創建和諧校園倡議書（通用21篇）
在我們平凡的日常里，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系，使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編整理的創建和諧校園倡議書，歡迎閱讀與收藏。
創建和諧校園倡議書 篇1
親愛的同學們：
車無轅而不行，人無信則不立。誠實守信是中華民族的優良傳統，是社會主義核心價值觀的基本內容，是公民的基本道德要求，也是社會文明進步的重要標志。誠信應考、嚴于律己，樹品行之典、立誠信之范，是當代大學生必不可少的基本素質和義不容辭的責任擔當。
臨考之際，為規范嚴格的考場紀律、維護良好的考風學風、營造公平的考試氛圍、保證公正的考試質量，大同大學生命科學學院現向全院學生發出如下倡議：
一、認真復習，積極備考
充分激發動力、理性化解壓力。確立切合實際的考試目標、制定科學合理的復習計劃、遵循健康有序的.作息安排。克服學習障礙，端正學習態度，做好備考準備，形成適合自己的學習策略，順利通過考試。
二、嚴守考紀，誠信考試
以誠實信用、公平競爭的態度對待每一場考試，在考試過程中遵守考場紀律、遵守考試規則、尊重監考教師、配合監考安排，杜絕一切考試違紀舞弊行為，力爭考出自己的真實水平。
三、慎思明辨，防微杜漸
不可心存僥幸，務必胸懷坦蕩。明辨是非，杜絕一切不良思想；以身作則，抵制一切不正之風。反躬自省，不帶一絲雜念；捫心自問，不留一絲遺憾。
最后，衷心祝愿所有同學能在公平、公正的環境中取得優異的成績，考出水平、考出品格、考出風采！讓我們共同承務實進取之精魂、展開拓進取之風華，不辱同大學術精神、彰顯同大學子的榮譽驕傲！
倡議人：
日期：
創建和諧校園倡議書 篇2
親愛的同學們：
“民以食為天，食以安為先。”食品安全問題關系身邊的你我他，需要我們密切關注。為增強全校師生食品安全觀念，營造良好的校園環境，創建和諧美麗校園，現向全校師生發出如下倡議：
一、樹立食品衛生安全意識，提高自我防范能力和自控力。
二、增強自我保護意識。不買不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期、無質量安全標志的“四無”食品和過期變質食品。
三、養成良好的飲食習慣。平時多了解健康食品知識，防止急性腸胃炎、腸道傳染病、食物中毒等的`發生；不購買流動攤點或小作坊制作的餐飯；減少校外就餐，拒絕外賣食品；堅決抵制價低、質劣的食品。
四、建議同學們盡量到校內食堂用餐。校內食堂由市教育局統一監管，安全性、新鮮性有保障，還有透明廚房APP，接受24小時全程監督，菜品三天內留樣。
五、養成良好的衛生習慣。飯前飯后勤洗手，不喝生水，不邊走邊吃，不在教室內吃零食，不亂扔紙屑、包裝袋、飲料瓶、糖紙等垃圾，保持良好的校園衛生環境。
六、養成良好的生活習慣。加強體育鍛煉，不熬夜，保證充足的休息，不暴飲暴食，不吸煙，不飲酒。
七、樹立和倡導綠色文明意識，保護環境，共創安全、綠色、和諧校園。
八、養成勤儉節約的良好習慣，杜絕浪費，提倡“光盤行動”。
九、積極參與，形成氛圍，相互監督，互相關愛。
同學們，讓我們積極行動起來，關注健康，增強食品安全意識，養成良好的飲食衛生習慣，杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發生，共建健康和諧的校園環境！
倡議人：
日期：
創建和諧校園倡議書 篇3
親愛的同學們：
為了加強美術學院學生文明行為管理，提高學風建設水平，增強學生的文明行為素養，根據學生處的通知要求，美術學院分團委、學生會向廣大學生發出如下倡議：
一、遵紀守法，愛護校園，不違法亂紀。
二、尊敬師長有禮貌，不傲慢無禮。
三、珍惜學習好時光，不遲到曠課。
四、早睡早起身體好，不晚歸外宿。
五、注重個人儀表，不著怪異服飾。
六、珍愛身心健康，不吸煙酗酒。
七、生活儉樸節約，不攀比浪費。
八、維護校園聲譽，不詆毀校園。
九、遇事機智冷靜，不打架斗毆。
十、男女交往有度，不有礙觀瞻。
十一、心態平和豁達，不走極端。
學校是我家，美化靠大家，為了使同學們能夠更好的學習、生活，需要一個優美、清凈、和諧、溫馨的校園環境。我們是學校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，創建一個文明和諧的.校園。
同學們，我們的祖國是一個禮儀之邦，身為中華民族的子孫，身為文明的大學生，我們更應該從我做起，每時每刻注意自己言行文明，自覺踐行《美院學生自律約定11條》，為我校之振興、為校園之和諧，從小事做起、從自我做起，以文明行為，掀文明之風，創建和諧校園，展示文明形象，外塑形象，內強素質，全面提高我院學生的文明水平，做新時期合格的大學生！
倡議人：
日期：
創建和諧校園倡議書 篇4
親愛的同學們：
平安是和諧的基礎，平安是發展的前提。創建平安校園對于平安三門建設來說，責任重大，意義深遠。
各位同學是學校的主人，是“平安校園”的.直接受益者，也應該是創建“平安校園”的建設者。因此，小電號召廣大同學以主人翁的態度積極投身到“平安校園”創建活動中，自覺增強安全意識，提高防范能力，積極營造校園安全文化氛圍，共同維護校園安全穩定。在此，學校向全體同學提出如下倡議：
一、全面提高個人素質，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，遵紀守法，養成良好的行為習慣。
