關于三月的作文（精選27篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關于三月的作文，希望對大家有所幫助。

　　三月的作文 1

　　時光悠然，夢，在一排燕鳴轉身的時候，駐足于三月的屋檐。雨弄纖絲紫燕剪，風舞花間醉蝶酣;隔著臨風的柳枝，籬笆。這一簾的素韻。萬物在沉醉中倏然驚醒，放眼處田野風光，泥土芬芳，鳥語花香。空氣已彌漫著春天的氣息。

　　枉年歲月，曲徑留香，如煙的昨日。那些遺落的歲月，隨著一筆墨韻渲染成色，將一份久違的詩意，輕輕搖曳，雋寫著寂寞的詩行。一種美妙感覺也是深蘊在內心.那一縷曼妙的詩心，似若就這穿越楚辭漢賦，流經唐詩宋詞，飛渡千山萬水，落在了女子的柔婉心上，思緒飛揚……

　　三月春光，細雨初晴，花蕾初綻，嬌艷欲滴，清香撲鼻，一地茵茵綠草覆蓋山巒，曠野，閃爍的露珠在陽光下熠熠生輝，透明，澄亮，猶如女子靜下來的心，拒絕一切的紛擾，獨享此刻的寧靜。早已學著遺忘那些難言的痛楚，洗凈鉛華。如此期待著，在初春播種一顆菩提樹，發芽生根，扎在心房，凈化我一顆沾塵的心、只求心境釋然。愿做佛前那朵蓮。

　　明月小樓中，猶喜清寧的境界，花看半開，茶飲半甌，酒至半酣，是一種精微曼妙。但聞琴聲如流水，不見纖指弄琴人。似一抹云煙流轉。是一種精微曼妙。凝眉間更喜天邊一朵柔云，輕輕淺淺自眼前劃過，曼妙著身姿搖曳入晴空，風兒徐來，漸行漸遠，只愿追蹤溯源，行至水窮處，坐看云起時？

　　小嫻說；“最深的愛、最痛的恨，最甜蜜的希望、最蒼涼的失望，從來不是對別人，而是自己對自己的。我們與之周旋一生的，原來是自己。”說得極是，經典的禪語。

　　幸福是努力走過的`道路，路上遇到的愛與感動，路上遇到的風雨、挫折、痛苦一起構成了這條路。------ 也是因為有了它們，才明白了幸福的真諦。能飛的時候就不要放棄飛。能夢的時候就不要放棄夢。能愛的時候就不要放棄愛。生命原就是一場無法回放的絕版電影！珍惜自己所擁有的。

　　伸手就能挽留么？在這個世上，我們卻是歲月一過客，何苦硬生生活成了春秋憂傷者，這世間經過，莫笑他人呆傻，莫怨自己搓陀，這入木三分的生活，是誰都要留下痕跡經過，生活的教化，也就在于啟迪心智思索，不求不可得。

　　看那天地日月，恒靜無言；青山長河，世代綿延；生活是什么？一些創造者說：生活就是不斷地創新。他們每天都在嘗試著新的試驗，設計著新的樣式，他們都在知識的大海翱翔，使知識不斷升級，不斷更新。對他們來說，這就是生活。生活是什么？答案簡直太多了，也有人說，它是戰勝挫折的過程，再有人說，它是一種對人的淘汰賽，還有人說…… 而女子想說，無論生活是什么，只要我們樂觀的看它，使其有意義，就是完美的！

　　“長恨春歸無覓處，不覺轉入此中來”。又是一載融融，花又重重；草又濃濃，莫匆匆；莫匆匆。何將心志掩廬中，卻別個，山空閑說影…….

　　“人生恰如三月花，傾我一生一世念。 來如飛花散似煙，醉里不知年華限”。女子從來不追求炫爛之極的繁蕪，綠肥紅瘦，只愿拾幾瓣，一小朵的憂。一小朵的喜，裝點我一個藍色的夢足矣！

　　三月的作文 2

　　春雨中的江南，像一首抒情詩，像一幅水墨畫。讓人陶醉。遠山在煙雨里若隱若現，淸溪河春水漣漪靜靜流淌，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，杏村三月，花紅柳綠。我踏春攬勝，走進杏花村，煙雨迷蒙中的杏花村更富有詩意，賞花觀景，杏花村里無處不飄蕩著杜牧的千年詩韻。仿佛聽見柳樹叢里傳來牧童悠揚的笛聲，似乎看見在杏花深處飄蕩的酒旗，春雨三月的杏花村，撲朔迷離著杏花春雨的清逸。

　　我漫步走出秀山門，撲面而來的是，春風細雨里杏花的香味。一路興步，抬頭遠望。十里杏花村，處處杏花開。為一睹杏花村十二景中，屬于三臺山范圍的：“三臺夕照、鐵佛禪林、桑拓丹楓、棲云松月”，而登上三臺山。春雨浸潤著三臺山，修竹掩映，松柏搖曳。遠處的寺廟在煙雨中若隱若現，那里是否就是昔日的“鐵佛禪林”。石板鋪砌的山路曲徑通幽，古亭前杏花點點。當年杜牧冒著清明時節的紛紛春雨，在三臺登山探幽，這里的.美景曾使他留連忘返。將這一抹春色，千年前就留在那首膾炙人口的清明詩里。

