【熱】以幸福為題的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的以幸福為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以幸福為題的作文1
在這以前，我不喜歡冬天，不喜歡雪。因為冬天是冷的，雪是冷的，沒有我的活潑和開朗。在那時我喜歡春天，因為她有像我一樣的生機，有像我一樣溫暖的陽光。總以為自己是最快樂的。
在遇見你以后，我才發現，和你在一起是的快樂，超過了我的生機，超過了我像春天般溫暖的陽光。原來，和你相遇是的冬天也是這樣的美麗，本來冰冷的雪，變的清爽，變的舒適。因為你，我喜歡上了冬天，喜歡上了快樂的冬天。
每到冬天，我都會在一個沒有人的地方，靜靜的站著，閉上眼睛，張開雙臂，感受著雪花落在身上的感覺，在雪中尋找著那份安逸，只有在你面前才能感覺到的那份安逸。這時，我就總會有一分沖動，想要融化在這紛紛揚揚的雪里，然后化成一個雪精靈，隨著雪花的節奏，輕輕的起舞，配著雪獨有的魅力，舞出雪的優美與高雅，陶醉在著輕揚的每一片雪花里。我喜歡雪，就像喜歡你一樣喜歡雪。
沒有想到，在我最愛的雪里，同樣是紛揚的雪花里，你的背影，漠然消失在我的世界里，黝黑的背影帶走了我所有的歡樂，無盡的痛苦與悲傷代替了我所有的快樂。終于明白了雪的悲哀。在悲哀中，帶著憂郁與不甘痛苦的起舞。沒有幽雅， 沒有快樂，只是用舞動的裙角訴述著所有的悲傷。雪，有的不只是悲傷，還有說不盡的壯烈。
現在，仍然喜歡雪。不過，喜歡的是雪的悲壯，喜歡的是雪的那份含著悲哀的無奈。學習舞蹈，學習舞劍，穿著上窄下寬的裙褲，穿著緊身的上衣。舞……舞出雪的溫柔和無奈。
一個人，靜靜的舞著，旋轉，跳躍，在無盡的悲傷中尋找著自己的那份歸宿。在悲哀中學會堅強，在堅強中忍受悲傷。所以，給自己起了另一個筆名叫舞雪。舞動著的雪精靈。有時我就會想，其實，精靈就是天使，是天使在人間的化身。因為精靈也會像天使一樣悲傷。
以幸福為題的作文2
經常會在工作之余突然有著某種感悟，我們的信念伴著我們的職業到底能走多遠？我們未來的路到底有多寬？物欲膨脹的年代人心更加瘋狂的膨脹，親人、朋友、客戶、對手林林總總，形形色色，每天一睜眼就開始搜尋各種眼神下所隱藏的淺信息，或堅定或狐疑，或躲閃或猜忌，當所有人都迅速陷入這尷尬境地時，久而久之竟也都自然而然彼此心照不宣的攜手合作面子工程，拷問良知，每每午夜翻開久已潮濕的心用清涼的月光洗禮，然而天亮時分照樣習慣性戴上枕邊的面具。
辦公事里對著落地單向玻璃窗，窗外穿梭往來的車輛人群一覽無余，每天都會有一那么些注重儀表形象的過客在我面前仔細整理衣衫，打理妝容，沒人知道我就站在對面沖他善意的微笑，多么自信的一群人，我喜歡自信的人，我在想一旦他們知道玻璃后面的我，還會那么堅定地自信嗎？誰知道呢！在你不知道的背后，時刻都存在著一個真實的現代版與你同步，能夠洞穿你那一刻的所有動態，你明、我暗，就像我和我對面的過客。
去年央視面向社會提出一個模棱兩可的問題“你幸福嗎？”，老百姓的回答很奇葩，我想說，這不是廢話嗎，每個人都有每個人的幸福，每個人都有每個人的不幸，這是人生， 幸福是一種心態，幸福感是一種意境，能活著這本身就是一種莫大的幸福，幸福就像春日的午后，可以陽光也可以慵懶，活著，能愛，能生活，也就有了快樂，在清香中入睡流下的也都是欣慰的淚水。