二、提高安全防范意識，要樹立“安全第一，預防為主”的觀念，時刻警鐘長鳴，從自我做起，從身邊做起，嚴格遵守學校各項安全管理制度，杜絕安全事故發生。
三、認真學習交通安全常識，嚴格遵守交通規則，不坐黑車，杜絕無牌、無證車輛在校園內行駛，自覺將車輛停放在停車區域內，共同維護校園交通安全。
四、增強防火意識，不使用違章電器、大功率電器，不私拉亂接電源，不焚燒雜物，杜絕使用明火，愛護消防設施。
五、自覺維護校園秩序，不酗酒，不賭博，不打架斗毆，不夜不歸宿，不攜帶、收藏管制刀具。
六、維護自身財物安全，切實做好防盜、防騙工作。個人貴重物品不隨意亂放，養成關窗鎖門、文明就餐的良好習慣，宿舍不留宿外來人員。
七、文明修身，同學之間友愛互助，和諧相處。養成良好的衛生習慣，注意飲食安全，預防食物中毒。
八、遠離網吧，遠離游戲廳，不參加傳銷及非法宗教活動。
平安是一朵花，您能享受它的芬芳，可也需要您的澆灌；平安是一種責任，需要您多一份承擔。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，全力共建“平安校園”，齊心共創“和諧校園”。
倡議人：
日期：
創建和諧校園倡議書 篇5
親愛的老師、同學們：
當前，學校正處于快速發展期，辦學規模不斷擴大，水、電、氣等能源消耗逐年遞增，占用了大量辦學經費，嚴重阻礙了我校節約型校園的建設步伐。為此，科學合理地使用水、電、氣等多種能源，發揚勤儉節約的優良傳統，提高廣大師生的節能降耗意識與主體責任感，不僅關系到我校的長遠發展，更是推進生態文明、建設美麗中國的`重要舉措。在此，后勤處向全校師生發出如下倡議：
1、加強“兩微一端”等新媒體平臺建設，利用廣大師生喜歡的表達方式進行節能降耗知識宣傳教育，營造崇尚節能降耗的校園輿論氛圍；
2、定期開展“創建節約型校園”的主題教育宣傳活動，通過主題班會、知識競賽等活動形式，幫助師生樹立節能降耗的環保意識；
3、所有教學、科研、辦公和生活中的能源使用要根據實際需要合理安排，堅決杜絕各種長明燈、長流水等各種浪費現象發生；
4、廣大師生要以身作則、身體力行，離開教室、辦公室、實驗室做到隨手關燈、關閉電腦、打印機、空調等用電設備并切斷電源，自覺養成崇尚節能、安全用電的良好習慣；
5、提倡改革創新，鼓勵廣大師生創新和使用新技術、新材料，實現水、電、氣等能源的充分、循環使用，為學校節能降耗工作添磚加瓦；
6、定期開展節能降耗工作座談會，及時總結心得體會，把好經驗、好做法推廣給其他師生，一同參與到校園節能降耗的工作之中。
節能降耗、合理利用資源不僅是學校發展的必然要求，更是我們全校師生義不容辭的責任。讓我們全校師生積極行動起來，從我做起、從現在做起、從身邊事做起，積極參與到學校節能降耗的行動中來，爭做“節能降耗，和諧發展，創建綠色校園”的堅定信仰者、模范踐行者與積極傳播者。
倡議人：
日期：
創建和諧校園倡議書 篇6
老師們、同學們：
和諧的校園是我們渴望的。作為人民教師和小學生，我們是學校的主人，應該在創建和諧校園的過程中貢獻自己的一份力量，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，爭當優秀教師，爭做文明學生，創和諧校園。為此，我校特向全校師生發出以下倡議：
樹行風正氣從我做起。教師作為授業傳道解惑的育人使者，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，全校教職工要做學生的表率與楷模，注重愛的教育，愛生如子，關注學生發展；要愛崗敬業，靜思篤行，教學相長。用自己的行動傳播文明的種子，帶動身邊的人，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會做文明的好公民，樹立徐家溝小學教師的師德風范，展現我校教育良好行風。
遵規守紀從我做起。學校是培養孩子美好心靈的沃土，遵規守紀是我們每個師生的職責。我們的一言一行、一點一滴都折射出個人的素質修養，都展示著我們校園的精神風貌。因此，每一名師生都應該嚴于律己、恪盡職守，認真遵循教育教學法規，嚴格遵守校規校紀，理直氣壯地抵制損害學校形象的各種行為，爭做文明師生。
文明養成從我做起。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，學校的一草一木、一桌一椅，我們每個師生都應該自覺維護，學校的一日常規我們都應該率先垂范。我們要從身邊的點滴小事做起，用文明的舉止行為去感染別人，影響別人，教育別人，努力營造溫馨、和諧、文明的校園環境。
告別陋習從我做起。陋習不改，環境難做，要管好自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰；要管好自己的'手，不損壞公物，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂刻濫涂，不打架斗毆；要管好自己的腿，不亂串教室，不踩踏草坪，不擁擠追逐，不進入網吧，要養成良好的學習生活習慣，使學校的環境更加優美整潔。
