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實用的班級作文400字集錦7篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的班級作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
班級作文400字 篇1
我眼中的六一班，是向上的；我眼中的六一班，是書香的；我眼中的六一班，是活躍的；我眼中的六一班，是陽光的；是名人聚集地——
我在這個班級里生活了六年，班里的活躍氣氛，是我想起就會笑的。班里一下課，就像一個游樂場，這個同學拿一個小水槍，那個同學跟自己的好朋友說說笑笑，一群女生成群結隊的在玩游戲，男生們都在一起打打鬧鬧，看著留一半的同學如此活躍，我心里也很開心。
我印象最深刻的，還是六一班那濃濃的書香味。從上一年級開始孔老師就叫我們一人在書包里放上一本課外書，沒有事的時候就拿出來看看，讀讀。我們由此都愛上了閱讀，有事沒事都會聚在一起討論關于那本課外書的話題，比比誰的書更有趣，在孔老師的課上，只要作業一完成，教室里安安靜靜的，卻有濃濃的書香味---同學們一人拿一本課外書，眼睛盯著自己的書，看的`正入神，教室里每個同學的課桌上，都有花花綠綠的課外書，看起來很漂亮呢！
六一班，是陽光向上的。在體育課上，同學們個個大顯身手，有打籃球的，有足球小將，有排球女將，有跑步能手。陽光打在同學們的臉上，同學們一個個臉上泛起快樂的笑容，真是一個個陽光少年！
六一班也是小名人的聚集地��！有大名鼎鼎的小作家——酒忠豪，有數學能手——郭怡心，有跳舞三劍客——劉玉媛，李青陽，丁玉鑫，小畫家——李鑫卉，有歌神——丁一笑……
這就是我們多姿多彩的六一班！
班級作文400字 篇2
他整天無憂無慮，好像天就算要塌了也滿不在乎。他穿著不講究，有時候汗衫都穿反了，快放學了才被同學發現。他喜歡講笑話然后自個兒也笑得前俯后仰，一笑可以笑上幾分鐘。他從不哭鼻子，好像沒有眼淚似的。他雖然成績不好也不壞，但絕對是我們班最開心，最天馬行空，最膽大包天的人。他，就是我們班的“活寶”龔祥霖。
他話特別多，被我們班評為“話嘮之首”。除了喜歡講笑話，辯論吵架也是所向無敵。如果遇上自尊心很強的人，會吵的欲哭無淚。如果遇上自尊心不強的人也會被逼的無話可說。
他很頑皮，有時做些違反學校規定的事。有一次他帶了一只小鴨子到教室來。本想著下課時和同學們一起玩，結果活潑的`小鴨上課時“嘎嘎”叫了兩聲，引得同學們哄堂大笑。老師嚴厲地批評了他，他卻嬉皮笑臉地請求下不為例。
他很獨立。很多同學遇到困難總是要找老師幫忙，他可不一樣。他覺得自己能解決的就自己解決，不用麻煩別人，哪怕是老師想要親自出馬解決他和同學之間的小矛盾，他也大大咧咧地自行了斷，就像他所說的“一人做事一人當”。
這就是我們班級的“活寶”龔祥霖，獨一無二的龔祥霖。
班級作文400字 篇3
我們班級的學習環境很好。個個都是會讀書的好學生，個個都是老師重點培養考高中的好苗子。
我們班的人下課了多數都是帶在教室寫作業、背書，很少有人會在外面玩。他們一個個都那么會讀書，又那么認真的`學習，連一點點時間都不放過，這才剛開學幾天，個個都是整天坐在教室趕作業、背書、復習，等到后面作業肯定會還更多的，到那時候我估計我們班上的人有一大半以上的人是會整天呆在教師寫作業、復習功課的。哎，我雖然待在了這個學習氣氛極好的班級，可是壓力也是很大的啊。哎，不管啦，待在這個班就要好好的學習，有如此好的學習氣氛我一定要更加努力的學習的。我是個不甘落后的人。所以我既然已經待在了這個學習氣氛極好的班級，那么我就必須好好地學習，并考上高中�？疾缓镁吞珌G臉了。
班級的學習氣氛讓我不敢放手學習，因為我只要稍稍不認真一點兒就會被人甩的遠遠地，所以我只能好好的學習。雖說要好好地學習，可我也是會允許自己適當的放松放松心情的。不然我就會因讀書而讀傻了。嘻嘻。
班級極好的學習氣氛讓我有了巨大的壓力，正所謂沒有壓力哪來的動力啊。所以我把壓力轉化成動力。
班級作文400字 篇4
今天，我為班級做貢獻，其實是辦了點小忙。不過我是很開心。
今天，我準備回家，突然猛的想起了有個作業本忘帶了。我張大嘴巴，一時不知道該想怎么辦�；剡^神來，我連忙跑回教室。
我氣喘吁吁，是因為剛才跑的太快了。還沒緩過神來，我就又驚得張大嘴巴。你看，班級里窗沒關，窗簾也沒拉上。我就納悶了，難道是沒值日？哎呀，先不管那么多了，拿作業的事情先放一邊吧，現在最緊要的是趕快關窗，拉上窗簾！
我先去拉窗簾。我跑到窗戶旁邊。一個一個迅速拉上。這邊，那邊。啊，我松下了一口氣，臉上流露出開心的`笑臉，露出潔白的牙齒，盯著窗簾看了好一會兒。