釋放自己的靈魂吧，真真正正的做個人，珍惜身邊每一個愛你的和你愛的人，你珍貴的，是你現在擁有的，你不會失去的，“幸�！庇肋h是你手中緊握的！
以幸福為題的作文3
“傷害”像惡魔一樣扇這黑色的翅膀無情的襲擊了我最為純真的童年，我再也不敢肯定這人間是否有友情。不敢肯定人間是否有溫暖。更不敢肯定人間有那“最初的辛�！�
我陷入了一個不見光明的黑暗世界，驚惡。恐俱充滿了我的內心使我無法自拔，我不再去尋求那所為的光明，只求給我一個能讓我自生自活的黑暗地基。
直到那一天，是你打破了我內心的寂靜幫我打破了我內心的黑暗世界，是你給我的人生帶了一絲希望，記得我第一次遇到你時那感覺使我不由的心跳加快，你那清純的笑容使我難以忘卻，當你第一次向我招手時，我的手在也不受我的大腦指揮，便楊其手向你招呼，我至今不明白那是一中什么樣的感覺，你看到我手忙腳亂的時候你笑了，在陽光下你的笑容是那么的美，我鼓起勇氣對你大聲說“我要和你交一輩子的朋友”你又一次的笑了，那笑容依然是那么的美。
一次再我和你閑聊當中我得知你跟我是同一小區，我高興極了，此后。我們來往更加密切了，當你無意中問我還有其它朋友嗎？我愣住了，不知如何回答：你看我不回答連忙說對不起，我說沒是的，你鼓起勇氣對我說：我和你永遠都是不離不棄的好朋友，我看這你那雙清澈而又美麗的雙眼，好久，好久。
你時常跑到我的家里，和我一起分享你在學校里的快樂，當你不開心時你找我傾訴，你總是喜歡和我一起討論關于人生的理想，時間的打磨使我們更加相信彼此，依賴彼此。
時間是無情的刻刀雕刻這我們的歲月，
你走了，都是因為那場車禍，奪去了你那無辜的生命，只因為你救了我，記得當初你說過今后我們要有福同享，有難同當，看這你靜靜的躺在醫院的床上時，我在想如果當時死的是我該多好呀，我無權不對你負責，我無能好好照顧你一輩子，在也不能和你一起走向世界，不能和你一起放飛我們的理想。
是你讓我從陰影中走出，謝謝你對我的關懷，在沒有你的日子里我會變得更加堅強，是你讓我體會到了人生的快樂，我在這里祝福你永遠辛�？鞓�。
以幸福為題的作文4
從出生開始，我們就一直在為幸福而奮斗。長大了，停下腳步，驀然回首，便可以發現，幸福已多次悄然駐足于身邊，令人回味無究……
像其他同齡五歲的孩子一樣，糖果對我有著無比巨大的吸引力。每次看到商店里包裝得花花綠綠的彩虹糖、棉花糖時，我都會經不住誘惑，一邊搖著媽媽的大手，一邊目不轉睛地看著。而媽媽總是有求必應，笑瞇瞇地買下一袋，再笑瞇瞇地看著我一顆顆地吃下。所以那時，糖上寄存了媽媽的笑以及我的企盼。那甜甜的味道便能給予我最大的幸福感。
六歲時，書成了我名符其實的“精神食糧”。對于身為“書女”的我，每天能捧上書本，靜靜地讀上幾個小時，實在是一種莫大的享受。徜徉于書之間，我仿佛能和愛麗絲一起漫游仙境;能與青銅葵花一起忍受苦難;能和阿遼沙一同玩耍成長;能和魯濱遜一起學會生存……書，仿佛成了我最忠實的伙伴，守護在我的身邊，見證著我的成長。我無比癡迷地往返于書店與家人之間。就連上廁所時都要捧著一摞書，在馬桶上耗費了許多時間。因此，我又被老爸稱為“臭知識分子�！蹦菐啄�，我能感受到幸福的味道便是那濃濃的書香。
