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知識競賽策劃方案

時間:2023-01-17 08:51:36 競賽 我要投稿

知識競賽策劃方案集錦15篇

  為了確保工作或事情順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的知識競賽策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

知識競賽策劃方案集錦15篇

知識競賽策劃方案1

  活動內容:

  1、主持人開場白

  2、知識競賽

  3、點評和頒獎

  活動名稱:“暢游書!蔽氖分R競賽

  活動時間:XX年11月8日(星期四中午12:25-13:40)

  活動地點:教學樓109

  活動目的:拓展廣大學生的知識面,提高自我的綜合素質,同時增加參與隊伍的.相互認識,使得每個人對自己的知識掌握能力有所了解。

  主 持 人:吳xx、胡夢緣

  參 與 人:xx讀書社全體社員

  獎項設置:一等獎、二等獎和三等獎各一名

  參賽隊伍:

  1、電氣系隊:丘俊杰、黃xx、李曉蕾

  2、汽車系隊:彭逢調、徐圳匯、王小坤

  3、印刷系隊:李焙玲 鄭雪華 楊靜蓮

  4、光機電系隊:鐘文 劉xx 李健

  5、生物系隊:許xx 董佳鑫 黃璐

  活動安排:

 一、后勤人員安排

  1、計時員:張麗鵬(負責比賽時掐表)

  2、記分員:陳敏、洪xx

  (統計各參賽隊伍的分段分數)

  3、寫分員:林柳枝、方旭

 。ㄘ撠煴荣悤r各參賽隊伍即時分數在黑板上的登記)

  4、監督員:鐘xx(負責監督寫分員和記分員)

  5、秩序維持:陳xx(負責維持賽場秩序)

  6、獎品準備:王小坤(負責獎品的購買)

  布置現場:鐘xx

  二、比賽流程

  主持人:本次比賽為“暢游書海”文史競賽,有判斷題和選擇題。主持人讀題后,說“開始”方可答題,否則判搶答無效。每隊基礎分為100分。

  1、必答題

  題型設計:選擇題和簡答題

  題目數量:共5組題,每隊答題6題。按各隊順序,先選題,再答題。

  評分標準:答對一題加10分,答錯或不答不扣分。

  時間限制:10秒。

  答題規則:必答題,每隊每人都必須作答。答題一次有效。

  統分規則:該階段答題結束后由記分員統計各隊所得的總分,并由主持人公布各隊總得分情況。

  2、搶答題

  題型設計:判斷題和選擇題

  題目數量:共30題。

  評分標準:搶答答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。

  時間限制:10秒。

  答題規則:每隊由一個人搶答題權,主持人說“開始”時起即可舉手搶答。一隊作答后的隊伍,其余幾隊有不同意見的可重新舉手搶答一次。超時者,不得分。

  統分規則:該階段答題結束后由記分員統計各隊所得的總分,并由主持人公布各隊總得分情況。

  3、風險題

  題型設計:有選擇題和簡答題,共三類題,分別為10分題、20分題、30分題。

  題目數量:共35題。各隊總共可選7題。

  評分標準:答對者加相應的分,答錯者倒扣相應的分數。

  時間限制:10秒。

  答題規則:按順序,每隊派一名代表進行選題并作答。

  統分規則:該階段答題結束后由記分員統計各隊所得的總分,并由主持人公布各隊總得分情況。

  三、頒獎儀式

  1、指導老師點評;

  2、社長、副社長頒獎

  四、溫馨

  提示

  1、友誼第一,比賽第二。服從裁判,服從結果;

  2、各參賽隊中途不得更換隊員;

  3、除了參賽選手,其他同學不得

  提示、透露答案等;一經發現,該題作廢;

  4、各隊參賽人員文明比賽,賽出風格,賽出水平。

知識競賽策劃方案2

  為了創造良好的節日氣氛,增加職工文化素質,增進廣大職工學習各種知識的興趣,五四期間我車間特舉辦“強素質,練內功”有獎知識自由競答活動。

  一、時間:

  地點:

  二、組織機構:

  負責人:

  主持人:

  公正、兌獎:

  行政:

  取題:

  三、賽前準備:

  20—30號備題

  1號培訓工作人員、買獎品

  3號布置教室、完善所有事項

  四、賽場布置:

  1、正前方:懸掛“五四強素質、練內功“有獎知識自由競答活動。

  2、前黑板為幸運抽獎處,掛有“強素質、練內功、學知識、興制管“。

  3、取題處設于培訓中心后側,兌獎處設于講臺。

  五、活動須知:

  1、本次活動為有獎自由競答活動,具有知識性、趣味性,活動不設參賽隊,不指定參賽成員,凡我車間員工均可踴躍參加。

  2、本次活動的題目共分為四大類,具體如下:

  1—50號為廠規廠紀及我廠基本常識

  51—150號為專業知識,其中51-75號題適合電器班,76-100號題適合車隊,101-125號題適合維修班,126-150號題適合生產崗位。

  151—200號為趣味謎語

  201—250號為腦筋急轉彎

  3、本次活動設A、B兩種題型,其中B型題難度較大,A、B分別標于題號之后,如“21(B)”;顒庸苍O250道題,其中A型150道,B型100道。

  4、所有題號按分類懸掛于墻上,觀眾每次只許選擇一個題號。

  5、本次活動的'獎品分即獎型與幸運抽獎兩種,即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品,累計答對規定的題數,最后參予幸運抽獎,抽獎獎品最小數值為10元,最大為100元。

  6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽,且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時,此觀眾可參予幸運抽簽活動。

  7、觀眾題簽破損者,不論答案正確與否,均不予兌獎,視為作廢。

  六、活動程序:

  1、活動開始后,觀眾指定出自己要選的題號,工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾,同時工作人員將該題題號取下,表示此題已經被選出。

  2、觀眾拿到題簽,經思考后來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上,但禁止寫在題簽上,否則不予兌獎)。

  如:此題答案正確,觀眾選擇即獎型獎品,則工作人員當場給予兌發,題簽交回。

  如此題答案不正確,工作人員抽回題簽,交于取題處,再次將該題掛出題號,此題仍有效;

  如此題答案正確,觀眾準備參予幸運抽獎,則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名,并交于其積累。

  3、如某觀眾積累夠抽獎題簽,即可上臺抽獎,所抽得獎品當場兌發。抽簽共設12位,抽完為此。

  七、獎品設置:

  1、A型題每道獎品為1元左右物品,共需150份左右,B型題為2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。

  2、抽簽共設12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。

知識競賽策劃方案3

  為了加強我校同學們的禮儀知識,提高大學生的形象,現面向全院學生,舉辦院第二屆大學生禮儀知識競賽。

  一、活動目的

  宣傳并推廣禮儀文化知識,使同學們學禮、知禮、講禮、守禮,全面提高綜合素質,增強人際溝通的能力和交往藝術,使學生在社會生活實踐乃至今后的'職業生涯中,樹立良好的個人形象,展示良好的人際溝通能力;外塑形象,內強素質,增強職業競爭能力,為日后的就業打下良好基礎。

  二、參賽對象

  20xx級新生

  三、大賽主題

  您好,禮儀

  四、獎項設置一等獎一組;

  二等獎一組;

  三等獎一組。

  五、宣傳時間

  10月18、19日,在食堂門口設點宣傳并發放報名表(報名表于21日11:10到12:30在原發放點收取)。

  六、大賽日程安排

  (1)10月26日初賽,以筆試和面試的形式進行,時間為一小時。初賽結束后,評委選出18人進入復賽。召集這18人進行抽簽,三人一組,共6組進入決賽。

  (2)11月9日 決賽

  決賽內容:第一輪 必答題

  第二輪 風險題

  第三輪 搶答題

  七、參賽人員安排

  本次比賽初賽以個人為單位,參賽選手自主報名,選出18名。決賽以組為單位三人一組進行比賽。

  八、參賽須知

  每位參賽選手應熟悉賽會的日程安排和比賽的規則。有不明之處及時向組織方咨詢。

  在初賽比賽結束后,組織方會通知進入決賽的18名選手,對決賽的分組,決賽形式等相關事宜進行詳細說明。

  各參賽選手務必在比賽前半小時內到場,自行到指定地點簽到。

  參賽選手可組織同學觀看比賽,可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等,以活躍現場氣氛。但不得影響比賽現場的秩序。

  應當注意會場秩序,不得大聲喧嘩和做出不文明的行為。

  如有其它問題請聯系:陽光旅協 xxxx

  團委

  大學生社團聯合會

  陽光旅協

  10月19日

知識競賽策劃方案4

  一、活動目的:

  為提高學生的安全防范意識,預防和減少學生安全事故發生,預防青少年違法犯罪,提高家庭、學校、社會齊抓共管意識;為充分發揮學校教育的主陣地作用,更好地引導學生學好用好安全知識;為配合市、縣綜治辦、教育局、郵政局的工作。我校決定開展一次安全知識競賽活動。

  二、活動時間:

  1、宣傳學習階段(20xx年xx月至20xx年2月):發動學生積極學習安全知識、參與競賽活動。

  2、競賽郵寄階段(20xx年2月):各班在20xx年2月28日前完成安全知識競賽活動及郵寄工作。要遵循“學習――競賽――寄答題卡”的流程。

  3、收集評選階段。(20xx年2月至3月):由市、縣綜治辦、教育局、郵政局組成評選組進行評選。

  三、競賽辦法:

  1、全體學生均可參與,具體形式是“學習安全知識,填寫答題卡”。由郵政部門提供安全知識學習資料和答題卡。

  2、活動由各學校組織推進,利用黑板報、校園廣播、國旗下講話、主題班會等形式進行廣泛的宣傳和學習安全知識。

  3、學生學習后自行完成答題卡的填寫,然后將答題卡交給班長統一郵寄。有郵政部門專人上門收寄。

  4、由綜治辦、教育局、郵政局組成的`競賽活動組委會對答題卡進行評改,對全對的答題卡通過抽獎方式產生一二三等。

  五、獎項設置:

  1、全縣評選優秀組織獎:根據各班答題卡數量,對本次活動組織好、參與率高的班級頒發優秀組織獎。

  2、縣競賽活動組委會學生答題卡抽獎獎項設置:

  獎項 人數 獎品

  一等獎 10價值200獎品

  二等獎50價值50元獎品

  三等獎300價值20元獎品

  六、活動組織推進要求:

  1、各班主任認真組織全班同學進行安全知識的學習,并做好答題卡的領取和填寫工作。

  2、各班主任要在20xx年2月27日前報取答題卡的數量并取卡發放到學生手中進行填寫,在2月29日前由班長統一收集郵寄。

  3、各班于2月29日前對活動開展情況及領取答題卡數量進行小結,寫一份安全知識競賽活動小結交到政教處。

  黃嶺中學安全知識競賽組委

  20xx年xx月

知識競賽策劃方案5

  為積極參與省電信工會《關于積極參加全省電信企業 XX 年“安康杯”竟賽活動的通知》(黔南電信有限聯 [XX]5 號)文件精神,加強企業管理,推動中心安全生產工作,杜絕重、特大事故的發生,結合中心實際,特制定 “ 安康杯 ” 競賽實施方案如下:

  一、指導思想

  以盛市和分公司關于加強安全生產工作的文件精神為指針,推動中心安全生產管理,落實安全生產責任制,強化安全生產的基礎工作,不斷提高管理者的安全技術和管理水平,提高職工的安全生產意識和自我保護能力,杜絕重、特大事故的發生,從而達到和諧中心、平安中心的目標。

  二、參賽范圍

  線路中心所屬技術維護安裝組、光纜維護安裝組、電纜維護安裝組、獨山段、惠水段、馬場坪段共 6 個部門 83 人。

  三、活動內容和方法步驟

  “ 安康杯 ” 競賽活動的內容:一是落實安全生產和企業有關的法律法規以及規章制度;二是加強安全生產知識教育和培訓:按照分公司《安康杯“十個一”活動日程表》的安排,中心將在 6 月 11 日—— 30 日期間組織全體員工看一場安全生產錄像;同時開展的安全生產簽名活動待公司通知后再集中進行; 6 月 17 日—— 30 日中心每位員工必須熟讀《電信線路作業安全技術規范》一書;并在 6 月 24 日—— 28 日期間中心各部門、班組要提出一條安全生產建議、寫一條安全生產體會、做一件預防事故的實事; 6 月—— 7 月期間各部門要積極組織班組人員開展當一天安全生產檢查員活動)三是進行線路中心安全設施、工器具檢查;(中心各部門要對所屬上桿工器具、儀表、車輛等安全設施進行一次全面的安全檢查,此項工作由中心安檢員負責督促實施)四是根據中心實際,組織職工、代維人員和臨時聘用工進行《電信線路作業安全技術規范》知識競賽答題活動,并組織實踐操作演練活動,提高中心人員安全素質和中心管理水平以及各部門班組長的安全管理水平;五是加強安全事故應急救援預案演練,把競賽活動、 “ 安全月 ” 活動與 “ 安全應急預案演練 ” 活動有機結合起來,在確保人身安全的基礎上,保證線路的安全暢通;六是落實安全生產責任制、督促落實勞動安全各項條款。在競賽活動中,圍繞“安全第一、預防為主”的方針,突出抓好職工安全生產知識普及教育和培訓工作,要把學習教育培訓與生產實踐結合起來,通過中心各項組織保安全等具體活動,使 “ 安康杯 ” 競賽活動落實到每一個部門、每一名職工。具體實施步驟如下:

  1 、宣傳動員階段( XX.06.01-06.15 ):中心將在 6 月 14 日利用政治學習時間進行全中心的安全生產動員大會,但中心各班組也要作好動員工作,充分利用各種形式,大力宣傳競賽活動,使廣大職工了解 “ 安康杯 ” 競賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準,并積極參加競賽活動。

  2 、組織實施階段( XX.06.16-7.15 ):組織實施階段,是整個活動具體實施的`關鍵性階段,要按照活動內容和考核標準,有條不紊地把活動開展好。從 6 月中旬開始,在中心的統一安排下,中心竟賽活動領導小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況,對活動進行指導和檢查。各部門要結合實際,通過多種方式,將好的經驗、典型及時反饋到中心競賽活動領導小組,并組織交流推廣。

  3 、總結評比階段( XX.10.01-10.25 ):各部門要對競賽活動的情況形成書面材料及時上報中心競賽活動小組,竟賽活動小組將對各部門開展活動的情況進行一次全面的檢查和總結,以便會集情況上報公司。

  四、組織機構

  為加強對 “ 安康杯 ” 競賽活動的領導,線路中心成立 “ 安康杯 ” 競賽活動領導小組,負責競賽工作的組織領導。

  組 長:王一平

  副組長:呂鴿輝、王 王禹

  成 員:中心所有在職職工、代維人員和臨時聘用工

  領導小組設在中心辦公室,由王一平同志全權負責。中心各部門班組要設專人負責,抓好各自部門具體的組織實施和活動開展過程中的反饋工作。

  五、采取的措施

  1 、加強組織領導。各部門人員思想要高度重視,積極配合中心抓好此次活動,層層抓落實,使整個中心的安全工作落實到實處。

  2 、堅持 “ 安全第一,預防為主 ” 的方針,認真學習、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產法》、《道路交通安全法》、《職業病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業安全技術規范》等法律法規,防患于未然。

  3 、認真落實安全生產目標責任制,堅決執行 “ 一票否決 ” 制度。

  4 、加強宣傳教育,進行深入廣泛的發動,使廣大員工充分認識到搞好競賽活動的重要性和深遠的意義。

  5 、健全規章制度。以這次活動為契機,依據《安全生產法》等法律法規進一步健全中心的各項規章制度。

  6 、組織進行安全檢查。做好監督改進工作,進行經常性的安全檢查工作,查意識、查隱患、查落實,切實把安全工作落實到實處。

  7 、全員發動開展競賽活動。做到“互評、互比”競賽活動融入到日常生產、生活中間,立爭做到全員參與共同爭先。線路中心

  XX 年 6 月 10 日

知識競賽策劃方案6

  一、活動目的:

  為激發公司員工深入學習消防安全知識、增強員工消防意識和提高消防技能,特組織消防知識競賽。

  二、活動時間:

  20xx年7月中旬(具體時間另行通知)。

  三、活動地點:

  一期小區水池旁

  四、主辦單位:

  大連玫瑰東方一期管理處人力行政部

  五、參賽部門:

  一期客服部、工程部、秩序維護部二期客服部、工程部、秩序維護部

  六、人員安排:

  (一)籌備組:

  組長:紀雪成員:趙玲、孫玥

  (二)評委:楊樹澤、肖大為、郝麗麗、吳洋

  (三)記時員:趙玲

  (四)記分員:孫玥

  (五)監督員:徐娜

  (六)主持人:李長明

  (七)獎品、后勤組:郝麗麗、孫玥

  (八)場地布置:楊顯峰、那巨朋

  (九)活動協調人員:李祥帥、于瑞

  七、競賽形式:

  競賽分必答題、風險題、情景模擬題。

  八、參賽辦法:

  (一)以各部門組隊參賽,每隊三人;

  九、競賽規則:

  (一)必答題:

  每隊3道題,每題10分,作答20秒,答對加上相應的分數,答錯不得分。

  (二)風險題:

  每隊一題,答題前由每隊先選擇分數,可選10分、20分、30分,然后作答,30秒,答對加上相應的分數,答錯扣除相應的`分數。

  (三)情景模擬題:

  共有五道題目可供選擇,由抽簽的形式決定每隊需要作答的題目。每隊內部討論5分鐘,然后派出一名代表上臺作答,簡述答案和理由,3分鐘。然后由評委根據每組表現打分(滿分30分)。

  十、賽程安排:

  XXX

  十一、評獎辦法:

  (一)一等獎三名

  (二)二等獎三名

  (三)參與者紀念品1份。

  十二、費用預算:

  合計:獎項費用669.00元其他經費:54元共計:723.00元

知識競賽策劃方案7

  一、指導思想

  為了提高學生的語文學習的積極性,豐富學生的語文知識,拓展學生學習語文的'興趣愛好,促進學生提高語言文字的素養,語文科組將開展語文學科小競賽活動。

  二、競賽內容

  一、二年級寫字、查字典比賽;三、四年級改寫句子比賽;五、六年級寫作文片段比賽。

  三、競賽形式

  全員參與,再分別按低、中、高年段封卷交換互評。

  四、獎勵方式

  1、學生獎勵方法:以年級為單位獎勵年級前二十名。

  2、教師獎勵方法:前5名學生所在班級任課教師每位可獲得績效加分1分,最多不超過4分。6—10名的,每位給予教師績效加0.5分,最多不超過2分,11——20名的每位給予任課老師加分0.1分,最多不超過1分。以上三個等次加分可重復累加。

  3、所有獲獎學生名單以喜訊形式向全校家長公布。

  五、活動時間

  20xx年4月20日(周四)下午,每個年級競賽時間為半小時。

  六、競賽試卷命題責任人:

  一年級:寫字、查字典比賽負責人:張小婷二年級:寫字、查字典比賽負責人:周少華三年級:寫句子負責人:林家輝四年級:寫句子負責人:溫月娟五年級:寫作文片段負責人:譚杏有六年級:寫作文片段負責人:吳惠芳(試卷上交后由科組長組織人力進行內容上的調整)

  七、試卷印刷:

  由學校指定專人印刷。

  八、注意事項

  1、各任課教師在競賽前要做好充分準備,幫助學生做好相同類型的復習工作。

  2、命題、監考、批改環節要認真負責,出現疏漏將追究責任。

  3、要做好試卷工作,任何泄密、作弊行為一經發現除通報批評外,將按違反師德師風紀律嚴懲!

知識競賽策劃方案8

  活動主題:平安校園、和諧校園--暨首節寢室文化節

  活動背景:隨著近一段時間我院發生的盜竊、詐騙以及各種人身安全

  事故的逐漸增多,嚴重干擾了學校的正常秩序,而且對師生的人身安全構成了一定的威脅,給社會、學校、家庭找成了極壞的影響。為加強同學的安全防范意識,促進同學們養成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。我部在院學工辦老師的指導下開展此次安全知識競賽。

  活動目的:

  1、普及校園安全知識,增強同學們的安全意識。

  2、活躍校園文化氣氛為同學們營造安全穩定的學習環境。

  3、語學院師生共同努力打造平安醫護,和協醫護。

  活動時間:xx年1月29--11月19日

  活動地點:階梯一教室

  活動對象:成都大學醫護學院全體學生

  主辦單位:成都大學醫護學院院學生會

  承辦單位:院學生會安全部

  活動內容:

  一、初賽活動流程:

  由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發相關資料,取前六名進入決賽。

  二、復賽活動流程:

  題目內容涉及移動通信安全、突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學們的安全知識。

  比賽口號:

  當主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分,滿分為2分。

  必答題環節

  選擇題:共出6個版塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。

  判斷題:同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的.應對措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環節選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分,每題答題時間限5秒)

  搶答題:

  本環節共設15個題目,每題答對加1分。同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機,最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。

  風險題:

  此題型進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分為4分、6分、8分三類,各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規定時間內補充,答完題應說回答完畢后方可坐下,答對該隊得分,答錯將被扣去相應的分數。

  獎項設置:

  經過初復賽的角逐最后決出一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,優秀獎三組。分別頒發獎狀和獎品。

  經費預算

  種類個數單價(元)總計(元)

  音響、話筒一套廣播站支持

  獎狀6張學工辦提供

  宣傳海報6張部門自行設計

  條幅

知識競賽策劃方案9

  一、活動主題:

  “挑戰到底”知識競賽

  二、活動背景:

  為了激發大學生的學習興趣,認識到專業知識的重要性與必要性,豐富大學生的專業知識和社會知識,提高我校大學生對能力,學識重要性的認識,開展以問答形式為主,觀眾互動的大型益智類活動。

  三、活動時間:

  3月28日(星期六)

  四、活動地點:

  五、活動準備:

  挑選具有一定應變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達能力和轉換思維能力,準備與參賽選手專業相關的.題目每個專業100個題目,主題分為五個,生活,科學,文學,專業、社會、各五個。

  六、比賽規則策劃:

  1、選手自行組隊三個人為一組。

  2、比賽所有代表隊同時進行,比賽前根據抽簽決定組別順序,比賽現場根據選手自選題目類型進行現場抽題進行回答,(每題每組選手有15秒的時間用來思考和作答)每組選手的基礎分為100分,對于非專業問題答對一題加20分,專業知識問題答對一題加30分,相應的答錯一個題扣掉相應的分數。第一輪每組自選回答五小題,當分值為零時,退出比賽,第一輪退出比賽的選手等待一次復活的機會。

  3、在每組選手選題后所有代表隊均有一次棄權答題的機會,但是會扣掉此類型題目分數的二分之一,同時每組可以有現場求助機會一次,各代表隊可以擁有自己的智囊團隊,限制10人以下。

  4、比賽分為四個環節,分別是:單刀赴會,巔峰對決、死而復生、好戲連臺。

  單刀赴會環節比賽規則:

  比賽開始,所有代表隊按照事先抽簽順序依次進行答題,各答五題,若答題正確,加分,答題錯誤扣掉相應分數,最后根據最后得分排名,若得分為零直接退出比賽。

  巔峰對決比賽規則:

  經過第一輪比賽,剩下代表隊進行第二輪巔峰對決環節。剩下代表隊經過抽簽選擇對手,兩兩PK(若為奇數,所剩隊直接進入下一環節),互相PK的兩隊互相為對方代表隊選題(注:專業類題目不得超過2題),答對加上相應分數而選題者則扣掉相應分數、答錯扣掉相應分數,選題者加上相應的分數?偣策M行5個問題。答題結束后每組按照分數高低分出晉級或者淘汰。

  死而復生比賽規則:

  所有未晉級的代表隊都有一次復活的機會,獲得晉級的條件是:由主持人進行抽題,所有參加復活的代表隊在規定的時間內回答完事先準備的題目且正確率最高的代表隊獲得答題資格,若回答正確加分,回答錯誤答題機會給下一組,主持人總共隨機抽取三個題目,最后通過統計得分,分數最高的代表隊晉級成功。

  七、 游戲環節:

  進行完激烈的比賽,進行游戲環節活躍氣氛。

  1、 聽曲猜歌:由主持人現場播放音樂,觀眾進行現場搶答,猜出歌名的送出精美禮品一份。

  2、微信搖一搖:和主持人同時進行微信搖一搖,被搖到的現場觀眾將會獲得精美禮品一份。

  好戲連臺比賽規則:

  剩下的晉級的代表隊選手繼續進行比賽,比賽規則和巔峰對決一樣,抽簽決定對手兩兩PK(若為奇數,單獨進行五題回答),每組完成五個題目的回答,答題結束后根據分數高低進行排名。

  八、參賽對象:

  湖北民族學院全體學生。

  九、獎項設置:

  對最后排名前三名的代表隊進行證書和獎品獎勵。

  第一名:1隊(3人)證書 獎品

  第二名:1隊(3人)證書

  第三名:1隊(3人)證書

  十、活動物資:

  證書:9本

  筆記本:3本

  棒棒糖:3袋

  氣球:3袋

知識競賽策劃方案10

  一、競賽目的

  牢記使命、砥礪前行,全面提升全行業安全保供意識;只爭朝夕、不負韶華,助推經濟社會高質量發展。

  二、競賽主題

  安全是最好的服務

  三、組織領導

  為加強競賽活動的組織領導,確保競賽活動取得圓滿成功,現由市自來水公司承擔選拔賽的籌備承辦工作。

  四、競賽相關時間及地點

  1.選拔賽時間:2020年10月30日上午9:30

  2.選拔賽地點:市自來水公司五樓會議室

  五、線上選拔賽形式

  選拔賽由學習階段與比賽階段組成。學習階段和比賽階段的題型均分為單選題與多選題,每次答題時間為60分鐘,共計60題。其中單選題共40題,每題1分;多選題20題,每題3分,多選、錯選均不得分,少選得1分。

  1.學習階段

  每個參賽選手參與學習答題的次數不限,學習階段的成績不計入選拔賽成績。

  2.比賽階段

  每個參賽選手只能參與1次比賽答題,比賽階段的成績作為個人的選拔賽成績。市行業主管部門結合知識競賽選拔賽成績與實際情況選出3名選手組成決賽參賽代表隊,參加11月份在蘇州舉辦省城鎮水處理生產工(加氯消毒)職業技能競賽暨“華衍杯”省第二屆供水安全知識競賽,線上比賽成績不作為隊員選拔的唯一依據。

  六、線上選拔賽參與方式

  參與線上選拔賽的選手需關注“省供水安全知識競賽”微信公眾號進行答題。

  七、注意事項

  1.線上考試系統,第1次使用時需要注冊,每個人只能實名注冊1次。

  2.第1次注冊完成后,微信可直接進入學習、比賽階段,無需重新登錄。

  3.選拔賽學習階段平臺開放時間為2020年10月1日08:00至2020年10月29日17:00,在此時間內參賽選手可以無限次學習答題。

  4.選拔賽比賽階段平臺開放時間為2020年10月30日08:00至2020年10月30日17:00,在此時間內參賽選手僅有1次答題機會。

  八、理論知識競賽內容

  本次理論知識競賽知識點主要涵蓋疫情防控、水質安全、廠站運行安全(含加氯消毒)、管網安全、防恐反恐、工程施工安全、應急預案及演練、職業安全健康、環保等。

  競賽參考資料包含國家、行業、省供水安全(含水質標準)相關政策、法律法規、標準規范,及疫情防控要求和措施等。

  1.城鎮給水系統及水質凈化的基本原理與方法;

