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尋找什么的作文

尋找春天的足跡作文

時間:2023-01-15 08:56:43 尋找什么的作文 我要投稿

【精】尋找春天的足跡作文

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的尋找春天的足跡作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精】尋找春天的足跡作文

尋找春天的足跡作文1

  春光灑在生機勃勃的大地上,我跟隨著春天的腳步,探尋春的足跡。

  春天是“草木知春不久歸,百般紅此斗芳菲。”你看,田野里嫩黃的小草朝我們揮動它地青青的小手;柳樹扭動著婀娜的身姿,細長的辮子拂動在草地上;桃花展開那含蓄的花瓣,露出甜美的笑容,風的纖纖細指從樹枝間滑過,剎那間,一陣桃花雨便降臨了。一簇簇桃花擠在那細長的枝條上,一樹的紅艷,說不盡的嬌媚。真可謂是:“桃之夭夭,灼灼其華!”雪白的梨花則猶如一位純潔的少女,潔白如雪的花瓣層層疊疊地簇擁著花蕊,顯得分外優雅。嬌艷的迎春花也不甘示弱,“嘀嘀嘀”地吹奏著金喇叭,仿佛在說:“我最美,我最美!”陣陣花香撲鼻而來,也引來了許多的蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢中飛來飛去,辛勤地勞作著,似乎要趁著春光把蜂蜜給儲個夠。

  春天,是“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”你看,花叢中,美麗的蝴蝶正翩翩起舞。華麗的翅膀一張一合,仿佛一位舞者身著明艷的衣裳,輕巧地跳著優美的芭蕾舞。高高的樹梢上,一窩剛出生的小雛鳥睜開那惺忪的眨眼,顫顫巍巍地探出小腦袋,好奇地打量著這著春意盎然的世界。幾只鳥兒鳴叫著從空中掠過,又頑皮地在水上踏下一圈圈漣漪。它們歡愉地叫著,嬉戲著仿佛在歌誦春天的美好。

  春天,是“隨風潛入夜,潤物細無聲。”清晨,推開窗便和濕漉漉的空氣撞了個滿懷。你看,花叢中開滿了明艷的小花,花瓣上還沾著滾圓的雨珠,地上冒出了一根根“頭發”,它們嫩嫩的,黃黃的,透露出一股早春的氣息。小樹的嫩葉越發地細長了,舒展的枝條上還墜著點點的“珍珠”,一陣風吹得樹兒枝葉亂顫,那小小的“珍珠”們便迫不及待地沒入了泥土里。這一切,都是昨夜里那場淅淅瀝瀝的春雨的杰作。

  啊!春天是詩人筆下的一行行字,春天是我們眼前的一幅幅畫!讓我們敞開心的窗,讓春風吹拂我們的心田,讓春雨滋潤我們的心靈,讓春光照耀我們的心房!

尋找春天的足跡作文2

  “春雨送春歸,飛雪迎春到”春日來臨,生機盎然,春意綿綿,江邊人來人往。

  在江的盡頭,像墨一般的霧中,透出一抹黛色,乳白色的霧像紗巾一樣飄曳。茫茫白霧中遠處的建筑物若隱若現,不斷的山脈一點點地顯露出來,我邁著向往的步子,踏像這滔滔江邊,“嘩嘩嘩”,江水清脆的交響曲似乎永遠地播放,沖刷著我的耳朵,我像江邊靠近,小心翼翼地踩著每一塊石頭,最后站在一片被水滋潤過的土上,我瞧見江水好像是一層一層的,每一層都是那么得清澈,越來越近,我腳前的水是淡綠色的,遠方是瓦藍瓦藍的,顯出一種特殊的唯美。江水一次次地蔓像岸邊,興奮地想涌上來。江邊是一塊草地,被春雨洗禮過的碧草,身上還掛著天堂的淚珠,頑強地向上長,粗壯的草根結實地扎在土中。冬日光禿禿的樹枝上,有許多生命正好奇地探出頭來,觀望這美麗的世界。草地邊是由磚塊鋪成的道路,依偎在路旁的水杉,整齊而密集地挺立在雜草中,橘黃色的樹葉優美地垂著,一片橘色。在蔚藍的天空中放飛著黑色翅膀的老鷹風箏,和幾朵零零散散的云,一切都那么實實在在。柳條上泛著新綠,自由地在江邊搖曳,柳干婀娜著苗條的細腰,甩著綠里透棕的長發,波光粼粼的水面像鎖著眉頭,不斷地翻滾著。春天肯定到了,因為已經有了她的影子。

