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景作文

描寫自然景觀作文

時間:2023-01-14 13:48:32 景作文 我要投稿

【精選】描寫自然景觀作文十篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫自然景觀作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】描寫自然景觀作文十篇

描寫自然景觀作文 篇1

  風可以帶走煩惱,雨可以滋潤心田。只有雨,會在黑夜中,打破寂靜。

  獨自徜徉,雨淅淅瀝瀝地下著。很干脆,毫不拖泥帶水。我靜靜的坐在臺階上,看著滿天的繁星,一閃一閃的。伴著雨的喧騰,我的心開始難過。唉,我又考砸了。

  雨下著,輕輕撫摸著我的腦袋,好像在安慰我:“別傷心,還會有下一次機會!彼貛臀沂萌I水。我低下頭,看見地面上有積水,很干凈,很清澈。好像是一面鏡子,照出了我的模樣——臉上掛著兩條長長的淚痕。那還像當初那個我——面對挫折,絕不說放棄。雨越下越大,風也依舊奔騰。寒風刺骨,雨依舊喧騰,充滿了生命的活力。

  滴答滴答,滴答滴答,我抬起手,看了一下手表,深夜十二點了。我的思緒依舊到處亂飛,心也久久不能平靜。雨仿佛變小了,而我,仍然凝望著天空。深夜的天空,好美!月兒彎彎,掛在天邊,繁星閃爍,襯托出了月光的皎潔。

  雨漸漸停了,夜色朦朧,分不清天地之間的界限。我拿起放在身邊的西游記,默默地讀了起來。我仿佛就是那孫悟空,神通廣大,無所不能。一次考試成績考砸了,怎么會使我喪失對生活的信心?不,我不會!我永遠是那個無憂無慮的小女孩。

  待到月亮躲進云層,我也站了起來,向天邊的月亮揮揮手。我知道,一覺過后的明天,依舊是燦爛而又美好的!

描寫自然景觀作文 篇2

  今天,媽媽要帶我去三亞的著名景點——天涯海角。我問媽媽:“天涯海角是什么地方?”媽媽回答:“天涯海角就是——天的崖,海的角,就是一個很遠很遠的地方。其實我也沒去過,有些什么也不知道,沒辦法和你說,反正就是一個很遠的地方啦”。

  咱們先坐上公交車,大約過了一個小時才到天涯海角。媽媽買了門票咱們就進去了。里面可以看到有很多很多的椰子樹,非常漂亮!我在海邊的沙灘上玩了一會兒,還做了快艇。最后在一個很遠的地方看到幾塊巨大的石頭,一個上面寫著“天涯”,一個寫著“海角”。原來這就是“天涯海角”啊!咱們照了幾張像,還去超市買了些貝殼做了手鏈、項鏈等紀念品就高高興興地回酒店了。

描寫自然景觀作文 篇3

  前幾天,我們學了葉圣陶老先生寫的《記金華的雙龍洞》,學了這篇課文,我喜歡上了雙龍洞這個地方,今天特地去詳細了解了一下,現在我來給大家當一回“導游”,告訴你們雙龍洞的美麗景色。

  雙龍洞海拔520米,顧名思義,因為它內洞洞頂有兩條龍:一條黃龍、一條青龍,兩條龍的龍頭在外洞,龍的身子卻在內洞,十分奇特。它的外洞面積大約有1200平方米,可以聚集千人。常年洞溫都保持在17℃左右,冬暖夏涼。內洞洞內鐘乳石、石筍、石幔、石柱、石鐘、地下泉水眾多。它比外洞大得多了!面積大約有3500平方米,差不多有10座房子那么大。外洞和內洞之間有一條孔隙,容得下一艘能平躺四人的小船進出。

  關于雙龍洞的雙龍龍頭在外洞,龍身卻在內洞有一個傳說:傳說,古代婺州連年大旱,民不聊生,青龍和黃龍知道后,偷來天池水,拯救了百姓,卻因觸犯天條被王母娘娘用巨石壓住脖頸,困在雙龍內洞,但雙龍仍頑強地仰頭吐水,清澈泉水至今潺潺不絕。不過,我認為大家還是在人少的時候去雙龍洞,或者不去,以免因為人多而有時間問題,聽說在雙龍洞的孔隙坐船得排上至少兩小時的隊呢!

