【精華】四年級的作文300字匯總6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
剛開學不久，媽媽以商量的語氣對我說：“培培，這學期媽媽打算送你去晚托班學習，你覺得可以嗎？”我無奈地點點頭，對于媽媽的決定，我似乎只有服從，不能抗拒。
2月14日，晚托班的黃老師來接我放學，他是一個高高瘦瘦的小伙子，也是我的奧數老師。來到晚托班，我再也不能像在家里那樣自由自在，一邊玩一邊學習了。我立刻拿出作業本，開始認真地寫作業。時間滴答滴答地過去了，我的肚子餓得“咕咕”地叫了起來，今晚會是怎樣的晚餐在等待我呢？
開飯嘍！飯桌上擺滿了一道道美味佳肴，我和同學們都忍不住留下了口水。當我們狼吞虎咽地吃完晚飯后，才知道這頓豐盛的晚餐竟然出自黃老師之手，他真是太能干了！
飯后黃老師開始檢查、訂正我的作業，他首先把我做錯的題目一一圈出來，然后耐心地給我講解。當我遇到不會做的難題，只能硬著頭皮去請教黃老師，他會一遍遍地教會我解題思路，直到我真正明白。這還沒結束，他還會給我出類似的例題，檢測我是否完全掌握了方法。數學不再是一只只“攔路虎”，我已經深深地愛上了它！
夜深了，時鐘已經劃過了9點。我依依不舍地和晚托班的老師說再見。我喜歡我的晚托生活，它為我打開另一扇學習的大門！
四年級的作文300字 篇2
我家有四口人，爸爸、媽媽、哥哥和我，我們個性五花八門，更多的當然是幽默啦！
哥哥是歌迷，床上有一個小音響，沙發上有一個小音響，飯桌上有一個小音響，廁所里有一個小音響，總之哪兒都是音響？不管什么時候，都要拿起手機連通音響，“咚咚啦啦”地唱起來，這歌聲威力可不小哇，聽了立馬暈倒！聲音大如鼓聲，十里遠的老人都可以被他吵醒！
爸爸是廁所王，也是我家的懶鬼之一。早飯吃完，跑去廁所，最少能蹲一個小時。出來之后，坐在椅子上看電視，看一個多小時才去上班。午飯后又去廁所。晚飯后又去一小時，拉完躺在沙發上玩手機，因此我家的廁所，總是臭烘烘的！
媽媽比狐貍還狡猾。一次，我叫媽媽給我買海苔吃，她說彈完鋼琴再買，我彈完之后說：“媽媽可以買了嗎？”她回答：“晚飯后再說！”晚飯過后，我又問她：“可以嗎？”她說：“沒時間，明天再來。”第二天，她又說：“什么，我說過嗎？”哎，媽媽呀！你在坑我嗎？我不要你買了還不行嗎？
我最苦，作業好多，下午回家最起碼要寫兩個小時。半夜都夢見我沒寫完作業被老師罵，被媽媽打，總之被作業壓得喘不過氣來！
看，這就是個性十足的家庭，喜歡嗎？
四年級的作文300字 篇3
小時候，媽媽教我讀背古詩，什么“窗前明月光”“夜來風雨聲”……我都聽煩了，我覺得還不如哥哥玩電腦有意思，我就也看了起來。
自從我上了二年級，我改變了看法，因為我知道了：書籍是人類進步的階梯。這樣我慢慢的知道了讀書的重要性，懂得了讀書的樂趣。
三年級時，我在一篇文章中看到：吃自己的飯，滴自己的汗，靠天靠地靠祖上，不算是好漢。我想：不讀書，怎么能成為好漢呢？我想我一定要成為好漢，多讀書，多長知識。
我曾經看過一本書，是法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》。我知道了法布爾用了30年的時間觀察昆蟲，才寫成了這本書，我從這本書中知道，世界之大無奇不有，小小的蟋蟀能造出豪華的住宅。那時我渴望對外面的世界有更多的了解，于是我看了《安徒生童話》、《愛的教育》、《格列佛游記》……