團結友善從我做起。社會呼喚愛心，人人需要關愛。幫助別人，幸福自己；關心別人，收獲快樂；送人玫瑰，手有余香。我們師生之間、同學之間應互敬互愛、互幫互助、互激互勵、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在，同營造和諧美好的師生關系、同學關系，建文明和諧的美好校園，讓我們多一份關愛的人文情懷，多一些包容的時代氣息。
人人參與從我做起。告別不良行為，爭做文明師生，重在人人參與。走進文明校園，爭做文明師生。我們要憑著崇高的責任感、榮譽感，人人伸出雙手，傾注全部熱情，積極參與到文明和諧校園建設中來，以自己的實際行動呵護我們同的校園，展示徐家溝小學教育的良好形象。
老師們、同學們，文明的校園，靠我們全體師生同努力來營造；學校的形象，靠我們全體師生同努力去創造；文明的學生，靠我們全體教職工率先垂范而培養。創建和諧校園是一項長期的工程，需要我們大家同的努力，讓我們積極行動起來，做和諧校園的先行者、傳播者、監督者，同譜寫校園和諧文明的新樂章！
倡議人：
日期：
創建和諧校園倡議書 篇7
廣大團員青年：
文明，是和諧校園形象的標題、個人修養的注語。為鞏固武漢市文明城市創建成果，深入推進我校學生“知行行動”，形成校園文明風尚，促進同學們健康成長成才，共青團武漢商學院第一次代表大會、武漢商學院第一次學生代表大會鄭重向全校同學發出倡議：
一、文明禮儀從我做起，公共場合禮讓有序。主動學習各類禮儀知識，積極倡導熱情友好，知禮向善，在別人困難時主動伸出援助之手。在公共場合做到文明有禮，真正做到寢室文明、課堂文明、食堂文明，共同營造團結互助，和諧美好的校園生活環境。
二、文明環境從我做起，校園環境整潔有序。自覺行動起來，不一腳踩醒熟睡中的茵茵綠草，不信手折斷小樹鮮花的纖纖細腰，不用一張紙屑為校園描上一道白，不用一口痰水為校園抹上一層灰。不在干凈的墻面上亂貼亂涂，不在光滑的桌面上隨意刻畫，不在校園內亂扔飯盒垃圾。積極參加美化凈化校園環境活動，全面改善校園面貌，努力創造整潔優美，適合同學們學習生活的校園環境。
三、文明行為從我做起，文明校園和諧有序。嚴格遵守學校的規章制度，上課不遲到，不曠課，不早退，不沉迷手機，不沉溺網絡，不打架斗毆，遵守公共場合秩序。不讓一句閑話、一段鈴聲打破課堂的安靜，不用一個臟字驚擾校園的文明。
四、文明習慣從我做起，健康生活潔身自好。關注青年的身體健康，積極參與校園“青春動起來”系列活動。不吸煙、不酗酒，為他人為自己營造一個無煙的生活環境。
五、文明活動從我做起，積極向上引導他人。參與文明活動，通過自身的'文明引導他人的文明，共同為文明校園的創建貢獻自己的力量，將文明禮儀的優良傳統發揚光大。
同學們，作為新時代的大學生，我們是國家未來的棟梁、是支撐社會發展的基石，是復興民族的希望。“成大事者必始于微小”，請大家攜起手來，共同倡導“樹文明禮儀之風，創文明和諧校園”的校園新風，用實際行動在充滿生機活力的大學校園里譜寫文明的音符、唱響文明的樂章。努力發揚勤于學習、嚴于律己、善于創造、勇于實踐、甘于奉獻的精神，為團旗添光彩，為商院做貢獻，讓青春在我校構建文明和諧校園的目標中煥發出絢爛的光彩！
倡議人：
日期：
創建和諧校園倡議書 篇8
親愛的社區居民、家長朋友、同學們：
道路交通與我們每個人息息相關，安全事關學生的.健康成長和家庭幸福。為確保學生入放學期間的人身安全，也為了各位家長及社區居民的出行方便，進一步提升城市形象與市民生活品質，在此，向社區居民、家長朋友、同學們提出如下倡議：
一、文明行車
在學校周圍主道不違法停車、不隨意變更車道、不穿插加塞，自覺遵守交通法規，安全行駛。
二、文明走路
行人不闖紅燈，不亂穿馬路，不在機動車道、非機動車道內行走，不違反交通信號燈指示通行，不妨礙機動車正常通行。
三、文明停車
市民和家長朋友如果需要臨時停車，請在劃線車位以內停車。學校主道兩頭設有家長止步線，開車接送的家長，請按照學校“大眼睛眨一眨”活動方案，主動打開雙閃，讓孩子有序下車，匯入學校路隊。
四、文明入學
請同學們按時到校或回家，不要在途中逗留玩耍，以減免意外事故發生。在入放學路隊中主動排成一隊，踩著腳下的黃線行進，做到講衛生，有禮貌，不吃零食，不講話，不在路上玩耍。校園內做到有序行進，不擁擠，不奔跑。
安全暢通、文明和諧的交通環境需要大家共同創造，一起呵護。讓我們攜起手來，自覺遵守交通法規，自覺做到文明出行，讓生活更幸福、更美好！
倡議人：
日期：
創建和諧校園倡議書 篇9
親愛的老師們、同學們：
為了營造整潔、舒適的學習生活環境，培養良好的生活習慣，共同創建和諧、文明的校園環境。現面向全校師生發出“自帶垃圾下樓，共創和諧校園”的倡議：
一、自覺維護環境衛生，不隨地丟拋垃圾，共建文明優美校園。
二、保持宿舍樓棟干凈整潔，倡導每一個宿舍都自備垃圾袋收集垃圾，下樓時隨手將垃圾袋帶出放到樓下垃圾桶內。
三、不向樓道、洗手間、窗外亂扔垃圾，自覺養成愛護環境的好習慣。
四、珍惜勞動成果，從自身做起，主動制止不文明行為，互相監督。
學校將不定期進行檢查，對表現好的.予以表彰嘉獎，對表現欠佳的及時通報。習慣改變一小步，環境改善一大步。以上倡議請同學們共同遵守，互相提醒，互相監督。
倡議人：
日期：
創建和諧校園倡議書 篇10
老師們，同學們：
今天我代表高一年級領導力中學生文明禮儀課題小組在國旗下向大家發起一份倡議：做文明學生，創和諧校園。文明，是一個永恒而又重要的話題。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理———人生因文明而精彩。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。隨著社會的'進步，文明日益引起人們的重視，不文明現象開始遭到人們的唾棄。