  這就是美麗的雙龍洞,你聽了一定很想去吧!告訴你,我也沒有去過呢!

描寫自然景觀作文 篇4

  在明媚的夏日里,今天的太陽非凡溫柔。我躺在一望無際的花叢中,享受著夏日微風的清爽。

  看著風中的花海蕩起淡淡的漣漪,蕩到遠方,直到消失在我的眼中,我感到很安靜,很舒適。

  終于可以擺脫那讓人心煩的鳥鳴與蟬叫,感受著靜謐的.美好。這正是我渴望的。

  我把一根草莖放入嘴里,看著天上的白云飄得很慢,慢得讓人感覺不到它的移動和變化。太陽也沒有移動過半步。讓我感覺不到時間在流逝。我就象存在于童話的花園中,但我卻沒有童話中人的飛跑,追逐著卻不愿捕捉的蝴蝶。因為,這里只有我一個會自由活動的動物。

  我懶得動,仍躺在花叢中,享受著經過過濾的陽光,閉上眼睛幻想著一切美好的東西,或許是童話。

  我幻想著我會飛,長著四只天使一樣的翅膀,雪白,雪白。我飛起來,象墜落的隕石,沖破云霄,站在白云上面,看著地上的花叢,仍是一望無際。但五顏六色的花似乎鑲成了幾個字,但太高了,看不清楚。

  又望向前方,一個閃閃發光的點,反射的光讓我幾乎睜不開眼。

  我飛過去,是一座宏偉的神殿,和神王宙斯的神殿一模一樣,全身都是用銀做成的,門前的兩根柱子被兩條銀龍盤繞著,幾個拿著長矛的門衛站在門前,就好象幾只螞蟻站在樹下。

  我沒注重到他們,只顧著欣賞宏偉的神殿,不知不覺竟闖進了神殿,還到了神殿的中心。

  當我察覺時,已發現兩旁都排滿了有一雙翅膀的神,我的正前方高高的坐著一個長著六只翅膀的神。我打了一個寒戰,正要轉身飛走。我定住了,不能控制屬于我的身體,竟轉回頭,飄向前去。

  難道神發怒了?我死定了,我死定了。我緊緊閉上眼睛,不知等待我的會是撒旦怎樣的刑罰呢?是炸油鍋?抽骨脛?還是——因為我得罪的是神。會不會更加殘忍?我不敢想象下去。

  童話的結局總是與眾不同,在這個故事里,我沒有死,因為,眼前六只翅膀的神是我父親。

  但他把我反抗的能力抹殺了,摘掉了我的翅膀,把我困在一間堆滿了書的房間里。只有一個小小的窗口能看向外面。

  我沒有了力量,我努力的發泄著,我想仍書,卻沒有力氣拿起一本書,我想打破墻,這更是天方夜談,我想哭,卻又不敢哭,怕又會得到新的處罰。

  我無奈的走到窗邊,望向下面,地上的字竟是:你的心。

  我睜開眼睛,為我的想象而露出笑臉時,很快又消失了,那和我的生活竟有那么多的相似。

描寫自然景觀作文 篇5

  星期六,我和爸爸去景繡園林游玩,放眼四望,昔日的小山包變成梯田。層層梯田有序延伸,被“井”字形的通道分隔開。其間綠樹成蔭,花香拂面;整個園區是綠的世界,花的海洋。