  我登上一塊大巖石,眺望遠方,碧海青天,長天一色……

尋找春天的足跡作文3

  春天到了,我們幸運星小記者在張老師的帶領下,來到陸羽廣場尋找春天的足跡。

  走進陸羽廣場,我們看見廣場是那么的生機勃勃,春意盎然,形態各異的風箏在空中迎風飄蕩,我們都被這美麗的景象驚呆了。

  你看!人們都脫下了厚厚的棉襖,穿上了春裝,大家都笑容滿面,因為新的一年,人們都有各自的新打算嘛!

  走著走著,我們來到了一條鵝卵石路上,看見了一棵棵山茶花樹,上面的花大部分已經含苞怒放,只有少數還躲在被子里,不敢接受外面的世界。那些已經開了的花瓣有粉色的,有紅色的,有白里帶粉的,還有白里帶紅的,美麗極了!時不時還有幾只蜜蜂爭著搶著要來采這些花的花蜜,好像在說:“哇!這些花太美了,我要全部采光。”

  走著走著,我們又找到了一片分不出是桃花還是梅花的樹,還是旁邊一位奶奶說:“這是梅花樹,是先開花再長葉的一種樹。”奶奶說完,就和她的老伴去散步了。這種花瓣是粉色的,呈波浪形,花心是白色帶一點點粉色的,一陣風吹來,梅花瓣紛紛落下,像下了一場梅花雨,落得我滿身都是花瓣,“太美了!”我感嘆道:“簡直是人間仙境啊!”

  我突然看見不遠處有一個亭子,便向亭子跑去,亭子旁邊有幾棵玉蘭花樹。我上前欣賞,花心是紫紅的,花瓣是白色的,潔白無瑕,在陽光的照射下,顯得非常亮。

  通過這次尋找春天,我發現春天早已來到了我們的身邊,給了我們溫暖,幫我們驅走了寒冷。春天,你讓這個世界不再單調,讓它豐富多彩,讓它生機勃勃……

尋找春天的足跡作文4

  冬爺爺駕著雪橇,戀戀不舍地走了,春姑娘伴著春風來到了我們的身邊,到處都是一片鳥語花香的景色。

  春天來到了小河邊,河里的冰雪都融化了,河水清澈到底,可以看到河里的石頭和水草呢!小鴨子在水里快活地游著,就像一只只小帆船在水里飄著,一會兒還把頭伸進水中捕魚吃,一會兒還撲打著自己的翅膀好像在說:“太好了,我吃到魚了,太好了,我吃到魚了。”河岸邊的草地上一片綠油油的景色,小草的身上還有一顆顆晶瑩剔透的水珠,像一顆顆閃亮的珍珠。河岸邊有一棵棵柳樹,在清晨的微風中梳洗著自己的頭發呢!樹上還有一只只小燕子在枝頭上唱歌,再看看柳樹讓我不禁吟誦起“萬行垂下綠絲絳”的詩句。

  春天來到了田野上,放眼望去,一片無邊無際的麥田,就像一望無際的綠毯子,風一吹就像小草在搖動著自己的腦袋,整個麥田蕩起了一道道波浪。麥田中間偶爾有幾片油菜地,就像給綠毯子繡上了一片黃色的花朵,它的形狀就像一個個小喇叭在歡快地唱歌呢!還散發著沁人心脾的芳香,引來了很多小蝴蝶、小蜜蜂呢!

