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長作文

好習慣伴我成長作文

時間:2023-01-14 09:25:40 長作文 我要投稿

好習慣伴我成長作文14篇

  在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的好習慣伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

好習慣伴我成長作文14篇

  好習慣伴我成長作文 篇1

  大家好,我叫左城煒,今年9歲了。別看我年紀小,已經養成了好多好習慣了,像吃飯不挑食、愛運動、不偷懶、上下樓梯靠右走、按時完成作業、按時睡覺、認真書寫閱讀課外書等。我這一身的好習慣,你們知道是怎樣養成的嗎?讓我細細道來。

  上下樓梯靠右走是我們在學校養成的好習慣,好幾百個學生集中在一棟樓上,安全很重要,老師從早到晚地囑咐,現在,我們大部分同學都能注意上下樓梯靠右走。

  書寫姿勢端正的好習慣是我在作業中養成的。寫字時,我堅持做到“三個一”,胸離桌一拳,眼離本一尺,手離筆一寸。剛開始時,很別扭,時間一長,你就會體驗到快樂。原來我的字總是寫不好,我也不知道是什么原因,現在我明白了:姿勢正確了,字也就自然寫得端正了。這可是我的一個秘密吆,要不,你也試一試。字一端正,同學們夸獎我,老師也對我更欣賞了,這不,還讓我出黑板報呢。

  好習慣也可以幫助我們在學習上有更出色的表現,增強我們的自信心。比如課外閱讀可以增加我們的知識,面對老師的提問,我才能應答如流;細心檢查能讓我們作業全對,考試得一百分。看到作業本上到處是鉤鉤,你不開心嗎?

  當然,我還有些很多習慣需要改進。比如,有時粗心大意,有時貪玩,有時驕傲自滿,但我一直在努力改正,

  養成良好的習慣對我們幫助太大了,它讓我們收獲了更多的輕松和快樂。讓我們從現在做起,從改變細小的壞習慣做起,從遵守小學生日常行為規范做起,從小埋下好習慣的種子,讓好習慣伴我們快樂成長。

  好習慣伴我成長作文 篇2

  在人的一生中,會養成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。曾記得剛上一年級的時候,我不知道整理書包,一到學校不是忘了帶名篇佳作書,就是忘了帶文具盒。這丟三落四的壞習慣總是讓我難過。

  有一次,下午放學的鐘聲一響,我急忙收起作業本,端端正正地坐在座位上等著老師來放學。當老師一聲令下——出去站隊,我像小鳥似的飛出了教室。一回到家,我發現數學卷子忘帶了。頓時,我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我把書包倒出來了兩邊,也不見它的蹤跡。在旁邊的媽媽有點不耐煩地說:“就知道倒書包,結果有什么用呢?時間也耽擱了。來!先用大白紙寫,明天你再在卷子上做一遍。”“天哪!明天我還要再在卷子上做一遍。老媽您也太狠心了吧!”第二天,我又把卷子做一遍。我只有這樣了,誰叫她是我老媽,誰叫我習慣不好呢?從此,我吃一塹長一智,再也不出現這麻煩的事了!我也快樂起來了!

  我國著名青少年教育家孫云曉先生曾說:“好習慣對兒童來說是命運的主宰,是成功的軌道,是終身的財富,是人生的格調。”雖然有好些句子的內涵我還不太明了,但我在老師和媽媽的諄諄教誨下,逐漸知道習慣對一個人一生的成敗起著決定性的作用的。我一定從現在做起,從每件小事做起,種下“好習慣”的種子,讓“好習慣”伴我們快樂成長!

  好習慣伴我成長作文 篇3

  在我的成長歷程中,有很多好習慣伴隨著我...

