美麗的學(xué)校作文【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的美麗的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的學(xué)校作文1
我的學(xué)校名叫“樂從小學(xué)”，是由樂從鎮(zhèn)中心小學(xué)、良教、上華、葛岸四所小學(xué)合并開辦的，學(xué)生共2330多人。
來到學(xué)校，首先映入眼簾的是一塊用雕刻著“樂從小學(xué)”的石碑鑲嵌在墻壁上，字都用金色油漆涂上一層華麗的金黃，在陽光下閃閃生輝。外墻鋪滿了白色瓷磚，周圍有一個(gè)個(gè)花壇。
踏入校門，先是看到一個(gè)廣場(chǎng)，地板由五彩瓷片砌成，上面栽著幾棵樹，樹周圍有石凳子。正前方是一棟高五層的小室，用來擺放作業(yè)，左邊是一個(gè)圖書館，圖書館頂部有一個(gè)時(shí)鐘，外墻是由藍(lán)色、白色的瓷磚鋪成的，旁邊是體育館，成方形，頂部是半圓形，像雞蛋的薄殼結(jié)構(gòu)一樣堅(jiān)固。
從正門往前走，先看到的是學(xué)校的櫥窗，里面張貼著學(xué)校的墻報(bào)，櫥窗后面是一個(gè)環(huán)形劇場(chǎng)。旁邊是一個(gè)空曠的天井，里面的地板是由7種顏色瓷磚鋪成的。用旁邊的樓梯上4樓，就來到我們的教室。走入教室，先看見的.是一個(gè)銀灰色的講臺(tái)，講臺(tái)右邊有一部實(shí)物投影機(jī)，正中間是一臺(tái)深黑色的電腦。從講臺(tái)望下去，看見班里的課桌椅排得筆直的，后面的墻上貼著我們班的班訓(xùn)“勤奮創(chuàng)新，勇創(chuàng)佳績(jī)”。班訓(xùn)下是我們班的板報(bào)，圖畫畫得非常漂亮。正面的黑板上有一個(gè)投影幕，教室天花中間有一臺(tái)投影機(jī)。
教室樓后面是食堂，食堂有一排排黃色桌子，藍(lán)色椅子，還有幾臺(tái)冷氣機(jī)。
食堂旁邊是一個(gè)操場(chǎng)，里面有兩個(gè)沙池，中間是足球場(chǎng)，旁邊是升旗臺(tái)，旗桿有五層樓高，旁邊是給同學(xué)和校長(zhǎng)講話用的，下面鼓樂隊(duì)站的地方。
我們的學(xué)校就有教學(xué)樓、體育館、圖書館、實(shí)驗(yàn)樓、操場(chǎng)和食堂，組成了一個(gè)美麗而寬闊的學(xué)校。我們的學(xué)校太美了。
美麗的學(xué)校作文2
我們的學(xué)校十分美麗，其中最美麗的地方就要算后花園了。
一進(jìn)后花園，映入眼簾的是兩棵“怪樹”。這兩棵樹的樹皮十分毛糙，彎彎曲曲的枝條盤纏在枝干上，給人一種奇怪的感覺。
后花園里不僅有“怪樹”，還有美麗的鮮花。春天到了，后花園里百花齊放，把后花園打扮得十分美麗。后花園開滿了各種各樣的花，有茶花、玖瑰花、海棠花……大部分花的花瓣是粉紅色的，十分鮮艷，還不時(shí)發(fā)出一陣陣迷人的香味，讓觀賞的人分不清發(fā)出香味的是哪種花。
花叢周圍，一棵棵蒼勁有力的大樹立在你跟前。綠油油的大樹像一把巨大的雨傘，給同學(xué)們送去清涼，大樹下的小草充滿了生機(jī)。春天來了，小草從泥土里探出頭來，好像在和我們問好。
大樹旁長(zhǎng)滿了深綠色的竹子，十分堅(jiān)硬。竹子也和花朵一樣，長(zhǎng)出了又綠又長(zhǎng)的新綠，似乎給竹子穿上了一件新衣。在竹子旁有一些石頭，被同學(xué)們稱為“危峰兀立，怪石嶙峋。”
往前走，不一會(huì)兒我們就來到了一個(gè)小花壇，花壇里種著許多不知名的小花。其中有一種最漂亮的花，它的.花瓣是粉紅色的，花蕊是淡黃色的，就像一個(gè)躲在被洞里的小孩。花朵的香味引來了一只只小蜜蜂來采蜜，抬頭一看許多樹上都搭滿了峰窩。
花園里不但種了小花，還種了許多常見的樹。有的樹木交叉成“8”字形，有的樹木枝葉茂盛，還有的樹木還是光禿禿的，沒有一片葉子長(zhǎng)出來。最引人注目的樹高達(dá)2米，一個(gè)同學(xué)站在樹下都比不過樹的高度。
沿著小徑繼續(xù)往前走，我們就看見了許多有造型的樹。有的樹像一把雨傘，有的樹像爆炸頭，還有的樹像帽子，讓人看了眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
我們學(xué)校的后花園雖然沒有大公園那么大，但是有哪一個(gè)大公園比得過后花園美麗無比的花草樹木呢？
美麗的學(xué)校作文3
