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迎新年慶元旦活動方案18篇
為了確保事情或工作能無誤進行,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的迎新年慶元旦活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
迎新年慶元旦活動方案1
一、指導(dǎo)思想
為進一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進校園精神明建設(shè),推進學(xué)校體育藝術(shù)2+1活動,豐富校園化生活,充分展示學(xué)生的個人才藝和風(fēng)采、讓學(xué)生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂地成長。我校特為學(xué)生搭建展示自我、表現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的`平臺,促進了學(xué)生健康成長。
二、活動主題
xx市xx小學(xué)20xx年度學(xué)生個人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動
三、活動負責成員
xx市xx小學(xué)德育處、藝術(shù)組、各班正副班主任、總務(wù)處
四、活動對象
xx市xx小學(xué)一~六年級學(xué)生
五、活動過程
德育處下發(fā)活動通知和報名表→各班推薦節(jié)目和上交報名表→南北校區(qū)分賽場初賽→南校區(qū)總決賽
六、活動時間
報名表上交:20xx年12月xx日初賽(節(jié)目篩選):20xx年12月26/27日
決賽:20xx年12月0日
七、活動要求
學(xué)校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作,鼓勵學(xué)生積極大膽地參加活動,爭取家長們的支持力量,高質(zhì)高效地開展活動。每班上報一至三個參賽節(jié)目。學(xué)生才藝大賽形式上可多樣化,獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現(xiàn)場書畫、現(xiàn)場手工、魔術(shù)、單口相聲、體育技能展示等,節(jié)目時長控制在四分半左右。進入決賽的選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準備“個人風(fēng)采ppT”(如選手參賽口號、親友團鼓勵、本人生活照、藝術(shù)照、字介紹……)
八、評委
初賽評委:德育處教師、藝術(shù)組教師
決賽評委:德育處教師(每人2分)、藝術(shù)組教師(每人2分)、家委會代表(每人2分)、學(xué)生評議團24人(每人1分)
九、獎項設(shè)置
比賽設(shè)“才華橫溢”獎(前8名);“我型我秀”獎(其余參加決賽的學(xué)生)
獎品贊助:總務(wù)處發(fā)獎嘉賓:徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬
十、活動掠影(攝像)
xxx
迎新年慶元旦活動方案2
一、主題
主題:“揚起夢想之翼”文藝匯演活動
二、文藝匯演節(jié)目類型和要求
參加對象:全體教職工、全體學(xué)生(包含村小,幼兒園)。
各班根據(jù)本班特點選報節(jié)目,每個班除集體節(jié)目以外,至少報送一個單獨節(jié)目(最多只能報2個節(jié)目)。
節(jié)目內(nèi)容要求健康積極向上,反映當代中小學(xué)生青春活力的精神面貌,體現(xiàn)豐富多彩的校園生活,富有校園氣息。
三、節(jié)目類型:
1、集體節(jié)目:
該節(jié)目為每班指定節(jié)目。必須是全班參與的.合唱、小組唱、朗誦、舞蹈、話劇、小品等。(唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節(jié)目要求不超過8分鐘。)
2、個人節(jié)目:
人數(shù)8人以下,形式不限。(3-9年級必須出一個獨唱、獨舞、獨奏節(jié)目。唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節(jié)目要求不超過8分鐘。)
3、教師必須準備五個節(jié)目,具體由五位老師負責。(集體個人都可以)
四、文藝匯演安排時間
1、匯演時間:xxxx年12月31日(周三)上午9點
2、活動安排:
(1)12月5日(周五):號召全校師生參與到活動中來,召開班主任會議。
(2)12月19日(周五):各班主任確認節(jié)目。
(3)12月25日(周五):進行節(jié)目抽簽。
注意:集體節(jié)目不抽簽,由幼兒園開始,低年級到高年級,教師節(jié)目穿插其中。
(4)12月26日(周五):公布文藝匯演節(jié)目名單和順序。
(5)12月30日(周三):下午1點彩排。
(6)12月31日(周四):上午匯演;地點:學(xué)校操場。
五、獎勵辦法
1、集體節(jié)目:全校通排名次。分別設(shè):一等獎3個(獎狀加獎金50元),二等獎4個(獎狀加獎金40元),三等獎6個。(獎狀加獎金30元)
2、單獨節(jié)目:一等獎3名(獎狀加獎金10元),二等獎4名(獎狀加獎金7元),三等獎4名(獎狀加獎金5元)、優(yōu)勝獎若干(獎狀)。
3、集體節(jié)目、個人節(jié)目最高分明年上期代表學(xué)校參加文藝匯演。
六、組織工作
學(xué)校成立xxxx年元旦文藝匯演活動組委會。
七、活動流程
1、主持人開幕詞。
2、楊校長致辭。
3、分兩個主要部分進行:個人節(jié)目,集體節(jié)目。
4、領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話,活動結(jié)束。
迎新年慶元旦活動方案3
一、活動目的:
讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。20xx年的'腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
二、活動時間:
20xx年12月31日8:00—10:00
三、活動對象:
全體師生
四、活動地點:
教室
五、活動程序:
(一)學(xué)校聯(lián)歡:
1、宣布"x小學(xué)歡慶20xx年元旦"現(xiàn)在開始!
