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安全工作總結(jié)

幼兒園安全教育工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-16 13:22:24 安全工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園安全教育工作總結(jié)(匯編15篇)

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園安全教育工作總結(jié),歡迎大家分享。

幼兒園安全教育工作總結(jié)(匯編15篇)

幼兒園安全教育工作總結(jié)1

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,現(xiàn)將今學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

  一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境

  (一)堅(jiān)持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

  (二)平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著。

  (三)把好幼兒離園關(guān),離園時(shí)候組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人,不認(rèn)識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  (四)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

  (五)戶外活動(dòng)時(shí),認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  (六)教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。

  二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識

  注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴(yán)格要求幼兒,從一點(diǎn)一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的`自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

  (一)教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

  (二)教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。不推不擠小朋友。

  (三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

  (四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間以免擠傷。

  (五)戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

  (六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

  (七)教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

  (八)在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  另外對于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如體質(zhì)不是很好的孩子,很容易生病,還特別容易出汗,定時(shí)提醒他。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),我們始終認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使幼兒在一學(xué)期來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時(shí)刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。

幼兒園安全教育工作總結(jié)2

  一、加強(qiáng)教職工和幼兒的安全教育意識

  安全工作能否落實(shí)到位,除了領(lǐng)導(dǎo)的重視外,最重要的是教師、職工對安全工作的警惕性、安全的意識性和幼兒的自我保護(hù)意識的培養(yǎng)。我們除了按平時(shí)一樣定時(shí)召開安全會議外,針對當(dāng)前的狀況,根據(jù)上級的文件精神,及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)了相關(guān)的報(bào)道和相關(guān)的文件,及時(shí)提高了教師的安全警惕性,把安全工作的根深深地扎入了每一位教職工的心中。同時(shí)我們及時(shí)成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組網(wǎng)絡(luò),建立了安全應(yīng)急機(jī)制,制定了應(yīng)急預(yù)案。對幼兒我們分園區(qū)進(jìn)行各種實(shí)戰(zhàn)演練和教授了一些意外事故應(yīng)急辦法。對家長及時(shí)印發(fā)了告家長書一封信和簽訂安全職責(zé)書。透過多種形式加強(qiáng)了教職工和幼兒的安全意識培養(yǎng)。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行了接送制度和保安值班、門衛(wèi)制度

  好多意外事故的發(fā)生大多是因?yàn)殚T衛(wèi)制度、接送制度和值班制度的不嚴(yán)造成的。因此我園進(jìn)一步落實(shí)了門衛(wèi)保安制度和接送、值班制度。每一天早上和下午放學(xué)這兩個(gè)時(shí)段,園門口都有我園的值班人員一齊把守大門,堅(jiān)決抵制一切可疑人員進(jìn)入校門。我們還及時(shí)印發(fā)了告家長書、通知,并要求每位家長接送孩子時(shí)注意事項(xiàng),不熟悉陌生人堅(jiān)決不讓接幼兒,嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。對外來人員進(jìn)入校園,要求他們進(jìn)行實(shí)名登記、說明進(jìn)園事由并填寫身份證號碼后方可進(jìn)入園內(nèi)。早晚值班老師,需把每個(gè)孩子接送完并在交接班本子上做好記錄方可離園。從而,從根本上杜絕了一切的不安全隱患。

  三、做好安全自查和安全督促工作

  為了進(jìn)一步做好安全工作,我園還加強(qiáng)了安全自查和安全督促工作。我們要求教師每日安全一小查,每周一大查。對園的安全消防設(shè)施和安全通道都進(jìn)行了全面的檢查。并對園內(nèi)的不安全櫥柜進(jìn)行了維修,對老化的電路進(jìn)行了更換;對受損的大型玩具進(jìn)行了維修;對安全通道堆放的物品進(jìn)行了轉(zhuǎn)移;對壞的'消毒柜進(jìn)行了維修;對一些已壞且有不安全隱患的玩具進(jìn)行了清除。要求教師定時(shí)自查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。解決不了的及時(shí)匯報(bào)。從而從根本上杜絕了不安全隱患的產(chǎn)生,確保了安全通道的暢通,為應(yīng)付突發(fā)事件隨時(shí)作好準(zhǔn)備。

  四、抓好食品衛(wèi)生工作,杜絕中毒事件發(fā)生

  為了確保孩子們的安全,杜絕中毒事故和意外事故的發(fā)生。我們要求每個(gè)孩子每個(gè)教職工都能持證上崗。要求每個(gè)孩子都有健康卡,每個(gè)教職工都有健康證及上崗證。并對食堂的管理加大了力度,嚴(yán)格執(zhí)行了食品采購專人負(fù)責(zé),專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收、品嘗和采樣。杜絕了一切不合格食品的入園、入口。同時(shí),我們除了定期組織他們學(xué)習(xí)外,還要求保健老師親自入櫥房,指導(dǎo)監(jiān)督菜的清洗、烹調(diào)和品嘗工作。老師、保育員透過看、聞?dòng)^察幼兒食欲斷定食品質(zhì)量,層層把好食品關(guān),確保食品的新鮮、衛(wèi)生、安全。

  五、嚴(yán)格晨檢制度,做好防病措施

  要求保健醫(yī)生嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)注重“一看、二問、三查、四摸”,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每一天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的狀況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師能夠?qū)ι〉膬和M(jìn)行特殊護(hù)理,班中老師及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日狀況,以便做好全日觀察。

  六、認(rèn)真開展"安全教育月"活動(dòng)

  我園開展了多次安全教育月和安全檢查、演練活動(dòng)。活動(dòng)中我們進(jìn)一步落實(shí)了有關(guān)幼兒園的各項(xiàng)安全措施、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度、健全管理網(wǎng)絡(luò),使幼兒園安全工作社會化。同時(shí)還加強(qiáng)對幼兒開展安全預(yù)防教育,使幼兒理解比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動(dòng),發(fā)放《暑期告一封信》,使安全意識深入到每一位家長心中。

