大學(xué)期末總結(jié)(15篇)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編收集整理的大學(xué)期末總結(jié)，歡迎大家分享。
大學(xué)期末總結(jié)1
其實(shí)寫期末總結(jié)在我心里一直是個(gè)梗，我時(shí)常提醒自己該寫了，但因?yàn)闇?zhǔn)備期末考試一直沒有時(shí)間，或許更應(yīng)該說是沒有靜下心來寫吧。對(duì)于我來說，寫在部門的一點(diǎn)一滴是個(gè)高尚的事，含糊不得。于是，今天，在考完管理學(xué)的時(shí)候。我終于可以慢慢寫、慢慢寫，寫我的想法，寫我的開心與反省，寫我在部門的一切了。
其實(shí)我經(jīng)常會(huì)登錄咱學(xué)研部的BLoG，一看，說好的期末總結(jié)呢？沒有一個(gè)人寫，瞬間罪惡感爆棚，是我們沒有帶個(gè)好頭，也沒有及時(shí)去催促你們?nèi)懀裕裉煳以谶@里開個(gè)頭，小伙伴們，趕緊開寫吧，說出一切你想說的，開心的，難過的，只要是跟部門相關(guān)的，都可以寫。
進(jìn)入咱學(xué)研部的BLoG，我習(xí)慣性的又將大家寫的東西看了一遍，看到湯飛學(xué)長(zhǎng)寫的離部感言，我的眼睛濕潤了。不知不覺，我也是在學(xué)研呆了一年半的學(xué)姐了，而陪了我們一年的湯大大已經(jīng)是離開學(xué)校去工作的實(shí)習(xí)生了。從剛進(jìn)大學(xué)就面試進(jìn)入學(xué)研部一直呆到大四離校，那對(duì)學(xué)研部是怎樣的一種感情？我想除非親自經(jīng)歷，不然是無法真正體會(huì)到那份不舍。我時(shí)常想到自己離開學(xué)研部的那一刻，會(huì)哭吧應(yīng)該！
想說的其實(shí)有很多，但又不知道從哪里說起。既然是期末總結(jié)，那就先說說這學(xué)期的工作吧。總的對(duì)自己工作評(píng)價(jià)是：態(tài)度端正，但效率不行。對(duì)于我來說，能留在學(xué)研部真的很不容易，是自己爭(zhēng)取來的，所以我很努力去做好每件事，但是很多事情做的還是不夠好。而且各方面考慮不周到，工作上也出現(xiàn)不少失誤。特別是在十一那段時(shí)間，對(duì)于學(xué)長(zhǎng)分配的任務(wù)態(tài)度極其消極，導(dǎo)致工作沒有及時(shí)完成。對(duì)于這以后的工作，都出現(xiàn)了很多問題。就算拋卻這些問題不說，對(duì)于工作的進(jìn)展，每件事完成得平平凡凡，沒有可圈可點(diǎn)的地方。跟上屆副部相比，存在一定差距。所以，我決定，在寒假，把該干的事情都干掉，下學(xué)期把精力多放在部門，多和部門小伙伴們一起工作，一起玩耍！也希望大家如果對(duì)我有什么意見，可以直接跟我說，好讓我直接改正。在這個(gè)部門，我接受過大家的批評(píng)，也接受過大家的贊美，嗯嗯，在學(xué)研，我客觀地認(rèn)識(shí)了自己，謝謝你們！
批評(píng)完自己，再來說說你們吧，你們工作很努力，我們都看在眼里。但偶爾也會(huì)犯很多錯(cuò)誤。特別是在考勤方面。我們部門的主要任務(wù)就在于考勤，而考勤的主要目的是為全院師生服務(wù)，其次才是鍛煉自己。在這學(xué)期，你們很多人都理解錯(cuò)了考勤的主要目的，進(jìn)而做出了錯(cuò)誤的決定，使考勤工作出現(xiàn)了很大失誤。其實(shí)我們部門理應(yīng)是個(gè)嚴(yán)肅的部門，對(duì)于工作更應(yīng)該拿出百分之百的.態(tài)度去對(duì)待。正是因?yàn)檫@樣一個(gè)部門，把我們聚集在一起，作為學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的我們，是有義務(wù)將大家緊緊凝聚在一起。
在這里，我想作為一個(gè)學(xué)姐來給大家提幾點(diǎn)建議：
1、認(rèn)真細(xì)心地對(duì)待每一份工作，希望大家重視交代下來的每一份工作；
2、禮貌待人。不管是老師、學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)還是同級(jí)的同學(xué)；不管是本部門的還是其他部門的，都應(yīng)該一視同仁；
3、知錯(cuò)就改，錯(cuò)了沒關(guān)系，關(guān)鍵是有個(gè)好的態(tài)度；
4、趁有空多學(xué)學(xué)電腦技能，這樣既有利于自己以后的發(fā)展，對(duì)部門工作也能錦上添花。
其實(shí)我一直覺得，在大學(xué)進(jìn)入學(xué)研是命中注定的，如果當(dāng)初的我沒有面試學(xué)研，我的大學(xué)會(huì)不會(huì)截然不同呢？至少我可以肯定的是，大學(xué)生活沒有現(xiàn)在這么充實(shí)了。在學(xué)研，我遇到了一群可愛的家人，讓我對(duì)蚌埠這座小城有了莫名的好感。我看著你們，個(gè)性不同的你們，就像看著自己弟弟妹妹，或調(diào)皮、或乖巧，很溫暖，真的很溫暖。時(shí)間過得很快的，一轉(zhuǎn)眼時(shí)間我們就又會(huì)分別，所以讓我們珍惜現(xiàn)在吧！
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，學(xué)弟學(xué)妹們，還有我們五個(gè)小伙伴們，在接下來的日子里，我們一起加油哦！
大學(xué)期末總結(jié)2
隨著時(shí)間的推移，歲月的流逝，又過了一個(gè)學(xué)期。春筍演講協(xié)會(huì)自換屆以來，在校領(lǐng)導(dǎo)以及各兄弟部門的支持下，本學(xué)期我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，深受我校演講愛好者的好評(píng)。本學(xué)期的工作總結(jié)具體如下：
一、招收新成員：本學(xué)期的第一項(xiàng)工作是招收新成員，在我會(huì)全09理事的努力下，對(duì)10屆的招新工作取得了圓滿的成功。報(bào)名的人數(shù)達(dá)到了106人，經(jīng)過了三次的考核與篩選，我們共篩選出了30多名優(yōu)秀學(xué)員。我們的招生理念是"重質(zhì)量，輕數(shù)量"。
二、新成員培訓(xùn)：xx年9月至今，在校領(lǐng)導(dǎo)老師及我會(huì)09全體成員的努力下，我會(huì)的指導(dǎo)老師及外校的講師給新一屆的會(huì)員上了培訓(xùn)課。并實(shí)行了每周一課的培訓(xùn)教程。培訓(xùn)課的內(nèi)容主要有演講技巧、辯論知識(shí)、普通話、社交禮儀、主持禮儀等。通過培訓(xùn)師10屆的新成員學(xué)到了課本以外的知識(shí)激發(fā)了10屆新成員對(duì)演講、辯論的熱情。從整體上看，會(huì)員們對(duì)知識(shí)的掌握度還是讓人滿意。
三、活動(dòng)開展：xx年12月16日，我會(huì)成功協(xié)辦了校藝術(shù)節(jié)"命運(yùn)在自己手中"故事大王總決賽，并在次日舉行了社團(tuán)部第四屆演講比賽復(fù)賽。xx年1月5日成功舉辦了第四屆社團(tuán)部"學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄"演講比賽總決賽，得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的肯定。除此之外，我會(huì)在每周四下午都舉行一場(chǎng)會(huì)內(nèi)辯論賽，以加強(qiáng)會(huì)員的辯論能力。
四、對(duì)外交流：換屆至今，我會(huì)先后組織了十多次的交流活動(dòng)，交流的形式多種多樣，內(nèi)容豐富。交流的對(duì)象主要有：湛江師范學(xué)院、廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院、湛江衛(wèi)生學(xué)校、湛江機(jī)電學(xué)校、湛江第二技工學(xué)校、湛江中醫(yī)學(xué)校等。除此之外，為了今后的發(fā)展，為了加強(qiáng)對(duì)外交流，在本學(xué)期，我會(huì)分別與江西冶金工程學(xué)院、中山大學(xué)、廣東省技師學(xué)院、惠州學(xué)院、惠州商業(yè)學(xué)校等省內(nèi)外的學(xué)校建立了外聯(lián)關(guān)系，并取得了良好的效果。
五、存在不足：沒有建立較為科學(xué)的管理制度，工作起來欠缺規(guī)范，會(huì)員的.流動(dòng)性大，對(duì)會(huì)員缺乏足夠的約束力。從活動(dòng)內(nèi)容來看，內(nèi)涵與深度不夠。
六、努力方向：完善管理制度，重新建立具體可行，符合自身發(fā)展的制度，起到真正的指引性作用。加強(qiáng)與各兄弟部門及外校的交流，進(jìn)一步提高我會(huì)的綜合發(fā)展能力。不斷提高會(huì)員的綜合素質(zhì)與學(xué)習(xí)水平。
在新的征程中，春筍演講協(xié)會(huì)將在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在社團(tuán)部帶領(lǐng)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的建設(shè)，團(tuán)結(jié)各兄弟部門，帶領(lǐng)全體會(huì)員求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，富有成效地開展活動(dòng)。我們相信在校團(tuán)委及社團(tuán)總部的支持和指導(dǎo)下，本著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的精神，春筍演講協(xié)會(huì)將會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步！
團(tuán)委社團(tuán)部春筍演講協(xié)會(huì)
大學(xué)期末總結(jié)3