(1)獨唱—《左手右手》。
(2)獻詞—《元旦獻詞》。
(3)小合唱—《放假了》。
(4)獻詞—《新年祝福》。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布"x小學(xué)歡慶20xx年元旦"到此結(jié)束!
(二)班級聯(lián)歡。
六、活動準備:
1、條幅。
2、照相、攝像。
3、安全巡視。
4、播放音樂。
迎新年慶元旦活動方案4
設(shè)計思路:
20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。
活動內(nèi)容:
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
活動宗旨:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實驗中班所有家長及小朋友
節(jié)目單:
開場:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜。
2、歌曲《好大一個家》。
3、歌舞《踏浪》。
4、游戲《小海龜?shù)顷憽?strong>。
5、舞蹈《Openyourdream》。
6、歌舞《三只熊》。
7、詩朗誦《再別康橋》。
8、歌曲《春曉》。
9、舞蹈《健康動起來》
10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?strong>。
11、歌曲《荷塘月色》。
12、舞蹈。
13、親子游戲《同舟共濟》。
14、歌曲《愛我你就抱抱我》。
15、舞蹈《小星星洗澡》。
16、家長游戲《紙杯傳水》。
17、武術(shù)操《精忠報國》。
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》。
19、自由表演時間段。
20、親子游戲《春雷陣陣響》。
21、頒發(fā)紀念品。
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)
附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗?zāi)囊魂牸议L朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的`水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。
迎新年慶元旦活動方案5
一、指導(dǎo)思想
為了深入開展校園文化藝術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。值此辭舊迎新之際,舉辦“歡慶元旦,喜迎新年”的活動,拓展學(xué)生的文化視野,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的熱情,增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神。
二、組織機構(gòu)
(一)活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王滿英
副組長:吳志雄、王松、向鳳德
組員:賀家順、張樂、李揚、廖麗芬、張學(xué)用、李樂軍、喬樂、王曉颯、汪洋、郭維孿、李金生、
劉素華、黃艷、程洪敏、盧雨輝
(二)具體執(zhí)行部門/科組:德育處、團委、培訓(xùn)部、藝術(shù)科組
(三)活動執(zhí)行小組:王松、李樂軍、喬樂、汪洋、郭維孿、李金生、劉素華、黃艷、程洪敏、盧雨輝
三、活動時間:
20xx年12月31日下午
四、活動地點
1.班級聯(lián)歡活動:各班教室
2. 20xx學(xué)年度校園十大歌星評選活動決賽:教學(xué)樓一樓天井
3.“慶祝元旦,迎接新年”系列主題活動:天井、教室、操場、文體樓架空層
五、參加人員:
全體師生
六、活動內(nèi)容
(一)、文化活動氛圍營造
1、各班出一期以“慶祝元旦、迎接新年”或“辭舊迎新,展望明天”為主題的展板,德育處將檢查評比。
2、宣傳標語滾動屏,營造新年氣氛
3、校園廣播站播放元旦知識;“元旦、新年”經(jīng)典歌曲廣播。
(二)、“元旦”班級聯(lián)歡活動(時間2:00-2:45)
1、各班組織歡快的聯(lián)歡活動,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,節(jié)目的組織、策劃、編排、表演在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生獨立自主完成;
2、要求各班組織好學(xué)生廣泛參與,盡情展示學(xué)生的才藝特長;
3、主動邀請科任老師到班,科任老師必須進班參加活動;
4、各班聯(lián)歡活動時間2:00-2:45,不得提前結(jié)束,德育處將組織人員到各班檢查;
5、各班于12月21日(16周周五)前把班級聯(lián)歡活動方案發(fā)給德育處王雨老師,學(xué)校根據(jù)活動方案及實際的活動效果評選出優(yōu)秀組織獎各年級4名。
(三)、評選校園20xx年度十大歌手活動(3:00-4:30)