在小學(xué)部教學(xué)樓凹的地方是——大棋盤。大棋盤正正方方的，是由19條橫線和19條豎線組成的小正方形；由20顆黑子和20顆白子組成的。周圍花草樹木把整個(gè)大棋盤包圍起來了像一張美麗的照片，照片外是用金屬做的相框。還像一碗黑白色不同口味的巧克力豆。我之所以喜歡是因?yàn)樗c數(shù)學(xué)相連在一起特別有字問、創(chuàng)意。為什么大棋盤上的棋子是這樣放的呢？其實(shí)每顆棋子都是經(jīng)過認(rèn)真思考過的。不知道是哪兩位棋壇仙人在對(duì)弈呢！
在初中部有一個(gè)美麗的湖——菱湖。菱湖的上空是藍(lán)天白云，漂亮極了！菱湖的正前方有高高飄揚(yáng)的五星紅旗，忍不住我還向它行隊(duì)禮呢！正前方還有綜合樓，哎呀！真壯觀。菱湖的周圍幾乎都被包圍了像一幅山水畫。畫中假山一動(dòng)不動(dòng)地坐在那；睡蓮妹妹耷拉著腦袋好像沉睡千年的美人；迎春花姐姐等待著春天的到來：鐵樹弟弟堅(jiān)強(qiáng)的矗立在風(fēng)中像個(gè)小戰(zhàn)士；柳樹姐姐把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披下來，浸到湖里在洗頭呢！湖中倒映真美，有高高飄揚(yáng)的五星旗；有各種不同的花草樹木；有綜合樓；有白云；與眾不同的`是湖中有一棵小樹，增添了不少顏色，讓這個(gè)畫面變得五彩斑斕，變得更立體啦！
在大門進(jìn)來的左邊有一塊白沙池。白沙池中的白沙輕輕柔柔的。對(duì)啦，在左邊還有一塊“鎮(zhèn)校之石”，聽葉老師說：“這塊石頭是我們百校慶的時(shí)候搬進(jìn)來的。”我當(dāng)時(shí)充滿疑問的是這塊石頭也有幾十噸重吧，它是怎么搬進(jìn)來的呢？不知是用工具搬進(jìn)來的還是人工搬的呢！？這個(gè)疑問一直在我心里沒解開。白沙池分成好幾個(gè)小格，每小格子里都有菊花和棕櫚樹。棕櫚樹高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺。菊花有橘黃色和黃色。白沙池的周圍有圍欄和十二生肖。十二生肖是高年級(jí)的哥哥姐姐們用陶泥等東西做的獸首，就像在保護(hù)大石頭一樣。小明友有的好像在沙灘度假；有的在踢沙灘足球；還有的在建筑……
我們美麗的學(xué)校既能玩，又能學(xué)習(xí)，既是學(xué)園也是樂園。
美麗的學(xué)校作文4
我在一個(gè)美麗校園中學(xué)習(xí)，生活得十分快樂。校園的一年四季風(fēng)景優(yōu)美，令人留戀。
一跨進(jìn)學(xué)校大門，首先看到的是矗立在草坪上的電子公告欄，旁邊便是一塊傾斜的紅色大理石。那上面嵌著八個(gè)金色大字“實(shí)小少年領(lǐng)先一步”，它代表著我們每個(gè)實(shí)小孩子的心聲。往右走，左邊是展現(xiàn)老師們優(yōu)秀教學(xué)的教師風(fēng)采的宣傳欄。宣傳欄的背后是一片茂盛的竹林，在那里，每一棵竹子都十分的翠綠，直沖云霄。再往前走就是我們的操場(chǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色塑膠跑道環(huán)繞著草坪足球場(chǎng)。體育課上我最愛踢球了，操場(chǎng)的左邊有一大片的草地，春天來臨時(shí)上面布滿了花朵，在秋天我常常會(huì)抓到許許多多的大螞蚱，養(yǎng)起來十分有趣。在足球場(chǎng)的前面有一個(gè)大舞臺(tái)，每當(dāng)有節(jié)日需要大型演出的時(shí)候，就會(huì)在那兒表演。
再往左拐，讓人眼前一亮的'就是兩棟教學(xué)樓了。前樓就像一艘大船在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪，勇往直前。后樓就像一本巨大的書，這本書中有我們要找的正確答案。
在我美麗的校園中，最有特色的當(dāng)然要數(shù)在教學(xué)樓中間的“蘑菇”亭了。這“蘑菇”亭是一大一小一高一矮的橘色“蘑菇”疊加起來的，玩累了可供休憩，雨天還能避雨。在“蘑菇”疊在一起,交叉的地方下有一個(gè)"樹樁桌"和四個(gè)小樹樁凳子,在兩邊分別有一條白色的長(zhǎng)椅。在亭子四周都是一大片一大片的草地,下雨后的草地上就會(huì)長(zhǎng)出一些白蘑菇,大"蘑菇"和小蘑菇都"長(zhǎng)"在草地上,真漂亮。
在美麗的校園中我在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。這校園是除了家更溫暖的地方，我愛我的校園。