第二，趕快關窗。我踮起腳尖，可是力不從心啊，我踮了半天，可是怎么也夠不著窗戶。我絞盡腦汁、冥思苦想、可怎么也想不出還有什么辦法。突然我看見了幾把太極扇，我受到了啟發。我隨手拿起一把太極扇，一個手拿著太極扇的末端，然后，用太極扇的另一端去鉤住窗戶的把手。然后用力一拉，大功告成。
我拿好作業準備回家。突然腦子里蹦出一個問題，垃圾桶里垃圾倒了沒？哎，還是去看看為好。我來到垃圾桶旁邊。一看，果然沒倒。這一天值日的人可真夠粗心的呀！沒關系，我看到了我就倒唄。我正真開心了呢，因為我就多了一次為班級做貢獻的機會了。
我把垃圾倒倒垃圾房里，我就開開心心回家了。
為班級做貢獻，我很開心！
班級作文400字 篇5
如果說生活是一塊布。那么生活中所發生的一件又一件趣事就是布上那一個個美玉無瑕的花紋。讓人流連忘返……
今天我校的高老師給我們上了一節課《草原》……
高老師滿臉笑容的說：“每一個人都有著屬于自己的旅游經歷，大家有什么自己的感受嗎？”說到這里，老師頓了頓，用眼睛的余光環顧了一下四周，指尖有的同學們用手撓著頭，似乎在思考著什么，猛然一抬頭，激動的光芒射上“云霄”，高高的舉起了自己的手，恰好被“千里眼”老師看到了，嘴角微微朝上，滿意的說：“你們當時有沒有想要高歌一首的感覺呢？”
“這位同學，你來說說吧�！崩蠋煱涯抗馔Ｔ谝晃煌瑢W身上，又滿懷期待的目光看著他，只聽見一個聲音脫口而出：“有，那是我去青島看大海的.時候，我看著大海的澎湃，忍不住想要高歌一首�！薄芭�，那你為什么感覺他還很澎湃呢？”
“嗯”他稍停了一會兒說，“因為我看見了垃圾進了大海的時候又會被沖上岸來……”還不等他說完，同學們便哄堂大笑，就連嚴肅的聽課老師們也都笑出聲來……
我看見老師臉上的肉微微頓了頓，兩邊臉頰上的肉微微耷拉下來抖了幾小下，勉勉強強擠出一個尷尬的笑容。過了一會兒，只見老師眉頭一皺，計上心來：“我知道了這位同學的意思。他是在說大海一塵不染……”聽到這兒，同學們和聽課老師們笑的更歡，更加放肆了……
班級作文400字 篇6
我的班上有一對冤家兼活寶，每次都看到他們在一起玩，闖了不少麻煩。
他們是“貓和老鼠”，沒到下課，操場上便能看到他們你追我趕的.身影。不過，往往每次貓追老鼠，可卻反被老鼠追。有時追著追著，甚至會忘記時間，上課鈴都打完好幾分鐘了，他們才會來上課。雖然免不了被老師教育一番，可一下課，這貓捉老鼠、老鼠追貓的游戲又會重新開始，幾番教育沒有用，請來家長沒有用，寫反思也沒有用。它們沉迷在這游戲里無法自拔，正如貓和老鼠，每次重新來過。
有些時候，這對老冤家卻一改本性，從“貓和老鼠”一下子變成熊出沒中的“猴子國王和吉吉”。
“吉吉”整天跟在“國王”身后，問他下課玩什么，什么時候上課，或提一些餿主意。有時候“國王”跑了，他都不會發現。
就像一個人有一個影子一樣，這個時候，“吉吉”就成了“猴子國王”的影子，整天跟著他到處跑，到處鬧，他做什么，他也做什么，一改往日貓和老鼠的仇怨，搖身變成了一對大活寶，每天都鬧出許多笑話。
“吉吉”每次一有好東西，就拿去給他的“國王”。但這時你要注意了，因為它們上一秒還推杯換盞，訴說友誼，下一秒可能就仇人見面分外眼紅打起來了。就這樣，他們每天打打鬧鬧，讓人有時覺得他們就該是動畫片里的卡通人物。
這對冤家活寶真是有趣，不知道下次他們會不會又有了新角色呢？
班級作文400字 篇7
組長評價組員（龍華中）大家好，我是組長龍華中。時間如流水，三月時間轉眼即逝。在這三月中，我對同學們都有一定的印象，尤其是我組成員。
周建，你很開朗，十分愛笑，是我組的笑星，時常逗得我們捧腹大笑，上課時，你也十分認真的聽講。但你也有不好的'方面，你很貪玩，如果你把玩的時間用于學習。相信你，你一定能創優。
龔子涵，你很活潑，上課愛回答問題，討論時很積極。但你也有不好的方面，上課時做一些小動作，有時還說一些閑話，希望你能改掉這個毛病，上課認真聽講。相認你，你一定會爭優。
任俊，人如其名，十分英俊，你很寧靜，也很老實，是我的好朋友。但你也有不好的方面，上課時不喜歡回答問題，不積極思考，希望你能戒掉這些毛病，成為一個“完美無暇”的學生。相信你，你一定會奪優的。
湯芯凌，你很文靜，心靈手巧，書寫工整。但你也有不好的方面，容易受他人影響而沒有完全認真的聽講，希望你能摒除一切雜念和干擾，專心致志的投入學習。相信你，你一定會“更上一冠優”。
肖勇臣，你寫字認真，喜愛結交朋友，你也有不好的方面，喜歡打擾他人學習，自己學習時不專一，希望你能改正這個毛病。相信你，你一定會“如優而至”。
讓我們組一起隨“優”前行，讓“優”驅動我們的理想，有“優”陪行，青春永不孤單，我們組一定會“連優不斷”。
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