光陰似箭，眨眼間大一的生活即將過去，回想起來我真的領(lǐng)到了很多，讓我對(duì)大學(xué)生活、做人做事、理想信念上有了更深的理解。我們大學(xué)生是國家的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來，我們肩負(fù)著將來建設(shè)祖國的重任。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)與法律意識(shí)，更是我們?cè)趯I(yè)學(xué)習(xí)之外必不可少的。正所謂，想成為一個(gè)有用的人就必須先學(xué)會(huì)做人。大學(xué)像一個(gè)大熔爐，教給了我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫龊萌恕?/p>
眾所周知，大學(xué)階段是形成世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要時(shí)期，之一階段是人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。剛剛步入大學(xué)校門的我們，往往對(duì)新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的生活、學(xué)習(xí)方式感到陌生與惶恐。一年的大學(xué)生活，首先讓我認(rèn)識(shí)并了解的大學(xué)時(shí)什么樣的，讓我有勇氣去適應(yīng)新的環(huán)境，大膽的嘗試各種學(xué)生會(huì)活動(dòng)、大膽的與人交流，我不再像高中一樣內(nèi)向。 大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我還認(rèn)識(shí)了理想與目標(biāo)的重要性。在考上大學(xué)之后的倦怠期，我慢慢地為自己尋找方向。既來之，則安之。我不再抱怨，我學(xué)會(huì)了往前看。有了自己為之努力的方向與目標(biāo)。我明白了什么該做，什么要做，什么要爭(zhēng)取做，什么不要做，什么可以嘗試著做。我試著為自己定立短期目標(biāo)、中期目標(biāo)與長(zhǎng)期目標(biāo)。大學(xué)并不意味著以前所說的“解放”，大學(xué)只是為我們提供了更為寬廣的平臺(tái)，想要成功，大學(xué)只是基礎(chǔ)，我們還有很長(zhǎng)的路要走。 當(dāng)然，選擇了新聞學(xué)專業(yè)的我們要堅(jiān)持個(gè)人理想與社會(huì)理想的統(tǒng)一，我們?cè)谏鐣?huì)的庇佑下成長(zhǎng)，我們的理想也就與社會(huì)理想相互制約、共同發(fā)展，我們要更高的'社會(huì)責(zé)任感。在仰望星空的同時(shí)，我們必須要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地。既要認(rèn)清、適應(yīng)大的社會(huì)環(huán)境又要認(rèn)清、把握好自己的能力，立志高遠(yuǎn)、始于足下。
都說人是用感情記錄生活的動(dòng)物。大一這一年，我慢慢了解到了如何更好的處理友誼與愛情，個(gè)人與集體，競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。讓我明白什么是最重要的感情，讓我更加珍惜大學(xué)時(shí)光的友誼，讓我理性的看待大學(xué)時(shí)光的愛情。同時(shí)，個(gè)人就像一滴水，集體就像一片海。讓一滴水永不減少只有把水融進(jìn)大海里。個(gè)人只有合理的參加集體的合作與競(jìng)爭(zhēng)才能更快地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，更快地叩開理想之門。
在大一，專業(yè)課的學(xué)習(xí)讓我感到很有興趣，與此同時(shí)我參加了院學(xué)生會(huì)——新聞導(dǎo)報(bào)，幾個(gè)月的時(shí)間，我漸漸明白了如何把專業(yè)知識(shí)放到實(shí)踐中。同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，我學(xué)到了很多書本里沒有的本領(lǐng)與知識(shí)，交到了很多朋友，更加自信。
大一上學(xué)期就這樣匆匆而過，回顧過去，雖然沒有努力，但也學(xué)了一些東西，總算有一點(diǎn)進(jìn)步，可能是自己沒有真正理解到如何學(xué)習(xí)，展望未來，希望在下一年中學(xué)到的更多。回顧昨天，我百感交集;面對(duì)今天;我信心百倍;展望明天，我任重道遠(yuǎn)!
大學(xué)期末總結(jié)4
進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，大一這個(gè)學(xué)期讓我感受到了大學(xué)的真正不一樣，學(xué)習(xí)氛圍也是不一樣的，接觸的同學(xué)也是來自五湖四海的地方的，各有各的特色，總體來說，我覺得這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活還不錯(cuò)。
學(xué)習(xí)上，雖然是第一個(gè)學(xué)期，大學(xué)時(shí)光很充足，但是我亦很珍惜，所以本學(xué)期，我學(xué)習(xí)就很努力，尤其是專業(yè)上的學(xué)習(xí)，我是格外的努力。大一正是一個(gè)打基礎(chǔ)的時(shí)候，所以上課我會(huì)很認(rèn)真的聽課，把老師講的知識(shí)點(diǎn)給記在專門記筆記的本子上，這樣就方便自己去復(fù)習(xí)了。一學(xué)期，我努力上課，筆記本上的知識(shí)點(diǎn)都寫了很厚。當(dāng)然，其他課我也很認(rèn)真學(xué)，上課有問題會(huì)積極提問，直到拿到自己想要的答案。下課后，我會(huì)在寢室和圖書館自習(xí)，會(huì)去認(rèn)真看書，提前把知識(shí)預(yù)習(xí)了，所以上課的時(shí)候，就跟得上老師，在期末的考試中，我的各科成績(jī)都取得不錯(cuò)的成績(jī)，沒有掛一門課。
生活上，大學(xué)生活真的是很寬松，很多的時(shí)間都是自由分配，所以我就很努力的去培養(yǎng)自己的興趣愛好。周末的時(shí)候，會(huì)去參加戶外活動(dòng)，積累戶外知識(shí)，結(jié)交更多的朋友。在校內(nèi)的一個(gè)生活也是比較豐富的，上完所有的課后，我會(huì)叫上同學(xué)去打球，晚上會(huì)在操場(chǎng)上跑步，當(dāng)然早上也會(huì)，全憑自己的興致。平時(shí)班級(jí)有活動(dòng)要參加，我也會(huì)積極配合，畢竟是為班級(jí)積累榮譽(yù)的事情。我在屬于自己的時(shí)間里，也會(huì)去圖書館看看課外書，也算是豐富自己更多的知識(shí)內(nèi)容。本學(xué)期，我的時(shí)候是自律的，也是獨(dú)立的，很多事情都是自己做，不依賴他人去幫我做，努力去幫助他人，與老師和同學(xué)都是可以友好相處的。
行為上，本學(xué)期進(jìn)入大學(xué)，我也沒有覺得自己是個(gè)成年人了，就去從眾染發(fā)，畢竟學(xué)校規(guī)定不能染很奇怪的發(fā)色，所以我是遵守這樣的.規(guī)定的，沒有去染發(fā)，而是保持原樣。個(gè)人的穿著上也是正常的，是按照學(xué)生的樣子去穿的，每天的衣著都是很整潔的。這一學(xué)期，我沒有遲到過，也沒有跟著他人曠課，認(rèn)真的上課，認(rèn)真的做個(gè)大學(xué)生。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，下個(gè)學(xué)期也不遠(yuǎn)了，那么我在下學(xué)期里也會(huì)保持這個(gè)學(xué)期的狀態(tài)，甚至?xí)茫M努力的在大學(xué)把專業(yè)給學(xué)好。
大學(xué)期末總結(jié)5
時(shí)間一去不復(fù)返轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了大學(xué)生活，大家都滿懷期待的踏進(jìn)學(xué)校的大門，那時(shí)候的我即期待又膽怯，期待著又能認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，新的老師。但又膽怯自己什么都不懂，不善于表達(dá)自己，沒有好的演講能力。總結(jié)在學(xué)校的這半個(gè)學(xué)期里，通過學(xué)習(xí)，我似乎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自身有哪些優(yōu)點(diǎn)與及缺點(diǎn)，之后我也會(huì)繼續(xù)保持我的優(yōu)點(diǎn)，努力改正自身缺點(diǎn)和不足之處。
雖然在來學(xué)校之前我向自己保證到了學(xué)校之后，時(shí)刻要保持著積極、樂觀向上的態(tài)度去學(xué)習(xí)和生活，度過一個(gè)即精彩又美好的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)習(xí)生活了也將近半個(gè)學(xué)期了，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校看書的習(xí)慣漸漸減少了，課余時(shí)間不是在宿舍打游戲，就是和朋友出去瞎逛，在學(xué)校里干的最多的事還是打球，偶爾也會(huì)下下象棋，象棋是我從小學(xué)就開始研究了，談不上高手，但也略懂一二。
在這也我總結(jié)了這半個(gè)學(xué)期在不同方面的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
首先是生活方面，說到生活我很驕傲的給自己打了8分，就拿每天的心情來說我都一直保持著積極主動(dòng)，活潑開朗的狀態(tài)，內(nèi)心清純善良，外表和藹可親、陽光帥氣。似乎換了一個(gè)新的環(huán)境學(xué)習(xí)與生活；我之前的一些壞毛病都改善了許多。在學(xué)校與輔導(dǎo)員、老師們和同學(xué)們的相處都很融洽，還交到了幾位志同道合的朋友，他們都是我們班的同學(xué)，平時(shí)我們一起吃飯，一起打球等。不管遇到什么困難我們都相互幫助一起面對(duì)共同解決，還認(rèn)識(shí)了幾位打羽毛球比較厲害的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們；他們都是受過專業(yè)訓(xùn)練的羽毛球運(yùn)動(dòng)員，他們的技術(shù)吸引了我們；平時(shí)一有時(shí)間我們就會(huì)去和學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)打羽毛球。