  七、存在的主要問題和下步打算

  我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。

  1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

  2、幼兒自我保護(hù)意識和安全防范潛力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。

幼兒園安全教育工作總結(jié)3

  幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。當(dāng)處于危險(xiǎn)之中時(shí),也缺乏保護(hù)自己的能力。

  由此看來,教師不僅有責(zé)任保護(hù)幼兒的生命安全,避免讓幼兒接觸不安全的環(huán)境,而且應(yīng)該通過優(yōu)化幼兒園的保育環(huán)境,對幼兒進(jìn)行初步的、最基本的安全指導(dǎo)和教育,來逐步提高幼兒預(yù)見危險(xiǎn)、排除危險(xiǎn),保護(hù)自己的能力。

  確保幼兒的健康成長和生命安全、保證幼兒在園期間的人身安全是每個(gè)托幼機(jī)構(gòu)工作人員的責(zé)任。在幼兒園中不發(fā)生任何損傷是不切實(shí)際的,但減少損傷的發(fā)生率和將損傷對幼兒的威脅降到最低限度,每個(gè)保教人員責(zé)無旁貸。我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒的安全問題,每會必講,引起全體教職工的高度重視。

  一、保教人員的責(zé)任感是保證幼兒安全的首要條件。

  為了保證幼兒的安全,避免意外傷害的發(fā)生,我園制訂了嚴(yán)格的安全制度、安全措施,并在一日常規(guī)安排中真正實(shí)施,做到有檢查,有記錄,有總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。每發(fā)生一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,我們都認(rèn)真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,愈合情況,并做好家長的工作。

  二、幼兒實(shí)施安全教育是保證幼兒安全的重要條件。

  只有培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,提高他們的自我保護(hù)能力,才能使意外傷害率降到最低點(diǎn)。為了提高幼兒的.自我保護(hù)能力,我們大班在對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育前,首先圍繞著保護(hù)自身、防止意外、避免傷害三大內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查。通過談話活動(dòng),讓幼兒自由講述如何保護(hù)自身、防止意外、避免傷害,了解幼兒已有的知識經(jīng)驗(yàn)的水平。我們知道幼兒對一些自我保護(hù)的基本知識理論已掌握,如:知道如何防止迷路、走失,不跟陌生人走,并能自己動(dòng)腦筋想辦法解決;知道如何正確使用一些簡單的電器,如插頭等。對幼兒開展了多種形式的安全教育。

  如(1)我們通過講故事《淘氣的小黃雞》、教育幼兒不要隨便離開成人的視線。

  (2)演練《我會上樓了》等教育幼兒要排隊(duì),上下樓梯不擁擠,上下樓梯要扶欄桿上下等。。

  (3)晨檢時(shí),嚴(yán)把關(guān)。教育幼兒不玩小刀、釘子、火柴等危險(xiǎn)品。

  (4),我們安排了“紅綠燈”的游戲,幼兒爭先參與角色,在表演中親身感受了遵守公共交通秩序的重要性。

  (5)我們還組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)、安全用電等錄象片,教育幼兒不玩火柴、打火機(jī),不靠近火爐,不擺弄電器。我們還通過情景表演,實(shí)地演練等方式,讓幼兒深入到角色中親臨其境,親身感受嘗試,充分調(diào)動(dòng)了幼兒的自我保護(hù)意識,提高了幼兒安全保護(hù)的效果。

  (6)通過圖片講述等讓幼兒了解到自己的不良行為習(xí)慣,會給自己和他人造成傷害。教育幼兒從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做個(gè)好孩子。

  三、認(rèn)真做好家長工作,力爭家園一致,共同承擔(dān)教育責(zé)任,是對幼兒實(shí)施自我保護(hù)教育的保證。

  父母是孩子的第一任教師,幼兒大多數(shù)時(shí)間是和父母生活在一起,而對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育不是一朝一夕就能看到效果的,必須經(jīng)常強(qiáng)化,不斷培養(yǎng),才能加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力。為了保證教育的效果,做好家長工作,爭取家園教育的一致性,顯得尤為重要。

  為了達(dá)到家園教育的一致性,我們通過每周的家長園地向家長宣傳幼兒園的教育目標(biāo),使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育,幫助家長認(rèn)識對幼兒實(shí)施自我保護(hù)教育的重要性;同時(shí)還要讓家長避免對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時(shí)走入誤區(qū)。

  總之,加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力是十分重要的,它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康,關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。因此,我們和家長都應(yīng)防患于未燃,祛除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險(xiǎn)因素,防止意外事故的發(fā)生,使幼兒健康、安全的成長。

幼兒園安全教育工作總結(jié)4

  我班三位老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作,現(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:

  一、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。

  我們開展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。

  1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時(shí);

  2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;

  3、每周清洗、消毒玩具;

  4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

  5、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  三、戶外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒活動(dòng)要求,注意安全。檢查活動(dòng)場地的.安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

  四、通過標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育。

  制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說話”等圖標(biāo),提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關(guān),小聲說話、保護(hù)嗓子。

  五、家園合作,充分利用家園專欄,班級博客,向家長宣傳安全教育,達(dá)成家園共識,引起共鳴。

  六、學(xué)習(xí)必要的自救常識

  學(xué)會正確撥打特殊電話號碼: 110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。

  七、運(yùn)用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。

  八、注意幼兒的細(xì)節(jié),教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事。

  不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。

  九、嚴(yán)格把好離園關(guān)。

  組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動(dòng),如:歌唱、朗誦兒歌等。不對不認(rèn)識的人來接幼兒,需事先預(yù)約,帶接送卡。對沒有預(yù)約的,先電話聯(lián)系,得到肯定答復(fù),再查問接送人,“孩子父母的姓名及基本家庭情況。嚴(yán)防幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,確保幼兒安全。

  在班級三位老師的共同努力下,我班沒有發(fā)生一例安全事故。我們將繼續(xù)努力,做好安全工作,確保幼兒安全。

  光陰如梭,期末將至。回顧一個(gè)學(xué)期以來的班級工作,或得或失,都是一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,在此做如下學(xué)期總結(jié),以回首過往,展望未來。