  在我心中有一個信念——認真做好每一件事,寫作業時一個字沒寫好就重新寫,記得在一年級時我剛學會寫字,總是寫不好,我為這件事曾經哭過,我就不信我寫不好,于是我就每天放學回家就練字,果然,在一年級期末的操行評語上我被老師喻為“小書法家”,直到五年級,我這個好習慣一直堅持著,每次劉老師留組詞的作業時,讓每個字組至少兩個詞,而我卻組二十個,在組詞的過程中不知不覺地積累了詞匯量。就因為這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績。

  我的書包什么時候都很整齊,記得在一年級時,我總是找不著東西,而且有時的作業,因為書包太亂找不著,然后媽媽就教給了我一個方法,各種書籍分類放置,大書和大書放在一個地方,小書和小書放在一個地方,文具放在一個地方等等,自從媽媽教了我這個方法以后,我一直堅持在現在,所以找什么東西都得心應手。

  我所有的東西都都非常愛惜,不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛惜,有一次我過9歲生日,媽媽送給我的一本書《未解之謎》,直到現在那本書還是嶄新的,但是絕對不是沒有看呀,愛讀書,“書中自有顏如玉”的甜頭,我早就知道了。所有物品干凈、新新的,看著心里都舒服。

  我有早睡早起的好習慣,所以從來都沒有遲到過,而且在一年級時班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我,因為我每次都來的很早,所以直到三年級我一直擔任著我們班開門的任務。

  我希望這些好習慣能伴隨著我,直到中學、大學、工作…

  好習慣伴我成長作文 篇4

  28天可以做什么?看一本書?還是看一部動畫片?要我說啊,28天可以培養一個好習慣,你信嗎?28天前,我校舉行了“28天——我們一起見證”的培養好習慣活動,令我受益匪淺。

  在這28天里,我培養了誠實守信的好習慣。以前,我經常不守信用,比如說:答應媽媽每天下午一回家就寫作業,但幾乎每次都做不到,要么吃點東西,吃著吃著就完玩起來;要么被一本書迷住, 怎么也走不出來;再比如說,答應了借給同學書看,可第二天總是忘記帶……我感覺到自己漸漸失去了別人的信任,感覺很迷茫……可見,誠實守信是一個人必須具備的一種素質,借助這次活動,我積極 行動起來了。

  那天下午放學,我的同學小王跟我說她有點事情,讓我第二天幫她值日,我欣然答應了。可到了第二天早晨,我一睜眼,天哪,7:10分了!我一個鯉魚打挺,從床上蹦起來,急急忙忙把衣服穿上,洗了 幾把臉,背起書包就要走,媽媽喊住我,說:“寶貝,有你最愛吃的西紅柿牛腩湯和面條!”我瞥了一眼桌上那熱氣騰騰的美餐,心一橫,咽了一口口水,說:“我答應了幫人家值日了,再去晚了就不 行了,先不吃吧”。我飛奔到學校,按部就班地做完了我應該做的事情,心里暖烘烘的。

  還記得半年前,我和一位叔叔家的妹妹一起畫畫,我借了她的一支筆用,走的時候忘記還了,這只筆一直放在我的筆筒里。前幾天,媽媽告訴我要和那個小妹妹一起吃飯,我拿著那只被遺忘的筆,換給 了妹妹,叔叔阿姨都夸我誠實守信,我心里美滋滋的。

  在這28天里,我養成了誠實守信的好習慣。現在,我回家第一件事就是趕緊寫作業,答應別人的事一定努力去做到。誠實守信是一個高尚的人必備的一種品質,我驕傲!

  好習慣伴我成長作文 篇5

  成功就像一朵牡丹,國色天香;成功就像一個果子,清香鮮嫩。成功是多么美好,多么光彩照人。可是,誰又看到了無私奉獻,默默守護成功的“根”。這些“根”就是好習慣。

  有一句話叫“失敗是成功之母”。可是,如果一個人沒有思考的好習慣,沒有不斷找出失敗的原因并改正,那么,就算他失敗再多次,也皆為水中撈月。所以,這句話的本意應是:“好習慣是成功之母”。

