中學生家長會發言稿(精選31篇)
在我們平凡的日常里,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的中學生家長會發言稿,歡迎閱讀與收藏。
中學生家長會發言稿 1
各位家長、各位老師。
首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。
學校要我在這天的家長會上談談家庭教育的經驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學習交流,我就把自己在家庭教育方面的'狀況向各位作以下幾點介紹。
1、家長是孩子的首任老師
我認為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,期望自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學習好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習氣,引導孩子從小養成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今,從未犯過品德上的過錯。
2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當前,孩子從小學到初中,學習比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。
3、發現不足,及時補習。比如他在讀小學的時候數學很不好,我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他復習鞏固,一開始他也不肯學,我就給他做工作,學了以后,一發不可收了,甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補課后,基礎扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也個性感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。
4、學習和休息相結合。學習累了給他適當的看看電視,看看雜志或者做點家務活,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫忙。他在做作業的時候,我不看電視,只做家務活或者看看書,讓他有個安靜的學習環境。
5、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡單,也很快樂,我兒子的性格很內向,膽子也很小,他有時候會把學校發生的事情帶到家里來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學學習的第一階段他也對我說,有時候還不能適應初中的學習生活,作業有時候也做不出,我就鼓勵他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們去問不懂的問題。
6、培養孩子獨立生活潛力。我兒子從小也很懂事。從小學二年級的下半學期開始,在生活上我就不怎樣管他了,早晨我就給他一個鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學,中午盡量在學校里就餐,晚上放學自己回家,因為我家離學校有很長一段路,并且要過公路,這時候我的工作也很忙。這樣慢慢得養成好的習慣,自己的事情都能做了,當人長大了一點,假期里還能幫我做些家務活。
我的發言完了。
謝謝大家。
中學生家長會發言稿 2
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是xx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。
對于孩子的教育,我沒有什么經驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說一說,目的在于與大家一起交流,取長補短,共同提高。
我家xx上初中以來,學習進步較快,這首先就要感謝各位老師的教育有方,對于xx的成長進步,我概括起來是下面五個詞,即:選擇、轉變、放手、表率、交流。
一是“選擇”:
在孩子進入六年級后,我就一直在了解xx初中學校的基本情況,選擇xx可以說是我從未改變的決定,首先、xx不分重點班,第二、xx的師資力量是特別優秀的,第三、xx的校風是非常嚴謹的,第四、xx有著與眾不同的教育理念……正因為我選擇了xx學校,xx在這么優越的環境中,才能在學習、活動參與等方面得以迅速進步。
二是“轉變”:
可能很多家長有同感,孩子進入初中后,讓我們都手忙腳亂、措手不及,孩子的學習科目多了,孩子的學習時間長了,孩子的業余時間少了……對此,我及時與學校老師請教、交流,覺得首先要轉變的孩子自己的觀念,引導孩子變“被動式學習”為“自主學習”,引導孩子不僅僅只學習語文數學,還要學習其它科目,為了提高學習興趣,我提前給他講一些比較深奧問題用所學科目的解決方法。其次要轉變我們家長的觀念,對于很多孩子沒學懂的問題,要主動靠上去輔導;到了萍實這個特殊的環境里,要讓孩子知道不僅僅是為了學習而學習,還要發揮孩子的特長、鍛煉孩子的膽量、培養他們的興趣愛好,讓孩子全面發展。
三是“放手”:
讓孩子在生活中“斷奶”。首先,孩子的事情讓孩子拿主意、家庭的問題讓孩子參與分析,不斷提高孩子在家里的“參政、議政”能力。二是孩子的事情自己做,在開學初期,xx的學習時間總是不夠用,做作業要做到很晚,但是,不管多晚,我不再幫他整理文具、書包,準備衣服,讓孩子自己合理安排時間去準備;第三,結合學校組織的活動,鍛煉孩子的自理能力。以前,xx從來沒買過菜,不知道1斤肉多少錢,要買多少菜;以前,從來不知道怎樣買東西,哪兒的商品更加便宜實惠,通過學校的“今天我當家”等活動,我帶著他針對同一商品進行了一些比價,他知道了,商城門口的'文具店28元一個的風琴夾,在商城里面只要18元,使他在社會中得到了實踐、在實踐中不斷地成長。
四是“表率”:
俗話說:近朱者赤,近墨者黑,孩子最接近的人是自己的父母,當然父母的言傳身教非常重要。作為家長,就要做好表率,在學校組織的“扶老濟困”活動中,我們家長與孩子一起參加,讓孩子覺得“尊老愛幼”是非常自然而且理所當然的事。養成良好的生活習慣,例如在公共場所帶著孩子觀察清潔工的辛苦,從而杜絕隨意丟垃圾等等……
五是“交流”:
xx初中入學之前,是一個非常靦腆的男生,什么活動不敢獨自參加,自從學校發現其特長和潛力后,孩子變得大膽了,其原因,就是因為有老師與其交流鼓勁,讓他更加自信、大膽了。再者,我們家長不能只是當孩子的父母,還要當孩子知心的朋友,讓他不管是苦與樂都能第一時間跟我們一起分享、分擔,我們才能真正的走入孩子的內心深處,才能知道他們喜歡什么,不喜歡什么,當他們遇到困難時,我們才能及時有效的提供幫助。
我感覺,現在孩子的學習相當于是老師、家長和孩子在共同作戰,孩子們是前線的作戰,老師是總指揮,咱們家長就是后勤保障,我們要盡好自己的義務,為前方作戰提供可靠有力的后勤保障,作為家長,我也深感慚愧,我也沒有良好的教育經驗,今天也想借此機會向各位家長取經,也請各位老師能夠一如既往、不辭辛勞地教導我們的孩子,最后祝各位老師、各位家長工作愉快,身體健康,謝謝大家。
中學生家長會發言稿 3
尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。
首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數下降了,他自己內心都已經感到十分難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,多看到我們的優點。
對于我的同學我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的.原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學后的一天大部分時間全在校園,成年后結婚有自己的家,又有自己的事業,對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發生諸多的不愉快。
再過一學期,我們就要升入xx了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉折點!
在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學生,學業有成!
謝謝!
中學生家長會發言稿 4
親愛的爸爸媽媽,家長代表:
你們好!
伴著微雨,和著冬韻,我們為了同一個目標相聚在一起。首先請讓我代表初一(6)班的全體同學,歡迎你們能來參加學校召開的家長會。
望子成龍,望女成鳳,是每一位做父母的心愿。你們為了我們付出了很多,很多。天冷了,給我們送來衣服;有什么好吃的,還要留給讀書回來的我們。你們盡力讓自己的子女生活得更好,學習得更好。你們的付出是難于計算的!在這里,我代表全體同學對你們表示衷心的感謝!
轉眼間,我們從小學六年級畢業之后又邁上了新一級的臺階。你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希望和夢想。 中學的生活是苦的,也是累的;是緊張的,也是充實的。但請你們相信,是涌浪,我們就決不會畏懼山澗的狹窄;是雛鷹,我們就決不會害怕無垠的天空;是海燕,我們就決不會擔憂前方的激浪;是勁草,我們就決不會懼怕暴雨狂風。您的.兒女,是困難挫折所嚇不倒的;您的兒女,是狂風暴雨所打不倒的;您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,堅持不懈地走向成功;您的兒女一定會化失敗為動力,化苦累為信心;您的兒女一定會一步一個臺階一步一個腳印扎扎實實走好人生的每一步。
我們每一個同學決不辜負你們的期望,在校努力學習 ,以自己優異的成績來回報父母,回報老師,回報社會。
金色的田野,放飛明天的希望。我們相信,有你們的關心,有老師們的辛勤工作,我們明天托起的,將是一輪新世紀最輝煌的太陽。
天下多少驚人事,莫過人間父母情!
自古親情感天地,涌泉難報父母恩!
千言萬語,道不盡我們心中的感激!
紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!
我們唯有在心中默默為你們祝福,用行動來證明,我們是你們最好的兒女。
最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福!
再次衷心地感謝你們的光臨!
中學生家長會發言稿 5
尊敬的各位領導、老師、朋友:
你們好!
我是20xx級5班xxx同學的,今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法,在這里只是把我一些粗淺的認識和體會說出來供大家參考。
現在的初中生學習任務和壓力都比我們以前大得多,非常辛苦,老師更辛苦。“師者,父母心”,老師們擔負著教書育人的重任,每天盡心盡責地工作,為孩子的全面發展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進,很大程度上就是老師們辛勞的結果。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!(鞠躬)
老師和家長的目標是一致的,都是為了孩子有出息有長進。學校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達成我們的目標。我們做家長的應該密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯系,及時了解孩子在學校的思想狀態和學習情況,做到有的放矢。
首先,營造一個“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自己擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自己的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動態和進行有效引導。我的孩子性格內向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經常鼓勵孩子走出去,多與同學在學習上和體育鍛煉上結成一對一的伙伴,或者其他方式的交流和幫助。看到兒子在周末打電話與同學聯系,我甚至感到欣慰。當然,這也是與老師的幫助分不開的。在我與老師的溝通交流中,老師也從家長這里及時地掌握到孩子最準確的信息,鼓勵孩子參與學校的課外活動,承擔班上的一些義務責任(比如收作業,復印費等),并給予了孩子及時的肯定和贊揚。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂,同時贏得了老師的贊賞和同學的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學在一起神采飛揚的樣子,我總是在心存感激。
其次,盡量為孩子創造一個良好的學習環境,并與孩子共同進步。這是個信息互通的時代,網絡為我們打開了一個嶄新的世界,我的孩子曾經也迷戀過網絡游戲,成績一直起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自己也意識到自我的'控制力不夠,主動要求斷網,目前我們家不能上網。我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無旁騖地學習,這是我們應該支持并能夠做到的。在斷網的同時,我們家基本上也不看電視,當然看看時事和體育新聞還是有必要的。這是下下策,約束了孩子的同時大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一起學習,溫故而知新,我也獲益匪淺。與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優美意境,以前似懂非懂的現在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話,說到這里實在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環境方面的限制,大多數都生疏了。所以我認為盡力就好。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自己,面對孩子我們更主要的任務是幫助、引導和督促。當孩子交給我們一份不理想的成績時,我們曾經憤怒過,也失望多,更多的或許還是傷心,但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了,在老師的幫助和指導下,面對著孩子頹喪的表情,我實在是不忍心再責怪他什么,忍住內心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進則退,我相信你是好樣的”。說完這句話時,真的感覺自己和孩子都是好樣的。
最后,我們義不容辭的任務就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學習任務重,休息時間少,科學合理的搭配膳食,告訴孩子對學習不松懈但也不能夠打疲勞戰。
中學生家長會發言稿 6
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
非常感謝大家能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。為了孩子的學習,為了孩子的進步,為了孩子的明天,為了一個共同的目標,我們坐到了一起。借此機會,我代表學校并以我個人的名義向到會的同志致以衷心地感謝,并對你們的到來表示熱烈的歡迎!此時此刻,我非常的感動,從你們期待的目光中,我更加感受到了你們濃濃的父母之愛和對學校工作的充分支持,這,給了我們莫大的鼓舞和欣慰。非常感謝你們,家長朋友們,你們辛苦了!
