我愛我的校園作文【推薦】
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我愛我的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
我愛我的校園作文1
我愛我的校園,因為在這里有我最快樂的時光,下面我就給你們介紹一下我的校園吧!
走進校園,首先映入眼簾的是一顆大樹,繁密的樹冠郁郁蔥蔥,大樹下面是兩架白色的秋千。我和同學們經常坐在秋千上講故事、聊天,對著天空發呆、看螞蟻搬家……那是一個既安靜又讓人感覺幸福洋溢的角落。
走進角落,就到了我們的操場,操場在我們學校的正中心,我們的操場是橢圓形的,綠色的活動場地,紅色跑道。在這里留下了我們做游戲時的歡聲笑語,我們升國旗時的激動心情;體育運動時奔跑的身影和拔河比賽時緊張的心。
操場的東面是實驗樓,南面是神圣的司令臺,西面是攀登架,西北面是很多同學都喜歡的叮咚書屋,而操場的正北面是我最喜歡的叮咚書屋,而操場的正北面是我最喜歡的教學樓。我們的教學樓整體是嫩綠色的,這種顏色不僅可以保護我們的眼睛,而且象征著我們這些正處在人生春天的小苗苗,生機勃勃,茁壯成長。教室的外墻上有著大大的窗戶,就像一雙雙智慧的'眼睛。
我在教學樓里認識了可敬的老師,他們教會我們美麗的文字、有趣的數學、動聽的音樂……我還認識了可愛的同學,我們一起玩耍、一起學知識,一起度過了愉快的時光。
這就是我的校園,校園就是我第二個溫暖的家,我愛我的校園。
我愛我的校園作文2
我的校園的春天是:富有生機的;夏天是:充滿活力的;秋天是:掛滿笑意的;冬天是:則是一番情趣!
春天,校園的樹木又換上了新衣裳,小草也從沉睡中醒了,伸展著嫩綠的葉兒,春風的吹拂下,正朝校園笑呢!
夏天,校園里樹木郁郁蔥蔥。有枝葉繁茂的梧桐、有亭亭玉立的白楊,有青翠碧綠的榆樹。操場中心,還有兩棵槐樹,它們枝葉茂密,就像兩把撐開的綠色的大傘,可以擋風雨、遮太陽。同學們愉快地在樹下嬉戲、講故事、學習······
秋天,一陣風吹來,梧桐、白楊、榆樹、槐樹的葉子隨風擺動,好像在向我們招手。有的葉子經不起風吹,飄落下來,就像一只只蝴蝶在空中飛舞。
冬天,校園也很美,雖然沒有春天那么富有生機;夏天那么充滿活力;秋天那么掛滿笑意,但它是那么純潔,那么快樂。同學們抓起一團雪,使勁扔向同學,學校里充滿了歡聲笑語。
這美麗的.校園,這美麗的景物,五顏六色、各種各樣,成了一個多彩的世界。它們正在追尋著昔日的陽光,正追尋著雨露和太陽,正追尋著美好的未來!
我愛我的校園——春、夏、秋、冬!
我愛我的校園作文3
穿過一條柏油馬路,聞這一陣陣薔薇花的清香,聽著同學們的歡聲笑語,朗朗書聲;看著一路的鮮花怒放,便來到了我們的多彩夏小校園。
走進夏小,映入眼簾的是兩塊大草坪,草坪上長了許多海藻樹,那一棵棵海藻樹的就像一個個巨大的菠蘿。如果在“大菠蘿”上開一些窗戶,開個門就真的可以當一幢房屋啦!草坪上還有許多美麗的鮮艷的花朵,有蝴蝶蘭、玉蘭花、牽牛花、海藻花等等;ú輼淠,這些景物繪成了一道夏小校園獨特迷人的風景線!我愛校園的風景!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課了,原本寧靜得只聽見小鳥鳴叫的聲音的校園,可現在卻變得熱鬧起來?!每一個同學的臉上都掛著燦爛的笑容。他們在草叢里玩捉迷藏;在數字廣場上玩老鷹捉小雞。同學們你追我趕,玩得可開心了!我愛我們夏小可愛的同學!