  春天來到了公園里,老人們都脫下厚厚的冬裝,穿上了薄薄的春裝,他們都在鍛練身體、活動筋骨,有的打太極拳,有的跳廣場舞,有的散步,看著他們精神煥發、神采奕奕。小朋友們有的放風箏,有的劃船,玩的可開心了!他們那歡笑聲蕩漾在公園上空。

  俗話說得好“一年之計在于春”,我們要珍惜時間好好學習,將來報答父母,報效祖國。

尋找春天的足跡作文5

  “春天在哪里,春天在哪里……”唱著熟悉的歌遙,在田老師的帶領下,我們來到了美麗的白云湖,一起尋找春天的足跡。

  看,春姑娘來到了草地上,吹了一口“仙氣”,小草們從土里爭先恐后地探出頭來,伸了伸懶腰,揉了揉它睡眼朦朧的眼睛,好奇地張望著這美麗的世界。慢慢地,小草們給大地鋪上了一塊綠地毯。

  春姑娘接著來到了花叢中,花兒們有的含苞待放,有的綻開了笑臉,有紅得似火的山茶花,有淡黃色的玉蘭花,白的似雪的櫻花,還有粉的似霞的桃花。它們仰著頭,在雨露的滋潤下茁壯地成長,微風吹過,一陣陣清香撲鼻而來,令人陶醉,引得游人駐足觀看。最引人注目的是蝴蝶花,每朵花有四片花瓣,散在草從里,像一只只蝴蝶,又像是一個個穿著彩色衣服的小姑娘。這一定是春姑娘的足跡,不然還有誰能播種出這么鮮艷的花?

  看,春姑娘又來到了湖邊,用它那柔軟的手撫摸著柳條,不一會兒,柳條上長出了嫩綠的葉子,就像小姑娘的長頭發。柳條倒映在湖水里,把湖水染綠了,春風一吹,湖面上泛起層層波紋,在陽光的照耀下,閃閃發光,好像撒下了一層金粉,魚兒時不時躍出水面,好像是在歡迎我們的到來。鳥兒在樹上歡快地唱著歌。好一派熱鬧的景象。

  啊!春天來了!春天把大自然打扮成了一幅優美的圖畫,留下了一串串美麗的足跡……

尋找春天的足跡作文6

  春天像一個害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏地來到了人間。我想,我要跟隨著它的足跡找到春天。于是,我出發了——

  我回到了自己的故鄉——古勞。走在古老的青石板小路上,一切都是那么寧靜,剛下過雨不久,整條小路都經過春雨的洗禮,沖去了往日的灰塵,變得一干二凈,周圍的空氣是那么清新,隱約還透著絲絲泥土潮濕的腥味。這時,你會驚奇地看到:路的兩旁萬物復蘇、楊柳吐翠,葉尖還鑲嵌著晶瑩剔透的露珠,在陽光的照耀下閃著金燦燦的光芒。遠遠望去,一片蒼翠欲滴的景象。一些叫不出名字的花兒一簇簇地點綴在綠葉之間,百花齊放,美不勝收。就連在石板凳下,在墻的縫隙里,幾棵不起眼的小苗也挺直了身子,抽出細嫩的枝條,綻開了無比嬌艷的花朵!這一定是春姑娘饋贈給大自然的禮物,讓大自然有了生機,讓我們的家鄉透露出一種樸素自然的美。

  往前走啊走,我來到祠堂前的一片空地里。忽然,一個個五顏六色的身影映入我的眼簾。哦!是一群嬉戲的孩子。他們脫下了笨重的棉襖,換上了美麗的春裝,歡呼著,奔跑著,可真熱鬧!天空中的風箏和泡泡多起來啦!著名的“音樂家”燕子也過來湊熱鬧,在孩子們的頭上盤旋、唧唧喳喳地叫著。

  此時,孩子們的歡笑聲、歡快的鳥啼聲……演奏了一曲《春天交響樂》。

  我們又來到小菜園,遠遠就聞到了菜花的清香,黃澄澄的花,在微風的吹拂下,散發著沁人心脾的芳香,像塊磁鐵似的吸引著無數只蜜蜂和蝴蝶。韭菜和香蔥在微風中搖擺著細細的身子,在陽光中翩翩起舞,生菜的葉子翠綠翠綠的,就像一片片芭蕉扇。爸爸連忙用照相機把這一幕拍下來,給他的相冊添上亮麗的“一筆”。

  我跟隨著爸爸一邊走,一邊尋找。啊!我找到了!我明白了春姑娘把足跡留在了大地的每個每落,讓我們張開雙臂,去擁抱這美麗的春天吧!