十三歲了，每天早出晚歸，為學習忙得焦頭爛額，自然沒有太多的時間和家人一起敘舊、聊天。而每天家人團聚的溫馨時刻便是晚飯時刻了。那香氣四溢的美食，家人親切的面孔以及溫暖的話語……令人感到無比的舒適。是的，忙碌了一天，拖著疲憊的身軀回到家，和家人拉拉家常又何嘗不是一種精神上的慰藉?雖然平淡，但卻真實。身在外面，家永遠是心靈的依靠。所以幸福的味道便是那難以形容卻耐人尋味的家的滋味。
幸福的味道隨著我的成長而變化，它伴著我從幼稚走向純真，再一步步走向成熟……
以幸福為題的作文5
剛剛升到初中的時候，在我們這個班級七年二班里，有一位女孩可謂是我們班級的“風云人物”，她就是宣萱，名字很好聽吧，可惜要是人如其名就好了。
宣萱不漂亮，有一點微胖，再加上她黑黑的皮膚，厚厚的嘴唇，高高的個子，簡直可以說她是武林第一丑女�？粗�，她沒有漂亮的臉蛋，她的那張臉，讓人看了一眼之后，就不想在看另一眼了，所以我們總是冷落她，女生們在一起玩耍看不到她的身影，男生在背后捉弄她，不得不說，我真的討厭她，很討厭很討厭。
宣萱脾氣很好，就算我們在怎么欺負她，她都不會生氣，那次考試宣萱考的很好，老師會按照成績給我們分座位，很巧的，我的同桌就是宣萱。這一下我愣住了，宣萱會不會記仇呢，宣萱會不會欺負我呢（這么說是因為宣萱很有力氣），于是心里很忐忑不安。猶豫再三我還是在上課的時候給宣萱傳了小字條，上面寫著“宣萱，我以前總是欺負你，你會不會生氣��？”誰知宣萱只是對我笑了笑，說道“不會的。”心里懸著的一塊大石頭終于落地了。
宣萱每天都會幫我擦桌子，一次放學之后我忘了東西在教室，于是便回去拿，看到宣萱正坐在椅子上發呆，我走到她的身邊對她說“怎么了？”誰知宣萱憂傷的說道“我是不是一個永遠都不會幸福的灰姑娘，現在同學都不愿意和我做朋友�！甭犕晷嬲f過之后，我的心狠狠地顫抖了一下，宣萱的內心，原來這么脆弱，我們真的不應該那么傷害她。沉默了一會之后我對宣萱說道“不是的，你有你的特點，你的內心很美麗，雖然外表不是那么光鮮靚麗，但是你有著我們沒有的內在美，比如，我們那么欺負你，而你卻不在乎，我愿意和你做朋友，做一輩子的好朋友�！蔽覀円黄鹦α�，是發自內心的笑。
宣萱，這個女孩，外表卻平凡的不能在平凡了，但是她內心的美麗，是我所沒有的。內在美才是真的美，永遠都不要以貌取人！
灰姑娘的結局是幸福的，我相信宣萱的結局也一定會是幸福的！
以幸福為題的作文6
“尋找幸福的孩子，都應該被祝福加油�！�
有人說，人的一生是最可悲的一生。在悲中去：苦苦瞪著眼睛，流著淚訴說自己不幸的一生。
可生活給予的。除了童話的世界外，也闡述了斑斕多彩的人生。人生就是這樣開始的。
讓人在挫折中成功，在痛苦中堅強，字失去后復得，在絕望中醒悟。一切似乎結束的卻剛剛開始。
我不相信命運，一些所謂的命運，怎能真正掌握人的一生呢？人生漫漫。一份追求，一份希望；一份耕耘，一份收獲；一份努力，一份碩果。這何嘗不是自己來決定的呢？
一些貌似很動的事情，最終卻變德一塌糊涂；忽略了小道的途徑，卻始終無法到達成功的彼岸。不有句話：“故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”嗎？那是不是也要學著“騏驥一越，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。”
