有關小學生春天的作文九篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學生春天的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生春天的作文 篇1
校園的春天非常美麗。
春天是個陽光明媚的季節，也是一個綠色的世界。而校園的春天卻是另一番不一樣的感覺。
校園的春天是寧靜的。花花草草靜靜地，偷偷地生長著。在我們不留意觀察的.時候，從土里悄悄地探出頭。
校園非常美麗，我非常喜歡校園。
小學生春天的作文 篇2
春天，是一個萬物復蘇的季節。春來了，到處都是生機勃勃的景象。看那棵開滿了花的桃樹，粉紅色的花多得把整棵樹都裹得嚴嚴實實的，就像是一個穿著粉紅色公主裙的人。桃樹的旁邊是一幢矮小的茅屋，茅屋的前面有一塊長滿了嫩草的小山丘，放眼望去，整個小山丘上全都被嫩黃、嫩綠色所覆蓋著。不過也有幾個地方露出了一些五顏六色的石頭。
小茅屋的后面立著幾棵高大的柳樹，哪些柳樹形態各異而且樹枝上還垂著許多嫩綠的柳絲，多么像一些人在微風中翩翩起舞，頭發也被風給吹起來了。而從遠處看柳樹，柳樹又有一點兒像一朵大蘑菇。彎曲的樹枝成了蘑菇的“莖”，上面的柳絲就成了蘑菇的頭。
柳樹的下面是一望無際地插著水稻和種著蔬菜的田地。上面全都插著翠綠色的.禾苗及瓜果蔬菜。稻田的上面有兩只燕子在一齊飛行，就像在比賽一樣。它們徑直朝著河那邊的對岸飛去。可還沒等它們飛上河，有一只燕子就搶在了它們的前面飛到了河中央，還不時用尾尖沾了沾水面，好像在學蜻蜓的獨門絕技－－“蜻蜓點水”。
河的對岸是一個小島，小島上也種著許多柳樹。它們站成一排，就像站崗的哨兵一樣，它們肩負“保衛祖國”的重任，無時無刻不停留在自己的崗位上。又有一只燕子正在飛快地穿越柳樹的枝條，好像有什么急事一樣。遠處，又有櫻花、稻田等景物接連不斷地進入了我的眼睛。近處，有五只燕子落在了細長的電線上。這時的電線成了五線譜，燕子則成了音符，奏響了一首優美動聽的春姑娘的歌。
遠遠的河流圍著十幾座連綿起伏的山嶺，山嶺上也有很多剛剛長出來的嫩葉、嫩草和嫩花。每一座山都籠罩在五彩繽紛的顏色中。
藍藍的天空中飄著幾朵白云，白云娃娃看到了地上全都彌漫在春天的氣息里，非常美麗。它心里也癢癢的，也準備表演些節目來給地上的人們看。云娃娃開始表演節目了，它一會兒變成一只天鵝，一會兒變成很多種不同的水鳥，一會兒又變成了花草的模樣……
春天，真是美不勝收啊！
小學生春天的作文 篇3
春天來了，萬物復蘇了，我有許多發現，只要你多觀察，就會有所發現。
你看，那些河邊的柳樹長出一排排又嫩又綠的嫩牙，一陣微風吹過，柳樹像美麗的小姑娘彎著腰，在洗頭，婀娜多姿；小草鉆出了地，探出了頭，像是在張望著四周，遠看像一張綠色的地毯，近看像一塊綠色的.絨布，俯看就是一棵棵生機勃勃的小草；金燦燦的油菜花，就像是一層金黃金黃的毛毯。
春天不只是把植物復蘇，動物們也都從冬眠中醒來了，你看，那里有群螞蟻，圍著朋友轉圈圈，好像是在跳“迎春舞”呢！池塘里的鴨子排著隊，一個個“撲通、撲通”跳下水，真是“春江水暖鴨先知”啊！一陣陣“嘰嘰”聲從遠處傳來，原來是燕子在銜泥做窩。
小朋友換下了棉衣，穿上了毛衣，感到輕松多了。
啊！我在春天里的發現真多啊！你呢？發現了什么？
小學生春天的作文 篇4