尋找春天的足跡作文7

  冬天,眨眼間就過去了,一瞬間,春天就來了。春,是陽光明媚的;春,是慷慨大方的;春,是鳥語花香的;春,是美好的;春,是令人向往的。這就是五彩燦爛的春天。

  人間曾有這一句對聯:“春風綠遍天涯,陽光普照人間”。春天在哪里?我在尋找春天的旅途中,所有的冰雪化為烏有。當太陽升起來,我們換上了春裝,應廬退衣了,在春意盎然的世界里,花草樹木都發芽了,到處綠樹如苗茵,有一些少數油菜花開了,可還有一些油菜花含苞未吐。春天,百花齊放,在春天中,世界就像一片綠色的海洋。

  小河邊,小魚兒在活潑的游來游去,被春風的陽光追趕著,雪已經從附近的山上,匯成許多道混濁的小河,向著淹沒了田野奔流。

  田野里,農民伯伯又開始忙碌了,有的插秧,有的播種,準備過著新的一年。小鳥,到南方運過冬,又飛回北方去了,許多動物都冬眠醒了,比如說:鳥、魚、狗熊……

  三月中最熱鬧的事情要算放風箏,在那些大街小巷,都是賣風箏的,玩風箏就要到空曠的地方去玩,三月的春風,在白天曖洋洋的,帶著潮濕的味兒,吹在臉上,卻有點像棉花絮拂著臉上的味道,春天的風,指導我們向上。

  春天來了,萬物復蘇,春天是屬于大家的,春的到來就是一年的到來,我找到春天在哪里了,它在每一個人的心里!

尋找春天的足跡作文8

  春天,生機勃勃的季節,一切都可以在這個季節醒來,在這個季節里,這里有溫暖的陽光照耀,有風箏伴著太陽,有花香的春風,有花香的蝴蝶迷失,有追逐蝴蝶的孩子。有人說春天像個孩子,孩子像春天一樣天真無邪,但我覺得春天在孩子的手中,在孩子牽著的風箏線上,在孩子的天真和淘氣追逐蝴蝶,并在細紋中相互追逐。笑。在春天的呼喚下,(這輛有著許多雙眼睛尋找春天的汽車出發了。車子停了下來,我們跑下車,伸展四肢,尋找春天。走一步,我一步一步地挪動著裝滿鉛的腿,忽然看到一片片覆蓋著冰雪的枯草閃爍著尚未融化的微光,枯黃之上還有一點綠草,草地上,有一朵迎著太陽的冬茉莉。離修剪整齊的草坪上嬌嫩的花朵太遠了。

  雖然是那么小,不值一提,但也不值一提。冰雪之上,是最大的春天給太陽的使者,哦,春天是隱藏在冰雪中的力量。爬上山頂,望著曾經揮灑汗水的群山,在薄薄的薄霧中,是多么難以預料的神秘與美麗。今天的山沒有深秋的楓葉那么鮮艷,但也很美。我們都深吸了一口氣。這里的空氣很自然。香甜的氣味似乎是野草的芬芳,野花的芬芳,田野的芬芳比美麗的花香還要甜,香氣撲鼻。哦,春天是陽光的自然氣味。上山真的很累。兩兩條腿好像斷了,我們都覺得這時候又餓又累。我們走到一個“加油站”,坐下來野餐。這些平日餐桌上常見的東西在這里嘗起來特別甜。也許是融入了領域的氣息。為了再次體驗大自然的魅力,我們決定步行下山。這個決定可能是錯誤的,因為前面那幾個人走的太快,腿也伸不直,因為叉子太多了。生怕迷路,我帶著小伙伴趕緊跟上,沖下山去。雖然很累,但還是感受到了大自然的氣息。我在“久違”的房子門口看到了一只白色的蝴蝶。我伸出手去接住它。蝴蝶靈巧地扇動著翅膀飛走了。或許是在尋找春天吧!

