且聽風吟作文600字3篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的且聽風吟作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
且聽風吟作文600字 篇1
突然落幕的夜晚,燈光如隔世般闌珊,耳邊依稀傳來你的訊息。在城市盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓燈;在城市的盡頭,只有你奔跑的身影。那些被風吹走的日子,在深夜之中收緊我的心。
你說過,走自己的路,別人再優秀也只是參照物。而我卻一直把你當作我的遠方,也許有一天終無法超越,但卻懷著一顆用力跳動的心去拼搏,亦無悔,且樂在其中。
在寂寞的夜里,曾為我慶幸,你是我生命中的禮物。住在同一國的我和你,用同樣語言的我和你。是多么幸運,有這樣的運氣,和你一起走過青澀年華。時光如此瘋狂,以致你追求成功的心如此熱烈。今夜的你,在那個聚光燈閃爍、掌聲雷鳴的大舞臺,如同等待加冕的皇后。自信昂頭挺胸專注地朗誦,隨風搖曳的裙擺為你的美涂上亮麗的熒光。在我的世界你是發光的,點燃了我的星星之火。“手拉手”作文大賽的獲獎名單更是再一次使我驚嘆。驚嘆于你成功的光艷美麗,更了然那初芽浸透奮斗的淚泉,灑遍的血雨。一貫追求完美的你,以一種勇于吃苦的狠心,一種百折不撓的韌勁,靠汗水收獲的滿足,在人潮擁擠的道路,散發著拼搏的美麗。
也許永遠沒有那么一天,前程如朝霞般燦爛;也許永遠沒有那么一天,成功如燈火般輝煌;也許只能這樣,奔流卻掀不起波浪;也許只能這樣攀援卻達不到頂峰。你我匆匆相識,匆匆相離,留下一段被風吟唱的歲月,既已追逐,無息停止。
窗外的月光如流水,打碎了跳躍的綠葉,斑駁的碎影隨風舞動。又是一個梔子花開的季節。憑欄遠航,淺吟輕唱,山花爛漫,且聽風吟。就算大雨傾盆,也有你攜我狂奔向前。
且聽風吟作文600字 篇2
風,這個大自然的產物,日夜馳騁于原野,當你漫步于風的原野中,你聽到了嗎?
——題記
風的聲音振動鼓膜,一會兒輕,一會兒重。它輕拂過前額的碎發,帶動著一切在我身邊流動。緊貼著我的身體,留下一片瑣碎而又動聽的吟唱。
我停了下來,望了望有些灰蒙蒙的天空。風兒在我耳邊掠過。趕快跟上它的步伐,我開始聽風兒那靜靜的吟唱。
風兒穿過一片田野,它的聲音好似囈語,輕柔無聲,好似一位母親在輕輕的哄她的孩子睡覺。風兒好似怕驚醒了世界那雙朦朧的雙眼和彩色的夢,而沉湎于塵世憩息。吟唱若有若無,像黑夜里的一根根絲線一樣讓人難以辨認出它的模樣。樹上的`葉子也只在隨著風兒微微搖擺。風的吟唱如同涓涓細流,流淌于田野,滲入了大地的滄桑。
風兒經過了一片亂石群,那聲音立刻就變了,變得深沉了,可以清晰地看清它的模樣,它穿梭于石塊之間,聲音又變得快樂了,其中還摻雜著一些回聲,聽起來有些像搖滾樂。這聲音帶動著地下的片片草兒,它們好像扭頭擺尾,踏著節拍,興高采烈地跳起舞來。這時的我會虔誠地沉溺于血脈裸露的巖石上的樂曲,靜靜地享受風兒的吟唱。
風兒掠過了一片湖泊,在平靜的湖面灑下它的吟唱。這吟唱雖平靜無聲,但又不乏如波般的輕柔濕潤;雖汪洋肆意,但又不乏輕盈靈秀。湖中的魚兒更加歡唱,湖畔的蘆葦更加招搖。風優雅地在我身邊走過。我想拉住它,誰道卻抓住了一手空白;我想喊住它,誰道它卻毫無蹤影……
我安靜了下來,風又來了。我站在湖畔,繼續靜靜地聽著風的吟唱……
且聽風吟作文600字 篇3
平躺在漆黑的夜里,周遭傳響著肖邦的《夜曲》,不忍心開燈,害怕能勾起昔日回憶的情景,會逃逸在“撲哧”的白熾燈下。
幾時,窗外傳來“唧……唧……唧”的蟲鳴聲,似乎每個寧靜的夜里都會傾情演繹,蟋蟀們如詩如歌的淺吟,悄悄侵襲我回憶的缺口。
忘了小時是何曾的頑皮,抓蟋蟀、偷地瓜、捉迷藏、放紙鳶……一切關于童年的回憶,也就是所有關于玩的記憶。
我記得那時的我,是個十足的笨小孩。伙伴們一起抓蟋蟀,我永遠找不到屬于我的那一只;大伙兒商量偷地瓜,我永遠是那個下手摘瓜的人;大家一起玩捉迷藏,我永遠是負責捉人;和他們一起放紙鳶,我的那個就是永遠飛不高……這么些有趣的有意味的和值得我回憶的往事,簡簡單單的組成了我的童年,我會小心翼翼地收藏在心底。
如今,早已未見昔日的玩伴,隨著年齡的增長,彼此各在一地,發現曾經早已經不再。每每到公園,看成群的小孩聚在一起嬉鬧,心里總在空空的。曾經,我又是不是也有一大幫屬于我的好友;曾經,我又是不是也是這么一大幫中最小的一個……
那個永遠也抓不到蟋蟀,永遠負責捉人,永遠學不會放紙鳶的我,渴求可以回到童年,回到那個有很多很多朋友的童年,回到那個充滿天真充滿笑靨的童年,回到那塊灑滿了汗水的土地,還有和如今一樣湛藍的天空……
輕輕地沉寂在柔美的《夜曲》中,感悟窗外那只長鳴的蟋蟀,是否已經熟睡;回憶爺爺為我編織的草蟋蟀,是否還插在我的床頭;回想和我一起長大的伙伴們,是否都還記得那個笨笨的我……
童年的回憶,慢慢地滋長在某人的心底,永不老去!
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