  2.省“水質達標、備用水源、深度處理、嚴密監測、應急預警”的水質安全保障體系;

  3.國家及省規定的供水水質檢測制度和要求;水質合格率規定和水質日檢、月檢、全檢的管理規定和管理要求;

  4.國家水質標準、省城市自來水廠關鍵水質指標控制標準等標準的指標設置體系;

  5.原水突發污染、水廠失電、液氯泄漏、粉塵爆炸等應急處置流程和處置方法;

  6.水源地建設保護的一般性原則和權責劃分;

  7.原水水質管理原則和一般性管理措施;

  8.水廠的主要工藝流程及設備;水質深度處理工藝原理;省城鎮供水廠臭氧-生物活性炭處理工藝運行管理的要求;

  9.水廠常見的危險化學品管理規定和管理要求;

  10.聚合氯化鋁、硫酸鋁等常見凈水劑的質量要求和安全管理要求;

  11.水廠加氯間、加藥間、臭氧發生車間、液氧站、變配電間、粉末活性炭投加車間、水質檢測實驗室等安全管理規定和應急處置流程;

  12.供水行業生產運行和水質檢測的高風險點及應急處置方式;

  13.供水行業生產運行中登高、涉氯、動火、密閉空間等作業的許可證制度的`要求;

  14.供水設備狀態監測的基本知識;

  15.供水設備運行的基礎知識;

  16.國家及省有關供水行業反恐防恐相關的規定和要求;

  17.供水行業管網建設運行維護的有關知識;

  18.國家及省關于管網漏損控制的有關規定;

  19.供水管網水質監測要求;

  20.管網搶維修流程和搶維修時間節點要求;

  21.供水行業工程建設工程中常見的風險點和處置措施;

  22.二次供水設備設施衛生安全管理規定和要求;

  23.《室外給水設計標準》《建筑給水排水設計標準》等涉及供水安全的規定;

  24.供水企業信息安全管理體系;

  25.《信息安全技術網絡安全等級保護基本要求》(等保2.0)的一般性原則和規定;

  26.供水企業突發公共衛生事件(如疫情)應急處置程序;

  27.消防管理規定和滅火設施的使用;

  28.環保及廢棄物處理處置的規定;

  29.國家安全生產法等;

  30.水十條等。

  九、其他事項

  請各設區市參賽供水企業,在2020年10月12日前將此次競賽的協調聯絡人、參賽報名表回執(見附件1)發送至郵箱

知識競賽策劃方案11

  一、活動時間:

  20xx年12月20日(暫定)

  二、活動地點:

  公司辦三樓多媒體會議室

  三、參加人員:

  一、二、三、四代表隊、生產部代表隊和機關代表隊

  四、活動目的:

  為了加深公司全體員工企業文化了解,進一步加強企業文化建設,營造積極向上的企業氛圍,提高員工踐行企業文化的`積極性,舉辦本次知識競賽活動;

  五、活動內容、要求:

  1、比賽設主持人1名,計分員1名,計時員2名,仲裁委員會成員6名;

  2、代表隊成員3名,要求至少包含各1名男、女隊員同時至少包含2名基層員工。

  3、賽前由主持人宣讀比賽規則,各個參賽隊必須服從規則安排;

  4、知識競賽的試題范圍包括:公司《企業文化宣傳手冊》、《安全月全員學習資料》、

  《6S推行手冊》、《班組安全文化建設》、《五型班組實踐指南》等內容。

  六、比賽規則及獎項設定:

  1、知識競賽采取必答題、團隊必答題、搶答題、風險題三種形式,分四輪進行。賽題類型不限。

  2、選手答題時必須起立回答,答題結束時要說明“答題完畢”,待主持人宣布答案后方可坐下;嚴格遵守時限要求,答題超過時限的不得分;使用普通話答題,聲音響亮,吐字清晰;

  3、第一輪:個人必答題

  本輪規則:個人必答題每題10分,共18道題,要求每位選手回答1題,每題分值為10分。從第一個代表隊開始依次由各隊1,2、3號選手分別回答,答題限時30秒。其他隊員不得補充和提示,如有違反則倒扣10分。答對加10分,答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始;

  4、第二輪:團體必答題

  團體必答題為簡答題,共30題,每題分值10分,每個代表隊依次選題回答。答題時由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,答題限時60秒,答對加10分。答錯、超時不得分不扣分。計時從出題完畢后開始;

  5、第三輪:搶答題

  搶答題題型不限,共15題。每題分值為10分,在主持人出題完畢說出請搶答后,各隊方可搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,簡答題限時40秒。答對加10分,答錯或不答倒扣10分。違規搶答的參賽隊第一次違規搶答將取消本題搶答資格。宣布搶答后10秒無人搶答,本題作為觀眾題;

  6、第四輪:風險題

  風險題共15題,分10分題、20分題,30分題3種,其中1—5題為10分;6—10題為20分題;11—15題為30分題,每隊有兩次選題機會(可不選),分值由各隊自由選擇,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,風險題限時60秒,答對加對應分值。答錯、不答、超時扣除對應分值。計時從出題完畢后開始。各參賽隊按前三輪綜合得分由低到高順序進行選題,并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題;

  7、附加題:如果出現分值并列情況,進行加試賽,兩隊加3題,三隊加4題,四隊加5題。加試賽全部為搶答題,每題20分,在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。時間60秒,答對加20分,答錯、超時、提示、違規扣20分;