  景繡園林是園林藝術的殿堂。走進園林門口,在門口道路兩旁的草地,長滿了毛茸茸,綠油油,厚實實的地毯草,格外誘人,沖上去翻滾一番可真是其樂無窮。草地上用小葉女貞捆扎而成的動物,栩栩如生,有大象、長頸鹿、龍、和大花瓶等。長頸鹿和大象昂首挺胸,那長頸鹿伸著長長的脖子,似乎在高歌園林藝術家的精湛技藝,那大象伸著長長的鼻子,猶如在給草地澆水。游動的青龍,擺首弄姿,仿佛在歡迎我們的到來。更神奇的是那涼亭,它的骨架是用稍粗的樹枝和鐵絲捆扎,然后在立柱邊上種上小葉女貞,小葉女貞順著枝干往上爬,爬到一定的程度后再進行修剪,造型十分精巧。涼亭下有一張石桌和四張石凳,地面用河邊的小鵝卵石砌成的,顯得十分幽雅,坐在那里立覺神清氣爽。亭的四周是紅花積木修剪成的長方體圍欄,深紅色的花間藏著暗綠的葉子,遠看像紫紅色的花帶。

  景繡園林還是樹的世界,花的海洋。一株株桂花樹、羅漢松、紅楓等名貴樹種屹立成排,芬芳吐綠,青翠挺拔的羅漢松造型是那樣獨特,紅楓在空中飛舞,猶如燃燒的火焰,月季花開得格外驕傲,碧綠的葉子襯托著粉紅色的花朵。淡淡得香味惹得成群得蜜蜂涌來。開滿一朵朵金黃色小花的桂花樹亭亭玉立,在微風吹拂下,散發濃郁的清香,使人感到心曠神怡。在林中,無數的小鳥在樹間忙碌著,有的在葉從中捕食,有的站在枝頭歌唱,有的在上空飛翔,俯視這迷人的綠色園林。

  我陶醉在這美麗的的園林之中,仿佛進入了一個神奇的世界。真有點“不識園林真面目,只緣身在此園中”。

描寫自然景觀作文 篇6

 提起黃山,真可謂是無人不知,無人不曉,它位于我國安徽省南部,是我國十大風景名勝之一,號稱“天下第一奇山”。

  去年暑假我隨父母到黃山一游,真令我大開眼界。古人云:黃山勝境,鬼斧神工?,那72座奇峰屹立于天地之間,氣勢磅礴,雄奇靈秀。特別是蓮花,光明,天都三大主峰,昂然挺立,聳入云霄。它們集泰岱之雄偉,華山之峻峭,匡廬之飛瀑,衡山之煙云,峨眉之清涼,雁蕩之巧石,應有盡有。此外,奇特的地理位置使黃山四季景色各異。初春,繁花似錦,姹紫嫣紅;盛夏,峭壁飛瀑,翠壑涌泉;深秋,丹楓似火,山花流芳;嚴冬,銀裝素裹,玉樹瓊樓,即使在一天之中的景致也是晨昏暮靄,瞬息萬變,如此綺麗的美景,怎能不叫人驚嘆!在這幅美妙的圖畫中,我多么想高歌一曲,來表達我滿心的愉快與對它的無比喜愛。

  黃山之奇,最奇之處莫過于聞名于世的“黃山四絕”—奇松,怪石、溫泉、云海。瞧,黃山奇松,破石而出,無石不松,無松不奇,它又是堅韌性格的象征;黃山怪石,星羅棋布,或類人,或似物,形態逼真,妙趣橫生;黃山云海,浩浩蕩蕩,煙波浩渺,聚散奔突;黃山溫泉,終年噴涌,晶瑩澄澈,可飲可浴。而日出、冰掛、華彩等時令景觀,相映成趣,可謂人間仙境。其中最著名的非黃山怪石莫屬。瞧!那“仙桃石”就像天上飛下的大桃子,落在山頂的石盤上;那只猴子兩只胳膊抱著腿,一動一動地蹲在山頭,望著那翻騰的云海,這就是有趣的“猴子觀!,在那座高高的山峰上,正站著一位伸手指向前方的仙人,這就是“仙人指路……”諸如此栩栩如生的怪石,真是美不勝舉,隨處可見,難怪連許霞客對此也贊嘆道;“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!”