走著走著,便來到了星光大廳,星光大廳可美了!在一面玻璃墻上,有我們夏小校園的風范與校規。星光大廳最具有我們學校代表性的景物是笑臉墻。笑臉墻上面有許許多多張笑臉,有開心的、認真的、調皮的、可愛的仔細端詳這一張張笑臉,就感覺這一張張笑臉不是貼在墻上的',而是具有了生命,具有了不朽的生命!我愛夏小這幅具有不朽生命的笑臉墻!
我愛我的夏小校園,夏小校園就是我眼中的多彩世界!
我愛我的校園作文4
我很想成為一名畫家,揮動畫筆,把這美麗的校園畫成一幅繽紛的畫;我想成為一名攝影師,捕捉鏡頭,把這新奇的校園拍下精彩和輝煌的一面;我想成為一名歌唱家,一展歌喉唱出我對母校的愛?晌抑皇且幻掌胀ㄍ、平平凡凡的中學生,只能用一枝小小的筆悄悄地描繪我對校園熱愛的心聲。
我愛校園里不同的四季:我愛春天的小草,我愛夏天的榕樹,我愛秋天的菊花,我愛冬天的松柏。
我愛母校里的老師,老師就像園丁一樣,是他們用辛勤的血汗換來我們的發芽、長葉、吐蕊、綻放;我愛校園里朝夕相對的同學,是他們讓我感到集體的溫暖和團結;我更愛這溫馨的校園,她給我帶來了無窮的樂趣。
它像一個五味瓶,裝載著我的.甜、酸、苦、辣、咸,見證著我一部分的成長,我也在這個校園里留下了深深的足跡,原以為在校園里過得很無聊,很浪費時間,但事實上它并不是這樣,反而使我的生活過得更充實,學會更好地利用每一分每一秒,是它讓我學會了堅強、自立和與人溝通。
我愛校園里的讀書聲。一早醒來,隨著一陣陣的涼風走上操場,就能聽見剛韌有力的聲響,那是同學們的瑯瑯讀書聲。每當我聽到這聲音,心里就不期而然地涌出一股感覺,是用文字表達不出的興奮。
校園是藝術的結晶,校園是靈魂的展現,校園體現著人們的意志,表達著人的向往。校園陶冶著人的情操……我愛我的校園。
我愛我的校園作文5
我在福田小學度過了兩年快樂時光,已經深深愛上了我的學校。每天我都興致勃勃地背上書包哼著歡快的小曲來到學校。
來到學校,映入眼簾的就是福田小學四個金光閃閃的大字,格外引人注目,大門上方有一個巨大的LED屏。屏幕上滾動展示我們學校各個社團的精彩演出,很多路過我們學校的人都會停下匆忙的腳步靜心地觀賞。左手邊寬敞明亮的圖書館是我的最愛,里面的書籍讓我這個“小書蟲”吃得飽飽的,下課鈴聲響了我也不愿離開。右手邊的羽毛球館時時傳出“好球”的贊許聲,看來里面的同學又是贏球了。再走進一點就是一個環形跑道大操場和我喜歡的綠茵球場,作為足球隊一員的我當然是深愛著這一片綠,每一次的'汗流浹背,灰頭灰臉都見證了我們付出的艱辛,時刻爭取為學校爭光!操場旁邊的籃球場是高年級哥哥們的最愛,每天放學保安叔叔趕都趕不走,常常聽到他們哀求聲:讓我們再打10分鐘吧!籃球場北邊那個五顏六色的游樂場是低年級學生的快樂天地,那邊總是傳來一陣陣歡樂的笑聲。
三棟6層的新教學樓,教室寬敞明亮,干凈整潔,里面時不時傳出抑揚頓挫的朗讀聲,做游戲的歡笑聲,小組合作的討論聲,優美動聽的口琴聲......
