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實(shí)用的自己的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-21 10:40:46 曉麗 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿
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實(shí)用的自己的同學(xué)作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的實(shí)用的自己的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的自己的同學(xué)作文15篇

  實(shí)用的自己的同學(xué)作文 1

  我們班是一個(gè)藏龍臥虎的班級(jí),里面高手如云。有嗜書(shū)如命的小書(shū)迷王焱,技藝高超的繪畫(huà)大師小琪,能言善辯的小律師小琴,絕頂聰明的數(shù)學(xué)天才小陽(yáng)……可最令我佩服的還是人盡皆知的小作家——小慶。

  她長(zhǎng)得并不出奇,短短的頭發(fā)垂在耳畔,用一個(gè)個(gè)色彩繽紛的發(fā)卡別起來(lái)。那雙眼睛總是炯炯有神,眼中透露出一種博學(xué)的'光芒。她的腦袋里仿佛裝了一臺(tái)電腦,什么題目都難不倒她。

  每一節(jié)作文課,她都是中間的焦點(diǎn),她的文章總是那么出色。聽(tīng)得我們身臨其境,如癡如醉,仿佛成了文章里的人物。

  記得有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于春雨的作文,我拿著筆,在那苦苦思索了半天,想來(lái)想去還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,只能盯著手里的那只筆。我回過(guò)頭,想問(wèn)問(wèn)別人該怎么寫(xiě),可看見(jiàn)小慶在那奮筆疾書(shū),不時(shí)用手托著下巴,思索一番,又繼續(xù)聚精會(huì)神地寫(xiě)著。當(dāng)時(shí)我就驚呆了,身體成了一尊雕塑。第二天,我勉強(qiáng)完成了那篇文章。老師看了我們的文章,把小慶的當(dāng)作范文念給我們聽(tīng)。她的開(kāi)頭寫(xiě)得像詩(shī)一樣優(yōu)美:“春姑娘把手一揮,小溪從冰哥哥的懷抱里振脫出來(lái),小草從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋……’’寫(xiě)綿綿細(xì)雨更是令人拍手叫絕:“從窗邊望去,宛如針線(xiàn)般的絲絲春雨從天而降。只有在建筑物前才能看清它們的模樣,長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,如銀針一般。”她的作文給我們展現(xiàn)了一幅如夢(mèng)如幻的春雨圖,讓我們領(lǐng)略了春雨的柔、美。她真是名副其實(shí)的小作家呀!

  領(lǐng)教了小慶的作文,你們是不是很佩服她呢?

  實(shí)用的自己的同學(xué)作文 2

  我的同學(xué)叫靖靖,一張瓜子臉,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛和一張櫻桃小嘴,扎著一個(gè)馬尾辮,每天都笑瞇瞇的,在她身上有很多有優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí),她的助人為樂(lè),關(guān)心同學(xué)等等,其中有一件事在我腦海里留下了深刻的印象。

  那是下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的打球、有的賽跑、有的`在跳繩、還有的在做游戲。

  這時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)了“哎呦!哎呦!疼死我了。”是我玩耍時(shí)跑得太快了,摔在了地上,疼得我哇哇大哭。這時(shí),正在那邊打球的靖靖看見(jiàn)了,飛奔過(guò)來(lái)說(shuō):“亞豪你怎么了?”我說(shuō):“剛才跑的太快了,摔倒了。”靖靖急忙用她那心愛(ài)的毛巾捂住了我的傷口,不讓它再流血。然后,靖靖慢慢地把我扶到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生為我擦點(diǎn)碘伏。醫(yī)生把碘伏在我的傷口上,疼得我直掉眼淚,靖靖在一旁安慰我說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)些,馬上就好。”

  像靖靖就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)、關(guān)心同學(xué)的高尚品質(zhì),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  實(shí)用的自己的同學(xué)作文 3

  在大人的眼里,我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)天真泛濫的小孩,永遠(yuǎn)都需要他們的關(guān)愛(ài),時(shí)間飛速,我們都老了,但關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)都不會(huì)老,永遠(yuǎn)綻放光芒。

  以前,我們不會(huì)走路,媽媽牽著我的手,一步一步的走著。以前,我們年幼無(wú)知,想干什么就干什么,是媽媽的'掌上明珠。以前,我們調(diào)皮搗蛋,總愛(ài)打打鬧鬧,開(kāi)開(kāi)心心,任意放肆。

  現(xiàn)在,我們向著前進(jìn)的步伐奔跑,媽媽被甩在了后面,你是否愿意拉她一把?