人們常說:百年大計,教育為本。我們今天聚在這里,可以說,都是為了子女的教育而來,我真誠的希望以這次家長會為舞臺,讓我們的家長更客觀更全面更真實地認識子女所就讀的學校,零距離的掌握孩子們的生活和學習情況,共同督促孩子順利的完成九年義務教育階段的學業。
同志們:大家知道,春來教育集團自98年辦校以來,一路風雨,一路歡歌,辦學規模越來越大,辦學效果越來越明顯,老校區的辦學空間已遠遠滿足不了日益爆滿的生源需求。為此,20xx年,XXXX集團又投巨資,傾力打造了這所九年一貫制的精品基礎教育的典范學校——春來實驗學校。20xx年,我校在市縣各級行政部門的大力支持下,在社會各界的鼎力相助下,順利迎來了新校區的第一批新生。目前,一、二、三期工程全部投入使用,現已有112個教學班,在校生達5500余人。
回首拼搏路,花香滿徑來。如今,我校的辦學條件更加優越,辦學規模越來越大,社會聲譽越來越高;我校的精細化管理更加科學、人性,個性化教學更加活潑、民主,各學科競賽更加特色、新穎;課外興趣小組更加豐富多彩,就餐、就寢更加規范、有序,養成教育取得了明顯成效,教育教學質量有了大幅度提升。20xx年中招再續輝煌,XXX同學以612分的絕對優勢榮獲全縣中招狀元,無論是升學人數還是各分數段的成績,都高居全縣榜首。在20xx年高招中,我校20xx屆畢業生XXX被XX理工大學錄取、XXX被XX大學錄取、XXX被中國XX大學入取、XXX被XXX工業大學錄取,充分見證了我校一流的.師資、一流的辦學水平,受到了上級領導和社會各界的信任和贊譽!20xx年我校被XX市人民政府評為“XX市園林單位”,被XX省政府命名為“XX省園林單位”,同時榮獲“河南省民辦教育先進單位”稱號。
春來實驗人用自己的努力和汗水創造了一個又一個的奇跡,鑄就了一個又一個的輝煌,贏得了全縣乃至全市人民的贊譽,也贏得了社會各界的信任與支持。我們深知:學校的發展從未離開過各位家長的關注和支持,是您們用心血澆注了學校發展的生命之脈,用真誠鋪墊了學校的成功之途,用信任鑄就了學校的精神之魂。
今天,當我們隆重集會在這個美麗的校園里時,就是要讓大家看到,你們的孩子不但生活的好,而且學習上也是突飛猛進;就是要讓大家聽到,您孩子的老師不僅能科學的教育學生,還能像家長一樣的照顧學生。同時,我代表學校鄭重告訴大家,我們不但要辦最優質的教育,還要育最優秀的人才。
同志們:XX實驗學校這個響亮的名字,不僅承載著上萬個家長的夢,也承載著中華民族的偉大復興之夢,在今后的日子里,我們春來實驗人決心秉承“愛己、愛人、愛世界”的校訓,把愛的教育撒滿校園的每一個角落,讓您的孩子在愛的海洋里茁壯的成長。同時,我們一手抓安全穩定,一手抓教學質量的提升,在各項工作中要突出一個“細”字,落實一個“實”字,強化一個“責”字;以爭創全國名校為奮斗目標,以深入推進“高效課堂教學”活動為載體,全力推行新課改,嚴格遵循“質量立校、教研興校、科學管理、全面育人”的辦學思路,確保在管理上有新舉措,在育人上有新突破,在教學上有新方法,為孩子們營造一個“平安、和諧”的學習環境。
回眸走過的路,回味特殊時刻的艱辛,我們清醒的認識到自己的不足,學校的工作離學生、家長的要求還有差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。因此,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的關愛傾注到工作中去,但是,孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任和監護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的安排好他們的生活,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。
所以,作為父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。您們的表現、工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,都會對孩子起到潛移默化的影響。希望各位家長,在新的世紀里,要想讓孩子成為適應未來社會需要的成功者,必須轉變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長;種子是父母播撒的,成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子,而應該讓孩子準備好一切去迎接未來!
家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,為了共同的目標和任務,所以,今天我們特邀了全國知名的教育專家就“如何打造幸福的家庭”和我們近距離的交流,解決我們在教育孩子問題上的困惑。我堅信:只要我們攜起手來,齊心協力,相互合作,共同努力,一定會把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮、品質優良、身體健康、人格健全的優秀人才,為將來升學、就業,乃至整個人生的發展打下堅實的基礎。
最后,再次感謝各位家長對學校工作的支持!
祝您們工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
中學生家長會發言稿 7
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是劉旭同學的母親,非常感謝學校給我提供這樣一次和大家交流的機會。
首先我代表所有的家長,對一中的老師們表達我的感謝。尊敬的老師們,是你們每天起早貪黑,時刻陪伴在學生們的身,鼓勵他們,教育他們,培養了一批又一批優秀的人才,卻犧牲了陪伴自己家人的時間,犧牲了教育自己孩子的時間,這種犧牲和奉獻,我們大家會銘刻在心里,我代表所有同學的父母感謝你們!(可以鞠躬)
五月的第二個星期天,是一個溫馨的節日----母親節。世界各地都舉行慶祝活動,以頌揚母愛的偉大,這個節日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,要感恩我們的母親,母親給了我們生命的體驗;母親悉心養育我們健康成長。
我是一個女兒,同時我又是一名母親。身為母親的我感觸最深的旁就是“不養兒不知父母恩”。 如今我深切體會到了為什么人們常常用“無私”和“偉大”來修飾母親對自己孩子們的愛。尤其是“無私”一詞,再沒有任何地方比這里,能讓這個詞語的內涵表達的如此淋漓盡致的了。我不敢肯定天下所有的兒女都深愛自己的父母,但我敢保證天下所有的父母都在無私的愛著自己的兒女。楊宏偉的一曲《兒行千里》,唱出了多少母親對兒女的牽掛:“如今要到了離開家的時候 ,才理解兒行千里母擔憂。千里的路啊,我還一步沒走,就看見淚水在媽媽眼里流……”你們離開家,來到學校,是否知道母親有太多的牽掛:是不是能照顧好自己?能不能吃好飯?能不能和老師同學相處好?學習累不累?你們可知道,你們是媽媽最大的牽掛,在媽媽的眼里你們比她們的生命都重要。母親節,媽媽最想要的禮物就是希望你們身體健康、心情愉快、學業進步。
孩子們,你們的成長,是母親再生的希望;你們的失敗,是母親酸楚的淚水;你們的成功,是母親幸福的微笑。學校為你們成長創造了這么好的條件,嚴格的紀律和管理是你們安全的保障,也是你們學習的保障;所有后勤工作人員的辛苦,是你們生活的保障;更重要的'是你們老師們的付出,是你們成才的保障。同學們,不管到什么時候,都要有一顆感恩的心,感謝一切你成長路上幫助你的人,當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作充滿愛的行動,笑對朋友,笑對困難,笑對生活,才能成就美好的人生。
孩子們,你們現在面臨的最大挑戰就是高考,特別是高三的孩子們,還有20多天就要走進高考的考場,你們要相信自己,把對父母的愛、對老師的感恩化作自己的實力,信心百倍,笑對高考,20xx年的六月,輝煌必定屬于你們,你們是最棒的,父母和老師相信你們!
最后祝各位領導、老師身體健康,合家幸福!祝各位同學學習進步!
謝謝大家!