然而，在中學生之中，存在著許多不文明現象： 校園里地上隨處可見的零食包裝袋，飯堂里吃完飯后不收拾的桌面，見到老師的低頭沉默等等，這些現象在我們的身邊無時無刻都在發生，我們應該警醒起來，要知道：如果我們失去了今天，我們不算失敗，因為明天會再來；如果我們失去了金錢，我們不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；但如果我們失去了文明，我們是徹徹底底的失敗，因為我們已經失去了做人的真諦。
于是我們開設了這個課題，來改善中學生的不文明現象，從身邊的一點一滴開始改善。首先我們小組在校園內進行了一份調查，調查的結果發現，其實大部分的人都有文明的意識，也承認身邊存在著許多不文明現象，也想身邊的不文明現象得到改善。大家都擁有了一致的想法，所以在這里要呼吁大家繼續關注身邊的不文明行為，不做不文明的行為，制止所見的不文明行為，每個人都出一份力去尋找文明，保留住文明的種子，讓它在校園中的每一個角落生根發芽。
尋找文明并不難，但難的是知道什么是文明，什么叫講文明。其實文明就在你日常生活中的點點滴滴、一些看似微不足道的事情中，例如：在與同學交往中，能和睦相處，友好合作。要做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
同學們，播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過你最美好的人生！讓我們從此擁抱文明，和美德拉手，共建文明校園。
接下來這幾周，我們將陸續在年級里舉辦評選文明禮儀之星的活動，還有文明禮儀從我做起的簽名活動，希望大家能夠踴躍參與到活動中來，我們一起行動起來吧！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
創建和諧校園倡議書 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
為了進一步完善安全預警機制，加強對學生的安全教育和管理工作，確保學生安全和校園穩定，希望同學們加強安全防范意識，構建平安和諧校園，為此向廣大同學發出倡議:
一、積極參與安全教育活動，構筑安全思想防線
針對當前突出的安全事件，學校進一步強化了安全教育措施，開展了一系列富有針對性的管理舉措。但歸根結底，安全教育的主體是我們學生自身，學校安全教育工作的實效還需以同學們的實際行動來檢驗，希望廣大同學能充分認識到安全工作對學校、自身發展的重大意義，積極響應學校的號召，投身到安全教育活動中來，在實際活動中加強安全防范知識的學習和本領的掌握，為自己的未來構筑一條堅實的安全防線。
二、加強宿舍安全防范，重點做好安全防火措施
宿舍是同學們生活、學習、休閑的聚居區，安全問題不容小覷。宿舍安全問題涉及內容廣泛，包括使用違章電器、亂拉電路、校外住宿、晚歸、酗酒、賭博、盜竊、外來人員出入等都有可能引發安全事故，直接威脅到了廣大同學的生命和財產安全，尤其是隨著冬季來臨，天氣干燥，安全用電、宿舍防火問題已成為當前安全教育工作的重中之重，應引起廣大同學的高度警覺和提防。希望同學們要嚴格遵守學校的有關規章制度要求，在宿舍內嚴禁使用熱得快、電飯煲、電磁爐、電熱毯等大功率電器，不得私拉電路、焚燒廢紙、在宿舍內吸煙，以免發生離開宿舍時，應隨手關掉電器電源開關，如發現安全隱患，應及時上報老師，做到防患于未然。
三、加強自律自查，消除各種安全隱患
除了上述講到的安全問題外，還有很多存在于校園內外的安全問題需要我們廣大同學加強重視，如人身安全、交通安全、財物安全、網絡安全、食品安全、社交安全等，都和同學們的`切身利益息息相關，不容半點馬虎。在人身安全方面，希望同學們不要出入施工場地等帶有安全隱患的場所或進行冒險行動；在交通安全方面，希望同學們嚴格遵守交通規則，遇有車輛時注意避讓，盡量不要騎車帶人；在財物安全方面，希望同學們就寢及宿舍無人時應關好門窗，貴重物品、存折、銀行卡等應妥善保管，嚴防外人入室作案；在網絡安全方面，希望同學們自覺遵守網絡文明規范，不約見陌生網友并做好網絡安全技術防范；在食品安全方面，同學們盡量不要在校外攤點就餐；在社交安全方面，同學們不要輕信陌生人，也不要隨便向陌生人透漏個人信息。諸此等等，希望同學們能和學校一起從各個源頭把安全隱患消滅在萌芽之中。
安全事故，其實離我們每個人并不遙遠，而加強防范意識，落實防范措施，做到防患于未然，不僅僅是學校的職責，更應當成為我們每一名學生的必然責任，特別是團員、學生干部更要起到先鋒模范作用，確保學校各項工作順利進行。
希望同學們能積極配合學校工作，牢固樹立安全防范意識，以實際行動為維護良好的校園環境作出自己的貢獻！
倡議人：
日期：
創建和諧校園倡議書 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們，
大家好！