  “人無信不立,事無信不成”。孔子用這句話說明了誠信的重要性。我十分贊同這句話,認為誠信是好習慣中最重要的一種。

  誠信是一種美德,論語中說到言必信,行必果。說出的話說到做到,這是小事,卻有無窮的作用。一個誠信的人,別人都會愿意相信,愿意把事情交給他,在他有難時也會義不容辭地幫助他。相反,一個出爾反爾的人是不會受到大家的歡迎,他去幫助別人,別人擔心他另有圖謀;他安分守己,別人會時刻小心他可能在背地的動作;他想獲得別人的幫助,到頭來卻只收回了一蘿筐懷疑的目光。為什么會這樣,因為大家都知道不誠信的人不可能成為好人。

  誠信像土,一畝心靈之土,為無數幼苗提供營養,使它們開出鮮花;誠信像水,萬物生長的生命之水,滋潤著小樹舒枝展葉,天天向上;誠信像燈,一盞可以驅散黑暗的希望之燈,照亮別人,也照亮了自己。

  誠信是無處不在的,乘公交車時,它告訴我要自覺投幣;在考試時,它監督我不要作弊;參加比賽時,它主張公平公正;它也會督促我,借人東西要按時歸還。

  如果人生是一座堅固的城堡,那么誠信就是堅固的地基。在生活中,唯有以誠待人,別人才會以誠相待。

  好習慣伴我成長作文 篇6

  習慣,常聽媽媽說這個詞。習慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯。是你用右手寫字。習慣重要,它可以利于你的一生,而你也能因為習慣而苦惱不已。俗話說得好:"冰凍三尺,非一日之寒。"同學們,今天我來告訴你們我的好習慣吧!

  如果你到我家來,陽臺上的書柜也許會成為最吸引你眼球的地方,因為那里拜訪的不是枯燥乏味的優秀作文,而是生動、有趣的小說集。《我的媽媽是精靈》、《夏洛的網》等等都是我眼中優秀的作品。

  以前的我,也很喜歡跟別的孩子一起玩,直到爸媽叫我回家吃飯,我才肯罷休。偶爾有一次,媽媽帶我去圖書館借書,我看見了那么多書,有些是我聽說過的名著,我就隨手抽了一本翻閱起來。讀者讀者,書里的情節,還有那運用自如的絕妙此舉,深深吸引我,300字作文大全《好習慣伴我成長作文300字》。當時媽媽就借了兩本回家。 雖然我很喜歡看這些書,但有時看見別的孩子在玩,我還是忍不住這種誘惑。但是經過我年齡的增長,我慢慢體會到書是我的玩伴,我漸漸地愛上看書,看書也成了我寫完作業后的必修課程了。

  好習慣是成功之母,好習慣往往可以助人從困難中掙脫。同學們還猶豫什么呢?趕快攜起手來,共同養成好習慣,才能更好的做人,生活、學習!

  好習慣伴我成長作文 篇7

  習慣一旦養成。它將會成為我們一生受用的寶貴財富。

  記得小時候,我特別貪玩,放學后總想玩個痛快,可惜爸媽不同意。偶爾有一次,我看見姐姐正在書的王國里遨游,嘴角邊還不時露出一絲微笑。于是我也捧起一本書一目十行地看了起來,沒過幾分鐘我的屁股就坐不住了,總覺得那一行行整齊的小字如螞蟻一般,讓我看得眼花繚亂,后來我實在忍不住了,就大步流星走到伙伴們面前,跟他們一起玩游戲。

  到了三年級,老師要求我們寫作文了,我不得不多看一些作文習作,因為我一提到寫作文,就非常頭疼。就這樣我不斷逼著自己多看作文后,漸漸地的,漸漸的,我的心慢慢地靜了下來,也學著姐姐那樣走進了書的世界里,不知不覺我就養成了愛看書的良好習慣。