  我們酒店班主要圍繞“三風(fēng)”建設(shè)評估方案,結(jié)合班級活動(dòng)展開。

幼兒園安全教育工作總結(jié)5

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位,提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。”幼兒園的孩子年齡偏小,生活經(jīng)驗(yàn)淺薄,面對各種各樣的`問題缺乏應(yīng)變的能力,不懂得什么事情危險(xiǎn),考慮不到自己的行為對本人或其他人會產(chǎn)生什么樣的后果,因此在活動(dòng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事情。所以,我們作為教師應(yīng)加強(qiáng)對幼兒自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,提高保護(hù)自身的能力,減少傷害的發(fā)生,使幼兒的身心都能健康發(fā)展,時(shí)刻把孩子的安全放在首位,為幼兒筑牢生命的安全防線。

  一、創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境,排除安全隱患。

  二、以生活實(shí)踐為載體,滲透幼兒自我保護(hù)教育。

  三、以體育鍛煉為載體,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  四、以教育情境為載體,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。

  五、以社會交往為載體,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。

  安全,是我們不容忽視的一個(gè)問題,容不得有任何疏忽和閃失。經(jīng)過長時(shí)間的安全教育,我們發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)中教師的提醒在逐漸減少,孩子之間的提醒在增加,幼兒學(xué)會了積極地防御。同時(shí),我們也感到,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力不是一朝一夕的事,需要我們持之以恒,真正使幼兒形成自律,從而獲得身心的和諧發(fā)展。只要我們時(shí)刻緊繃“安全第一”這根弦,孩子們都會平安、健康、快樂地成長!

幼兒園安全教育工作總結(jié)6

  我園根據(jù)省、市安全工作會議的精神和市領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的重要批示,緊緊圍繞本年度的教育局安全工作要點(diǎn)。結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,立足防范深入整治,強(qiáng)化監(jiān)管,狠抓落實(shí),堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。特總結(jié)如下:

  一、 消防安全教育工作

  我園大、中班一直在對幼兒進(jìn)行消防安全教育。主要包括:

  1、要讓幼兒懂得玩火的危險(xiǎn)性。

  2、讓幼兒掌握簡單的自救機(jī)能。

  3、帶幼兒參觀消防隊(duì),看消防隊(duì)員的演習(xí),請消防隊(duì)員介紹火災(zāi)的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)等。我園的消防安全對幼兒的教育還引起了電視臺的'關(guān)注,并錄制入〈社會方圓〉欄目中。

  二、食品衛(wèi)生安全教育

  幼兒園的孩子們大多愛吃零食,也喜歡將各種東西放入口中。因而容易因引發(fā)不安全隱患或食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購、儲藏、烹飪等方面的衛(wèi)生關(guān)外,還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒、有害物質(zhì)的情況更是多種多樣的。如幼兒園放的老鼠藥等。因此,我園的教師在平時(shí)的教育工作中教育幼兒不隨便撿食不明物質(zhì)。

  三、注意外來人員的出入

  幼兒園教師大多是是女同志,孩子們小,所以在幼兒園的第一道防線收發(fā)室作好預(yù)防工作。首先了解外來人員的身份、目的,并讓其登記。如果覺得此人可疑就及時(shí)通知保衛(wèi)人員,以防幼兒園造成不必要的損失。

  四、對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn)

  幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子對職工進(jìn)行兩個(gè)方面的培訓(xùn):

  一是對教師員工的教育和培訓(xùn)。二是對幼兒的安全教育。對教職工的教育和培訓(xùn),主要包括三方面的內(nèi)容:

  1、是加強(qiáng)教職工的安全意識,教育培養(yǎng)他們的工作責(zé)任心。

  2、要讓教職工了解幼兒園安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,不隨心所欲。

  3、要讓教職工掌握發(fā)生意外時(shí)的現(xiàn)場處理辦法,做到遇事不亂,應(yīng)對百方。

  另外,我園也制定了安全管理制度。比如:門衛(wèi)制度、幼兒接送制度、食品安全制度、藥品管理制度、日常教育教學(xué)活動(dòng)的生活各環(huán)節(jié)的安全常規(guī)以及安全管理制度。

  總之,作為管理者要把安全管理放在首位,定期或不定期地通過會議、宣傳板報(bào)等進(jìn)行安全宣傳教育,明確安全活動(dòng)的目的和意義,樹立幼兒園工作人員的安全意識和高度的責(zé)任感。嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,認(rèn)真做好安全計(jì)劃,布置檢查總結(jié)評比等各項(xiàng)工作,將安全管理與日常保教工作相結(jié)合,切實(shí)做到防患于未然。做為教職工要把

  安全崗位責(zé)任制牢記在心,落實(shí)到具體工作中,本著對幼兒關(guān)心愛護(hù)的思想,掌握必要的安全防護(hù)方法,將危險(xiǎn)消除在萌芽狀態(tài)。同時(shí),要與家長及時(shí)聯(lián)系、溝通,避免意外事故發(fā)生。幼兒園的安全教育形式多種多樣,但不管采取那種形式都必須將安全教育滲透到幼兒每天生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中。只有這樣才能達(dá)到安全教育的目的。

幼兒園安全教育工作總結(jié)7

  近幾年,隨著生活水平的提高,家庭鍛煉意識的轉(zhuǎn)變,很多家庭帶孩子游泳的現(xiàn)象更趨頻繁。近兩年頻繁發(fā)生幼兒和中小學(xué)生的溺水事故,這些事故均發(fā)生在校外或節(jié)假日,發(fā)生在脫離家長和老師監(jiān)護(hù)管理的時(shí)段,給家庭、社會及幼兒園造成了很多的不良影響,為了深入貫徹安全教育精神,確保幼兒安全,長塘幼兒園于五·一放假前組織開展了以“防溺水安全教育10分鐘”為主題的安全教育課。