中學生家長會發言稿 8
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是xx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。
對于孩子的教育,我沒有什么經驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說一說,目的在于與大家一起交流,取長補短,共同提高。
我家xx上初中以來,學習進步較快,這首先就要感謝各位老師的教育有方,對于xx的成長進步,我概括起來是下面五個詞,即:選擇、轉變、放手、表率、交流。
一是“選擇”:在孩子進入六年級后,我就一直在了解xx初中學校的基本情況,選擇xx可以說是我從未改變的決定,首先、xx不分重點班,第二、xx的師資力量是特別優秀的,其三、xx的校風是非常嚴謹的,第四、xx有著與眾不同的教育理念……正因為我選擇了xx學校,xx在這么優越的環境中,才能在學習、活動參與等方面得以迅速進步。
二是“轉變”:可能很多家長有同感,孩子進入初中后,讓我們都手忙腳亂、措手不及,孩子的學習科目多了,孩子的學習時間長了,孩子的業余時間少了……對此,我及時與學校老師請教、交流,覺得首先要轉變的孩子自己的觀念,引導孩子變“被動式學習”為“自主學習”,引導孩子不僅僅只學習語文數學,還要學習其它科目,為了提高學習興趣,我提前給他講一些比較深奧問題用所學科目的解決方法。其次要轉變我們家長的觀念,對于很多孩子沒學懂的問題,要主動靠上去輔導;到了萍實這個特殊的環境里,要讓孩子知道不僅僅是為了學習而學習,還要發揮孩子的特長、鍛煉孩子的膽量、培養他們的興趣愛好,讓孩子全面發展。
三是“放手”,讓孩子在生活中“斷奶”。首先,孩子的事情讓孩子拿主意、家庭的問題讓孩子參與分析,不斷提高孩子在家里的“參政、議政”能力。二是孩子的`事情自己做,在開學初期,xx的學習時間總是不夠用,做作業要做到很晚,但是,不管多晚,我不再幫他整理文具、書包,準備衣服,讓孩子自己合理安排時間去準備;第三,結合學校組織的活動,鍛煉孩子的自理能力。以前,xx從來沒買過菜,不知道1斤肉多少錢,要買多少菜;以前,從來不知道怎樣買東西,哪兒的商品更加便宜實惠,通過學校的“今天我當家”等活動,我帶著他針對同一商品進行了一些比價,他知道了,商城門口的文具店28元一個的風琴夾,在商城里面只要18元,使他在社會中得到了實踐、在實踐中不斷地成長。
四是“表率”,俗話說:近朱者赤,近墨者黑,孩子最接近的人是自己的父母,當然父母的言傳身教非常重要。作為家長,就要做好表率,在學校組織的“扶老濟困”活動中,我們家長與孩子一起參加,讓孩子覺得“尊老愛幼”是非常自然而且理所當然的事。養成良好的生活習慣,例如在公共場所帶著孩子觀察清潔工的辛苦,從而杜絕隨意丟垃圾等等……
五是“交流”,xx初中入學之前,是一個非常靦腆的男生,什么活動不敢獨自參加,自從學校發現其特長和潛力后,孩子變得大膽了,其原因,就是因為有老師與其交流鼓勁,讓他更加自信、大膽了。再者,我們家長不能只是當孩子的父母,還要當孩子知心的朋友,讓他不管是苦與樂都能第一時間跟我們一起分享、分擔,我們才能真正的走入孩子的內心深處,才能知道他們喜歡什么,不喜歡什么,當他們遇到困難時,我們才能及時有效的提供幫助。
我感覺,現在孩子的學習相當于是老師、家長和孩子在共同作戰,孩子們是前線的作戰,老師是總指揮,我們家長就是后勤保障,我們要盡好自己的義務,為前方作戰提供可靠有力的后勤保障,作為家長,我也深感慚愧,我也沒有良好的教育經驗,今天也想借此機會向各位家長取經,也請各位老師能夠一如既往、不辭辛勞地教導我們的孩子,最后祝各位老師、各位家長工作愉快,身體健康,謝謝大家。
中學生家長會發言稿 9
各位家長:
你們好!
我是xx班班主任,xxx。
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
我們學校的老師來自全國各地,積累了許多寶貴的教學和管理經驗,工作態度和作風也比較過硬。兩屆高考、各次比賽獲得的榮譽、各次上級檢查之后的評價等都是最好的證明。
我們班共有學生xx人。一部分是我從高一入學就開始認識,形成了默契的師生合作關系。另一部分學生,喜歡生物專業而與我和班級接觸剛滿三個月,但整個班級同學之間的友好關系、師生之間的良好融洽關系,都在積極地推動大家的思想、學習和能力等向前進步。
我們的任課老師都很認真負責,精心設計著每一堂課,批改每一次作業,耐心地解答學生的每一個疑難問題,我們不怕學生的萬萬次請教,就擔心學生不來問一次。
我們的學生成績比入校時有很大的提高,有一次與我校同級別的一所高中的.老師來我校進行聽課交流,他們的評價是我們的老師上課是一種享受,言下之意是學生基礎比他們好了許多(但高一入學時成績是相同的)。成績的進步,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關心和教育。入校以來,學生不但成績有了進步,而且能力也有較大的提高,從學生自我組織參加的各種活動就可以明顯看出。黑板報,讓拿了幾十年粉筆的老師也口服心服。體育周、主題班會、家長會等各種活動的學生自我組織和參與,磨礪出了我們學生的組織活動能力。同時,我們學生的思想也在積極發展,為集體爭光的集體榮譽感,集體中合作的團隊精神,承受一些挫折的素質等,這些都是二十一世紀要求具備的基本素質,也在我們學生身上所積累。我希望我的學生,能在學習、能力、思想上都有較大的提高。
關于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高學生素質出發,不求榮譽,只求提高。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓其鍛煉,哪怕是影響到參與一些學校的評比。在學習方面,不以成績論英雄,著眼于學生的自身比較。每次考試,我會給學生提供詳細的分析資料。班級的集體生活和榮譽,我會及時發布在班級的網上之家,記錄下五十六顆心在青春時期的鑒證。
當然,班級也存在著一些問題,在此需要家長們和我們一起探討:
首先是班主任不會廣東話,曾經學過,但語言的學習能力不如幾歲小孩,更不如面前的這群學生。數學老師常接觸1~9這些數字,一年下來都還沒有學會。所以影響到我與部分家長的溝通,這也是我的一些遺憾。對此我目前的做法是:我的這個弱點,只能用其他方面的優點來彌補,比如我的細致、我的特長。
其次是學生的一些良好習慣的形成。個別學生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學習習慣差了一點,在校的表現如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業沒有保證真正弄明白。在家的表現如:晚修回家不能及時休息,周日等放假期間不能科學安排學習時間,勞動觀念不強等。對此,我們老師會更進一步加強引導,希望家長能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的學習安排,也及時與子女交談學習情況和近段的一些努力。如果說因為工作忙等原因而疏忽了對子女的教育,倘若哪天發生不良的后果,做為家長也推托不了任何責任,還要承受一些心靈上的痛苦。
下面,是我對家長們提的幾點建議:
一、不以成績論英雄,您的子女學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學習成績落后,并不意味著思想差、能力低。現在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業。
二、科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。
三、抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的安排學習、適量的家務勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。
最后,歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們多光臨班級網站及時了解情況!讓我們共同攜手努力!
中學生家長會發言稿 10
尊敬的老師、各位家長:
大家好!
帶著忐忑而自豪的心情,我站在了這個教室的講臺上,能夠作為高三家長代表進行發言,我是比較忐忑的,因為我并沒有做太多的準備,但我因為自己孩子的優秀表現成為代表而感到自豪,我想我還是能夠進行發言的,雖然接下來僅僅是我的個人看法,但也能夠給大家做一個參考,在高三這個重要的沖刺階段,孩子能夠達到這樣的地步,我很欣慰。
誠然這些都與孩子自身的'努力有關,但我可以說,在家庭環境上,我從來都沒有拖過孩子的后腿,首先在經濟上我給予了孩子最大的支持,因為我相信他不會做壞事,他要看課外書我也沒有進行阻攔,因為我知道學習是需要勞逸結合的。我經常告誡他:學習的時候就要好好學習,不能夠開小差,玩的時候就要好好玩,你喜歡玩什么我不會干涉,我只有一個要求,那就是成績不能夠落下。或許正因為如此吧,孩子的成績一直都很好,我也正如自己承諾的那般,不會給他太多的干涉,最大程度上尊重他的選擇,也相信他的選擇。
關心孩子不能夠責任全放在老師身上,如果孩子的成績下降,首先要從家長自己身上找原因,而不是一味指責孩子或者老師,如果家長能夠承擔起屬于自己的那份責任,無疑能夠為老師減輕負擔,而且還能夠強化孩子的學習效率。每天晚上要監督好孩子,有時候孩子一個人悶在房間,或者在家里不說話,你得問他在學校發生了什么,是不是不開心,不要張口閉口全是成績或者拿成績好的學生對比將孩子貶低得一無是處,這樣做是不對的,只會讓孩子越來越疏遠你。晚上要保證好孩子的睡眠,恕我直言,很多孩子晚上喜歡熬夜,這個時候必須制止,監督他們早點睡,如果孩子在學校睡覺,那么可能是他熬夜玩手機。
我們是父母,但我們也要做孩子的朋友,很多時候,在飯桌上我會主動找孩子說話,問他最近在學校表現如何,是否缺錢用,經過一番談心,也能夠減少孩子的學習壓力,他做作業的時候我也會守在一旁,不要以自己不懂孩子的題目為借口,孩子的夜晚是屬于家長的,要發揮自己的作用,這樣才能夠擔當老師的小助手,在學習上幫到孩子。
現在已經高三了,我對孩子說過,一切盡力就行,發揮自己平時的水平,高考的志愿自己填寫,我不會有太多的干涉,但也要讓他記住,一切都是他自己的選擇,要么就不做,做就要做到最好,父母只會在后面默默地支持,我們也是為了他好,因此只要無愧于心,將來不要怨恨我們就行,因此我們的做法就是支持他,相信他,也很慶幸他沒有辜負我們的期待,獲得了優異的成績,我覺得很欣慰。這些便是我的一些個人看法,有不足的地方還請大家進行補充,我的發言結束了。
謝謝大家!
中學生家長會發言稿 11
尊敬的各位家長:
大家好!
我是本班的一名學生王贈安,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。
轉眼間,我們已經度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。
然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。
于是,首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。
課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。
如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗初中師老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發言的同學,例如我們班的'陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。
“勤奮”是讀書時一個必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。
最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。
謝謝大家。
中學生家長會發言稿 12
尊敬的老師,各位家長朋友們:
大家下午好!