1、學(xué)生自愿到本年級音樂老師處報名,由各年級音樂老師初選出共15名選手參加決賽,其中三個年級各5名。負責初選老師:初一盧雨輝蘭小紅,初二劉麗香,初三熊家輝。
2、決賽于20xx年12月31日下午3:00開始,學(xué)生自行化妝,備好伴奏帶提前交廣播室。
3、要求學(xué)生自選的歌曲要內(nèi)容上進,旋律優(yōu)美,提倡學(xué)生自己填詞,唱出自己的特色。
4、評獎辦法:
(1)評出松泉中學(xué)20xx年度十大歌手
(2)評選出最佳舞臺展示獎,最佳填詞作曲獎。
5、評委組成:校領(lǐng)導(dǎo)、音樂老師、學(xué)生評委(盧雨輝老師負責)。
(四)、慈善義賣活動(3:00-4:30)
1、初一初二年級各班學(xué)生準備好義賣物品(不少于40件,由本班學(xué)生捐出)
2、美術(shù)室組織部分學(xué)生作品進行義賣
3、活動當天在天井四周組織義賣活動,義賣所得全部捐給學(xué)校愛心基金會,本次活動將根據(jù)捐款數(shù)額評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名。
4、請所有學(xué)生積極參與義賣活動,每位學(xué)生活動當天準備適量人民幣購物獻愛心;
5、義賣時不可定價太高,不可進入辦公室向老師推銷。
(五)、游園活動(3:00-4:30)
1、初一初二年級各班設(shè)計好在本班教室的.兩項有意義的趣味游戲活動,團委學(xué)生會設(shè)計好在操場的5-6項有意義的趣味游戲活動,制定好游戲規(guī)則,電子稿發(fā)給德育處王雨老師。
2、活動當天,其他學(xué)生憑游園券參加游戲,根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)給獎券。
3、學(xué)校發(fā)給每位學(xué)生2張游園券,每張玩一項游戲;學(xué)校發(fā)給每個游戲項目50張獎券,每班共100張,獎券全部用于獎給游戲參與者,不得扣留。
4、各班組織活動時收取游園券,活動結(jié)束后交德育處,德育處將根據(jù)游園券張數(shù)評選優(yōu)秀組織獎。
(六)、猜謎活動(3:00-4:30)
1、培訓(xùn)部、團委分別準備200道英語謎語和200道中文謎語,布置在文體樓架空層,學(xué)生2:50入場開始進行猜謎活動
2、每猜對一題獎給一張獎券,每題只有第一個猜對學(xué)生可以獲得獎券
七、評獎:
1、評選各年級優(yōu)秀班級展板(或黑板報)4名
2、評選“除舊迎新,暢想未來”班級聯(lián)歡活動組織獎12名,根據(jù)班級聯(lián)歡活動方案、活動過程、老師參與情況等評選。
3、評出松泉中學(xué)20xx年度十大歌星前10名、最佳舞臺展示獎、最佳填詞作曲獎。
4、評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名,根據(jù)捐給學(xué)校愛心基金會的數(shù)額評選。
5、評選出游園活動優(yōu)秀組織獎8名,根據(jù)獲得的游園券評選。
6、評選12名優(yōu)秀班主任組織獎。
八、活動組織:
1、獎品組設(shè)在德育處,學(xué)生憑獎券到獎品組領(lǐng)取獎品。
2、初一初二各班于12月26日(17周周三)前把游園的趣味游戲名稱及內(nèi)容規(guī)則、義賣物品件數(shù)(電子文本)發(fā)給德育處王雨老師
3、攝影攝像:信息組
4、新聞報道、廣播音響:曾怡瑞、潘宇虹
5、后勤準備:總務(wù)處
6、學(xué)生管理:德育處、年級、班主任、學(xué)生自律委員會
迎新年慶元旦活動方案6
為豐富全校教職工余化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的'姿態(tài)迎接新的一年。學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”活動。具體活動方案如下:
一、活動時間:
20xx年xx月xx日、xx日下午。
二、活動地點:
勞動實踐場所報告廳、中心小學(xué)一(1、2)教室。
三、參加人員:
全場在職教職工(包括代教師、工勤人員)。參加人員由各校校長、中心小學(xué)年級組長負責通知。
四、活動內(nèi)容:
1、獨唱。
2、抽獎。
3、摜蛋比賽。
五、活動安排:
1、付校長致新年賀詞。
2、獨唱表演。以村小、中心小學(xué)年級組以及教干工勤組為單位組織報名,原則上每組上報不少于1人。獨唱歌曲自定,內(nèi)容健康,時間不超過分鐘。伴奏帶(碟片)必須在xx月xx日前交給王慶禮,同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。
3、抽獎。穿插在表演節(jié)目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取后及時領(lǐng)取獎品。
4、摜蛋比賽。村小、中心小學(xué)年級組以及教干工勤組于xx月xx日前先進行組內(nèi)預(yù)賽,預(yù)賽不得安排在正常上班時進行。每單位在xx月xx日獨唱音樂會結(jié)束后上報一組(兩人)參加工會統(tǒng)一組織的比賽。比賽時間:xx月xx日下午放學(xué)后,要求先過10的一組為勝方,其他規(guī)則不變。
