秋游活動總結【薦】
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編精心整理的秋游活動總結,歡迎大家分享。
秋游活動總結1
秋高氣爽,正是外出的好時節。為了擴展孩子們的視野,豐富孩子們的社會經驗,讓孩子們與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風光,我們開展了此次“親子秋游”。
一大早,許多小朋友就早早地來到了幼兒園,興奮地和伙伴、老師分享出游的喜悅!要出發了!何園長對孩子們進行了安全教育:用安全哥哥、環保弟弟、健康姐姐、開心妹妹擬人化地向小朋友講述了秋游的注意事項,讓安全深入每個幼兒的心里。
8:50,全園的小朋友沐浴著清新的空氣,呼吸著花草樹木的芳香,一路歡歌笑語,開始了秋游系列活動之一--找秋天。在前往深圳的車上我們又唱又跳、有說有笑。一路上孩子們唧唧喳喳就象是一群歡快的小鳥,感受著秋天給我們帶來的那份特別情愫。進入深圳海洋世界孩子們就開始了他們愉快的旅行:觀看白鯨表演、水上芭蕾、海上婚禮、坐游船......瞧,孩子們玩得多歡啊!不一會兒就來到了深圳海洋公園里。坐在暖暖的草地上,小朋友分享著自己帶來的食物,體驗著集體生活的樂趣;顒咏Y束前,孩子們還自覺地整理了他們休息的場地,將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里,保持了環境的整潔。
從家長的反饋中,可見大部分家長都提到我們幼兒園的小朋友非常講文明,不會隨便亂扔垃圾,而且還會提醒身邊的人將垃圾丟進垃圾桶,更讓家長們覺得自豪的是,回到家他們還會把所見所聞,以圖片結合的.形式講解給爺爺、奶奶聽,讓他們也身臨其境,孩子的能力在不斷的增長,證明我們的秋游活動,舉行得非常具有價值和意義的。
秋天豐富而多彩,是個豐收的季節,是個充滿喜悅的季節,是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在快樂秋游系列活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進了友情!
秋游活動總結2
多彩的秋天伴隨著蕭索的落葉不約而至,在這個充滿著收獲與喜悅的季節里, 20xx年11月20日,天公作美,我們幼兒園為了讓家長多陪伴孩子,孩子與父母間的親情更深厚,讓孩子走出課堂,豐富幼兒的視野,我們秉承著“教育孩子在路上”的理念,此次親子秋游組織孩子一起走進“廣州鱷魚公園”,親身去觀賞活生生的鱷魚以及其他珍稀類動物。孩子們一路雀躍,由老師和家長帶領孩子走出課堂.
在“鱷魚長廊”,我們第一次見到了這么多活生生的'鱷魚。 在鱷魚公園,最精彩、最刺激的地方,就是鱷魚劇場啦!兩個來自泰國的表演節目,讓我們捧腹大笑。而他們與鱷魚做一個個“親密”接觸,更讓我們看得目瞪口呆,真是藝高人膽大。
這次秋游活動在歡樂的氣氛中畫上了句號,我們常說秋天收獲的是希望,而我們的孩子在這個詢麗的秋天收獲的是經驗和視野。
秋游活動總結3
為了更好的磨合社團新社干的關系,以便將來更有效的進行工作,江西師范大學人力資源管理協會迎來了第一次秋游活動。20xx年10月20號,人力資源協會成員匯聚一點,整裝待發進行我們的秋游之旅艾溪湖。
此次秋游我們主要有兩個目的放松和交流。一來大家運動會在即,訓練也比較辛苦,所以這次秋游之旅可以適當的放松下大家緊繃的神經;二來是大家進入社團一來也沒有好好的交流,特別是新社干們,只有部門里的人才認識,很有必要舉行這樣一次活動,在輕松愉快的環境下,大家彼此認識認識、交流。這也是我們的主要目的。
游玩從兩個方面進行:首先是大家自我介紹,認識彼此;然后就是大家一起游戲的時間。特別是那個“男生5毛,女生一塊”的游戲,更是把大家的激情調制到最高?傊顒右惨鸦具_到我們的預期效果了,從中我們學習到一些東西:
1、配合
不管是在自我介紹還是在游戲環節,大家都很配合,積極地配合才能讓活動繼續下去,所以社員的配合很重要。
2、激情
可以說每個社員的激情都很飽滿,游戲也玩的比較high,氣氛也就歡快有余。
3、安排合理一次活動進行,安排很重要,也就是策劃。
只有合理的安排好活動的每一步,有條不紊的進行下去,那么活動才算成功。
當然任何事物都有兩面性,既有成功之處又有不足之地,從這次的秋游活動中,我們也發現了一些缺陷或不足之處:
1、準備不夠充分