  隨著年齡的增長,我越發覺得多看書對語文起著多么重要的作用。現在只要一有空,我就會情不自禁地捧起書,沉浸在書的海洋里,感受書帶給我們的樂趣。書使我增長了見識,還使我養成了良好的自學能力和閱讀能力。

  對了,現在我每星期至少堅持寫一篇日記呢。我就可以把從書中汲取的“營養”運用到日記中。通過我的不懈努力,我的寫作水平不斷得到提高了。

  還有一次,我們班幾個調皮學生不小心把窗戶上的玻璃碰成兩半,他們幾個都心急如焚,怕老師知道。剛好我從一本書中看到了一個解決問題的好辦法,于是我馬上叫他們找來一個雞蛋,把蛋清取出來再涂到玻璃裂口處,最后銜接起來,這樣一塊完好無損的玻璃就呈現在我們眼前。這就是靠我平時多看課外書的結果。

  你看,多看書能使我擁有了豐富的知識,還擁有了智慧。愿這個好習慣伴我快樂健康地成長!

  好習慣伴我成長作文 篇8

  生活中,能養成好習慣是件快樂的事,我的好習慣就是——寫得一手好字。這個習慣值得我驕傲,讓我深深的感受到養成好習慣的樂趣。

  我從八歲就開始練字了,不管你們相不相信,但這是千真萬確的。“練字”顧名思義——練習寫字。想想以前寫的字真是一塌糊涂,別人總說就像“雞爪子抓的”。每當聽到別人這樣說,我心里就很難受,連走起路來兩腿都像灌滿鉛似的。于是,我在心里下定決心:一定要把字寫好!說到做到,我讓媽媽一口氣買了三本字帖,每天都要練幾頁。心想:把這三本字帖認認真真地練完,相信我的字一定會寫好。剛開始總是寫不好,不是寫錯了字,就是把字寫重了,把紙劃破了,要不就寫得歪歪扭扭的。遇到了一連串的麻煩,我就想放棄,不想練了,但一想到“只要功夫深,鐵棒磨成針”的俗語,我就能堅持到底。只要寫錯了字,我的腦海里就浮現出:“失敗是成功之母”的名言,我就能一直這樣堅持練習著。

  在媽媽的指導下,在我堅持不懈地努力中,日月積累,我的字終于大有長進了。現在我的字寫得越來越好了,但我依然堅持練字,讓好習慣伴我左右。不過我知道,練字也要注意方法,不能用眼過度,不然會近視的,還要注意養成做“眼保健操”的好習慣。

  養成一個好習慣吧!它能幫你創造美麗,創造自信,更能創造成功快樂幸福的人生!

  好習慣伴我成長作文 篇9

  美國的約·凱恩斯曾說過:“習慣形成性格,性格決定命運。”是的,好的習慣會影響一生的,是一點一滴積累的,是漫長的歲月沉淀的,好習慣是生命的基石,是輝煌人生的風帆。

  在我幼兒園畢業時,我識字能力還很差,同班的小朋友都能流利地讀童話書了,我卻還得用手指著一個字一個字去拼拼音。媽媽很是心急,于是她給我找了一個好老師,好朋友——書,起初我覺得書特別乏味,囫圇吞棗般地翻了兩下就交差了,媽媽告訴我:“書是很奇妙的東西,看書要像品美食一樣,細細體會,才能品出其中的奧妙。”那時的我似懂非懂。不久我看完了《動物圖鑒》這套書(大部份是圖),也正是這幾本書將我帶入了書的殿堂。從那時起我喜歡上了這位好朋友,養成了閱讀的好習慣。慢慢地,我開始接觸名家的作品:四大名著、紅與黑、昆蟲記……。當中,我尤其喜歡昆蟲記,驚嘆于法布爾觀察的細致,欣慰于知道了許多不知道的知識,驚奇于這些小精靈的生活習性,佩服于作者絕妙的手筆。對于書,趣味地理、探索奧秘、童話、漫畫、雜志、小說都是我的最愛。正如魯迅先生說的:“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。”