5、獨唱報名、摜蛋比賽預(yù)賽由村小校長和年級組長負責,教干工勤組由校長辦公室負責。
六、獎項設(shè)置:
1、獨唱表演獎:若干名。
2、抽獎:一等獎:20名,二等獎:40名,三等獎:若干名。
3、摜蛋比賽:一等獎:三組(6名);二等獎:五組(10名);三等獎:11組(22名)。
七、具體分工
1、現(xiàn)場布置:xx、xx、xx。
2、音響:xx。
3、攝像:xx
4、致詞、節(jié)目串詞:xx。
5、主持人:xx。
6、摜蛋比賽裁判:xx。
7、宣傳報道:xx。
八、獎品分發(fā):
xx。
迎新年慶元旦活動方案7
一、活動目的:
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展,營造文化氣氛,以豐富多彩的.形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20xx年12月27日下午2:00-4:00
三、活動對象:xx小學(xué)全體師生
四、活動形式:
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。
五、節(jié)目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等六年級學(xué)生
2、《拜年》快板詞表演者:x等一年級學(xué)生
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:xx、x等六年級學(xué)生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等四年級學(xué)生
5、《校園幽默》小品表演者:xx等五年級學(xué)生
6、《追光者》合唱表演者:xx等四年級學(xué)生
7、《我會聽話》合唱表演者:二年級全體學(xué)生
8、《跆拳道》表演表演者:xx等等四年級學(xué)生
9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級全體學(xué)生
10、《中華少年》朗誦表演者:xx、x等六年級學(xué)生
11、《蟲兒飛》舞蹈表演者:x等三年級學(xué)生
12、《四季童趣》合唱表演者:三年級全體學(xué)生
13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級全體學(xué)生
14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者:xx、xx等五年級學(xué)生
15、《成都》彈唱表演者:xx老師
16、《我是一名老師》表演者:xx小學(xué)老師
六、活動準備:
1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2、對有關(guān)節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具、音響。
3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學(xué)生的個人安全。
七、活動過程人員具體安排
總負責:
總指揮:
總策劃:
現(xiàn)場指導(dǎo):
器材調(diào)試:
安全保衛(wèi):
后勤服務(wù):
迎新年慶元旦活動方案8
一、指導(dǎo)思想:
20xx年元旦將至,為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,增強教職工的凝聚力,促進和諧校園的建設(shè),展示我校教師嶄新的'精神風(fēng)貌,經(jīng)學(xué)校黨總支和工會研究決定:在20xx年12月31日晚舉行則正小學(xué)“迎新年、慶元旦”聯(lián)誼活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。現(xiàn)結(jié)合則正具體情況,制定活動方案如下:
二、活動總策劃:
三、活動時間:
20xx年12月31日晚
四、活動具體分工安排:
校區(qū)節(jié)目分配負責人審查時間
南區(qū)2個節(jié)目,1個趣味游戲z
北區(qū)2個節(jié)目,1個趣味游戲z
西門1個節(jié)目,一個趣味游戲z
新北門1個節(jié)目z
節(jié)目主持z
迎新年慶元旦活動方案9
一、活動目的
為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,各部以班級為單位組織開展“迎新年”聯(lián)歡活動。通過活動,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新一年的夢想與希望;并為孩子們創(chuàng)造一個展示自我、共同分享彼此的成功與快樂的舞臺,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的`喜悅。
二、活動主題:
品味20xx,展望20xx,向著夢想快樂出發(fā)!