（一）注重校園文化建設，提高校園文明水平。積極加強校風、教風、學風建設，落實好《教師職業道德行為規范》、《中小學生守則》和《中(小)學生日常行為規范》等要求，提高師生的文明素質；注重開展對學生的心理疏導和教育，明顯降低學生因心理問題引發的各種事故；重視校園綠化、美化和人文環境建設，使校園處處體現教育和熏陶作用；開展豐富多彩的校園文化活動，形成健康向上、生動活潑的良好育人環境；根據學校歷史和辦學特色，結合時代要求，形成有特色的校園文化，并將其作為教育師生的生動教材，提高校園的整體文明程度。要結合實際情況經常對師生進行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀的教育，樹立正確的理想信念。
（二）強化安全與健康教育，提高師生安全衛生防護能力。學校要加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育，切實提高教育的實效性和有效性；要把安全與健康教育納入教學內容，要有一定的課時保證，要定期開展自救自護的演練；使師生員工的法制觀念、安全防范能力、衛生保健意識、自我保護和心理調節能力得到進一步加強，維護學校安全衛生成為師生自覺行動。
（三）完善安全衛生管理制度，建立健全安全衛生管理機構。學校要依據有關法律法規，建立健全學校安全、衛生等各項管理制度；完善突發事件處置的工作預案；落實預防安全事故、公共衛生事件措施，建立責任追究制度；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。學校應建立專門的安全保衛機構，配備專（兼）職保衛人員；學校要創造條件，因地制宜設置衛生（保健）室，配備專（兼)職衛生人員(保健教師）；建立完善的`師生定期體檢制度。
（四）加強安全衛生設施建設，保障學校安全衛生基本條件。學校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、構筑物和用水、用電、用氣、鍋爐等設施、設備要符合國家規定的標準；積極推進改水改廁，推廣以生態技術為核心的糞便無害化處理；校園各類安全基礎設施完備，標識清楚醒目；學校要密切配合有關部門做好定期自查、檢查校舍和安全衛生設施工作，發現問題及時上報，盡快解決；城市學校和有條件的農村學校要在重點部位安裝報警、視頻監控設施，建成以“校園110”指揮中心為樞紐，集人防、物防和技防為一體的校園治安防控體系。
倡議人：
20xx年xx月xx日
創建和諧校園倡議書 篇13
親愛的同學們：
創建安全和諧的校園環境是學校各項工作順利開展的基礎和保障。為營造安全、文明、和諧的學習、工作和生活環境，建設平安校園、文明校園、和諧校園，特向全體同學發出如下倡議。
一、加強理論學習，堅定政治方向加強思想政治學習，提高思想道德修養，堅定政治立場，保持正確的政治方向。強化安全穩定意識，不造謠、不信謠、不傳謠，不參加非法宗教活動和各類非法游行集會活動；嚴格遵守國家相關法律法規，牢固樹立法制觀念，做到知法、懂法、學法、守法；積極學習和踐行社會主義核心價值觀，培養高尚的人格，規范自己的言行，養成良好的文明習慣，樹立良好的精神面貌。
二、增強安全意識，提高防范能力增強安全意識，學習安全知識，提高安全防范能力。強化財產安全意識，時刻做好防盜工作。個人貴重物品和重要證件妥善保管，不留宿外來人員，養成關窗鎖門的.良好習慣；加強消防安全知識學習，不在宿舍內使用違章電器、大功率電器，不私拉亂接電源，不隨便焚燒雜物，愛護消防設施；舉止得體，情趣健康，不酗酒，不賭博，不打架斗毆，不攜帶、收藏危險物品，不做任何對自身及他人構成安全隱患的事，時刻提高自我防衛意識；語言文明，禮貌待人，團結同學，尊重他人，共創和諧同學關系。
三、保持樂觀心態，培養高尚情操奮發進取，樂觀向上，積極參與各種健康文明的文體活動，培養高雅情趣。重視心理健康，學習心理健康知識，積極參與心理健康活動，增強心理保健意識和能力；熱愛生活，正確看待挫折，保持心胸開朗，情緒穩定，增強自我調節和自我控制的能力；遇到困擾勇于面對，積極尋求心理輔導，主動排解壓力；同學之間互助互愛，檢視自己，接納他人，善于溝通。
四、珍惜大學生活，端正學風考風共同營造良好的學習氛圍，刻苦學習，潛心鉆研，開拓創新。遵守校規校紀，端正學風、考風，嚴肅考紀，上課不遲到、不早退、不曠課，考試不舞弊、不抄襲；努力學習科學文化知識，積極參加社會實踐，不斷提高自己的專業水平和綜合素質；增強時間觀念，嚴格作息時間，養成良好的生活習慣，珍惜青春，不沉溺網絡，不虛度光陰。
同學們，讓我們攜起手來，從自我做起，從點滴做起，增強安全意識，杜絕一切安全隱患，在校園中形成人人關心安全、人人參與安全、人人重視安全的校園安全文化氛圍，共同維護校園的安全穩定！
倡議人：
日期：
創建和諧校園倡議書 篇14
親愛的同學們：
文明是清晨的一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力；文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗；文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分，是小學生良好精神風貌的集中體現。在我們溫馨和諧的校園里，一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現象，正不斷的侵蝕著我們的校園，擾亂了我們正常的學習與生活。例如，早上值日學生剛清掃結束的校園，就有我們的`同學扔下吃過的垃圾袋；有的同學講粗話、臟話、吵鬧、打架等；有的上課遲到、早退、隨意曠課等等……這些都破壞了精致和諧的校園環境，也影響了學校各方面的建設。為創建文明校園，我們倡議同學們做到以下“八無”：