　　下了三臺山，映入眼簾的是橋頭的杏村酒肆和黃公酒壚。從古色古香的酒樓里飄出陣陣酒香。一尊牧童騎在牛背上的雕塑立在道路中央，牧童正含笑地向路人招手，我在這重新染色的膠片上，回眸當年杜牧尋訪酒家情景，正是那個淸明節的煙雨，在杏花村里縈繞了千年。杜牧暢飲的杏花村酒香飄至今。詩韻酒香在杏花村綿延，醉了春風，醉了杏花，也醉了游人。

　　古時杜牧走過的野徑村道消失在歲月深處，獨木小橋也不見了蹤影， 淸溪河從五嶺山巒深處流來，流過如虹的大橋。一路歡歌流過杏花村。泛舟淸溪上，兩岸杏花開。寬闊的道路，裝點著柳綠花紅，三月的杏花村里不僅杏花在開放，河邊的油菜花兒黃，潔白的玉蘭花在枝頭綻放。赤橙黃綠青藍紫，各種顏色的花朵在春風里競相綻放。如今的杏花村已經是花的海洋，詩的河流。是一幅懸掛在江南春城的水墨山水畫卷。

　　杏花村里的杏花坊，古今融會交織在這里。水岸邊的亭臺樓閣、綠樹掩映的深宅大院，還有深藏在杏花坊里的各種店鋪，黛黑的勾角飛檐，青灰的古舊墻磚，暗紅的木雕門窗，依舊古色古香的徜徉在杏花村的詩韻里。我走進那里，仿佛置身早已遠去的歲月。杏花村是一行韻味無窮的詩意。千年書香浸潤，千年文化傳承。正是這古老的杏花村，常讓我魂牽夢繞。那首《清明》詩，在我離鄉背井的日子里，勾起多少綿綿思鄉之情 。

　　十里杏花村，處處杏花開。走出杏花坊，舉步杏花嶺。這時三月的小雨正淅淅瀝瀝的下著，好雨知時節，將春天的韻味，淋漓盡致的灑在遍野的杏花枝頭。空濛的煙雨，清純的花香。杏花嶺是一幅氤氤氳氳的畫卷。春風細雨中的杏花，就像是水墨清雅中的一朵粉云，一絲暖色，一份安寧，滿園春色都從紅杏的枝頭溢出。在這流淌著詩情畫意的牧童遙指處，文化節的詩畫墨香還縈繞在溫潤的杏花雨里，穿越千年時光，蕩漾在江南三月的春城的天空。

　　我走在三月的杏花村，看到古老的杏花村煥然一新，在春風里正闊步向前。 “牧童遙指處，杜老舊題詩。紅杏添新色，黃壚憶舊時”，古老的杏花村正煥發著勃勃生機。“杏花枝上著春風，十里煙村一色紅” ，永遠留在游人的夢中。

　　三月的作文 3

　　“三月里的小雨是靈秀的，微微雨沫從頭頂上飄落下來，落了地，卻沒有一絲的聲音。”

　　三月小雨潤如酥，那種溫柔得令人心痛之感覺，悄然爬上心頭。

　　“潔凈的石板路，領我近了安靜的村子。村子是典型的東方村落，就象一棵樹，一棵豌豆苗，自自然然地長在丘陵的坡上或低處，在雨中，她還向你透露著溫婉的氣息，靜謐，靜謐里是那述不盡的風情，斜著飄入你的眼中，只覺得錯落的田疇，埂道，梯地，在泥土渾黃的背景上，飛彩流韻，說著鳥的語言，織著第一季的那匹錦綢，鋪展在你開闊的視野里。”

　　三月中小雨中之村莊，更顯出無比之溫婉靜謐，仿佛一首柔情之詩歌，輕輕地在耳邊回響。

　　“我經過那村子，一個不再吞吞吐吐地向行人招呼的村子，就象一個夢，夢里的人就象無聲電影里那些晃動的記憶，他們喝著自釀的谷酒，脫去了棉襖，圍著桌子，劃拳醉話，只是那吼叫聲已經淡漠了，甚至，被踢中的尋肉骨的狗的尖叫，也與孩子們不停的吵鬧聲混為一片嘈雜”

　　這時的村莊便成了夢境，夢中之景致朦朧，掏晃，仿佛一種醉后之錯覺，在腦海中閃耀。

　　“菜的香味，酒的刺激，只覺得嗅覺在現場錄制歷史。好一陣亂勁之后，是一片沉靜，奇怪！我身上暖哄哄的，走在泥水的路上，飄搖的腳步，清晰而酣暢的思想，蕩著我的生命，搖著我眼里的宇宙。”

　　好一種醉酒之感覺，走在三月小雨之田埂上，便更富有夢境一般之詩意。

　　“我走在三月里的小雨里，小雨就是我飛散的魂魄，氤氳在天地間，心中滿是喜悅。帶著醉思，我也做一個行人，一茬茬剛透的新綠，嫩著我的微細的感覺，敏如我意識的小雀，追食著驚慌的飛蟲。”

　　微醉的我，微雨中之輕盈與清新，把一切都鍍上了醉人之春色與妙感。

　　“這雨還真象莫高窟里的神女飛天，飄逸，神幻，是人間的奇想，在千年的巖石上，如歷朝歷代的蒙蒙細雨，鐫刻在時光中，一時間，渺渺追溯，恍然間拽緊了逝者如斯那無情的滑落，連續的滑落，卻也凝固印象，在我的記憶里，是一場三月的小雨。”

　　這刻小雨中的記憶，飄延到莫高窟中之飛天神女，在歷史之藝廊中暢游。

　　“一位年輕的女人，從我的眼前走過。我跟上了她，她是我的妻子。冥冥中多少機緣，錯過，無情，翻轉在明凈的目光中，因為明凈，容不下任何的雜質，而單有著唯一，永世廝守。是啊，三月的`漫天小雨，只有那小小的一粒是真正能溶在你的心里的，愛情，不過如此，永恒，不過如此。”