平時(shí)周末也過的`很充實(shí)，比如周末沒事做的時(shí)候我通常都會(huì)去找一些對(duì)自己有成長(zhǎng)性、利益性的兼職工作。上大學(xué)能不能與同齡人拉開差距關(guān)鍵在大學(xué)生活中你學(xué)到什么、收獲了什么，最后你又做了什么。沒有把握好時(shí)間觀念成為了我生活當(dāng)中最打的困擾，很多時(shí)候不能在規(guī)定的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)自己的任務(wù)和目標(biāo)，要解決這個(gè)問題首先要掌控好自己的時(shí)間，并且要合理的運(yùn)用好自己的時(shí)間。
然后是學(xué)習(xí)方面：首先是從上課的第一周到現(xiàn)在都沒有遲到曠課的現(xiàn)象；每次都能提前到達(dá)教室；老師來到教室也會(huì)主動(dòng)上前問好；課上積極回答問題，有積極進(jìn)取的精神，喜歡和授課老師互動(dòng)。老師們布置的作業(yè)都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。自從進(jìn)入學(xué)生會(huì)之后能學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能又增多了，對(duì)我的演講能力就有很大的提升，因?yàn)榧尤雽W(xué)生會(huì)需要面試競(jìng)選；在面試過程中就很有幫助的提升了我的演講能力了。沒過幾天就又對(duì)我們學(xué)生會(huì)這些新生進(jìn)行了六天的培訓(xùn)；老師所講的內(nèi)容對(duì)我們有很大的啟發(fā)；老師的培訓(xùn)方式也很幽默風(fēng)趣。培訓(xùn)時(shí)還讓我們玩一些有代表性的游戲；游戲規(guī)則是由我們幾十個(gè)人自由分組做為一個(gè)團(tuán)隊(duì)；選出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的組長(zhǎng)；然后幾個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行游戲比賽，做這樣的游戲主要是為了提升我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、組織能力和溝通能力。我們每個(gè)人都很積極活躍的參與，在娛樂的同時(shí)也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。接著還教會(huì)我們?nèi)绾巫龊没顒?dòng)策劃，大型活動(dòng)或演講活動(dòng)都少不了前期的策劃。除了在學(xué)生會(huì)學(xué)到知識(shí)，還有專業(yè)課的內(nèi)容我也學(xué)的很精細(xì)。缺點(diǎn)就是上課專注度不夠高，腦子反應(yīng)較慢容易走神。要解決這個(gè)問題首先改善自己的作息時(shí)間，第一要有充足的睡眠，第二上課不犯困打起精神。
接著是工作方面：大一剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)的我們暫時(shí)沒有安排事做，但是在班里擔(dān)任組織委員的我還是有一點(diǎn)事要的；主要任務(wù)組織，組織安排教室值日生，組織班集體活動(dòng)等；監(jiān)督值日生做好教室衛(wèi)生及門、窗、燈等關(guān)閉工作，目前組織工作一切進(jìn)展順利。
不足的方面：沒有高效合理的利用好時(shí)間；上課專注度不夠高，容易犯困，平時(shí)易忘事。
今后我的發(fā)展和需要改進(jìn)的缺點(diǎn)：第一發(fā)展：堅(jiān)持自己做的每一個(gè)選擇。比如學(xué)生會(huì)：我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，今后認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)們所交給的任務(wù)。第二需要我改進(jìn)的缺點(diǎn)：意識(shí)到自己的不足；坦然接受自己的缺點(diǎn)；用心改正自我缺點(diǎn)以及不足之處。
最后，從剛到這個(gè)學(xué)院不善于表達(dá)的我變得更積極主動(dòng)了；沒有好的演講能力的我也在演講方面有一個(gè)度提升。提高做事的效率，在短期的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)明確堅(jiān)定的小目標(biāo)，合理安排好時(shí)間并且持續(xù)努力奮斗；繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn)，努力改進(jìn)自身的缺點(diǎn)，保持著學(xué)習(xí)與娛樂的平衡。
大學(xué)期末總結(jié)6
這學(xué)期我提前修了大學(xué)語文這門課，總體感覺還不錯(cuò)。說高中語文的學(xué)習(xí)過程中，許多東西是你平時(shí)應(yīng)試而不去學(xué)，那么到了大學(xué)，學(xué)習(xí)語文不再有應(yīng)試的了。暫時(shí)放下平日課業(yè)的繁重，我完全是抱著享受的來的，里，你可以用的思維去想問題，人再來評(píng)論你的對(duì)錯(cuò)，那些呆板的標(biāo)準(zhǔn)是應(yīng)試而制定的。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，你的思維吧，在大學(xué)語文的課堂。
學(xué)習(xí)所得中，感觸最大的是詩歌。詩歌的特點(diǎn)是最富有抒情性。如白居易的《長(zhǎng)恨歌》唐玄宗和楊貴妃的悲情故事，在唐玄宗思念楊適于抒情的'地方，用了“夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠。遲遲暮鼓初長(zhǎng)夜，耿耿星河欲曙天。”來表述。設(shè)個(gè)的藝術(shù)手法之象征。戴望舒的《雨巷》在低沉而優(yōu)美的調(diào)子里，借助古典詩詞的意境“丁香空結(jié)雨中愁”幻化出丁香姑娘，作者希望逢著結(jié)著愁怨的東西，她是愁怨的化身，是哀愁，是象征意象。學(xué)習(xí)詩歌也要領(lǐng)略意境的性。張若虛的《春江花月夜》中，作者緊扣“春江花月夜”的題目揮毫潑墨，以月為中心來統(tǒng)攝廣闊的自然景物，使得所描繪景物在時(shí)空上無限擴(kuò)展“春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。”“江畔初見遠(yuǎn)，江月何年初照人?人生代代無窮已，江月年年只相似。”春夜的溫馨寧靜，春江的浩瀚，春花的光鮮艷麗，全都在明月的籠罩下透漏出飄渺朦朧的韻味。在美妙的環(huán)境中，詩人感到身心都融入了宇宙自然，體驗(yàn)著永恒和無限。
感覺還著問題:對(duì)現(xiàn)代詩歌的鑒賞能力偏弱。高中時(shí)應(yīng)試，老師大篇幅的來講古代詩歌，使得看到詩歌就會(huì)定向的往古代人的思想去想。被貶，思親，愛國之類的。問題，我:我可以多讀現(xiàn)代詩歌當(dāng)作消遣。讀得多了，對(duì)作者的主旨，情感，思想等把握的也會(huì)準(zhǔn)。
總之，學(xué)習(xí)大學(xué)語文是非常有必要的。于知識(shí)，我可以拓展知識(shí)視野，開掘認(rèn)知潛力，養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)裝的思維品性。于精神，可以題為人類精神，心理及人格，提升精神境界。
大學(xué)期末總結(jié)7
非常感謝老師和同學(xué)們這一年來對(duì)我工作的支持和鼓勵(lì)，也很感謝大家給了這么一個(gè)好的機(jī)會(huì)給我，能讓我在這個(gè)班集體里為班做點(diǎn)事。在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西。在這將近一年的時(shí)間里，我很開心，大二能攜手材料化學(xué)1001 班所有同學(xué)的一齊攜手走過感動(dòng)而又難忘的大二生活。大二即將結(jié)束, 借此機(jī)會(huì)，從我的工作中做出了以下一些總結(jié)：
一、團(tuán)支部的建設(shè)與不斷完善
在理科部團(tuán)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，材料化學(xué)1001支部共37名成員，其中黨員5名，入黨積極分子10名。
二、和諧相處
作為班長(zhǎng)，本人覺得在與人打交道這方面上獲益匪淺。在做了那么多年的班干工作里，明白一個(gè)道理:只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。所以我在管理做工作時(shí)，都會(huì)從這個(gè)角度出發(fā)，力求將工作搞得更加完美！能做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并友善傾聽他們的意見是我班長(zhǎng)工作的，是我做班長(zhǎng)的最大榮幸！
三、協(xié)調(diào)、共處
我認(rèn)為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴(yán)格，尤其是在平時(shí)上課，沒能同學(xué)委、其它班干認(rèn)真管理好班同學(xué)的準(zhǔn)時(shí)出勤、積極聽課、認(rèn)真完成功課。在一些工作上，沒能很好地和各個(gè)委
員做到協(xié)調(diào)工作，導(dǎo)致一些班干部產(chǎn)生無所事事感覺出現(xiàn)，這是我以后工作應(yīng)該重點(diǎn)改進(jìn)的地方。
四、值得繼承和發(fā)揚(yáng)
我們班是一個(gè)很活躍的'群體，比起其它班，更多一份活力、思想、個(gè)性在里面，做什么事都比較有動(dòng)勁，有一股活力，從中甚至可以強(qiáng)烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳！我想，這就是我們班的最大優(yōu)點(diǎn)，我很驕傲我能生活在這么一個(gè)有強(qiáng)盛生命力的群體當(dāng)中，看到自已群體中的每一個(gè)人都能夠不斷的成長(zhǎng)，我從心低里默默為我身邊的每一個(gè)人感到高興。我希望我們班上的每一個(gè)人都能將這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去，并將它應(yīng)用至自己的個(gè)人生活和學(xué)習(xí)、工作中去。