三、活動時間:
12月31日下午1-3節(jié)
四、活動地點:
各班教室
五、具體活動內(nèi)容:
1、發(fā)揮集體的智慧,節(jié)目形式不限,力求多樣化,內(nèi)容健康活潑。可確定專項活動,如猜謎語、成語接龍、講故事比賽、歌曲聯(lián)唱、演奏樂器、個人才藝秀等。
2、小組內(nèi)或小組間,交流和暢談自己一年來的收獲(包括成長中的快樂,友情,師生情等);展望新年的夢想和希望(包括自己的成長目標,小組的發(fā)展目標等)。
六、具體要求:
1、展示學(xué)生特長,每個學(xué)生都要參與。
2、各部要將全體任課教師分配到各個班級,師生共同進行活動。
3、各班以“迎新年”為主題做相關(guān)文化墻報。
4、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月29日放學(xué)前各班級上交方案)。
5、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
6、學(xué)校向各班級統(tǒng)一提供水果,師生間要以精神交流為主,禁止學(xué)生向教師贈送賀禮等。
七、評獎辦法:
政教處將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對墻報、教室布置進行評比。
八、活動注意事項:
1、各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、確保節(jié)目表演過程中的安全,不做過于激烈的動作等。要保證表演場地的安全性能。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)前學(xué)校對各班衛(wèi)生進行檢查。同時,各班級要預(yù)留足夠的時間對學(xué)生進行元旦假期的安全教育。
迎新年慶元旦活動方案10
一、活動目的:
通過慶祝元旦班會課活動,讓同學(xué)們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學(xué)習(xí)。
二、活動主題:送舊迎新慶元旦
三、活動基調(diào):喜慶、祥和、熱烈。
四、活動地點:教室
五、時間:12月31日下午
六、活動思路:
1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
七、活動過程:
甲:老師們同學(xué)們大家好!
乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現(xiàn)在我宣布:元旦慶祝活動現(xiàn)在開始!
甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!
班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的'時刻,我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學(xué)們積極主動,共同參與。
乙:辛苦了將近一年的時間,現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧!讓xxx給大家出幾個謎語。
游戲:猜謎
甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)
乙:還有誰給大家?guī)砹硕Y物?
甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。
乙:太美了,真令人意猶未盡呢!
甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁著我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”!好了閑話少說,下面由xxx同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂》。
乙:看來男女同學(xué)還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲!
同學(xué)們參加游戲
評比獎勵
甲:既然冠軍已經(jīng)揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。
乙:現(xiàn)在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。
甲:真是太精彩了。
乙:接下來讓我們的xxx同學(xué)來為我們大家表演誦讀古詩詞!
游戲:擊鼓傳花
甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!
乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!
甲:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!
乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸福快樂的新年!
甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。
乙:雖然,慶祝會即將結(jié)束。
甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>
甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠是成功者!元旦慶祝活動到此結(jié)束,祝大家在今后的學(xué)習(xí)中,尋找到屬于自己的一份樂趣!
迎新年慶元旦活動方案11
一.活動目的:
1.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
2.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進同學(xué)之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二.活動地點:
二(2)班教室。
三.活動準備
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四.活動過程:
1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。各小隊集隊、報告人數(shù)。
2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
全班齊唱《新年好》
3.班主任致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進步。
4.新年習(xí)俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的'?
5.游戲1:沖破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
6.游戲2:詞語連珠,
(就是先說個詞語每個組或每個人用最后一個字接詞語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。)
7. 乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。 甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
甲:請聽歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。
8. 班主任總結(jié)。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。二2班慶元旦主題隊會到此結(jié)束!