  活動(dòng)課上,老師告訴小朋友們禁止到河邊游泳、散步;教小朋友怎樣認(rèn)識防溺水標(biāo)志;給幼兒講授發(fā)生溺水的急救知識以及現(xiàn)場模擬演習(xí)如何搶救溺水者。小朋友通過老師的講解和示范,學(xué)到并掌握了“防溺水”的相關(guān)安全常識,提高了幼兒及家長的防溺水安全意識和自救互救能力。幼兒園在顯眼的位置也定期更新了防溺水安全橫幅,提示家長隨時(shí)關(guān)注和學(xué)習(xí)。同時(shí)通過印發(fā)《防溺水告家長書》給每一位幼兒家長或監(jiān)護(hù)人,告知他們必須肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù),在放學(xué)后、周末或節(jié)假日里加強(qiáng)對幼兒的安全監(jiān)管。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的`。我園將始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于學(xué)前教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,讓安全教育牢記在每一位教師心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

幼兒園安全教育工作總結(jié)8

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境

  (一)堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

  (二)平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著。

  (三)堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,并及時(shí)給予妥善處理。

  (四)把好幼兒離園關(guān),不認(rèn)識的人來接幼兒,老師均有問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  (五)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的.水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

  (六)戶外活動(dòng)時(shí),認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  (七)教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況。

  二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識

  注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴(yán)格要求幼兒,從一點(diǎn)一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

  (一)教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

  (二)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

  (三)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  (四)戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

  (五)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

  (六)教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

  (七)在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  三、安全宣傳工作

  (一)本學(xué)期共召開三次安全宣傳工作家長會提醒家長注意幼兒的各類安全教育問題。

  (二)開展地震演練、消防演練、安全自救自護(hù)現(xiàn)場演練活動(dòng)。

  (三)在園內(nèi)不定期張貼各類安全教育掛圖,提醒教育引導(dǎo)幼兒注意各類安全問題。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園安全教育工作總結(jié)9

  安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,本學(xué)期我園按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來落實(shí)。從提高安全意識入手,加強(qiáng)制度管理,層層落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作,一學(xué)期來,幼兒園無發(fā)生任何事故。回顧這一學(xué)期幼兒園安全工作,總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)對幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo)

  切實(shí)加強(qiáng)對幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級有關(guān)安全文件,并做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。各班與家長簽訂安全責(zé)任書,全園教師各司其職,各負(fù)其責(zé)。我園還不定期的對教師的安全臺帳進(jìn)行檢查,并把檢查結(jié)果向老師進(jìn)行反饋,做到查漏補(bǔ)缺,同時(shí)將檢查結(jié)果作為教師工作考核的依據(jù)之一,以此促進(jìn)教師安全教育的意識。

  二、把幼兒人身安全放在首位。

  每周由值周教師負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄,及時(shí)檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動(dòng)現(xiàn)象,立刻請人進(jìn)行維修;做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全;盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。

  三、讓幼兒養(yǎng)成良好的.安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識和防范能力

  在幼兒一日生活中,我園堅(jiān)持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求全園教師,并隨時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識和防范能力。

  1、幼兒入園時(shí),認(rèn)真做好晨檢工作,核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù),防止幼兒帶異物入園,主動(dòng)向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,做好藥品登記、保管工作,防止幼兒誤服。

  2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),密切注意幼兒的一舉一動(dòng),提醒幼兒注意安全,做到做操時(shí)不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報(bào)告老師等。

  3、幼兒入廁、喝水、洗手時(shí),組織幼兒分組進(jìn)行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。

  4、幼兒進(jìn)餐時(shí),班主任與配班老師相互配合,盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講話,安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后,組織幼兒飯后散步,教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng),以防幼兒出現(xiàn)意外。

  5、幼兒午睡時(shí),教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

  6、在幼兒離園時(shí),組織全園幼兒按班級有序地排好隊(duì)伍,由帶班老師將幼兒帶到園門口,將孩子安全的交到家長手里。

  7、在平時(shí)的工作中,積極主動(dòng)的與家長進(jìn)行交流,讓家長配合,共同對孩子進(jìn)行安全教育,讓家園同步進(jìn)行,真正做到了“家園配合”。

  四、我園在本學(xué)期開展了一系列安全教育活動(dòng)。

  1、對幼兒進(jìn)行交通安全教育,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。

  2、講解消防知識,開展全園消防疏散演習(xí),對全園教師進(jìn)行滅火器操作培訓(xùn)。

  3、利用晨間談話、早操集會等時(shí)間,結(jié)合故事、兒歌等形式對幼兒進(jìn)行安全教育。 學(xué)校安全是一項(xiàng)長期的任務(wù),我們將一如既往,堅(jiān)持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實(shí)施素質(zhì)教育營造一個(gè)安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

幼兒園安全教育工作總結(jié)10

  為落實(shí)我市安全教育日主題教育活動(dòng),按照《省教育廳關(guān)于做好第x個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知》要求:關(guān)于做好第x個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知,“文件精神,進(jìn)一步提高教職工、幼兒安全意識及自救自護(hù)能力,我園結(jié)合幼兒園自身實(shí)際,有目的'的開展了形式多樣的安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng)。

  1、重視消防安全工作。x月x日,由幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對教學(xué)樓進(jìn)行一次消防安全檢查,通過檢查各消防安全疏散通道暢通無阻,無障礙物,疏散標(biāo)志完好,保證緊急情況下人員安全逃生和疏散。

  2、x月x日“安全日”當(dāng)天活動(dòng)。

  (1)營造濃厚的安全教育氛圍,幼兒園明顯位置掛出安全警示標(biāo)語、橫幅,在幼兒園門廳內(nèi)布置了8塊關(guān)于消防安全、自然災(zāi)害應(yīng)急自救、交通安全等版面,當(dāng)天幼兒園按年級劃分時(shí)間段,讓每個(gè)班級有效組織學(xué)習(xí)版面內(nèi)容,使每名幼兒進(jìn)一步強(qiáng)化了安全意識,提高了避險(xiǎn)能力。

  (2)x月x日正是周一,在當(dāng)天蒙氏大大一班x小朋友在國旗下講話活動(dòng)中演講了關(guān)于防震的安全知識。讓全國孩子又一次鞏固了發(fā)生地震時(shí)的相關(guān)自救知識。