五、需要不斷進(jìn)步
這一學(xué)年中，我們班有好的果實(shí)，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，現(xiàn)在有一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重：平時(shí)上課拖拖拉拉，整天玩游戲聊QQ，有的甚至天天通宵，平時(shí)學(xué)習(xí)不那么認(rèn)真，一到考試就到以求個(gè)60分萬歲。在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，這樣的成績(jī)能干什么？別說一兩年后想找份好工作，生活都成問題，社會(huì)是很殘酷很現(xiàn)實(shí)的，適者生存，弱肉強(qiáng)吃！沒本領(lǐng)是很難在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足的。
另一個(gè)不容樂觀的問題就是：大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的說服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面，
是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號(hào)或者其他方式，輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。
以上就是本人做得一些工作總結(jié)，做得不好，還請(qǐng)老師、同學(xué)們多提意見！攜手材化1001成長(zhǎng)，你我共創(chuàng)！
希望在大三的生活中，我們班的同學(xué)，能夠更加懂事，能夠把我們材化1001的班風(fēng)搞得更好！讓材化1001更加團(tuán)結(jié)！兩三年后，無論是繼續(xù)升學(xué)還是工作，我都希望看到材化1001班人才輩出！
大學(xué)期末總結(jié)8
第二學(xué)期我班在管理系團(tuán)委的指導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督及幫助下，圓滿的完成本學(xué)期的工作。本學(xué)期在班委會(huì)的帶領(lǐng)下，我班同學(xué)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在班級(jí)內(nèi)部積極開展廣泛而富有成效的各類活動(dòng)，均取得良好的效果。現(xiàn)就第二學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況
班委會(huì)成員分工明確，責(zé)任到人，班級(jí)日常管理工作穩(wěn)定有序。班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，使得班級(jí)工作都能迅速有效的開展。班委會(huì)定期的召開例會(huì)，各班委就個(gè)人工作情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，并對(duì)下一步班級(jí)工作的展開提出合理化規(guī)劃，使得班級(jí)工作有條不紊的展開。
二、班風(fēng)建設(shè)
在班風(fēng)建設(shè)上，我班積極提倡發(fā)揚(yáng)集體主義精神，班內(nèi)成員共同努力搞好班級(jí)建設(shè)。在本學(xué)期中，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)、社會(huì)工作等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)分子，在學(xué)校及系部活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班委的積極帶領(lǐng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽，班風(fēng)和諧向上。
三、思想方面
我班共32人，已有5名成員參加了黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，其中3人已結(jié)業(yè)，2人正參與培訓(xùn)。班級(jí)成員思想積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，力爭(zhēng)早日加入黨組織。
在日常生活中，班委會(huì)成員通過和本班同學(xué)的廣泛接觸，了解掌握本班成員的思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)班內(nèi)思想導(dǎo)向，使得班內(nèi)保持積極上進(jìn)的氛圍，促進(jìn)同學(xué)們更加合理的'學(xué)習(xí)、生活。在此同時(shí)及時(shí)和輔導(dǎo)員朱老師溝通，主動(dòng)向老師匯報(bào)班級(jí)情況及工作進(jìn)程。
四、學(xué)習(xí)方面
班級(jí)內(nèi)部積極強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)風(fēng)格建設(shè)上，我班同學(xué)在自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束的能力上都有顯著提高，開始有目標(biāo)、科學(xué)的、有效地投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中。
在班委的帶動(dòng)下，我班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，并采用學(xué)習(xí)小組的方式“先進(jìn)帶后進(jìn)”。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué)，排除學(xué)習(xí)上的障礙，使成績(jī)稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭(zhēng)超過其他同學(xué)。在學(xué)習(xí)生活中，班級(jí)內(nèi)部大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。班內(nèi)全體成員從以前的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來，充分適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。我班成員始終堅(jiān)持優(yōu)良學(xué)風(fēng)，誠信考試，本學(xué)期未考試未出現(xiàn)考試舞弊現(xiàn)象。
在班級(jí)全體成員的不斷努力下，成績(jī)較上半學(xué)期取得明顯的提高。有多人通過英語四級(jí)及計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試，多人取得助理營銷師、人力資源管理師，會(huì)計(jì)從業(yè)資格等職業(yè)認(rèn)定證書。
五、班級(jí)活動(dòng)方面
㈠開展愛國電影展播活動(dòng)。為積極相應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，在主題團(tuán)日活動(dòng)中，我班創(chuàng)新性采用電影展播的方式，使得同學(xué)們對(duì)愛國主義有了更加全面和形象的認(rèn)識(shí)，班級(jí)成員的集體主義和愛國主義顯著增強(qiáng)。
㈡本學(xué)期班委會(huì)組織小珠山、金沙灘一日游活動(dòng)。爬山活動(dòng)中大家相互合作，互幫互助，集體榮譽(yù)感顯著增強(qiáng)。此次活動(dòng)使得我班同學(xué)的心情得到放松，在豐富了課余生活的同時(shí)，有利于班級(jí)成員更好地投入學(xué)習(xí)生活中。活動(dòng)加強(qiáng)輔導(dǎo)員老師同班級(jí)同學(xué)間的溝通與聯(lián)系，也使得班級(jí)凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。
六、存在問題及其解決方法
㈠班內(nèi)還存在上課遲到或曠課現(xiàn)象。
工作改進(jìn)：嚴(yán)抓出勤質(zhì)量，設(shè)立先關(guān)規(guī)章制度，按制度嚴(yán)格執(zhí)行出勤標(biāo)準(zhǔn)。
㈡對(duì)于所開設(shè)的某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，掛科現(xiàn)象在單科項(xiàng)目上問題較為凸顯。
工作改進(jìn)：班委成員應(yīng)與任課老師積極互動(dòng)，交流班級(jí)學(xué)習(xí)上存在的問題，并及時(shí)向老師反映班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，做好橋梁工作，與老師進(jìn)行良好的互動(dòng)。
㈢班委成員與班級(jí)成員的交流溝通還不夠全面。
工作改進(jìn)：應(yīng)主動(dòng)了解和掌握同學(xué)的想法幾意見，及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整。
七、新學(xué)期展望
回首第二學(xué)期，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
展望未來的班級(jí)工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及管理系團(tuán)委的工作精神，保持并發(fā)揮工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的不足，帶領(lǐng)整個(gè)班委會(huì)更高質(zhì)量的完成本學(xué)期的工作，確保本班班級(jí)工作的順利展開。