　　小雨中，更喚起了人生種種之感悟，比如什么是真愛，比如什么是長相廝守。

　　“也許我們的歸途就是一場三月的小雨，注定要落入溟河，溟河里滿是我們三月的情愫，我們一生的笑淚和哭涕，在這春光里，我們落著，彌望里盡是這塵世的繁花和春暉，是我們的朝朝晚晚，忙忙碌碌，那無盡的豐饒思緒，帶著點惆悵，可沒有后悔。”

　　小雨中之暢想，或許有離愁，有感傷，但卻更有希望，有生機，有實在過日子的生活，有春暉與繁花必來之信心。

　　《三月里的小雨》——作者尤其拉感性的文字，筆下靈秀、清新、活潑生動，充滿生機，在春雨中酒醉，在春雨中游于歷史與藝廊，在春雨中品味種種人生，小雨酥心，潤物細無聲，如酒，如癡，是喜還憂，別有一番滋味在心頭！

　　三月的作文 4

　　今年，我第一次到鄉下外婆家去過三月三，農歷三月三是壯族傳統的節日。壯族人民做的五色糯米飯特出名，我是早有耳聞的。一聽見五色糯米飯這個詞，我嘴都讒了。

　　到了外婆家，我叫外婆演示一次做糯米飯的程序給我看，外婆笑了笑就答應了。開始，外婆把楓葉放在臼中搗爛，曬干浸入一定量的水中，外婆還說，這楓葉一定要泡到明天才能繼續做。

　　第二天，外婆把葉渣撈出來濾凈，然后取出黑色染料液體。黑色染料液體要放入鍋中用文水煮到五、六十度，再把糯米浸入其中。外婆接著把黃梔子的果實提取，再將黃梔子搗碎成片后放入清水里浸泡，就可以得到黃橙色的雜料液體。緊接著，外婆又用同一品種而葉片形狀不同的紅藍草經水煮而成的紅色雜料液體與紫色雜料液體跟糯米浸泡。外婆還告訴我說，這些植物葉片稍長的，顏色就稍深點，煮出來的顏色較濃，泡出來的米即成紫色；葉片較圓的，顏色較淺，煮出來的顏色較淡，泡出來的米即成鮮紅。經外婆這么有一講，我才知道：原來一種植物還會有兩種顏色呢，真是太神奇了！

　　外婆說，用這些雜料浸泡過的糯米分別放在鍋里蒸十幾分鐘，就能得出各種各樣的糯米飯。說著說著，我口水都流了，真想非常快就能吃到五色糯米飯啊！

　　可是當外婆還沒做好五色糯米飯時，鄰居的小伙伴已經來叫我去趕歌圩了。我聽了立刻欣喜若狂，因為這是我第一次去趕歌圩呀。我與小伙伴邊走邊聊天起來，雖然他們說的壯語我一句也聽不懂，但是從他們的眼神與笑容里，我知道了壯族人民是非常熱情好客的，就連小孩也不例外。

　　不一會兒，我們來到了一個土坡上，只見一對對青年男女肩并著肩在土坡上對歌，周圍都圍滿了觀眾，真是熱鬧非凡啊！他們唱的山歌咿咿呀呀的，我都聽不懂唱的是什么，但是從那些叔叔阿姨臉上的表情來看，我猜想他們唱的應該是喜慶的山歌。聽到他們的.歌聲，我突然想起現在中央電視臺正在播放的全國青年歌手大獎賽里所唱的歌，就有一些選手唱的也是用民族語言唱的歌曲，主持人把它叫作“原生態唱法”，我想：這些叔叔阿姨們唱的調子大概也應該是原生態唱法吧。

　　看著看著，我忽然想外婆還在家給我做五色糯米飯呢，于是我趕緊往家跑去。剛回到家門口，就聞到一股清香味從門縫里鉆出來。我趕緊跑進家去，只見飯桌上擺滿了香噴噴的五色糯米飯，它們的顏色分別是：紅、黃、黑、紫、白五種。我連忙盛了一碗糯米飯迫不及待地吃了起來，那五色糯米飯色澤鮮艷、五彩繽紛、晶瑩透亮，再加上它的滋潤柔軟、味道鮮美、純正平和、且有微甘、美味可口、沁人心脾，真是令人回味無窮啊！

　　如今，已經過了一個多月，可是每當想起外婆做的五色糯米飯，那濃濃的親情和純純的友情便縈繞在我的腦海里。

　　我愛美麗而迷人的家鄉，更愛家鄉勤勞熱情好客的壯族人民！

　　三月的作文 5

　　在這暖意漸浮的三月里，我們的腦海里總會不由自主地閃過一個人的名字——雷鋒。一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個普通的戰士所表現的高貴品質，能夠激勵幾代人的健康成長；一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。

　　我們每個人都或多或少的讀過《雷鋒日記》，知道他的“釘子精神”、集體主義精神和無私的奉獻精神。在這個特殊3月里，我們要做的是交流學雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無限哀思，并且將雷鋒精神貫穿于日常生活的點滴細微之處，使其發揮的淋漓盡致，將我們的'愛心傳遍于每個角落。

