面更加謹慎和精準，以確保患者的治療安全有效。

　　與患者及其家屬的溝通是醫療工作中不可或缺的一部分。在心內科，由于病情的嚴重性和不確定性，患者和家屬往往承受著巨大的心理壓力。我學會了用耐心和同理心去傾聽他們的擔憂和困惑，用通俗易懂的語言向他們解釋病情和治療方案，給予他們精神上的支持和安慰。每當看到患者和家屬在我們的溝通和關懷下能夠更加積極地配合治療，我都感到無比的欣慰和滿足。

　　然而，實習期間也并非一帆風順。面對一些復雜的病例和突發狀況，我也曾感到迷茫和無助。但正是這些挫折讓我更加深刻地認識到自己的不足，激發了我不斷學習和進步的動力。我通過查閱相關文獻、請教老師和同學，努力彌補知識的漏洞，提高自己的臨床思維能力和解決問題的能力。

　　通過這次心內科的實習，我不僅在專業知識和技能上得到了極大的提升，更在職業素養和價值觀方面得到了塑造和強化。我明白了作為一名醫生，不僅要有扎實的醫學知識和精湛的技術，還要有高尚的醫德和強烈的責任心。在未來的醫學道路上，我將以這段實習經歷為起點，不斷努力學習和實踐，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

　　心內科實習小結 18

　　在心內科的實習已經接近尾聲，在這段寶貴的時間里，我收獲了豐富的知識和寶貴的經驗，對心血管疾病的診療有了更深入的理解和認識。

　　心內科是一個充滿挑戰和責任的科室，患者的病情往往較為危急和復雜。實習期間，我見證了急性心肌梗死、心力衰竭等重癥病例的搶救過程，深刻體會到了時間就是生命的含義。在帶教老師的指導下，我學會了如何快速準確地評估患者的病情，及時采取有效的治療措施。

　　日常的工作中，我參與了病房查房、病例討論和醫囑開具等環節。通過仔細觀察患者的癥狀、體征，結合實驗室檢查和影像學結果，我逐漸掌握了心血管疾病的診斷思路和治療原則。例如，對于高血壓患者，要根據其年齡、合并癥等因素選擇合適的降壓藥物；對于心律失常的患者，需要判斷其類型和嚴重程度，以決定是否需要藥物治療或介入治療。

　　同時，我還熟悉了心內科常用的檢查和治療手段，如心電圖、心臟超聲、冠狀動脈造影等。能夠初步解讀心電圖的常見異常表現，了解心臟超聲報告中的關鍵指標。并且在老師的監督下，我嘗試了一些基本的臨床操作，如靜脈穿刺、動脈采血等，提高了自己的動手能力。

　　與患者的溝通交流也是實習中的重要部分。心內科的患者常常因為疾病的`困擾而感到焦慮和恐懼，我學會了以耐心和關愛去傾聽他們的訴求，用通俗易懂的語言為他們解釋病情和治療方案，從而幫助他們減輕心理負擔，增強戰勝疾病的信心。

　　然而，實習過程中我也遇到了一些困難和挑戰。心血管疾病的知識體系龐大且復雜，有時會出現對某些疾病的理解不夠深入，對治療方案的選擇不夠準確的情況。但我通過積極查閱資料、向老師和同學請教，不斷彌補自己的不足。

　　通過這次心內科的實習，我不僅在專業知識和技能方面有了顯著的提升，更在職業素養和團隊協作能力上得到了鍛煉。我深知自己還有很長的路要走，但我將以此次實習為契機，不斷努力學習，為成為一名優秀的醫生而不懈奮斗。

　　心內科實習小結 19

　　在心內科的實習期間，我收獲頗豐。這是一個充滿挑戰和機遇的科室，讓我對心血管疾病有了更深入的認識。

　　每天跟隨帶教老師查房是我學習的重要時刻。通過觀察患者的癥狀、體征，結合檢查報告，我逐漸掌握了常見心血管疾病如冠心病、高血壓、心律失常的診斷要點和治療原則。同時，我也學會了如何細致地詢問病史，這對于準確診斷病情至關重要。

　　實習中，我參與了心電圖的操作和解讀，了解了不同類型的心律失常在心電圖上的表現。還協助老師進行一些簡單的臨床操作，如靜脈穿刺，這不僅鍛煉了我的動手能力，更讓我明白了操作時的細心和耐心的重要性。

　　心內科的患者病情變化往往較為迅速，這要求醫護人員具備敏銳的觀察力和應急處理能力。在一次急性心肌梗死患者的搶救中，我親眼目睹了醫護團隊的緊密協作和高效救治，讓我深刻體會到時間就是生命。

　　與患者及其家屬的溝通也是重要的一環。我學會了用通俗易懂的語言向他們解釋病情和治療方案，安撫他們的焦慮情緒。看到患者和家屬信任的目光，我感到自己的工作充滿了意義。

　　然而，我也意識到自己在專業知識和臨床經驗上的'不足。比如在復雜病例的分析上還不夠準確和迅速。但這也激勵著我不斷學習和進步。

　　心內科的實習經歷讓我成長許多，為我未來的醫學之路奠定了堅實的基礎。我將帶著所學繼續努力，成為一名優秀的醫務工作者。

　　心內科實習小結 20

　　時間飛逝，心內科實習即將結束，在老師的辛勤指導下，經過不斷實踐，我受益頗多。回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的`實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。

　　心內科是我在內科病房的第二站，它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作。按時參加醫院安排的講課及科室的教學查房;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液。

　　經過這近二個月的心內科實習，使我對心內科常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發病方面，學到了應對的知識和技巧。總之，在心內科實習的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學生，我的能力有限，但我會不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實我的知識與技能。溫故而知新，用實踐來驗證及鞏固所學。

　　在實習過程中，我嚴格遵守醫院及科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，關心病人。不遲到，不早退，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，護理工作有措施、有記錄。

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