大學(xué)期末總結(jié)9
時(shí)光如箭，日月如梭，一年的時(shí)光很快就要過去，回首這一年的時(shí)間，我在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校的安排，扎扎實(shí)實(shí)地開展工作。下面我就這段時(shí)間的工作情況作一簡(jiǎn)單的總結(jié)：
一、思想方面
作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。
二、行政工作方面
這一年我主要做的就是開放教育的教學(xué)管理工作。我校目前開放教育專科本科共34個(gè)專業(yè)，制定每個(gè)學(xué)期各個(gè)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃是我們教學(xué)管理的第一步。我積極參與教學(xué)計(jì)劃的制定，并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)將其上傳至我校開放教育網(wǎng)站“教學(xué)計(jì)劃”欄目，供教學(xué)部門、教務(wù)部門、班主任和學(xué)生查詢使用。教學(xué)計(jì)劃的及時(shí)制定和公布為學(xué)生自主性選擇教學(xué)計(jì)劃和課程提供了前提和保障。34個(gè)專業(yè)，125個(gè)教學(xué)班級(jí)，教師的課時(shí)統(tǒng)計(jì)也是一項(xiàng)重要任務(wù)。為了更好的完成這項(xiàng)工作，我融入了現(xiàn)代化的手段。在馮老師課程安排的基礎(chǔ)上，積極應(yīng)用計(jì)算機(jī)EXCEL的統(tǒng)計(jì)功能，做到課時(shí)統(tǒng)計(jì)的快速、有效、準(zhǔn)確率高。
20xx年我參與組織了第一屆全省電大開放教育說課大賽，20xx年秦皇島電大系統(tǒng)課件制作比賽，20xx年秦皇島電大系統(tǒng)開放教育導(dǎo)學(xué)教案比賽。并取得了優(yōu)異的成績(jī)，在秦皇島電大系統(tǒng)課件制作比賽中選送了11份作品參加河北省電大系統(tǒng)課件制作大賽。11月份在時(shí)間緊迫的情況下，積極組織秦皇島電大系統(tǒng)教師參加了教育廳開展優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程及網(wǎng)絡(luò)資源征集活動(dòng)，經(jīng)過一系列的選撥最終選出88件作品上報(bào)到省電大。這一列活動(dòng)的開展，為教師的學(xué)術(shù)鉆研，教學(xué)技法的改良提供了充足動(dòng)力。
同時(shí)我還是開放教育20xx秋法學(xué)專科學(xué)生的班主任，從學(xué)生報(bào)到、注冊(cè)、學(xué)費(fèi)書費(fèi)的繳納，到課表、書籍的發(fā)放，課程的報(bào)考等等事無巨細(xì)，作為班主任的我都要一一處理。學(xué)生大多在職，很多問題都要通過網(wǎng)絡(luò)和電話聯(lián)系，班主任的耐心和細(xì)心在此時(shí)變得尤為重要。這這半年的'時(shí)間中，我積極回答學(xué)生提出的各種問題，做好對(duì)班級(jí)的管理，對(duì)學(xué)生的服務(wù)工作。我的努力也得到了學(xué)生的一直認(rèn)可。
三、教學(xué)方面
作為開放教育的一名老師，身兼多門開放教育的課程。《現(xiàn)代西方金融貨幣學(xué)說》、《投資學(xué)》、《現(xiàn)代金融業(yè)務(wù)》、《旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《城市管理學(xué)》等等。尤其是《城市管理學(xué)》在20xx年下半年改為試點(diǎn)課程，作業(yè)和考試都需要在網(wǎng)上進(jìn)行，并且是雙及格制，這些都要求我在教學(xué)過程中更加扎實(shí)，積極尋求有效的方式來幫助學(xué)生通過這門課程的考試。為此我認(rèn)真?zhèn)湔n，爭(zhēng)取把課程精煉化，在課堂上，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。并在知識(shí)講解的同時(shí)，注重點(diǎn)撥學(xué)生平常的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)策略，強(qiáng)化學(xué)生的自學(xué)能力，爭(zhēng)取在期末考試取得好成績(jī)。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。作為一名年輕的教育工作者，我更應(yīng)該加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，及時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié)，不斷改進(jìn)工作中的不足，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
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一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬之間就結(jié)束了，這一年自己在學(xué)習(xí)上取得了不錯(cuò)的成果，也收獲了很多的東西。很快就會(huì)要開始新一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)了，在此之前也為自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)總結(jié)，用最好的狀態(tài)去迎接新一個(gè)學(xué)期的到來，讓自己在新的學(xué)期能夠有更多的收獲。這個(gè)學(xué)期是我大學(xué)的第x個(gè)學(xué)期，相比與之前的自己已經(jīng)變得成熟很多了，也知道自己之后的路應(yīng)該要怎么走了。
在這一個(gè)學(xué)期開始之前是給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)的，現(xiàn)在回過頭去看自己其實(shí)是沒有按照計(jì)劃去學(xué)習(xí)的，雖然是完成了這半個(gè)學(xué)期的目標(biāo)的，但還是沒能控制自己在游戲上花了很多的時(shí)間，少利用了很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。我覺得自己之后還是要提高自己的自制力的，讓自己能夠不受到游戲的誘惑，影響到自己的學(xué)習(xí)。
今年自己上課的狀態(tài)是非常的不錯(cuò)的，每節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真的去聽，并且會(huì)做好筆記，這樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候就能夠更加的輕松一些，也知道自己是有哪些地方需要去復(fù)習(xí)的。因?yàn)樯险n認(rèn)真所以在這一次的期末考試中自己也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，基本上都是在80分以上，所以努力的學(xué)習(xí)還是有用的，雖然大學(xué)對(duì)成績(jī)的要求是沒有那么高的，但自己也不能因?yàn)檫@個(gè)就不去努力的學(xué)習(xí)了。
在這半個(gè)學(xué)期中自己通過努力的復(fù)習(xí)順利的通過了大學(xué)英語四級(jí)的考試，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，雖然在這個(gè)過程中自己付出了很多的時(shí)間和精力，但好在結(jié)果是讓我非常的滿意的。這一次的考試也給了我很多的信心，我想要在下個(gè)學(xué)期去嘗試一下六級(jí)的考試，在考試之前努力的復(fù)習(xí)，努力的通過大學(xué)英語六級(jí)的考試，下個(gè)學(xué)期的任務(wù)可以說是非常的艱巨的。
這個(gè)學(xué)期總的來說的`話自己的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的，在各個(gè)方面都有了一些進(jìn)步，取得了很好的成績(jī)。在之后自己也會(huì)繼續(xù)的保持這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)，利用好自己大學(xué)的時(shí)間讓自己能夠收獲更多的東西，在畢業(yè)的時(shí)候成為一名優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生，更好的去找到適合自己的工作。在新的學(xué)期到來之前自己要為這一個(gè)學(xué)期做好計(jì)劃，自己要按照這一個(gè)計(jì)劃去學(xué)習(xí)，利用好時(shí)間。我相信若是我能夠堅(jiān)持著現(xiàn)在這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度，我是一定能夠在大學(xué)中學(xué)到更多的。學(xué)習(xí)還是要堅(jiān)持的，自己一定要變得更加的自律。
大學(xué)期末總結(jié)11
20xx年，對(duì)于我而言，應(yīng)該是不同尋常的一年，這一年，我經(jīng)歷過六月份千軍萬馬過獨(dú)木橋的高考，經(jīng)歷了與家人、朋友的別離，最終負(fù)笈求學(xué)千里之外，來到了四川大學(xué)。進(jìn)入大學(xué)，一些都是陌生的，從沒有離過家，沒有住過宿的我，開始感到很興奮很新鮮，因?yàn)榻K于可以擺脫父母的嘮叨和束縛，過上自由自在的生活。然后經(jīng)過幾周的時(shí)間，室友之間的矛盾開始顯現(xiàn)，學(xué)習(xí)生活方面的壓力，各種各樣的問題都開始迎面而來。大學(xué)的第一學(xué)期，我還很懵懂，還很茫然，但是嶄新的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，我成長(zhǎng)了很多，成熟了很多。