　　在校園里，我們滿懷熱情幫助校圖書管理員整理圖書，擦拭書架。洗抹布的水有點涼，但是我們的熱情絲毫不減。因為我們覺得我們這樣做方便了所有的同學們，他們不會在取書時弄到衣服上塵土，不會很麻煩的才能找到書。為此，雖然很臟很累，但是我們都很開心。因為我們也像雷鋒同志一樣做了一件有利于人們的事情。作為90后的我們，盡管已然成為大學生，但是沒有較好的綜合素質。一些人受到社會上一些不良影響，缺少愛心，認為“事不關己，高高掛起”就是他們的天理，就是王道。學習雷鋒，的確是個老生常談的問題，可就是這種老生常談的問題，能喚起我們每一人的愛心。從小學到大學，我們一直進行這樣的學習，千篇一律，日復一日，有人就提出質疑，到了大學，學習雷鋒還有必要嗎？我認為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質的飛躍，如果我們想要追求質的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。

　　我們學習雷鋒精神，并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現，而是將這種精神立為自己的標桿，使傳遞愛心成為生活中的一種習慣。去年冬天，我們英語專業學生自發去楊柳青敬老院看望那些老人們，送去了我們的祝福和問候。看到老人們開心的笑臉，忽然感覺自己也特別的開心。原來傳遞愛心可以獲得快樂。

　　雷鋒精神是中華民族精神的優良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那么好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧？那么為什么有人肯將一首情歌聽無數遍，卻為學習一次雷鋒精神而厭煩呢？“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”學雷鋒就要大力提倡：像雷鋒那樣把限的生命投入到無限的為人民服務之中去；像雷鋒那樣發揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產主義信念；像雷鋒那樣發揚“釘子”精神，努力學習革命理論和科學文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己，做一顆永不生銹的螺絲釘。

　　雷鋒不光是用來學的。不是亦步亦趨地跟在他的后面，也不是完全模仿他們的先進事跡，而是見賢思齊，通過他的事跡來檢視自己、提升自己，做一個平凡的好人。今天，我們需要的應該是永遠的雷鋒精神，呼喚的應該是名副其實的雷鋒覺悟，追求的應該是真正的道德風氣，培養的應該是善小而為的雷鋒本能，最終傳遞永遠不會打烊的愛心。

　　三月的作文 6

　　早春三月，萬物復蘇。送走了寒冷多變的冬爺爺，迎來了和善溫柔的春姑娘。

　　你看，春姑娘可是擁有了厲害的魔法呢。只見她輕輕地拂過了冬眠的小草，小草們就逐漸蘇醒了，它們一個個迫不及待地想要探出頭來，看看這新奇的世界。剛剛出生的小草嫩嫩的，柔軟了，可是卻擁有如此頑強的生命力。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”，白居易的詩句恐怕就是對小草最好的贊美了。

　　不僅如此，春姑娘的足跡似乎也來到了田野中呢。只見田野里的油菜長勢旺盛，有的已經開出了小小的'金黃色的花朵，看上去格外惹人憐愛。一陣輕風吹來，油菜花隨風搖擺著，在翩翩起舞。

　　漫步在鄉間的小路上，享受著陽光送來的暖意，微風吹拂過臉頰，嗅了嗅空氣，似乎變成了甜的呢。

　　忽然看見一群放學的小學生，他們嘰嘰喳喳的，跑著、跳著，臉上洋溢著天真無邪的笑容，張揚著屬于他們這個年齡的蓬勃朝氣。

　　早春三月，是如此美好，如此令人愜意啊！

　　三月的作文 7

　　花朵從三月的掌上抵達我們的內心。想象已經深入的香氣，我沉靜無語，我好像又回到了遙遠的童年。廣闊的春天，是我未曾到過的地方，對那些正在到來的百靈，我同樣有親切的感覺。

　　從花瓣底下翻出來的蝴蝶，宛如一句美妙的言語，歌頌三月花園的寧靜，我看見她，我感覺如花朵，一切美好都將由她說出。

　　風撫弄花枝，花朵不堪一擊，搖擺在不安里面。誰理解花朵的心里，哪怕是一瞬的警覺，好像在經歷一個久遠的故事，花朵將變得更加嬌美。靜謐的'花朵，使每一個欣賞者的目光最后回到了自己本身。

　　一些鳥兒爭相涌去，一些小小的家庭重新構成，一些美好溫馨的話語開始在我們的頭頂訴說。當我們把目光從野外折回來，蒼生的靈魂早已返回，將等待棲身舊居。

　　從一朵花開始到另一朵花。從一種色彩到另一種色彩，大片的鮮艷，不絕的魅力。我的目光逐漸加深，陽光散下美麗的陰影，我走入迷宮。

　　三月的作文 8

　　說起美麗的風景，我會不假思索地想起陽春三月的風景。也許，那時的風景是最美的，在我的今生中見到的美的極致。

　　陽春三月是美的，五顏六色的花兒競相開放，梨花路上正是看花的.好地方。青春的陽光灑在我的臉上，啊，是那么溫暖。也許，這青春的陽光就是春姑娘的手觸摸在臉上，這就是春姑娘對我們的愛撫，穿過草叢，看到美麗的姑娘在草叢中舞蹈，在草叢中隱約看到幾朵花兒，雖然沒有音樂的伴奏，但是有了花兒的美麗，顯得生機勃勃，天真。她也許愛舞蹈，她也許長大后又美好的前途。突然，腳下有一朵紅花，它好像向我微笑，這朵可愛的花兒，向我訴說什么呢。當我看到它時，總能看到它背后風吹雨淋的痛苦。綠草，它擁有著頑強的生命力，我的日記里寫到它多少次，都是借一次機會來欣賞它。