  站在天都峰上,俯瞰全山勝境,令人稱奇。此時,千萬句贊美的語言匯成一句話:“我愛你,黃山!”

描寫自然景觀作文 篇7

  今年十一黃金周,爸爸媽媽約了幾家鄰居和我們一起去泰寧玩。

  汽車在高速公路上奔馳,我們坐在車上一邊吃著香甜的零食,一邊欣賞路邊的美景。車窗外的風景在不斷變換,田野、湖泊、山巒盡收眼底,遠處藍天白云,碧水青山,像一幅凌空展開的美麗的畫卷。

  我們穿山越嶺,三個小時后終于來到了泰寧古城。一進古城我們就被街邊的一群奇特的雕塑吸引住了,有將軍騎戰馬、紅軍拉牛、紅孩子站崗……我們來到大金湖,坐上了快艇?焱ч_動后,山風拂面,格外涼爽。只見快艇后面水花濺起,形成幾條銀白色的長龍,漂亮極了。我情不自禁的把手伸到水面,飛濺的浪花打在手上,像無數顆珍珠砸在手心,疼疼的。這里紅色的山,紅色的石頭,有一個美麗的名字叫丹霞。望著兩岸湖光山色,那二重天、觀貓嶺、貓兒山頂等自然景觀,在藍天白云的映襯下顯得格外清晰,令人心曠神怡。

  游完大金湖,我們來到上清溪劃竹排。上清溪全長50多公里,其中開發竹排的地段長15公里,全程漂游約兩個小時。上清溪深藏在群山幽谷之間,順伐而下,溪流蜿蜒在山巒疊嶂之間,千回百轉,山重水復,別有洞天。兩岸人跡罕至,森林茂密,不時有奇花異草的暗香撲鼻而來,我們如同進入了人間仙境……

  泰寧縣旅游風景區的美景讓我流連忘返,可是由于時間關系我們還有幾個景點沒有去,下次有機會我一定要重游泰寧,再次享受大自然的恩賜。

  自然景觀和人為景觀的自然方面的總稱,是只受到人類間接、輕微或偶爾影響而原有自然面貌未發生明顯變化的景觀,如極地、高山、大荒漠、大沼澤、熱帶雨林以及某些自然保護區等。

描寫自然景觀作文 篇8

  傳說在很久很久遠以前,發生了這樣一件感人的事:有一天,嫦娥在家里勤勞地干著農活,忽然,她的丈夫興沖沖地推開門,忙跑過去興高采烈地對嫦娥說:“我告訴你一個好消息,我得到了一包能夠成仙上天的仙藥了,你得好好地保管好。”嫦娥一口答應了,后來讓她丈夫的兄弟知道了后,于是逼嫦娥拿出仙藥。可嫦娥不答應,一口便把這藥吞了下去,就不翼而飛地飛向月亮。從此人們就把這一天當作中秋節了。

  當夜暮完全降臨后,明鏡般的圓月早已懸掛在天空中。銀白色的光輝映照著小河,大地,房屋,村莊,田野……像嬰兒般溫順地躺在無比寬大的“搖籃”中。抬頭一看,我看見月亮邁著輕盈的步伐,害羞地從云層走了出來。悄悄地瞧了我一眼,又羞澀地躲進了云層?蛇^了一會兒,她又忍不住地從云中探出臉來向我張望。我忍不住拍手歡呼,她又急忙藏到云層后面,真像個淘氣的小姑娘!