大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，知識(shí)的廣度和深度都大大增加，學(xué)習(xí)更加自由和靈活了，但也更加考驗(yàn)我們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。學(xué)習(xí)，不再是為了完成父母老師的要求，而是與我們的未來之路有著實(shí)實(shí)在在的聯(lián)系。大學(xué)圖書資料和各種信息豐富，獲取知識(shí)的渠道更加多樣化，開學(xué)之初老師就反復(fù)強(qiáng)調(diào)要利用好圖書館的資料，在這一學(xué)期中，我覺得自己還沒有充分利用圖書館，平常經(jīng)常宅在宿舍里，在最后期末復(fù)習(xí)期間，一大早去圖書館，看到同學(xué)們排著很長(zhǎng)的隊(duì)伍等待圖書館開館，我很受震動(dòng)，競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的，好好學(xué)習(xí)的同學(xué)大有人在。在過去的一學(xué)期，我覺得我浪費(fèi)了川大圖書館的資源，在新的一學(xué)期，我希望自己能夠給自己定一個(gè)計(jì)劃，認(rèn)認(rèn)真真泡圖書館，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
進(jìn)入大學(xué)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，開始獨(dú)立的生活，衣食住行學(xué)等日常生活都要自己安排。陌生的環(huán)境，陌生的人群，同學(xué)們都來自天南海北，興趣愛好、生活習(xí)慣存在著差異，開始也會(huì)想家，也會(huì)不習(xí)慣，但在逐漸的適應(yīng)中，我已經(jīng)能夠?qū)W會(huì)去與同學(xué)主動(dòng)地溝通和交流，互相理解和關(guān)心。集體生活雖然也有很多煩惱，但更多的卻是融洽和溫暖。這一學(xué)期，我在學(xué)習(xí)與人相處和獨(dú)立處理學(xué)習(xí)生活中的各種實(shí)際問題。
進(jìn)入大學(xué)，不再是一心撲在學(xué)習(xí)上了，而是要家事國事天下事事事關(guān)心了。各種黨組織、團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、班委、社團(tuán)的活動(dòng)增多。大學(xué)生，一只腳已經(jīng)踏入社會(huì)，因此不能只顧學(xué)習(xí)，而是要多參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己各方面的能力，有時(shí)候能力比學(xué)習(xí)更重要。這一學(xué)期，我加入了院學(xué)生會(huì)權(quán)益部，感覺各種瑣事占據(jù)了我的時(shí)間，常常很矛盾值不值得，這個(gè)時(shí)候就看各人取舍了，對(duì)于我而言，我愿意將學(xué)習(xí)放在第一位，所以時(shí)間安排上就會(huì)有我的側(cè)重點(diǎn)。我覺得這一學(xué)期，在學(xué)生會(huì)工作方面我也一直很糾結(jié)，但是最終我學(xué)會(huì)很多東西不是非此即彼的，而是要通過自己的智慧去權(quán)衡去調(diào)整，心中有大局的人才能淡定從容。
我的20xx年，我來到大學(xué)的第一年，我對(duì)自己還比較滿意，寒假回家父母都說我整個(gè)人都不一樣了，好像長(zhǎng)大了很多，考慮問題都全面和實(shí)際了很多。這一年，我是積極向上的，未失激情的，我希望自己始終保持這樣的狀態(tài)，去設(shè)計(jì)自己無限可能的未來，去實(shí)現(xiàn)自己無限可能的.夢(mèng)想。又是一年好時(shí)光，希望明年的這個(gè)時(shí)候我也能這么說。
在緊張忙碌中，走過黑色六月；在興奮期待中，走進(jìn)七彩大學(xué)；在不知不覺中，腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景，卻已走完了大一一學(xué)期，感覺經(jīng)歷的還不夠多。此刻，回頭看看走過這一學(xué)期所留下的腳印，學(xué)到些什么，自己都不懂，莫名其妙的，懵懂地過了這樣一學(xué)期，問自己，在忙碌中我學(xué)到的是該學(xué)的嗎？
一開始，我告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤。” 但一學(xué)期走過，發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當(dāng)初對(duì)自己所說的。
很多家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子說，你就苦高中3年，到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識(shí)里就給了我們一個(gè)這樣的觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方，而是逍遙的地方，半年過去，自己經(jīng)歷過后，我想說：這句話是錯(cuò)誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙，也許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大，可是會(huì)有其它的更多事情等待著我去面對(duì)。
1）思想上：在思想方面，我積極申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨，參加系里面的黨課學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)行思想總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)改正。
2）生活上：在生活上，我很快進(jìn)入了節(jié)奏，自己能有更多的自由時(shí)間不受約束，可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對(duì)自己滿意的是，半年中，我從來沒有一次光顧洗衣店，即使是在寒冷的冬天，也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@種東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。
3）學(xué)習(xí)上：在學(xué)習(xí)上我想我遇到了一種全新的模式，只有簡(jiǎn)單的課表，幾乎沒有什么點(diǎn)名，去不去很大程度上取決于自己，我在這一學(xué)期里沒有缺過課，我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上，還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時(shí)都是適用的。
4）交友上：在交友上我想自己還是成功的，我認(rèn)識(shí)了很多各具特色，很值得我去思考的朋友，在和他們的溝通與交流之中我總會(huì)有一些不小的收獲，這很大程度上應(yīng)該取決于我外向的性格。
說來這大學(xué)之第一個(gè)學(xué)期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)”結(jié)束了。經(jīng)歷了人生重大轉(zhuǎn)折，我為我的20xx畫上這樣一個(gè)句號(hào)，但我不覺得對(duì)我來說這個(gè)句號(hào)有夠完美。因?yàn)椋? 我在上課時(shí)還不能完全的集中精神，總是有著這樣或那樣的干擾，使得自己時(shí)而走神，時(shí)而發(fā)呆，而且自己在課后花在看書的時(shí)間上實(shí)在是太少了，另外，不能靈活的運(yùn)用老師所教的知識(shí)去解決一些題目或者是實(shí)際問題是一個(gè)大問題。
都說大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣，但回想這半年，我感覺浪費(fèi)了很多時(shí)間，學(xué)到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人，不想自己日后更后悔，雖然只是短短半年，但我已意識(shí)到自己并不喜歡這種日子，這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對(duì)不起自己，不能再這樣懶散了，我應(yīng)該盡快學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
回望這半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實(shí)，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信······這個(gè)學(xué)期，我有過太多不平靜的心態(tài)，我有過太多在等待機(jī)會(huì)，而導(dǎo)致一次又一次的浪費(fèi)，但一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。
告訴自己：世事不能盡如我愿，只有我能對(duì)自己負(fù)責(zé)。
大學(xué)期末總結(jié)
大學(xué)期末總結(jié)12
光陰似箭，日子如梭，教師年度考核工作總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就20xx年的教學(xué)工作小結(jié)如下：
一、變革理念 轉(zhuǎn)變角色