　　陽春三月的美景，我崇拜你。

　　三月的作文 9

　　春媽媽帶著她活潑的寶寶們來地球玩了。柳樹寶寶是一個愛美的小姑娘。她的性格溫柔，喜歡在河邊照鏡子，欣賞美麗的長發，一陣春風吹過，她的頭發隨風飄動，好像是在跳中國古典舞。桃花妹妹喜歡在公園或路旁玩耍，她穿著美麗的紗裙，紗裙有粉紅的、鮮紅的、純白的，一陣微風吹拂著，桃花妹妹翩翩起舞，一片片花瓣灑落下來，像在下桃花雨。小草弟弟睡得正香，被春媽媽用雷聲給叫醒了，于是它鬧了起床氣，把泥土翻了個底朝天。看著小草弟弟那嫩嫩的`樣子，我好想在上面打好幾個滾。燕子哥哥作文剛從其他的地方旅行回來，嘰嘰喳喳的告訴兄弟姐妹們旅行時的經歷。春媽媽還有迎春花寶寶、油菜花寶寶、青蛙、小鳥它們都在用自己的方式來報告春天的訊息。我喜歡陽春三月，我愛春天。

　　三月的作文 10

　　三月的天氣非常灰暗，雨和雨使人們感到悲傷和困惑。我簡單地認為春天是最美麗的季節，草，淺綠色的秋天應該一個接一個地飛翔，大雁在南方回來。 但是忘記了這個煙霧和雨水真的是簡單的想法。 漸漸地，一個人很累，想找個人來安慰，但不知道該找誰。 我們有幾次機會去追求夢想。 沒有人真的很完美。 時間日夜旋轉，忘記了我的`轉世。

　　突然，心中的悲傷變成了天空的清澈的淚水，一滴落在手掌的背面，落在眼睛里。 這是夢想的焦點。 十二年來，我們一直在哭泣和歡笑。我們沒有花可以告訴他們，成功或失敗是我們自己的痛苦，我們為什么要為誰感到羞愧，偶爾也會嘆息。 他們也被描述為沒有疾病的偽善。 無論誰是對的，什么是錯的，什么是真的無關緊要。 三月的風仍然輕輕地吹著眼角的疲勞，發現世界仍然是美麗的，無論是晴天還是晴天。 只要心在追逐夢想。 當你跌倒的時候，不要傷心。沒有什么值得哭的。即使大海已經死了，它仍然是你自己的依偎。

　　三月的作文 11

　　我是一年級九班的楊子喻。今天我準備買一個天文望遠鏡，爸爸媽媽已經訂好了，不管怎么樣都要給我買，時間就是這個禮拜天。我非常激動，我馬上就會得到天文望遠鏡了，我就會看到宇宙的.奧秘，所以我想快點到后天。

　　爸爸現在正在查天文望遠鏡呢，我現在正在泡腳。我都泡了一會了，爸爸還在查天文望遠鏡，他到底要查到什么時候呢？難道要查到12點嗎？媽媽問我為什么要買天文望遠鏡呢？我說因為我想買，我要用它看宇宙啊！我會用它看！

　　唉，我剛聽見爸爸正在跟賣望遠鏡的那家人聯系呢！我非常高興！啊哈！我要每天用它來賞月，月亮上有美麗的隕石坑，就是黑洞，那個黑洞非常像火山石，不過我沒見過。所以我非常想趕快看看，就能知道宇宙的奧秘了！

　　三月的作文 12

　　嶺南的南方，有個小小城叫陽春。陽春呵，多么好聽的名字。

　　陽春的三月，是那么的變幻無窮。三月，寒風還在颯颯的`吹。因為風的挽留，冬的腳步停了，春天的美好日子被占據著。

　　陽春人有點煩了。心想著等待春風的到來，好融解因冬天而冰封了的心，讓久藏的身體接受那春光的擁抱。可惜，一切都因為現在是三月而變得遙遠。

　　風，仍然在吹，只是不再是狂烈的吹。它變得溫柔體貼。它還帶來了毛毛的雨。凝在那空中的雨花接受了風的邀請，在慢慢地翩翩起舞，妙曼，優美。頃刻，小城籠罩在一片水霧中。這景，是仙景嗎？于是，陽春倒在了它的溫柔懷抱里。

　　太陽終于忍不住了。它惱怒地撥開層云，向這個世界展現它的力量。風又變了。那雨花，那雨花，被無情地驅逐出陽春小山城。我想抓住它。但，風過后，手里抓住的只是它留下的芬芳和對它的無窮思念。

　　你要走了嗎？陽春三月。

　　三月的作文 13

　　人間三月，花事正盛，各樣花朵綻放枝頭，姹紫嫣紅，爭妍奪艷，好一派熱鬧景象！

　　聽聞武大櫻花盛放，粉紅色的一朵朵小花，在枝頭爛漫，遠望似一朵朵紅云，飄落下來，便鋪滿了一地，好似開滿繁花的地毯，光是聽說，就覺得那定是一幅春意盎然的美妙圖畫！

　　除卻櫻花，此刻桃花也該要開了吧，桃之夭夭，灼灼其華，在湖邊蘸水而開，旁邊的楊柳垂下萬條絲絳，桃樹便似美人般在湖邊梳妝，如若近旁有一座亭子，那便更妙了！

　　校園里的白玉蘭也開了，就開在每天上下學的路上，每天從那株花樹下走過，都能嗅到玉蘭花淡雅的芳香，沁人心脾。聽說這是學校的白玉蘭文學社第一屆社員栽下的.花樹，學校里只有這一株白玉蘭，便更覺得這玉蘭樹不似別的樹那般普通了！