這次游玩就僅僅是一玩游戲為主,其他的一些器材或者說是玩具(如:羽毛球,風箏,棋牌等)都沒有準備好,所以大家只有“身體力行”的玩,這是一個不足之處。
2、沒有統一的意識
在出發的.時候,有先行的,返回是大家也沒有一起回,部分人沒有跟上大隊人,另辟蹊徑。導致最后自行車歸還的時候,大家要一起等還未回者,這樣而一定程度上的反應了一些對社團凝聚不利的因素。
3、活動游戲單調
整個活動下來,無非就是一個游戲玩的好,其他的就都沒有順利進行,不是大家激情不夠,而是大家都不懂規則,各個地方玩的也不一樣。還有就是玩牌,除了這兩個就沒有其他的了,游戲環節不夠豐富。
但不管怎么說,這次秋游之旅整體上是順利的,雖有一些瑕疵,但這也是我們暴露出來的問題,有問題就需要改正,只有知道問題所在,我們才好有目的的去改正。我們需要成長,需要磨礪。不僅對個人如此,對我們整個人力資源協會也是如此。我們堅信人力資源協會在我們的共同努力下,越來越好,越來越完善的。
人力資源協會
20xx年10月23日
秋游活動總結4
學生們盼望已久的秋游結束了,秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上學生們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——大堡寨。老師帶著同學們欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。
這次活動從最開始的醞釀、策劃,線路的選擇和制定,到后來計劃的幾度修改,大家都為此都耗費了很大的心思和精力,從孩子們的笑臉中我們感受到了大家的付出都是值得的。從活動的目的和最初的成果預設,到活動的組織和實施都是成功的。
一、 計劃到位,組織有序
1.提前成立秋游活動領導小組,明確分工落實責任,確;顒又袔熒娜松踩S蓪W校領導、班主任層層協調指揮,來回各班班主任和協同的`一位老師負責召集、清點、匯報班人數。
2.制訂了詳細的活動方案,包括活動目的和時間、地點、職責分工,做到有備無患。并能組織教師提前學習,對活動的宗旨、流程以及在活動過程中將要遇到的安全、路線等一些列問題均要作出詳細的通報。
3.在活動中,領導、老師均以學生為中心,帶領學生一起參觀、游戲,時刻關注學生,能正確引導學生。整個活動井然有序,體現了安全出行、文明的主題。
二、 安全和文明禮儀到位
1.在活動前各班召開一次班會,在活動中老師們也在強調各項安全注意事項。要求學生不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教
師安排,隊列整齊,不打聲喧嘩,做文明的小學生。
2.在安全教育的同時,也樹立了良好的漳周小學學生形象,所有學生穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍,使用文明用語,非常有禮貌。
三、 引導到位,促進預期目標
在這次活動中,學生們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,看到家鄉的變化,培養學生熱愛祖國熱愛家鄉之情,促進了我們活動目標的達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力!
秋游活動總結5
在這陽光明媚、秋高氣爽的季節里,我校為了讓學生們領略到大自然的寧靜與神秘,培養他們的觀察能力與實踐能力,并激發學生們熱愛大自然的情感,我校于20xx年10月23日,開展了秋游活動。
在活動前,學校做了充分的準備工作,讓各個班級都召開了以“秋游”為主題的班會,師生共同商討出了本次秋游活動的目標、活動前的準備和活動時要注意的事項。在秋游活動的當天,又利用了國旗下講話的時間對學生進行了活動時的教育,為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎。
23日上午9:00,學生們在老師帶領下向著本次活動的目的地出發了,學生們高興的像一只只快樂的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。40多分鐘的路程,我們就到達了活動目的地。
老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營——“和平公園”