美麗的學(xué)校作文5
我們的校園可真美麗啊！
一進(jìn)大門，在寬敞無比的校道左邊種著一排榕樹，榕樹的枝葉又寬又大，活像一把巨大的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。我可喜歡它們啦！在校道右邊，種著兩棵鳳凰樹。每年初夏五六月時(shí)，鳳凰花開了，火紅的鳳凰花掛在枝頭，讓鳳凰樹綠色的樹冠變成在碧藍(lán)的天空上飄浮的火燒云。
而在教學(xué)樓左側(cè)，有一個(gè)叫童夢(mèng)樹林的地方，童夢(mèng)樹林里一共種著十三棵樹，而在每一個(gè)種樹的石敦上，都有初中生們畫的畫，有海洋主題的，有宇宙主題的，還有健身運(yùn)動(dòng)主題的'等，這些畫都五顏六色，色彩繽紛，美麗極了！我最喜歡的一幅畫是以海洋為主題的，畫上面畫了：可愛的小海豚，拿著兩個(gè)大鉗子的螃蟹，美麗的蝴蝶魚和一些小魚。
在教學(xué)樓的后右邊，就是生物園了。生物園里種著許多樹，其中就有一棵楊桃樹和一棵無花果樹。楊桃樹有點(diǎn)矮，但它枝葉茂盛，在茂盛的枝葉里生長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小楊桃，小楊桃還沒成熟，顏色是青綠色的，但不完全是青綠色的，而是青綠色里面略帶著一點(diǎn)淡淡的黃色。由于小楊桃的皮是青綠色的，隱藏在枝葉中難以被發(fā)現(xiàn)，要不然它們現(xiàn)在就不會(huì)在樹媽媽的懷抱里了，而是早跟著人類遠(yuǎn)走高飛了。無花果樹的樹干粗粗的，起碼要兩個(gè)小孩才能合抱得過來。而樹冠是綠色的，又大又寬。樹冠上結(jié)滿了未成熟的小無花果，未成熟的小無花果也是青綠色的，不過它是略帶點(diǎn)淡淡的紫。小無花果大小不一，大的有一個(gè)彈彈球那么大，小的則有大拇指的指甲那么大。
云山每一個(gè)角落都有它獨(dú)特的文化色彩，我很高興能成為云山的一份子，能在這里讀書、運(yùn)動(dòng)。我喜歡這個(gè)學(xué)校，我愛我的校園云山！
美麗的學(xué)校作文6
我的學(xué)校成立于1926年，原名白露廟小學(xué)，歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美，校園整潔，有著豐富的文化底蘊(yùn)，校門前是句容最老的一條馬路———人民路，新建的學(xué)校大門上面寫著“桂林市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”7個(gè)鎦金大字，在陽光的照耀下熠熠生輝。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是學(xué)校的前院，灑滿了陽光的教學(xué)樓內(nèi)傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲，一個(gè)個(gè)充滿了天真與渴望的孩子在老師的.精心教導(dǎo)下，盡情地在知識(shí)的海洋里暢游。教學(xué)樓后面是一片寬闊的操場(chǎng)，悄悄告訴你，這可是我最喜歡的地方哦，因?yàn)楸叹G如氈的草坪是我的“游樂園”，經(jīng)常留下我和同學(xué)們追逐嬉戲的身影和笑聲。
下課后，我最愿意去的地方就是靠近我們教室的校圖書館了。這里是我和同學(xué)們課間閱讀和休息的地方，館里堆放著散發(fā)墨香的書籍，這些課外書就像揮發(fā)著芳香的花朵，讓我像小蜜蜂一樣一頭扎進(jìn)里面，汲取知識(shí)的“蜂蜜”，愛不釋手，館內(nèi)幽靜的氛圍也常常令我流連忘返。
沿著一條干凈整潔的水泥路向里走，穿過中樓的通道就是學(xué)校的后院了，校園活動(dòng)中心就在這里。在課間和放學(xué)后，這里是愛好體育的男生們盡情放松的地方。有些男生雖然年齡還小，個(gè)子還不算太高，卻是不折不扣的運(yùn)動(dòng)健將，每一個(gè)運(yùn)球、搶球、投籃的動(dòng)作都那么有板有眼，看起來特像那么回事。每個(gè)精彩的投籃過后，都會(huì)引起圍觀同學(xué)的喝彩。