依據(jù)教育部大學(xué)英語教學(xué)改革的精神，遵循外語教學(xué)規(guī)律，把大學(xué)英語的教學(xué)的重點(diǎn)放在英語綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)上，有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng) “基于網(wǎng)絡(luò)和多媒體”的大學(xué)英語教學(xué)改革，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，做學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、英語學(xué)習(xí)環(huán)境的營造者和學(xué)生潛能的挖掘者。堅(jiān)持用前沿理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。我校在20xx年開始在第一學(xué)期實(shí)施自主學(xué)習(xí)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生制定自主學(xué)習(xí)計(jì)劃、培養(yǎng)學(xué)習(xí)策略并進(jìn)行自我監(jiān)控與評(píng)價(jià); 20xx年開始進(jìn)行用用ESP理論指導(dǎo)大學(xué)英語教學(xué)，在英語語言教學(xué)的同時(shí)，滲透相關(guān)專業(yè)詞匯知識(shí)，做好與專業(yè)英語教學(xué)的銜接。
二、科學(xué)合理學(xué)以致用的教學(xué)大綱、課程體系
按照教育部新頒布的《大學(xué)英語教學(xué)要求》(試行)，結(jié)合我院實(shí)際，認(rèn)真組織論證，完成了大學(xué)英語課程教學(xué)大綱的修訂工作。大學(xué)英語課程既包括理論環(huán)節(jié)，也包括實(shí)踐環(huán)節(jié)。在大學(xué)英語課程大綱中明確加入聽說實(shí)踐環(huán)節(jié)，明確教學(xué)任務(wù)和教學(xué)安排及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。完善實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、考核形式及成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。總結(jié)出一整套英語實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)體系。加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)監(jiān)管，嚴(yán)格考勤、考核。把第二課堂活動(dòng)作為英語實(shí)踐環(huán)節(jié)寫入教學(xué)大綱，加大第二課堂活動(dòng)的指導(dǎo)和投入，規(guī)范第二課堂活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有組織、有測(cè)試、有總結(jié)、有報(bào)道，活動(dòng)后資料及時(shí)存檔;加強(qiáng)口語街、“華航中外文化活動(dòng)交流周”等特色品牌活動(dòng)，“全國大學(xué)生英語競(jìng)賽”、“河北省CCTV世紀(jì)之星演講比賽”等活動(dòng)的指導(dǎo); 組織英語競(jìng)賽如：背誦、英語歌曲、寫作、短劇、英文電影配音等形式多樣的活動(dòng)，建立自主學(xué)習(xí)平臺(tái)和英語廣播站，不斷提高英語廣播站、宣傳欄、墻報(bào)的制作內(nèi)容的質(zhì)量。
三、 以人為本 因材施教的教學(xué)模式
在新生入校后進(jìn)行入學(xué)分級(jí)考試，根據(jù)其高考英語成績(jī)將各班的英語基礎(chǔ)差、成績(jī)低的10%的學(xué)生組成普通班，進(jìn)行分級(jí)教學(xué)。其目的是使英語基礎(chǔ)知識(shí)差的學(xué)生得到相應(yīng)的預(yù)習(xí)和輔導(dǎo)，在歷時(shí)兩個(gè)學(xué)期后能夠適應(yīng)正常英語教學(xué)，大學(xué)英語教學(xué)不僅實(shí)行了分級(jí)教學(xué)，還采取了教考分離制度。
在日常教學(xué)中，加強(qiáng)在合作學(xué)習(xí)模式下的大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)策略的培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。將自主學(xué)習(xí)計(jì)劃在教學(xué)大綱中得到貫徹，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和社會(huì)能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。注重培養(yǎng)學(xué)生的語言實(shí)際運(yùn)用能力，特別是聽說能力，一年級(jí)英語課程中實(shí)行讀寫譯大班授課，視聽說小班授課制，在小班授課中新增語音課程，同時(shí)明確大學(xué)英語課程建設(shè)、教學(xué)改革和人文素質(zhì)拓展工作。建立基于網(wǎng)絡(luò)的.自主學(xué)習(xí)平臺(tái)的新的教學(xué)模式。
四、整合資源，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境
堅(jiān)持用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革。08年以來，不斷建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，在外研社的協(xié)助下，利用語音室建立學(xué)生自學(xué)互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)更新現(xiàn)有的大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。充分利用校園網(wǎng)、音頻、校園廣播等現(xiàn)代化設(shè)備手段，指導(dǎo)學(xué)生編輯制作節(jié)目，以喜聞樂見的視聽形式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
五、師資隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)，以良好的教風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。教育引導(dǎo)職工教書育人，無私奉獻(xiàn)。開展多項(xiàng)教研活動(dòng)，堅(jiān)持集體備課、互相聽課制度，取長(zhǎng)補(bǔ)短。組織教師學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)文件，全面落實(shí)學(xué)院教學(xué)常規(guī)的要求，對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真研究，使教師對(duì)教學(xué)工作樹立“嚴(yán)謹(jǐn)、高效”的觀念和作風(fēng)。
六、教學(xué)效果
經(jīng)過師生共同努力，學(xué)生綜合語言能力有了很大提高。英語聽說能力獲得很大的提高;在達(dá)到《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》的前提下，英語四六級(jí)通過率有明顯的提高，同時(shí)，專業(yè)英語水平取得較大的提高，就業(yè)率得到明顯改善。近三年累計(jì)6名同學(xué)在全國大學(xué)生英語競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)，六名同學(xué)在CCTV杯全國大學(xué)生英語演講比賽中獲獎(jiǎng)，今年兩名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)。四、六級(jí)通過率(達(dá)425分者)也在逐年提高，平均以每年6%的速度提高。20xx屆學(xué)生四級(jí)通過率為70%。在工科院校，英語課堂作為人文素質(zhì)教育的重要窗口，人文素質(zhì)教育得到充分的重視，也取得了良好的效果
大學(xué)期末總結(jié)13
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我在大學(xué)的第一學(xué)期即將過去。回首這一學(xué)期，學(xué)習(xí)狀態(tài)由放松到緊張。在這一學(xué)期中自己學(xué)到了很多東西，包括生活方面和學(xué)習(xí)方面。如學(xué)到了許多知識(shí)以及為人處事待人接物的方法，更加知道了怎樣幫助他人和請(qǐng)求他人幫助，下面從學(xué)習(xí)、生活及能力這三方面總結(jié)一下這學(xué)期的收獲。
一：學(xué)習(xí)上：這一學(xué)期主要講的專業(yè)課有電路基礎(chǔ)，電子工藝。電子工藝不是一門特別難學(xué)的課，只要跟住老師的步伐找到正確的學(xué)習(xí)方法學(xué)起來就很輕松，并且從中可以學(xué)到很多課外知識(shí)。電路基礎(chǔ)對(duì)于我們來說就不一樣了，首先，它是門純理論課學(xué)起來很枯燥。對(duì)一些問題沒興趣。一方面是自己基礎(chǔ)不怎麼好，再一方面，教電路的老師才畢業(yè)可能沒什么經(jīng)驗(yàn)，我們和他思路有點(diǎn)區(qū)別。另外，我們還開設(shè)了計(jì)算機(jī)；專業(yè)英語；數(shù)學(xué)；思修；心理輔導(dǎo)。雖然這些不是專業(yè)課，但也是必需要學(xué)的。就比如：心理輔導(dǎo)這門課程。現(xiàn)在我們大學(xué)生面臨來自學(xué)習(xí)和生活方面的壓力非常大，一些大學(xué)生因此自殺的事也屢見不鮮。所以，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)是非常需要的`…我們很慶幸，教我們的老師都很好。數(shù)學(xué)和思修老師都是剛畢業(yè)沒多久，年齡比我們大不了多少，這樣就更容易拉近我們的距離。英語和心理輔導(dǎo)老師上課非常幽默，每次他們上課的聽課率都是非常高的。電子工藝和計(jì)算機(jī)老師講課講得非常好，我們從那里學(xué)到的東西最多，因?yàn)樗麄兂酥v課內(nèi)的內(nèi)容，還給我們講了很多課外的知識(shí)，很實(shí)用。還有班主任，她雖然不教我們課程，但她常常告訴我們一些為人處事的道理。如成事先成人等。
二：生活上：與同學(xué)接觸越來越多，溝通越來越多，同學(xué)之間的友誼更加深厚。每天生活在一起就是一家人，有快樂一起分享有困難大家?guī)兔ΑＷ屛腋惺艿搅耸裁词菧嘏⑹裁词怯亚椤⒏屛殷w味到了如家般的感覺。