奔去,林中是一塊綠油油的大草坪,走到跟前時小樹林的美景立刻吸引了學生們。只見一棵棵小草在微風中搖擺,好像在和學生們親切的打著招呼。學生們從來沒有看到這么大的草地,一個個的都十分高興,有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣,有的在草地上做起了游戲,有的在草地上滾來滾去進行比賽……樂得合不攏嘴。
學生們在短暫的休整、嬉戲后,學生們就在導游老師的監督下分小組搞活動,有些同學在不停的拾落葉,收集標本,綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子,讓他們回去編織五彩的`夢。大自然如此親近他們,賦予他們秋天的美好,這種感受會讓他們健康地成長。此時此刻,也使他們深深的體會到了要熱愛大自然,保護環境,要從小做起,從我做起。
各個班級的老師和學生們還在自己喜歡的地方合影留念,學生們有的揮舞著小手喊著茄子,有的喊著OK,那一張張天真可愛的笑臉在陽光下更顯燦爛了。
通過此次秋游活動,學生們親近了大自然,不僅使他們在學校的生活過得更愉快,更充實,更豐富,而且還使他們學到了許多在課堂內學不到的知識。不僅增加了學生的知識,還通過親身體驗培養了學生們愛家鄉、愛樹木的綜合素質,促進了學生智力的健康發展。
民辦豫息小學
德育處
20xx年10月25日
秋游活動總結6
天高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,1路上小朋友們喝彩雀躍,不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認識了各種植物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋季的變化。
在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環境及秋季的變化,作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋季,促進對秋季的認識。
孩子們的臉上彌漫著抑制不住的興奮和喜悅,通過參觀植物園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師和家長的指點下,小朋友不但認識了許多植物(例如銀杏,雪松等)還興趣勃勃搜集了許多植物的葉子,做成1幅幅5彩的植物標本。
隨后,到了吃午餐的時間,大家開心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好火伴分享自己的食品,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將1些垃圾及時清算保護環境,孩子們愛清潔講衛生的良好習慣在這里體現出來了,使得公園的草地仍然整潔美麗。
聚餐結束后我們的游戲就開始了:親子游戲(摸寶寶)體育游戲(過河拆橋等)。看著寶貝們1家家開心的游戲真是明白了甚么是天倫之樂。
許多家長們對本次游玩的地點也非常滿意,他們覺得平時從沒和孩子1起關注大自然的變化,現在通過這類途徑與孩子們共同感受秋季的氣味,不但讓家長們有了放松的機會,還看到了孩子們天真爛縵的表現,猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更曉得了生活、環境、大自然是培養孩子發展;認知的好途徑。
我們的秋游不是昂貴的旅游,不需要太多的花費。我們的目的是讓孩子們取得第1手的資料,讓他們透過第1手經驗的`探討而成為有關植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展現實地考察中所搜集到的資料,這個進程會進1步加深他們對所視察事物的了解?吹郊议L們豪情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語,鼓勵著我們應創造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交換的方式推動我們全園的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園主旨:把童年的快樂,還給孩子.
秋游活動總結7
秋風送爽,秋意正濃,正是小朋友外出秋游的好時機。為了讓小朋友能更生動、直觀的了解、認識秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗集體同游的快樂。10月22日,**幼兒園組織中班級部秋游活動“找秋天”。