迎新年慶元旦活動方案12
一、活動主題
展示xx風(fēng)采喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的'凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
三、活動組委會及其分工:
參加活動對象:全體師生
活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校領(lǐng)導(dǎo)班子
活動總策劃:xx主任
活動中的安全教育:各班主任
活動頒獎組:校長
活動的后勤負責:主任
活動照相、錄像:
四、活動內(nèi)容、時間及負責人
活動時間:20xx年月12月30日下午
活動內(nèi)容及負責人:
1、新年致辭校長
2、學(xué)生演講負責人:主任
3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負責人:主任
4、校猜謎活動負責人:
5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人:各班主任、各級部主任
6、學(xué)生主持負責人:學(xué)生主持:
7、學(xué)生主持詞:主任
五、活動準備:
1、學(xué)校主會場地點及布置:電教室
2、音響錄像現(xiàn)場直播:
3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任
六、活動注意事項:
1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學(xué)生,保證全員參與,切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。
活動備注:
1、周三上午放學(xué)前,各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
①有關(guān)歡慶的幾個標題大字。
②第二行小字:╳╳班╳╳活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動。
頒獎組長:
1組:2組:3組:
4組:5組:6組:
7組:
活動攝像、照相組,將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學(xué)生在活動中感受集體的快樂與和諧。
迎新年慶元旦活動方案13
20xx年元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
活動目標:
1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當爭取更大的進步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;
4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
活動對象:
小班全體幼兒
活動時間:
20xx年12月31日上午
活動準備:
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的'氣氛。
2.每名幼兒準備一句祝福的話。
3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物
活動過程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
迎新年慶元旦活動方案14
一年一度的元旦即將來臨,在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下今年我班將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、表演時間及地點:
1、表演時間:20xx.12.31上午
2、地點:中一班
二、活動場地的'布置
幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放,供幼兒及家長觀看,表演的幼兒集體到場地中間進行表演。
三、元旦活動注意事項
1、參加元旦活動時不擁擠。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。
四、表演形式
1、吹氣球比賽:規(guī)則由4名幼兒和自己的家長一組,分組進行比賽,每次由兩組進行比賽,最后在規(guī)定的時間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多,哪一組獲勝。
2、園本活動:籃球表演。
3、幼兒集體歌表演:《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。
4、家長及幼兒集體演唱《新年好》結(jié)束。
迎新年慶元旦活動方案15
活動日期:
12月30日上午9:50
活動場地:
共享空間內(nèi)
活動來源:
中國元旦歷來指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一。“元旦”的“元”,指開始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。
為了讓幼兒感受節(jié)慶活動帶來的.快樂,以及知道一些簡單的元旦知識,我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。
活動目標:
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動準備:
1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮(各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進行制作)、相機(每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭)
場地安排:7個班級在共享空間內(nèi)坐成一個長方形,班級與班級之間面對面,空出中間的場地(兒歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演)
2、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》
活動流程:
一、開場集體詩歌朗誦《新年好》!
兒歌《新年好》
四季里收成好,轉(zhuǎn)眼又是新年到,
豐收的新年多熱鬧,大街小巷放鞭泡;
舞龍燈踩高蹺,迎財神接元寶,家家戶戶樂逍遙,
過新年人人笑,見面說聲新年好。
二、主持人介紹元旦的來歷。
三、每班輪流表演節(jié)目。
四、大合唱《新年好》
附:班級節(jié)目單
401:兒歌:《小板凳歪歪》《我有一個幸福的家》
繞口令:《石榴樹上結(jié)辣椒》《鳥和貓》
舞蹈:《hands up》
402:
403:舞蹈《快快樂樂上學(xué)校》
歌曲《捉泥鰍》
404:兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》
歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》
打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》
405:歌曲串燒
406:舞蹈《快樂的一天》《寧夏》
兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》
407:繞口令
歌曲:《上學(xué)歌》《歡樂頌》
注意事項:
各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處,表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個快樂的節(jié)日!提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福!
迎新年慶元旦活動方案16
20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、老師與老師之間有一個良好的溝通平臺,我們大班年級的小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!
