【推薦】小學生的作文合集7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學生的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
明天是三八節，是媽媽的節日，我簡直是挖空了心思：總是媽媽為我準備禮物，我該給媽媽什么禮物呢？是做一張愛心賀卡？還是送一支蘊含感恩的花？或者為媽媽畫一幅畫……好像送什么都不能表達我對媽媽的愛。左思右想最后我終于決定還是送一張我親手制作的愛心賀卡，里面畫上一幅畫，把我對媽媽的愛畫在畫里，寫在畫里……
晚上放學，我便開始用心做賀卡。我先拿出一張卡紙，在上部剪兩個心形，這表示我和媽媽心連心；里面粘上一支我在美術學校學做的`手工“玫瑰花”，是我希望媽媽天天快樂，如花兒般美麗；再畫上調皮、勇敢的我，表示我永遠保護媽媽，讓媽媽時刻有安全感；最后寫上：祝最愛我的和我更愛的媽媽三八節快樂，天天快樂……我心里想：當我把賀卡送給媽媽，并告訴她我的想法時，她一定會特別高興，而且可能會幸福地對我說：“我太驕傲了，有你這樣的好孩子……”
等明天早晨，我一定會早早起來，親手把賀卡送給媽媽，讓媽媽在自己的節日里最先收到我這份藏在畫里的愛。
小學生的作文 篇2
姥姥對我的關懷是無微不至,可我卻不懂,而且荒唐的認為是理所當然。
時間倒退到1997年,那時我才幾個月,母親忙于教學,父親忙于工作,姥姥便成了我的第一監護人。
小時候的我是非常煩人的孩子,白天睡覺,夜晚玩耍,而姥姥卻由著我,雖然她已很疲憊。作文
清楚地記得那次,是,對,就是那次,畫面越來越清晰,看: 一個老太太站在大雨中焦急的.等待什么,忽然,一個女孩出來了,望著已成“落湯雞”的‘她’,她笑了起來,還罵‘她’笨,不知到她班門口等她。雖然‘她’已在雨中站了一個多小時,可‘她’卻沒有抱怨,回到家,‘她’到廚房給這個女孩做香腸,而自己卻吃熱了幾遍的咸菜。等女孩吃完去做作業了,才敢蘸點水嘗嘗…
我想大家已經想到了,這個女孩就是我,“她”便是姥姥,姥姥為我付出的太多了,多到我都不知怎樣形容了,她用縷縷白發喚醒了我那顆叛逆的心,把我從挫折的深淵中一次次的拉了回來,讓我重新懂得了世界的溫馨與美好。作文
姥姥,您是我“堅強的后盾”,您無所不能,但您也要注意身體。您把大舅、小舅、大姨和媽媽辛辛苦苦的培養大,又來培養我們這下一代,看著您臉上那密密麻麻的皺紋,哪條不是為后代操心操的,你偉大因為你無私,你不圖回報,只為讓后代有美好的前途。
姥姥,你偉大!你真了不起!
小學生的作文 篇3
秋風像一支神奇的畫筆，蘸著秋露，一夜工夫，就把碧波蕩漾的林帶，變成了金浪翻滾的海洋。就連我家樓下的小院子，也染上了秋天的氣息。
早晨，乳白色的濃霧升了起來，整個小院子浸在了濃霧之中。那霧松松軟軟的，好像一個白衣少女，在空中翩翩起舞。太陽趁這個時候，用盡全力發出光和熱，給人們帶來一絲春天般的溫暖。樹上的鳥兒也熱鬧地叫起來，仿佛在歡呼新一天的到來。
美麗的菊花開了。幾片長舌狀的花瓣插在一個綠色的花柄上，有的像蛟龍的爪子，有的像充滿傲氣的大哥哥，有的像害羞的小姑娘，還散發出一陣陣淡淡的清香。
天氣漸漸地冷了，大雁唱著悠揚的歌兒向南方飛去，人們也換上了毛衣。小院子里，只有榕樹和松樹還有一份綠意，它們像一個個衛士，守衛著小院子。梧桐樹的葉子已經變黃了，像一個拄著拐杖的老爺爺。樹葉落到地上，形成了一片金黃的地毯，風一吹，發出沙沙的.聲音，動聽極了。我們在上面玩耍、唱歌，真高興。
花壇里，只剩下稀稀疏疏的小草，好像一個小男孩無精打采地看著圍墻外來往的車輛，春天那股旺盛勁全沒了。我躺在草地上，陽光照射在我的身手，暖暖的，真舒服。
我愛美麗的春，我愛火熱的夏，也愛冰潔的冬，但我更愛這小院子里金色的秋。
小學生的作文 篇4
自人類在地球上生活時，我們就盡情的享受著大自然給予的安謐與美好。隨之，人們漸漸把“節約”忘懷，甚至把“節約”拋到九霄云外！無知的人類，請睜開你們那惺忪的雙眼，不要再放肆的破壞地球了！
你看，滿身臭氣的水正在傷心的哭泣。“我本是你們的生命之源，可你們卻毫不珍惜我！洗車行業在嚴重浪費我，工業；工業和生活中的廢水也都倒在我身上，導致我被污染；沒擰緊的水龍頭也在浪費我……也許你們還會以為‘地球上的水多的`是呢！’可你們別忘了，地球上97。1%的水都是我的哥哥海水呀！身為弟弟的我只占2。9%，而大多數又身處南極不能利用……請好好的珍惜和利用我吧！”