活動前,家長為幼兒準備了水杯。老師提前提問幼兒秋天有哪些變化,喚起幼兒已有經驗。另外還討論了秋游的注意事項,提醒幼兒注意安全。
9點40分,從園里準時出發。以“我跟老師比體能”為由,激發幼兒徒步行走的.熱情。在行走過程中,教師根據幼兒的情況,隨時調整行進的速度、休息的時間。還不時評價鼓勵幼兒徒步行走的表現,為幼兒加油鼓勁。
到達山楂園后,孩子們稍事休息后,開始了游戲活動。第一項、尋寶活動,撿拾農民伯伯遺落的山楂。第二項,秋天的顏色,尋找采摘適合做樹葉粘貼畫的各種顏色的葉子。 游戲過程中,孩子們非常積極投入,充分感受到大自然的廣闊與奇妙。然后孩子們席地而坐,一起分享自己在活動中找到了哪些寶貝,看到了秋天有什么特征,用一句話說一說秋天的樣子。
最后,合影留念,再次徒步返回幼兒園。
本次活動,收到孩子與家長的熱烈歡迎,快樂豐富的秋游活動,讓孩子們回歸自然,不僅是孩子們在幼兒園的生活更愉快、更充實、更豐富,而且豐富了孩子們的社會經驗。通過親身體驗,培養了幼兒熱愛大自然的情感,提高了孩子保護環境的意識,促進了孩子們全面健康的發展。
秋游活動總結8
8月7日零晨5:00,公司旅游成員分三個站點集合乘坐大巴車從xxx出發赴xx旅游區域。本次旅游5日游;旅游人員共計3xxxx,其中包括酒店2xxxx;其他成員企業隨隊人員xxxx;家屬人員xxxx。旅游路線主要到達xx、xx、xx、xx、xx;xx、游玩1xxxx景點。11號下午18:50旅游全體成員從xx乘坐飛機直達xx,而后安全返回xx,旅游圓滿結束。
此次活動目的既是讓大家身心放松的好機會,又是外出學習的好時機,重要的是在體現出集團對職工關懷的基礎上,如何把團隊精神融入到活動中,更重要的是營造全體員工團結凝聚、活躍、奮進的氛圍。
此旅游活動共分幾個階段
一、前期準備,制定方案
1、根據政策,按照上級關于旅游活動的指示精神,公司工會首先組織各部門經理召開了通報會,并將此次活動的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報,各部門經理提出了許多思路,最后,統一了思想和認識,各部門經理一致表示要把活動精神準確傳達給職工,并和工會一起做好思想動員工作。
2、出方案,簽協議。為了讓員工在這次旅游中達到滿意度,工會組織者把各部門主管、骨干以及具有豐富旅游經驗的員工召集到一起,針對旅游路線選擇、簽署協議要領、旅游安全注意事項、具體活動安排等要項進行了細致的研究。按照工作當先、獎勵先進、照顧老齡的原則確定了本次旅游活動的人員名單,并由副總經理王xx和保安部經理陳xx做領隊,負責旅游全程管理,并制定出詳細的活動方案并與xx市xx旅行社簽署了旅游協議,上報集團。
3、行前叮囑、確保安全。為了保障此次活動順利進行,8月6日下午,工會組織旅游活動人員召開了行前叮囑會,總經理王xx做了特別強調:
(1)活動時一定要注意我們的企業形象,發揚我們的團隊精神、傳揚我們的企業文化。別忘了,我們是xx人,應該知道怎么做。
(2)在旅途中,不要私自改變旅程或掉隊,外出時不能少于xxxx以上并要與領隊請假,隨時注意自身安全。
(3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕,確保人身、財產安全。
二、旅游活動精彩繽紛,笑聲多多
8月7日凌晨4:30分由3xxxx組成的團隊在旅途中笑聲不斷,熱鬧氛圍激昂,導游感慨萬分;隨隊人員傾羨的心悅誠服;家屬人員激動不已,帶給年輕人是一片歡樂;帶給大家的是團結、互助、凝聚,營造了有青春、活力的氛圍。更多的則是各種各樣的收獲,體現的則是酒店良好的團隊精神。曾現出幾多笑聲:
笑聲一:拉歌對唱、結成語
8月7日,天邊剛剛放亮,旅行隊伍便浩浩蕩蕩出發了。8:30分,領隊的笑話撩撥起了大家的興致,于是,按耐不住寂寞的年輕人便爭先恐后的拉歌對唱起來。王總經理提議:以車中段為分界線,分左隊與右隊兩組進行對歌、結成語,首先全體成員起立合唱xx之歌,激烈的對歌比賽便開始了。“左隊,來一個;來一個,左隊。右隊,來一個;來一個頓時,高呼聲、洪亮的歌聲、掌聲不斷,笑話、歌唱、戲曲、故事、對歌、結成語等載體不一,熱鬧非凡,激情澎湃,整個車廂成了歡樂的海洋。還別說,五音不全的領隊陳xx今天還成了內秀兒,發音挺準。隨隊導游對我們隊伍激情氛圍所感染,本不高興的她不由自主參與活動中來。
笑聲之二:參觀