  現(xiàn)在,我們是祖國(guó)的柱梁,媽媽的身軀已經(jīng)破碎,你是否愿意支撐起這個(gè)家?

  現(xiàn)在,我們的眼睛清晰透亮,媽媽的雙眼已模糊不堪,你是否愿意當(dāng)她的眼睛?

  你們?cè)敢鈫?我愿意!我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)出,他們伴隨著我們走過(guò)了千上萬(wàn)水,不管有多少坎,她會(huì)陪著我,陪我走過(guò)全世界,走過(guò)艱難,走過(guò)快樂(lè),走過(guò)貧窮,走過(guò)富貴。

  帶著我們心中的希望,帶著我們心中的關(guān)愛(ài),青山不老,永垂不朽,走過(guò)人生的漫長(zhǎng)旅途。

  實(shí)用的自己的同學(xué)作文 4

  我的同桌,他個(gè)子高高的,胖胖的,其它沒(méi)什么引人注意的'地方,但他卻有一顆金子般的心。他就是我的同桌—小辛。

  這學(xué)期的第2天,老師讓我和他做同桌,一開(kāi)始我就想,一個(gè)胖子怎么和我做同桌呀!

  第3天,倒霉的事發(fā)生了。我的新書(shū)不知怎么丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課,我只好呆呆得坐著。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸出友誼之手,關(guān)切地問(wèn):“怎么了?”

  我心煩地看了他一眼,說(shuō):“沒(méi)什么,語(yǔ)文書(shū)丟啦!”

  “書(shū)丟啦?”他驚訝地問(wèn)。接著,他拿出嶄新的語(yǔ)文書(shū),把書(shū)遞給我,說(shuō):“書(shū)給你,以后別毛手毛腳的啦。”

  “什么,給我?”我不敢相信自己的耳朵,我一慣瞧不起胖子,居然說(shuō)出這種話(huà)。“給我,你怎么辦?”我半天才擠出一句話(huà)。

  “不要緊,我有辦法。我們可以一起看。”于是我們倆就認(rèn)真地早讀起來(lái)。

  瞧!這就是我的同桌,我覺(jué)得他真有一顆金子般的心。

  實(shí)用的自己的同學(xué)作文 5

  我的同學(xué)有許多,其中小婷對(duì)我最好。

  小婷的學(xué)習(xí)成績(jī)特好,期末總是拿到標(biāo)兵,數(shù)學(xué)是她的強(qiáng)項(xiàng)。有一次,我有一道特難的數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(xiě),于是,我就去問(wèn)她。她看了看題目和圖形后,笑了笑,說(shuō):“這道題比較難,不過(guò)用方程做就比較簡(jiǎn)單了。”“哦,那該怎么做?”“先……”

  小婷不僅學(xué)習(xí)好,畫(huà)畫(huà)也一級(jí)棒!看,她送給我的“美羊羊”圖像,栩栩如生,就像美羊羊在我的面前。這我對(duì)她的好感增添了許多。過(guò)了一會(huì)兒,我把這張畫(huà)給譚曉穎看,她驚訝地說(shuō):“你……你這畫(huà)哪來(lái)的?”“小婷送我的`。”我剛剛說(shuō)完,她就找了張白紙,請(qǐng)求小婷畫(huà)一張“美羊羊”圖像。小婷毫不猶豫地答應(yīng)了。這件事一傳十,十傳百。不久,全班都知道了小婷畫(huà)的“美羊羊”圖像,所以,一到下課,許多人都找小婷畫(huà)“美羊羊”圖像。但是,下課找她聊天就不容易了。

  這就是我的同學(xué)—小婷。

  實(shí)用的自己的同學(xué)作文 6

  她,有一雙水汪汪的眼睛;她,烏黑的頭發(fā)長(zhǎng)可披肩;她,走起路來(lái)蹦蹦跳跳 ;她,和我如同親生姐妹。她,是誰(shuí)?她,就是——我們班的小炎。