尋找春天的足跡作文9

  周六下午,我上完舞蹈課,媽媽對我說:“趁著天還早,不如我們去尋找春天的足跡?‘’我說:‘’好啊!‘’于是我們徒步朝著七里山的方向走去。 一路上,我高興地唱著、跳著。這時媽媽突然指著前面的一排樹問:‘’你瞧!那是什么?‘’我順著她指的方向望去,一片片隱隱約約、若有若無的泛著粉色。我問媽媽:那是桃花要開了嗎?媽媽笑到:‘’你去看看不就知道了?‘’我聽了立馬飛奔過去,只見那一個個含苞待放的小花骨朵爬滿了枝條,疙疙瘩瘩的連成一片,并且它們個個都圓鼓鼓的,頂端還透出一點粉色,個個都像是卯足了勁兒,隨時等待一聲令下,百花齊放,那場面想象一下也相當震撼。

  到了七里山公園首先就被門口那幾棵叫不上名的小草吸引了,怎么形容它們呢?它們的葉子尖且長,一層一層住上長著猶如雨后的春筍,綠油油的顏色,在這乍暖還寒的春天里顯得格外奪目。

  進入公園就是成片的蒼松翠柏映入眼簾。這個季節其它的樹還是光禿禿的,只有松樹和柏樹不畏嚴寒顯示著它們傲人的身姿。在樹與樹之間的空地上不時有小草已探出頭,有的還連成一小片,嫩綠的小刺刺讓人心生憐愛不舍得用腳去踏,只能繞行。

  這一路上,我們真真切切地感受到春天已來臨。它就在那含苞待放的枝頭,就在那剛剛吐出的新綠。春天!我們已經找到了你的足跡!

尋找春天的足跡作文10

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天……”我們唱著春天的歌,沐著三月的陽光,在碧藍如洗的天空下,在花兒群中、草叢里、茂密的森林中、高山上,還有在花紅柳綠的池塘邊、鶯歌燕舞的屋檐下,在鳥語花香的大自然中,我們尋找春天。

  啊!我們發現春天啦!看,河岸上的柳樹開始露出淡淡的青色,抽出了嫩綠的新芽,嫩枝在微風中輕輕地擺動。田野開始吐綠了,那斜斜的河岸,那廣闊的田間就像披著一層透明的薄紗,好像殘冬的荒涼正在孕育著早春的生機。再仔細看看腳下,啊!一點點嫩綠的小草探著頭,好奇地欣賞著奇花異草,瞧著在它看來無比巨大的參天大樹。

  啊!那兒也有春天!瞧!在那又寬又高的墻上,一枝枝紅杏探出頭來張望著那大千世界。我們進了大院,草兒揉揉眼睛,花兒伸伸懶腰,嫩綠的葉子在陽光的撫摸下,發著星星點點的光芒。許多綠葉聚集在剛復蘇的細長的枝干上,湊成了一場無與倫比的“流星花園”。正像書上所說,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像集似地聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

  咦!看!這邊的春天多美呀!小鳥們試好嗓子,啼轉著,在樹梢上跳動著,在天空盤旋著,歡迎燕子和一群群從它們的息地經過長途跋涉飛來的候鳥們。春姑娘也準備好了,讓它們吃蟲,供它們飲水。而我們的少先隊員,也早就掛上了親手制作的鳥巢,鋪上了舒適的干草……鳥兒們在美麗的大自然里共同歌唱,歌唱著那美好的人與自然和諧的幸福之歌!那美麗的鳥兒們是個天才演奏家,唱著自己獨一無二的聲調,合成了一場美妙又龐大的合唱。燕子們可高興了,在微風中,在陽光中,它斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去……

  “春天在哪里呀,春天在哪里?”我們四處尋找著。其實,春天就在我們小朋友的眼睛里!

尋找春天的足跡作文11

  春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間,她躍過山峰,飛過河流,一刻也顧不得歇息,迫不及待地活躍在高山平原上,所到之處,無不蘊藏著無限的生機,但她害羞地掩藏起自己的容貌,好像在跟我們玩捉迷藏,要我們去尋找她的足跡。

  春姑娘的足跡留在了春風里,那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦,我找到了春姑娘的足跡。

  春姑娘的足跡留在了春雨里,春雨潤醒了花草樹木,他們一起來吟唱著春姑娘的到來,草兒好奇地鉆出地面,打量著人間的`春影;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發;花兒張開了鮮艷的笑臉,大家迫不及待地享受著春雨獨特的氣味。哦,我找到了春姑娘的足跡。

  春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中,那充滿活力的鳴叫,好似一串串動聽的音符,演奏出春天的第一樂章。哦,我找到了春姑娘的足跡。

