學(xué)生工作總結(jié)集合15篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的學(xué)生工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生工作總結(jié)1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位晚上大家下午好。
我是今天商院學(xué)生工作總結(jié)表彰大會的主持人***很高興此時(shí)此刻和大家相聚在這里。庚寅春意猶未盡征程戰(zhàn)鼓今又擂。
今天我們在這里集會召開商學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)表彰大會�；厥准磳⑦h(yuǎn)逝的20xx年，是全體師生奮力拼搏的難忘之年。一年來在我院領(lǐng)導(dǎo)、老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，以建設(shè)xxxxx為發(fā)展目標(biāo)奮發(fā)有為、求真務(wù)實(shí)取得了良好的成績。
我院師生恪盡職守謀發(fā)展創(chuàng)先爭優(yōu)樹形象圓滿完成了，各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)為學(xué)院進(jìn)一步穩(wěn)定、健康、快速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在今天的學(xué)生工作總結(jié)表彰大會我們總結(jié)過去一年工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人并啟動(dòng)我院第一屆綠色科技節(jié)安排部署學(xué)院工作鼓勵(lì)我院師生再鼓干勁迎難而上不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)、工作邁上新臺階。下面我很榮幸的宣布商學(xué)院20xx年度工作總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始。
首先有請學(xué)院黨委副書記宣布會議議程。感謝為我們做了全面重要生動(dòng)的講話。更加鼓舞了我們的精神激勵(lì)了我們的'斗志堅(jiān)定了我們的信心。
在即將過去的20xx年里，我們可以看到這樣一些身影。
他們在學(xué)業(yè)上努力奮斗，他們在學(xué)院和班級工作上盡職盡責(zé)，他們在軍訓(xùn)訓(xùn)練場上吃苦耐勞。
他們不僅用行動(dòng)證明了自己的優(yōu)秀，還用奉獻(xiàn)讓我們體會到奮斗的魅力。他們不僅是非�？蓯鄣娜送瑫r(shí)也是應(yīng)該表揚(yáng)的人。
為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良品質(zhì)，樹立良好的育人氛圍構(gòu)建和諧校園。經(jīng)過學(xué)院的仔細(xì)研究和層層審核，在今天對商學(xué)院20xx年度表現(xiàn)突出的同學(xué)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。下面有請xxx宣讀個(gè)人表彰名單。
下面就進(jìn)入今天激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)頒獎(jiǎng)完畢。今后我們將以更加奮發(fā)有為的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)再接再勵(lì)積極進(jìn)取希望在明年的表彰名單上有我們每一個(gè)人的名字。
回首20xx年，我們豪情滿懷，展望20xx年，我們信心百倍。過去的成績已經(jīng)孕育著新的希望，新的希望將激勵(lì)著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。我們相信，在新的一年里，我們一定會繼續(xù)全面給力，乘勢而上，實(shí)現(xiàn)新的更大的跨越！下面我宣布，大會到此結(jié)！
學(xué)生工作總結(jié)2
本學(xué)期我擔(dān)任初二年級的英語教學(xué)工作，為此我針對學(xué)校安排一對一精準(zhǔn)扶貧幫扶教學(xué)，我把幫扶的重點(diǎn)放在對李濤的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)上，并制定了詳細(xì)的幫扶計(jì)劃，經(jīng)過我耐心、細(xì)致的幫教工作，學(xué)生的幫扶，家長的支持，學(xué)困生取得了明顯的進(jìn)步。
一、具體幫扶措施
1.加強(qiáng)思想教育
此學(xué)生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫助他克服自卑心理，樹立自信心。如果認(rèn)為從主科學(xué)習(xí)中樹立自信心比較困難，可以從副科入手。經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑�，平均每周談話一次，每月月考結(jié)束談話一次，幫助學(xué)生樹立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的信心。
2.加強(qiáng)關(guān)注程度
在平時(shí)的教學(xué)中，多關(guān)注這名學(xué)生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚(yáng)、勤糾正，對他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)，鼓勵(lì)該生的進(jìn)步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系，密切關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步情況，并加以記錄。
3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
(1)課前準(zhǔn)備
每天準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，或下節(jié)課的'準(zhǔn)備工作，上課之前要求該生把教材讀一遍，把問題找出來，把教師預(yù)留知識點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)找出來，并通過自己的歸納把它總結(jié)出來。起初可以放寬要求，只要完成其中的部分內(nèi)容，循序漸進(jìn)逐步完成。
(2)上課環(huán)節(jié)
首先要告訴該生應(yīng)該精神飽滿進(jìn)課堂，把所有與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情都拋在一邊，認(rèn)真聽講，做到邊聽邊想邊記，養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣。對于該生起初會很困難，但要鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持，哪怕一堂課只記住一兩點(diǎn)，那也是學(xué)習(xí)成果。
(3)練習(xí)環(huán)節(jié)
課堂練習(xí)要認(rèn)真對待，如果不會可以請小組成員幫助解決，不懂就問而不是不懂裝懂，但絕不能不會就算了，當(dāng)然難一點(diǎn)的題可以放過。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成，按時(shí)完成，時(shí)間觀念強(qiáng)，不拖拉、最好要獨(dú)立完成，絕不能抄作業(yè)。
4.鼓勵(lì)學(xué)生幫助
通過鼓勵(lì)組內(nèi)優(yōu)秀生的方法，來幫助此學(xué)生。教師與學(xué)生的接觸時(shí)間總是比學(xué)生們在一起的時(shí)間短，讓優(yōu)秀生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多幫助他。同時(shí)可以從這些同學(xué)中間了解學(xué)困生的各種情況。
二、總結(jié)體會
1、要關(guān)心、愛護(hù)幫助學(xué)生。
任何學(xué)生、任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，對于優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，而對相對差一點(diǎn)的學(xué)生則易發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，而看不到其優(yōu)點(diǎn)，這種現(xiàn)象是不利于學(xué)生進(jìn)步的。作為老師，應(yīng)尊重他們，進(jìn)可能地去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，愛他們，愛是具體的，滲透在對學(xué)生的一言一行中，慢慢地去感動(dòng)、感化學(xué)生。應(yīng)該用發(fā)展的眼光來看待學(xué)生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。雖然他們有缺點(diǎn)，但他們同樣懂得愛，而且更需要愛。他們也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。
2、關(guān)愛學(xué)習(xí)存在困難的學(xué)生，就是真正做到以情動(dòng)人：
(1)做到"真誠"二字，教師不應(yīng)該有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俦鎰e能力，他們會說："老師是說給我們聽的，才不是那么回事。"結(jié)果是真的也變成假的了。
(2)做到"接受"，即能感受他們在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。
(3)做到"理解"二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。正所謂外因通過內(nèi)因起作用，教育者對他們的厚愛定會使他們實(shí)現(xiàn)向"自我學(xué)習(xí)、自我管理"的轉(zhuǎn)變。
3、了解學(xué)生各方面的現(xiàn)實(shí)情況。
要做好他們轉(zhuǎn)化工作，必須全面調(diào)查了解學(xué)生，對其各方面情況做到心中有數(shù)，這是做好轉(zhuǎn)化工作的基矗要充滿信心地去親近他們,成為學(xué)生真正的“朋友”和“知心人”，并進(jìn)一步認(rèn)真、仔細(xì)地分析他們后進(jìn)的原因。
總之，一個(gè)學(xué)生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學(xué)習(xí)成績的取得都離不開教師平時(shí)的關(guān)心和呵護(hù)，而對他們的轉(zhuǎn)化，更應(yīng)傾注不懈的努力，在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，更應(yīng)更新觀念，探索新的教育方法，努力做好他們的轉(zhuǎn)化工作。
學(xué)生工作總結(jié)3
短暫的暑假就這么過去了，我感覺這個(gè)暑期過得真快，從學(xué)校出來，到此刻快要回到學(xué)校，我覺得我的生活一眨眼的功夫就過去，但也是因?yàn)槲以谶@個(gè)暑假做社會實(shí)踐的工作真的很充實(shí)，讓我每一天沒什么其他的時(shí)間想，而是認(rèn)真的把工作做好。
這個(gè)暑假我在一家電商公司做平面設(shè)計(jì)的工作，雖然在學(xué)校學(xué)了很多的理論，同時(shí)對于一些軟件也是很熟悉，可是真的出來工作，發(fā)現(xiàn)還是有很多不懂的地方。我的工作資料是從攝影師那里拿到的原圖，進(jìn)行修改，調(diào)整，做成產(chǎn)品頁面的圖片，以及做好一個(gè)廣告圖的設(shè)計(jì)工作。
修圖是一個(gè)很枯燥的工作，異常是攝影師有時(shí)候拍攝的光線，角度不是異常好的時(shí)候，因?yàn)楣静恢皇且粋�(gè)攝影師，并且有時(shí)候有些兼職的攝影師拍的外拍圖更是需要我后期下大功夫做好。因?yàn)楫a(chǎn)品上新的時(shí)間是比較緊張的，并且外拍的時(shí)候天氣是不好控制的，可是又必須在那天拍好。從拿到圖，到我做好，每一天的工作量都是比較大的，并且有些枯燥。
可是我在做的過程中確是發(fā)現(xiàn)了樂趣，一些同事覺得這個(gè)工作太無聊了，可是我覺得，從修不一樣的圖，會發(fā)現(xiàn)以前覺得沒有用的小技巧原先能夠這樣的用，以前沒想到攝影能夠這樣貌的角度，此刻也學(xué)會了。還有關(guān)于尺寸，關(guān)于風(fēng)格的要求，雖然說是抑制了我們設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性，可是卻是工作中會遇到的問題，因?yàn)槲覀冊O(shè)計(jì)只是整個(gè)公司運(yùn)營的一部分，當(dāng)然得服從安排，統(tǒng)一風(fēng)格，這樣做出來的效果才能夠一致。
做了一段時(shí)間的修圖工作后，主管覺得我的工作做得不錯(cuò)，就給了我一個(gè)廣告圖的設(shè)計(jì)工作，這次我能夠發(fā)揮我的創(chuàng)意了，主管只是定了一個(gè)風(fēng)格和主題的要求，至于尺寸和格式那是固定的，可是廣告圖的資料效果確是我能夠把握的，總算有一個(gè)設(shè)計(jì)的能夠做了，這時(shí)候我也拿出我的本事來盡力的做好，在一些細(xì)節(jié)方面我也有我個(gè)人的印記在里面了。最終出來的效果圖，領(lǐng)導(dǎo)并不是異常的滿意，讓我反復(fù)修改了幾次之后，最終能夠使用了。雖然設(shè)計(jì)作圖的過程是很辛苦，并且這一張廣告圖在其他同事那里，可能只需要一天的時(shí)間就能夠做好，可是我卻需要三四天的時(shí)間，能夠說速度比較低，可是也是我做的第一份設(shè)計(jì)，我還是感到很興奮，并且還能使用，最終運(yùn)營給到的點(diǎn)擊量數(shù)據(jù)也是不錯(cuò)的。后續(xù)我也又做了幾份設(shè)計(jì)圖。
這份工作的時(shí)間過得很快，從早上上班到下班的時(shí)間基本沒怎樣停過，偶爾也是需要加班來完成工作的，可是一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作，我的本事卻是得到了巨大的提升，同時(shí)我對未來的工作也是充滿了信心。一個(gè)多月的社會實(shí)踐，我過得異常充實(shí)，我也收到了來到大學(xué)后首份靠自我本事賺來的錢。
第一天上班的感覺特別的興奮，覺得自己終于告別學(xué)生時(shí)代走上社會，可以花自己掙的錢了，心里有一種期待自由的感覺，七點(diǎn)半就到了單位。我的工作雖然比較復(fù)雜，但是剛感覺很舒服，整個(gè)上午都在有空調(diào)的`房間里跑來跑去，一點(diǎn)都不熱，心情很愉快。
可能是新鮮的感覺過去了的緣故，剛過了一個(gè)星期就覺得工作好累。剛開始工作那幾天因?yàn)橐恢毕掠�，上班的路上感覺不熱，可是過了一段時(shí)間之后不下雨，上下班路上的滋味不好受了。尤其是中午下班和下午上班的時(shí)候，外面的溫度37℃左右，即使在宿舍里也感覺很熱。到我了單位，基本上是一身的汗，然后整個(gè)下午就感覺渾身粘粘的。