在學會跑之前，是不也要掌握走的姿態；在學會每個漢字之前，是不是也要注重它的第一筆畫；那在成功之前，是不是要經歷艱苦的拼搏呢？
不是有大人經常教導我們說：每個人的一生都會經歷酸甜苦辣。要么你先甜后苦，要么你先苦后甜。
哪些成功的人士不就是先苦后甜嗎？羨慕他們的同時，是否想過他們的第一步呢？著名的書畫家們是不是在寫了幾千個“一”字后還在不聽的寫。還有歌唱家們是不在長破嗓唱了還在不聽的唱。
每個人都覺得自己是一匹“千里馬”，可一些所謂的“千里馬”在還沒遇到伯樂時就已經變得不“馬”了。
還是好好利用自己一塊材料吧。
“尋找幸福的孩子，加油”。
以幸福為題的作文7
假若生活是一個圓，那么你要找的幸福他在361度。
很多人問，為什么會多1度？這也就是其中的奧妙所在。
整日穿梭與車水馬龍之間的你是否還記得戴著耳機安靜的聽音樂給你帶來的舒服與自然：無暇顧及家的你是否已經忘記和他們一起歡聚是傳來的銀鈴般的笑聲：早就過上高檔生活的你石佛懷念家鄉的一粒黃土中滲出的微微淡香？
你永遠呆在圓里，所有的半徑都相同，你一定會做事墨守成規，你不肯跨越邊界去看看外面的世界，直到怨恨你的生活索然無味。
我想讓你揚起臉龐的一絲笑容……
第一，換種方式生活。這樣你就會發現，所有失去的東西都在向你靠近。去做你從沒做過的事情，百忙之中抽出時間去綠蔭下乘涼可能比你開著變頻空調更愉悅。凡事從不同的角度出發可能會比你敲鍵盤百度搜索更有體會……這時，你在361度處。
第二，常捧一本書。這樣你就會明白，昔日那個被逼著讀書的你也能夠如此快樂。你從泛黃的書頁里終于找到自己所以愛的那一定會是滿心歡喜。當你體會坐著所賦予文章諸多情感時，你會心隨文章而飛揚，你會在文學的天空中飄蕩……這時，你在361度處。
第三，聽聽輕快的音樂。這樣你就會領悟一切沒那么簡單。把它唱出來，你可能會潸然淚下，百感交集的復雜心情你也許從來沒有過。一水間的`暖流或是寒流總會一涌而上沖擊你的心頭……這時，你在361度處。
諸多方法你要去實踐才能有所得。361度它的名字叫幸福。這個現在離你甚遠的詞曾可能在你周圍徘徊。一瞬的過往，足以讓你嘗到絲絲甜甜的幸福。
請你現在開始蹦跑，跨越361度，開啟心扉，把你最原生態的東西帶給我，讓我側耳諦聽你的心跳。我在那兒等你，記住每一次遇見都是一種幸福。
地址：幸福361度處。
以幸福為題的作文8
幸福是什么呢？那是一種甜甜的、快樂的滋味。有這樣一個故事：一個小女孩救了一個蝴蝶仙子。仙子為了感謝小女孩，決定答應她一個愿望。小女孩說：“我想一生都幸福。”仙子抿嘴笑了笑，在小女孩耳邊說了一句話，結果小女孩真的一生都很幸福，很幸福。故事就是這樣。可仙子究竟說了什么話呢？相信每個人的答案都不相同。而我認為仙子說的話是：“去讀書吧！”
一直認為讀書是一種幸福，一種精神上的幸福。周末的午后，拿一本書坐在桌前，明媚的陽光灑進窗子來，散發著油墨香味的書頁在手中翻動，真的很幸福。
大考的前一天晚上，緊張的心情在我的腦海里若隱若現，不由得急躁、煩悶起來，怎么也安定不下來。又坐回桌前，從書架上抽下一本書，靜靜地開始讀，隨著作者清新的語句，生動的描繪，心情緩緩地平靜下來，融入了書的世界，緊張的心情也消退了。第二天的考試，我考的出乎意料的好。