第一站到達xx公司xx分公司。大家利利索索的下了車,換上了公司的'工作裝,領隊要求大家要按照公司規定進入,必須關掉手機、bp機,打火機一律放在門外。排著整齊的隊伍邁進了公司,進公司站,最引人注目的是兩個圓型燃氣儲蓄罐。接待我們的是公司宋主任,他隨著整齊的隊伍一邊走一邊介紹:此站站地面積4xxxx,儲蓄20000平立方,上半年經營情況可觀,超額完成計劃,下半年給自己又加大了銷售額,完成情況應該沒問題。大家聽了,會心的露出了笑容。走到辦公區域,最醒目是墻上張貼的幾個紅字:“先進的價值觀,優秀的員工和科學管理,造就一流企業!,從字行間,旅游成員看到企業的發展,看到了百年公司的發展的希望。
笑聲之三:漁家樂
8月9日,住宿xx漁家。晚飯后來到了駐軍大院,參加篝火晚會。漁家一曲“歡迎到xx漁家來做客和秧歌舞”激起了大家興致,紛紛加入到活動中。您看:吳xx駕起驢來,手拿揚鞭,奔波于人群中;王x雙手舉起扇子,扭起秧歌,舞起來;馬x接過老大媽的布龍腳,隨著龍的擺動轉了起來;領隊陳xx接過龍頭,追起火球,篝火點燃了,隨著音樂,跟著節奏,圍著篝火,大家手拉著手,一邊喊著號子,一邊跳了起來,領隊王總經理和家人、孩子也牽起手來,一起進入了漁家樂,笑聲、歌聲、號子聲、掌聲陣陣。
笑聲之四:送關懷、互幫助
8月9日晚上,大家洗漱完畢后,領隊王
總經理安排大家早點休息之后都便回到房間休息去了。24:00點多鐘,吳xx得了胃腸炎,躺在床上翻來翻去,同一宿舍5x歲的李 三、安全歸回,收獲頗豐
11號下午18:50旅游全體成員從xx乘坐飛機直達xx,而后安全返回xx,旅游圓滿結束,但在旅游途中感觸頗多,想象聯翩而至,收獲頗豐。
從我們這次旅游的途中看到為我們服務的兩家旅游公司和汽車公司三家的協調、服務以及態度,沒有達到我們的滿意,從中我們看出了三家在協調中存在問題,就是因為問題的存在,才造成各種各樣的事情發生。那么我們在服務中是否也存在這樣的問題呢?以怎樣的服務態度、服務質量才能達到客人滿意呢?我想,大家在旅途中接受別人服務時感觸頗多,也經歷了這樣或那樣的問題,面對自己的工作如何改變服務、調整心態、從新面對工作是這次旅游收獲的重點之中。
秋游活動總結9
前言:曾經有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心!睅煾感υ唬骸胺且、非也!將它投入大海之中!笔前。∫坏嗡挥性诖蠛V胁挪粫珊。我們法本2班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發揮自己,一個集體也正因有了我們才生發光芒。這正是我們的用意之所在,我們就是為了告訴自己:我們要不斷培養自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力!活動意義:通過這次燒烤活動,讓同學們放下沉悶、枯燥無味的學習,開開心心地玩一次,吃一次。同時,此次活動也鍛煉了班干部的組織協調能力,增加了同學們之間的交流,增強了同學們的集體主義榮譽感,使得大家更熱愛我們的班集體;加強了大家的團結合作精神,豐富了同學們的課外生活
活動經驗:選擇食材要合適:肉類食品是燒烤食品的主力軍,需注意的是肉類食品易變質,一定要選擇新鮮的。蔬菜瓜果類可以調劑一下燒烤的種類,讓人不會感到過于油膩,青菜要洗干凈。食材注意事項:食品準備的'種類要豐富些,不要只是肉串,要葷素搭配。食品的量要根據人數而定,不要過少,少了不過癮,也不要太多,以免浪費。燒烤過程中油的使用很重要,剛烤上的肉類食品先不要急著刷油,待食品烤熱、收緊后再刷油,其它食品可以烤的時候就刷油。
秋游活動總結10
10月30日我們全班去了海底世界秋游,活動開展得非常成功,現在想想還有點意猶未盡哦!好好的天氣、好好的家長、好可愛的小朋友呀!
因為天氣的原因,活動在去與不去之間徘徊著,但周日的.天氣沒有讓這些期待已久的小不點們失望。瞧!一支快樂的隊伍出發了……看到家長和孩子們都積極的參與活動。由此感言:“十二班的老師擁有一群超級支持的家長哦”!十二班的老師很幸福………。
來到海底世界門口,孩子們內心的快樂無法用言語表達,看得出他們很期待這樣的活動,很期待在海底世界里面能獲得屬于他們的小天地,我們也期待著這樣的活動能在他們童年的回憶中留下美好的一筆。
進入海底世界里面,每一位小朋友都是小明星,都忙著擺pose拍照了,臭美中…。。難道是和班上的老師一樣嗎?呵呵……。看。∵@就是我們大家臭美的摸樣哦!