聽老師們說，中間的教學(xué)樓是我們學(xué)校最老的教學(xué)樓啦，它已經(jīng)有好幾十年的歷史了，在綠樹鮮花的掩映下，它猶如一位經(jīng)歷了太多風(fēng)雨的老人，顯得那么安詳。“志高存遠(yuǎn)，領(lǐng)先發(fā)展”是我們學(xué)校的校訓(xùn)，80年來，在這個(gè)校訓(xùn)的指引下，從學(xué)校里走出了一代代學(xué)子，這些學(xué)子后來又成為各行各業(yè)的專家和學(xué)者。這個(gè)校訓(xùn)也時(shí)刻提醒著我：想要長(zhǎng)成一棵參天大樹，首先要做一棵健康向上、茁壯成長(zhǎng)的幼苗，不虛度每一寸光陰，珍惜每一天的美好時(shí)光！
我愛我的校園，也愛我的老師，因?yàn)樗麄兪桥嘤页砷L(zhǎng)的沃土和陽光雨露。
美麗的學(xué)校作文7
星期三，楊老師帶領(lǐng)我們興趣小組開展第一次活動(dòng)：觀察校園新變化。
我們先來到了二樓中央大廳，咦，這里的過道外側(cè)都安裝了防護(hù)窗。老師告訴我們，三樓四樓的大廳也一樣安裝了防護(hù)窗。我心想，這一定是為了同學(xué)們的安全。以前總見有些同學(xué)用手扒在護(hù)墻上不停撐跳，現(xiàn)在好了，安全多了，校長(zhǎng)和老師們想得可真周到！
接著，老師帶我們穿過操場(chǎng)，來到了靠近學(xué)校大門的地方。這里新建了一個(gè)長(zhǎng)方形水池，水池的內(nèi)壁用潔白的瓷磚砌成，里面養(yǎng)了幾十條活潑可愛的金魚。見我們這些小客人光臨，魚兒們驚得一下子散開了，真是好玩。老師又告訴我們，這是航模水池，是為學(xué)校航模小組進(jìn)行水上模型演練而特意建造的。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)水池里的水是淡藍(lán)色的，這是怎么回事呀？水不是無色的嗎？我好奇地跑到老師跟前問，老師笑著用手指了指天空。哦，我明白了，原來是天空的.藍(lán)顏色倒映在池水中呀。老師表揚(yáng)我愛動(dòng)腦筋，我很高興。
接下來，我們來到一年級(jí)教室門口。“哇——”所有的同學(xué)發(fā)出了一聲驚呼。啊，每個(gè)教室都擺放了一臺(tái)落地超大屏幕電視機(jī)，印著卡通圖案的大窗簾漂亮極了，還是自動(dòng)的呢。最后，我們來到了三樓，行政辦公室粉刷一新，門窗光亮如新……
新學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)校園又有許多新變化，它越變?cè)矫溃阶冊(cè)胶谩Ｄ茉谶@樣可愛的大家庭里學(xué)習(xí)，我感到很幸福，很快樂。
校園里的樂趣一年級(jí)記敘文50字
校園里有很多樂趣。比如說：老師會(huì)教我們?cè)鯓游展P，怎樣有良好的行為習(xí)慣，怎樣逃生，怎樣注意安全，怎樣把畫畫得更美，等等。我每天在學(xué)校獲取知識(shí)，從知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)、獲得樂趣。
美麗的學(xué)校作文8
學(xué)校猶如一個(gè)大家庭，它的景美、人美、情更美。它還見證了我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)。
景美，美在它的色彩;美在它的挺拔;美在它的光芒。它的色彩呈現(xiàn)在那爭(zhēng)奇斗艷的花朵;它的挺拔體現(xiàn)在那多次在暴風(fēng)雨中折斷樹枝又不斷冒出新芽的樹木;它的光芒來自于成千上百的.學(xué)子用誠(chéng)信和博學(xué)創(chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jī)。
當(dāng)然，，我們學(xué)校不僅景美，而且人情更美。
“叮叮叮”第二節(jié)晚修下課了，老師把我們召集到了一起，大家都圍在老師的身邊坐成了一個(gè)圓。從那以后，我才明白了什么叫團(tuán)結(jié)，我才感受到了原來我們彼此之間早已情深似海，密不可分。難道不是這樣嗎?一直以來，我們都達(dá)成了默契，同學(xué)之間互幫互助，沒有人不在為班集體著想。此時(shí)，我已被這充滿溫暖、充滿愛的集體感動(dòng)了。記得老師還對(duì)我們說：“我們這個(gè)班集體少一個(gè)人都不行，就如同我們現(xiàn)在圍成的這個(gè)圓一樣。只要少了一個(gè)人，它就不是圓了，它變得殘缺了，所以趕快珍惜大家在一起的寶貴時(shí)光吧。”那晚我流淚了，每個(gè)人都流淚了。我們心里都清楚，讀六年級(jí)的我們過不了多久便會(huì)各奔東西，在一起的時(shí)間正在一天一天地變少，如今我們還能聚在一起的時(shí)間已是屈指可數(shù)，我們?cè)跄苌岬眠@美麗的同學(xué)情、師生情呢?