書，真是個美麗的世界。一個個字仿佛都是精靈，記載著人類的發展、情感。人有生老病死，只有書，它默默地看世界，幾年，幾十年，幾百年，甚至幾千年。它是人類智慧的結晶，每本書都有精華。而我，正在一步步汲取，提煉，看著這些知識，正為我所用，我隨時都可以調兵遣將，讓它們發揮作用，心里不免又一次感嘆：讀書真幸福啊！
經常被書所感動，從所讀的書中每一處來體會作者的情感，有時，自己就好像是那位作者，那個講述故事的人。若是喜，不免會放聲大笑；若是悲，也會心酸。在情感有所波動時，寫下自己的感受，往往是那么精彩。也許，這便是幸福時忽現的靈感吧！如果有人問我，怎樣才能幸福，我會告訴他：去讀書吧！就像是在我心中掌管幸福的那一位蝴蝶仙子告訴我的一樣。
真的，因為讀書，所以我幸福。
以幸福為題的作文9
傳說，當你在一片三葉草中，發現了四葉草，你便會找到幸福，因為四葉草會和你一起分享她的幸福。——題記
記憶中仍保留著這樣的畫面：在一片長滿三葉草的草地上，兩個小女孩嬉笑著，其中一個突然說：“看，是四葉草，聽說它是幸福的象征�！薄岸�，沒錯，不過你要記住，只要感到幸福，就要和彼此分享哦�！�
這就是我和小思，從小一起長大的好朋友。我和小思是鄰居，情同姐妹。不同的是我有一個令人羨慕的家庭，而她卻生活在單親家庭，從小失去了母親的疼愛。但這并不影響我們的友誼，我們有好東西總是一起分享，哪怕是一顆糖果，一勺蜜，都是你一半我一半，可謂“有福同享，有難同當”。每當這時，我們都是甜在嘴上，樂在心上。因為這不僅是分享食物，也是分享著一種簡單的、淡淡的幸福。
小思是個乖巧的孩子，她說她喜歡聽我講身邊的故事，而我也愛滔滔不絕地講家里尤其是和媽媽之間的事。每當這時，她都會在一旁安靜地笑，然而那雙美麗的眼睛里卻透著淡淡的憂傷和羨慕。于是我明白了什么，便拉著她的手認真地說：“小思，不要難過，我愿意和你一起分享母愛�！毙∷夹χ鴵u頭：“傻丫頭，母愛怎能分享呢？”“當然可以，你的就是我的 ，我的就是你的。我有媽媽，這是我的幸福，可我們不是說過只要有幸福，就要一起分享嗎？從現在起你就是我的親姐姐，我們一起分享母愛這種幸福。”說完這番話，我看見小思眼眶里的淚水，繼而她又笑了，我也笑了，我們倆的笑聲回蕩在田野，傳到很遠，很遠……
小思走的那天，漫天飛舞著柳絮，很美。小思抱著一盆自種的四葉草對我說“這盆四葉草你要替我照顧好。要記住，只要感到幸福，都要和彼此分享，不論在哪里，你都不會感到孤單�！�
望著眼前這盆生長茂盛的四葉草，再一次想起了小思。雖然我們現在身處兩地，但是我們都不會孤單，因為遠方有著那么一個人，會和我分享她的幸福，會等待著分享我的幸福。
以幸福為題的作文10
不要說你的母親不愛你，不要說你的父親不疼你。其實，我們每日生活的空間被幸福包圍，洋溢著愛的溫馨。
雖然父親曾打過你，母親也曾罵過你；老師也曾批評過你；同學也曾氣過你。但他們還是使你感受幸福，生活在愛的甜蜜里。
深夜中，你還在奮筆疾書。父親走進房門，提醒你注意休息，不要把眼睛看得太累。并與你交談，想彼此溝通，了解你。在困難時，父親會伸出強有力的大手，抓住你，使你度過難關。這是為什么？因為父親想讓你感受到父愛，這難道不是一種幸福嗎？