首先我代表全體家長對七年級十二班的全體老師表示衷心的感謝!感謝你們近一年來對孩子們的培育與照顧。學生的成長離不開老師們艱辛的付出和細心的關懷,離不開家長積極的配合與悉心的養育。昨天孔老師給我打電話,說讓我在今天的家長會上談談教育孩子的體會,我說,班級里有那么多優秀的學生,在座的有這么多優秀的家長,應該讓那些對家庭教育更上心,更有方法的家長來介紹經驗。幾番推辭不過,最后還是我站在這里跟各位家長作一些交流。今天我想從以下幾個方面跟大家做一些探討:
一、我們如何做父母
從孩子出生那天起,我們就擁有了一個新的角色,那就是父母。做了父母,我們心里感到非常的欣喜,但是如何做一個合格的父母,這又是一個值得我們深入研究的課題。
首先我認為家長應該學習一些育兒的知識,多讀一些和家庭教育有關的書籍,從帥哥剛出生到現在,我們買了大量的家庭教育的書籍,用于指導我們教育孩子。孩子幼兒園小學的時候我看的書就不給大家介紹了,說說我最近看的書吧。初中之后,在學校的指導下,我們讀了《牽手兩代》系列書,最近買了《初中三年早知道》,這本書詳細介紹了孩子初中三年即將面對的方方面面的問題,很有指導性。還看了孫云曉教授的書籍,有四五本吧。《好父母,好方法》《好孩子,好習慣》《父母的上崗執照》等等,很值得一讀。我們看的最多的當然是從互聯網上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪教育,搜狐教育,還有一些家庭教育的網站,都有很多適合我們看的文章。
其次,要給孩子創造一個良好的家庭氛圍。和諧的家庭是孩子成才的基礎。建立良好的夫妻關系,良好的親子關系,對孩子的身心健康有著非常重要的作用。帥哥他爸就給我們家定了一個四個字的方針:“和諧、向上”他說,我們全家要“和諧”,就是要減少爭吵,互相理解,互相支持。“向上”就是每個人都要不斷的學習,好好學習,好好工作。孩子就不要說了,因為學習是孩子最主要的任務。孩子他爸四十歲的人了,讀完了研究生,還要繼續讀博士。我也是去年才讀完了本科函授的課程。每天孩子學習的時候,我們很少看電視,一般都是拿本書,在孩子的房間或者在自己的房間默默的讀。我覺得父母學習是一個雙贏的過程。一方面,我們成人也需要不斷的更新自己的知識,增長自己的見識,另一方面,我們的學習會給孩子一個潛移默化的影響,常言說:“父母是孩子的第一任老師”,“身教勝于言教”,相信我們讀書的身影是孩子最好的老師,是我們最好的說教。
二、重視孩子的心理健康
重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個人都有所關注。我為什么把這個問題放在孩子的學習前面談,就是因為我覺得孩子的心理健康比學習更為重要。
1、初中階段心理的特點:初中階段是一個半幼稚,半成熟的時期,是獨立性和依賴性,自覺性和幼稚性錯綜復雜,充滿矛盾的時期。這一時期為“危險期”,注意不好,吸毒、打架鬧事、出走、早戀、輕生均可發生。這一時期內,家長、學校、社會都必須高度關注,精心引導。
在引導的過程中,我們要注意方法,經常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點。如,帥哥寫作業的時候我有時候去看看他,當他看到我走近他的時候,趕緊用胳膊把作業蓋上。再有就是洗漱的時候,把洗刷室的門也插上。我說你上衛生間插門也就插門了,你洗臉還插什么門啊?他自己放東西的抽屜就更不用說了,加上鎖,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實里面并沒有什么要緊的東西。帥哥的抽屜有兩把鑰匙,都由他自己保管,我們從來都不問他里面有什么。在這個時候,我們做家長的,必須尊重孩子的隱私權,不能隨便的、強行的打開孩子的抽屜。
2、多和孩子溝通,做孩子的朋友
初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學,他們會有很多的困惑,對社會現象的困惑,學習上的困惑,與同學交往的困惑,這些困惑如果不解決,會很影響孩子的成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我們因為在離單位比較遠,每天只有早晨和晚上才和孩子見面。但是我們抓住早餐、晚餐時間跟孩子交流,在他睡覺之前,我們一般也會有一段時間聊天,他給我講講學校里的事情,跟同學之間的一些事,問我該怎么辦。我便給他提出一些建議。總之,我們家長要善于引導孩子,著重培養孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好心理素質,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。
三、關注孩子的學習
孩子的學習是我們家長最為關注的,如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。我是從以下幾個方面來關注孩子學習的。
1、幫助孩子尋找好的學習方法。孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業量的增大,我發現孩子有些應付不過來,經常寫作業到很晚。我觀察了他一段時間以后,我發現這孩子不會管理自己的時間,不會更有效的學習。于是我從書上和網上找了好多關于學習方法的文章,和他一起探討如何提高聽課的效率,如果做課堂筆記,做作業要養成哪些好習慣,以及怎樣復習學過的內容等,我們主張孩子主動學習,但是孩子在遇到困難的`時候,我們要介入孩子的學習,給他以適當的幫助。
2、家長要知道孩子學習的進程。我沒事的時候經常看看孩子的課本,看看他學到什么地方了,問問他在這一階段的學習有沒有什么困難,也利用日常生活給孩子交流他學習的內容。比如這學期剛開始,他們生物課上學了食物的營養成分,我們在吃飯的時候,我就故意跟他探討這方面的知識。我說帥哥,你說這盤菠菜所含的營養成分是什么?人的飲食應該以什么為主?多吃糖果,冰激凌等高熱量的東西對人體好不好?通過這個章節的學習,我發現帥哥竟然改掉了挑食的毛病。
還有一段時間他們語文課上學習詩詞八首,因為我也喜歡古詩詞,我就跟他一起讀這幾首詩,這是幾首和春天有關的詩詞,其中有一首是寫春雨的,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,恰巧我給他訂的語文報里也有一篇和這首詩有關的散文,我們一起讀了這篇文章,然后又把我們家有關古詩詞的書都找出來,在書里又找了一些和春天有關的詩詞,那天晚上我們倆玩的非常開心。
3、要正確看待孩子的考試成績
現在的孩子,普遍怕考試,擔心考不好怎么辦?拿了壞分數,怎么回家面對父母?孩子的這些壓力,一是在學校有學習上的壓力,二就是害怕家長的訓斥。其實,我們大人越在乎孩子的分數,孩子就越緊張。考試之后,我們可以讓孩子自己總結一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時的學習太不扎實?找出原因之后,根據孩子的具體情況,幫助孩子確立一個能夠實現的目標,讓他在下次的考試中朝著這個目標努力。什么是合適的目標呢,比如說孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿分,這就有點不現實,你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實現,他本人也自會努力的。張正帥的成績一直都不是名列前茅的,每次考試完試,不管考的好壞,我們很少批評他,因為這個孩子性格比較內向,考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓勵他,幫他找出原因,爭取下次的好成績。
以上是我在教育孩子中的一點粗淺的體會,希望我們家長以后也多一些聯系,多一些交流,互相學習一些好的教子經驗。
謝謝大家!
中學生家長會發言稿 13
尊敬的各位家長:
下午好!
首先,我代表xx一中九年級學生以及任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!同時對今天的家長會影響了各位的正常工作、耽誤了各位的寶貴時間表示抱歉。今天是20xx年xx月xx日,再過 50多天天,我們的孩子就要面對人生的第一次大考——中考了。在這關鍵的時刻,把大家請來,希望通過孩子、學校、家長三方面共同努力,爭取在今年6月24—25日的中考中能最大程度地發揮他們的水平,以理想的成績順利地升入高一級學校。 在這個關鍵的沖刺階段,需要學校和老師做的,陳主任剛才都講了。需要家長認識和配合的,我從三個方面來與諸位家長交流溝通一下:
一、今年中考全縣有6493名考生,比去年多了一千多名考生,競爭更加激烈。可謂千軍萬馬過獨木橋,誰沖在前面誰就能過河,稍有放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。
二、上周一體育加試、上周五實驗加試都順利結束。這兩項考試,我們二安一中都打了勝仗,總體成績讓人比較滿意。現在,中考就剩下關鍵的一考——文化課考試了。文化課再能考好,今年的中考才能說是圓滿。
三、為了今年中考能再打一個勝仗,我給家長幾條建議
1、請相信,您的孩子潛力很大。亓繼冉同學在體育訓練中,第一次測試成績是11分,最終全縣體育加試時成績是59.5分,一個月的時間,成績提高了48.5分。這說明:學生只要努力,一切皆有可能;孩子的潛力很大,只有你想不到的,沒有孩子做不到的。
2、孩子的知識靠老師,孩子的品質靠家長。孩子的品質指孩子吃苦耐勞的'精神、頑強的毅力、寬廣的心胸、積極樂觀的人生態度等等,這些因素是孩子成長、成才的最主要因素。還拿前邊提到的亓繼冉來說吧:亓繼冉體質瘦弱,但在訓練時卻異常刻苦,女子跑800米時她跑,男子跑1000米時,她也跟著跑。盡管跑得慢,但她每次都堅持跑完全程。每周五下午放學后,其他同學都急急忙忙回家了,亓繼冉卻堅持再訓練一個小時;清明小長假,亓繼冉仍然到校堅持訓練。其他同學都喊腿疼,在訓練時逃懶,亓繼冉說“我也腿疼”,但仍然堅持訓練,不減強度。最終,她的成績雖說不是很好,但對她本人來說也相當不錯了。與亓繼冉一起訓練的同學有好幾個,他們的成績都比較理想。譬如,楊可欣同學體育成績70分,滿分。
3、關注孩子的學習
① 經常看看孩子的作業,問問孩子的成績
您的關注是孩子完成作業,提高成績的動力。
② 為孩子創造一個良好的學習環境
a、給孩子布置一個安靜的學習空間。譬如:家里不要設牌場,家長不要在孩子面前玩游戲,少看電視娛樂節目等等。
b、家庭要和睦,切記不要當著孩子的面爭吵。家庭有矛盾,要趁孩子不在場的時候解決。
c、多陪伴孩子。如果孩子對父母比較依戀,作為父母,近段時間最好不要長時間外出,能在家守孩子一段時間,讓孩子心有所依。 d、孩子出門上學前要好言囑托,不要讓孩子帶著顧慮和包袱離開家門。否則,孩子一個星期都安不下心來學習。
4、關心孩子的生活
① 平時噓寒問暖,讓孩子感受到你的關心。
② 飲食要豐富,營養要全面。孩子每天學習14個半小時,是很辛苦的,很消耗精力的,可以給孩子帶點水果和牛奶適當地增加點營養。
5、關心孩子的成長
① 傳遞陽光的心態,讓孩子積極進取。譬如:和孩子交流時多說這些詞語:“你能行”、“再堅持堅持”、“你可以做得更好”等等。
② 讓孩子慎交友,交益友。交一個正能量的朋友,可以共同進步。積極的學生談的是學習,是理想,是積極進取;消極的學生談的是游戲,是玩樂,是得過且過。
尊敬的各位家長,我們和你們的目標是一致的——都希望孩子能成才。我相信在我們雙方的共同努力下,我們的學生,您的孩子,一定會成為學習勤奮,品質優良的優秀人才。最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝!祝各位身體健康,家庭幸福,萬事如意!預祝你們的子女天天進步,在中考中取得理想的成績。
中學生家長會發言稿 14
尊敬的各位家長:
你們好!