  8、觀眾題:每一輪開始前主持人選取4道觀眾題。由主持人在舉手的非參賽員工中隨機抽選作答,或回答正確的觀眾將有機會獲得一份紀念品。

  9、選手答題正確與否,以主持人評判為準,如對評判有異議時,不得當場申辯,應由領隊在主持人宣布競賽結果前,向仲裁委員會提出申訴。

  10、當主持人無法獨立評判時,由仲裁委員會合議后,當場予以裁定;主持人評判有誤時,仲裁委員會應現場予以監督、更正;

  七、獎勵標準

  1、本次活動設團體一、二、三等獎及參與獎,競賽結束時,計分員應及時核對分數并排出名次,經仲裁委員會審核后,交由主持人現場宣布競賽結果,并邀請總經理或副總經理頒發獎勵;

  2、冠軍:1名,(600元等值獎品);亞軍:1名(400元等值獎品);季軍:1名(300元等值獎品);參與獎:3名(150元等值獎品);觀眾紀念獎若干名(價值10元紀念禮品)。

  八、活動費用預算:

  獎品費用:1800元

  九、人員安排

  1、仲裁委員會:

  組長:x

  成員:x

  2、工作人員:

  主持人:x

  計時組:x

  記分組:x

  3、聯絡組:

  組長:x

  成員:x

  十、此方案最終解釋權歸人力資源部。

  人力資源部

  20xx年11月28日

知識競賽策劃方案12

  活動目的與宗旨:

  為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,認識自己在工作中的行為規范,提高工作積極主動性,打造一流工作團隊。通過知識活動競賽的開展,能夠加深公司員工對于公司企業文化及各項規章制度的掌握,在今后的工作中,能夠按規定辦事、按流程辦事,同時在公司范圍內,創造了良好的學習氛圍,促進公司發展。

  活動時間: 活動主辦:培訓部 活動協辦:公司其他相關部門 活動地點:

  競賽內容: 公司企業文化,考勤制度,商業模式,三崗職能,解決問題的辦法,自我管理與學習,固化培訓制度,人員異動管理辦法,員工保密管理規定,信息安全獎懲管理規定,安全保衛制度,采購管理辦法,倉庫管理辦法,差旅費管理辦法,車輛管理制度,晨,日報管理制度,晨會晚會管理制度,電話管理對頂,費用管理規定,個人借款管理規定,工作小結提交規范,公司獎懲制度,固定資產管理制度,會議管理制度,會議室使用規定,名片管理規定,內部講師管理辦法,文件管理制度,現金管理制度,一事一報管理規定,引導人管理辦法,用電管理規定,工作牌管理規定,員工申訴管理制度,招聘管理規定,轉正規定,低值易耗品管理規定。

  活動實施流程:

  1、下發競賽通知及參賽報名表。

  2、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場,各部門上報《參賽報名表》。

  3、開展知識競賽具體流程。

  (1)主持人介紹比賽目的、規則,介紹到場領導及參賽隊伍;

  (2)競賽開始(每個環節完畢穿插觀眾答題);

 。3)競賽主持人宣布比賽結果,請領導頒獎。

  活動過程與內容:

 。ㄒ唬┗顒涌傇O計:

  知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分;

 。ǘ┗顒舆^程與內容規劃: 1.知識競賽參賽選手的篩選工作:

  由培訓部對各部門參賽選手進行抽簽決定,培訓部分別對公司的各個部門員工進行抽簽提名,每部門抽選2名員工代表團隊參賽。

  2.由人力資源部組織本次競賽的評審組,人數2-3人

  3.未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊,負責為本部參賽員工助威吶喊。

  4.培訓部做好本次活動的策劃和組織,并嚴格做好試題保密工作,做好活動的全面解釋工作。

  2.知識競賽的全過程:

  1)各部門員工需提前15分鐘到場,由工作人員對大家宣讀比賽規則;

  2)各個參賽部門務必服從比賽規則,如有違反將按照規定處理;

  3)詳細規則見附表;

  4)比賽由三部分組成:第一部分是必答題部分,第二部分是搶答題部分,第三部分是風險題部分;

  5)決賽結果將在比賽結束后公布,由人力資源總監為獲獎集體頒發證書和獎金;

  活動對象:公司全體員工

  活動經費預算:待議

  獎項設置:

  為提高自己崗位工作能力,加強實際崗位工作規范,望全體員工積極參與!

  附表

  知識競賽比賽規則

  一、總則:

  比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學習企業文化知識、規章制度。增加比賽競爭性為最終目的。

  二、比賽流程:

  說明:比賽開始的基本分數為100分

  第一輪:志在必答(必答題):

  根據參賽隊伍的數量準備相應的信封,并進行編號。每個信封里會有五道必答題,選手需要在10分鐘之內回答完這五道題;比賽題目顯示之刻開始計時,如果選手在規定時間內未完成全部題目,我們將按照其完成的`題目進行評判;答對一題加10分,答錯不扣分;

  說明:

  1.選手只需要直接回答題目,由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評,并示意加分情況;

  2.本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數進行通報;

  第二輪:搶灘登陸(搶答題):

  1.搶答題總數量為15道,主持人在完成15道題目后,對全場各個隊伍分數進行通報;

  2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后,方可搶答,違反規則的隊伍將被取消答本題目的資格;答題時間不得超過2分鐘;

  3. 由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評,并示意加分情況;

  4.搶答題答對一道加10分,答錯扣5分; 說明:

  題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應分值,回答錯誤后主持人會將題目贈與現場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分) 第三輪:風雨無阻(風險題):

  1.風險題題目將根據難度設計分類,10分 20分 30分三類.

  2.答題者需要根據題目要求進行回答,答對加相應的分數,答錯扣相應的分數

  3.每個隊限選擇一道最有把握的題目進行作答;各個隊要在主持人念完題目后3分鐘內回答.

  4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。 說明:

  1.選手只需要直接回答,由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評,并示意加分情況.