  月亮發出的光真美,星星發出的光和她的光比起來顯得那么暗淡。月亮照在云上,云顯得更白了。月亮的美真是難以形容,也許是皎潔的,也許是明亮的,也許是柔和的,也許是朦朧的……難怪從古至今,人們寫下了千千萬萬首贊美月亮的詩篇。

  望著月亮,我似乎看到了玉免正急忙地搗著長生不老之丹;廣寒宮的嫦娥,平時十分寂寞,孤獨,今天卻喜笑顏開;那倒霉的砍柴人吳剛,今天也在歇著?粗铝廖矣植唤肫鹄顛徇^的《中秋夜》:

  圓魄上寒空,皆言四海同。安知千里外,不有雨兼風?

  !大自然是多么的美麗,多么的神奇!難怪有那么多人用最美的語言來描述你。我愛大自然!我愛你圓月!

描寫自然景觀作文 篇9

  早晨,太陽剛剛升起來,但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。從窗外望去,藍藍的天空,一條雪白的云很長很長的,仿佛印在天空,把天空劃成兩半。過了一會兒,長長的云飄走了,藍寶石般的天空中出現了一面白色的旗幟,那面旗幟飄啊飄啊,不知飄到哪里去了,因為它飄過的地方沒留下一點痕跡。

  接著又來了一大片云,像是一群正在奔跑的綿羊,可是才一轉眼的工夫,羊群不見了,只剩下幾片云停在天上。幾分鐘后,云開始調皮起來了,雪白的云團像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒有海的蔚藍,沒有濤的聲音,但它有海的浩瀚,海的氣勢。

  下午三點左右,天空上便布滿了云,那滿天的云不是一整塊的,而是由一點點一點點的小云朵組成的。一小朵挨著一小朵,布滿了整個天空。一小朵云像個小雨傘一樣大,幾小朵呢?幾十朵呢?它們把南邊的半個天空給遮住了。就像咱們一樣,一個人的力量是薄弱的,但一群人的力量是強大的,是不可戰勝的!秋天的云,真美。

描寫自然景觀作文 篇10

  春季來了,萬物復蘇。她沒有夏天的涼爽的清風,也沒有秋天的碩果累累,更沒有冬天的鵝毛大雪。但是,我最喜歡的季節是她。

  春姑娘彩筆一揮,花兒就競相開放。有:迎春花,桃花,杏花……花的顏色更是萬紫千紅:黃的賽金,粉的似霞,白的如雪。用萬紫千紅來說一點也不夸張。

  “二月春風似剪刀”,春姑娘拿著春風般的剪刀當起了理發師,向柔柳一揮,柔柳便展出一片碧綠;向小草一掃,大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃,剪出生機。

  “嗡嗡嗡”,小蜜蜂來了,它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來了,它在花叢中跳舞。一個勤勞,一個從容。不論是動還是靜,春季都是一首詩,一幅畫。

  “春面不寒楊柳風”,春風暖暖地充滿了淡淡的醉意,像母親撫摸著我的臉。你瞧,人們脫去了厚重的外衣,換上了清爽的春衣,人立刻精神起來。窩居的人到戶外活動了,慵懶的人變勤勞了,平時好睡的人也伸伸懶腰。小朋友們更高興,放一放風箏,踢一踢足球。在溫暖的春風中吼上一嗓子,如果能坐上一次長途旅行,在草地上走一走,聞一聞花兒的芳香,聽一聽鳥兒的鳴叫,都會無比愜意,用一個“爽”字怎能了得!

  “一年之計在于春”,春季是個播種的季節。古人說:“使民以時,不違農時”,在田野果園里,可以看見農民伯伯播種的身影,還有幾頭黃牛在耕田,偶爾可以聽見牧童吹的那悠揚的笛聲。在校園里,同學們有的在思考問題,有的在預習功課,還有的在大聲朗讀課文。

  春季是勤勞的,是播種的季節,我愛春季,愛她的千紫萬紅,愛她的生機勃勃,更愛她的溫暖。

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