無污言穢語，無略零食，無亂吐亂扔，無亂潑亂倒，無亂吼亂叫，無小偷小摸，無抽煙喝酒，無打架斗毆。
同學們，習慣成自然，我們從小事做起，必能成大氣候！營造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的同努力。每個人的舉止、行為文明了，我們的校園也將更加文明、美好。同學們讓我們以“做人、做事、做學問”為指導，從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，把道德規范落實到每一個人的言行上，同為創建和諧文明的校園而努力吧！
倡議人：
日期：
創建和諧校園倡議書 篇15
致全校同學：
構建社會主義和諧社會，是我們黨在新的歷史起點上，把中國特色社會主義事業繼續推向前進的重大戰略選擇。高校是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地，是社會創造力的重要源泉，是發展先進生產力和先進文化的重要力量。高校學生涉及千家萬戶，家長時刻牽掛，社會普遍關切，沒有高校的和諧，就難有整個社會的和諧。為創建有益于全校學生學習和生活的安全、健康、文明、和諧的校園環境，學生工作部決定在今年4月份開展和諧校園創建宣傳活動月，希望同學們積極加入到和諧校園創建行動中來。學生工作部向全校同學發出如下倡議：
一、牢固樹立社會主義榮辱觀，發揚中華民族傳統美德
我們要牢記“八榮八恥”的重要論述，并深入實踐，不斷提升自身的思想道德素質。
以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥；
以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；
以團結互助為榮，以損人利己為恥；以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；
以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。
二、從小事做起，文明修身，創建和諧
1.關心學校，處處為學校大局和全校學生的根本利益著想。
2.尊敬師長，友愛同學，努力為集體或他人做些力所能及的服務。
3.積極投身學校組織的各種勞動，增強勞動意識。
4.堅持集體主義原則，積極參加集體活動，不無故缺席，不做損人利己之事。
5.誠實守信，履約踐諾，實驗報告不抄襲，考試不作弊。
6.嚴格遵守學校教育教學秩序，上課不遲到、不早退，自習不占座。
7.嚴格遵守公寓管理制度，愛護寢室衛生，不晚歸宿，不逃宿，不包宿上網打游戲。
8.文明修身，不抽煙，不酗酒，不賭博，不說臟話，不隨地吐痰，不打架斗毆，男女同學在公共場合不過分親昵。
9.愛護環境，不破壞花草樹木，不亂扔垃圾雜物。
10.生活儉樸，不盲目攀比，不過度消費。
11.注重節約，不浪費水、電和糧食等資源。
12.增強安全意識，注意飲食衛生，不違章用電，不違反交通法規。
13.從身邊小事做起，每人每天爭取做一件有益于創建文明、營造和諧的有意義的`小事。
同學們，和諧的校園就是我們溫馨的家園，讓“我愛我家”內化為每一位同學心中永恒的信條。學校對你們的成長和發展給予了厚望，希望你們在今后的學習和生活中，牢固樹立社會主義榮辱觀，以“八榮八恥”為標準嚴格要求自己，努力學習，嚴于律己，文明修身，奮發向上，爭做德智體全面發展的優秀大學生，以自身實際行動為和諧校園的創建工作做出自己的貢獻。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
創建和諧校園倡議書 篇16
各位同學：
大家好！我們從小在校園文化的熏陶下逐漸成長。擁有一個美麗和諧的校園是大家共同的心愿。經學生會討論決定，從本周起在校園內開展“創建和諧校園”主題活動。主要從學生群體進行宣傳并開展活動，深化意識；努力為學校打造一個團結友愛、誠信守紀、尊師重教的和諧學生主體和一個具有豐富校園文化的和諧環境。
所謂和諧校園并非是“你好我好”式的一團和氣，也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩定局面”，而是學校各要素間的協調運轉，是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發展的合力體現，是以學生發展、教師發展、學校發展為宗旨的整體發展效應的反映。和諧校園的構建基于協調和默契，終于競爭與效益。
構建和諧校園是時代發展的必然。黨的十六屆四中全會提出“和諧社會”這個新概念，并將和諧社會與物質文明、政治文明和精神文明一起作為全面建設小康社會“四位一體”的目標。構建和諧校園同時也是教育規律的體現，是大勢所趨，人心所向，是豐富和發展我國傳統的“和合文化”。 怎樣構建和諧校園？
作為藝術學校，我們應當重視專業和文化的協調發展，我們應當重視個性的全面和諧發展，我們應當重視學校和社會的協調發展。
教育的'過程是我們生命感受和經驗體會的過程。我們應在主動學習、投身實踐、合作探究的過程中，獲得知識、情感、意志、行動諸方面的協調發展；在培養適應社會要求所必需的各種基本素質的同時，挖掘自身潛能，不斷鍛煉，努力提高。對待老師、同學要做到誠實守信、以禮待人；對待社會上的人和事要做到是非分明，努力做個好公民；對待家庭成員要做到尊老愛幼。大家共同努力營造一個擁有良好人際關系的和諧群體。
