【精華】中學(xué)生周記合集五篇
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編整理的中學(xué)生周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生周記 篇1
今天我吃了世界 上最好吃的大餐，那就是中秋大餐。
開始吃了，有紅燒牛肉、烤鮑魚、青菜湯、鴉*魚、炒雞蛋等……，很多的菜，但最重要的是月餅，那香甜美味的月餅，而且還是我自己做的哦。告訴你們我是怎么做月餅的，先在面粉里放油、水、糖，其次揉成一個(gè)團(tuán)，把面團(tuán)搓的'圓圓的，接著再把豆沙之類的餡放進(jìn)去，然后放到模具里印好，最后放進(jìn)烤箱，10多分鐘就完成了。啊，出爐了，香香的月餅，看起來好好吃啊，真是誘人。咽了下口水，就拿一個(gè)咬下去，真香！真甜！真美味！一直聽人說自己做的東西是最美味的，現(xiàn)在果然驗(yàn)證了。我吃了好幾個(gè)呢！
好吃的中秋大餐！我好幸福 ！
中學(xué)生周記 篇2
平時(shí)，我最愛上張老師的作文課了。因?yàn)樗谡n上和藹的笑容，風(fēng)趣的語言總能深深吸引我。偶爾，張老師還會(huì)別出心裁和我們做個(gè)小游戲，我們可高興了。
今天又到上作文課的時(shí)間了，我早已迫不及待。一上課，張老師就不緊不慢地對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)，可要睜大你們的眼睛呦。”老師話音剛落，同學(xué)們就議論紛紛。我在心里小聲嘀咕著：“今天老師葫蘆里裝的是什么藥？作文課怎么成實(shí)驗(yàn)課了？”
接著，老師轉(zhuǎn)過身，推開門，從另一個(gè)房間里拿出了一個(gè)雞蛋，滿面笑容地問：“如果我用力捏這個(gè)雞蛋，會(huì)碎嗎？”同學(xué)們有的說會(huì)碎，有的.說捏不碎。我想老師是大人，勁兒比兩個(gè)同學(xué)還大哩，肯定捏的碎！我同桌卻偏偏和我作對(duì)，說是捏不碎，還說在電視上看見過。這下我真的迷糊了：到底是能捏碎，還是捏不碎？
張老師要捏了。只見她瞪圓眼，繃著臉，咬緊牙，使勁兒捏，可雞蛋仍完好地攥在老師手里。突然有一個(gè)同學(xué)喊道：“老師沒使勁兒！”可是張老師就當(dāng)耳旁風(fēng)，沒理他，還瞟了他一眼。老師的牙咬得更緊了，手因?yàn)橛昧τ行┌l(fā)抖。我們瞪著眼，踮著腳尖兒，連大氣兒都不敢出，生怕雞蛋被捏碎了，弄的老師滿手都是。一秒鐘、兩秒鐘、三秒鐘……十秒鐘過去了，雞蛋還是沒捏碎，我驚訝極了，這真是一個(gè)奇跡！到底是怎么回事？看到這個(gè)結(jié)果，我的同桌得意得手舞足蹈。又讓他得逞了一回，可惡！
正在我百思不得其解的時(shí)候，張老師并沒有為我們揭露謎底，而是布置了這節(jié)課的作文任務(wù)：“請(qǐng)同學(xué)們利用30分鐘時(shí)間，將你剛才看到的，想到的以《一次有趣的實(shí)驗(yàn)》為題寫一篇作文。”哦，我明白了，原來老師為我們做實(shí)驗(yàn)是早有預(yù)謀啊。不過，我喜歡！
中學(xué)生周記 篇3
包子，一個(gè)既好吃又深受人民群眾的喜愛。在千百年來，包子的傳統(tǒng)有很多，其中包子的`歷史是從諸葛亮說起的。諸葛亮經(jīng)過苦思苦想，下令讓士兵們殺豬，宰牛，將牛肉和豬肉混合在一起，剁成肉泥，和入面里，做成人頭形狀蒸熟了。由此開始，生活中，人們不漸漸做起“饅頭”食用了。隨著社會(huì)生活實(shí)踐不斷向前發(fā)展，密切結(jié)合生活飲食上的需要，逐漸演變成由“饅頭”里邊裝上肉餡的食物，名曰為“包子”了，因?yàn)槭怯妹婧腿怵W包成的，故被人們恰到好處，給名曰為“包子”了。
這一天是星期五，班主任黃老師布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)———做包子。在這個(gè)清香裊裊的星期日早晨，媽媽帶回材料中筋粉面400克、干酵母5克、泡打粉5克、白糖5克、溫水約250cc、青菜1000克、香菇適量、胡椒粉少許。我先把面粉倒在盤子里，將少許發(fā)酵粉倒在面粉上，倒上一些水。搓起來半小時(shí)后，我把柔軟的面粉用保鮮膜封起來讓它發(fā)酵。