　　三月的作文 14

　　陽春三月，柳樹在春姑娘的呼喚下從睡夢中醒來，柳枝迎風飄揚，歡快地跳起了芭蕾舞，你追我趕奔向春天的懷抱，柳葉爭先恐后地探出頭來呼吸新鮮空氣。

　　南河兩岸，一排排柳樹像一群孩子興高采烈地換上新衣，快樂地玩耍。

　　三月的柳，非常嫩，嫩的像那小公主纖細的手。三月的柳，非常綠，綠的像那綠油油的`小草。讓我不由得想起了《詠柳》中的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

　　清晨，柳樹聽著廣場上的音樂，和晨練的人們一起迎風起舞。

　　中午，太陽公公那燦爛的光芒灑在柳樹上，使柳樹變得金黃金黃。

　　晚上，橋上的燈光映在水面上，使柳樹在湖水的襯托下，變的更加美麗，更加漂亮了。柳樹在夜晚里的霓虹燈的照耀下變紅了，變黃了，變紫了，變藍了，變綠了。

　　啊！我想說，我愛你！家鄉的三月柳！

　　三月的作文 15

　　是什么聲音，像大自然的音響，輕輕地走過碧綠的草地邊？是什么光芒，像一顆顆閃耀的鉆石，映照著藍天？

　　啊，小溪蘇醒了！三月的小溪水像活潑的孩子一樣奔流向前。微風吹過泛起層層波光，猶如小溪閃亮的眼睛。

　　三月小溪水，是春天的交響曲。

　　那“叮咚，叮咚”的流水聲，應和著溪岸上的柳條沙沙作響；那溫柔的叮嚀，是在和溪邊爭奇斗艷的花兒打招呼呢；那小溪水跑累的氣喘聲，像是一首運動員進行曲......

　　三月的.小溪水，是春天的明鏡。

　　它看見了地上草如茵，兩岸柳如眉，它看見了成群的鳥兒在天空中嬉戲；它看見了柳樹姑娘梳理著自己長長的辮子；它看見了一群活潑的小朋友來到小溪邊打水漂，每一條波紋都是一根弦，那雪白的浪花敲打著有節奏的鼓點，濺起的小水珠仿佛一些可愛的小音符......

　　啊，三月小溪水，叫人多沉醉，讓這三月小溪水盛滿我們心靈的酒杯！

　　三月的作文 16

　　明天就是“三月三”。我們老家有個習俗，在這個日子里，要約幾個好朋友野炊。可是明天我要去少年宮練跆拳道，所以奶奶決定把這個活動提前到今天。我很期待這個活動，因為可以和很久沒見面的小朋友玩，所以特別興奮，一大早就起床了，催著媽媽出發去太湖沿途看到公路兩邊的油菜花開得真漂亮，金黃金黃的，象一片金色的海洋。

　　路旁還睡著些不知名的小草，綠黃相間，真美!我問媽媽：“是不是春天到了，花兒就會自然開放?”媽媽對我說：“是啊!花兒收到春姑娘的邀請函就來參加春天的盛會了”媽媽還告訴我，這些油菜花謝了以后就會長出油菜籽，油菜籽經過壓榨就變成我們做菜吃的菜油了，我在想菜籽怎么能變成香噴噴的.菜油呢……

　　一陣春風吹到我的小臉上，我感到有點冷，媽媽讓我抱緊了，因為她要加足馬力直沖目的地。

　　三月的作文 17

　　桃花，一簇簇燦爛無比的桃花，在建安的懷抱中綻放出了美麗的花朵；小草，一棵棵精神飽滿的小草，在建安的呼喚下從地下信心十足地鉆出頭來；藍天，在建安的襯托下，展現出了藍的風采……

　　啊，建安，你賜予我們知識和榮譽，我們無論到了哪里，都不會忘記童年時您輕快的腳步，也不會忘記您慈愛的目光呀！春天的'三月，三月的春天，建安展現出了活潑自信的風采！在操場上，我們健康快樂；在教室里，我們勤奮好學。建安，您是締造我們新一代教育的啟蒙嚴師！建安春三月：幸福、美滿、快樂、自信、活潑……

　　建安的三月，三月的建安！要知道，您——建安在春暖花開、山花爛漫的三月，用知識的雨露灌溉著我們的心里，我們的心里，就猶如春天那樣——綠綠的、甜甜的。建安，您是不是呢？建安，在您的呵護下，我們不再害怕，仿佛是四季如春呀！很溫暖，很貼心……

　　建安春三月，是溫暖的，更是欣喜熱鬧的！

　　三月的作文 18

　　陽春三月，春風習習，萬物復蘇，春暖花開，春回大地，在這舒服的日子里，我約好鄰居家的小孩帶動家長去植樹。來到公園里，哇!公園的景色好美啊!青青的小草，破土而出，偷偷地從土里鉆出頭來，嫩嫩的，綠綠的。開滿了許多鮮艷的花朵，大家都不肯相讓，紅的，黃的，紫的，各種各樣，真像一個美麗的大花壇。

　　雖然景色那么美，但是我們還是不忘自己這次的任務，于是，我們在大人的指引下，先找了塊空地，行動開始了，我們現在地里挖了個坑，不知道是不是我們力氣太小，我們挖的`洞樹苗放不下，后來在大人的幫助下，總算挖了個合適的坑，于是我們把樹苗放進坑里，蓋上泥土，用腳踩實，灑上水，這時家長提醒我們第一次樹苗澆水要多灑些!看著我們親手種下的小樹，我想：“小樹，我們將和你一起成長，當我們長大成材是，你們也將成為一棵棵參天大樹，為國家建設事業做貢獻。”