月色里，你還在書的海洋里遨游，媽媽會悄悄走到你身后。夏天，她會替你打扇，幫你驅趕蚊蟲的叮咬；冬天，她會端來一杯熱牛奶，替你消除寒意。有時，她還會羅羅嗦嗦地叫你保護好眼睛，這是為什么？因為母親想讓你感受到母愛，這難道又不是一種幸福嗎？
操場上，老師會把你叫住。給你仔細地講解錯題，并關心地詢問為何要錯，幫你找出原因，以防再錯。當你的思想怠惰時，老師諄諄教誨，激勵你走上通往成功的路。這又是為什么？因為老師想讓每個學生感受到陽光雨露，在人生的道路上少走彎路。有這樣的老師，你難道不感到是一種幸福嗎？
下課了，同學與你嬉戲。你煩心時，他們給你講笑話；你遇到難題時，他們耐心地給你講解；你在球場上受傷時，他們將你抬進醫院。這是為什么？因為同學們想讓你感受到同學友誼，有這樣的同學，你難道不覺得是一種幸福嗎？
感受幸福，你會發現，生活中不是缺少幸福，而是缺少發現。
以幸福為題的作文11
“幸福在哪里，朋友啊告訴你……”每當聽到這熟悉的旋律、優美的音樂，我就情不自禁地想告訴你：幸福在我的淚水里！
記得讀二年級時，我的腎病綜合癥又復發了。這可是我第三次舊病復發，爸爸媽媽的心幾乎碎了，我也難過極了。一家人經過再三商量，決定讓我做腎穿手術，以便更好地對癥治療。
手術前，我的心里一直充滿了不安。爸爸媽媽見狀，就一遍又一遍地給我講英雄故事，鼓勵我一定要堅強�？墒窍氲绞中g的痛苦，我還是害怕極了，大白天都做惡夢，夢到我躺在手術臺上，醫生拿著明晃晃的手術刀慢慢地向我靠近，我拼命地想逃，卻怎么也動不了……于是，我就問媽媽：“媽媽，做手術痛不痛啊？動手術會不會死掉��？”爸爸媽媽連忙安慰我：“傻孩子，怎么會呢？爸爸媽媽給你請的是最好的醫生。放心吧，你做手術，我們會陪在你身邊的！”我點了點頭，眼淚禁不住往下流，幸福在心中蕩漾。
幾天以后，手術順利進行。當我睜開眼睛，看到爺爺奶奶滿臉焦急地等候在手術室外面，不覺奇怪，爺爺奶奶怎么也來了？爸爸告訴我，他們聽說我要動手術，特意從鄉下趕來的。我微微張嘴笑了笑，奶奶連忙湊近我說：“姿懿，沒事了！奶奶給你煮了你最愛吃的紅燒肉，等會多吃幾塊，馬上就會好起來的�！蔽业臏I水悄無聲息地滑了下來，心中充滿了幸福。
手術后，躺在醫院的病床上，我多想背著書包去上學啊！晚上，我經常做夢，夢到自己在學校里和同學們一起上課，和幾個好朋友一起玩游戲，那快樂的尖叫聲時不時把我驚醒。一天，病房門口擠進來一大群人，我定睛一看，咦，那不是我的老師和同學嗎？“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你早日康復，祝你健康快樂！”還沒等我回過神來，大家已經唱著“生日快樂歌”，手捧著大蛋糕，圍在了我的病床前。我這才突然記起，原來今天是我的生日��！此刻，幸福的熱浪涌上心頭，我的眼睛模糊了，淚水忍不住奪眶而出。
啊，幸福就在我的淚水里！
以幸福為題的作文12
小時候，我常常坐在父親那寬大的肩膀上，癡笑著問父親，“爸爸，爸爸，你愛我嗎？我幸福嗎？”爸爸只是笑而不答。帶著滿腦子的問號，我決定在生活中找到答案。