在創建和諧校園的主題活動中，希望大家認真了解有關內容，主動配合學生處及學生會的工作，積極參加各項活動，爭取在原有的基礎上得到改善和提高，使我們在主體和諧、關系和諧、氛圍和諧的校園中快樂成長。
倡議人：
日期：
創建和諧校園倡議書 篇17
各位同學：
為深入貫徹國務院陳至立關于學校安全工作管理的重要講話精神，使我校全體師生安全、愉快地工作學習。為此我校向全體師生提出如下倡議：
一、全體師生要牢固樹立“生命重于泰山，安全無小事”的`意識，事事處處、時時刻刻、不忘安全。
二、每位教師要以高度的責任心、使命感關愛每一個學生，語言上似親人，行為上如父母。
三、絕不允許體罰和變相體罰學生，要以誠待人、以理服人、以情感人。
四、每個學生要尊敬老師、遵守校紀，做文明學生。
五、所有同學要自覺學習安全法規，提高防范意識，防止意外傷害。
六、同學之間要和睦相處，有矛盾時要和平解決。
七、校園活動文明、健康，堅決杜絕斗毆事件發生。
八、告別網吧，堅決不去“三室一廳”等娛樂場所。
倡議人：
日期：
創建和諧校園倡議書 篇18
各位同學：
社會需要和諧，大學同樣需要和諧。隨著大同在國內影響力的提高，大同大學的發展也加了快了腳步，推進我校的和諧發展建的設勢在必行。
今年6月5日世界環境日中國的主題是“低碳減排，美好生活”。近年來，環境的惡化引起了人類的自省，低碳環保成為社會普遍熱議的話題。作為當代大學生，對此熟視無睹、置若罔聞顯然是不正確的。建設和諧校園，應該將低碳環保進行到底。
節能減排可謂老生常談，可是我們在生活中卻總會看到———在多媒體教室里，即使天色很好，一些同學在看不清屏幕時不是把窗簾拉開，而是索性打開電燈，把明媚的陽光拒之窗外；在水房里，即使水盆中的水足夠使用，個別同學還是將水龍頭大開著，還振振有詞地說，這樣漂洗得干凈。這還不必說宿舍里沒有人用卻成天開著的電腦；也不必說園藝師傅手里澆灌花木的水管中哭泣的流水……不少企事業單位迫于政府節能減排的壓力，在指標完成不了的情況下，采取了限水限電的非常措施。為了避免此種情況，筆者倡議加大低碳減排工作的落實力度，這樣才不至于落后于其他兄弟院校。
接下來讓我們關注一下白色污染。在禁塑令頒發兩年半以后的今天，塑料袋依然在我校大行其道。據筆者分析，在這些“白色污染重災源”中，小攤處于各種監管的邊緣范圍，因而禁塑效果不佳；而對于學校餐廳，因為飯菜價格便宜，加上就餐座位有限，所以很多同學就選擇用塑料袋把飯裝走吃，導致塑料袋遲遲不肯退出“歷史舞臺”。在此，筆者呼吁學校相關部門嚴格執行禁塑令，同時也呼吁我校學子，為了個人健康和周圍環境，請拒絕使用一次性塑料袋。
環保低碳的概念范圍其實很廣。我們可以利用大四畢業的機會多購置一些二手生活必需品、書籍和衣物，這樣不但避免了不必要的資源浪費，還使同學節省了不小的開支。
建設和諧校園，加強校園的文化軟實力迫在眉睫。大同古都正逐漸以嶄新的姿態迎接國內外游客的檢閱，但只修建復古建筑，蓋起摩天大樓不能真正把一個城市的文化品牌打造出來。目前，市區一些人闖紅燈、亂扔垃圾、不講文明用語的現象還時常可見，甚至還有隨地大小便并不以為然的人的身影。作為大學生，我們應該身體力行，積極倡導文明行為，用我們自己的行動感染身邊的人，并將這種文明意識推向大同市，以大學生的社會使命感和責任意識，為推動大同城市文化實力的提升盡自己的一份力量。
隨著雙選會的到來，就業問題再一次擺在我們的'面前。我校合并后，學生數量呈逐年攀升態勢，單就我校而言，就業形勢已十分嚴峻。但還有同學叫嚷著空虛無聊，每天無所事事。在此筆者倡議，我校學生要增強憂患意識，每天從早起晨讀做起，多進圖書館，多聽學術講座，以增加自己的知識儲備。這樣，一個更加美好的學習型校園將指日可待，我校的科研、學風將呈現出一個新的面貌。
筆者相信，經過一系列的措施，我校的和諧校園建設終將迎來一個喜人的局面。在不久的將來，一個學風更好、環境更美、學生素質更高的大同大學定會呈現在我們面前。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
創建和諧校園倡議書 篇19
親愛的同學們：
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境也是一個學校文明程度的'重要標志，是學校對外形象的窗口。"揀起這個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。"同學們，讓我們為學校良好的校園環境建設盡一份力吧！從身邊的小事做起，養成文明習慣，完善自身修養，營造健康舒適的學習環境，展現三岔河一中學子良好的精神風貌。
在這里，向大家發出以下倡議：
一、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木。
二、愛護學校環境，拾起地上的紙屑，保持環境衛生。
三、愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。
五、愛護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛護學校清潔衛生工具，認真愛護，輕拿輕放。