三：能力上：這一學(xué)期在班級(jí)榮幸當(dāng)選為紀(jì)律委員，加大了對(duì)同學(xué)之間的了解，并且能從多個(gè)角度考慮問題。鍛煉了溝通能力和綜合能力。深知班級(jí)干部的不容易以及一個(gè)集體團(tuán)結(jié)的重要性，感受到了其中的酸甜苦辣，這些都是以前從未體味過的。
這些就是我這一學(xué)期的收獲，當(dāng)然，這個(gè)學(xué)期學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。雖說有些少但是對(duì)于我來說很重要。讓我知道了很多東西包括學(xué)習(xí)，生活，以及未來的工作方面的。在此祝愿自己來年更上一層樓。祝同學(xué)們期末有個(gè)好成績(jī)、老師身體健康；天天快樂；工作愉快。
大學(xué)期末總結(jié)14
本年度以來，我重視加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大講話精神，努力提高自身思想政治素質(zhì)。遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己。擁護(hù)黨的路線、方針政策。熱愛教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真抓好教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作
在教務(wù)工作中，加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)監(jiān)督，重視組織督促教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織開展教學(xué)研討活動(dòng)，加強(qiáng)教師間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師教學(xué)水平，從而較明顯地提高了教學(xué)質(zhì)量。
二、認(rèn)真抓好班主任工作
在班主任工作中，加強(qiáng)學(xué)生的德育工作，并把安全教育工作放在第一位，提高了學(xué)生的安全意識(shí)，全年度中無任何安全事故發(fā)生。重視學(xué)生的全面發(fā)展，組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)，從而提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、認(rèn)真抓好學(xué)籍管理工作
在學(xué)籍管理工作中，學(xué)生基本信息采集準(zhǔn)確無誤，業(yè)務(wù)操作熟練，能認(rèn)真及時(shí)地處理好學(xué)籍問題，時(shí)刻清楚掌握學(xué)生異動(dòng)情況，及時(shí)完善各種學(xué)籍管理手續(xù)，順利通過了教育廳關(guān)于學(xué)籍信息“四對(duì)賬、四統(tǒng)一”的要求。
四、認(rèn)真抓好營養(yǎng)餐管理工作
嚴(yán)格貫徹執(zhí)行有關(guān)文件精神，嚴(yán)把食品衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行食品及原材料采購進(jìn)貨及出庫管理制度，足額合理地使用營養(yǎng)餐資金，財(cái)盡其用，讓學(xué)生每天都能吃到安全衛(wèi)生、營養(yǎng)的午餐。
五、教育教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中，我以素質(zhì)教育為中心，以新課程的理念為指導(dǎo)，認(rèn)真鉆研教材，深入了解學(xué)生，積極開拓教學(xué)思路，不斷探索教學(xué)改革，把一些先進(jìn)的教 一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)年快過去了。在這個(gè)學(xué)年中，我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
一、思想認(rèn)識(shí)
這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭(zhēng)取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是—決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。這學(xué)年，作為小學(xué)教師的我主要擔(dān)任一個(gè)(1)班的語文、思想品德、科技、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋�(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的.興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說："老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會(huì)，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來也非常起勁。一段時(shí)間下來，學(xué)生都有進(jìn)步，有的進(jìn)步非常快。
三、領(lǐng)班工作
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。四、出勤方面我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。總之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求。
大學(xué)期末總結(jié)15
在通訊部工作的一年中，本人始終遵照中文系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度的要求，在各位老師、譚新玲部長(zhǎng)和林燕副部長(zhǎng)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)其他幾位干事，勤懇努力，較為圓滿和出色的完成了組織上交給的各項(xiàng)工作和任務(wù)。但是，在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們應(yīng)該冷靜地認(rèn)識(shí)到我們的問題和不足，如《中文之聲》中出現(xiàn)的錯(cuò)別字問題，05級(jí)學(xué)長(zhǎng)提出的《中文之聲》的版面設(shè)計(jì)問題，《中文之聲》是否應(yīng)該在每月固定時(shí)間出版的問題等。
經(jīng)過在通訊部干事崗位上一年的鍛煉，我深刻認(rèn)識(shí)到：
一、熱愛中文系是一名通訊部工作人員能夠出色地完成各項(xiàng)工作的關(guān)鍵和前提。如果只是為了個(gè)人私利，工作的效率以及工作的完成情況都會(huì)大打折扣。只有心系中文系，志向長(zhǎng)遠(yuǎn)，才能出色的完成各項(xiàng)任務(wù)，并不斷提升自己的精神境界和辦事能力。因此，不僅僅是通訊部的成員，任何一名中文系的學(xué)生都應(yīng)該做到熱愛中文系，并為中文系的未來不斷奮斗。
二、認(rèn)真細(xì)致是一名通訊部工作人員必不可少的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這不僅僅體現(xiàn)在《中文之聲》的編輯和校對(duì)工作上，同時(shí)也體現(xiàn)在各項(xiàng)賽事的計(jì)時(shí)、計(jì)分工作上。只有我們認(rèn)真細(xì)致，精確無誤的.工作和，才能保障《中文之聲》的順利出版和各項(xiàng)賽事公平、公正的進(jìn)行。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作是通訊部能出色完成各項(xiàng)任務(wù)的法寶，但是在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上一定要做到責(zé)任到人，否則會(huì)導(dǎo)致某項(xiàng)工作中的某個(gè)環(huán)節(jié)成為三不管的領(lǐng)域，而導(dǎo)致工作不能按時(shí)或者保質(zhì)保量的完成。《中文之聲》就是因?yàn)榘才藕昧诵侣劜蓪憽婷嬖O(shè)計(jì)和文字校對(duì)的各項(xiàng)工作后，才有了每一期《中文之聲》的順利出版。各項(xiàng)賽事活動(dòng)就是因?yàn)榘才藕昧擞?jì)算、筆錄、匯總等各個(gè)環(huán)節(jié)后，才使得比賽順利的進(jìn)行。因此，團(tuán)結(jié)協(xié)作和責(zé)任到人在各項(xiàng)工作中是相互統(tǒng)一的，缺一不可的。
在過去的一年里，我十分感謝黨老師等各位老師給予我的指導(dǎo)和幫助，是你們讓我懂得了更多為人處事、待人接物的準(zhǔn)則。感謝部長(zhǎng)等各位05級(jí)學(xué)長(zhǎng)給予我的關(guān)心和支持，是你們讓我學(xué)會(huì)了如何緊抓，如何對(duì)待工作。同時(shí)感謝06級(jí)的各位同學(xué)，一年的工作讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。我相信，這些都是一筆筆無形的財(cái)富，必將成為我步入社會(huì)的基石。
鑒于本人在通訊部一年的，且較為熟悉通訊部各項(xiàng)工作的流程和業(yè)務(wù)要求。我強(qiáng)烈懇求能夠繼續(xù)留在通訊部工作，希望能夠得到老師們的批準(zhǔn)。
如果，我能夠繼續(xù)留在通訊部工作，我會(huì)再接再厲，努力做好通訊部的各項(xiàng)工作，并對(duì)《中文之聲》做一部分的調(diào)整和修改。諸如采用新的軟件對(duì)《中文之聲》進(jìn)行排版;將《中文之聲》調(diào)整為定期出版;對(duì)《中文之聲》的各個(gè)板塊做一定的調(diào)整。希望這些設(shè)想能夠得到們的支持與肯定，同時(shí)也歡迎老師們對(duì)我的設(shè)想提出意見和批評(píng)。
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