  記得有一次,我去參加市一級(jí)航模比賽。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)侯,已經(jīng)是下午了。這時(shí),小炎走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“阿純,你怎么去了一個(gè)下午呀!比賽得怎么樣?”我得意洋洋地說(shuō):“兩次都成功了”小炎又說(shuō):“你一個(gè)下午都沒(méi)來(lái)上課,有什么不會(huì)的嗎?”我說(shuō):“有,五分之二加十分之五的.和是什么?”“先分母通分,然后相加減……”聽(tīng)了這話(huà),我心里美滋滋的,為有小炎這樣的朋友而感到興奮……

  還有一次,我一不小心摔跤了。小炎非常焦急,馬上帶我到校醫(yī)室去。當(dāng)我說(shuō)疼時(shí),是小炎給予了我勇氣,給予了我信心。眼淚不停地的從我的眼睛里流淌下來(lái),我對(duì)小炎感激不盡……

  親生姐妹;她,雖然平凡,但是在我的心目中并不平凡;她,不是我的姐妹,但她如同我的她,是我的同學(xué);她,永遠(yuǎn)是我最好最好的同學(xué)!

  實(shí)用的自己的同學(xué)作文 7

  她,是一個(gè)十足的大嗓門(mén),也是一只兇巴巴的小老虎。她個(gè)子不高,比我矮半個(gè)頭,但是他比我大整整一歲呢!她有著小小的臉蛋,是正宗的`瓜子臉,她的眼睛小小的,但很有神,笑起來(lái)總是瞇成一條縫。像兩條小月牙。

  別看她個(gè)子小,但她嗓門(mén)可大了。記得有一次,班主任不在,教室里鬧哄哄的,我覺(jué)得我走進(jìn)了菜市場(chǎng)。只見(jiàn)她一甩頭發(fā),神氣活現(xiàn)地跳到桌子上,大聲吼道:“安靜!”同學(xué)們都嚇呆了。同學(xué)們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她就走到一個(gè)調(diào)皮的男生面前,伸出她又細(xì)又長(zhǎng)的手,捏住那個(gè)男生的耳朵,大呵一聲:“你再說(shuō)啊!”那聲音啊!天崩地裂,嚇得那個(gè)男生捂住了耳朵,大吼一聲:“啊!我的耳朵都要被你震破了。”她說(shuō):“看你還敢不敢!”那我男生連忙說(shuō):“不敢了;不敢了,”只見(jiàn)那個(gè)男生,連連求饒。

  這就是我班的“大嗓門(mén)”你們承認(rèn)嗎?有時(shí)間來(lái)我們班認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)她吧!聽(tīng),聲音最大的那個(gè)女孩就是她。

  實(shí)用的自己的同學(xué)作文 8

  我的同桌同學(xué)小蕊,她非常幽默,只要她說(shuō)一句話(huà),就能使我哈哈大笑。

  記得有一次,中午的午飯是水餃。學(xué)校做的水餃很好吃,我吃了一盆水餃,肚子就已經(jīng)被撐得圓滾滾的.。其他吃?xún)膳瑁杷湹耐瑢W(xué),能就更別說(shuō)了。

  我們挺著那圓滾滾的肚子回到了宿舍。我脫了夏季上衣,便露出又大又圓的肚子。這時(shí),小蕊看到了我們圓滾滾的大肚子,立刻尖叫起來(lái):“誒呀!你的肚子撐得也太大了,不會(huì)要懷孕了,生孩子了,恭喜賀喜,恭喜賀喜呀!”聽(tīng)了她說(shuō)的話(huà),我們便哄堂大笑,笑的前仰后俯,肚子都開(kāi)始疼了。

  還記得有一次,我們下課休息的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō),她編了一首歌,想讓我聽(tīng)聽(tīng),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了。她便開(kāi)始說(shuō):“一二三四五,天上有老虎,老虎一張嘴,咬掉你的腿。”我聽(tīng)了,哈哈大笑。我和小蕊都笑了起來(lái)。

  這就是我的同學(xué),幽默的小蕊。

  實(shí)用的自己的同學(xué)作文 9

  我有一個(gè)好同學(xué),他就是小波。

  他有一個(gè)好品質(zhì),那就是他喜歡幫助別人。

  一個(gè)星期五的下午,放學(xué)后,我不知道上帝做了什么。天空烏云密布,要下雨了。我和趙鈞波匆匆走出教室,來(lái)到學(xué)校門(mén)口。上帝開(kāi)始哭泣。我們打開(kāi)雨傘,一步一步向家走去。在路上,我看到一位60多歲的'老婦人提著一個(gè)籃子。籃子里有一籃子雞蛋。趙鈞波走近奶奶,對(duì)她說(shuō):“奶奶,我送你回家吧。奶奶看著趙鈞波說(shuō):“不,等雨停了我就回去。”趙鈞波說(shuō):沒(méi)關(guān)系。無(wú)論如何,我到家時(shí)沒(méi)有時(shí)間吃飯。我先帶你回家。老婦人看著趙鈞波的表情,無(wú)法拒絕。趙鈞波把傘扔給我。他提著籃子,抱著祖母,慢慢走開(kāi)了。我還得跟著去幫他們擋雨。就這樣,我們把奶奶帶回家了。