秋游活動總結11
為促進幼兒、老師、家長之間的交流,增強團組織的凝聚力和向心力。我班于10月20日進行了以“走進農家樂、感受人間溫暖”為主題的親子秋游活動,本次活動不僅使幼兒在農家游玩的過程中感受人與人之間相處的溫暖,還感受到農間秋天的變化。整個活動開展的較順利,取得圓滿成功,F將本次活動總結如下:
一、活動參與情況
本次活動在進行了“大一班關于開展戶外親子活動的調查問卷”后根據大部分家長的反饋意見以少數服從多數原則定的。活動地點為“xxx——xxx”,根據大部分家長的反饋意見,活動于20xx年10月20日(星期六)進行,大部分不能參加本次活動的幼兒是因為要參加周末的圍棋比賽和才藝班。原計劃共有27個家庭參加,但因活動當天陳xx、樊xx有事,臨時決定不能參加,所以只有25個家庭參加。
二、活動組織情況
活動當天,8點50在幼兒園一樓大廳集合家長,除徐xx、郭xx遲到外,其他家長都準時參加。8點50,陳老師宣布了本次活動的主題為改變現代都市人單一的休閑方式,融入大自然,體驗農家的生活,收獲勞動的喜悅。并提醒活動中的注意事項,如:請每個家庭都帶足水、衛生紙;請家長看護好幼兒,不得隨意離開集體,如有事需離開集體,請一定跟老師打招呼;垃圾不要隨便扔,包裝袋放到自己準備的垃圾袋里面,離開活動場地時要清理場地衛生等等;在汪園對本次活動的注意事項進行補充后,9:10分我們在“原汁原味原生態,樂山樂水樂農家”的口號中,踏上了去xxx——xxx的園車上。
在園車上,小朋友們情緒高漲,對一路上看到的東西都充滿好奇,不時提出很多小問題。到達xx村后,小朋友見到一片片金黃色的稻田后,迫不及待的拉著自己的爸爸媽媽往田間跑。金燦燦的陽光灑在黃澄澄的稻谷上,稻田里不時飄來一陣陣稻香,這是一個收獲的季節。孩子們在陳老師的帶領下,走在了高低不平的田埂上,孩子們走的很小心,家長們也小心翼翼的陪在寶貝們身邊,田埂邊開了很多小花,孩子們把采來的花送給自己的媽媽,xx還說要把花帶回去送給爺爺和奶奶,真是個懂事的孩子。走在一片片稻田上,郭xx和廖xx等幾個小朋友不禁感慨:“原來這個世界這么大,這個稻田迷宮什么時候才能走完?”父愛如山,總結:果然是美猴王,能摘到這么大的桔子。中午,我們歡聚一堂,談天說地,品嘗了姚xx媽媽為我們準備的地道且原汁原味的農家飯菜。午餐后,我們稍事休息后,跟孩子們玩了“一方有難,八分支援”的小游戲,最后,以親子合照的形式結束了本次親子秋游活動。
三、家長反饋情況
活動結束后,家長在口述日記本上都說這次的活動孩子們都玩的很開心,看了農間的.稻田,品嘗了可口的農家飯菜,增進了老師和家長的交流,希望幼兒園能多開展類似的親子活動。但也有家長認為本次活動的意義不大,王xx奶奶在活動當天就表明立場。廖xx也因家里有事,先行回家,沒有進行中午的聚餐。
四、活動中的不足
本次活動的開展,因時間倉促,首先在經費預算方面沒有考慮周全,有的家長臨時有事不能參加而我們又預先訂好了飯菜,所以造成經費超支的現象;其次,陳老師因手機忘在幼兒園,我們園車開走后部分自己開車的家長因沒跟上而聯系不上班級老師,找不到路;再次,老師帶的藥品中沒有帶蚊蟲叮咬的藥膏,致使部分摘桔子幼兒被蚊子咬而沒有及時處理;最后,活動前我們沒有親自到筆架山去踩點,也沒組織游戲讓家長與孩子互動讓部分家長覺得活動形式較為單一。
通過本次活動的開展,使孩子們幼兒感受農間秋天的變化,增進了我們老師與家長的交流。同時,此次活動也使自己明白了活動組織中的不足,為以后的親子活動增加了經驗,在以后的工作中我們將更細致的去考慮各方面的問題。
秋游活動總結12
20xx年11月24日,xx幼兒園開展了小、中、大班親子秋游活動。雖然已是初冬,空氣中彌漫著絲絲寒意,但絲毫沒有影響幼兒的出游熱情,孩子們背著自己的小書包、排著整齊的隊伍出發啦!