  我愛書,書給我的恩惠也不少,它是增加知識的不二法門,我把摘錄下來的好詞與佳句用到自己的文章中,還多次被老師表揚呢!現在我絕對稱得上是一級小書蟲,只要一有空,我必定扎入書海,自由遨游。

  好習慣伴我成長作文 篇10

  習慣養得好,終生受其益,習慣養不好,終身受其累。

  我小時候有一個壞習慣,就是每天晚上睡覺都把衣服和玩具隨便亂扔。每天我都會問“媽媽,我的橡皮呢?”“爸爸我的《百科全書》呢?”“奶奶,我的襪子呢?”……

  我家常會出現這樣的戲碼:毛衣在被子上,外套在門外,褲子在椅子上,一只襪子在窗戶旁,而另一只襪子不見了蹤影,總把我搞的手忙腳亂,最后還是奶奶在枕頭底下找見的。

  一天晚上,我還是和原來一樣,把東西丟三落四地扔在各個地方。突然有一些聲音在我的耳邊,“周容卉,每次都把我們隨便扔來扔去的,我都不想和她在一起了。”“我也是”。“我也是”。“我也不想和她在一起了”。“我們走吧!”“好呀,好呀。”我被吵鬧聲驚醒過來,趕緊開了燈,想看一下是誰在說話?啊!竟然是文具和衣服在說話。我連忙追了上去,沒有想到的是,他們竟然跑到山上去了,山路更是難走,眼看就要追上了,我急中生智,遠眺了一下,就抓到了一件毛衣,再抬頭找其他東西,都不見了,我又找了一遍,只找見了一件外套,一只襪子和一只鞋。我累了,就坐在石頭旁,自言自語地說:“你們這些小東西,我又沒惹你們,憑什么離家出走?”“嘿,你倒怪上我了,分明是你丟三落四,憑什么又怪我們呢?”“是誰在說話?是誰?是誰?”哦!原來是你呀!“如果我改的話,你可以把他們都喊出來嗎?”“好的。”沒想到外套的'號召力真強大啊!一下全部都出來了,我高興地回了家。我突然醒來,啊!原來是一場夢啊!

  習慣好比一把雙刃劍,你用得好,則會受益一生,用不好的話,只會傷人傷己。所以,我們以后要把壞習慣通通趕走,把好習慣找回來。

  好習慣伴我成長作文 篇11

  “生命在于運動”,就是這一句話,讓我學會了堅持和熱愛運動。

  我是一個十分喜歡運動的人,特別喜歡打籃球,我愛籃球愛到無法用語言來形容了。

  有一次,放學的鈴聲剛響,我就迫不及待地拿起了籃球,三步并作二步,跑去了操場,來到操場后就開始練習各種打法。剛剛練習一會兒,我的好兄弟——陽子暢和段嘉成也來操場打籃球了。我便叫他們一起練習。看著陽子暢那既快速,又靈活的上籃、蓋球、傳球的動作,我心中驚呆了,同時也羨慕極了。我心中暗想:我一定好好練習,讓我的球技和陽子暢一樣嫻熟。

  就在我用功練習運球時,一不小心就把腳給扭傷了。弄的我動都動不了了,我蹲在地上,看見陽子暢在球場上瀟灑地投籃,這一幕再次燃燒起了我心中的火苗,我一個鯉魚打挺跳了起來。我又開始了運球的練習,雖然我的腳痛得如同被萬只螞蟻撕咬的感覺,但是我還是強忍著。可是老天如同要和我作對,竟然下起了傾盆大雨,他們多次叫我回家,但是,我對籃球熱愛的火苗是澆不滅的,我不斷地練習,最后我找來陽子暢較量了一番,最后我以3:2的成績險勝。

  我喜歡打籃球,就是這個好習慣讓我的身體棒棒的,也讓我長得高高的,我相信有了這個好習慣伴隨我成長,說不定在不久的將來,我會變成像姚明一樣的籃球巨星呢!