我叫小鑫,是班里的數學科代表。很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放下。反而更加激發我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會取得一個滿意的成績。
我們期望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。
其次,介紹一下我的狀況。我是這個學期才轉到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不明白這是一個怎樣的班級?不明白同學們會不會歡迎我?不明白那里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫忙,相處融洽,在應對班群眾榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上必須會成功。老師們認真負責,不輕易放下一個學生,總是給予我們很多的鼓勵!
最后,我想說說學習的.方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不必須適合自己,因為每個人的具體狀況不同,學習的基礎不同。我覺得學習要設定一個目標,做一個計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時,所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎上,課后多做練習,還要靈活運用,舉一反三,在時間足夠的時候,根據自身狀況往深拓展,到達更上一層樓的效果。
期中考試剛剛結束,新的戰斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試里,暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處,練習題做得不夠多,知識點掌握不牢固,一知半解的理解,導致了考試成績的不理想。透過和同學們的認真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學習方法:知識點要一個一個章節的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對那一章節做相關的練習,完成后對照標準答案更正錯誤,最后針對錯題進行再學習,徹底掌握。相信堅持下去,我們必須會取得好成績。
爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發言結束了,謝謝大家!
中學生家長會發言稿 15
尊敬的學校領導、各位老師和家長:
大家下午好!
我是八(2)班的學生張晨旭。我榮幸能代表八年級400多名學生講話,我十分激動,也十分自豪。兩天我一向在想,在這天的家長大會上,應對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。
同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選取了宮集中心學校,選取把我們送到宮集中心學校來讀書,這樣才有這么好的學習環境和負職責的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有這天這么好的校園生活條件和學習環境嗎在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。
尊敬的家長們,在那里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅僅是學校有一流的硬件條件,能夠說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。
我在那里給各位家長提幾點推薦:
1、要經常過問我們在校的狀況。
2、要教育我們要有端正的'學習態度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并推薦我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經常和老師持續聯系,及時了解狀況,加強教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有職責心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。
在那里我向各位家長承諾:我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。
再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里,共同思考,共同傾聽,共同探討關于我們的事,謝謝!
敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!
我的發言完畢,謝謝大家!
中學生家長會發言稿 16
尊敬的各位師長,親愛的同學們:
大家下午好!
隨著時光的飛逝,眨眼間一個半月已經過去了。月考后的這場家長會,我很榮幸能在此發言!
我覺得我是幸福的,也是快樂的。為什么這么說呢?
第一,我能在這里讀書,我感到無比幸福與快樂。不僅因為學校貫徹的高質量的教學理念,更因為有一群關心我們的優秀老師。老師的諄諄教誨,悉心點拔,讓我在快樂中學習,在幸福中成長。我想借此機會代表全班同學感謝班主任及各位任課老師對我們的辛勤培育,這份恩情無論我們走到哪,我們都不會忘記。
第二,我有一個幸福的家庭,我覺得在家的日子是快樂的。在我們這個階段,很多同學都會嫌自己的父母嘮叨,甚至頂撞父母。在我家,這種情況從來沒有發生過。我想這應該和我爸爸媽媽的和睦相處有很大的關系吧。自我記事以來,我好想從沒看見他們吵過架,也許就是這樣,我和弟弟也從不吵架。也因為這樣,我們才能安安心心的.搞好學習。
有的同學說,考得不好,回家就會挨罵,甚至挨打。可我的媽媽總是在我考試后說:“你考得好也好,考得不好也好,都是你自己的事。”雖然她這樣說,但我知道她還是挺在意的,所以我在每次考試中都盡我最大的能力,幾乎從來不令他們失望。偶爾有幾次我考得不好,他們也只是讓我總結教訓,繼續加油,從來都不打我,也不罵我。他們對成績的不在乎有時讓我覺得更加慚愧,總覺得辜負了他們的期望。在這里,我想對我的爸爸媽媽說,謝謝您給了我一個幸福的家,讓我能夠健康快樂的成長,沒有負擔的好好學習。您的理解與支持一定會換來女兒的努力和成功。
這次月考考試,幾家歡喜幾家憂。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,敗不餒。考試失利也未必是件壞事,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足,更加努力地學習。失敗后認真總結經驗,吸取教訓,這樣才會使自己更加進步。
同學們,夢想的實現需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預習,抓不住課堂上關鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業而輕復習,忽視學習規律方法的總結和學習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。
月考已經悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,繼續調整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。謝謝大家!
中學生家長會發言稿 17
親愛的老師們,親愛的家長們,和我并肩作戰的同志們,同學們:
大家好!首先,請允許我代表837向籌備和促成這次家長會的老師們表示誠摯的感謝,并向所有家長表示熱烈的歡迎。
我是安博南。今天我在這里演講的主題是“記住滋潤萬物的思想,保衛我的心”。
悼念父母,生下我,是我們最親的家人,一直站在我們身后。他們沉默著,卻告訴我們:“別怕,往前走,我去過。”即使他們心里有千言萬語,卻因為怕耽誤我們的時間而默默咽下。當我們回頭看的時候,發現他們在微笑,在驕傲,在開心,在看著我們,不愿意走,卻把我們推得更遠。桑海在《給我的孩子》中寫道:“在生命的意義上,我們都是奇跡,就像未來不一定比現在重要,但我愛你,我的孩子,我愛你,僅此而已。”我們家也是一樣,忙忙碌碌的回到廚房,踮起腳站在晾衣架下,期待已久的校門前的期待,還有一點點家校互聯的焦慮和喜悅。是的,他們是我們的家人,是我們最親愛的人,是全心全意祝福我們的人。他們為我們付出了一切,只是為了讓我們能夠堅持夢想,大步前進。感恩家庭,感恩父母,在一件小事上,一份“辛苦”,按時吃飯,正常作息;不違紀,不麻煩家人;以一個對得起自己的成績走出考場,是對他們的感激。
春雨潤物細無聲。在衡中這樣的大家庭里生活、學習、成長,老師的關心和陪伴從來沒有缺席過,所以我們要懂得感恩,感恩老師在星星稀疏的時候來到校園,在刺骨的寒風中看著我們奔跑的隊形,眼神熱切而期待;感謝老師在困難時期一次次的幫助,眼神掃過我們,信任,鼓勵;感謝老師在扣分和一遍又一遍違紀時的指導,他蹙著眉頭很生氣自己恨鐵不成鋼;我也很感謝老師在作業中的評論。備課室里,燈光明亮寧靜,他們沙沙作響的筆為我們的成功鋪平了道路;一遍又一遍的教學和研究,一遍又一遍的備課,一頁一頁的做筆記和幻燈片,是他們對我們夢想的辯護。老師一定要付出那么多是真的嗎?答案是否定的,然而在這個浮躁的時代,我們的老師選擇了沉淪和潛水,做一個麥田里的守望者,用自己默默的堅持和陪伴去對待那群有夢想的'少年。菲爾貝利曾經說過:“不要只贊美高聳的東西,平原和丘陵同樣不朽。”老師普通嗎?是的,但它們不是。正是因為他們的堅持,我們的未來才得以實現。就像電影《老師好》里的那句話:“沒有在最美好的時候遇見你,卻遇見了你,給了我最美好的時光”。
同志們,我們該怎么辦?我們要有責任感和使命感。第三次調整后,我們挑戰了870班、871班和872班。回蘭閱樓的路上,班長劉宏宇對我說:“我們班前50就看你了”。當時雖然沒有很有野心的回復,但是“由你決定”這句話一直在我的腦海里,是我取得成就不可或缺的動力之一。那我們想想自己。我們每一個人都是家庭的希望,我們的身體承載著家庭乃至民族的希望。就像龍王給了敖冰身上最強的鱗片,我們也是他們的向往和牽掛。所以,不出點成績,能對得起誰!我相信那些成績暫時落后的同學是可以趕上的。《白夜行》中“我沒有擁有過太陽,所以不怕失去”是你應有的氣魄。經歷了絕對無邊的黑暗之后,你會更加渴望光明;對于學習成績穩定的同學來說,布蘭克斯所說的“熱愛冒險,熱愛生活,熱愛戰斗,精力充沛,積極向上,仿佛鮭魚遇到急流”,應該是你的方向,為一戰成名而努力;對于成績相對較高的學生,要有喬布斯所說的“活著就是為了改變世界”的志向和抱負,要為世界帶來一些有意義的東西,為更高尚的東西做出一些貢獻。當然,我們每個人都應該有王開嶺所說的:熱血、痛苦、如玉的性格或誓言,堅守忠誠和骨鈣,培養赤裸裸的激情和專注。我們也應該永遠年輕,永遠熱淚盈眶。
最后,我想以考試中的一些技巧和經驗來結束我的發言。考完第一天,感覺狀態不太好。第二天準備運動的時候,心里很不爽,就開始計劃:要考650分,不包括已經考過的語文數學
地理,剩余的扣分項已不多了,于是我把將扣除的100分分到了各個學科之中,比如,英語—5,化學—7,物理—15,雖然有一些出入,但總體結果還是不錯的。所以我認為,我們所定的目標一定要切實可行,最好具體到每一科,每一題,每一分。你若去認真對待學習與考試,它也會給你不錯的回報。
我堅信王爾德所言“每個人生來就是君王,只不過大部分都流落而已。”我是我靈魂主宰,我是我命運統帥,堅持走下去吧,所有的所謂的無底深淵,都將是前程萬里。
謝謝大家!