小班幼兒來到了xx野生動物園,他們觀看海獅表演,尋找藏起來的大老虎,給袋鼠喂食等,和動物朋友來了個親密的'接觸。中班幼兒來到了xx樂園,盡情在滑梯樂園、動物樂園、光影樂園等主題活動區穿梭,體驗親子游戲的樂趣。大班幼兒來到了上?萍拣^,觀察動物王國、感受機器人時代、體驗食物的旅行等等。
一天的行程緊湊而精彩,孩子們有時歡呼雀躍、有時細致觀察、有時困惑發問,相信通過本次活動,不但為主題的開展奠定了基礎,有助于幼兒主題經驗的積累,更能在實踐中,發散思維、開拓眼界、增進親子情感。
秋游活動總結13
在最美的秋天,天空如此寧靜,白云有如羊群。為了讓孩子們走進大自然,感受秋天美好的氣息,進一步促進孩子社會性發展以及親子之間的交流,XX幼兒園于20xx年10月24日開展了豐富多彩的親子游活動。
在家長的陪伴下孩子們來到上方山森林動物園,一個個像快樂的小鳥,感受著秋天帶來的那份特別情愫。在動物園我們開展了草坪親子互動游戲,孩子們和爸爸媽媽一起玩手指游戲、星球大戰和運氣球,大人孩子都玩得不亦樂乎。接下來的分散活動時間,小朋友們和動物朋友來了個親密接觸,長頸鹿、老虎、火烈鳥、胡蘿卜喂給羊駝、駱駝吃,看鸚鵡和海獅表演,大家還一起收集了秋天的色彩,分享著美景,與小動物、小伙伴一起留下了親密的合影,留下歡樂而珍貴的秋游時光。
在這個快樂的親子游活動中,孩子們走出課堂走入奇妙的大自然,增長了見識、鍛煉了意志、培養了友情。通過這次活動也讓爸爸媽媽們看到了孩子在這樣一個大集體中各方面的表現,更加了解自己的孩子,這也是屬于每個家庭最美好的回憶,大手拉小手,親子樂無窮。
秋高氣爽、陽光明媚,為了讓孩子們親近自然、接觸社會、體驗集體同游的歡樂,近日,XX幼兒園組織開展了一次親子秋游活動。
上午,小班的孩子們興致勃勃地游覽了月湖雕塑公園,呼吸大自然帶的氣息,感受秋天的美景,各班還精心開展了親子小游戲;下午大家來到元祖啟蒙樂園制作蛋糕,體驗親子制作的樂趣。
中班的'孩子們在海洋水族館里與海洋動物來了一次親密接觸,大家被形形色色、形狀不一的魚群所吸引,充分感受到海洋動物帶來的神奇魅力。隨后孩子們來到世紀公園,在鋪滿粉黛亂子草的花田漫步,孩子們仿佛徜徉在秋日的童話里。
大班的孩子們則來到上?萍拣^,迫不及待地投入到了觀察與探索之旅中。他們第一次了解了地球的內部結構,還在不見天日的地洞里體驗了一次地震帶來的地動山搖;“機器人世界”里多才多能的機器人,也讓孩子們領略到科技的發達;彩虹樂園更讓他們好好的體驗了一番生活中的科學秘密……
秋游活動既拓寬了孩子們的視野,也增進了親子間的情感,讓孩子和家長在自由、輕松的環境中,感受著人與自然的和諧美!
秋游活動總結14
活動目的:
學生秋游是學校綜合實踐活動的內容之一。借秋游活動的機會,學生可以去美麗的大自然,開闊視野,增長知識,親近自然,感受生活,培養熱愛家鄉、祖國和自然的感情。讓學生在關愛綠色的過程中進一步增強環保意識。同時,它豐富了學生的課外生活,激發了學生的創造力,拓展了他們的知識,培養了學生的團隊精神,增加了他們的知識和才能。
活動安排:
一、時間:10月28日(周五,遇雨順延)
二.場地安排:涼水井(集中活動)。
三.(1)各班班主任提前提交秋游活動計劃。
安排好班級的老師(班主任是安全的主要負責人,學校指派的`老師是安全的次要負責人),班主任要做好突發事故的處理工作。
活動計劃:
(a)安全教育:
1.出發當天上午10點,少先隊大隊集體排隊,對所有參加秋游的師生進行安全教育。全校安全教育結束后,各班班主任會分班進行安全教育。
2.每節課在班主任的帶領下排隊開始。
3.排隊安全行走:一切行動聽從老師指揮,跟上隊伍,不掉隊,走在隊伍里
走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
4.游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木。
。2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲。
。3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
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1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
秋游注意事項:
1.為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。
2.愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3.以年級組為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4.建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。教育注意學生保管好相機等貴重物品。
5.不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