  3、x月x日上午11:00,我園組織了全園疏散演練活動(dòng)。參加教師113人,幼兒1058人,用時(shí)3分58秒,演練活動(dòng)非常圓滿。

  4、x月x日上午9:00——11:30,由主抓安全的副園長魏曉燕帶領(lǐng)小班、中班、大班、大大班4位主管安全工作的年級組長,根據(jù)幼兒園一日活動(dòng)實(shí)際情況制定了適合本園的安全工作一日組織管理細(xì)則,此細(xì)則已經(jīng)由園安全領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過,正在推廣落實(shí),已取得初步效果,幼兒的安全意識和常規(guī)意識,保證了各個(gè)活動(dòng)中的安全。

  5、從x月x日開始,我園安排每個(gè)大班組放學(xué)時(shí)間段,抽派一名教師到大門外執(zhí)勤,使幼兒園周邊交通和亂擺攤點(diǎn)問題,得到緩解。

  6、從x月x日起,每周一、周二,通過閉路電視組織全園幼兒在11:30——12:00開展電視安全教育。我園選取的內(nèi)容都是孩子們喜歡的卡通動(dòng)畫,所以更易使孩子理解,掌握。

  7、每周五下午3:30——4:00,各班組織統(tǒng)一開展“安全主題班會”活動(dòng)。讓孩子們在討論、表演、聽故事等活動(dòng)中,增強(qiáng)自護(hù)自救意識和能力。

幼兒園安全教育工作總結(jié)11

  為認(rèn)真做好春季開學(xué)安全工作,切實(shí)開展好開學(xué)第一周的安全教育和演練周活動(dòng),確保“安全教育進(jìn)課堂,應(yīng)急演練全覆蓋”,全面提高廣大師生的安全意識和自我防護(hù)能力,確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,我商業(yè)幼兒園按照教育部、省教育廳、市、縣教育局有關(guān)文件精神,迅速開展安全教育和演練工作,現(xiàn)將我幼兒園開學(xué)安全教育和演練工作情況匯報(bào)如下:

  一、認(rèn)真組織開展好安全演練周活動(dòng)。

  根據(jù)教育部、省教育廳、市教育局要求,開學(xué)第一周為安全演練周。

  我商業(yè)幼兒園認(rèn)真組織開展以“消除火災(zāi)隱患,共建平安社區(qū)”為主題的消防應(yīng)急疏散、防暴力、地震等應(yīng)急演練。

  演練前要制定詳細(xì)、周密的演練方案,確定科學(xué)的疏散線路和避險(xiǎn)場地,合理安排校領(lǐng)導(dǎo)、教職工在演練中的職責(zé),確保師生全員參與。

  演練時(shí)要做好組織管理工作,確保演練活動(dòng)安全、有效。

  演練結(jié)束后,園長對演練情況進(jìn)行總結(jié)反思,尋找演練中存在的問題和不足,改進(jìn)演練方案。

  二、認(rèn)真組織開展好安全教育活動(dòng)。

  要確實(shí)上好“開學(xué)安全教育第一課”,要進(jìn)一步推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂,根據(jù)我商業(yè)幼兒園安全教育工作特點(diǎn),切實(shí)將公共安全教育有關(guān)知識落實(shí)到課堂,制定安全教育計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)安全教育方案,精選安全教育的內(nèi)容、主題和載體,落實(shí)安全教育教師、課時(shí)、教案,突出師生全員、全過程參與。

  三、認(rèn)真開展安全隱患排查和整治。

  要嚴(yán)格執(zhí)行《睢縣教育系統(tǒng)安穩(wěn)工作日志》制度,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé);誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,我商業(yè)幼兒園進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的全面大排查,排查結(jié)果是全方位、滿覆蓋,特別是對學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所、水電氣線路、體育活動(dòng)器材等教育教學(xué)設(shè)施和生活輔助設(shè)施要進(jìn)行全面細(xì)致的安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題已認(rèn)真整改,對發(fā)現(xiàn)的隱患已及時(shí)排除。

  堅(jiān)決杜絕因管理疏漏引發(fā)的學(xué)校安全責(zé)任事故。

  四、認(rèn)真開展校車、接送車的排查整治。

  我商業(yè)幼兒園加大校車接送車的管理力度,加大學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治力度,將交通安全管理工作抓好、抓實(shí)。

  認(rèn)真對校車、接送車進(jìn)行全面調(diào)查,對凡不符合《條例》和《辦法》要求的校車和司機(jī)堅(jiān)決停用,校車駕駛資格、校車使用許可證(校車標(biāo)牌)等相關(guān)手續(xù)積極申辦中,教育學(xué)生堅(jiān)決不乘坐拼裝車、報(bào)廢車、農(nóng)用車、超員車上下學(xué),用車輛接送學(xué)生的`家長更要遵守交通法規(guī),確保孩子及他人安全。

  五、切實(shí)做好食品衛(wèi)生安全教育及寄宿制學(xué)校宿舍安全管理工作。

  要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品安全法》,我商業(yè)幼兒園認(rèn)真把好食品采購關(guān),貯存關(guān),加工關(guān),做好食堂和飲水設(shè)施的衛(wèi)生管理,做好食堂從業(yè)人員的管理,對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識宣傳教育。

  不購買無檢疫證明的肉類及其產(chǎn)品,嚴(yán)格把好食品安全烹制過程關(guān)、成品入口關(guān),不向?qū)W生提供變質(zhì)食品,我商業(yè)幼兒園已經(jīng)建立和完善食品留樣制度。

  要進(jìn)一步強(qiáng)化對學(xué)生食堂、飲用水等部位的安全監(jiān)管,我商業(yè)幼兒園認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部教基一【20xx】8號(教育部公安部共青團(tuán)中央全國婦聯(lián)關(guān)于做好預(yù)防少年兒童遭受侵犯工作的意見)文件精神,加強(qiáng)對女教師宿舍的安全管理,嚴(yán)防不法分子侵入。