值得感激的是，置身在這真情中，我們都在健康快樂地成長(zhǎng)，天天收獲。我們學(xué)得了豐富的知識(shí)，做人誠(chéng)實(shí)守信，沒有愧對(duì)我們的校訓(xùn)——誠(chéng)信、博學(xué);我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量;我們具備了奮斗、拼搏的精神;我們成為了樂于助人的人;我們還學(xué)會(huì)了珍惜光陰、珍惜身邊的朋友······
美麗的學(xué)校，讓我們一路成長(zhǎng)，一路收獲，我怎能不愛戀呢?
美麗的學(xué)校作文9
在中山市的岐江河畔，東明橋旁，大信海岸家園里，有一所美麗的學(xué)校，它就是“中山市石岐中心小學(xué)大信學(xué)校”。
走進(jìn)校門，腳下踏著的，便是學(xué)校的中心廣場(chǎng)了。在廣場(chǎng)的正前方，是升旗臺(tái)。臺(tái)上，挺拔的豎立著的，是高高的旗桿。旗桿的頂端，隨風(fēng)飄揚(yáng)著的，是一面鮮艷的五星紅旗。
每周一早上，我們都會(huì)在中心廣場(chǎng)，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。我們排列著整齊的隊(duì)伍，站在廣場(chǎng)上，像一個(gè)個(gè)挺拔的小士兵。每當(dāng)國(guó)歌響起，全校同學(xué)一齊，唱國(guó)歌，敬隊(duì)禮，看著鮮艷的五星紅旗慢慢升起。這時(shí)的中心廣場(chǎng)，是最美麗的'，美在同學(xué)們莊嚴(yán)肅穆的神情里;美在雄渾有力的國(guó)歌聲中;美在高高飄揚(yáng)的國(guó)旗上。
穿過中心廣場(chǎng)，一直向前走，是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)區(qū)。看!籃球場(chǎng)上，正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球比賽。只見一個(gè)同學(xué)搶過球來，閃過防守，跨出一步，一躍而起，雙手一投，籃球在空中，畫了一道美麗的弧線，“哐當(dāng)”一聲，球進(jìn)了，場(chǎng)外一片歡呼雀躍。瞧!操場(chǎng)上，有的同學(xué)在踢足球，有的在打排球，還有的在跳長(zhǎng)繩……他們跑著、跳著、打著、鬧著。這時(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，是最美的，美在紅撲撲的臉上;美在加油助威的吶喊聲中;美在團(tuán)結(jié)協(xié)作的各種運(yùn)動(dòng)里。
在體育館的左邊，是學(xué)校的圖書館。這里與運(yùn)動(dòng)區(qū)截然不同——運(yùn)動(dòng)區(qū)是喧鬧的，而這里，是寂靜的。同學(xué)們有的會(huì)心一笑;有的神情嚴(yán)肅。在圖書館里，同學(xué)們經(jīng)歷了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，探索了《科學(xué)探秘》，回到了《魔法豬世紀(jì)》，還登上了《神奇樹屋》，跨越了《斑羚飛渡》……這時(shí)的圖書館，是最美的，美在同學(xué)們專注看書的眼神里;美在一陣陣令人留戀的書香里;美在偶爾出現(xiàn)的“嘩嘩”的翻書聲中。
大信學(xué)校，還有許多美麗的地方。除了寬敞明亮的教室，還有地理園、種植園、陶藝室、信息室等等。
大信學(xué)校，是美麗的。中心廣場(chǎng)之美、運(yùn)動(dòng)區(qū)域之美、圖書館室之美，都匯聚成了學(xué)校的一個(gè)教育目標(biāo)，那就是：大信，提升孩子素質(zhì)!大信，成就孩子幸福人生!