書讓我得到了不少的知識，還讓我開闊了知識面，學到了書本上學不到的知識。
同學們，讀書吧，她會給你帶來無限的樂趣！
四年級的作文300字 篇4
在一所小學，有一個盲女孩，她天生就是盲人，在學校里，她每天被同學嘲笑、諷刺，她總是悶悶不樂，趴在窗戶上，聽小鳥清脆的叫聲。
她的老師羅里雅發現了這個女孩的憂郁。一次課后，老師走到她身邊：“你在聽什么呢？”
我剛聽到了一只小鳥的悲慘的叫聲，女孩很傷心。老師對她說：我們到外面再聽一下鳥兒的叫聲吧！我和老師走到樓下，果然又聽到了鳥兒清脆、歡快的叫聲，女孩子一下子高興起來。
“孩子你走錯了地方。”羅里雅撫摸女孩的頭說，你知道嗎？你在老師的心里是很可愛的。“但同學們都嘲笑我啊”女孩委屈的說。“那是你沒有把你的可愛的`一面展示給大家看啊。”
恰好，學校有一個小型話劇演出，很適合小女孩，在羅里雅老師的勸導下，小女孩鼓起勇氣參加參加，并成功，這個女孩是瑪亞·絲妮。
是的，當我們愁眉苦臉時，你換一種方式或地點，你將開啟你心中的大門。
四年級的作文300字 篇5
我參加過許多活動，其中令我印象最深刻的一次就是參加全市首屆中小學生機器人組裝大賽。
20xx年6月1日，我準時到了“酷卡”學校。老師給我們每個人的背上粘上了酷卡隊的標簽，然后就帶領我們穿過馬路，越過石階，來到了市圖書館準備參賽。
到了現場，我的心像揣了一只小兔似的，“咚咚咚”直跳。大賽開始了，主持人先講了本次大賽的規則。因為我們的參賽序號靠后，只好在大廳習地而坐等待著，等了好長時間才輪到我們。
聽到老師喊“開始”后，我就迅速將一個個小元件按順序拼裝起來，以驚人的速度完成了我的作品，同時還幫助了身邊的同學。不一會兒時間就到了，我們走出賽場，吃了一些面包，喝了點水，準備下一場比賽。
第二場比賽開始啦，這個參賽的課目由于我沒有做好充分準備，速度明顯慢了下來。就在老師喊停的一瞬間，我剛好完成。我懷著緊張的心情走出來，心想：這可是全市比賽啊，不知道我能不能獲獎。
頒獎儀式上，聽到自己榮獲三等獎時，我欣喜若狂，激動萬分地跳了起來。
直到現在，那本獲獎的大紅證書還在我的書櫥里珍藏著呢！
四年級的作文300字 篇6
一大片烏云陰沉沉地籠罩著天空，像一口巨大的黑鍋壓得大地透不過氣來。就在不知不覺中，秋雨無聲無息地落了下來。我站在窗前，向外望去，雨絲兒仿佛是一根根銀針落在地上；又好似牛毛，風兒一吹，便飄飄揚揚向四周飛去。秋雨打在樹上，那些原本就很脆弱的枯葉此時就像一只只黃蝶似地飄落下來。若是站在樹下，不時會有落葉飄在你身上。馬路邊下陷的地方都積滿了水，一不小心，就會濺一身泥水。
我打著傘漫步在小道上，細細地聆聽秋雨。雨絲兒打在傘上，猶如是燕子的呢喃，又像是一首柔美的《小夜曲》，漸漸地，雨大了，這時的雨聲又似一首雄壯的交響樂。秋雨的聲音是千變萬化的。不知不覺中，我走進了公園的大門，只見雨水給綠葉涂上了一層油，顯得更加郁郁蔥蔥。花兒可不喜歡秋雨，因為它把美麗的衣裙都打濕了。于是，它們紛紛躲到了綠葉下面。
走出公園，我來到了馬路上，秋雨也給人們帶來了許多不便。行人們都撐著傘，可雨絲兒隨著風還是飄在身上，回到家，渾身還是濕淋淋的；騎著摩托車的都穿著雨衣，可這根本擋不住這惱人的秋雨。
秋雨，淅淅瀝瀝地下著……
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