我愛我的校園作文6
我們的校園綠草日茵,花團錦簇,非常美麗。最美麗的是校門口的幾個花壇了。
一走進去,正前方有一個圓形花壇,里面有一棵鐵樹。從上往下看,鐵樹如一朵怒放的花兒。左邊有一個長方形的花壇。壇中有松柏樹、玉蘭樹。這幾棵老松柏像一位位老壽星。到了夏天,我們可以在樹下乘涼、玩耍。廣玉蘭顏色呈白紫色,廣玉蘭跟別的花不同,它是先開花,后長葉的,最近已經長處了嫩綠的葉子,那么鮮嫩那么有精神。旁邊還有許許多多的麥冬草,遠遠望去,猶如一片綠色的海洋,真想上去打幾個滾啊。
在教學樓的.后面還有一片小竹林呢,現在正是春筍長得旺盛的季節,你看小小竹筍已經長出來了,探頭了一個小腦袋,越往前走竹筍長得越高,哎是不是排隊來著,練竹筍也學會排隊啦。這高高的細細的竹子彎著腰,好像在向我們點頭呢,細雨如絲春雨淅淅瀝瀝地下著,竹子在這春雨中搖曳著,伴隨著小朋友的歡叫聲,我不禁贊嘆好美啊!
我愛校園的花壇,我愛校園的竹林,我愛我們美麗的校園。
我愛我的校園作文7
你要問我此生最喜歡哪里?我會毫不猶豫地告訴你——我的校園。今天,就讓我帶你去參觀一下吧。
站在校門口,首先映入眼簾的是一尊雕像,它有兩米多高。是由一個女孩和一個男孩組成的。女孩站在前面,左手托著火箭,右手抱著一本書。后面的男孩左手叉腰,右手抱著足球,看上去很神氣的樣子。他們仿佛在暢想美好的未來。
在雕像的前面,是照壁。高高的.照壁上鋪著琉璃瓦,在陽光的照耀下,顯得金碧輝煌。
照壁前是半圓形的花壇。花壇可漂亮了,里面種著許許多多五顏六色的花兒,像一片花的海洋!一陣風輕輕拂過,花兒們猶如花仙子一樣,扭動著自己的纖細腰枝。
繞過花壇,沿著小路往前走。小路兩旁種著許多柳樹,像一片綠色的海洋。微風拂過,一樹葉子沙沙作響,仿佛在說:“好涼快呀!”走近去看,發現柳樹的葉子又尖又長,枝干十分堅實,而且樹皮十分粗糙,像老人的臉頰。
接著,向東走,就來到了教學樓。教學樓一共有五層,遠遠望去,墻壁潔白如洗。沿著樓梯,走進了我的教室,抬頭一看,上面有六盞干凈的空心燈管,黑板擦得發亮,桌椅擺放得整整齊齊,看上去十分賞心悅目。后面的板報上畫著9.10日教師節的畫。
從教學樓出來后,我們向著后操場出發,遠遠地便能看見許多體育器材:爬梯,秋千等……我們在這里玩耍,在這里鍛煉身體。這里可是我們的樂園。
我愛我的校園,它是一曲歌,是一幅畫,是一首詩。
我愛我的校園作文8
我愛自己的校園,愛它那茂盛的樹木;愛它那熱鬧的操場;愛它那充滿歡樂的教室;愛它那……今天,讓我們來到校園,欣賞它那美麗的風景吧!走進校園大門,一排排整齊的桂花樹映入眼
簾,像一隊忠實的列兵,守衛著校園。樹下的小草破土而出,萌發出綠色的小芽,盼望著長成桂花樹那么高大。
桂花樹的左邊是主席臺。每個星期一的早晨,同學們都會聚集在主席臺下,參加升旗儀式。我們仰望著高高升起的五星紅旗,唱著響亮的國歌,敬著標準的隊禮,是那么的莊嚴與肅靜!