  這是我的好同學(xué)趙鈞波。他只是喜歡幫助別人。

  實(shí)用的自己的同學(xué)作文 10

  小亞是我的同學(xué),他喜歡讀書(shū),在課堂教學(xué)常常聽(tīng)見(jiàn)他精彩紛呈的'講話(huà),大家都喜愛(ài)叫他“百科辭典”。

  有一次上課的時(shí)候,教師讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)想創(chuàng)造發(fā)明哪些智能機(jī)器人,小亞馬上把手舉起來(lái),教師問(wèn)起:“你要?jiǎng)?chuàng)造發(fā)明哪些智能機(jī)器人?”小亞回應(yīng):“教師,我覺(jué)得創(chuàng)造發(fā)明一種納米機(jī)器人。”同學(xué)們都問(wèn)納米是什么,小亞說(shuō):“一百萬(wàn)個(gè)納米技術(shù)才抵上上一毫米。”

  同學(xué)們都震驚,教師問(wèn)起:”你是如何判斷的?”他說(shuō)道:“我是以課外讀物上見(jiàn)到的。”教師不但稱(chēng)贊他課外知識(shí)豐富多彩,也讓我們都要向他一樣多讀課外讀物,才可以累積大量的專(zhuān)業(yè)知識(shí),變成一位知識(shí)淵博的人。小亞喜歡讀書(shū)的這類(lèi)習(xí)慣性真棒,古代人說(shuō)得對(duì):“人求勤奮先閱讀嘛!”

  實(shí)用的自己的同學(xué)作文 11

  我們班有很多同學(xué),但是和我友誼最深的同學(xué)是小軒。

  她梳著一根馬尾辮,穿著整潔的校服,胸前戴著紅領(lǐng)巾,雙眼炯炯有神,很可愛(ài)。每一次課余生活都有好幾個(gè)同學(xué)挽著她,挨挨擠擠地出樓,她組織我們玩盲人摸象。紅燈綠燈小白燈。一二三回頭看。加減乘除……讓我們的課余生活變得豐富多彩。

  她在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)的也很好。她作業(yè)完成的很快,字也工整美觀(guān)。上課不做小動(dòng)作,不和同學(xué)說(shuō)話(huà),積極回答問(wèn)題,沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè)和不帶作業(yè)的時(shí)候,常常受到老師的表?yè)P(yáng)。

  她更喜歡畫(huà)畫(huà),在畫(huà)畫(huà)方面她很有天賦,她家門(mén)背后貼滿(mǎn)了無(wú)數(shù)張畫(huà),有的畫(huà)著問(wèn)路的人,有的畫(huà)著列寧和養(yǎng)蜂人,還有的畫(huà)著海底世界,畫(huà)上的人物栩栩如生,形象逼真,她長(zhǎng)大以后一定是一位有名的`畫(huà)家。

  小軒的優(yōu)點(diǎn)很多,比如:可愛(ài)。認(rèn)真學(xué)習(xí)。努力畫(huà)畫(huà)……我一定要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)我的不足。

  實(shí)用的自己的同學(xué)作文 12

  說(shuō)起我的同學(xué)還真不少,有幼兒園的,還有學(xué)前班的。但是今天,我想說(shuō)的'是我現(xiàn)在的同班同學(xué)——小強(qiáng)。

  小強(qiáng)個(gè)子不高,卻長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),走起路來(lái)雄赳赳、氣昂昂,一副大將風(fēng)度;他圓圓的臉上有一雙不大的卻很精神的眼睛,嘴角上有一個(gè)小酒窩。他不愛(ài)說(shuō)話(huà),他的喜、怒、哀、樂(lè)只能從他臉上的那個(gè)小酒窩里表現(xiàn)出來(lái),嚴(yán)肅的時(shí)候你是看不到那個(gè)小酒窩的,只有快樂(lè)起來(lái),才能看到他那甜美的笑容。他大大圓圓的腦袋,虎頭虎腦的樣子特別招人喜愛(ài)。

  加上他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、刻苦,連續(xù)兩年拿到學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我很佩服他,所以在學(xué)習(xí)和生活上,我暗暗下了決心要與他比賽。他也當(dāng)仁不讓?zhuān)瓦@樣,我們倆你追我趕,也成了好朋友。

  如今,我為有小強(qiáng)這樣的朋友而驕傲,以自己生活在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境中而自豪!