  2.本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數進行通報;

  3.如果發生同分數的時候,主持人可以選擇啟動附加賽,附加賽只限同分值隊伍,維持搶答題規則;

  備注:本次競賽所參考的所有規章制度,公司內網上均可查到,希望各部門所有員工精心準備,認真備賽,爭取在比賽中取得優異的成績!

知識競賽策劃方案13

  一、活動目的:

  為進一步增加我系的廣大青少年團員深入學習實踐科學發展觀的自覺性和堅定性,提高同學們積極向黨組織靠攏的積極性,端正同學們學習黨的基礎知識及理論的態度。特舉辦此次知識競賽活動,現將有關事項通知如下:

  二、活動主題:

  深入學習黨理論知識,加強自身建設

  三、活動時間:

  12月21日—28日

  四、活動地點:

  財經系各班級。

  五、活動對象:

  財經系各團支部廣大青少年團員。

  六、活動內容:

  以知識競賽活動為載體,組織青年團員積極參與到深入學習實踐科學發展觀活動中,學習并回顧中國共產黨的革命歷程和歷史經驗,認識和理解黨的基本理論和基本知識,增強黨性觀念,提高理論素質,堅定理想信念,促進青年大學生成長成才。

  七、參賽方式:

  競賽分集體和個人參賽兩種方式。

  1、各團支部在組織好考試的基礎上,組織參加集體競賽。參加集體競賽一人一張,統一報送。報送時,請注明班級總人數和參賽人數,以便按參賽率等條件評選集體獎。

  2、各團支部的預備黨員、入黨積極分子和參加黨課培訓的黨團員都可以參加個人競賽

  3、各團支部的參加個人競賽的試卷同時也可以參加集體競賽。

  八、獎項產生方式:

  1、先進集體獎:根據各團支部組織參賽的`總體情況和參賽率、總平均分評出先進集體獎若干。

  2、優秀個人獎:在所有參賽總人數中按百分之十五的比例,并有在分數相同的情況下按交卷的先后順序方式產生一、二、三等獎、優勝獎若干。

  3、表彰獎勵:獲獎先進集體名單和獲獎個人名單將在院宣傳欄中通報表彰,并頒發獎狀和榮譽證書。

  九、比賽內容:

  國家時事政治、黨課知識和黨的基礎知識。

  比賽規則:開卷形式、自由答卷,可借助相關工具資料。參賽選手的試卷,答卷中不得有涂改、修改字跡,客觀題答題中不得有抄襲,如有上述現象則該題作零分處理。

  十、注意事項:

  1、認真組織,確保實效。各團支部要高度重視此次知識競賽活動,力求廣大青年團員在競賽活動中受到實實在在的教育。

  2、各團支部競賽活動的試卷,上交時間截止為12月26日晚自習之前,試卷交至財經系團總支成員沈碗萍(15226359076)、周慧玲(13574605380)處。

  請各團支部一定要充分認識開展好本次競賽活動的重要性、必要性,結合自身實際,認真組織好參賽工作。為表彰在競賽活動中組織得力、效果良好的個人,和在此次競賽中榮獲優秀個人獎者,有優先計入期末評優評先,推優入黨資格。

知識競賽策劃方案14

  一、活動目的:

  為了豐富學生的學習生活,提高學生的.語文知識水平,激發學生語文學習興趣,特舉行此活動。

  二、比賽時間:

  第十七周星期四下午3:15—5:1

  5三、參賽對象:

  三至六年級每班各派四名學生參加。

  四、比賽地點:

  學校遠教室。

  五、出卷、閱卷安排三年級出題:

  孟妮閱卷:四年級語文教師

  四年級出題:

  楊懷全閱卷:三年級語文教師五年級出題:王志全閱卷:六年級語文教師六年級出題:王成群閱卷:五年級語文教師

  六、監考教師:

  王成群

  六、取獎方式:

  各年級取一等獎1名,(星期五中午12:00前交比賽結果。)

知識競賽策劃方案15

  活動目的:

  以有獎問答的形式,促使員工深入學習安全生產基本常識,形成人人學安全,人人懂安全的良好氛圍。

  組織安排:

  項目:必答題、搶答題、冒險題

  隊別:凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊

  工作小組分工:

  仲裁:王留杰、武智軍、宋鴿、李秋華

  主持人:劉方

  記時員:海龍

  記分員:海龍

  活動地點

  公司多功能廳

  一、 賽程安排:

  5月 ××日

  二、 活動形式:

  1. 參加此次競賽的共有5支代表隊,每代表隊于5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。

  2. 每支代表隊分別由3名員工組成。

  3. 競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種,另準備加賽題20題,作為最終個別隊比分一樣時使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯不得分;

  4. 必答題每隊必須回答6題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;

  5. 搶答題為20題,由各隊按搶答器自由搶答,隊員或互相補充。每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答案由主持人公布,答題時限為60秒;

  6. 冒險題共有20題,每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答,題目分值為10分、20分、30分,選擇時只報題號即可,答對得相應分值,答錯扣相應分值,答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒;

  7. 各種比賽用的題目事先由印刷車間安全員編制知識競賽復習資料于4月20日前下發到各工段,原則上比賽的題目都來源于復習資料,只改變提問的方式。題目的.內容主要包括:新頒布及常用的法律法規;安全用電、氣知識;防火、滅火知識;公司內部的安全規章制度;安全生產一般常識等;

  8. 為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次,答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;

  三、比賽紀律:

  1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。

  2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。

  3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

  4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場。

  5、如出現比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優勝者。

  四、獎項設置:

  1、按最后得分的高低,取前兩名為獲獎隊;

  2、一、二名各取一個名次。

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