美麗的學(xué)校作文10
我就讀于福州市群眾路小學(xué)，她創(chuàng)辦于1985年，是一所布局合理、環(huán)境優(yōu)美的年輕學(xué)校。她還是示范小學(xué)、省文明學(xué)校哩。
校園大門口有兩只威風(fēng)凜凜的石獅子，走進(jìn)校園，有一條短徑，小徑兩旁的墻上掛著學(xué)校的獎(jiǎng)懲名單以及學(xué)校老師的照片。小徑的盡頭可以看到一個(gè)海豚噴水池，每天早上它都會(huì)用噴水來歡迎我們。在海豚噴水池后面是新建的教學(xué)樓，它有個(gè)好聽的名字—“日新樓”。在一樓的.樓梯口有一個(gè)玩具小屋，里面擺滿了書和玩具，每當(dāng)下課，玩具小屋和器械操場(chǎng)就成了一年級(jí)同學(xué)的歡樂天地。
“日新樓”前面就是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的跑道是由紅綠相間的塑膠鋪成的，跑在上面感覺腳底很有彈性。在操場(chǎng)中間矗立著一棵大榕樹，這棵大榕樹結(jié)了很多果實(shí)，一陣風(fēng)吹來，果實(shí)紛紛掉落地上，仿佛下了一場(chǎng)果子雨，吸引了很多同學(xué)來這里踩果實(shí)。操場(chǎng)的旁邊是“知行樓”，是二、四、五年級(jí)的教室。“知行樓”二樓有個(gè)連廊，通向“日新樓”，連廊的地面是用鐵皮做成的，上面有一條條的花紋。在“日新樓”的三樓同樣有個(gè)連廊，這個(gè)連廊通往辦公樓。這些連廊就像交通樞紐把辦公樓、“日新樓”、“知行樓”連在了一起，使我們暢通無阻地通行于校園中。
我愛美麗的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂。我會(huì)遵守我們的校訓(xùn)-----“立德、樂群、敏學(xué)、健體”，做一個(gè)有良好品德、團(tuán)結(jié)友愛、努力學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄的人。我要在這所美麗的學(xué)校里茁壯成長(zhǎng)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
美麗的學(xué)校作文11
我有一個(gè)美麗、溫馨、充滿了愛的學(xué)校。
我的學(xué)校景色秀麗宜人。在學(xué)校正中心處，有一個(gè)圓心的小花園。春天的時(shí)候，小花園就醒來了，看呀，一棵棵小樹像巨大的傘半收著；一朵朵小花在春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭微笑；灌木叢中，螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地出來覓食。夏天來了。呀！是誰打翻了調(diào)色盤，為小花園染了件花衣裳！原本半收的巨傘全都撐開了，盡情地舒展著筋骨；小鳥在枝葉間賣弄著清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的歌曲，與清風(fēng)流云應(yīng)和著。秋天，她又換上了金色的鎧甲。飄零的.落葉在風(fēng)中翩翩起舞，最后落在地上，鋪成了金黃色的地毯；風(fēng)中含帶著菊花的幽香。
我們學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境很不錯(cuò)。雖然偶爾會(huì)有一些同學(xué)把一些垃圾丟在地面上，但是還是有很多同學(xué)們把垃圾收拾起來，丟進(jìn)垃圾桶里面。而且每天早上，都會(huì)有值日生來掃地。
不僅如此，我們學(xué)校還充滿了愛，非常溫馨。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我無意中和一個(gè)轉(zhuǎn)校生認(rèn)識(shí)了。有一次，由于上課需要，老師叫我們第二天帶紙殼來。我說：“怎么辦，我們家里面沒有紙殼？”那個(gè)轉(zhuǎn)校生就很爽快地對(duì)我說：“我們家里面有很多紙殼，要不我明天也把你的那一份給帶來吧！”我心里十分感動(dòng)，跟她說：“謝謝！”可是不巧的是，她那一天晚上發(fā)燒了！我是在第二天她的爸爸來幫她請(qǐng)假時(shí)才知道的，當(dāng)時(shí)我以為我的紙殼要泡湯了，心里還很忐忑，生怕老師責(zé)怪我。誰知，她爸爸把一個(gè)盒子給我，說：“這是我女兒答應(yīng)給你帶的紙殼。”我感動(dòng)得留下了眼淚。雖然這只是一件小事，但是我依然記憶猶新。
看！這就是我美麗、溫馨而又充滿愛的校園！
美麗的學(xué)校作文12