  實(shí)用的自己的同學(xué)作文 13

  大家好,我叫小欣,今天我來(lái)給你們介紹一個(gè)我的同學(xué)小格。

  小格,她臉圓圓的,頭發(fā)黑黑的。還有一雙炯炯有神的眼睛,像一顆明亮的黑寶石;還有那高高的鼻梁和櫻桃小嘴,每說(shuō)一句話(huà)都讓人開(kāi)心。

  小格,她不僅長(zhǎng)的漂亮,而且還助人為樂(lè)。有一次,我們?cè)谕嫠#墒切「窨吹诫x她大約有二三米的`地方,有一個(gè)小孩子摔倒在地上,小格連忙跑過(guò)去,把那個(gè)小孩子扶起來(lái)。

  小格,她不僅助人為樂(lè),而且還學(xué)習(xí)很好。幾乎年年都可以把每一科的獎(jiǎng)狀給抱回家,上課聽(tīng)課也很認(rèn)真。如果老師課上留的作業(yè)讓課下給做完,那她下課絕對(duì)不玩,除非把作業(yè)給寫(xiě)完。

  這就是我給你們介紹的同學(xué)小格。她那種助人為樂(lè),上課認(rèn)真聽(tīng)講的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  實(shí)用的自己的同學(xué)作文 14

  我現(xiàn)在上三年級(jí)了,已經(jīng)換過(guò)好幾個(gè)同桌了。接下來(lái),我向大家介紹一下我現(xiàn)在的同桌——小龍。他中等個(gè)子,長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,特別有神。他團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡打乒乓球。

  小龍最突出的優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)勞動(dòng)。他有時(shí)來(lái)得特別早,盡管不是他值日,他卻積極地去打掃衛(wèi)生,搞得干凈,還特別認(rèn)真,一點(diǎn)垃圾都不放過(guò),還督促其他同學(xué)和他一樣搞好衛(wèi)生。現(xiàn)在他都是我們組的小組長(zhǎng)呢!

  記得有一次,我們學(xué)校大掃除,老師挑了幾個(gè)同學(xué),沒(méi)有挑小龍,他一聽(tīng)就著急了,主動(dòng)給老師說(shuō):“老師,我能不能也搞值日?”老師說(shuō):“當(dāng)然可以。”他一聽(tīng)一個(gè)箭步,取來(lái)了笤帚,他掃得特別認(rèn)真,掃過(guò)的地方特別干凈,地上連一張紙片都看不見(jiàn)。我看到這些,不由得對(duì)我的同桌刮目相看。

  這就是我的.同桌,一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的同桌,這一點(diǎn)值得我們每一位同學(xué)去學(xué)習(xí)。

  實(shí)用的自己的同學(xué)作文 15

  在教室里,你可以聽(tīng)見(jiàn)她朗朗的讀書(shū)聲;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你可以看見(jiàn)她奮力拼搏的身影,她就是我們班的小寧。

  小寧長(zhǎng)著一張圓圓的臉,臉蛋紅通通的'。一雙月牙兒般的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛,眼睛上還戴著一副紅色的小眼鏡。她黑黑的秀發(fā)配著粉撲撲的小臉,特別漂亮。

  小寧的語(yǔ)文非常好。有一次語(yǔ)文競(jìng)賽,我心不在焉地寫(xiě)完卷子,空了五道小題,檢查時(shí)也不太細(xì)心,小寧卻認(rèn)真檢查,對(duì)那些疑難題用心思考。考試卷發(fā)下來(lái)了,就因?yàn)橐粫r(shí)疏忽了,就比小寧少考了幾分,我很慚愧。此后,我下定決心要超過(guò)小寧,以后一定不要浮躁。這次期末考試,我終于跟小寧考了一樣的分?jǐn)?shù)。

  小寧,你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我佩服,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,共同進(jìn)步。

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