因?yàn)槭菂f(xié)助計(jì)調(diào)的工作，每天都是整理材料，接聽客戶電話等工作，而且不能放錯(cuò)任何一份材料，因?yàn)椴煌再|(zhì)的材料都有固定的位置，這樣找起來就方便，如果計(jì)調(diào)因?yàn)檎也坏讲牧隙业侥銜r(shí)你就應(yīng)該意識到自己的工作有出錯(cuò)的地方了。雖然他們不會說什么，但是我覺得一個(gè)大學(xué)生做這的工作都會出錯(cuò)，就覺得很內(nèi)疚。當(dāng)然，在這里的一個(gè)月時(shí)間對我來說還是學(xué)會了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。就比如說在學(xué)校里如果感覺這節(jié)課興趣不大，上課就會開小差。但上班了就不能因?yàn)椴幌肷习喽x擇逃避，而且絕對不能遲到早退。因?yàn)檫@是我的工作，做好它是我應(yīng)該盡的義務(wù)。因此，實(shí)際的工作中一定要有堅(jiān)強(qiáng)的工作毅力。
從這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中我深深感覺到資源的優(yōu)化配置以及協(xié)調(diào)工作在經(jīng)濟(jì)生活中的作用。旅行社的計(jì)調(diào)人員，一般都是從具有豐富的旅游經(jīng)驗(yàn)的人員中挑選，能夠面對和處理任何團(tuán)隊(duì)的事務(wù)。因?yàn)閺倪呺H成本角度考慮，隨著對工作熟悉程度的加深，計(jì)調(diào)的工作效率會進(jìn)一步的提高，這樣在單位時(shí)間內(nèi)所提供的服務(wù)的數(shù)量與質(zhì)量都會有很大的提高。
另外，隨著工作效率的上升，計(jì)調(diào)的工作量增加的情況下，他所付出的成本將會減少。這樣對于做到各項(xiàng)費(fèi)用支出合理，提高對顧客的服務(wù)質(zhì)量都有很大的幫助。因此對于計(jì)調(diào)人員來說必須具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì);必須特別熟悉旅游業(yè)務(wù)操作程序;必須能拿到最佳的旅游費(fèi)用和價(jià)格;必體現(xiàn)旅行社的全面細(xì)致的旅游活動(dòng);這樣，在單位時(shí)間內(nèi)他們的工作成果會大大的增加。
學(xué)生工作總結(jié)4
20xx年，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的鼎力支持下，文史學(xué)院以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，樹立育人意識、法制意識、服務(wù)意識及創(chuàng)新意識，探索新形勢下學(xué)生工作的新方法，新載體，扎實(shí)有序開展各項(xiàng)工作。在指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生成才的過程中，充分調(diào)動(dòng)班主任、輔導(dǎo)員以及學(xué)生干部的積極性，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)，創(chuàng)造有益于同學(xué)們身心健康發(fā)展的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，促進(jìn)同學(xué)們德智體美勞全面發(fā)展，成為社會主義建設(shè)的合格人才，確保了學(xué)校黨委、行政的各項(xiàng)政令在我院學(xué)生工作中的貫徹落實(shí)暢通，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。我院出色的完成年初提出的“三個(gè)確�！保喝甏_保學(xué)生無安全事故發(fā)生，畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在90%以上，學(xué)生學(xué)費(fèi)繳款率99%以上。
現(xiàn)將本學(xué)年學(xué)生管理管理工作總結(jié)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全
學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生工作，認(rèn)為學(xué)院的穩(wěn)定、和諧重在學(xué)生。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子會議、教師大會、院務(wù)會議、黨總支會議多次對學(xué)生工作進(jìn)行專題研究。院長夏子科和書記盧秉利經(jīng)常召開學(xué)生輔導(dǎo)員和班主任工作會議，了解學(xué)生工作情況，全力支持學(xué)生工作。對學(xué)生中發(fā)生的棘手難題，親自參與處理。我院班子成員的五位領(lǐng)導(dǎo)全都擔(dān)任班主任，管理班級，深入學(xué)生工作的第一線。學(xué)院組織機(jī)構(gòu)健全，設(shè)有學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、就業(yè)工作小組。
2、制度健全，隊(duì)伍保障。
學(xué)院學(xué)生工作的各項(xiàng)制度健全，強(qiáng)化班主任責(zé)任意識，明確班主任的責(zé)、權(quán)、利，優(yōu)化辦主任隊(duì)伍，選配好大一新生班主任。輔導(dǎo)員隊(duì)伍團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，既分工又合作，創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作。
3、經(jīng)費(fèi)支持，保障有力。
學(xué)院每年投入大量經(jīng)費(fèi)，用于學(xué)生專項(xiàng)工作，支持、保障、促進(jìn)學(xué)生活動(dòng)的開展。學(xué)院用于學(xué)生工作的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)約三萬余元，并從學(xué)院行政經(jīng)費(fèi)中拿出一部分用于學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)和就業(yè)工作開展，提高班主任津貼和院優(yōu)秀班主任的獎(jiǎng)勵(lì)額度等。
二、思想教育方面
1、以專題教育為抓手，開展系列教育活動(dòng)。
認(rèn)真開展新生開學(xué)典禮及家長見面會、新生專業(yè)導(dǎo)學(xué)入學(xué)教育，新生軍訓(xùn)教育、新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會、大學(xué)生誠信教育、安全教育，考研、公務(wù)員、選調(diào)生經(jīng)驗(yàn)交流會、就業(yè)動(dòng)員大會、網(wǎng)絡(luò)新聞評論大賽、優(yōu)秀課堂筆記評選等，邀請校外專家開設(shè)專題講座，開展“語文寫作與教學(xué)論”專業(yè)教育講座、開展“誠信”、“感恩”、“自律”主題系列思想教育活動(dòng)，通過專題教育，弘揚(yáng)并培養(yǎng)學(xué)生的“愛國、誠信、謙虛、自律”的優(yōu)秀品質(zhì)，教育學(xué)生要心存感恩，努力學(xué)習(xí)，不斷奮進(jìn)，以優(yōu)異成績來回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會，同時(shí)提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
2、創(chuàng)新活動(dòng)載體，提升學(xué)生專業(yè)素質(zhì)。
結(jié)合本專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)，提高學(xué)生專業(yè)技能，我院多次組織學(xué)生開展各類具有專業(yè)特色的活動(dòng)，例如參加各類征文活動(dòng)，如紀(jì)念紅軍長征勝利80周年征文《祖國在我心中》活動(dòng)、20xx年度“一校一書——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”讀書心得征文活動(dòng)、“感恩圖強(qiáng)”致長輩的一封信等活動(dòng)。每學(xué)期開展大型的專業(yè)活動(dòng)，上學(xué)期開展“寫給最美的妳”詩歌征集活動(dòng)、“三尺講臺、展我風(fēng)采”講課比賽活動(dòng)，下學(xué)期開展中華經(jīng)典誦讀大賽。文史之星評選、舊物DIY、心理情景劇大賽、安全知識競賽等具有專業(yè)特色的文化、體育、科技活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
3、加大宣傳力度，樹立先進(jìn)典型。
利用《文理文史助手》微信平臺，及時(shí)通報(bào)學(xué)院各項(xiàng)工作，傳遞正能量，引導(dǎo)學(xué)生求真向善，現(xiàn)已有近1.7萬人關(guān)注，基本覆蓋我院全部的學(xué)生；并且還利用學(xué)校的四大媒體、校團(tuán)委、學(xué)生會的微信平臺和學(xué)院自己的網(wǎng)站、微博、微空間宣傳文史學(xué)院。在20xx年湖南省大學(xué)生“兩學(xué)一做”電視知識競賽中我院學(xué)生代表學(xué)校參賽獲一等獎(jiǎng)。
4、積極開展志愿者活動(dòng)，提高學(xué)生公益意識。
我院社會實(shí)踐部今年開展10項(xiàng)主要志愿者服務(wù)工作，分別是：別等母親流出渾濁的淚水——保衛(wèi)沅江行動(dòng)；“東風(fēng)小學(xué)”公益講堂；熄燈一小時(shí)；三下鄉(xiāng)，關(guān)注留守兒童社會實(shí)踐活動(dòng)；軍訓(xùn)服裝捐贈活動(dòng)；文史學(xué)院黨員關(guān)愛康復(fù)兒童志愿活動(dòng)；愛在初春，把愛的聲音帶進(jìn)無聲的世界；“心手相牽，與愛‘童’行”——陽光助殘活動(dòng)；小小交通執(zhí)勤人，爭做文明出行者；“舊衣暖冬_讓愛遠(yuǎn)行甘肅”舊衣物捐贈；無償獻(xiàn)血等，這些活動(dòng)得到了常德日報(bào)、常德晚報(bào)、常德民生報(bào)、紅網(wǎng)常德站、常德政府網(wǎng)等多家媒體報(bào)道。志愿者們申報(bào)的湖南省大學(xué)生德育實(shí)踐項(xiàng)目《“情暖夕陽，送愛歸巢—關(guān)愛空巢老人行動(dòng)”》也在積極開展中，爭取關(guān)愛更多的空巢老人。我們的“三下鄉(xiāng)”青年志愿團(tuán)隊(duì)也被評為“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”。
三、學(xué)生日常管理工作
1、完善學(xué)生檔案信息。
掌握學(xué)生的基本信息是開展學(xué)生工作的基礎(chǔ)。學(xué)院建立了學(xué)生電子信息庫，包括學(xué)生的家庭住址、畢業(yè)學(xué)校、聯(lián)系電話等信息。同時(shí)制定了各班學(xué)生基本信息冊，為輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生會開展工作提供方便。
2、教務(wù)學(xué)工聯(lián)動(dòng)，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)院班子成員值班制，每天一名領(lǐng)導(dǎo)值班，負(fù)責(zé)當(dāng)天的學(xué)風(fēng)檢查，學(xué)工辦協(xié)同檢查；團(tuán)總支、學(xué)生分會也安排一名學(xué)生值班，負(fù)責(zé)查課；教務(wù)辦負(fù)責(zé)檢查老師的教學(xué)情況。開展“零手機(jī)”進(jìn)課堂活動(dòng)，教室前排懸掛手機(jī)袋，學(xué)生進(jìn)教室就把手機(jī)放進(jìn)手機(jī)袋中，嚴(yán)禁課堂上使用手機(jī)。各班有專人負(fù)責(zé)考勤工作，學(xué)生會學(xué)習(xí)部和紀(jì)檢部對考勤工作進(jìn)行檢查，輔導(dǎo)員對考勤結(jié)果進(jìn)行督察，并針對不同情況及時(shí)作出相應(yīng)處理，每周予以通報(bào)。年度考勤率為95%以上。副書記協(xié)同學(xué)工辦四位輔導(dǎo)員開展文明督察，每天早上6：40和7:40兩個(gè)時(shí)間段在T3樓下執(zhí)勤，檢查學(xué)生帶早餐進(jìn)教室、不文明著裝進(jìn)教室和早自習(xí)出勤率等情況，起到了良好的效果，年度早晚自習(xí)出勤率達(dá)99%。加強(qiáng)學(xué)生誠信教育，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育，本年度沒有學(xué)生違紀(jì)受到學(xué)校處分的學(xué)生，違紀(jì)率為零。本年度，學(xué)校學(xué)工部開展流動(dòng)紅旗制度，每周對宿舍衛(wèi)生、早餐文明監(jiān)督、早晚自習(xí)、輔導(dǎo)員下寢等情況綜合排名，文史學(xué)院每周都名列前列，在十次流動(dòng)紅旗評選中，文史學(xué)院排名第一1次，排名第二2次，排名第三2次，共計(jì)6次在前八名之列。尤其是在下學(xué)期，隨著工作的推入和師生的不斷提高重視，所有排名都在前五。文史學(xué)院也采取流動(dòng)紅旗評比制度管理班級，狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)和管理，取得了實(shí)際效果。
3、規(guī)范評獎(jiǎng)評優(yōu)工作。
評獎(jiǎng)評優(yōu)工作是日常管理工作中的重要內(nèi)容，又是涉及學(xué)生個(gè)人利益的`重要工作。做好評獎(jiǎng)評先工作有利于創(chuàng)造積極向上的氛圍，有利于減少矛盾，有利于安定團(tuán)結(jié)。在各級各項(xiàng)評優(yōu)評優(yōu)、獎(jiǎng)學(xué)金評定過程中，學(xué)院堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，要求各級推薦、評選小組，組織到位，程序到位，集體評議，并公示三天。最后，由院務(wù)會討論確定名單。20xx年的學(xué)生各類評獎(jiǎng)評優(yōu)工作順利完成。
4、認(rèn)真處理違紀(jì)、休學(xué)等事件。
學(xué)校下達(dá)的處分文件在第一時(shí)間內(nèi)通知學(xué)生本人簽收，電話通知學(xué)生家長，并及時(shí)對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育。此外，協(xié)助教務(wù)辦做好學(xué)生的休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)和參軍等各項(xiàng)相關(guān)工作。
四、貧困生資助工作