中學生家長會發言稿 18
各位家長:
你們好。我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
首先,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發我們的斗志,我們會在今后的`學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。
我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。
開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一, 學習一定要有目的、計劃。,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。
我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
你自己在結合自己的情況加一點。
中學生家長會發言稿 19
老師們、同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《沖刺百日,笑迎中考》。
中考,對于我們來說,是個神圣的詞,寒窗九載,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海,堅定著心中的信念,向著我們向往的'那片土壤前行。轉眼間,我們離中考便僅剩一百多天了。
拿破侖曾說:“最困難之日,就是離成功之時。”而這余下的一百多天對于我們來說便是成功之時。
也許即便到此時此刻,我們心中還余留著緊張、不安、迷惘、彷徨,但是,請記住:一百天,可以突飛猛進;一百天,可以收獲累累;一百天,可以創造奇跡,鑄就輝煌,關鍵只在于心中堅定的信念,和當下的努力拼搏。
信念,是我們人生成功和幸福的頭號預言家,它幫助羅格﹒班尼斯特四分鐘跑完一英里,首次突破了人類的極限,轟動全球,這便是信念的力量。所以當我們常常告訴自己我能做到時,我們會爆發出讓人難以想象的潛能。
老師說:審題才是王道。也告訴我們:把自己會做的題都做對,把該拿的分都拿到。英語老師每天強調日積月累和限時訓練的重要性。學習也是如此,像記單詞一樣,慢慢匯集,考試用時方恨少。
這些都是我們前往心中那片樂土的指路牌。當老師們的經驗和我們的才能與刻苦合而為一時,我們也就能做到執著前行時收獲成長,當6月揚眉亮劍后,我們也可以坦然地說我們已不負韶光。在這片讓夢想開花的土壤上,我們全身投入復習,用微笑照亮前程,用汗水鑄就輝煌!
中學生家長會發言稿 20
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:
你們好!能夠站在這里代表我班50位同學發言我很激動!
冬季的晴空下,在這美麗的校園中那含有古典韻味的樓群靜靜佇立,以她的身軀守護著莘莘學子的晝夜更替。中學時的我們正處青春年代,這不僅是為了以后的生活做儲備,它本身就是一種生活。此時的我們有著最多的夢想、最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態度………然而此時的我們依舊懵懂無知,是老師們以各有千秋的人格魅力引領我們認知青春,感悟成長,全面發展,終成棟梁!身為學生的我們,重心仍在學習,是老師們為我們插上翅膀,讓我們脫離書本的禁錮,在知識的海洋上空肆意飛翔;是老師們幫助我們構建著獨自的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峰。
優異的成績需要良好的生活習慣來維持,高中生活已經過了一個學期,我們都已經總結出適合我們自己的學習經驗:生活得有規律,學習才能得心應手。我們每天都按著學校所規定的制度有規律地生活著:早起、早讀、晨跑、上課……這一切成了我們身邊必不可少的一支樂曲。
從升入高中到現在,我們一直堅持著:早自修的'鈴聲還沒響起時,我們早讀的瑯瑯書聲早已在校園內飄蕩;上課做到精神飽滿,沒有一絲懈怠;放學后,仍然有許多同學留在教室,揮筆作業;勤奮學習的楷模比比皆是。
但在我看來學習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我們可以先在課前預習一下我們要學的內容,畫出重點的詞句,在旁邊打打邊批方便課上的學習。然后我認為我們的大多數知識都是在課堂上獲得的,所以我認為抓住課堂是學習的重中之重,而抓住課堂學習就應該上課注意力高度集中,仔細聽講、多思考、勤練習,跟著老師的思路走。學習另一重要方面就是課后的復習鞏固,此點十分重要
我們二十班在這個學校更是一個優秀的班級!我們班在剛開學的時候是一個很渙散凝聚力很弱的班級,在每次學校評比中我們總是在最后的行列,無論是紀律還是學習和衛生都很不理想,但現在我們是一個團結向上,凝聚力很強的班級!我們都有一股很烈的班級榮譽感!!在當初的我們是那么弱,但那已經成為過去!! 在我們班50多名同學共同努力下我們班已經成為一名佼佼者!!在學校衛生評比中:拿了一次第三,一次第二,一次第一;在學習、紀律中:我們拿了一次第三,一次第二;在學校活動中:我們在“學校·親情”征文活動中榮獲二等獎,在學校“小步操”比賽中我們榮獲三等獎,在學校“小荷”杯作文大賽中我們榮獲三等獎!在學期末各項評比中我班的綜合量化位居級部第五名。 這也體現了我們班的優秀和良好的學習氛圍!! 雖然在學習生活中我們會偶爾產生一些矛盾,但矛盾過后我們感情更加深厚。我們把二十班當做了我們的大家庭,在歡聲笑語中我們隨著老師的步伐帶著我們走向夢想的世界。也許您的孩子現在學習還不理想,但您放心在我們共同努力下我們盡快提高我們全體同學的成績。
親愛的老師、家長,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執著的繩索!在即已開始的高中三年里,我們會在老師們的帶領下,以飽滿的熱情,積極的心態,走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之后的我們會讓世界驚嘆!謝謝大家!
中學生家長會發言稿 21
尊敬的各位老師,親愛的各位家長,以及與我并肩戰斗的戰友們,同學們:
大家好!首先,請允許我代表837,對為本次家長會準備和奉獻的老師們表示真摯的感謝,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
我是安勃楠,今天,我在此發言的主題是“銘記潤物之思,捍衛我心之向”。
哀哀父母,生我劬勞,在我們執筆奮戰的日日夜夜里,是我們最親愛的家人們,一直站在我們的身后,他們無言,卻告訴我們:“別怕,向前走吧,我一直在。”他們心中縱使有千萬句話,但也因怕耽誤我們時間而默默吞下。當我們回首時,發現,他們微笑著,自豪著,歡欣雀躍著與我們對視,戀戀不舍,卻用力把我們推向前方更遠的燦爛。海桑在《給我的孩子》中寫道:“在生命的意義上,我們都是奇跡,正如未來不一定比現在重要,然而我愛你,我的孩子,我愛你,僅此而已。”我們的家人亦如是,廚房中忙碌的背影,晾衣架下微微踮起的腳,校門前翹首以待的期盼,家校互聯上的一點點焦急與喜悅。是的,他們是我們的家人,是我們最最親愛的人,是全心希望我們好的人,他們為我們奉獻了所有,只為讓我們能夠堅持住心中的夢想,大步向前。感恩家人,感恩父母,在一件件小事中,一句“辛苦了”,按時吃飯,正常作息;不違紀,不給家人添麻煩;以無愧于自己的成績走出考場就是對他們的感恩。
春風化雨,潤物無聲。在衡中這樣一個大家庭中生活著,學習著,成長著,老師的關愛與陪伴從未缺席,所以我們要懂得感恩,感恩老師在殘星稀疏之時已來到校園,刺骨的寒風中,他望向我們跑操的隊形,目光熱切而期望;感恩老師在困難之時的一次次幫助,攬月樓中,他的目光拂過我們,信任而鼓勵;感恩老師在一遍遍扣分與違紀之時的指導,他緊皺的眉頭中,是恨鐵不成鋼的氣憤;也感恩老師在作業中的殷殷批語,備課室中,燈光明亮,悄無聲息,他們沙沙的筆聲鋪就了我們成功的道路;一次次教研,一遍遍備課,一張張筆記,一頁頁幻燈片,是他們對我們夢想的捍衛。難道說,老師就一定要如此如此付出嗎?答案是否定的。但我們的老師在這個浮躁的時代中選擇了沉潛下來,做一名麥田中的守望者,用自己的`默默堅守與陪伴,對待著那群有夢的少年。菲。貝利曾言:“不要光贊美高聳的東西,平原和丘陵也一樣不朽”,老師們是平凡的嗎?是的,但他們不是。正是因為他們的堅守,方成就了我們的未來。正如電影《老師好》中那句話:“不是在最好的時間遇到了您,而是遇到了您,才給了我最美好的時光”。
我的戰友們,我們應怎樣做呢?我們要有責任感和使命感。三調結束,我們對870班、871班、872班發起了挑戰,回攬月樓的路上,班長劉宏宇對我說:“咱們班年級前50,就看你了”。當時我雖然沒有爽快回復,發出壯志豪言,但“就看你了”這句話一直在我心中,這也是我這次成績不可缺少的推動力之一。那讓我們想想自己,我們每一個人都是家庭的希望,我們的身上擔負著家庭乃至國家民族的希望,就像龍王把身上最堅固的鱗片給了敖丙,我們也是他們念念不忘的期盼與牽掛,所以說,不做出點成績,我們,對得起誰!我相信那些成績暫時落后的同學可以迎頭趕上,《白夜行》中“我從未擁有過太陽,所以不怕失去”是你們應有的氣魄,經歷過絕對的無邊黑暗,一定會更加渴望光明;對于學習成績平穩的同學,勃蘭克斯所說“愛冒險,愛生活,愛爭斗,精力充沛,頭腦活躍,好像鮭魚迎著激流”應是你們的指向,厲兵秣馬,一戰成名天下知;對于成績相對領先的同學們,我們要有喬布斯所說“活著,就是為了改變世界”的壯志與野心,我們會為這個世界帶來點有意義的事情,為更高尚的事情做一點貢獻。當然,我們所有人都要有王開嶺先生所言的擁有血性擁有疼痛鍛造玉石般的品格或誓言,堅守不畏勢不重利不惜命的義氣和骨鈣,培養赤裸的激情與專注的秉性,我們也要永遠年輕,永遠熱淚盈眶。
最后,還是以一些考試中的技巧與心得作結吧。第一天考完,我感覺狀態不太好,第二天備操時,我的心中非常煩亂,于是我開始計劃:我想拿到650分,除去已考完的語文數學地理,剩余的扣分項已不多了,于是我把將扣除的100分分到了各個學科之中,比如,英語—5,化學—7,物理—15,雖然有一些出入,但總體結果還是不錯的。所以我認為,我們所定的目標一定要切實可行,最好具體到每一科,每一題,每一分。你若去認真對待學習與考試,它也會給你不錯的回報。
”我堅信王爾德所言“每個人生來就是君王,只不過大部分都流落而已。”我是我靈魂主宰,我是我命運統帥,堅持走下去吧,所有的所謂的無底深淵,都將是前程萬里。
謝謝大家!