我的家鄉有一條美麗而悠長的河濱路，它像一條美麗的長絲帶圍繞著赤水城。它一年四季都很美，尤其是春天，更加令人喜愛。
陽春三月，冰雪融化，泉水丁冬，春姑娘邁著輕盈的腳步，來到河濱路，來到我們身邊。河濱路的柳樹發芽了。這些小芽兒小小的、嫩嫩的，就像剛出生的小寶寶，都不敢摸它。生怕一摸就會落下來。千萬條垂下的柳絲，我想“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”就是為它寫的吧！
花壇里的花開了，紅的、白的、綠的、紫的、藍的、粉的……五顏六色，真美啊！穿著花衣的小蝴蝶們在花壇中開心地玩耍。
草坪上，小草們爭先恐后地，一個接一個從泥土中鉆出來。嫩黃嫩黃的，真可愛！
在河濱路的旁邊，是我們赤水人民的母親河——赤水河，赤水河呈現出紅色的`河水。傳說是由革命先烈們的鮮血染紅的。其實是由于赤水丹霞地貌的原因，上流紅色泥土被水流沖下，赤水河就被染紅了。
我愛春天美麗的河濱路。
小學生春天的作文 篇5
我是一棵樹，已有上百年的壽命，一直以來，我都是快樂健康的。可是近幾年，我的體質開始下降，呼吸漸漸變得急促，有時甚至十分困難。前年，因為根下的水分不足，使我嚴重缺水；再加上人類、蚊蟲對我的摧殘，從此我患上了一個怪病——樹葉不綠，精神不振。從那時起，我便成了一棵枯黃的樹。終于在今年，我不知不覺好似精神了許多。“好開心呀！”“天氣真好啊！”誰在說話，我伸了伸懶腰，很是氣憤。頓了頓神，我仰望天空，又看看四周。今日的天空出奇地湛藍，萬里無云。瞧，原來是一群朝氣蓬勃的小記者們來到了植物生態園，他們歡聲笑語，臉上洋溢著笑容。老師生動地講解著關于“生態園林”的知識，雖然有些人不懂，但每個人都在專注地傾聽。我抖了抖身上枯黃的樹葉，慢慢又睡去了……“現在我們即將進行嫩苗扦插，首先要把它的底枝剪掉一部分，必須成斜面；接著……”突然，一位園藝師再一次打斷了我的.美夢，只見一個女孩握住鏟子在土里劃了一條細線，然后小心翼翼地拿起一個剪好的嫩苗插入“細線”中。這一系列的動作十分熟練，仿佛她已成了一位大師。不一會兒，許多人都將自己的嫩苗扦插在了土壤中，那個場景簡直“壯觀”極了。
此時，正午的太陽火辣辣的，整個樹林中布滿了小記者們的身影，他們正在努力地為樹林拔雜草，雖然會弄臟或刺傷手，但他們卻不停歇，也許是為了自己的家園能夠更加美麗吧。瞬間，路旁就堆滿了小山丘似的雜草，雖然拔草這件事十分簡單，可記者老師們直夸他們效率高，就連默默觀看的我都對他們贊不絕口呢。
活動結束了，小記者們的身影漸漸遠去。這時，我俯視地下，腳下變得寬敞了許多，身體也舒服了許多，或許今后，我的葉子會重新變為綠色。只要人類共同努力改造自己的家園，多植樹造林，那么這個家園將會更加干凈美麗。
小學生春天的作文 篇6
春姑娘像一位神奇的魔法師，讓公園變得如此美麗。
你看，路邊的柳樹梢上長出了嫩綠的小芽，給大地帶來了一線生機。怪不得詩人賀知章在詩中寫到“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”小草發芽了，碧綠碧綠的，給大地帶來了一抹綠意；冬日冰凍的小河，被冬姑娘吹了一口氣，厚厚的冰雪融化了，恢復了往日的歡笑；春姑娘又吹了一口仙氣，讓公園里的游人脫下了笨重的冬衣。