參加完升旗儀式,同學們來到主席臺正對面的`紅磚大樓學習。我們在這里飽讀詩書、刻苦學習,教室里不時傳出我們朗朗的讀書聲。
“叮鈴鈴”,下課了,同學們如潮水般涌出教室,來到操場活動身體。他們有的踢續子;有的跳繩;有的做游戲…好不熱鬧。體育課上,隨著老師的一聲哨響,同學們如離弦的箭一般沖向終點,伴隨著陣陣吶喊助威聲,他們在跑道上你追我趕,一滴滴汗水在操場上盡情揮灑。讓我們運動起來吧!讓我們奔跑起來吧!
我的學校還有很多值得欣賞的地方。如:閱覽室——它是書的世界、是知識的海洋,是同學們吸取知識的好地方;還有文化墻—一它是班級優秀作品的展示墻、是同學們的榮譽墻。
在校園里,我們一天天長大,一天天成熟。它雖然沒有爭奇斗艷的鮮花,沒有精心雕刻的雕像,但,我們依然愛它!
我愛我的校園作文9
我的校園位于美麗富饒的西子湖畔。
九月一日開學走進校門,映入眼簾的是一塊電子屏,上面寫著‘’歡迎‘’兩個熱情友好的大字,它告訴全體師生新學期又開始了。電子屏后面是個小花園,里面種著一些花花草草。每到陽光明媚的春天,花園里爭奇斗艷,一派生機。我最喜歡的是那花園里邊四季長青的雪松,即使在冰天雪地的寒冬,也不枯萎。它是生命的象征。
花園后邊的小樓,兩側是寬敞明亮的教室,你看各班的同學把教室打掃得干干凈凈,每個教室都是窗明幾凈。教室外次那排柳樹的新枝條,就像仙女的長發在微風中飄蕩。
每當星期一開晨會的時候,一面鮮艷的國旗,在操場上空徐徐升起。每當這時候,我們都肅立在國旗下向它敬禮。
校園南邊是教學樓,是同學們學習的地方。校園北邊有信息技術教室,有大大的室內游泳池,還有一個大操場,每當下課時同學們就從四面八方涌到操場上玩。我最崇拜的`地方就是教師辦公室。老師為了我們的茁壯成長,日復一日的辛勤勞動。
老師教會了我們的學習,還教會了我們做人的道理,誠懇的態度,和良好的品德。
我愛我的老師,我愛我的校園!
我愛我的校園作文10
在我的印象中,校園是一個到處都充滿著書香味的地方,也是學習知識、學習做人的地方。
我愛我的學校,那是嫩苗成長的地方。我們就是嫩嫩的新苗,把根須深深扎進知識的土壤。
我愛我的學校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,麻雀歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心窩。
我愛我的學校,因為它授予我知識,帶給我歡樂。,在我們美麗的校園里,我學到了豐富的知識。
我愛我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導著我們,使我們茁壯成長,在這里有我最親愛的同學,有辛勤教導我們的老師。
我愛我的學校,因為它給我許多的快樂,教我做人的道理,授予我更淵博的知識,引導我走向社會。讓我放飛遠大的.理想。開創另一個屬于我自己新的天地!在這里,我找到了自信,找到了夢想!
我愛我的學校,這是我們學知識,長知識,長智慧,增才干的好地方。學習會使每個人生活充滿自信。我喜歡校園,它使我向往,揚起自信的風帆。向更多未知的知識海域去探索!