  哦!我明白了,春姑娘的足跡留在了世間各地,她把春意灑向了人間的每一個角落。這風,這雨,這鳥鳴,這綠都顯示出春的風采,春的神韻。

  我陶醉在如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂健康地成長。一年之計在于春,我要在這美好的春日里發奮學習,把祖國的春天裝點得更加美麗動人。

尋找春天的足跡作文12

  期盼著!盼望著!這位偉大而不愿意現身的藝術家。將自己阿諾多姿的身影展現在世界的各個角落里。使萬物都變得勃勃生機,正如一個個美麗的姑娘在熱情地舞蹈著。我們也隨著心中涌流的感召。一起去尋找春的足跡。

  就這樣,全家總動員,我們再次出征了。

  一路上,我們有說有笑,談天說地。不知不覺,隨著一陣陣“隆隆”的發動機聲音停止時,我們才反應過來,下了車。大家迅速站好隊伍。有序地進入了檢票口。接下來,就是爬山了!隨著個人的體育能力。我們一個集中的隊伍開始分散了。我們便三五成群地攀爬著。時而寬闊時而狹窄的山路兩旁是四季常開的青松樹。它們如同伸出了巨大的手臂熱情地歡迎游客們的到來。

  來到一個路岔口,轉過一個彎道。又是一個情景。彎彎的長長的石橋下,是一個偌大的水庫,石橋的扶手上凹凸不平,這表明這里的石橋已經飽經風霜度過了好幾十年,甚至好幾百年。水庫的水清澈無瑕,他無形無味。給人一種舒適的感覺,水庫上波光粼粼,像一個裁縫一樣揮動著他的剪刀,不斷地剪開樹林與石橋的倒影,而倒影又不斷地出現。水庫上有一兩塊石頭,石頭佇立在水上,紋絲不動。石頭上不時會有一兩只小鳥光顧。這不,兩只小鳥正戰在石頭上向人們展示自己那美麗的羽毛。羽毛上特別的兩個小黑點,更是為他們增光添彩。石橋前方又是一個實心的石橋,它仍然處于山的懷抱之中。陡陡的,令人望而生畏!

  向前進的精神是我和周炳睿忘記了疲勞與疲憊。我與周炳睿一起帶著身上的疲乏,來到了峰頂與第一支到達山峰的“沖鋒隊”會合,我們與幾個家長,一同在此前進。由于我們還有最后的力量,只剩下最后的幾層石階,我們爆發出最后的力量來到了蒙山最頂端——蒙山極頂。

  中午,休息完后,一兩個同學與幾個家長再度帶著疲勞和疲乏一起步行下山,則剩余的同學一起坐車下山。

  在回家的路上,同學們都在車上靜靜地睡著了。

  回到家后,我承受不住體力的缺乏,走到床上,一分鐘便睡著了!

尋找春天的足跡作文13

  輕輕地,悄悄地,由拂面的春風引路,春邁著輕快的腳步,伴著一群翱翔的大雁,來到了我們的身邊。春季在哪里?周末,我要去追尋美麗的春季。

  我在公園里尋找春的足跡:山茶花帶頭起了床,舒展開了重重疊疊的花瓣。晶瑩的水珠像在玩滑梯似的從紅色的花瓣上滑落,鉆進泥土,大聲呼喊著:“伙伴 們,這兒可好玩了!”蘭花也想呼吸新鮮空氣,爭先恐后地開放了。沉睡一夜的水珠一個接一個地蹦跳而出,殘留的水痕在紫色的花瓣上閃閃發亮,鮮亮的紫羅蘭色 使我想到夢幻般的水晶鞋,那么高貴。郁金香受不了水珠翻天覆地的吵鬧,終于睜開了蒙眬的雙眼,伸了伸懶腰,頓時心曠神怡。它們身著五彩衣:紅的似火,像一 團熱情的火在燃燒;粉的像霞,像一片粉色棉花糖的海洋;白的如雪,讓人想到冬天一片白茫茫的景象。除此之外,還有許多叫不出名字的野花隨風搖曳,楚楚動 人,像花枝招展的小姑娘。

  這一個個年輕的生命,在春的懷抱里綻放美麗。一陣甜味兒飄來,好熟悉的味道!是不是誰在吃糖?不是的,原來這是各種花香的味道,是春季的味道!