　　這就是我在溫暖的三月做的有意義的事。

　　三月的作文 19

　　滴答，滴答”是什么優美的聲音，把我從睡夢中喚醒。

　　是一場三月的春雨，可愛的小雨點，如鬧鐘一樣，正催著我快點起床，尋找那三月的聲音。小草，從大地媽媽懷抱里一點點地鉆出來，呼吸著新鮮濕潤的空氣，伸著懶腰，看著這個美妙的世界，高興地笑起來：“嘻嘻嘻———嘻嘻嘻———”；春風輕輕吹過，像媽媽溫柔的'大手，扶摸著柳樹，柳枝徐徐飄動，它高興得每天喝啊唱，喉嚨啞了，只能唱出了一曲“沙沙沙”的歌，贊美春天的到來，像在說“春天—春天—我愛你—”；樹上的小鳥，跳上跳下，還“嘰喳嘰喳——”不停地唱著歌兒，好像唱著：“春天春天最美麗”；“嘩嘩——”伴隨著這清脆悅耳的溪流聲，小鳥的聲音更美了；“啦啦啦，春天的三月真美妙”什么聲音這么動聽？是小朋友在唱歌……三月的聲音匯成了一曲美妙的歌，唱出了大自然春的氣息；唱出人們心中的愉悅......

　　三月的作文 20

　　已經到了三月，春天悄悄地走向我們。趕走了寒風。冰雪消融，萬物復蘇。溫暖的春風又來了，帶來一片生機勃勃的景象，大地又熱鬧起來了。

　　不久，大地就換上了一身新裝，河里的冰都融化了，柳樹吐出它那幼嫩的綠芽，花朵露出她那甜蜜的`笑臉，沉睡了一冬的動物們也都紛紛醒來。

　　草地上的小草剛探出頭來，呼吸著春天清新的空氣，享受著暖和的陽光。草地旁的小河已經解凍了，嘩嘩地流著。再看，河里還有魚呢！魚在水里自由自在地游著，有的躲在水草下面，有的藏在石頭縫里，好像在捉迷藏。大概它們也在為春天的到來而興奮吧。

　　各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭。紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻給大地。成群結隊的蜜蜂，呼扇著翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也翩翩起舞。

　　三月的作文 21

　　陽春三月，是萬物復蘇的季節。春風吹到了草地上，小草發芽了，引出一片嫩綠;春風來到花園里，桃花、杏花都開了，吐出一片芬芳;它來到我們的校園，校園里處處充滿生機，引來笑聲一片。

　　校園教學樓走廊上的迎春花開了，遠遠望去，像一個個黃色的小喇叭，仿佛在喊：“春天來啦!春天來啦!”植物角的風信子開的正旺盛，一大朵粉紫色的花簇擁著，像一朵淡紫色的云，又像是一個穿著公主裙的小姑娘。

　　那是什么?只見它的葉子邊上有一圈金色的邊，遠看像一片鑲了金邊的綠翡翠，原來是金邊黃楊，它正在三月春雨的滋潤下悄悄地長新葉呢!操場的另一邊，遠看有一片鮮紅的'火焰，煞是好看。走近一看，原來是紅葉石楠的新芽，一個個在枝頭仿佛跳舞一般。新芽是鮮紅的，老葉是翠綠的，不同的顏色繪成了一幅美麗的畫。

　　校園里的其他植物，也不甘寂寞，它們正在用自己獨特的方式詮釋著春天。三月的校園充滿生機，美麗動人，讓人看也看不夠。

　　三月的作文 22

　　三月三，是我們壯家掃墓的節日。

　　我的家鄉在廣西扶綏縣，每年三月三，都要跟我爸爸我媽媽回岜盆老家去掃墓。一大清早，爺爺就蒸好了祭奠先祖用的五色糯米飯。紅色，是用紅藍草染成的;黃色，是用密蒙花染成的;黑色，是用楓葉染成的;紫色，是用紫葉染成的。蒸熟的五色糯米鈑香噴噴、亮晶晶，一聞到那股清甜的香味，總忍不住伸手抓起一團放到嘴里。

　　三月三是登高看風景的.日子。掃完墓，大人們就帶著我爬上墓地附近的小山坡，看看周圍的風景，可以看到高速公路，也可以看到附近大學的逐羊景區和游泳山泉銀泉山莊，還可隱約望見遠處的縣城，風光美極了。

　　三月三也是我們壯族唱山歌的節日。青年男女成群結隊來到歌坡唱起情歌，穿著壯族節日盛裝的大伯大嬸們也聚集在這里唱起了歌唱美好生活的山歌：“哎喲尼羅……你來看羅!左江兩岸好風光哩……”錄相播放到市里的電視上，她們還得過市里的獎狀呢!