公園里的花競相綻放，花兒的顏色可真多呀！紅的似火，粉的像霞，黃的似金，白的如雪……金黃的'迎春花早早地就開放了，像是在迎接春天的到來；火紅的杏花開放了，像一個個燃燒的小火苗；雪白的梨花開放了，像一朵朵不會被陽光融化的“雪花”……真是讓人目不暇接。
我愛這美麗的春天的公園！
小學生春天的作文 篇7
春天來了，春姑娘披著五色彩衣飛遍祖國的山川湖海，給大地換上了新裝，我們的校園也是一片春意融融。
一進校園，路兩旁是一片草坪，小草探出尖尖的小腦袋，睜開好奇的睡眼向四周張望。花園里的小樹，抽出嫩綠的枝條，披著暖融融的春光，迎著春風，翩翩起舞。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個個綠色的.小桃子。還有幾排四季常青的松樹，它們的葉子像針一樣尖。
從大門口往里走，正對著我們的是一座新蓋的教學樓，這棟教學樓的顏色是白色的，樣子非常漂亮，教室里有雪白的墻壁，整齊的桌椅，明亮的玻璃窗。明媚的陽光從外面射進來，把教室照得特別明亮。新教學樓的北邊是舊教學樓，舊教學樓上有幾個醒目的大字：誠實、正直、博愛、尚美。它們時刻提醒著學校里的每一位師生。
新教學樓的西邊是寬闊平坦的操場。這是我們做操、上體育課的好地方。操場周圍有幾排白楊和松樹，它們像士兵一樣守衛著校園。同學們完成了作業，就三五成群地來到操場，于是操場上便熱鬧起來，同學們的歡聲笑語久久地蕩漾在校園上空。
春天使大地煥然一新，春天給美麗的校園滿園春色，春天給了我們許多歡樂和希望，促使我們奮發向上，好好學習。我們在這美麗的校園茁壯成長。
小學生春天的作文 篇8
小燕子把春天帶來了，柳樹吐出新芽，鮮花披上色彩繽紛的外衣。
小燕子把蟲子一個個地滅掉，讓我們害怕蟲子的人，再也不用擔心蟲子來搔擾我們了。讓樹木得到快樂，再也不會全身搔癢。樹木又可以給我們送來新鮮的空氣，讓我享受清新的空氣。不只小燕子可以捉蟲子，還有許多有益動物，我們要愛護動物，讓春天更美。
柳樹也發了芽，風一吹，“嘩嘩”的聲音便傳到了我的耳邊，我望了望高大粗壯的柔柳，高興地叫了起來：“我家柳樹發了芽。”柳樹好像在說：“我前幾天就發了芽，只是你沒看見而已。”我臉紅地朝柳樹笑了笑，飛快地跑回家了。
鮮花也開放了，樹枝上開滿這樣或那樣的花兒。一陣微風吹來，花兒好像在跳舞。風停了，花兒好像向我們招手，說：“謝謝觀賞。”然后又筆直地站在那里。
我覺得春天不僅給我們人類送來了快樂，也給花草樹木送來了快樂!
簡評：春天給人類送來歡樂，給花草送來快樂，你筆下的`春天給讀者送來了鳥語花香的美!
小學生春天的作文 篇9
我終于盼到了立春的這一天，這天我高興的去尋找春天。可是春天像淘氣的孩子在跟我捉迷藏，不讓我找到一點信息。
于是，我細心的尋找起來。我來到枯黃的草叢中，尋找綠色的嫩芽，忽然我發現了一個目標，于是我快速的向哪個目標飛奔過去，仔細一看，啊！我驚不住的雀躍起來，我高興說到：“小草發芽了，小草發芽了！”春天邁著輕快的`步伐來到人間，給人間帶來了生機。我來到去年葉落的枝頭，我仰望著它，忽然我又發現了新的目標，呀！枝頭上也已經長出了黃豆粒的疙瘩，桃樹也長出了小小的圓球，我向遠處望去，啊，一片片綠色呈現在我的眼前。春孩子不在跟我捉迷藏了。
其實，春天無處不在，只要我們去細心觀察，細心發現，就能找到春天的腳步。
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