活動目的
1、知道元旦時新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。
2、通過開展慶祝元旦一系列的活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往、剪貼窗花的快樂。
3、讓孩子在歡歌笑語、品嘗茶點中度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日,感受節(jié)日歡樂的氛圍。
活動宗旨:自主、快樂、溫馨、童趣
活動時間:20xx年12月31日上午
參與人員:大班年級全體幼兒及教師
活動地點:各班教室、多功能廳。
人員安排
主持人:xx
攝影:xx(捕捉每一個精彩鏡頭,)
音樂播放:xx(提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備)
現(xiàn)場協(xié)調(diào):xxxx
看班老師:各班老師(當班老師和保育員老師著重引導(dǎo)幼兒做一名文明的小觀眾,遵守活動現(xiàn)場的'紀律,以保證活動順利進行)。
背景布置:ppt課件制作——xx。背景圖要求營造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。
活動準備
1、ppt背景圖《慶祝元旦》。收集各種窗花做成PPT課件
2、彩燈、話筒一個、展示板、大鼓一只、每班一個布娃娃
3、獎品:大、小貼畫(互動節(jié)目獎勵)
4、各班為自己班級取得隊名:大一班—火龍果隊。大二班—草莓隊。大三班—青蘋果隊。大四班—菠蘿隊。
5、紅色蠟光紙若干、剪刀。
6、各班表演節(jié)目的音樂。歌曲《新年好》音樂。背景音樂《金蛇狂舞》
7、幼兒自備茶點、果子。
活動過程
一、談話活動—高高興興說元旦
1、認識元旦
元旦,是一年的首日。“元旦”這一名稱,據(jù)說起自傳說中三皇五帝之一——顓頊。他以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。“元”含有第一和開始之意,“旦”則是一輪紅日從地面開始升起。“元”和“旦”和在一起,就是要人們以蓬勃朝氣來迎接嶄新的一年。這一天,我國城市和農(nóng)村,都張燈結(jié)彩,披上了節(jié)日的盛裝,不少地方懸起“慶祝元旦”的巨幅標語,歡慶新年。
2、播放視頻,幼兒欣賞人們?nèi)绾螒c祝元旦,感受新年節(jié)日的快樂氣氛
3、學(xué)習(xí)新年兒歌《過新年》——新年到,放鞭炮,鞭炮蹦蹦跳,新年真熱鬧;鞭炮響,哈哈笑,祝我新年長一歲,祝我個子快長高。
4、引導(dǎo)幼兒講述自己的新年愿望。
二、節(jié)目大聯(lián)歡—歡歡喜喜慶新年
1.大班年級全體幼兒和老師齊聚多功能廳,幼兒集體歌唱《新年好》
2.主持人開場白:“尊敬的各位老師,親愛的小朋友們,大家新年好!在新的一年來臨之際,我們大班年級的小朋友們歡聚一堂,共度新年,祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,心想事成!大班年級20xx年慶元旦迎新年節(jié)目大聯(lián)歡現(xiàn)在開始。”
3.以擊鼓傳花的方式展開,選擇班級進行兒歌、歌舞大PK。哪個班級表演較出色的可獲得一次大貼畫獎勵,最終以獲得較多的班級,每位幼兒都予以小貼畫的獎勵。
⑴兒歌大PK《照片》《打醋買布》
⑵歌舞大PK—每班可表演唱歌、歌舞、律動
4、全體幼兒與教師一起跳集體舞,
⑴《洋娃娃的舞會》
⑵《江南style》
4.師幼間在《新年好》的音樂背景下互相送上新年祝福。
三、手工活動《剪窗花》——快快樂樂迎新年
1、出示課件,欣賞窗花,激發(fā)幼兒興趣
提問:這些圖案漂亮嗎?它們是什么樣子?(告訴幼兒這叫窗花)過年的時候,家家戶戶都會貼很多漂亮的窗花。今天我們也來剪窗花,把我們的教室也裝扮成新年的味道。
2、討論制作窗花的過程。
提問:你們想不想自己也來做個漂亮的窗花?
有誰知道窗花是怎么剪出來的?