我把它拿出來，揉成面塊，把豬肉和青菜剁成肉泥塞進(jìn)面塊包起來。我包的歪歪斜斜的，可是媽媽都沒有我包的好看，我把包子放在爐子里蒸了，半小時(shí)后拿了出來，突然一陣香氣撲鼻而來，拿回學(xué)校后黃老師聞著香氣也垂涎三尺了，迫不及待想吃了。還夸我孝敬尊長呢！
在這個(gè)清香裊裊的早晨，我學(xué)會(huì)了做包子的本領(lǐng)。
中學(xué)生周記 篇4
20xx年x月xx日 星期x 天氣：
我為媽媽做件事
媽媽是一個(gè)多么溫暖的詞，她生我，養(yǎng)我，付出了多少的艱辛!而我有時(shí)對(duì)媽媽呼來喚去。
媽媽，我沒忘記是您用愛，給了我生命，是我見到這個(gè)世界;我沒忘記您摟著我時(shí)臉上那疲憊而欣慰的微笑;我沒忘記在風(fēng)雨中，是您為我撐起了一把“傘”，讓我躲進(jìn)幸福的港灣。在這個(gè)特殊的日子里，我決定要為媽媽做一件事。
吃過晚飯，我對(duì)媽媽說：“媽媽，你太辛苦了，今天我來幫你洗碗吧!”媽媽驚訝得看著我，說：“你現(xiàn)在的任務(wù)是讀書。”“不，今天是婦女節(jié)，我一定要為你做一件事情!”媽媽見我很堅(jiān)持，就去看電視了。
我把碗放進(jìn)洗碗池，并倒入熱水，拉起袖子。我拿起一個(gè)碗，放了點(diǎn)清潔劑，再拿鋼絲球把油污清理掉，一手拿著碗，一手拿著抹布，把碗轉(zhuǎn)起來，這樣，四周都洗干凈了。我又開始洗菜盤了，好油好滑啊，盤子像長了腿一樣脫離了我的手，好險(xiǎn)，差點(diǎn)掉到地上，我輕輕地拿起盤子，又沖了兩遍。接著還要洗一個(gè)“大家伙”。我放了點(diǎn)白貓進(jìn)去，用抹布抹了幾下，用手一摸，粘糊糊的，原來是米飯像萬能膠一樣粘在鍋上面，我用鋼絲球擦，使了吃奶的`力氣才洗干凈，總算大功告成啦!我又學(xué)著媽媽把水池周圍擦一擦，凌亂的廚房被我收拾的井井有條。
“慈母手中線，游子身上衣······”
中學(xué)生周記 篇5
前些天，我們作文班的同學(xué)在課間開展了一場水槍大戰(zhàn)，雖然大多數(shù)男生都英勇犧牲，但我們還是覺得暢快極了。
事情是這樣的，代天宇帶了兩把水槍，我們都要玩，最后只有陳長偉得手了，他和代天宇各持一把。我們?cè)谂赃呌^戰(zhàn)。
戰(zhàn)斗開始了。代天宇和陳長偉各找了一個(gè)墻角作為碉堡，用來躲避攻擊。陳長偉先下手為強(qiáng)，一下子沖向前線，對(duì)著代天宇一陣猛噴。代天宇也不甘落后，一邊躲一邊射。可是陳長偉太賴皮了，把代天宇的頭一抱，往代天宇衣服里射水。過了一會(huì)兒，代天宇就犧牲了。
第二局，劉金江對(duì)陳長偉。和前一局一樣，陳長偉又沖上前線。可是劉金江可沒那么好對(duì)付，他一邊后退一邊射擊，陳長偉見勢不妙，趕緊躲起來。劉金江以為陳長偉跑了，就放開膽子跑過去。突然，陳長偉出現(xiàn)了，他抱住了劉金江的頭，驕傲地說：哈哈，這下你完了。抬手就對(duì)著劉金江的脖子一陣猛噴。
我也眼饞了，對(duì)陳長偉說：你玩了那么久，該我玩了。陳長偉又抱著我的頭，一邊噴一邊說：想讓我給你玩?我生氣了，跑進(jìn)廁所拿起水管往外噴，噴了一會(huì)兒才悻悻地走了。這時(shí)，劉金江又來了一次偷襲，結(jié)果噴到了陳長偉。誰料陳長偉不分青紅皂白，對(duì)著我瞎噴一氣。我蒙著頭，對(duì)他叫道：不是我!是劉金江!陳長偉這才住了手，向我說了聲對(duì)不起，還把水槍給我玩了一會(huì)兒。
最后一戰(zhàn)，我對(duì)陳長偉。我一噴，沒噴到陳長偉，卻噴到了石楚宏和鄧楚陽。結(jié)果，陳長偉出來后，我一閃，他沒抱住我的頭，卻把鄧楚陽給噴到了。只見鄧楚陽氣急敗壞，追著陳長偉一路狂噴。
很快上課鈴就響了，我們收拾好水槍進(jìn)了教室。水槍大戰(zhàn)給我們帶來了無限的.快樂。有機(jī)會(huì)的話，我還想再玩一次!
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