  抬頭仰望,我看到了———藍天上,白云里有大雁的影子,它們排成人字形,像飛機的模樣,一個個飛向新的目標;樹林里,小巧玲瓏的鳥兒在樹上樹下飛來飛去,原來它在叼蟲子給它的孩子吃。看著它們幸福的樣子,我不禁有些羨慕起來。

  我四處眺望,我看到了———幼兒左手握著小草的嫩芽,右手抓著一個氣球,甜甜地微笑著蹣跚學步;許多小孩牽著風箏狂跑,滿是汗的臉上寫滿了飛揚的青春;年輕人并排坐著,非常認真地寫生,畫的當然都是春季的景色,每個人的畫本上都是滿滿的綠……

  一年之計在于春,讓我們緊緊跟隨春的腳步,一起展望未來吧!

尋找春天的足跡作文14

  春暖花開,萬物復蘇上周六我坐在窗臺前看到了花草樹木都長出了嫩嫩的綠芽,我真想走出家門,摘下口罩,自由呼吸。于是我找爸爸媽媽商量:我想騎單車去找春天,媽媽說:可以呀!這個提議好!我說道:我們說干就干,我和媽媽騎單車先出發,爸爸和弟弟開車,我們到萬樓集合。我說完就和媽媽一起準備好水、頭盔、口罩等裝備,給自行車打足氣,檢查好車況我們就一起上路啦。

  我們沿著二環線一路向東騎行,騎到了桃源路口,我看到了一片油菜花,我興奮的對媽媽說:快看!春天的顏色!我們一起去看看吧!我們停了下來,我走近看到了黃黃嫩嫩的油菜花,聽到了勤勞的蜜蜂嗡嗡的聲音,聞到了油菜花的清香。我們欣賞了這美麗的油菜花后,就繼續向目的地前進。

  我們騎行到竹灣山莊就和爸爸弟弟匯合了。我說:弟弟!你要不要加入我們的騎行?好呀!弟弟說道!說完我們繼續出發了!

  門前大橋下,游過一群鴨!快來快來數一數!二四六七八。媽媽快看!橋下好多鴨子!我們騎到五橋附近時,發現一群鴨子在河里嬉戲玩耍,有的把頭鉆進水里找食物,有的拍動翅膀飛起來。好可愛的一群鴨子啊!弟弟說道。

  我們數完鴨子后,我們就一鼓作氣騎到了萬樓。我們一家人在草坪上踢足球、飛飛盤,感受著春天的歡樂!

尋找春天的足跡作文15

  “春天在哪里?春天在哪里。”人們常說:“一天之計在于晨,一年之計在于春。”現在,就讓我尋找春天的足跡吧!

  首先是花園,那里百花盛開。有紅的梨花,有黃的迎春花。五顏六色的花散發出誘人的香味!看!瑚蝶在翩翩起舞,蜜蜂在花朵上勤勞地采花蜜,蜻蜓在捉迷藏,你追我趕。

  然后是果園,那里的果樹都發芽了,爭先恐后地想出來吸收一些清新空氣。瞧!蘋果樹在和梨樹比賽:看誰在以后長的果子最多。

  接著是田野。春雨過后,幼嫩的花頂著一串串水珠,貪婪地吮吸著大自然的甘露。小草都從地上探出頭來了,那小家伙伸著懶腰,欣賞春的美景,而它本身又為春天增加了無限的生機。麥苗也從草地里長出來了,綠油油的,像一塊綠色的毛毯,可愛極了!

  后來是小河邊,那里的冰都融化了,河水在嘰哩嘰哩地唱歌,好像在說:“我能動了,我要向前流。”河邊的柳樹開始抽枝了。

  最后是人們,他們個個臉上露出喜悅的笑容。原來是這個原因:他們在冬天穿著大大的棉襖,行動起來很不方便。現在,冬天走了,春天來了,他們脫掉不方便的棉襖了,穿上薄薄的襯衫,行動起來方便多了。所以,他們個個都喜氣洋洋。

  我想:這些都是春天的足跡了吧!

  春天,是一個綠色的世界;一個充滿芬芳的世界;一個令人喜歡的世界。鳥語花香,樹木新綠。我越來越喜歡春天了,我要向全世界說:“我愛你,春天!”

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