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關于同學的作文

愛哭的同學的作文

時間:2023-01-17 12:53:25 關于同學的作文 我要投稿

【精品】愛哭的同學的作文四篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的愛哭的同學的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】愛哭的同學的作文四篇

愛哭的同學的作文 篇1

  全身上下圓滾滾,十分結實,如同個炸彈;臉上的肉多得鼓了起來,兩眼大大的,似乎隨時會爆炸!這就是王濤。

  那天上作文課時,老師為了讓同學們有題材,便笑瞇瞇地問大家: “咱們班誰的性格最特別?” “性格最特別?”一聽說這話,有好幾位同學都不約而同地將眼神瞟向王濤。

  看到大家的目光都盯著自己,王濤立刻“怒發沖冠”,兩眼瞪得老大,兩腮漲得紅鼓鼓,大嚷道: “我怎么了!你們再看我一眼,信不信打飛你們!”邊說,還邊朝那幾個看向他的同學揮揮拳頭。 “不得了,這顆‘炸彈’威力真大! “嚇得那幾個同學趕緊收回了眼神。

  也許正是因為王濤性子太急了,一遇上難受的或者委屈的事兒,他就會嘩啦啦地哭。

  那次數學考試,卷子有些難,好多同學都在撓頭皮,我也不例外。正當我在苦苦思索的時候,后面忽然傳來“砰” “砰”的錘桌子的聲音。 “誰那么吵啊”,我回頭一看,眼前的一幕令我目瞪口呆:原來王濤做不出題目,急得錘桌大哭了。看到他眼淚“吧嗒” “吧嗒”地掉下來,一邊還大喊: “急死我了!急死我了!”全班同學都想放聲大笑。但礙于王濤的暴力,所以大家都只得捂著嘴偷偷地笑:原來“炸彈”還會流淚啊?

  從那以后, “愛哭的'‘炸彈’”就成了王濤的“雅號”。真希望這顆“炸彈”能變得更沉穩,更文雅。

  點評

  “愛哭”和“炸彈”兩者看起來風牛馬不及,卻被作者巧妙地用來概括自己同學的雙重性格,并通過兩件啼笑皆非的故事生動塑造了一個栩栩如生的形象。

愛哭的同學的作文 篇2

  在我們班里有一位愛哭的女生——曾子璇,她有一個高高的鼻子。一張櫻桃小嘴最讓她驕傲的是她有一雙單風眼,漂亮極了。不過,每天都能看見她紅紅的眼睛,聽到她細小的哭聲。這不,她又開始哭了。

  一天早上,鈴響了,何老師走向講臺,正要給我們上課,結果從門外傳來了一聲軟軟糯糯的報告聲,只見曾子璇呆呆地站在門口,眼睛腫得像個核桃滿是淚水。老師看到曾子璇走上前嚴厲的問道:“曾子璇,怎么才來?曾子璇的哭聲更大了,從嘴里傳來斷斷續續的說話聲:“我……我……坐車過了站。”

  何老師說:“下次可不要這樣了,上位吧。“曾子璇慢吞吞的走向自己的座位。

  昨天早上,何老師叫組長收作業。曾子璇在書包東找找,西找找,把書倒出來,還是沒找到。一臉焦急的表情,豆大的淚水流了下來,然后,傳來一陣抽泣聲。我急忙跑過去問她為什么哭,她軟綿綿的聲音說:“我忘記帶作業了,老師會說我的。“話音剛落,就嚎啕大哭起來。我就邊勸邊把她扶到何老師的辦公室,我們找到何老師,跟何老師說明了原因,何老師并沒責怪曾子璇,叫她下午帶過來,我們就開心的'回班了。

  真是一個愛哭的女孩。我真希望走到哪里都看到你陽光的笑臉,聽到你銀鈴般的笑聲。

愛哭的同學的作文 篇3

  我的同學泡泡是一個很愛哭的`人。

  有一次,我們一起回老家。在火車上我媽媽把我喜歡吃的草莓味和藍莓味夾起來的奧利奧餅干拿出來了,我高興地一蹦三尺高,三步并作兩步,上前就把餅干要過來了。我媽媽說:“分給泡泡一半。”我說:“我才不呢。”泡泡也很喜歡吃餅干,見餅干落到我的手里,飛快地跑到我面前,和我搶餅干。我們倆惡斗起來,我一會頂,一會兒打。他也拳打腳踢,最后搶到餅干的還是我,我高興地笑了。他一邊大哭,一邊吃方便面。媽媽看他哭了,把餅干從我手里奪過來,撕開皮兒,給了泡泡和我一人一半,媽媽說:“下次不要這么小氣了,有東西大家一起分享。”

  泡泡吃上了餅干,眼淚還是止不住,我也覺得我做的不對,有好吃的東西大家應該一起分享,我就主動給他道了歉,他這才止住眼淚,你們說,我這個同學愛哭不愛哭,可愛不可愛呀!

愛哭的同學的作文 篇4

  我身邊的同學,性格各異,有的愛學習,有的愛幫助人,有的愛笑,還有的調皮搗蛋。今天,我的同學小周就走進了我的筆下。小周,很愛哭,大哭,小哭,傷心欲絕的哭,梨花帶雨的哭,光打雷不下雨的`哭,光下雨不打雷的哭……她以為哭可以解決所有的事。受到同學譏笑,哭。受到同學指責,哭。摔疼了,哭。她那一雙忽閃忽閃的大眼睛就像一個百年未修的大壩,隨時可能都泄洪,發洪水。

  記得,一年級時,數學施老師在講題目,施老師請她來講解題,她說出了正確答案,這時她笑得像朵小太陽花兒一樣燦爛,可她同桌使壞,用腳勾凳子,讓她坐了空,這時她的臉,馬上晴轉雷暴雨。本來她很堅強,可由于全班哄堂大笑。“哇——”她又打雷又下雨的哭了起來,她的聲音可真大呀!二年級的哥哥姐姐都轉過來看,以為,發生了什么驚天動的大事呢。無奈,同學們只好上前安慰。

  學校趣味運動會開始了,小周參加的項目,是胸口貼A4紙跑。她信心滿滿,可跑的時候卻出了糗事:跑到一半時摔了一次,紙飛了,她連忙去追,等追到時已成了最后一名。幾名同學們指責她。你瞧瞧,她又哭了,這次是默默地哭了,像春日里的春雨,輕輕地,流下了幾滴晶瑩剔透的淚珠。聲音很小,也許只有昆蟲才能聽得見她的傷心。她不敢大聲哭,我立馬上前安慰,這才停止了下雨。

  “哇——”你聽,她又哭了,不知道這次是怎么啦,我得去安慰一下她,不然又會發洪水了。朋友們,那我的這篇文章就寫到這里了。

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