你聽，土資源在向我們傾訴。“勤儉節約是你們中華民族的優良傳統。一提到節約，你們就會不約而同的想起我的好朋友——水、電。可你們何曾想過土地的管理制度，保護和利用好我呢？‘什么是節約土地？’也許你們會這樣問。‘節約土地不是不用我，而是有意義、有價值、有效率的合理利用我。我就在你們腳下，如果你們不好好利用，或許就沒有立足之地了！我曾三番兩次向你們發出警報，可你們卻視之不理你們到底什么時候才會覺醒呢？”
……
聽了他們的傾訴，我們有什么感想呢？我想，如果我們每個人都珍惜資源，那地球媽媽就會重新擁有美好的明天。俗話說“兵來將擋，水來土掩”，萬物雖相生相克，但若我們真得失去了它們，就會有越來越多的人因缺少資源而死亡，地球也將因此變得荒涼無常！
來吧！讓我們齊心協力珍惜資源，一同打造地球美好的明天！
小學生的作文 篇5
我的課余生活像一個萬花筒，豐富多彩，如果讓我細細回想，我最喜歡的是爬山。
一個星期天的早上，伴著涼涼的秋風，沐浴著溫暖的`陽光，我和爸爸媽媽一起來到了白云山。
我站在白云山腳下抬頭望：白云山真高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？想著想著，媽媽正高聲叫著我：“寶貝，走了！”我沿著水泥路奮力地向上爬，看到了郁郁蔥蔥的樹木、五顏六色的花兒和在樹上的小動物。突然，我聽到了嘩啦嘩啦的流水聲和小鳥動聽的歌聲。正在這時，我聞到了松果散發著淡淡的清香。當然，野果也不服輸，它把自己的香味也加入到了清香中。我一會兒快跑，一會兒放慢腳步爬，一會兒和爸爸媽媽并排走。爬到半山腰，我滿頭大汗地對媽媽說： “媽媽，我不想爬了，咱們回家吧！”媽媽一邊笑著，一邊摸著我的腦袋說： “再堅持一會兒吧，很快就到了！”我奮力向山頂爬去，終于爬到了山頂。
我的課余生活是多么的快樂！
小學生的作文 篇6
在我們小區里有一棵大榕樹，聽爸爸說，那棵大榕樹在我沒有出生之前就種在那里了。對于這句話，我深信不疑。因為那棵大榕樹可高了，樹身又粗。樹下時不時就有情侶在卿卿我我。而大榕樹下，不僅是戀人們談情說愛的好地方，還是我們玩的好地方。
春天時的榕樹，生機勃勃。仔細聽聽，仿佛都能聽見樹上嫩芽鉆出樹皮的聲音。那時候，我們總愛爬到樹上，摘幾片新葉來做樹笛。小區里總能聽見我們才吹樹笛“嗚嗚”的'聲音。
夏天時的榕樹，是人們避太陽的好去處。在樹下，人們都會覺得無比的涼爽。這樣一來，榕樹在夏天里對我們的用處就非常大，自然而然，我們就有了一種對榕樹的依賴。
秋天時的榕樹，是小區里的一道風景線。早上，樹上都是黃黃的葉子，地上也是黃黃的落葉，人踩得“啪啪”響，那聲音真好聽。
冬天時的榕樹，是小區里一道亮眼的景區。冬天，死氣沉沉。可這棵榕樹的樹葉的顏色，像草的綠，又像剛鉆出土地的嫩芽的青……這棵大榕樹，把冬天的死氣沉沉給趕走了，換來的是一片生機……
我愛你，我們的大榕樹！
小學生的作文 篇7
以前我最討厭看書了，一打開書，就是密密麻麻的文字，我總覺得看書是一件非常痛苦的事情，覺得密密麻麻的字讓人看得頭暈。看書的時間去玩耍多好啊！小時候的我想法很天真，心里只有想玩的念頭。盡管老師常常苦口婆心地叫我們多看些書，告訴我們看書有多少好處，我還是對書一點也不感興趣，不愿走進書里去享受書趣。不聽老師言，吃虧在眼前呀！
正因為我不愛看書，作文水平當然就沒有提高。寫作文的時候，成了我發愁的'時候，一個字一個字地拼湊，想盡量完成老師的作業。父母看到我寫作文時總是咬著筆頭發呆，心里當然著急啊！但無論他們怎么勸我多看書，我都從不看書。后來寫作文，我就只能拿著作文書翻來翻去，希望找到一篇符合老師要求的作文來仿寫。但這是不管用的，畢竟那些作文是別人所作，我的作文水平一直沒有提高。直到我終于發現，書是多么有趣。現在我喜歡看書了，寫作文再也不用發呆了，語句通順了許多。以前聽到“書”這個字，我的兩眼目光呆滯；現在我聽到“書”這個字，兩眼立刻放光。我去書城的次數越來越頻繁，也不像以前那樣在書城待不住了，我會靜下心來慢慢品讀，走進書的世界！
書，已經在慢慢改變我單一的生活！
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