中學生家長會發言稿 22
尊敬的家長,親愛的同學們:
大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!!(鼓掌)
再過7天,就是我們中考開始的日子。我們在這里舉行本學年第二次家長會,也是大家在初中階段的最后一次家長會。既是為大家提升迎考信心的中考考前動員大會,又是為大家進行一次考前心理輔導。首先,我代表學校向經過三年努力學習,圓滿完成初中學業的同學們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意!
在我們出征中考戰場前,就讓我們先從懂得感恩開始,讓我們再次以熱烈的、真誠的掌聲向一路而來關愛和培育我們的老師們表示衷心的感謝!(鼓掌)向一直關心我們、支持我們的家長們表示衷心的感謝!!!(鼓掌)
三年里,教室里映照著你們求索苦讀的身影,操場上留下了你們英姿勃發的足跡,舞臺上激蕩著你們美妙動聽的歌聲。三年里你們學會了做人,變得寬容與善良,你們學會了求知,掌握了科學恰當的方法。你們學會了共處,懂得了謙和與禮讓。三年里你們漸漸長大,慢慢成長,你們的優異成績,給同學,給老師,給實驗中學留下了許多美好的記憶。三年忙碌苦讀的身影,在時光的流逝中消逝于無形,但三年來,你們在校園里獲得的智慧和成長已定格為永恒。
畢業之后,將升入別的學校就讀,母校祝福你們。無論你們走到哪里,你們的老師都將關注著你們,牽掛著你們,母校將永遠是你們的家。
今后同學們就要進入一個新的學習和生活環境,在此我向大家提出兩點希望:第一,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,希望大家無論在哪所學校都要勤奮刻苦,一絲不茍,取得佳績。第二,志存高遠,誠信為本,遵紀守法,嚴以律己,希望你們將來無論從事何種行業,都能在自己的崗位上踏實工作,增強責任意識,成為社會的中流砥柱,成為國家的棟梁之才。
中考是一場沒有硝煙的戰場,古代劍客在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神。“狹路相逢勇者勝”,真正的勇者敢于直面一切困難。
中考是我們進入更加精彩人生的橋梁。面對中考,我們激動,我們盼望;面對中考,我們應該具備亮劍精神,我們大聲說一句:“我不怕!”
中考爭奪戰馬上就要打響了,很有必要對同學們進行一些指導。
有一位教授說了一句話:“中考,四分考實力,六分考心理。我希望今天的考前指導能有助于大家的應考心理水平及臨場應變能力的提高,能最終有助于大家提高信心,取得優異成績。
中考在即,如何緩解自己焦躁的心理?考前應做好哪幾件事?考試期間應該注意哪些事項?
一、首先考前注意心理調節。做到十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。
1、合理安排時間,將重點的內容進行重點復習。如近段時間考、練過的綜合試卷。
2、調整心理狀態。許多同學在這個時候,會出現焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過重現象。如何調整好考前的心理狀態呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因為越是擔心考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己,盡力就好,至于考試結果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求。總之,考前要有一個樂觀、自信、平和的心態。
3、調整睡眠,保證充分休息。從現在開始就不要再“開夜車”了,保持精力充沛。但嚴禁看電視和玩手機等不良習慣,更不允許上網玩游戲。
二、要具備信心專心細心恒心——這是中考成功的保證。
同學們,競賽的勝負不僅是技術水平的較量,而且是心理素質的較量,心理素質的好壞,直接影響競技水平的發揮。考試也是如此,要在考試中保持最佳的心理狀態,要具備“四心”:
信心:有它不一定能贏,沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱,做到戰略上藐視困難,戰術上重視困難。胸有成竹,從容不迫。信心在考場中的表現,是遇到難題,鎮靜自若,沉著應考。盡管中考的試題不會太難,但是萬一碰到難題,我們一定要耐心看完整道題目,咬緊牙關,把會做的部分做出來,做到每分必爭。感覺自己暫時一下子無法解答的題目一定要學會先放手,把其它能做出的題目先解答,如果有時間,再解決難題。
專心:頭腦清醒、精力集中的前提。一上考場,則必須排除一切干擾,專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能處于最佳心理和生理狀態。
細心:克服粗心,必須細心。
第一、考前準備要細心。要做好充分的思想和物質準備。考前考后要檢查準考證、筆、計算器、2B鉛筆、橡皮及其它作圖工具是否帶齊,政治開卷課本及資料等,做到有備無患。
第二、考試時做題要細心。做題前先填考號、姓名、學校等,并完成機圖卡的“兩寫三涂”。將試題瀏覽一遍,做到心中有數。做題時要先易后難。每道題都要細心、認真地研究。要學會“會做求全對,穩做中檔題,一分也不浪費。”切忌漏題,要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。
第三、要有時間觀念,充分利用有效時間。不應遲到,不宜提前交卷,要做到三個環節:通覽全卷,全面解答,校對復查,這樣就可以使自己不失掉該得的分數。
做到細心的口訣:審題要仔細,題意要弄清;遇到攔路虎,不妨繞道行;細中求速度,快中不忘穩;檢查要認真。
恒心:考試期間做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。
三、中考時注意的幾個細節:
1、利用好發完試卷,答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、準考證號碼、座位號、迅速瀏覽試卷,對考試內容有一個大致的了解等。
2、進考場之前,先到廁所一趟,做好生理準備。
3、進入考場前,最好用涼水洗一把臉,保證進入考場后有一個清醒的頭腦。
4、可以準備一塊手帕,防止因流汗等原因弄濕試卷,考試時桌上不放水,不大口喝水。
5、考試中遇到慌亂時,可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。
最后強調幾個紀律問題:
1、絕不允許提前交卷。
2、考試中不允許睡覺。
3、嚴禁違反考試紀律。
4、書寫盡量規范,涂卡涂滿并涂正確,答題內容不能寫到指定區域外,否則無效。
(學生全體起立)大家齊聲高呼,相信自己,我能成功;激勵自己,我要成功;超越自己,一定成功!!
下面與家長們聊聊如何營造良好的家庭學習氛圍。
1、思想上鼓勁不加壓:明確目標,相信孩子的能力。不少家長愛把“一定要上‘合陽中學’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈焦慮,給孩子造成不必要的.心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內不可能有“質的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”中考在即,他們已經在自加壓力了,不能再讓他們負重拼搏。
2、心理上熱情疏導:(交流、寬松)要學會欣賞孩子,要善于發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。當他內心成功的欲望被激起時,能學不好嗎?要理解他們。事實上,大多數孩子也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
3、生活上貼心照顧:中考前,學生的思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結合,保證較充足的睡眠,實現學習與休息的良性循環,如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導致功課沒長進,身體也垮了。這個時候,家長也要當好后勤部長,關心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結合,調整好生物鐘。
4、培養良好的學習習慣。案頭少放書,不邊聽音樂或邊看電視邊做作業。
5、教育孩子學會整理東西。筆記、課本、試題、文具之類要擺放有序,以利查找。
6、培養良好的應試習慣。認真書寫,細心計算。不求快,要求穩。“慢做會,求全對,放棄不會,走出考場不后悔。”
幾個注意點:
1、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰助陣,有些家長刻意制造出“一級戰備”的狀態,。對孩子的心理產生消極影響。要營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
2、切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現有水平發揮到最佳程度,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責。
3、切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產生逆反心理,加重思想包袱。在孩子即將參加中考時,一定切忌嘮叨,營造一個輕松愉快的氛圍。
最后祝福全體即將參加中考的學生及家長,一帆風順,夢想成真!!
中學生家長會發言稿 23
各位老師、家長:
大家好。
我是初三、二班沈xx的家長,在此首先感謝劉老師和各科老師幾年來對我的女兒的栽培和關心,也要感謝她的同學和家長的支持。
今天,就是想和大家交流一下對孩子教育的`一些經驗和心得。父母應該監督、督促孩子。自上學以來,我們就一直讓孩子養成一些好的習慣。就是每天晚上把當天學過的知識鞏固一遍,重點、難點要反復背誦熟記,尤其是英語要多背誦、練聽力,多給孩子聽寫檢查并簽字。然后預習第二天的新課,找出重點、難點,多問老師,多喝同學溝通,共同克服學習中的疑難雜癥。
孩子要靠自覺。節假日期間,她自己制定了學習的計劃,和上學一樣,幾點上課,幾點下課,幾點放學。孩子自主學習性強,在完成老師布置的作業后,自己找一些題目或是試卷來做。
再有就是我們對孩子的平時要求很嚴格,不讓孩子玩電腦、看電視(必要的學習需要除外)。有機會讓她參加一些有益身心健康的文體活動,同時結合孩子的弱科給她報了學習補習班加強學習。我對孩子的上放學時間要求也很嚴,防止在學校逗留、玩耍,這也讓她養成了放學及時回家的好習慣。
謝謝大家!