3、教師示范、講解,制作的過程。
①出示一張正方形的紙,引導(dǎo)幼兒先對折、再對折、最后再對折。(折三次)
②引導(dǎo)幼兒觀察折好的三角形正確拿法,引導(dǎo)幼兒把正方形折三次后用左手拿著三角形的中心點,也就是可以打開三下的那個角,這個角就是窗花的中心。
③講解繪制花紋:引導(dǎo)幼兒自己選擇圖案畫制,并提醒幼兒繪制時中間一定要有空隙,不能連在一起。
4、請幼兒回到各班教室進行操作,教師巡視指導(dǎo)。
5、引導(dǎo)幼兒將剪好的窗花貼在教室的主題墻上,增添節(jié)日氣氛,表達心中喜悅之情。
四、品嘗果子,感受新年的快樂
分組品嘗幼兒自帶的點心和果子,幼兒與老師一起感受新年到來的快樂。
注意事項
1、活動一和活動三分班進行,活動二全體幼兒齊聚多功能廳進行。
迎新年慶元旦活動方案17
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,營造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬,展示我校學(xué)生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的'激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動主題
喜迎新年,快樂過元旦
三、活動時間
20xx年12月31日
四、活動項目及要求
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際,鼓勵自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
五、活動要求與責任分工:
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。
2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目(除過集體舞)至少三個,于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
5、評委:魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。
6、統(tǒng)分:段麗萍
7、所有節(jié)目音樂的準備及播放:高潤軍種小麗8、攝影:周國華
9、舞臺布置:高潤軍周國華六、活動安排:
第一次彩排時間:12月23日
第二次彩排時間:12月27日
六、活動程序:
1、學(xué)生、評委按指定就位,由高校長宣布活動紀律。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、節(jié)目表演。
4、頒獎。
七、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:學(xué)生統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
八、評比辦法:
1、節(jié)目設(shè)最佳表演獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。(由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面,評出一個文明班集體。)
4、集體舞評比:分高、中、低段,各評出一個優(yōu)秀表演班集體。
迎新年慶元旦活動方案18
一、活動目的:
1、為答謝新老客戶一直以來對我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客戶,以刺激其繼續(xù)消費,以達到我酒店營業(yè)額的穩(wěn)定性增長,最終達到更好的贏利目的。
二、活動時間:
20__年1月1日
三、活動地點:
中、西餐廳及客房
四、主題口號:
相約20__,相聚_
五、活動內(nèi)容:
(一)西餐:
1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈酒店紀念卡一張(自行制作)。
2、元旦當日一次性消費滿300元的'客戶,均可獲贈西餐單人早餐券一張。
3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶,可獲贈優(yōu)惠房券(憑此優(yōu)惠券可獲門市價6折優(yōu)惠)一張。
(二)中餐:
1、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈酒店紀念卡一張。
2、元旦當天在中餐大廳消費的客戶,一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。
3、包房一次性消費滿1000元,獲贈面值100元現(xiàn)金券(此現(xiàn)金券可在本酒店任營業(yè)區(qū)消費)一張。
4、元旦當日一次性消費滿_元,即贈送貴賓卡一張。
5、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元,贈送標準客房一間一晚。
6、元旦當日在中餐一次性消費滿1_元,可獲贈__。
(三)客房:
1、凡元旦當天在客房入住的客戶均可獲贈酒店紀念卡一張。
2、元旦當晚個人入住客房,一律按門市價8折優(yōu)惠,并贈送果籃一個及早餐券一張。
3、元旦當晚一次性開房滿8間者,送_。
六、活動廣告宣傳方式:
1、廣告宣傳:
(1)pop廣告牌三塊:大堂一塊,中餐入口一塊,西餐入口一塊。布標一條,放置酒店大門。內(nèi)容為:相約20xx,相聚__!
(2)設(shè)計制作彩色宣傳單1000張(具體內(nèi)容樣板另附)。
(3)設(shè)計制作西餐早餐券(西餐自帶有早餐券)。
(4)設(shè)計制作贈房券。
(5)設(shè)計制作現(xiàn)金券。
2、口碑宣傳:銷售部及營業(yè)部,以銷售部為主,各營業(yè)部為輔。
3、短信宣傳:銷售部及營業(yè)部各部門經(jīng)理利用手機短信形式向客戶發(fā)送此次活動信息,以達到宣傳,吸引客戶消費的作用。
七、場地布置:
1、酒店外圍:
(1)大門正對面綠色植物區(qū),制作_。
(2)酒店大門及西餐側(cè)門吊大紅燈籠,以襯托節(jié)日氣氛。
(3)酒店大門正對面,制作元旦快樂裝飾。
2、大堂:
(1)酒店大堂擺放三個_展架。
(2)在原圣誕屋的基礎(chǔ)上,飾_及有關(guān)飾品。
八、責任分工及完成時間:
1、總指揮:_總
2、總執(zhí)行及總協(xié)調(diào):_副總
3、布場:市場營銷部,各部門配合
4、策劃宣傳:市場營銷部負責各類廣告宣傳、票券的設(shè)計及制作
5、采購:財務(wù)部負責關(guān)于本次活動的物品采購,美工跟進
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