  發(fā)現(xiàn)隱患的要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。

  六、高度重視春季開學(xué)后的消防安全工作。

  春季干燥多風(fēng),是火災(zāi)的易發(fā)時(shí)期,我商業(yè)幼兒園充分認(rèn)識到消防安全工作的重要性和緊迫性,強(qiáng)化消防安全工作力度,要明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任,將消防安全教育落到實(shí)處。按照省市縣文件要求,切實(shí)做好消防設(shè)備和器材配備達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作。

  七、我商業(yè)幼兒園嚴(yán)防學(xué)生擁擠踩踏的事故的發(fā)生,制定工作方案,落實(shí)措施,暢通學(xué)生綠色通道、安全疏散通道;健全制度,落實(shí)責(zé)任。

  八、我商業(yè)幼兒園已經(jīng)進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全教育和安全管理規(guī)章制度。

  完善各類應(yīng)急預(yù)案,規(guī)范安穩(wěn)檔案管理工作,強(qiáng)化安全教育意識和安全責(zé)任意識,形成人人講安全,事事為安全,時(shí)時(shí)想安全,處處保安全的良好安全教育和安全管理氛圍。

幼兒園安全教育工作總結(jié)12

  安全是生命之本,是工作之本。離開了安全,工作、生活都顯得毫無意義。對于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障,是幼兒園工作的頭等大事。班級,作為幼兒園的一個(gè)組成部分,我們始終貫徹、落實(shí)幼兒園的各項(xiàng)精神,按照幼兒園的要求,重視安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,記在腦子里,落在行動(dòng)上”。

  三月,是安全教育月,我們根據(jù)本班的情況,做了一些工作;現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)為先,樹立安全意識在主題教育月中,我們根據(jù)幼兒園和班級的實(shí)際,在幼兒中開展了大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)。我們主要是學(xué)習(xí)《公眾防災(zāi)知識及措施》。這是一本社會發(fā)放到公民家中的必讀本。因?yàn)樵诟氵@個(gè)活動(dòng),我們班有心的家長就為我們提供了這本書。這本書圖文并茂,有關(guān)于臺風(fēng)、地震、海嘯、洪水、水電等,里面的知識是對現(xiàn)象的解釋如什么是臺風(fēng),臺風(fēng)來臨有那些情況,我們怎樣來躲避臺風(fēng)的災(zāi)難等等。孩子從學(xué)習(xí)中了解了各種災(zāi)難的現(xiàn)象,也知道了怎樣預(yù)防。孩子對于學(xué)習(xí)這些知識也很有興趣,總是讓我們老師給他們講,講了以后孩子還會回家告訴給家長相關(guān)的知識,大家都受到了很好的教育。

  二、以實(shí)為本,做安全文明人在教育月中,我們重點(diǎn)對于交通安全進(jìn)行了宣傳。我們先是帶孩子去了十字路口,讓孩子看來往的車輛,交察的指揮等。然后回到幼兒園進(jìn)行討論活動(dòng),說說馬路上的危害,要注意什么等,讓幼兒知道行走時(shí)要走人行道,紅燈停,綠燈行,走路要走斑馬線,不橫穿馬路,不跨護(hù)欄等等,提高自我保護(hù)意識。同時(shí),利用家長資源,收集了一些事故的圖片,在區(qū)角活動(dòng)中展示,讓幼兒說一說。最后,在幼兒園內(nèi)開展“安全小天使”的活動(dòng),班級內(nèi)設(shè)立安全小天使服務(wù)站,每天輪流在幼兒園門口出示讓字牌,提醒老師進(jìn)門推車,提醒家長把車輛停在門外,保證幼兒園內(nèi)道路的安全暢通。

  三、看聽結(jié)合,震撼心靈安全是不容忽視,不能放松的。一疏忽也許就會釀成大禍。為了讓幼兒明白這個(gè)道理,幼兒園通過展板進(jìn)行安全教育、利用多媒體電腦和幼兒園閉路電視系統(tǒng)向幼兒及其家長進(jìn)行安全教育,提高防范能力。自從我們在網(wǎng)上發(fā)布里進(jìn)行安全教育的消息后,我們很多的家長都為我們提供了錄相設(shè)備,帶來了vcd。周佳軼爸爸特地到110指揮中心,借來了錄象,讓什么小朋友看。他帶來的《防火知識》,讓小朋友身臨其感受了防火知識的重要性,教育幼兒不玩火柴、打火機(jī),不靠近火爐,不擺弄電器。王俊杰爸爸是開音像店的,看到了消息,他給我們也帶來了安全教育的片子。比如幼兒不跟不認(rèn)識的'人走,不吃陌生人給的東西,獨(dú)自在家怎么辦、玩具上的安全,游戲時(shí)的安全,廁所內(nèi)的安全等等,從小朋友的實(shí)際生活的各個(gè)方面進(jìn)行了介紹,孩子看了以后是受益匪淺。視聽結(jié)合的圖象設(shè)備以直觀的方式吸引了老師和孩子的注意,使大家都感受到了“注意安全,珍惜生命”的重要性。

  四、開展活動(dòng),收獲知識我們開展了一系列的安全教育活動(dòng),目的是使孩子真正了解安全知識,知道怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。開展了教育以后,在孩子內(nèi)心接受有多少,我們也進(jìn)行一些活動(dòng)。首先是開展“安全知識我知道”的講述活動(dòng),孩子根據(jù)自己知道的一些知識,說一說怎樣保護(hù)自己,應(yīng)該怎樣,不應(yīng)該怎樣。我們將孩子記錄的語言布置成墻面,和讓孩子自己說,互相說,加深理解。第二,在幼兒中開展“安全知識辯作職責(zé),不能馬虎懈怠,保證每個(gè)幼兒的身心健康,就等于保證幼兒的生命安全。作職責(zé),不能馬虎懈怠,保證每個(gè)幼兒的身心健康,就等于保證幼兒的生命安全。