資助工作規(guī)范有序開展。按學(xué)工部要求調(diào)查、認(rèn)定經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，分清困難等級。組織學(xué)生申請助學(xué)貸款，及時(shí)做好欠款欠息的催繳工作。根據(jù)實(shí)際工作需要設(shè)定學(xué)院勤工助學(xué)崗位，優(yōu)先安排特困生上崗，積極向校勤工儉學(xué)中學(xué)推薦助學(xué)人選。根據(jù)學(xué)工部要求，進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶工作，組織受資助的學(xué)生參加資助儀式，做好學(xué)生勤工儉學(xué)工作的指導(dǎo)和管理。聯(lián)系社會力量和班主任、黨員老師的力量，為學(xué)生介紹家教和社會上的勤工助學(xué)崗位。在資助過程中，積極開展學(xué)生的感恩教育和誠信教育。
五、心理健康教育工作
1、心理健康工作定位明確。
把心理健康工作看作是學(xué)生思政工作的重要組成部分，以跟蹤、預(yù)防為主，有效的開展心理健康工作。積極配合校心理健康中心的各項(xiàng)工作，及時(shí)了解和掌握學(xué)生的心理健康狀況，按要求上報(bào)有關(guān)情況，針對不同個(gè)體，采取不同方法和手段，把不利因素控制在最小范圍內(nèi)。
2、逐漸規(guī)范心理健康工作。
完善心理信息員隊(duì)伍，學(xué)生會設(shè)有心理部，各班設(shè)有心理委員，確保心理委員及時(shí)反映各類情況，組織心理委員參加學(xué)校的心理健康知識培訓(xùn)。排查、了解有心理問題的學(xué)生，建立學(xué)生心理檔案，關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)，幫助他們走出困惑，快樂的學(xué)習(xí)和生活。根據(jù)心理健康指導(dǎo)中心的要求，協(xié)助做好16級新生和14級學(xué)生的心理測試工作，并做好相關(guān)的跟蹤工作。
3、繼續(xù)依托成長輔導(dǎo)室為平臺，開展學(xué)生成長服務(wù)。
培養(yǎng)朋輩輔導(dǎo)員，指導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng)。朋輩輔導(dǎo)員既是成長輔導(dǎo)室的工作隊(duì)伍，又是學(xué)院心理健康教育的對象。對朋輩輔導(dǎo)員傳授一些心理健康教育知識，指導(dǎo)他們開展一些普及心理知識、促進(jìn)心理健康的活動(dòng)，不但培養(yǎng)了學(xué)院心理健康教育的隊(duì)伍，也很好地在學(xué)院進(jìn)行心理健康知識教育。指導(dǎo)學(xué)院心理部舉辦“5.25”心理健康系列活動(dòng)、“冬日暖陽”大小共十多次活動(dòng)，并根據(jù)大學(xué)生的心理狀況以及喜好設(shè)定相應(yīng)的活動(dòng)主題，幫助學(xué)生們在放松中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中鍛煉。每個(gè)活動(dòng)經(jīng)過精細(xì)的策劃后后舉辦圓滿成功，并撰寫相應(yīng)的總結(jié)上交至學(xué)校，廣泛宣傳，在學(xué)生們中間普及心理健康知識。活動(dòng)得到了學(xué)生的積極支持和廣泛好評。
六、學(xué)生公寓管理工作
加強(qiáng)與學(xué)校宿管中心的聯(lián)系，扎實(shí)做好學(xué)生公寓管理工作。認(rèn)真做好校外住宿、假期留校學(xué)生的審批及教育管理工作。平時(shí)，輔導(dǎo)員每周定時(shí)下寢兩次，走訪學(xué)生寢室，了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)各方面的情況。及時(shí)解決我院學(xué)生存在的問題并提供幫助。積極組織學(xué)生參與學(xué)校組織的大學(xué)生公寓文化節(jié)，創(chuàng)建文明示范寢室、溫馨寢室、黨員示范寢室、干部示范寢室。
七、科研與理論研究
在工作經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上，加大理論研究，用理論更好地指導(dǎo)工作實(shí)踐。今年，我院學(xué)生工作方面，有一項(xiàng)校級黨建重點(diǎn)課題陳馥珺老師的《新媒體視角下深化高校學(xué)生黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育路徑探索》（DJZD1606），發(fā)表工作研究論文共計(jì)十一篇：《湖南省高校本科學(xué)生誠信狀況調(diào)查報(bào)告》，《高校誠信體系建設(shè)的探索與構(gòu)想》，《對構(gòu)建地方高校學(xué)生黨員培訓(xùn)長效機(jī)制的思考》，《湖南高校校訓(xùn)特點(diǎn)探析》，《試論如何做好離校未就業(yè)高校畢業(yè)生的職業(yè)指導(dǎo)》，《用“中國夢”培育當(dāng)代大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃新價(jià)值》，《從中美比較中談推動(dòng)高校職業(yè)指導(dǎo)工作》，《抗戰(zhàn)精神融入大學(xué)生愛國主義教育的路徑探析》、《以人為本視域下高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的幾點(diǎn)思考—以湖南文理學(xué)院為例》，《新媒體視角下高校學(xué)生黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育路徑研究》，《社會主義核心價(jià)值觀下的高校輔導(dǎo)員的非對稱性研究》。
八、工作中團(tuán)隊(duì)所獲榮譽(yù)
歷史13101班紀(jì)執(zhí)政、凌翠萍代表學(xué)校獲得湖南省大學(xué)生“兩學(xué)一做”電視知識大賽一等獎(jiǎng)（*湖南省委教育工委）
先進(jìn)黨總支（*湖南文理學(xué)院委員會）
軍訓(xùn)先進(jìn)單位（湖南文理學(xué)院）
運(yùn)動(dòng)會甲組女子團(tuán)體第五（湖南文理學(xué)院）
體育道德風(fēng)采獎(jiǎng)（湖南文理學(xué)院）
校女子籃球賽第一名（連續(xù)五年湖南文理學(xué)院）
軍訓(xùn)視頻大賽一等獎(jiǎng)（校學(xué)工部）
“學(xué)雷鋒三關(guān)愛”志愿者服務(wù)活動(dòng)中被評為優(yōu)秀組織單位（常德市環(huán)保協(xié)會）
優(yōu)秀志愿者團(tuán)隊(duì)（常德市恒德志愿者服務(wù)中心）
第五屆女生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位（湖南文理學(xué)院學(xué)工部）
學(xué)雷鋒活動(dòng)優(yōu)秀組織單位（校團(tuán)委）
校園櫥窗文化大賽創(chuàng)意獎(jiǎng)（校團(tuán)委）
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)（校團(tuán)委）
優(yōu)秀心理部分會部門（校學(xué)工部）
學(xué)生工作總結(jié)5
從20xx年11月16日來龍陽鎮(zhèn)店子村工作，不覺間已過一月之余，在這忙碌和快樂的工作中，我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命，以滿腔的熱情投入到農(nóng)村基層工作中，同時(shí)我也深深的感到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，以及對我工作的引導(dǎo)和支持，更體會到了村民的熱情和老鄉(xiāng)的關(guān)懷，讓我在陌生的農(nóng)村感到一絲溫暖。
我是一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，剛踏出校園，就走入農(nóng)村工作，所以社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)都十分匱乏。因此在工作中有許多需要學(xué)習(xí)的東西，一月的工作中，村兩委成員給了我極大的幫助和支持，村里的老黨員、年紀(jì)大的長者都是我的老師，讓我學(xué)到了很多東西。
現(xiàn)在，我將這一月多來的工作做一個(gè)簡要的總結(jié)：對于我一剛剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來講，困難的確很大。但就在一步步的摸索學(xué)習(xí)中，我同時(shí)感受到了做祖國最基層的工作——農(nóng)村工作原來也是如此的神圣和偉大，它直接關(guān)系到我們國家的穩(wěn)定與和諧，關(guān)系到我們民族的繁榮與昌盛，我們每一個(gè)農(nóng)村猶如一個(gè)個(gè)微小的細(xì)胞，支撐、構(gòu)建起我們祖國這樣一個(gè)強(qiáng)大而優(yōu)秀的母體。如果說祖國是一個(gè)花園，那么農(nóng)村就是花花草草，爭相開妍，姹紫嫣紅，盛開了滿園春色。作為一名“村官”，是直接和老百姓打交道，直接接觸國計(jì)民生，為百姓辦實(shí)事做好事。為百姓排憂解難、致富謀發(fā)展，就是為國家排憂解難、為國家謀發(fā)展，這才是真正為推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義，建設(shè)社會主義新農(nóng)村添磚加瓦，盡一份綿薄之力。曾經(jīng)也許因?yàn)槲业哪贻p，總想
做驚天動(dòng)地的大事，實(shí)現(xiàn)鴻鵠之志，殊不知做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事、實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，其實(shí)就是在成就一番大事。正如毛澤東主席曾說的一樣：“農(nóng)村有著更為廣闊的天地，在那里會大有作為的！”的確，在已成白熾化發(fā)展的城市，面臨人才飽和的現(xiàn)狀，我們也許很難有成就一番事業(yè)、大顯身手的機(jī)會，但在相對落后，各方面基礎(chǔ)設(shè)施相對薄弱的農(nóng)村而言，我們這些擁有一定文化知識和滿腔熱情的年輕人，恰好找到了一個(gè)展示才華、釋放激情的機(jī)會。面對著急待發(fā)展的.村莊，面對著一張張真誠而樸實(shí)的面孔，我在心中暗暗承諾，為了這些善良而淳厚的老鄉(xiāng)，為了給我機(jī)遇、給我以希望的鄉(xiāng)村，即便是用盡全部青春也無怨無悔。
同時(shí)深知自己剛到農(nóng)村工作，才知自己所學(xué)的知識還是具有一定的局限性，不夠廣博，尤其在某些方面如關(guān)于農(nóng)村的法律法規(guī)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等知識還十分匱乏，因此我意識到，自己在做好本職工作的前提下，還必須不斷充電，學(xué)習(xí)各種關(guān)于農(nóng)村工作的知識，方能勝任今后的工作。好在村里定有各種報(bào)紙雜志，這樣就方便了我及時(shí)獲取各種時(shí)政信息和國家、省內(nèi)的各種相關(guān)政策和動(dòng)向。利用工作之余，我認(rèn)真的翻閱《人民日報(bào)》、《渭南日報(bào)》、《中國紀(jì)檢報(bào)》、等相關(guān)報(bào)紙、雜志，對重要內(nèi)容和理論知識做好學(xué)習(xí)筆記，提高自身素質(zhì)，以便做好本職工作，服務(wù)農(nóng)村。剛到村里，倒是參與了很多工作，雖然都是一些小事情，但人生其實(shí)就是由無數(shù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事匯集而成的，而人生的價(jià)值也體現(xiàn)在點(diǎn)滴小事之中。“不及跬步無以至千里嘛！”來村之后，我便被邀請參加省農(nóng)業(yè)廳舉辦的農(nóng)民專業(yè)合作社會計(jì)人員
培訓(xùn)，從培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我深深地了解到農(nóng)民專業(yè)合作社在農(nóng)村扮演相當(dāng)重要角色，引導(dǎo)農(nóng)民了解市場動(dòng)態(tài)，做好農(nóng)副產(chǎn)品的推廣，幫助農(nóng)民增產(chǎn)增收，起到良好的引導(dǎo)者。
在日常工作中，我主要就是協(xié)助書記和主任處理一些文件和文字方面的事情，起草一些文件、申請、規(guī)劃，方案，完善各種資料、檔案。我深知在自己在以后的工作中，一定盡力協(xié)助書記、主任做好各方面的工作，積極配合兩委為我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、為村民的生活謀求更多的福利。因?yàn)楹蟀肽甏鍍?nèi)工作比較多，我下戶了解民情的次數(shù)不是很多，在以后的日子里，我一定利用工作之余多到村民家串串，多了解大家的生活，多看看農(nóng)村的真實(shí)面貌。希望可以為百姓辦一些實(shí)事。
學(xué)生工作總結(jié)6
20xx年學(xué)生處工作的總體思路和目標(biāo)是：全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會精神，鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，在學(xué)校黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生處突出“服務(wù)、咨詢、指導(dǎo)”的工作理念，推進(jìn)“讓學(xué)生從容面對未來”的工作目標(biāo)。具體是：認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)，深入開展大學(xué)生思想政治教育，改進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃教育，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，做好學(xué)生日常管理，全力推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作。努力做到“重點(diǎn)工作求突破，特色工作求提升，常規(guī)工作求精細(xì)”，全面推進(jìn)學(xué)生工作的科學(xué)發(fā)展，不斷促進(jìn)大學(xué)生的全面和諧發(fā)展，為建設(shè)地方名牌大學(xué)做出新的貢獻(xiàn)。
一、豐富教育載體，扎實(shí)有效地開展和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育工作
1、深入進(jìn)行社會主義核心價(jià)值體系教育。通過形勢政策課、專題講座、座談會、宣傳版面、網(wǎng)絡(luò)、社會實(shí)踐等形式，進(jìn)一步推動(dòng)、引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會社會主義核心價(jià)值體系內(nèi)涵，從做合格的大學(xué)生和黃科大人為立足點(diǎn)，詮釋和落實(shí)社會主義核心價(jià)值體系。