時間在飛逝，轉眼間，我已經成為一名中學生了。早晨，告別了爸爸、媽媽來到了學校，專心致志的聽老師講課。到了快放學的時候，原本萬里無云天卻漸漸暗了，感覺像被扣在鍋里似的。不一會，電閃雷鳴，大雨滂沱，持續了一會兒，就已經沒過了第一級臺階。我們在校同學都在竊竊私語，“怎么辦啊，我沒帶傘�！薄拔乙彩�，這該如何是好？”還有些膽小的同學竟被嚇哭了。確實，這雨太大了，太罕見了。這時，我卻早已按捺不住心情，跑到教室門口，焦急的等待著家長。這時，我看到了父親，他手里拿著一把傘，手里還拎著另一把“雨傘”，我迎風冒雨跑過去，“爸，謝謝你。”“傻孩子，快走吧�！庇谑�，父親便把手里拿著的那把傘給了我，我撐開傘后，頭也不回的走了，卻沒留意爸爸。
到家后，我的身上比較干凈，只是有幾滴調皮的雨滴硬是跳到了我的衣服上。無意間的一回頭，卻看到了如落湯雞一樣的爸爸。只見雨水從爸爸的臉上滑下，那雨水的沖刷。使得爸爸的皺紋顯得非常清晰，還有一根白發上掛著一顆“晶瑩剔透”的雨滴。我感到非常好奇：爸爸不是手里還拎著一把雨傘嗎？為什么會淋濕呢？一連串的問號是我百思不得其解。
夜深了，可是我久久不能入睡。于是，我躡手躡腳地走到那把“雨傘”面前一看。我驚呆了，這哪是一把雨傘，明明是一塊包著油紙的破木頭。我的“銀豆豆”頓時嘩嘩的落了下來。我明白了，原來這是一種愛，那是一種摸不著、看不見的愛——父愛。早晨，我問爸爸這件事，爸爸卻死活不承認。
��！我終于感受到了父親的愛，我終于找到了父愛，我感覺有了一個這樣的爸爸，我變得更幸福了。爸爸，我愛你。
以幸福為題的作文13
炎熱的氣氛漸漸褪去，夏便悄然無聲地走向了遠方。秋意不知不覺已彌漫在了空中，令人神清氣爽。每當我在葉子漸黃的樹下漫步，采下一片黃葉細細地端詳，那片幸福，就宛如一片葉子，飄到了我的心里。
父親總是在外工作。我和父親已幾個月不曾相見，思念自然一天比一天深。中秋節剛剛過去。那夜，望著那一輪明月，我常常問自己：父親與我何時才能再見面呢？
秋意盎然。在這美好的日子里，出門騎車自然成了釋放壓力的最佳選擇。我像往常一樣，哼著小調，優哉游哉地騎著車，向那條林間小道奔去。天色還早，一輪朝陽，伴隨著晨練的人們，從地平線上升起。我已陶醉在這良辰美景中，全然不知腳下的單車正在發生變化。
當我注意輪胎漏氣時，已離家很遠了。眼看輪胎一點一點的癟下去，我也不禁擔心起來。環顧四周，只有巨人般的大樹矗立在兩邊。我用力踩踏踏板，盼望車能前進一些，然而卻事與愿違——車紋絲不動。我著急起來：這該怎么辦？如果推車回去的話可能中午都到不了。不過，想到還在家中等待我的母親，我咬咬牙，決定推車回家。
自行車在推動下“吱吱”地發出刺耳的響聲。抬頭望一望太陽，已高高地懸掛在天正中。豆大的汗珠早已布滿了我的額頭，然而家還是很遠。我艱難地推著車，一步一步地走著。猝然，一股強有力的力量施加在了自行車的后座。我本能地轉頭看去，�。「赣H！父親正推著自行車，微笑地看著我。我也笑了。
自行車，一雙小手，一雙大手，漫步在這林間小道中；歡笑聲，推車聲，話語聲，回蕩在這林間小道上。
家門口，留下的是微笑；
家門口，留下的是親情。
心底里，飄下了一片葉子；
心底里，飄下了一份幸福。
以幸福為題的作文14
幸福是什么？幸福在哪里？我們會思考，我們也會追尋。
每個人的幸福都是不一樣的，因為所在的位置不一樣，角度不一樣，幸福的指標也就不一樣。