我去過神奇的科技館，也去過好玩的動(dòng)物園和海洋館，但我覺得最美麗的還是我們美麗的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，門口屹立著兩棟高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓旁有一個(gè)小小的花壇，里面生長(zhǎng)著一些不知名的小花，有紅的、白的、紫的、黃的……
走進(jìn)教學(xué)樓，走廊里回蕩著學(xué)生們郎朗的讀書聲和老師們繪聲繪色的講課聲，除此之外，很難能聽到其他聲音了。丁零零，下課了，教學(xué)樓里瞬時(shí)喧鬧了起來。同學(xué)們有的飛快地奔向廁所，有的在追逐嬉戲，有的在教室里聊天、畫畫，還有的圍在老師身邊，等待著老師的答疑解惑。
教學(xué)樓后面就是操場(chǎng)，大大的操場(chǎng)四季都有不同的景色。春天的時(shí)候，小草從地下鉆了出來，大樹抽出了嫩芽，各種花朵綻開了自己的笑容，好像要把最美的姿態(tài)展現(xiàn)出來呢。夏天時(shí)，大樹的葉子變得翠綠翠綠的，像一把把大大的傘，小朋友們常常在樹底下乘涼、看書。秋天時(shí)，大樹的葉子有的黃、有的`紅，大家都換上新衣服了，只有松柏依舊穿著它的“軍大衣”威嚴(yán)地聳立著。冬天時(shí)，同學(xué)們穿著厚厚的衣服在操場(chǎng)上跑操。小草和花朵有的已經(jīng)枯萎，有的結(jié)出了小小的果實(shí)。大樹的葉子也掉得差不多了，光禿禿的。不遠(yuǎn)處有幾位園丁正在用繩子給大樹穿上特制的衣服。
操場(chǎng)旁邊還有一棟閱覽大廳，那里是我們看書和表演節(jié)目的地方。閱覽大廳里收藏著各類書籍，數(shù)不勝數(shù)，每周的閱讀課是我最期待的。在閱覽大廳不僅可以飽覽群書，還可以欣賞到好看的演出。每個(gè)學(xué)期，每個(gè)班級(jí)，每個(gè)小組都會(huì)自選題材，設(shè)定角色后，利用課余時(shí)間排練成熟后在這里表演。一些精彩的瞬間還會(huì)被老師們貼在墻上，可有意思了。
我愛這美麗的學(xué)校。
美麗的學(xué)校作文13
我的學(xué)校是北大附中深圳南山分校，它像一個(gè)大大的花園，到處充滿了歡聲笑語、鳥語花香。
一走進(jìn)校門，迎面看到的是一塊大石頭，上面刻著“智慧如海”四個(gè)大字，我猜學(xué)校是希望我們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，讓每一個(gè)學(xué)生的智慧像大海一樣深、一樣廣。
往前走就到了我們上課的教室，一棟一棟的教學(xué)樓豎立在校園中間，每當(dāng)上課的時(shí)候，每一間教室總能聽到朗朗的讀書聲，這是一個(gè)讓我們學(xué)到更多知識(shí)，變得更加有學(xué)問的地方。
教學(xué)樓的頂樓有個(gè)美麗的.小菜園。菜園里種著西瓜，南瓜，黃瓜等等，每到春天的時(shí)候，從土里探出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽，小嫩芽每天都在爭(zhēng)先恐后的往上竄，好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們。
再往前，就是學(xué)校的操場(chǎng)了，我們學(xué)校的操場(chǎng)特別大。操場(chǎng)上有個(gè)足球場(chǎng)，常常有小學(xué)生們?cè)谔咦闱颍辉诓賵?chǎng)的跑道上，每天都能看到初中的哥哥姐姐們?cè)谂艿郎襄憻挘覀兂Ｔ谂艿郎贤嫠＃鲇螒颍械臅r(shí)候我們還在上面跳繩呢！
整個(gè)學(xué)校被一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊連接著。下課的時(shí)候，經(jīng)常可以看到小學(xué)生們?cè)趯拰挼淖呃壬吓軄砼苋ィ械耐尕堊嚼鲜螅械猛嬉欢绢^人，有的玩老鷹捉小雞；每當(dāng)下雨的時(shí)候，走廊就變成了一把巨大的雨傘，在下面嬉戲的小學(xué)生們就不會(huì)被雨淋濕了；每當(dāng)夏天，火辣辣的太陽照著大地，感覺地面都要被融化了，走廊又充當(dāng)了一把巨大的遮陽傘，在遮陽傘下，我們又可以繼續(xù)快樂的玩耍了。
這就是我們美麗的學(xué)校，我喜歡它。
美麗的學(xué)校作文14
荊州小學(xué)座落在荊州古城最繁華的地段——花臺(tái)。
來到荊州小學(xué)的大門口，就可以看到一塊白色的石碑，上面用綠色的字體剛健有力的寫著“荊州小學(xué)”四個(gè)大字。大門口的右邊，停著一只“帆船”，其實(shí)，那是我們學(xué)校的門房。我想，設(shè)計(jì)師把門房設(shè)計(jì)成一只帆船，肯定是希望我們?cè)谥R(shí)的“海洋”中揚(yáng)帆起航！
進(jìn)入校園，首先看到的當(dāng)然是一條筆直的柏油路了。它兩旁的花壇中栽滿了小型的灌木、小型的杜鵑花和高大雄偉的鐵樹讓學(xué)校充滿生機(jī)。花壇的底下還有一盆盆五顏六色的小花兒呢！有句話、一串紅等等小花。柏油路上有兩排路燈，燈架上掛著五彩繽紛的小燈泡，就像一顆顆彩色的大珍珠一樣。