七、愛護學校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電器。
八、愛護學校資源，隨手關閉電燈和飲水機的電源，節約每一度電。
九、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。
十、愛護校園內的體育設施及清衛設施，不損壞、不攀爬。
另外，希望同學們把廢紙、廢鐵、塑料瓶、紙板等可以回收利用的物品放入各班的紙盒中，我們將用此項收入辦一份屬于我們自己的報紙！
倡議人：
日期：
創建和諧校園倡議書 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們，
大家好！
（一）注重校園文化建設，提高校園文明水平。積極加強校風、教風、學風建設，落實好《教師職業道德行為規范》、《中小學生守則》和《中(小)學生日常行為規范》等要求，提高師生的文明素質；注重開展對學生的心理疏導和教育，明顯降低學生因心理問題引發的各種事故；重視校園綠化、美化和人文環境建設，使校園處處體現教育和熏陶作用；開展豐富多彩的`校園文化活動，形成健康向上、生動活潑的良好育人環境；根據學校歷史和辦學特色，結合時代要求，形成有特色的校園文化，并將其作為教育師生的生動教材，提高校園的整體文明程度。要結合實際情況經常對師生進行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀的教育，樹立正確的理想信念。
（二）強化安全與健康教育，提高師生安全衛生防護能力。學校要加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育，切實提高教育的實效性和有效性；要把安全與健康教育納入教學內容，要有一定的課時保證，要定期開展自救自護的演練；使師生員工的法制觀念、安全防范能力、衛生保健意識、自我保護和心理調節能力得到進一步加強，維護學校安全衛生成為師生自覺行動。
（三）完善安全衛生管理制度，建立健全安全衛生管理機構。學校要依據有關法律法規，建立健全學校安全、衛生等各項管理制度；完善突發事件處置的工作預案；落實預防安全事故、公共衛生事件措施，建立責任追究制度；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。學校應建立專門的安全保衛機構，配備專（兼）職保衛人員；學校要創造條件，因地制宜設置衛生（保健）室，配備專（兼)職衛生人員(保健教師）；建立完善的師生定期體檢制度。
（四）加強安全衛生設施建設，保障學校安全衛生基本條件。學校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、構筑物和用水、用電、用氣、鍋爐等設施、設備要符合國家規定的標準；積極推進改水改廁，推廣以生態技術為核心的糞便無害化處理；校園各類安全基礎設施完備，標識清楚醒目；學校要密切配合有關部門做好定期自查、檢查校舍和安全衛生設施工作，發現問題及時上報，盡快解決；城市學校和有條件的農村學校要在重點部位安裝報警、視頻監控設施，建成以“校園110”指揮中心為樞紐，集人防、物防和技防為一體的校園治安防控體系。
倡議人：
20xx年xx月xx日
創建和諧校園倡議書 篇21
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
春天是播撒希望的季節，春天是播撒愛心的季節，在這個生機勃勃的季節里，你可曾想起一個不朽的名字----雷鋒。1963年的3月5日，以毛澤東主席為代表的.老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召，從此，雷鋒精神如三月春風在祖國各地生根、發芽、開花、結果，雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代的人身上傳承。
今天，沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，銅川市桃園第二中小學團隊部向全體少先隊員和團員發出倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發奮學習科學文化知識，努力培養自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動，節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好校園內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小學生。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這里，我們殷切地希望全體同學也將雷鋒的這段話作為你們的生活準則，我們相信，只要充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續！學習雷鋒不是一天兩天的事情，而是在今后的每一天，都要時時把雷鋒作為我們的好榜樣，處處留下雷鋒的足跡。同學們，讓我們行動起來，讓雷鋒精神永駐我們的校園！
倡議人：
日期：
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