中學生家長會發言稿 24
親愛的家長和老師:
大家好!我首先代表全體同學向遠道而來的家長表示熱烈歡迎!這次家長會的主題是“感恩”,所以我也用這個題目來寫自己的心聲。
我要感恩父母,是父母將我養育長大,讓我有了這是這十幾個春秋的精彩;我要感恩老師,是老師將知識傳授給我,讓我知道了做人和做事的道理;我要感恩同學,是同學讓我感到集體的溫暖與力量,讓我不再孤獨。我要感恩所有為我付出的人,是他們的給予,我才成為一個天真活潑的`小孩。
我感恩父母供我吃飯,穿衣,上學,這才有了我這個想要求知的孩子;我感恩老師給我講題,分析成績,給我鍛煉的機會,這才有了我這個不斷進步的孩子;我感恩同學給我創造了良好的學習環境和討論氛圍,這才有了我這個熱愛班集體的孩子;我感恩所有為我付出的人給予我掌聲,鼓勵和笑臉,這才有了我這個懂得感恩的孩子。
我知道,我是個幸福的孩子。因為在我身旁有許許多多愛我并為我默默奉獻的人。因為有了你們,我的生命才有意義!
謝謝大家!
中學生家長會發言稿 25
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是初三(六)班的小琳。今天很榮幸能作為學生代表發言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。
感恩其實無處不在。我站在這里的理由是什么?就是因為感恩。感謝老師的愛戴,感謝同學的支持,感謝父母的培養,感謝自己的努力,因為我感謝這些,今天我便站到了這里。
感謝父母,他們給予我們生命;感謝老師,他們交給我們知識,引領我們做一個“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我們感受到了世界的'溫暖;感謝同學,他們為我們創造了一個好的學習環境;感謝所有人,他們使我們快樂的成長。
我知道,作為九零后的我們,承載了各位家長許多的期望。雖然我們在家長、老師的眼中還是一個不懂事的小孩,但是我仍想對您們說:我們已經懂得了感恩。您們為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能過上幸福的生活而辛苦的工作,流下了無數的汗水,我們會珍惜您們的付出,努力用成績來回報。
最后這句話代表全班同學送給最親愛的各位家長和老師:“我們愛您!”
中學生家長會發言稿 26
尊敬的家長朋友,同學們:
你們好!
今天的家長會應該是一個創新,傳承,融合,共同進步,共商大計為主題的一次重要的,有著關鍵作用的一次互動活動。下面我講的話多數是對同學們而言。
我們班的同學我都很喜歡,我感覺同學們也很喜歡我,無論何時見面,任何同學都會熱情的打招呼,上課起立相互問候的時候聲音宏亮,充滿激情,所以我要謝謝你們,希望你們能繼續發揚優點,努力學習,以優異的成績證明自己,感謝父母的養育之恩。同時也謝謝各位家長朋友們對我的支持和信任,也希望能一如既往的堅持最后的一年,和孩子們共同努力,爭取一個完美的結局。
后階段我們的設想是在三個月內完成剩下的初三的所有內容的`教學,從時間上分析,任務重,時間緊,所以課前的預習,課上的認真聽課,課后的及時鞏固顯得尤為重要,一步慢,步步慢,如果跟不是這個步伐,將會影響到高中重點班招生的考試,也會不利于中考,所以同學們應該堅定信念,心無旁騖,信心十足的搞好每一科的學習!
最后祝愿同學們,身體健康,學習順利!歡迎時常來找我探討數學問題,可以通過寫紙條,打電話,當面交談等方式。來者不拒,盡其所能。也祝愿家長朋友們,工作順利,心想事成!謝謝各位!
中學生家長會發言稿 27
敬愛的家長、老師親愛的同學:
你們好!
拿起筆來寫組員,我有滿肚子話要說。
我有三個活寶,先從誰說起呢?嗯!就先從我的同桌尹旭開始吧!
說起尹旭曉這個人啊,我首先想到的就是她的樂于助人與善解人意了。除此之外,他也比我i細心。所以很多計算題都是我們共同完成的。人無完人,世界上的.事物沒有十全十美的,然而,她也不例外。她唯一的缺點——慢!若能改之,前途無量!
其次要說的就是我們組的開心果——韓茂才了!雖然他表面看起來有些小孩子氣,但是他有諸多優點。他的記憶力超群。背歷史等科目總是比我們快。除此之外,他還是我們班的生活委員,從不讓我們在吃飯上吃虧。他也很熱愛班級,班級中有什么事情,他總是一馬當先。當然他最大的缺點就是——浮躁了!若能改之,必然會考上一所好高中!
最后要說的就是我們組的沉默哥——劉玉斌了!他的有點太多了!穩重、細心、認真等。他耐學、肯學、熱愛學習。那為什么成績不理想呢?那是因為他唯一的缺點——死學。若能改之,前途無量。
以上就是我對我可愛組員的全部贊揚!希望他們能改掉缺點,發揚優點。今后的天空任他們翱翔、海洋任他們遨游!
謝謝大家!
中學生家長會發言稿 28
尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:
大家上午好!
我是87班楊宇婧同學的家長,非常感謝學校給我這次機會讓我作為一名家長代表在這里講話,真是既有榮譽感又有壓力感,怕是說不好,請大家體諒。
一晃孩子們三年初中時光就要結束了。三年來,我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹、和諧而又緊張的教育教學環境中學會了如何做人、做事,掌握了一系列的學習方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優秀也存在很多不足,但是只要能成為學有所得、身心健康的合格的學生,就是我最大的欣慰。
還有不到90天的時間,孩子們就要參加中考了。三年的'學習就要進行一次真正意義上的檢閱。我們家長應該積極配合學校老師,努力在這屈指可數的90天里讓孩子們的學習再上一個新的臺階。只要學校組織有序,認真負責,行之有效,那么我們作為家長在經濟上主動支持、學習監管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學期中我們各位家長應加強同學校、班主任、授課老師的聯系,為孩子提供一個良好的生活學習環境,讓孩子們以最優的狀態在中考中發揮最大的能量,使三年的知識學習轉化為豐收的成果。
最后祝愿豐澤中學,桃李天下,惠澤學子,祝福我們的孩子們通過努力,學有成就,祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!
中學生家長會發言稿 29
各位領導,老師們,家長和同學們:
大家好!
我是陳朗的媽媽,今天我站在這里發言,深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心,熱情和汗水的學校領導,老師們道聲“辛苦了”。感謝各位老師們為孩子們付出的辛苦勞動!
雖然我也是一名教師,但我在教育孩子方面可能好多地方不如在座的家長們。今天我是來學習的。在這里,我想借此機會對兒子說幾句話。
兒子,以前媽媽對你的教育也許有欠缺,我愿意改正調整。我跟爸爸盡我所能他創造良好的環境,讓你健康快樂地成長。你一定要知道,在成長的道路上,健康的心態是非常重要的。學習雖然也重要,但那不是全部。你得樹立遠大的目標,并為之努力。重要的是過程,成功了固然高興,失敗了也不氣餒。爸爸媽媽永遠是你堅強的后盾,永遠支持你,愛你!
兒子,每當清晨,看到太陽冉冉升起,我心中便充滿了無限的幸福和滿足。因為,我相信明天的你將長出豐滿的羽翼,堅強而又自信地搏擊長空,成長為一名真正的男子漢。努力吧,孩子,未來是美好的。媽媽以你為榮!
最后,最次感謝各位領導,老師的'辛苦勞動和付出。你們給予孩子們的不僅是知識,更多的是做人的道理。此時此刻,我想借各位家長的掌聲對校領導及老師們再次致以最衷心的敬意!
中學生家長會發言稿 30
尊敬的老師、家長、親愛的同學們:
大家下午好!
春意正濃,萬物復蘇,在這春光明媚的日子里,很榮幸作為初三學生代表在這里與大家傾吐心聲。
為了打好學考這一仗,學校領導給予了我們極大的重視和關懷。我們初三的班主任及任課老師幾乎對我們傾注了全部的心血,在各位老師的悉心教導下,我們很多同學在這次模擬考試中取得了可喜的進步。在學校中有老師們的幫助和教導,在家中,我們也有家長的鼓勵和期盼,親愛的叔叔阿姨,你們已經竭盡全力支持我們學習,創造良好的學習環境,作為學生,在學考備戰的旅程中,有家長和老師的陪伴我們并不感到孤單。
細細數來,離學考只剩下60多天了。在這段極為重要的日子里,我們應該怎么做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身于學業?是選擇在以后的時間里空余悔恨,還是放手一搏,拼出屬于自己的精彩?選擇權,握在我們手里!
蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨學考的我們?在以后的.60多天里,汗,是一定會流的,壓力,是一定會有的,累?那是肯定的!不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,九載寒窗,決勝于中考之日。就讓我們用廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風發地換取中考輝煌!同學們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負父母的企盼,不負恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗前進,金榜題名!
我的講話結束,謝謝大家!
中學生家長會發言稿 31
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,各位家長朋友:
大家上午好!
今天我能代表全體與會的家長發言,感到十分榮幸!首先我要代表全體家長感謝中學的領導和老師們!感謝你們三年來對孩子們的諄諄教誨和無私奉獻,感謝你們為孩子們的成長創造了安全、和諧、文明、向上的校園環境,你們不僅教孩子學會學習,還教孩子學會做人、學會生活,在中學時期給了孩子們成長最重要的關懷和指引,謝謝你們!
其次,我想對同學們說:愛拼敢贏,無悔青春!在人生漫長的道路上,我們會經歷很多抉擇和考驗,而中考,是我們遇到的第一個重要的選擇。人生能有幾回搏,青春無悔勇放歌!在這中學時期最關鍵的時刻,我們要用我們的勇氣、智慧和汗水,回報父母和老師對我們的付出和期望!
第三,我想對家長朋友們說,永遠做孩子最堅強有力的支持者!孩子是我們生命的延續,也寄托了我們無盡的期望,關愛、理解、支持、寬容孩子,讓孩子在一個健康和諧的.家庭環境中身心健康成長,是我們每一個家長應盡的義務,讓我們攜起手來,共同為孩子營造一個良好的學習環境,為孩子們鼓勁加油!
最后,祝中學越辦越好,培養出更多的合格的建設者和接班人,祝同學們德智體全面發展,以優異的成績回報母校!祝老師和家長朋友們身體健康,萬事如意!謝謝大家!
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