農民擁有一個豐收的麥季，他是幸福的；教師教出出于藍而勝于藍的學生，他是幸福的；生意人賺了錢，他是幸福的；警察偵破了刑事案件，他是幸福的；律師打贏了官司，他是幸福的；小朋友得到了幼兒園阿姨的夸獎，他是幸福的。
可是為什么，還有很多的人感覺不到自己是幸福的（包括我自己在內）？
我想是人們沒有找準自己的位置，人們拼命的追求幸福，總以為幸福在前方，其實，很多的時候，幸福就在我們的身后呢！疲憊的時候，回過頭來，就能看見久違了的幸福。
幸福是一種坦然和淡然，不需要刻意的追求和營造。虛擬的幸福帶來的只能是悲傷。饑餓的時候，嘴里的一塊煎餅遠比壁畫上美麗的晚餐要實際的多。
人們覺得活著痛苦，常常是把自己的位置不自覺地放在了一個較高的平臺上。總認為自己應該更幸福一些。農民渴望在炎熱的夏季坐在空調的房間里看報紙喝咖啡；教師老師嫉妒那個賣茶葉蛋的比自己的收入高；生意人總覺得自己賺得沒有別人多；醫生則嫌醫院里太臟，滋生了很多細菌；警察抱怨自己的職業風險太大；小朋友對自己手里的水槍視而不見，老是羨慕同桌書包里的芭比娃娃。過分的貪念扼殺了我們種種的幸福體驗。于是我們變得愚鈍和悲觀。
可不可以調低一些來理解幸福？如果我們能把自己的位置放低一些的話，我想是不難辦到的。
幸福有時候很簡單，簡單的讓人心生憐憫，讓人認為這樣的要求甚至算不上要求。
對于5.12汶川大地震中，掩埋在廢墟下的亟待救援的同胞來說，能活著就已經是幸福。
對于一個不肯向命運低頭的人來說，不管是苦其心志，還是勞其筋骨，只要有夢想，只要還有追逐夢想的勇氣，就已經是幸福。
幸福不在終點，幸福一直在路上……
以幸福為題的作文15
我，是一架鋼琴。星期一至星期五，我的幸福時光在小朋友們下了第二節課后。到了那時，會有很多小朋友利用我彈出美妙的歌曲。晚上我就必須一個人呆在小藝術廳里，我多么希望有人來陪我！最近，我的夢想成真了！
五（6）班幾乎每天晚上都在這兒排練，有專門的演奏員在使用我。他們排練得很刻苦，每天都來，至少搞到九點。和他們相處久了，才知道根本沒有我想象的那么容易。那個演奏員叫符景浩，他并沒有休息時間，男生唱完了休息，他還要與指揮和家長排練，一刻也不能休息。
除了孩子，家長也很負責。那個領唱員，一定是專業的，調唱得非常準，沒有瑕疵。指揮要來更是難上加難，我聽說，他在很遠的地方上班，要來只能調課（他是老師），一不排練，那些欠的課，就要在一天內補回來，這樣的壓力是很重的。羅洋媽媽，整天為服裝的是操勞。為了我們演出能穿上好看的衣服，不僅違約，還特意給小孩們趕制了一套新的，要是我也有新衣服穿該多好啊!
這還只是物質上的。為了唱準調，他們還特意請了一個評委來指導我們，那天晚上是我最興奮的一次，一是應為陪了我很久，二是應為他們的技術得到了質的飛越。
一開始，我聽他們唱歌聲音殘差不齊，有些還要看歌詞，而且都唱不準調。到后來，我聽到的都是很整齊的聲音，沒有雜音。雖然還達不到那個領唱，但是對于小學生來說已經是很好了。
他們時時刻刻都在努力，遲早有一日，他們會沖出湖南省，走向全國！如果勝利不屬于這樣努力的隊伍，還會屬于誰？
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