幼兒園安全教育工作總結(jié)13

  始終把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首要位置,堅(jiān)持開展形式豐富多樣、內(nèi)容生動(dòng)有趣的主題安全教育活動(dòng),對孩子們進(jìn)行全方位、多角度的安全教育,通過恒久堅(jiān)持的點(diǎn)滴積累,增強(qiáng)幼兒預(yù)防各類安全事故的意識,掌握多方面的安全知識,提高幼兒的自我保護(hù)能力和自救能力。近日,XX幼兒園開展每月安全教育活動(dòng)。

  小班組結(jié)合此次秋游為契機(jī),開展了《秋游安全》主題活動(dòng)。過程中,老師們結(jié)合小班幼兒具體形象的思維特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)了富有童趣的“小兔迷路”故事情境,通過欣賞情境表演,聽安全故事等有趣的形式,初步提高幼兒自我保護(hù)的意識,深入淺出的把外出游玩時(shí)簡單的安全知識傳授給幼兒,使他們在秋游活動(dòng)中能更好地保護(hù)自己。

  中班組根據(jù)幼兒的興趣及認(rèn)知能力,結(jié)合幼兒在日常生活中比較缺乏的`生活經(jīng)驗(yàn),精心設(shè)計(jì)并組織了集體教學(xué)活動(dòng)《地震來了怎么辦》,通過欣賞“地震來了”宣傳視頻、小組討論、情境模擬地震逃生等多種直觀、形象的教育方式,對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒主動(dòng)關(guān)注地震的有關(guān)知識,了解地震所帶來的巨大危害,初步學(xué)習(xí)和掌握發(fā)生地震時(shí)所采取的應(yīng)對措施和逃生方法,提高孩子們的自我保護(hù)意識。

  大班組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了《安全秋游》集體活動(dòng),利用多媒體課件、秋游安全須知大討論、安全文明出行知識競賽等多種形式,使幼兒更直觀地感受外出游玩時(shí)需要注意的安全隱患,豐富幼兒外出游玩的安全經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒了解基本的安全常識和文明禮儀,提高幼兒自我保護(hù)的能力。

  通過活動(dòng),孩子們掌握了相關(guān)的安全知識,進(jìn)一步樹立了安全意識,提高了自我保護(hù)的防范能力。夏幼將繼續(xù)以每月安全教育活動(dòng)為基礎(chǔ),堅(jiān)持安全工作常抓不懈,努力將安全教育滲透在幼兒生活的方方面面,共同為孩子們的平安、健康成長撐起一片藍(lán)天!

幼兒園安全教育工作總結(jié)14

  幼兒園安全教育月活動(dòng)總結(jié)

  安全教育一向都是我園的重中之重,如何采取安全措施,防范各種事故的發(fā)生已成為當(dāng)前刻不容緩的重要課題。我們教師應(yīng)幫忙家長樹立安全第一的意識,加強(qiáng)安全方面的知識學(xué)習(xí),為兒童創(chuàng)設(shè)安全、良好的生活環(huán)境。并結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識和本事。培養(yǎng)、訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,減少傷害事故的發(fā)生,加強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練,提高其自我保護(hù)本事。

  怎樣做好安全工作,提高幼兒的自我保護(hù)意識,最大限度的嚴(yán)防和減少事故的發(fā)生呢我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,經(jīng)過安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)本事,經(jīng)過齊抓共管,營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。

  二、制度保證,措施到位

  1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格職責(zé)追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)教師及直接職責(zé)人的職責(zé)。

  2、簽訂職責(zé)書。幼兒園和教師簽訂安全職責(zé)書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。

  3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的'各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

  4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

  三、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護(hù)自救本事,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。

  四、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改

  開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。幼兒園對園舍進(jìn)行全面的安全檢查。主要活動(dòng)開展:

  20xx年3月7日做好“一查、二學(xué)、三報(bào)告、四落實(shí)”安全預(yù)查工作20xx年3月10——31日落實(shí)宣傳工作如:一次“防災(zāi)減災(zāi)”安全教育主題活動(dòng)、每一天5分鐘安全常規(guī)教育、一次消防安全應(yīng)急避險(xiǎn)常識、一次應(yīng)急避險(xiǎn)大演練活動(dòng)、一期安全知識宣傳欄。

  20xx年3月舉行安全教育活動(dòng)。一是查找身邊安全隱患;二是教學(xué)活動(dòng)與宣傳想結(jié)合。

  這些活動(dòng)的開展為防災(zāi)減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個(gè)良好的氛圍,從而提高師生的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的本事,到達(dá)“創(chuàng)立平安學(xué)校”的目的。使防災(zāi)減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

  安全教育活動(dòng)我們還將不斷延伸下去,安全教育是一刻都不能松懈的,我們要時(shí)時(shí)繃緊這根弦。在培養(yǎng)幼兒安全自我保護(hù)意識和本事的過程中,家長們的配合是不可或缺的。我們將充分利用家教宣傳向家長介紹及宣傳安全教育的意義和目標(biāo),以便家長在家庭教育中給予幼兒必要的指導(dǎo),努力做到讓每個(gè)孩子在園有人教,在家有人導(dǎo)。

幼兒園安全教育工作總結(jié)15

  安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同時(shí)也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到教育局關(guān)于開展2010年"安全教育月"活動(dòng)的通知后,根據(jù)《xxx中小學(xué)幼兒園"安全教育月"活動(dòng)進(jìn)程表》具體安排,我園結(jié)合自身實(shí)際情況開展了一系列活動(dòng),通過懸掛橫幅、宣傳牌、板報(bào)、園內(nèi)廣播等形式,大力營造"安全教育月"活動(dòng)氛圍,為全園師幼創(chuàng)造了安全、和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,并將安全教育活動(dòng)滲透到各科課堂和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  率先垂范園領(lǐng)導(dǎo)十分重視教育局安排部署的為期一個(gè)月的"安全教育月"工作,在接到通知后于8月29日組織全園教職工召開了"安全教育月"活動(dòng)動(dòng)員大會,傳達(dá)了文件精神,宣讀了"安全教育月"活動(dòng)進(jìn)程,對整個(gè)活動(dòng)做了詳細(xì)安排,領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行分工,幼兒園決定成立以園長xxx任組長的"安全教育月"領(lǐng)導(dǎo)小組,具體分工為園長xxx負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng),副園長xxx負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)制定活動(dòng)計(jì)劃以及活動(dòng)的組織、開展、新聞宣傳、資料收集整理、上報(bào)各種材料等各項(xiàng)工作。由于安排及時(shí),組織得當(dāng),園內(nèi)的"安全教育月"活動(dòng)按照活動(dòng)進(jìn)程表井然有序地開展起來。