2、推進(jìn)“教+輔”工作模式。繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員與思政課教師“立交橋”建設(shè)工作，挖掘和整合資源，努力創(chuàng)造條件使思想政治理論課教師兼任輔導(dǎo)員，鼓勵(lì)專職輔導(dǎo)員要助講思想政治理論課，推進(jìn)“教+輔”教學(xué)管理模式，力求實(shí)現(xiàn)思想政治理論教學(xué)與日常思想政治工作的有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的針對性、實(shí)效性。
3、繼續(xù)開展主題班會評選活動(dòng)。主題班會是輔導(dǎo)員對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要手段，優(yōu)質(zhì)的主題班會能夠凝聚人心，明確導(dǎo)向，促進(jìn)思想的大同，助推日常學(xué)生管理。本年的主題班會將充分發(fā)揮學(xué)院的積極性，在學(xué)院自評的基礎(chǔ)上，進(jìn)行全校觀摩。
4、開展讀書工程活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校推薦的100部書中每學(xué)期至少選讀一部好書，寫出讀書心得體會，進(jìn)行讀書心得評選。
5、深入開展學(xué)校核心精神理念教育。利用入學(xué)教育、畢業(yè)生離校、校慶等重要階段，扎實(shí)開展校史校情教育，將學(xué)校的核心精神理念貫穿于日常學(xué)生管理，落實(shí)于日常行為之中。
二、以職業(yè)生涯規(guī)劃教育為切入點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)在做好學(xué)風(fēng)建設(shè)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的新途徑、新方法，以職業(yè)生涯規(guī)劃教育為切入點(diǎn)，讓學(xué)
生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生主體意識與潛能，真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，營造良好學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍。
1、加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。通過主題班會、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、辯論賽、社會實(shí)踐活動(dòng)等多種渠道，繼續(xù)深入開展大學(xué)生職業(yè)生涯 教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的主體性，做到人人談規(guī)劃，個(gè)個(gè)有方案，實(shí)現(xiàn)生涯規(guī)劃教育全輻射，使每位學(xué)生充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和必要性，明確學(xué)習(xí)目的、奮斗目標(biāo)，激發(fā)自身潛能，提升自身素質(zhì)，為將來走向社會合理規(guī)劃。
2、指導(dǎo)學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃方案。合理使用《職業(yè)生涯規(guī)劃手冊》，指導(dǎo)學(xué)生做好自我評估，明確生涯方向，做出年度奮斗目標(biāo)，并根據(jù)實(shí)際情況有針對性地進(jìn)行適時(shí)評價(jià)、調(diào)整。同時(shí)，對學(xué)生的生涯方向要進(jìn)行分類分組指導(dǎo)，每月對小組開展一次研討、交流活動(dòng)，積極引導(dǎo)并解決小組成員中存在的困惑和難點(diǎn)問題，督促學(xué)生階段性目標(biāo)完成。
3、重視和認(rèn)真開展學(xué)生假期社會實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生利用假期，參加社會實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)角色意識，使學(xué)生在社會環(huán)境中，得到鍛煉與熏陶，從而養(yǎng)成并具備良好的職業(yè)素養(yǎng)。通過實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)生對自己職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行分析、評估、修正，幫助他們順利完成從“學(xué)校人”到“社會人”的轉(zhuǎn)變、從學(xué)生生涯到職業(yè)生涯的轉(zhuǎn)變，達(dá)到“無縫式”過渡。
三、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支職業(yè)化、專業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍
根據(jù)中央16號文件和全國高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作會議的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況及發(fā)展形勢，進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的選聘、培養(yǎng)、發(fā)展、管理、考核等機(jī)制，全力打造一支職業(yè)化、專業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
1、健全長效機(jī)制，穩(wěn)定輔導(dǎo)員隊(duì)伍。注重梯隊(duì)建設(shè)，選拔一些思想政治理論背景的碩士研究生充實(shí)到輔導(dǎo)員隊(duì)伍中，改善輔導(dǎo)員整體結(jié)構(gòu);建立和完善輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的“專業(yè)”培訓(xùn)和理論培訓(xùn)，提高其“專業(yè)化”水平;嚴(yán)格輔導(dǎo)員工作考評制度，制定科學(xué)完善的輔導(dǎo)員工作考核量化指標(biāo)，對輔導(dǎo)員的工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，增強(qiáng)考核工作的透明度與實(shí)效性。
2、修訂職業(yè)規(guī)劃，促進(jìn)專業(yè)化進(jìn)程。結(jié)合輔導(dǎo)員的專業(yè)背景和素質(zhì)能力，引導(dǎo)輔導(dǎo)員修訂職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，確定輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)主攻方向，進(jìn)而組建“心理健康教育”、“就業(yè)指導(dǎo)”、“學(xué)生事務(wù)管理”、“素質(zhì)教育”、“思想政治理論課”等為方向的科研團(tuán)隊(duì)，力爭使每一位輔導(dǎo)員有自己的研究領(lǐng)域，并做到術(shù)有專攻，促進(jìn)輔導(dǎo)員專業(yè)化的發(fā)展。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員“專業(yè)”研究與培訓(xùn)。根據(jù)輔導(dǎo)員確定的“專業(yè)”方向，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員結(jié)合“專業(yè)”發(fā)展方向加強(qiáng)前瞻性思考與研究，提高理論水平和工作實(shí)踐能力。支持輔導(dǎo)員主動(dòng)承擔(dān)與學(xué)生工作相關(guān)的研究課題，支持滿足條件的輔導(dǎo)員參加與其“專業(yè)”相關(guān)的掛職鍛煉。繼續(xù)開展職業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核、輔導(dǎo)員沙龍、優(yōu)秀學(xué)生工作案例評選等活動(dòng)，提高輔導(dǎo)員整體工作水平。
4、實(shí)施學(xué)院導(dǎo)師制。配合教務(wù)處進(jìn)一步推行“導(dǎo)師制”，充分發(fā)揮導(dǎo)師在學(xué)生教育管理工作中的作用。利用專業(yè)教師的學(xué)術(shù)威望和專業(yè)優(yōu)勢，進(jìn)一步鞏固學(xué)生專業(yè)思想、樹立較高學(xué)習(xí)目標(biāo)，按照培養(yǎng)方案，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。既教書又育人，注重學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的發(fā)揮。
5、加強(qiáng)助理輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)院實(shí)際，選拔和培訓(xùn)部分學(xué)生助理輔導(dǎo)員，協(xié)助學(xué)院和專職輔導(dǎo)員開展工作，發(fā)揮班干部的橋梁作用、助手作用以及模范帶頭作用。
四、以素質(zhì)教育為統(tǒng)攬，做好學(xué)生日常管理工作
1、實(shí)施素質(zhì)教育工程。重點(diǎn)研究和實(shí)施如何將學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展連接起來，試行以校訓(xùn)為核心的素質(zhì)教育工程。對學(xué)生按照學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，根據(jù)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃方向進(jìn)行素質(zhì)教育規(guī)劃，培養(yǎng)“合格+特長”為核心的大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展理念。
2、完善制度建設(shè)，實(shí)行規(guī)范管理。積極推進(jìn)學(xué)生工作法制化建設(shè)，針對現(xiàn)有規(guī)章制度存在的問題，對《學(xué)生手冊》作進(jìn)一步的完善補(bǔ)充，充分發(fā)揮制度育人的作用，通過制度建設(shè)保證學(xué)生工作的順利開展和不斷推進(jìn)。
3、完善評價(jià)體系，實(shí)行科學(xué)管理。要進(jìn)一步完善對學(xué)生的評價(jià)體系，規(guī)范各類獎(jiǎng)學(xué)金評審條例及流程，建立一套能夠引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、具有科學(xué)的評價(jià)內(nèi)容、與社會需求相匹配的學(xué)生綜合評價(jià)體系，努力以科學(xué)的學(xué)生評價(jià)體系更好地激勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4、深入開展學(xué)生心理健康教育工作。進(jìn)一步完善新生心理普查、心理問題學(xué)生危機(jī)干預(yù)機(jī)制，培養(yǎng)一批具有一定水平的學(xué)院心理健康指導(dǎo)教師，實(shí)現(xiàn)部分心理咨詢輔導(dǎo)工作下移;重點(diǎn)關(guān)注特殊困難群體(經(jīng)濟(jì)困難、身體殘疾、心理困難、學(xué)習(xí)困難)學(xué)生的心理狀況，并深入細(xì)致地做好“珍愛生命”為主題的大學(xué)生心理健康宣傳周活動(dòng)。
5、多途徑幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。認(rèn)真做好貧困生的認(rèn)定工作，建立完備的校、院兩級“貧困生數(shù)據(jù)庫”，鼓勵(lì)和支持學(xué)生參加生源地信用助學(xué)貸款;通過開展“助學(xué)〃勵(lì)志〃成才”的`主題活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的自立自強(qiáng)意識和誠信、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生感恩母校、回報(bào)社會的意識，逐步建立橫向覆蓋“經(jīng)濟(jì)資助、思想教育、能力培養(yǎng)”領(lǐng)域、縱向貫穿“入學(xué)、求學(xué)、畢業(yè)”全過程的資助育人保障體系。
6、高度重視新生入學(xué)教育、畢業(yè)生的畢業(yè)教育等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作。新生入學(xué)教育應(yīng)突出新生角色轉(zhuǎn)換方面的引導(dǎo)和大學(xué)生活的適應(yīng)性教育、組織紀(jì)律觀念教育、國防意識教育、軍訓(xùn)和內(nèi)務(wù)訓(xùn)練等重點(diǎn)內(nèi)容。畢業(yè)教育緊密結(jié)合學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)進(jìn)行，要在總結(jié)20xx年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，科學(xué)規(guī)劃實(shí)施“留真情于母校、做貢獻(xiàn)于社會”為主題的系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生安全離校、文明離校。
五、凸顯教育、指導(dǎo)、服務(wù)功能，全面加強(qiáng)就業(yè)工作
20xx年學(xué)校就業(yè)工作以提高學(xué)生就業(yè)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場為重點(diǎn)，以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理為保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，全力做好迎接教育廳就業(yè)專項(xiàng)評估工作。
1、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)。對就業(yè)指導(dǎo)課程設(shè)臵、內(nèi)容、授課方式等進(jìn)行研究，分年級制定課題，并加強(qiáng)案例教學(xué)，增強(qiáng)實(shí)效性。指導(dǎo)學(xué)生明確將來的就業(yè)趨向，幫助學(xué)生樹立良好的職業(yè)意識，培養(yǎng)職業(yè)能力，了解就業(yè)形勢政策，提升就業(yè)競爭力，增強(qiáng)自主創(chuàng)業(yè)的能力。