　　我愛家鄉，我愛家鄉的三月三。

　　三月的作文 23

　　春姑娘邁著輕快的步伐，來到了我們身邊。她把雨水姑娘也請來了，人們非常喜歡它，古語說“春雨貴如油”，一點都不假呀！

　　春雨沙沙沙地下著，滋潤著萬物，時而大，時而小，大的時候像斷了線的珠子，小的時候像牛毛、像花針，密密地斜織著。

　　有人說春雨像一位溫柔的母親，輕輕地撫摸著我們，讓我們快樂地長大；有人說春雨像一位演奏家，落在雨棚上發出“嘭嘭”聲，落在窗戶上發出“叮叮”聲，落在樹葉上發出“沙沙”聲；還有人說春雨就像紡織姑娘一樣，織出了千萬條細細柔柔的雨絲，給大地母親穿上了一件美麗的衣裳。

　　春雨下過之后，柳樹變綠了、桃樹開花了、小草長高了，田里的莊稼、街道兩邊的`樹木、公園里的花草，歡快地歌唱著、舞蹈著，滿心歡喜地期盼著雨水姑娘“帶領”它們長大。

　　三月的雨，是一把鑰匙，它帶著春寒和溫暖，悄悄的，悄悄的，趁我們沒注意，把春天的大門打開了，給我們帶來生機和希望！

　　三月的作文 24

　　你聽，是什么聲音，像串快樂的鈴鐺，溫柔地拂過山嶺？你看，是什么禮物，宛若一條搖曳的絲帶，蜿蜒在山崗原野之間？

　　沉睡的溪流醒來了，這復蘇后三月的桃花水舞動著曼妙的身姿，涓涓流動。水中浪花朵朵，好像有上千朵桃花，點綴在絲綢般的衣服上；像是一個個溫柔的笑臉，映在少女般清澈的眼眸中；更像是無數個音符，跳動在少女芊芊玉手撫動的琴弦上。

　　三月的桃花水是春天的舞者。

　　溪水撞擊巖石的發出叮咚的聲響，那是春天舞者裙上玲瓏玉珠撞擊出快樂的音符；溪水流動忽大忽小的嘩嘩聲音，猶如為舞者舞動而奏起的'音樂。

　　三月的桃花水是春天的目光。

　　她看見一輪紅日升上天空，仿佛在噴吐著火焰；她看見燕子飛過天空，它的背上襯著傍晚的紅霞；她看見一群采茶歸來的少女，好像在和她親切的問好。

　　啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，春來便是桃花水，不辨仙源何處尋。

　　三月的作文 25

　　又是三月，春的信息好像早已走近了身邊，那潮濕的空氣里，彌漫了躍躍欲試的一種力量，包圍了人的魂魄，雖則有時干涸的風吹來，讓人迷惑，但畢竟人們心中深深嵌印了這樣的一種景象：春就要走來，那永遠迷惑著人們的純凈的藍色天空和藍色的海面。等待了許久，幾乎每一個輪回都會給人以憧憬和希望，雖然有時由于忙碌也會倏爾遠逝地匆匆走過你的身旁，但畢竟那只是短暫的，在忙碌中，你得到了一種快慰，一種欣欣然的自得。此刻我再一次翻開了古文讀本，陶淵明的“歸去來辭”又一次被作者那種返璞歸真的急切和悠然心情所打動。是的.，那種“園日涉以成趣，門雖設而常關”請息交以絕游”和“懷良辰以孤往”的心境，未免讓人心靈為之長久的顫動。但是從另一個方面說，作者又說：“木欣欣以向榮、泉涓涓而始流”“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”純然流露出一種超逸拔群的心態。這都是發生在春天里的事情。讓人思而又思，余味不絕。

　　三月的作文 26

　　三月，已然離我們遠去，但是它的美，永遠停留在我的心里。而能夠完整體現它美麗的，非桃花莫屬了。

　　桃花真香啊！湊近它聞一聞，有一股淡淡的香味，夾雜著一點點甜，像是剛剛洗過頭發的女孩，發絲被風輕輕吹起，芳香四溢。桃花真美啊！近看，一朵朵美麗的桃花粉紅粉紅的，看見一簇簇的桃花擠在一起，像幾位好朋友在說悄悄話一樣。遠看，一片片桃花像一朵朵粉色的云彩。從高處看，又像一條粉紅粉紅的毛毯，而粗細不一的樹枝又像毛毯上的花紋一樣。美麗極了！桃花真柔啊！我撿起地上飄落的桃花，摸著一片一片的桃花瓣，薄薄的，柔柔的，摸上去非常舒服，像是媽媽送我的小抱熊，可愛又柔軟。桃花真甜啊！曬干后的桃花還可以泡茶喝，桃花茶的味道也非常的好喝。剛喝進去的.時候，有一絲淡淡的澀味，之后口腔便會被一股甘甜包圍，還有些許的清涼。桃花茶還具有美容養顏的作用，所以很受人們的喜愛。

　　這就是三月美麗、香甜的桃花。

　　三月的作文 27

　　是什么動靜？像水在舞蹈一樣，讓大家去觀賞，并贊不絕口？是什么光芒，像一條條細長的綠玉帶，為人們指引方向？

　　啊！荷花醒來了！六月的荷花，轉動著耀眼的陽光，泛起層層波紋。有一千朵荷花，點點飄在池面，有一萬片荷葉，在水中蕩漾。

　　六月的荷花，是夏天的鋼琴。

　　那忽高忽低的水聲，應和著建筑工地的聲響；那千細的.低語，是從家里出來的小魚談心：那池子上無憂無慮飛翔的昆蟲振翅的聲音，像人們在拿著小小的電風扇吹風的聲音。

　　六月的荷花池，是夏天的明鏡。

　　他看見那辛苦的鳥媽媽飛過天空，大大的翅膀上裹著雪白的云朵，它看見垂柳披上了長發，如煙如霧；它看見了一群姑娘來到池邊，水中立刻劃上了一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花瓣……

　　啊！四周柳如眉，八方人如海，六月的荷花池，叫人多沉醉。

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