沿著跑道右邊一直走，就到達(dá)了古香古色的.長(zhǎng)廊。紅漆的柱子，綠色的琉璃瓦，顯得一切都是那么的和諧。這條長(zhǎng)廊又叫晨曦廊，我們班上有一位同學(xué)叫陳曦，與晨曦廊的晨曦的讀音恰好相同，所以這位同學(xué)經(jīng)常說這是“陳曦之廊”。長(zhǎng)廊的玻璃櫥窗里陳列著“教師風(fēng)采”、“學(xué)生活動(dòng)”……你只要花上一點(diǎn)時(shí)間，仔細(xì)的看一會(huì)兒，就會(huì)知道我們學(xué)校有哪些優(yōu)秀的教師，開展過哪些精彩的活動(dòng)，讓你嘖嘖稱奇。
從長(zhǎng)廊向左前方走，就到了金太陽廣場(chǎng)。金太陽廣場(chǎng)是我們每個(gè)星期的星期一舉行升旗儀式的地方。金太陽廣場(chǎng)全部鋪著翠綠的地磚，只有通向升旗臺(tái)的一條路鋪著的是白色的地磚。從遠(yuǎn)處看這些地磚，就行請(qǐng)草叢中流淌著一條波光粼粼的小溪。金太陽廣場(chǎng)周圍的樹可多了！有茶花樹、蚊母樹、水杉、金邊黃楊、廣玉蘭、槐樹、桂花樹、芭蕉樹等。這些樹長(zhǎng)得非常茂盛，像一把大傘插入云霄。
荊州小學(xué)還有雪多美麗的景色，希望你有機(jī)會(huì)來細(xì)細(xì)觀賞。
美麗的學(xué)校作文15
我的學(xué)校—————師大附小，位于閩江之濱，望北臺(tái)山上，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，被評(píng)為“福建省示范小學(xué)”。下面我就帶大家看一看我們的校園吧。
學(xué)校大門的左邊有一面墻，上面寫著十個(gè)閃閃發(fā)亮的大字————福建省師范大學(xué)附屬小學(xué)。字的右上方是學(xué)校的校標(biāo)，一輪光芒萬丈的太陽沐浴著一只飛翔的小鳥，小鳥是我們，太陽是老師，寓意我們?cè)诶蠋熍囵B(yǎng)下快樂成長(zhǎng)。
學(xué)校依山而建。走進(jìn)校門，學(xué)校最有特點(diǎn)的“天天向上”階梯會(huì)帶你到校園的每個(gè)角落。拾級(jí)而上，可以看到一些古香古色的石雕，其中有四個(gè)金光閃閃的字，這就是我們的校訓(xùn)——————“自強(qiáng)不息”。再向上走一點(diǎn)，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)一些石雕，這些石雕展現(xiàn)的都是我們快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)的場(chǎng)景。
繼續(xù)上一段石階，就到了中操場(chǎng)。中操場(chǎng)有200米環(huán)形跑道，還有4個(gè)籃球架，籃球場(chǎng)周圍還栽著幾棵大樹。這個(gè)操場(chǎng)非常大，我們每天四個(gè)年級(jí)大約1300個(gè)人站在操場(chǎng)，你一定不感覺擁擠，這里是我們活動(dòng)的好場(chǎng)所。
操場(chǎng)邊上有兩座教學(xué)樓，其中一座是這里面有大家喜愛的“校園OK吧”和“電腦室”，校園OK吧里有100多種科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓我們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)，寓教于樂;電腦室里60多臺(tái)電腦功能齊全，豐富了我們的學(xué)習(xí)空間。
另一座樓就是“自強(qiáng)樓”，是低、中年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。這里的第四層樓有一個(gè)大廳，一個(gè)年段的'同學(xué)都可以容得下，我們平時(shí)各種活動(dòng)幾乎都在這里進(jìn)行。
走上自強(qiáng)樓右側(cè)的斜坡就來到了“行知樓”，這里是中、高年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。“行知樓”的前面有一棵大樟樹，樹干大到約2—3人的伸平手臂才能抱得住。它的右面有一個(gè)沙坑，我們都在那里練習(xí)跳高和跳遠(yuǎn)。
“行知樓”背后有一個(gè)大天臺(tái)，在這里可以遠(yuǎn)眺閩江和整個(gè)福州，滾滾的江水在高樓大廈中穿行而過，美麗極了。
看完我們的學(xué)校，你一定很羨慕我們吧？我為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活而感到自豪！
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