2、廣泛利用資源，搭建就業(yè)平臺。充足的信息量是保證 就業(yè)率的基礎(chǔ)，為應(yīng)對當(dāng)前特殊的就業(yè)形勢，要大量收集整理信息，合理利用網(wǎng)絡(luò)平臺，與外省市人才市場建立網(wǎng)絡(luò)鏈接，及時(shí)為畢業(yè)生發(fā)送就業(yè)信息;充分重視校友、教師、家長等人力資源，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通，廣開門路，力爭為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造更多機(jī)會。
3、加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育。深化創(chuàng)業(yè)教育研討班的后續(xù)工作。
4、高質(zhì)量做好各項(xiàng)學(xué)生就業(yè)工作的服務(wù)工作。
5、全力以赴做好就業(yè)評估工作，確保理想成績。
六、營造和諧校園，確保學(xué)校穩(wěn)定
做好日常學(xué)生安全意識教育工作，做好特殊時(shí)段如開學(xué)、放假或敏感階段的安全教育，經(jīng)常性的開展各項(xiàng)宿舍安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除各種安全隱患，維護(hù)正常校園秩序，確保全年無重大學(xué)生安全事故和其他惡劣事件，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
學(xué)生工作總結(jié)7
大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，對于全面實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地，確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。為響應(yīng)黨和國家的.號召，推進(jìn)我院大學(xué)生思想政治覺悟，我們電氣系在思想政治教育工作中，本著堅(jiān)持以學(xué)生為本，全心全意為學(xué)生成長成才服務(wù)的理念，積極探尋思想教育政治的內(nèi)在規(guī)律，特開展以班級為單位的“思想政治大討論活動(dòng)”。我09通信二班積極響應(yīng)系里的工作安排，以宿舍為單位對當(dāng)代大學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)等進(jìn)行了討論并提出了相關(guān)看法�？偨Y(jié)起來有以下幾點(diǎn)：
1）學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性。學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要保證。有些甚至大部分大學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃，整天忙于被動(dòng)地應(yīng)付作業(yè)和考試，缺乏主動(dòng)地自覺地學(xué)習(xí)計(jì)劃，看什么，做什么，學(xué)什么都心中無數(shù)。他們總是在考慮“老師要我做什么”而不是“我要做什么”。
2）學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)上的不完整。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、小結(jié)這五環(huán)的僅占很小的比例；而在習(xí)題作業(yè)上，很多只求完成即可，一部分就是抄襲，只為應(yīng)付老師罷了，而去考慮一題多解，巧妙解法的則寥寥無幾。這說明大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上仍然存在于傳統(tǒng)與被動(dòng)的狀態(tài)之中，沒有真正掌握主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。而被同學(xué)們忽視的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、小結(jié)等環(huán)節(jié)往往是檢驗(yàn)大學(xué)生自學(xué)能力的重要特征。
3）讀書方法不求甚解。在讀書方法上，一半的同學(xué)只求了解全書概況，對部分內(nèi)容作些記號；很少去細(xì)讀分析段落，掌握層次段意；而綜合研讀全文，弄清各段之間關(guān)系，掌握全書中心的學(xué)生更是寥寥無幾。許多大學(xué)生讀書時(shí)不善于找出重點(diǎn)和難點(diǎn)，找不到學(xué)習(xí)的突破口，眉毛胡子一把抓，看后也不知所云。
4）在學(xué)習(xí)過程中不會利用圖書館。僅有很少的同學(xué)對圖書館的利用情況相對不錯(cuò)，能夠熟悉并充分了解圖書館藏書和書刊的編排與類別，快速查索圖書資料；還有一些根本就沒有想過要去圖書館。
5）當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。大部分人進(jìn)入大學(xué)一段時(shí)間后就失去了目標(biāo)，甚至處于醉生夢死的狀態(tài)，一切依賴于別人，很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。還有一部分同學(xué)還像高中時(shí)代那樣，相信標(biāo)準(zhǔn)答案，相信唯一答案，在學(xué)習(xí)中苦苦追求著正確答案，卻從不思考知識的本身，更不用說融會貫通。在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率，達(dá)到學(xué)習(xí)目的的手段。在大學(xué)學(xué)習(xí)中要把握住的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)就是：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、記筆記、做作業(yè)、考試等，這些環(huán)節(jié)把握好了，就能為進(jìn)一步獲取知識打下良好的基礎(chǔ)。而如何解決當(dāng)
學(xué)生工作總結(jié)8
本學(xué)期以來，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，以常規(guī)管理為切入點(diǎn)，以提高教師育人本領(lǐng)為重點(diǎn)，采取規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合，實(shí)施“五抓五突出”活動(dòng)，抓過程注重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓學(xué)風(fēng)突出中心，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐，抓成人成才教育，突出典型效應(yīng)，進(jìn)一步探索高中生成長規(guī)律和心理健康教育規(guī)律，繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法，在安全管理上花氣力，在細(xì)節(jié)和文化品位上做文章，進(jìn)一步拓寬拓深了德育工作空間，提高了德育工作實(shí)效，鞏固了德育工作特色。
一、狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范
有人開玩笑地說，學(xué)生處是派出所。他說出學(xué)生處的一項(xiàng)職能，維護(hù)學(xué)校正常秩序�！盁o常不穩(wěn)”，無規(guī)矩不成方圓。本學(xué)期，狠抓七項(xiàng)常規(guī)，從抓儀容儀表、考勤著手，抓學(xué)生兩操、單車擺放、室內(nèi)外衛(wèi)生、午間紀(jì)律，要求學(xué)生遵守日常行為規(guī)范。對品行偏常的學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)態(tài)跟蹤和教育。通過藍(lán)色河畔論壇、個(gè)別交談、座談會等形式了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。引導(dǎo)學(xué)生思想上進(jìn)，努力為實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值奠定基矗在全體師生努力下，聿懷學(xué)風(fēng)和校風(fēng)再上一個(gè)臺階。
二、打造兩支隊(duì)伍，構(gòu)成德育主干隊(duì)伍
在全員育人的基礎(chǔ)上，著手兩支德育主干隊(duì)伍。一支是年級長班主任隊(duì)伍，另外一支是學(xué)生干部隊(duì)伍。
(一)提升年級長班主任德育主體的管理藝術(shù)
1、提高德育理論素養(yǎng)。組織年級長班主任聆聽吳海洋校長的《快樂地經(jīng)營班級》系列講座、廣東省星海學(xué)院蔡美娟教授《網(wǎng)絡(luò)——教育資源的黃金屋》、方仰群老師的《如何上好班會課》、楊宋濤老師的《質(zhì)美—聲美》等講座。
2、德育焦點(diǎn)熱點(diǎn)問題的討論。杜小芝老師的《高中班主任的幾點(diǎn)思考》，林靜蘭老師的《讓班會課活起來》，周新武老師的《對班主任工作的反思》等主旨發(fā)言，各位老師敢于亮劍，講述班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，尤其是德育絕招，引起老師們的共鳴和思考。
3、推動(dòng)班會課程，保證每周一的班會時(shí)間，打造主題班會序列化，高一重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、高二重點(diǎn)是成長教育、高三重點(diǎn)是理想教育，還根據(jù)各個(gè)年級學(xué)生身心特點(diǎn)和本校情況，形成年級主題班會序列。一批班主任逐步形成自己獨(dú)特的班會序列，班會課形式多樣化，有辯論賽、點(diǎn)播視頻、班級博客、演講等。如高一(1)、高二(9)等班會課有序有效。
4、推動(dòng)年級長班主任加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，組織學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西的《做最好的班主任》、《100個(gè)成長細(xì)節(jié)、100份人生答卷》，提升對德育的`認(rèn)識。還組織10位教師參加心理健康教育C證培訓(xùn)。
(二)推動(dòng)“三自教育”，打造學(xué)生服務(wù)工作的能力
1、挑選和培養(yǎng)學(xué)生會干部，讓學(xué)生真正實(shí)行自我教育、自我管理、自主發(fā)展。學(xué)生干部通過兩個(gè)月的暑假實(shí)習(xí)，四輪競選，大型活動(dòng)的檢閱，得到很好的鍛煉。組建新的青年志愿者隊(duì)伍，通過體育節(jié)、義教、辯論賽等活動(dòng)展示其風(fēng)采。
2、加強(qiáng)和推進(jìn)團(tuán)員青年的思想政治工作和思想理論建設(shè)，提高團(tuán)員青年理論水平和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過座談會等形式，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、責(zé)任感，通過他們，帶動(dòng)其他學(xué)生。
3、通過活動(dòng)鍛煉工作能力。組織他們參加一些社會實(shí)踐活動(dòng)，如作為青年志愿者到聾啞學(xué)校及紅橋二小助教、辯論賽、“我為母校盡一責(zé)”除草活動(dòng)等。培養(yǎng)他們自覺參與管理的意識，鍛煉他們開展工作的實(shí)踐能力。
4、組織社團(tuán)活動(dòng)，活躍學(xué)校文化氛圍。由學(xué)生會組織20多場班級之間的辯論賽，活躍了校園氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感;還組織了一場名為《我們的party》的文藝演出，收到了很好的反響，充分展示了聿懷中學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神面貌;在成人節(jié)期間由文學(xué)社組織了《18歲，我想對父母說》征文比賽;積極組織學(xué)生參加第二屆“未來杯”廣東省中學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)競賽、汕頭市第四屆校園社團(tuán)文化節(jié)、環(huán)保杯詩歌大賽、金平區(qū)舞蹈大賽、區(qū)首屆美術(shù)、古詩文朗誦比賽、書法作品展等各種校外文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。我校在金平區(qū)古詩文朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在區(qū)舞蹈大賽中榮獲特等獎(jiǎng)。在參加汕頭市首屆定向運(yùn)動(dòng)比賽中榮獲女子團(tuán)體冠軍。
三、以活動(dòng)為平臺，提升德育內(nèi)涵
1、8月28-30日三天新生入學(xué)訓(xùn)練。我們請汕頭市水警區(qū)教官對隊(duì)列基礎(chǔ)動(dòng)作的訓(xùn)練，還請譚飛鵬副校長給高一學(xué)生作《成功人生》的專題講座，請鄭林坤書記給高一學(xué)生做校史專題講座，請汕頭市交警支隊(duì)二大隊(duì)副大隊(duì)長作《交通教育講座》，還進(jìn)行入學(xué)訓(xùn)練會操。通過新生入學(xué)訓(xùn)練，高一學(xué)生精神面貌煥然一新，新班集體逐步形成。
2、組織9月至10月體育節(jié)系列活動(dòng)，挖掘了體育競賽人才，培養(yǎng)了學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣，豐富校園文化。籃球比賽、毽球賽、排球賽、羽毛球賽等集體項(xiàng)目大大增強(qiáng)班級的凝聚力，師生排球賽、4*100接力賽等展示教師風(fēng)采，增強(qiáng)師生的溝通。女子8圈跑男子15圈跑、閉幕式系列活動(dòng)等展示了班級風(fēng)采。我奉獻(xiàn)、我參與、我快樂健身月宣傳專欄、奧運(yùn)回眸感動(dòng)瞬間、歷屆體育節(jié)剪影、班級綜合素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會等宣傳專欄，充分展示我校體育活動(dòng)的激情。
3、組織教師節(jié)活動(dòng)和成人節(jié)系列活動(dòng)。
9月10日是我國第24個(gè)教師節(jié)，通過教師節(jié)宣傳專欄——?dú)v屆學(xué)生祝語、學(xué)生致教師的一封信、教師節(jié)教師莊嚴(yán)承諾，以及學(xué)生送老師一支筆等活動(dòng)，營造了學(xué)生尊師重教的氛圍，也樹立了教師職業(yè)的自豪和責(zé)任感。10月8日是成人節(jié)，利用成人節(jié)專欄，學(xué)生代表宣誓、校長寄語、家長期望等成人節(jié)宣誓儀式等活動(dòng)，構(gòu)成學(xué)子朝氣、活躍、拼搏的風(fēng)采圖。
4、組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng)。