  二、措施得力

  氛圍濃厚為了更好地開展安全教育月活動(dòng),讓安全教育工作深入人心,我園通過懸掛橫幅、板報(bào)、校園廣播、家長會等形式大力營造活動(dòng)氛圍,加強(qiáng)輿論宣傳。園內(nèi)于9月9日和9月17日先后兩次請法制副校長xx、xx來園給全園教職工做法制報(bào)告;園長分別于9月8日召開了由兩名參加的安保工作會和由九名班主任參加的安全工作專題會;9月16日和9月17日召開了保育員、炊事員會議,就消殺工作和飲食衛(wèi)生安全工作提出了更加嚴(yán)格的要求;幼兒園于9月15日還召開了新學(xué)期家長委員會,和家長代表共同探討幼兒園安全工作;9月18日上午園內(nèi)組織召開了全園班級家長會,由于家長會召開時(shí)間是星期六,所以家長到會率很高,甚至出現(xiàn)了一個(gè)孩子來幾名家長開會的情形,家長和老師齊聚一堂,共同為幼兒的安全教育工作出謀劃策;9月26日全園514名幼兒和41名教職工參加了消防安全應(yīng)急演練。制作了《家長接送孩子制度》、《幼兒園安全工作管理網(wǎng)絡(luò)及責(zé)任體系》、《逃生撤離路線圖》標(biāo)志牌,在教學(xué)樓的顯著位置張貼了"安全出口"、"下樓梯靠右行"等語言提示。

  為了讓小班新入園幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活、家長配合幼兒園做好工作開學(xué)報(bào)名第一天,就給小班幼兒家長發(fā)放《致小班新生家長的.一封信》,共計(jì)142份;針對家長九月接送孩子需注意的事項(xiàng),給全園家長發(fā)放了514份《接送孩子告家長書》;為了讓家長配合園內(nèi)做好安全工作,園內(nèi)同514個(gè)家長簽訂了《幼兒園安全工作告家長書》。確保幼兒在家、在園的人身安全。

  三、內(nèi)容豐富

  形式多樣1、因?yàn)橛變簣@的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動(dòng)的天性和是非判斷力差、好奇心強(qiáng)等特征,更增加了此項(xiàng)工作的難度。因此幼兒園從上到下,從一線到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。凡事有據(jù)可依,凡事有據(jù)可查,凡事有人督導(dǎo),凡事有人負(fù)責(zé)的管理機(jī)制,在幼兒園的安全工作管理中得到了具體表現(xiàn)。園內(nèi)和各部門負(fù)責(zé)人簽訂了《安全責(zé)任書》,修訂完善了各種安全管理制度和各類應(yīng)急預(yù)案。

  2、各班以"安全伴我行"為主題,開展了相應(yīng)的安全主題教育活動(dòng),如大班以消防安全、中班以交通安全、小班以自我保護(hù)等主題各自開展了安全教育活動(dòng)。

  在每周一升旗儀式上對全園幼兒進(jìn)行了以安全為主題的知識普及,內(nèi)容包括交通安全、地震逃生、自我保護(hù)、自救能力、防火、防水電、防暴力、防偷、夏季防雷擊等話題,并針對各班安全工作情況,評選"安全文明班集體"。

  4、將安全工作融入到班級的主題活動(dòng)中。結(jié)合此次"安全教育月"活動(dòng),幼兒園的老師們開展了各類安全教育活動(dòng),以達(dá)到教育幼兒的目的。包括有:陌生人來了,怎么辦、走丟了怎么辦、安全小衛(wèi)士、安全教育你我他(交通安全與消防安全)同時(shí)組織幼兒觀看安全教育專題片。學(xué)會撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

  5、班上老師嚴(yán)把晨檢、午檢關(guān)。嚴(yán)格按"一摸、二看、三問、四查"來進(jìn)行,并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,同時(shí)做好傳染病的預(yù)防工作。保育員嚴(yán)格執(zhí)行消毒操作常規(guī),每周一檢查衛(wèi)生,評選"班級衛(wèi)生流動(dòng)紅旗"。

  6、炊事員嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,規(guī)范操作。采買員采購新鮮食物,炊事班長嚴(yán)把食品驗(yàn)收關(guān),杜絕不新鮮食物進(jìn)入園內(nèi),確保食品、飲食安全。

  7、在本次"安全教育月"過程中,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員對全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查,包括園舎、教室與活動(dòng)室的設(shè)施設(shè)備、大型玩具、食堂的水、電、煤等,還有滅火器械以及走廊,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無障礙。

  8、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視"安全教育月"活動(dòng)的宣傳工作,安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。開展安全教育月活動(dòng)期間,在我園網(wǎng)站上共上傳以安全教育為主題的文章有3篇;《xx教育簡訊》1篇;《xx教育網(wǎng)》3篇;《xx新聞》報(bào)道一次。給家長發(fā)放有關(guān)安全方面知識宣傳材料3次,共計(jì)1170份,辦安全板報(bào)2次,懸掛安全警示牌1個(gè),召開安全教育專題知識講座6次。

  雖然9月份的"安全教育月"活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我們對全園師幼的安全教育工作并不會因此而放松,我們將以安全教育為工作中心,抓好各項(xiàng)安全工作。安全教育工作并非階段性的,而是一件長期的工作,幼兒園要以這次安全教育工作為契機(jī),進(jìn)一步建立健全園內(nèi)安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,深化管理,杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師幼創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。園內(nèi)將安全教育工作做到常規(guī)化、經(jīng)常化,努力營造良好的育人環(huán)境,讓家長放心、社會滿意!

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