同學們,讓我們揚起自信的風帆,劃過波濤洶涌的大海,你會發現,成功的彼岸就在不遠的前方,笑著面對人生,以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。
我愛我的校園作文11
我的學校是中衛六小,那是一座美麗的校園。放眼看去,一棟棟顏色艷麗的教學樓映入眼簾。教學樓,是同學們學習的快樂天地。教室寬敞明亮,每間教室都配有現代化的設施。在老師和同學們的共同努力下,我們學校取得了可喜的成績,年年獲得很多榮譽和獎勵。
當春天的腳步來到時,我們的校園鳥語花香、冰雪復蘇,樹枝上的嫩芽探出頭來,整個校園春意盎然。
夏天,校園里的花開的五顏六色,十分好看。那些碧綠的草坪,被我們打掃的`十分平坦,就像鋪上了一塊綠色的地毯。地毯上一組組
體育設施,既使我們鍛煉了身體也是我們下課玩耍的一個好場所。每天早上,我們學校師生在400米跑道上跑步。平時我們在上面踢球、跳繩。每次運動完雖然個個滿頭大汗的,但我們是快樂的。上課了,同學們坐在教室里認認真真的學習。
秋風吹來,樹枝左右搖擺著,落下一片片黃葉,為大地鋪上一層金黃的地毯。而我們學校的操場也被落葉鑲嵌上了一道金邊。
秋姑娘離開后,冬娃娃來到我們身邊。教學樓、操場、樹木都披上了白色的外衣。下課后,同學們在雪地里堆雪人、打雪仗,玩的可熱鬧了。一陣陣歡聲笑語,把冬天的寒冷趕的無影無蹤。
我愛我的校園,你是同學們學習知識的好地方,你是我們成長的搖籃,你是我們成長的階梯。我會逐漸長大,但我永遠愛你——中衛六小!
我愛我的校園作文12
我愛校園的四季景色,因為它色彩豐富,變化無窮。
春姑娘悄悄地飛來了,校園里的小草頂著一個破草帽,迫不及待地探出頭來,看著這個美麗的世界。
校園四周的柳樹也長出了嫩芽,遠看像穿上了一件新衣裳,非常美麗,隨著風輕輕搖曳,仿佛在向我招手。
大雁和燕子也從南邊飛回來了,嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“春天來了,春天來了!”
春姑娘走了,夏姐姐來了,校園里的小花都開了,有紅的、紫的、粉的……五顏六色,千姿百態。
小花上引來了很多蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂在花上采蜜,蝴蝶在花上翩翩起舞。
校園里的樹更茂盛了,小朋友在樹下玩,可開心了呢!
夏姐姐走啦,秋婆婆來了,樹上的.葉子落了下來,同學們有的撿回去做標本,有的掃到一起,點燃篝火,同學們手拉手一起轉圈,特別開心。
秋婆婆走了,冬爺爺來了,天空下著鵝毛大雪,校園里的樹上掛著雪,淘氣的孩子使勁兒搖樹,雪花漫天飛舞,像一個個小仙女從天而降,整個校園都變成了白色世界。
我愛我的校園,我愛我校園的四季。
我愛我的校園作文13
我參觀過實驗學校、世南小學,但都比不上我們的校園。
走進校園的大廳,最引人注目的就是前方的小花園。小花園里有拱形的小木橋,清澈無比的小池塘。池塘里有許多五顏六色的小魚在嬉戲玩耍。他們擺動著尾巴,輕巧地游來游去,可愛極了!夏天,池塘上還盛開著一朵朵淡雅的睡蓮,睡蓮出淤泥而不染,就像仙女下凡那么美。在小池塘的北面,有一座拔地而起的假山,噴泉的水直沖而上。那水柱時而高,時而低;時而 快,時而緩,讓人目不暇接。小花園的周圍綠樹成蔭,鮮花盛開,一派生機勃勃。如果在這里看看書,聞著沁人心脾的花香,那感覺真是幸?鞓罚
穿過美麗的小花園,眼前的.正是一幢幢教學樓。那教學樓雄偉高大,一間間教室布置得別有特色,有:丑小鴨、藍精靈、紅果果,就像童話世界。上課時,書聲瑯瑯;下課時,走廊、天井上到處都是學生,到處彌漫著歡聲笑語。
向北走,經過一條林蔭小道,就來到了我們的后花園。在后花園里,一片生機盎然。春天,粉嘟嘟的桃花,五顏六色的絨球花開放了;夏天,綠草如茵,一朵朵小野花躲藏在草叢里,像害羞的小姑娘;秋天婀娜多姿的菊花開放了,它們顏色各異;冬天,四季常青的松樹矗立在地上,就像一把綠色的大傘。午間,同學們在后花園捉捉迷藏,打打滾,身上沾滿了雜草,全身都是泥土花草的芬芳,這里成了我們的樂園!