(1)組織11月11日學(xué)生參加汕頭市首屆粵東僑博會和汕頭市經(jīng)貿(mào)洽談會的煙花晚會。汕頭市處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，打造粵東中心城市，發(fā)展東部工業(yè)經(jīng)濟(jì)帶等，是每一個(gè)汕頭人所關(guān)注的問題。我校500名學(xué)生隊(duì)伍積極參加活動(dòng)，感受到汕頭市的發(fā)展和變化，為家鄉(xiāng)的發(fā)展搖旗吶喊，也體現(xiàn)對汕頭市新一輪發(fā)展的期盼。
(2)走進(jìn)大自然�！帮L(fēng)聲，雨聲，讀書聲聲聲入耳;家事，國事，天下事，事事關(guān)心�！�11月15日組織高一學(xué)生到漳州龍佳生態(tài)觀光園進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng)。漳州龍佳生態(tài)觀光園是全國農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)和聯(lián)合國南南合作網(wǎng)成員單位，也是福建省最大的青少年校外活動(dòng)基地。這次活動(dòng)有利于學(xué)生認(rèn)識自然和社會，開闊了學(xué)生視野，加強(qiáng)同學(xué)間的'友誼和班級凝聚力。
5、思想的大熔爐——學(xué)生業(yè)余黨校
學(xué)生業(yè)余黨校是陶冶學(xué)生思想、鍛造學(xué)生干部的大熔爐。廣泛挖掘社會資源，力求活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富多彩。本學(xué)期舉辦第八期學(xué)生業(yè)余黨校，邀請金平區(qū)組織部李偉佳部長、區(qū)團(tuán)委張林書記等與青年學(xué)子共話人生成長之路，受到學(xué)生熱烈歡迎。還請金平區(qū)非公企業(yè)工委蘇旭昌副書記作《黨的基本知識》講座，還邀請省人大代表、黨總支鄭林坤書記作《2008年的中國熱點(diǎn)》講座，請?zhí)丶壗處煑钗幕屠蠋熥鳌蹲岦h史告訴我們……》等，這些課堂內(nèi)容的設(shè)置大大堅(jiān)定學(xué)員的信念，提高學(xué)員的思想道德素質(zhì)，加大培養(yǎng)聿懷學(xué)生骨干的力度。
6、生存演練——提升學(xué)生安全意識
安全重于泰山，必須加強(qiáng)生命教育。2009年1月8日，我們進(jìn)行生存演練預(yù)演，讓學(xué)生摸清逃生的線路。2009年1月17日，進(jìn)行正式生存演練，通過消防官兵救援演練、逃生方法介紹，汕頭市紅十字會講解日常急救方法，全校師生在活動(dòng)中受益匪淺，提高自我保護(hù)意識。
四、營造校園文化氛圍，打造人文聿懷精品聿懷
1、營造校園文化氛圍，讓全校師生感受到家的溫馨和校園文化魅力。通過《新學(xué)期寄語》、《教師節(jié)祝語》、《校園十佳》、《學(xué)生會》、《歷屆體育節(jié)》、《成人節(jié)》、《奧運(yùn)回眸感動(dòng)瞬間》、《日常病的來由和防治》、《高三文理科明星榜》、《書香校園》、《綠色校園》、《活力校園》、《健身月》、《2009年新年寄語》等20多個(gè)精致宣傳欄，解讀人生、社會、自然和歷史。
2、推動(dòng)班級文化建設(shè)
通過黑板報(bào)和美麗班級，結(jié)合迎接廣東省書香校園評比，使班級文化建設(shè)推向縱深發(fā)展，學(xué)生能從班級文化中感受到力量和創(chuàng)造力。10月我校榮獲廣東省書香校園稱號。
3、組織系列愛心傳遞活動(dòng)。為2008屆畢業(yè)生戎超朝同學(xué)爭取社會捐款一萬多元;為11位貧困學(xué)生爭取到1.1萬的社會捐助;與總務(wù)處聯(lián)合，為貧困學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi);還發(fā)動(dòng)“慈善一日捐”，學(xué)生踴躍捐款，捐助金平區(qū)一些困難家庭。愛心暖流充滿整個(gè)聿懷。
五、加強(qiáng)我校德育工作的推介工作
加強(qiáng)校內(nèi)德育工作的宣傳，如我校宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、聿懷中學(xué)網(wǎng)站等;還加強(qiáng)社會媒介宣傳，如汕頭市電視臺和汕頭市都市報(bào)對我校的成人節(jié)、體育節(jié)、生存演練等活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)的報(bào)道，展示我校德育特色，讓社會進(jìn)一步了解和認(rèn)識聿懷。
六、其他
1、整理綠色學(xué)校資料和《汕頭市未成年思想道德測評分工表》資料;
2、進(jìn)行日常的師生護(hù)理工作，對相關(guān)問題進(jìn)行追蹤。
3、加強(qiáng)安全管理，對安全隱患進(jìn)行督查整改，加大校門車輛的疏通工作。
附本學(xué)期獲獎(jiǎng)情況：
2008.10廣東省書香校園稱號
2008.12汕頭市首屆中學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)女子團(tuán)體冠軍
2008.12金平區(qū)古詩文朗誦比賽一等獎(jiǎng)
2008.12高一(1)班羅奕斐同學(xué)獲汕頭市女子圍棋冠軍
2008.12六位教師在區(qū)德育論文評比中全部獲獎(jiǎng)，兩人一等獎(jiǎng)，兩人二等獎(jiǎng)，兩人優(yōu)秀獎(jiǎng)，一人獲市德育論文三等獎(jiǎng)
2009.1金平區(qū)中小學(xué)舞蹈大賽特等獎(jiǎng)
學(xué)生工作是靈魂塑造靈魂的工作，需要體力、智慧和藝術(shù)。在上級有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在德育團(tuán)隊(duì)無私的幫助下，在全校師生的努力下，我們開展一系列內(nèi)容豐富、深受學(xué)生歡迎的活動(dòng)，并富有成效。本學(xué)期無論是教師理論涵養(yǎng)和管理水平的提升，還是校園文化建設(shè)，還是學(xué)生的精神風(fēng)貌，都有了一定的進(jìn)步。聿懷中學(xué)成為一所管理嚴(yán)格，校風(fēng)純正，獲得社會廣泛贊譽(yù)，事業(yè)不斷向前推進(jìn)的名校。
學(xué)生工作總結(jié)9
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對我校留守學(xué)生的教育和管理，努力營造全社會親情關(guān)愛留守學(xué)生的'良好氛圍。根據(jù)上級《關(guān)于開展外出務(wù)工人員留守學(xué)生家訪活動(dòng)的通知》有關(guān)精神，我校主要做了以下工作：
一、成立專班，制定方案
我校成立了以校長為組長，以教導(dǎo)主任和班主任為組員的留守學(xué)生家訪活動(dòng)工作專班，并制定了可行的家訪活動(dòng)方案。學(xué)校根據(jù)方案安排，統(tǒng)一印制了家訪情況記載表，留守學(xué)生及監(jiān)護(hù)人聯(lián)系卡及相關(guān)宣傳資料。
二、統(tǒng)一部署，專任到人
我校于元月25日召開留守學(xué)生家訪動(dòng)員會，對家訪工作進(jìn)行統(tǒng)一部署。會上把家訪對象進(jìn)行了分工，并要求全體教師要提高認(rèn)識，克服困難，確保在春節(jié)前后把此項(xiàng)工作圓滿完成，取得實(shí)效。
三、下村上門，當(dāng)面交流
根據(jù)日程安排，各專任教師紛紛下村上門，與留守學(xué)生家長進(jìn)行了有效的面對面溝通。老師們向家長通報(bào)了學(xué)生在校期間的品德、學(xué)習(xí)、行為及生活情況，宣傳了國家實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育的各項(xiàng)政策，送達(dá)了學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單，督促家長在假期要注意學(xué)生安全，正面引導(dǎo)、關(guān)心教育學(xué)生，多輔導(dǎo)孩子作業(yè)。同時(shí)，我們還相互交換了親情聯(lián)系電話，保證了家長與學(xué)校、學(xué)生之間的聯(lián)絡(luò)暢通。
到目前為止，我校留守學(xué)生共8人，教師走訪8人，留守學(xué)生各項(xiàng)基本情況已核定準(zhǔn)確，各種檔案資料已收集整理完畢，學(xué)校、家長、學(xué)生定期聯(lián)系制度已基本建立，此次留守學(xué)生家訪工作取得了一定的實(shí)效。
學(xué)生工作總結(jié)10
時(shí)間過得真快！轉(zhuǎn)眼間又是學(xué)期結(jié)束了。當(dāng)我回憶起在媒體中心的采訪時(shí)，感覺就像發(fā)生在昨天一樣�，F(xiàn)在，我忙碌的工作生活已經(jīng)告一段落，我的辦公室工作也畫上了圓滿的句號。在媒體中心工作的日子里，我學(xué)到了很多，從不熟悉到熟悉，從一個(gè)人到團(tuán)隊(duì)合作。回顧自己走過的路，有苦有樂。
第一，與他人相處
在媒體中心最可貴的是，我認(rèn)識了很多值得學(xué)習(xí)的人。首先，我不得不提到我的主編潘帥。他非常善良，平易近人。我記得快樂小組的暖場活動(dòng)。我是最后一個(gè)到達(dá)火鍋店的人。當(dāng)我趕到商店時(shí)，我的肚子已經(jīng)餓了。但是，讓我感動(dòng)的是主編的關(guān)心。他不停地給我上菜，我心里暖暖的。在梅地亞中心辦公室工作，我最崇拜的是我的辦公室主任——應(yīng)柔。她做什么事都那么認(rèn)真，每一項(xiàng)工作都按時(shí)按量完成，即使熬夜也會堅(jiān)持下去。(令我佩服的'是，她經(jīng)常熬夜，皮膚還是那么好。)還有辦公室的其他成員。認(rèn)識他們我覺得很開心，平時(shí)對他們的工作也很開心。我在梅地亞中心真的很開心，這是一個(gè)溫暖的大家庭。
第二，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
現(xiàn)在，我覺得學(xué)生干部的工作并沒有我想象中的那么輕松，尤其是辦公室工作，看起來很輕松，但是很瑣碎，很難做。每次做完工作，我總會深深地嘆一口氣:終于可以喘口氣了！
我做了章程考試的座次表，做到了凌晨兩點(diǎn)，做了兩次，因?yàn)榈谝淮螞]通過，要重做。當(dāng)時(shí)真的很累。有時(shí)候工作很辛苦，但也有喜怒哀樂。在工作的過程中，我也感受到了與媒體中心成員一起工作的樂趣。有時(shí)候?qū)а輹眯恼埼覀兊能姽俪韵埂？傊�，工作的樂趣大于辛苦�?/p>
第三，個(gè)人感受
加入媒體中心真的是一種緣分。在媒體中心認(rèn)識朋友，感覺很開心。每一次活動(dòng)的成功都有賴于小組的合作和努力，編輯和部長們的領(lǐng)導(dǎo)和官員的勤奮，以及媒體中心的團(tuán)結(jié)。最后，祝明年的招聘工作順利開始。我們將以全新的姿態(tài)接受下一份工作，制定好工作計(jì)劃，爭取更大的成績。
學(xué)生工作總結(jié)11
我叫XXX，20xx年X月底畢業(yè)于遼寧科技學(xué)院測繪工程專業(yè)，20xx年X月底到達(dá)了XXXX煤業(yè)，有幸成為了XXXX煤業(yè)的一名職工，在來公司后一年多的時(shí)間里，先后在綜采隊(duì)，掘進(jìn)隊(duì)，開拓隊(duì)進(jìn)行了實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的工種包括電鉗工，支護(hù)工和掘進(jìn)機(jī)司機(jī)等崗位�，F(xiàn)在在開拓隊(duì)做一名支護(hù)工。
一、思想政治學(xué)習(xí)方面
剛來到XXXX煤業(yè)之后，面對如此惡劣的工作環(huán)境和條件，我一度很失望，很多次想到了放棄。在領(lǐng)導(dǎo)和前輩的關(guān)懷和鼓勵(lì)下慢慢的轉(zhuǎn)變了自己的看法和態(tài)度。的確是，態(tài)度決定一切，在我轉(zhuǎn)變了態(tài)度之后，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒有自己想象中的那么差。
�。�1）努力學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐
始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。所以在這工作期間給我最大的感觸就是在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，用于社會實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就不會脫節(jié)，不至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。社會在變化，人也
在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落后。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，并結(jié)合煤礦的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理制度和相關(guān)規(guī)程，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
（2）圍繞中心，突出重點(diǎn)
在各項(xiàng)工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教。
（3）以極大的熱情投入到工作中
剛步入工作崗位我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做，肯不肯去做，良好的開端就是成功的一半，所以只要態(tài)度端正了，肯去做了，就已經(jīng)成功了一半，所以我們不僅要做語言上巨人，更要做行動(dòng)上的巨人。
二、工作學(xué)習(xí)方面
來到四通之后，通過培訓(xùn)合格后，分到了掘進(jìn)一隊(duì)，開始了我有生以來的第一次井下生活，下了井的感覺就是暗無天日，感覺一切都是那么可怕，在工人師傅的講解下再加上自己的慢慢摸索，也感覺到井下生活并不是那么可怕，相反到是挺不錯(cuò)，冬暖夏涼，可謂一舉多得啊。
第一天下井跟著師傅是個(gè)電鉗工，我本身是學(xué)測量的，對電這方面，也就和個(gè)初中生差不多，所以剛開始講解的時(shí)候理解起來很吃力，畢竟理論基礎(chǔ)不扎實(shí)，更沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，后來在師傅的認(rèn)真講解和自己的努力下，可以獨(dú)立處理一些電方面的小故障，也算是小有收獲吧。在接下來的一個(gè)月里，天天都是和電打交道，雖然對井下的各種電氣設(shè)施還不是太了解，但是基本上明白了這些機(jī)器的作用以及它們的存在對井下工人的重要性.在這期間還學(xué)習(xí)了電纜的懸掛，知道了電纜掛鉤不能大于一米一個(gè)，電纜不能和水管風(fēng)管懸掛在同一側(cè)。
接下來的時(shí)間里參加的XX回風(fēng)巷臨時(shí)避難硐室的開拓和構(gòu)筑，剛開始沒有炸藥，只能人工開鑿，辛苦程度可想而知，先是用洋鎬挖然后用風(fēng)鎬整平側(cè)幫和底板，工作過程非常辛苦，煤塵非常大有時(shí)候面對面都看不到人，這時(shí)候就需要灑水降塵，利用高壓水管發(fā)出的高壓水流，將煤塵降下來，
