精選最好的作文300字3篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的最好的作文300字3篇，歡迎大家分享。
最好的作文300字 篇1
在我的記憶里，我喜歡的老師有很多，但我最喜歡的還是現(xiàn)在的班主任——教我們語(yǔ)文的權(quán)老師。
她中等個(gè)兒，留著一頭烏黑的短發(fā)，很精神。喜歡穿深色的衣服，打扮得總是很得體。后面一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛里透著智慧的光芒，最神奇的是她的那張嘴，就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，我們想知道什么，它都會(huì)告訴我們。
權(quán)老師看樣子剛剛二十出頭。她的臉上總是面帶著微笑，顯得非常和藹可親。她講課時(shí)的樣子嚴(yán)肅而認(rèn)真，仿佛是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教授。程老師外表雖然非常平凡，但是她對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，對(duì)工作的認(rèn)真，講課的態(tài)度，卻是不平凡的……
記得有一次，權(quán)老師給我們上的是《桂林山水》這一課。楊老師說(shuō)，請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)我朗讀一遍，我讀的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們想象一下桂林山水的景象。我們聽(tīng)著，想著，好像自己隨著老師的朗讀聲在暢游日月潭，在欣賞著那清澈秀麗的日月潭的水。權(quán)老師的每一句形象生動(dòng)的話，每一個(gè)準(zhǔn)確有趣的.手勢(shì)，都在我們面前描畫(huà)出了奇秀的日月潭。就連班上最調(diào)皮的幾個(gè)同學(xué)，都在津津有味的聽(tīng)著，思考著，想象著……
權(quán)老師的語(yǔ)文課就是這樣，她總以豐富的情感，創(chuàng)造出一種具體生動(dòng)的情境，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，探索。我最喜歡上權(quán)老師的語(yǔ)文課。
最好的作文300字 篇2
有人說(shuō)，李老師最溫柔。有人說(shuō)，李老師最嚴(yán)厲。還有人說(shuō)，李老師最幽默。我說(shuō)，李老師最好。你想知道為什么嗎？那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
李老師有一頭濃黑頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，仿佛里面裝著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。李老師還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，只要一開(kāi)口就能說(shuō)出無(wú)盡的知識(shí)和無(wú)窮大道理。我們班所有同學(xué)，都喜歡李老師。
有一次我上課開(kāi)小差被李老師發(fā)現(xiàn)了，李老師從講臺(tái)上，慢慢走過(guò)來(lái)，輕輕拍了一下我的肩膀，然后輕聲說(shuō)：“下課到我辦公室來(lái)。”接著李老師又繼續(xù)上課。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲響起，同學(xué)們都在愉快地玩游戲，只有我懷著忐忑不安的心情來(lái)到李老師的跟前，心想：這次肯定要挨批評(píng)了。可是眼前的情況并非我想的那樣，李老師說(shuō)：“以后上課可不要開(kāi)小差呀，這個(gè)是不好的習(xí)慣……”在李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)下，我改正了這個(gè)壞習(xí)慣。
李老師就像一只蠟燭，照亮了我們；李老師如那一陣春風(fēng)，溫暖了我們的`心田；李老師如那一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向。
這就是我最好的李老師，我很喜歡和她度過(guò)的這段時(shí)光！
最好的作文300字 篇3
禮物，是一個(gè)人的人生中必不可少的一部分，它可能大，可能小，可能多，可能少，但不管怎樣，它都是人與人之間的感情，都是人與人之間的交往，都是生活中不可忽視的一部分。
自從弟弟過(guò)生日時(shí)，我送他了一個(gè)釣魚(yú)玩具起，直到現(xiàn)在，弟弟還對(duì)它愛(ài)不釋手，一刻也不愿意放下，一有空就對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)吧！釣魚(yú)吧！”讓我陪他釣魚(yú)，當(dāng)他傷心時(shí)，只要一把釣魚(yú)玩具給他，任何傷心都走了，換來(lái)的卻是一個(gè)高興的小王子，興奮得直拍手。想知道我是怎樣選的嗎？要知道為了給弟弟找個(gè)功能兼?zhèn)涞暮猛婢撸铱墒琴M(fèi)了不少的腦細(xì)胞呢！首先，我是從鍛煉腦的這方面想的'，這個(gè)玩具除了鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，還能鍛煉弟弟的耐心、細(xì)心、恒心、堅(jiān)強(qiáng)等。第二，這個(gè)玩具十分耐玩，不論是一人、兩人、還是三人、四人，都能實(shí)現(xiàn)，再加上弟弟小才兩歲，是可以玩到三四歲的。第三，玩具材料環(huán)保，無(wú)毒，不易損壞，圓滑，不會(huì)傷害到弟弟。
怎么樣，我的禮物夠科學(xué)，夠好嗎？其實(shí)禮物的大小都不能說(shuō)明禮物的好壞，只有有用的才算好，再大，沒(méi)有用，也是白費(fèi)。只要是對(duì)方喜歡，就是好禮物！
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