我愛我的校園,更愛在這里工作、學習的老師和同學們。
我愛我的校園作文14
“太陽當空照,花兒對我笑。小鳥說早早早,背上書包上學校”終于到了學校報到的日子。我早早地起床了,叫醒媽媽做早餐,媽媽說:“今天怎么起來這么早呀,時間還早呢?”“今天要見到我的好朋友了,我們可以一起玩呀,我就睡不著了。哈!”
懷著激動的心情踏進校園大門,一股熟悉的感覺迎面而來。校園的.花壇里種滿了五顏六色的鮮花,在爭相綻放;小樹又長高了,在爭相向我們招手。教室校園內干干凈凈,樓梯一塵不染,窗戶明亮。教室桌椅擺放整整齊齊。媽媽說老師為了讓我們在干凈的環境里快樂的學習生活,開學前一周就來打掃衛生,布置校園,可辛苦了!“佟俊昊,早呀”“高雨澤,早上好”。雖然好久沒見面了,可我們一點沒有陌生感,我們邊走邊聊著暑假里的趣事,一會就到了我們的班級。班級還是在原來的位置,但門牌換成二(8)班了,要學習二年級的知識了,心里還有點擔心老師是不是我們喜歡的王老師和張老師。進入教室以后發現還是我們熟悉的王老師和張老師,我真是太開心了。
我愛我的校園!
我愛我的校園作文15
我在萬杰朝陽學校小學部學習,我愛我的校園。
春天,和暖的風兒吹過校園,校園立刻活起來了:小草從土里鉆出來,給大地穿上了一件嫩綠的裙子;迎春花黃澄澄的,像清晨的一縷陽光;梨花雪白雪白的,宛如浪花落在樹枝上,風兒一吹,花雨漫天飛揚;桃花紅彤彤的,好像天邊的`云霞;白玉蘭純潔無瑕,像美麗的蝴蝶一樣,爭先恐后地展示自己的身姿......在校園里散步,花兒微笑著向我們點頭,蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞,春天的校園,是萬紫千紅的大花園!
夏天,太陽火辣辣的,我們的校園綠樹成蔭,枝繁葉茂。我們在大樹下乘涼、做游戲、讀書、歌唱。蟬兒也加入了我們,“知了知了”地唱著,好像在說:“熱死了!熱死了!”我們在泳池里戲水,真開心!
秋天,金風把校園染得五彩繽紛的。各種果實掛滿了枝頭。石榴、山楂、桃子......我們的校園成了果園。石榴高高地在枝頭點頭,像一個個大紅燈籠,看得我們直流口水。山楂是一顆顆紅寶石,在陽光下閃閃奪目。爬山虎的葉子變紅了,賽過楓葉;銀杏樹的葉子金燦燦的,像蝴蝶一樣飛舞著,為校園鋪了金色的地毯。秋天的校園,真是五光十色!
冬天,下雪了,樹上、房頂上、操場上都披上了潔白的衣服。我們的校園銀裝素裹,分外美麗,仿佛來到了童話世界。我們在操場上堆雪人、打雪仗,歡樂的笑聲在校園里回蕩。
我們的學校美不勝收,一年四季,是連綿不斷的畫卷,我愛我的校園!
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