這對井下師傅很重要，因?yàn)槊簤m是誘發(fā)煤工塵肺病的主要因素，接下來就是出煤，全部是人工，非常辛苦。后來有了炸藥之后能輕松一些但相比地面還是非常辛苦的，在這期間，我學(xué)習(xí)了怎么打錨桿，錨索，雖然沒有親自操作，但是大體步驟掌握了，相信自己以后會勝任這份工作的，在接下來的裝修的工作中，我負(fù)責(zé)做一些雜活，在師傅們眼里雖然是小活，但對我來說卻不那么簡單，因?yàn)榫潞芏喙ぷ鲗ξ襾碚f都很陌生，所以我要抓住機(jī)會鍛煉自己。武裝自己，讓自己盡快成長起來，早日成為公司的'中流砥柱，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
接下來到了開拓隊(duì)，學(xué)習(xí)了單體液壓支柱的安裝。巷道內(nèi)剛開始是用錨桿錨網(wǎng)錨梁錨索一起加固，但時(shí)間長了之后，山體下沉，原來的加固方式就不是那么安全了，這時(shí)候就需要安裝單體液壓支柱進(jìn)行加強(qiáng)支護(hù)。首先把頂板下降的地方所對應(yīng)的的底板清理干凈，整平，然后找兩根好的支柱立在巷道的兩邊，再將工字鋼放在支柱的上方，這時(shí)候就向支柱里面注水，直到工字鋼頂?shù)巾敯宀⑶沂芰χ蠓娇伤砷_，然后再將木板墊到工字鋼和頂板之間的空隙處確保工字鋼均勻受力，最后再用防倒鋼絲繩將支柱固定起來，防止支柱倒掉，引發(fā)事故。
接下來的時(shí)間里還學(xué)習(xí)了一些其它方面的知識，但大多數(shù)還都是略知皮毛，在以后的工作中一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
三、自我評價(jià)
（1）個(gè)人表現(xiàn)
通過一年多的學(xué)習(xí)，使我的思想取得了很大的進(jìn)步，逐漸成熟起來。由一名剛畢業(yè)的學(xué)生成長為一名合格的員工，思考問題不再單獨(dú)的片面性，能夠很好的工作，勤奮虛心好學(xué)。對自己的未來有了很好的規(guī)劃。在這兩年的時(shí)間里，在礦領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，記得剛開始實(shí)習(xí)，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該如何做好工作，不知該怎么與人共處，但是單位寬松融洽的工作氛圍，團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快的完成了角色的轉(zhuǎn)變�，F(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)：學(xué)習(xí)期間，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們求教，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本以外的相關(guān)知識，掌握了一些專業(yè)技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方向轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在工作期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
（2）個(gè)人收獲
首先是心態(tài)的轉(zhuǎn)變。要知道作為一名已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生，通常對自己的今后感到很迷茫，而且有一種眼高手低的
學(xué)生工作總結(jié)12
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在信息工程系老師的悉心指導(dǎo)下，在同學(xué)們的大力支持和積極配合下，我系學(xué)生會本學(xué)期的工作已經(jīng)在我們前進(jìn)的腳步中悄然結(jié)束。回顧昔日，我們在繼承中創(chuàng)新，在挑戰(zhàn)中前進(jìn)，我們正在用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造，用激情點(diǎn)燃希望的火炬。努力完善自我，在真實(shí)的行動(dòng)中不斷摸索，在各種各樣的活動(dòng)中不斷進(jìn)取。以下是x學(xué)院信息工程系學(xué)生會本學(xué)期的工作總結(jié)：
1.快樂學(xué)習(xí)，知識競答
我們知道，在大學(xué)里，學(xué)習(xí)知識和鍛煉能力是同等重要的，學(xué)習(xí)，也早已不是高中那樣被老師督促了，也正因?yàn)槿绱�，我們可以涉獵更廣的知識面，而不局限于課本知識，所以為了同學(xué)們可以展示他們的才多識廣，我系學(xué)生會特意舉辦了“快樂學(xué)習(xí)，知識競答”活動(dòng)�；顒�(dòng)于四月中旬在北東階舉行。從本系的各專業(yè)分別選出兩個(gè)人，共組成五隊(duì)參賽。比賽環(huán)節(jié)共分為專業(yè)介紹，必答題和搶答題，才藝比試四部分。比賽題目涉及面廣，上有天文，下有地理，更有風(fēng)土人情。氣氛也時(shí)而緊張，時(shí)而輕松，完全達(dá)到了我們要快樂學(xué)習(xí)的目的。活動(dòng)在各部的緊密配合下，圓滿成功。但也不免暴露一些小問題，分配任務(wù)不是太明確，節(jié)目篩選有些疏漏，這也給我們今后的活動(dòng)帶來了啟示和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2.籃球比賽
為了豐富同學(xué)們的課余生活，為了提高各專業(yè)的凝聚力，為了讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，我系學(xué)生會利用每天中午時(shí)間，舉行了為期兩周的籃球比賽。雖然場上只有十余人，但從拉拉隊(duì)的加油聲中我們看到了他們團(tuán)結(jié)的力量之大，他們用盡了自己的力氣渴望場上每一個(gè)隊(duì)員都能發(fā)揮出的水平，而場上的隊(duì)員也都拼出自己的力氣爭取。這讓我們每個(gè)組織者看后都很是欣慰。這次活動(dòng)的成功，不是我們學(xué)生會的功勞，而是每個(gè)學(xué)生的奉獻(xiàn)。
3.送老生晚會
為了歡送我系x級大四學(xué)生畢業(yè)離線，我系學(xué)生會在各部門的密切配合下，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，群力群策用心準(zhǔn)備了一場精彩紛呈的送老生晚會。這次晚會從四月中旬起策劃準(zhǔn)備，歷時(shí)將近兩個(gè)月，在這兩個(gè)月中，我系學(xué)生會制定出演出計(jì)劃，挑選演出人員及節(jié)目，組織各項(xiàng)節(jié)目進(jìn)行前期排練并且在體南樓進(jìn)行了多次全套節(jié)目的彩排。終于在x月x日晚七點(diǎn)三十分，這臺大型文藝晚會在x學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳拉開帷幕。
在晚會中間我們插了一段愛心募捐，對象是我系x電子的一名身患白血病的同學(xué)，雖然我們的力量不大，但我們要通過我們微薄的'力量給他希望，并且呼吁更多的人為他獻(xiàn)出愛心，希望他早日康復(fù)。
這次晚會是學(xué)生會本學(xué)期最后一項(xiàng)活動(dòng)，各部成員發(fā)揮了認(rèn)真務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神，用汗水和努力完成了這樣一臺座無虛席，成功的晚會。
學(xué)生會各個(gè)部門都各司其職，并且都緊密聯(lián)系相互配合，保證了每次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
辦公室的主要任務(wù)是會議記錄和簽到，保證會議的有效性和有秩性。還負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃，活動(dòng)總結(jié)的整理，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。另外辦公室還負(fù)責(zé)著學(xué)生會的賬目管理，認(rèn)真的為同學(xué)們服務(wù)，絕對做到清廉。
宣傳部的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)以板報(bào)的形式對學(xué)生會及所舉辦的活動(dòng)進(jìn)行宣傳，會場設(shè)計(jì)及會場布置需求東西的統(tǒng)計(jì)。
生活部主要負(fù)責(zé)購買活動(dòng)過程中所需的物品，及會場布置，擺放物品及物品的看管。
學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)一些學(xué)習(xí)類活動(dòng)的進(jìn)行，例如知識競答活動(dòng)，學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流會，讓每個(gè)同學(xué)不僅在組織的能力上有所提高，更在學(xué)習(xí)上不松懈，更有方法。
外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)拉外聯(lián)，讓社會公司與學(xué)校更好的聯(lián)系，讓公司贊助學(xué)生會舉辦活動(dòng)，保證活動(dòng)更高質(zhì)量的進(jìn)行。
文藝部主要負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的篩選，主持人的篩選，保證晚會及文藝活動(dòng)的最主要因素的質(zhì)量，使每個(gè)人都能夠欣賞到最精彩的節(jié)目。
體育部主要負(fù)責(zé)文藝一類的工作，主要負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會和籃球賽的組織與協(xié)調(diào)工作。
回顧這個(gè)學(xué)期的工作，收到超乎預(yù)期的效果，我們固然歡喜，但也有不足，我們尚需改進(jìn)。我們在工作中在實(shí)踐中都學(xué)習(xí)都許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過總結(jié)，我們將會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我系學(xué)生會工作的長處，克服學(xué)生會工作中存在的瓶頸，讓學(xué)生會工作真正提升到一個(gè)新的高度，在日后的工作中更好的服務(wù)同學(xué)們，將工作開展的更加完善!
以上是x學(xué)院信息工程系學(xué)生會x學(xué)年第二學(xué)期的工作總結(jié)，誠請校領(lǐng)導(dǎo)系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與批評!
學(xué)生工作總結(jié)13
學(xué)年回首，透視本學(xué)年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然很短暫，我部卻認(rèn)真履行自己的職責(zé)。這一學(xué)年里有我們辛勤的汗水和我們努力工作的成果，更多得是我們對自己成敗得失的反思和總結(jié)。
下面將從我們紀(jì)檢部所開展的活動(dòng)中，具體說明我們在本學(xué)年的工作以及在以后的工作中需要改進(jìn)的地方：
上半年，我部積極組織了“腕力王”大賽、協(xié)助法學(xué)本科19班舉辦了拔河比賽，豐富了同學(xué)的課余生活，提升了同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作意識。此次活動(dòng)在一定程度上提高了大家的綜合素質(zhì)及班級凝聚力，在同學(xué)中得到了廣泛好評，取得了顯著成效。但也存在些許不足：首先，活動(dòng)時(shí)間沒有把握好；其次，干事對班級活動(dòng)細(xì)節(jié)不了解，以致于活動(dòng)中出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象，以及現(xiàn)場秩序稍顯混亂。為此，下次活動(dòng)我們應(yīng)注意提前向參加的同學(xué)說明活動(dòng)細(xì)節(jié)及規(guī)則，確定后不予更改；第二，部門內(nèi)部可先行實(shí)踐，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，最終提高活動(dòng)的質(zhì)量。此外，還有“文明考試周”活動(dòng)的成功舉辦，在我部各成員的積極參與下，整個(gè)活動(dòng)周的效果非常好，各班級同學(xué)積極參與，不論是海報(bào)的展覽、倡議書的簽發(fā)，還是最終考試過程中同學(xué)們的表現(xiàn)，都顯現(xiàn)出本次活動(dòng)的效果是顯著的，最終我部在此項(xiàng)活動(dòng)中為我院奪得“最佳組織獎(jiǎng)”。唯一美中不足的是此次的活動(dòng)內(nèi)容略顯單調(diào)，不夠豐富�；顒�(dòng)周結(jié)束后，我部召開了總結(jié)會，各班級負(fù)責(zé)人的積極配合為我部以后開展工作與班委配合做了良好鋪墊。
下半年，我部的特色活動(dòng)是“視頻與配音大賽”，舉辦第一屆配音大賽，我部算是摸著石頭過河，各位干事積極策劃準(zhǔn)備、承辦班級負(fù)責(zé)人積極配合，在大家的共同努力下，本次的“視頻與配音大賽”圓滿落幕，各個(gè)項(xiàng)目的單項(xiàng)獎(jiǎng)、集體獎(jiǎng)眾望所歸，獲得了大家的一致好評。唯一美中不足的是，活動(dòng)舉辦過程中沒有達(dá)到班級同學(xué)參與度40%以上的目標(biāo)，間接導(dǎo)致此次的“視頻與配音大賽”活動(dòng)沒有廣泛的深入人心，僅僅停留在表面，對將其擴(kuò)展成為一個(gè)延續(xù)性活動(dòng)造成一定的影響。
但通過本學(xué)年的工作實(shí)際情況來看，我們紀(jì)檢部內(nèi)部還存在著一些問題，諸如有些成員對部門的工作性質(zhì)和工作目的沒有明確的認(rèn)識；在工作方法上尚有欠缺；工作效率仍然有待提高。鑒于此，我認(rèn)為在下一學(xué)年紀(jì)檢部的工作方向應(yīng)該有如下幾點(diǎn)：
一：提高紀(jì)檢部內(nèi)部人員素質(zhì)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)
“金無足赤，人無完人”我們每個(gè)人的身上或多或少都會有一些這樣或那樣的缺點(diǎn)，只要我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并予以正確對待，那么我們同樣是合格、稱職的表率。大一新生進(jìn)學(xué)生會的初衷是希望從中能夠鍛煉自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、社會實(shí)踐能力等，如何滿足同學(xué)們的初衷，這將是擺在我們學(xué)生干部面前的一個(gè)重要而且很現(xiàn)實(shí)的問題，對此我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己，處處起模范帶頭作用，敢于堅(jiān)持原則，積極為同學(xué)們謀正當(dāng)利益，能夠處理和協(xié)調(diào)好各種事務(wù)間的利害關(guān)系，最終達(dá)到互利共贏！這就要求我們要注重加強(qiáng)自身道德素質(zhì)，提高思想覺悟水平，只有我們在思想和道德上都達(dá)到了要求，在提高和完善自我的同時(shí)，才能將我們紀(jì)檢部的學(xué)生工作提升到一個(gè)嶄新的高度。