6.不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。
7.活動結束后,統一回校集中放學,班主任老師寫好班級秋游活動總結,為下次大型的校外綜合實踐活動積累經驗。對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
8.建議同學穿便于運動的鞋。
9.突發性事件應急措施:若有事發,班級學生由相關跟班老師帶領,班主任及時向本年級段分管領導匯報,年級段分管領導必須一同與班主任老師在第一時間內地把傷者送往醫院救治,同時要及時通知家長。
秋游活動總結15
20xx.10.18號我們月亮三班29位孩子和家長,總共是42位人員,我們集體從小區北門集合出發,首先表揚我班家長準時集合,8:00準時出發,到達目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊伍,沒有落后的車輛,并且車程只花了20多分鐘,家長和孩子很開心的在綠源山水集合。
剛開始我們是一人發了一個風車,然后集體照相,和事先安排好的導游進行商量接下來的活動,cici帶領孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好,接下來我說一下本次活動的優缺點:
優:1.前期定奪——我們經過一周的商討、開會、細節研討,最后商定好時間、安全注意事項、活動詳細流程,我們保證每位家長人手一份安全注意事項和活動流程,老師們做到心中有數,家長們也做到了解此次活動的意義。
2.心中有數——我們坐觀光車每到達一個目的地,都會先提要求,讓家長和孩子們做到安全放第一位,讓孩子自己動手采摘,所以我們整個活動很順利,幼兒和家長都很聽從老師提的要求,做的很好
3.累中快樂——家長們每到一個采摘地點,都是懷著興奮勁進行的,我們走的時候家長們都是大包小包的提著,都說這里的東西不錯,來這個地方挺好的.,家長們可是摘了很多不錯的菜哦,提著還是很辛苦的
4.收獲喜悅——最后活動結束后,我們為孩子準備的禮物拼圖,還有幼兒園準備的酸奶、餅干、橘子等,都發給了孩子,孩子們很開心,家長們收獲的是孩子在綠源山水的快樂
缺:收尾工作——最后我們結束的時候,沒有讓孩子自由玩耍,直接發完禮物就坐車回幼兒園了,這一點需要下次活動想周到一點
本次活動,我們班做到天時、地利、人和,一切很順利,從孩子的'著裝(園服)統一,到綠源山水只屬于我們一個班的,人很少,我們很輕松,最后就是家長們配合的特別特別好,對老師的安排沒有異議,所以這次活動很輕松很快樂有收獲。
感謝這次家長們配合班級老師,車輛的安排,感謝文文媽媽和樂樂媽媽管理我們的財務、感謝馬騏驥媽媽和皮皮爸爸當我們的攝影師,感謝雪涵媽媽和博博媽媽的車輛帶隊,感謝我們的司機師傅們,感謝所有為這次活動付出的家長們!謝謝!wWw. 為了增進同學們的友誼,增加xx藥學的凝聚力,使xx藥學各位同學在緊張,而又忙碌的大三生活豐富多彩,特舉辦了本次秋游,希望各位同學都能回歸到xx藥學這個大家庭中。
活動得到了同學們的熱烈響應,大家都積極參與,活動現場充滿了歡聲笑語,整個活動在大家的熱情配合下,圓滿結束。
本活動從早上7點半坐車到晚上xx點回到大學城,歷時xx個半小時;流程有沙灘排球和足球、游泳、玩撲克、燒烤、卡拉OK和篝火晚會等等
回首這個活動,在此過程中,有不少成功之處,這是很值得高興的:當然地,世上沒有絕對完美的事,其中也發現了一些不足之處。一個活動下來積累的經驗是很寶貴的,現在把好的地方和不足的地方記錄下來,以便給以后工作作個借鑒。
首先,說一下好的地方吧。
xx買保險和安全責任書是非常好的提議
2、詢問班里同學們的意見
3、在車上播放音樂很有浪漫的感覺
4、大家手拉手篝火更能使大家都團結起來
5、篝火晚會達到了本次秋游的高潮,許多同學都非常高興
6、同學們都積極配合組宣委的工作,特別是班委和各組組長
7、各組在自由娛樂時間都玩得非常高興,這得歸功于各組組長
8、篝火晚會時手拉手唱著我們的班歌和跳舞,氣氛更加融洽
9、午餐時各組聚在一起吃著準備的食物,有的還帶著鍋去煮面
另外,也存在以下一些問題。
xx未提前一個月跟輔導員說明秋游的事
2、準備了班旗但卻忘記帶
3、沒有去金海灘踩點,以至于同學們對海邊感到很失望
活動結束后,針對這次活動,我們也向同學們了解對于這次活動的相關評價,評價如下:
xx同學們對本次活動都感到滿意,只是回來比較晚
2、同學們對司機和導游因為回來晚了沒有道歉比較不滿
3、同學們對金海灘卡拉OK和篝火晚會的設備感到不滿,覺得錢花得不值得
4、希望下次能兩天一夜游
5、組宣委和班委們都辛苦了
回顧這次活動,下面是我們覺得需要改進的一些地方:
xx以后的活動要提前一個月給輔導員說明
2、對于集體出去游玩的地方最好去踩點
3、活動的過程中要適當的控制時間
4、多多詢問班上同學的意見
活動已經結束,總的來說還是挺成功的,我們會繼續努力,把好的地方延續下去,把不足之處改正過來,希望把下次的活動辦得更好。
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