二：進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部成員的工作方法、工作態(tài)度的學(xué)習(xí)
俗語云：成功的捷徑就是正確的方法和良好的態(tài)度的結(jié)合！任何一項(xiàng)工作都有一套相對應(yīng)的工作方法，只有掌握了這種工作方法才能脫穎而出，游刃有余。我們做工作亦是如此，結(jié)合我們紀(jì)檢部的工作實(shí)際來說，首先我們應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識本部門的工作性質(zhì)和工作目的，其次正確掌握怎樣處理我們所面對的各種問題，這是要求內(nèi)部成員在接受鍛煉的具體實(shí)踐中探索和學(xué)習(xí)的！“態(tài)度決定高度”這是亙古不變的真理。良好的工作態(tài)度是順利完成工作的根本保證，我們這里的態(tài)度包括兩方面：一是對待工作的態(tài)度；二是工作中對待他人的態(tài)度。所以下一學(xué)年我們紀(jì)檢部要針對這兩個(gè)態(tài)度采取具體措施，有了好的工作態(tài)度就能保證我們團(tuán)隊(duì)旺盛的凝聚力、戰(zhàn)斗力；有了好的對待他人的態(tài)度，就可以使我們在工作中做到統(tǒng)籌兼顧，互利共贏！
三：工作中要開動(dòng)腦筋，主動(dòng)思考，探索工作的新方法和新思路
任何工作的方法并不是一成不變的，它也是隨著工作的層層開展和工作性質(zhì)的`不斷演變而隨之變化的。由于每個(gè)人的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的不同，導(dǎo)致了我們所看待和處理事務(wù)的角度和方法有所差異，這些方法在相比之下各有優(yōu)劣，此時(shí)我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，集思廣益，各取其優(yōu)，最后果斷地做出決議才是制勝工作的上善之策。只有這樣才能產(chǎn)生出工作的新方法和新思路，有了源頭活水的保證才能保持我們部處的生機(jī)與活力。
以上是我對我們紀(jì)檢部本學(xué)年學(xué)生工作的概述和對下階段工作的簡要計(jì)劃，希望各成員都能認(rèn)真切實(shí)的將各項(xiàng)工作落實(shí)到位，雖然我們的學(xué)生工作的路還很漫長，也許前方會崎嶇坎坷，荊棘叢生，但沐浴在社會主義和煦春風(fēng)里的當(dāng)代大學(xué)生不相信人生會有絕路。其實(shí)人生就是一次播種，而大學(xué)是播下理想與希望之種的最佳時(shí)期，也許播種了不一定會有收獲，但不播種永遠(yuǎn)都不會有結(jié)果。所以我們的播種途中需要廣大老師和同學(xué)們的支持與信任，只要我們每一個(gè)人都能積極踴躍的參與其中，我們一定會用充實(shí)的每一天將我們的大學(xué)履歷綴地色彩斑斕，這就是我的自身學(xué)習(xí)和生活以及各項(xiàng)學(xué)生工作的終極目標(biāo)，只要我們永不言棄，一往無前，那么我相信我們的人生就不會是一種單色調(diào)的水墨意境，而是一種多姿多彩，壯麗輝煌的盛世華章！
新的學(xué)年即將來臨，我們會不斷提高自身素質(zhì)，繼續(xù)努力，爭取做出更大的成績。在下一學(xué)年里，我部的常規(guī)工作如到課率的檢查、宿舍安全的檢查等將會總結(jié)這學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和不足，持續(xù)并且做得更加出色。
學(xué)生工作總結(jié)14
一晃大學(xué)一學(xué)期就這樣匆匆過去了，也就意味著在學(xué)生會任期已是一學(xué)期了。自從進(jìn)入學(xué)生會組織部并成為其中一員來，我從這個(gè)組織里學(xué)會了許多東西，逐步的是自己完善。翻開這一學(xué)期的會議筆記，記載著在組織一年里工作的全部事情，用心體會才發(fā)現(xiàn)在這個(gè)大家庭里，我的確成長了很多，也收獲了很多�；仨�(jīng)在這里一年的歷程，沉淀著汗水和微笑。
還曾記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，這里的每一片寸土都讓我充滿了好奇，懷揣著新奇的心扉踏過了校園里的每個(gè)角落。后來學(xué)校里的活動(dòng)相繼接踵而至，每個(gè)學(xué)員都懷著滿心的熱忱參入到自己心儀的社團(tuán)，甚至是“不知所謂”，的組織，整個(gè)校園都包圍在一片活躍的氛圍里，我當(dāng)然也不例外參加了好幾個(gè)社團(tuán)和協(xié)會組織。就這樣，隨著活動(dòng)不斷迎來，我的時(shí)間便被壓縮的好緊，慢慢的我們開始迷茫在大學(xué)的活躍里，開始對參加的組織產(chǎn)生懷疑，每次遇見組里的學(xué)長和學(xué)姐，我們都問及一些相關(guān)情況，包括我的困惑和無耐。他們總是告訴我們堅(jiān)持，在堅(jiān)持，一切都是值得的。就這樣我們一個(gè)一個(gè)圓滿的完成了相關(guān)任務(wù)的安排，走到了現(xiàn)在，我相信在今后的組織生涯里，我會學(xué)得更多，做得更好。
從收和整理團(tuán)員證、金鷹杯籃球賽、迎新晚會、到金鷹杯辯論賽、再到“且聽風(fēng)吟”校園歌唱大賽。我們所做的可能不是什么驚天動(dòng)地的大事，但是真正把要做的小事做好也是一種偉大。很多時(shí)候我們重主體，輕次要。然而，細(xì)節(jié)也絕定成敗，千里之堤，之所以潰于蟻穴，就在于螞蟻從細(xì)微處開始做起。做的事情不在于大小，而在于對待事情的態(tài)度。當(dāng)我們真正開始注重生活工作的細(xì)節(jié)，會發(fā)現(xiàn)，生活是一門很活的教程，透過身邊的人和事，讓我們學(xué)會反思，取長補(bǔ)短，并付諸于行動(dòng)，讓我們不斷地提高和完善自己。
一學(xué)期里做的事情形形色色，接觸的人也形形色色，不敢說現(xiàn)在我有多高的交往技巧，但這一年一年讓我學(xué)會了好多人際溝通的技巧，至少我學(xué)會了更多的禮貌，更好更恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式和表達(dá)技巧，同時(shí)也時(shí)刻警戒我低調(diào)做人，高調(diào)做事。否則，做的不好，影響的.不僅僅是自己，甚至可能給整個(gè)學(xué)生會組織部抹黑，因?yàn)楝F(xiàn)在的我不僅僅是我，我還是一個(gè)學(xué)生干事。組織里的的工作、例會與學(xué)習(xí)、生活存在一定的沖突，權(quán)衡不好，可能學(xué)習(xí)搞不好，工作也搞不好，為了做好權(quán)衡，加強(qiáng)自律能力成了必然，工作、學(xué)習(xí)督促我永遠(yuǎn)不要把現(xiàn)在該做，能做的事情往后推，因?yàn)楹竺孢�有后面的事要做；永遠(yuǎn)不要給自己安排上網(wǎng)休閑的時(shí)間，那只會讓我的生活節(jié)奏更加匆匆；永遠(yuǎn)不要把學(xué)習(xí)問題歸咎與工作，那只是一個(gè)自己不努力的可笑的借口而已。正是存在著沖突，更督促我嚴(yán)格要求自己，規(guī)劃自己，平衡得失。我并不是一呼振臂的英雄，如果自己都管理不好自己，作為學(xué)生干部，更別談能為別人做什么。我一直相信，逼迫能激發(fā)我們的潛能，沒有壓力，也就沒有了動(dòng)力。
學(xué)生會教會我在學(xué)習(xí)之中不能獲得的東西。有時(shí)我在想，如果我不在學(xué)生會，我可能會還是什么樣子？可能還是一個(gè)性格內(nèi)向的一個(gè)小伙子，可能不會認(rèn)識那么多的人，我可能把自己的一部分業(yè)余時(shí)間花在上網(wǎng)上，可能可能像寢室的一個(gè)室友一樣漸漸的沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，我可能要到正式畢業(yè)才知道寫一篇論文的正確格式，可能會漸漸習(xí)慣單槍匹馬，缺乏團(tuán)隊(duì)意識，可能不了解現(xiàn)在所忽視的細(xì)節(jié)對將來不可小覷的影響，可能會走很多彎路，吃了虧也不知道原因。
在組織部里留下的汗水，留下的記憶，記錄的照片，不會隨著時(shí)間的流逝，像電視里的情節(jié)那樣變成單調(diào)的黑白。我一直堅(jiān)信“大浪淘沙，留下來的才是真金子”。
學(xué)生工作總結(jié)15
我的名字叫陳亮，現(xiàn)在是羅龐塬作業(yè)區(qū)基層的一名采油工，自從20xx年11月1日本人從長慶橋培訓(xùn)基地培訓(xùn)結(jié)束到現(xiàn)在，已經(jīng)過去了大半年時(shí)。這大半年的輪崗過程中，在處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和作業(yè)區(qū)對我的耐心指導(dǎo)下，本人在基層崗位進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，投身于工作中去，了解和認(rèn)識基本崗位操作，能夠獨(dú)立承擔(dān)相應(yīng)的崗位工作，并且在實(shí)踐學(xué)習(xí)中勤于思考，獨(dú)立進(jìn)行自己的理論探索并進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，現(xiàn)將本人的工作情況分以下個(gè)方面加以闡述：
一、工作情況
輪崗實(shí)踐對我們非主體大學(xué)生的基本要求就是認(rèn)識和了解基層崗位的工作流程和基本要求，在實(shí)踐中掌握和認(rèn)識采油作業(yè)中的各項(xiàng)操作技術(shù)，能夠獨(dú)立完成所在崗位的工作內(nèi)容。
我被分配到采油三處后，采油三處和羅龐塬作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)都分別組織開展了相關(guān)的培訓(xùn)工作，讓我們從宏觀上了解將要面臨的工作和我們非主體大學(xué)生發(fā)展方向，認(rèn)識了長慶的企業(yè)文化和工作情況，為我們今后的發(fā)展起到了奠基作用。
本人在作業(yè)區(qū)實(shí)踐的過程中，先后在單井、增壓撬、注水站、和視頻監(jiān)控進(jìn)行過崗位實(shí)踐，了解所在站點(diǎn)的工作流程和注意事項(xiàng)，能夠完成崗位要求的技術(shù)操作，在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能，向前輩學(xué)習(xí)，理論聯(lián)合實(shí)際，用理論豐富自己，用實(shí)踐深化認(rèn)識。于此同時(shí)根據(jù)自主學(xué)習(xí)本人就在工作中所思所想進(jìn)行理論研究并加以成文，現(xiàn)階段已經(jīng)完成較為成熟的論文和配套PPT。
二、學(xué)習(xí)情況
學(xué)習(xí)知識是為了更好的服務(wù)于實(shí)踐，而實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是為了凝結(jié)成科學(xué)理論，在實(shí)際的工作中，探索和研究工作中的工藝流程和企業(yè)管理中的理念，提出自己的觀點(diǎn)并加以思考，在辨正的唯物主義理論中對自己的思考進(jìn)行驗(yàn)證其可行性并加以書面化是我們主體和非主體大學(xué)生自身的責(zé)任要求。
創(chuàng)新是企業(yè)的生命源泉，有了創(chuàng)新企業(yè)才會有動(dòng)力，才能夠不斷的發(fā)展，科技的創(chuàng)新能夠帶來生產(chǎn)技術(shù)的改革發(fā)展，而管理理念的創(chuàng)新能夠?yàn)槠髽I(yè)優(yōu)化管理，為企業(yè)的整體發(fā)展提供良好氛圍，保證企業(yè)內(nèi)部的良心循環(huán)和穩(wěn)定發(fā)展。
本人在自己進(jìn)行關(guān)于數(shù)字化管理和長慶企業(yè)文化理論研究的過程中，將自己的部分觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)歸納，形成書面文字，并進(jìn)行在多次修改和論證后在學(xué)術(shù)期刊投稿發(fā)表關(guān)于數(shù)字化管理模式中數(shù)據(jù)庫和企業(yè)文化的主題論文，初步形成自己的觀點(diǎn)，同時(shí)對現(xiàn)有報(bào)產(chǎn)模式、工作分工、稿件投稿模式提出了新的看法。
三、思想情況
每個(gè)人對于自己的未來都有一個(gè)思考，都會勾畫自己的未來，而隨著時(shí)間和周圍事物的影響自己勾畫的未來也會隨之調(diào)整，本人自來到采油九廠以來對自己的人生和發(fā)展思路進(jìn)行切合實(shí)際的思考，聽取長輩的意見，腳踏實(shí)地，在完成基本工作的同時(shí)，進(jìn)行人生規(guī)劃并加以實(shí)施。
每個(gè)人都有自己的定位，我在基層崗位就定位為基層崗位員工，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，盡到自己的工作責(zé)任、完成本職崗位任務(wù)是我的工作原則；我是新時(shí)代的大學(xué)生，理應(yīng)有新時(shí)代青年精神風(fēng)貌，勤于思考，對面對的企業(yè)生產(chǎn)、企業(yè)文化理念的'貫徹落實(shí)，在理性上進(jìn)行理論思考；作為一名基層的中國共產(chǎn)黨員，就要學(xué)習(xí)黨的方針路線，積極學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行理論學(xué)說，用理論來豐富自己、來升華自己；我在采油九廠，就以采油九廠為家，立志成為企業(yè)的一員。
四、工作中存在的問題
1、由于本人是非主體專業(yè)，所以對于采油生產(chǎn)的工作了解還不夠深入，對于其中很多原理還不是很明白，所以在關(guān)于數(shù)字化管理的學(xué)習(xí)中還有很多不足，應(yīng)該在以后的工作中，盡可能多的查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，對此進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
2、個(gè)人基礎(chǔ)薄弱，在基層站點(diǎn)的工作中，對于我們黨、我們政府的方針路線學(xué)習(xí)不足，對于我們企業(yè)的制度、文化學(xué)習(xí)還有欠缺，在今后的工作中要以此為重點(diǎn)進(jìn)行多方面的學(xué)習(xí)和了解。
五、提出的建議和意見
本人在基層崗位學(xué)習(xí)和實(shí)踐中根據(jù)自己的思考提出了一些自己的觀點(diǎn)，其中包括基層選稿模式的改良、數(shù)據(jù)庫的建立、數(shù)字化管理的延伸，但是那些在現(xiàn)階段還缺乏硬件實(shí)施，在本人的論文中都有所涉及，這里就具體遇到的一些可以現(xiàn)在實(shí)施解決的問題進(jìn)行建議。
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