  好習慣伴我成長作文 篇12

  老師經常教育我們要養成愛讀書的好習慣,這樣才能寫出好文章。經過一年多的學習,我漸漸的養成了愛讀書的好習慣。

  我的一天是這樣度過的,每天早上6:00我會隨著鬧鐘的叫聲準時起床,起床后洗洗臉、刷刷牙,然后讀讀書。吃完早飯,來到學校,我把作業放在規定的位置,就開始讀書。上課時,我認真聽講, 積極發言,在學習《我要的是葫蘆》這一課時,老師通過一個人種葫蘆只盯著葫蘆不管葉子上的蚜蟲,結果葫蘆落了的故事,教育我們做任何事都得注意事物之間的關系。就像我要的是葫蘆,要想得到 好果實,就得細心呵護植物各部分的成長,不能只注意結果。使我懂得了在學習中我們要多去觀察、理解,記起來也就容易多了,背起課文就更輕松了。

  下午放學回家,我會直接到我的房間認真地寫作業,做完作業就讓媽媽檢查。媽媽無論多忙也會抽出時間仔細給我檢查,一點點問題媽媽也會給我指出,希望下次不會在出現同樣的錯誤。寫完作業我會 放松一下自己,比如畫幅畫,我喜歡畫畫,而且總喜歡在畫上寫幾句話,好顯示一下我的文筆。

  讀書能學到知識,日常生活中也能學到知識。為了開闊我的視野,增長我的見識,爸爸媽媽會給我買各種課外書,常常帶我出去玩,讓我體驗一下生活。就是因為有了這些體驗,老師都表揚我的日記寫 得有聲有色,一個拼音也沒有,我非常高興。

  我覺得我們只要有個好習慣,我們的學習就會更上一層樓。

  好習慣伴我成長作文 篇13

  我有一棵“習慣樹”。經過我十年的精心培養,這棵樹上終于結了許多果實,今天我就摘幾顆果實和大家分享。

  結的第一個果實是“讀書”。以前我還沒有養成讀書的習慣,一旦媽媽叫我讀書,我就跑到床上說:“我要睡覺了。”后來有一天,我們家要舉行成語比賽,由我說成語,爸爸媽媽說成語的意思,我說金蟬脫殼(ké),突然爸爸媽媽哈哈大笑,我問:“有錯嗎?”媽媽說:“你自己看一下拼音。”我看了一下拼音,發現是金蟬脫殼(qiào),我的臉頓時紅到了脖子根,發誓以后要認真讀書,從那以后,我慢慢養成了讀書的習慣。

  我要分享的第二顆果實是“準時”。以前一年級時,我每次都很晚到達學校,為的是多擠出幾分鐘多睡一會兒,隨著擠出的時間越來越多,有一次我遲到了,老師當著全班同學的面嚴厲地批評了我,我嘗到了不守時的苦果,從此我養成準時到達的好習慣。

  第三個果實是“堅持不懈”,我沒上小學之前爸爸給我報了游泳培訓班,起初我一直不想上,因為覺得太累。后來在爸爸的要求下,我上了幾節課,卻發現自己很感興趣,于是堅持了下來,這過程中我也學會了做事情要堅持。

  習慣樹上有好習慣果實,自然也有壞習慣果實,但是在漫漫的成長路上,我會慢慢地摘除壞習慣果實,讓好習慣果實伴我成長。

  好習慣伴我成長作文 篇14

  這時候正是早上八九點鐘,明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環。

  最早出現的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

  夏天,雨點嘩啦啦。

  天上的雨點像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。歷史人物,再見了,母校,家鄉呂可頌。

  整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。回到了家里,我悶悶不樂地看著爸爸,他高高的個子,寬寬的肩膀,穿著褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經有好幾道皺紋了。這時,爸爸可能發現我在注視他了,就親切地問:“卿卿,你在想什么呀?”我不高興地說:“爸爸,你怎么當過解放軍還回鄉種田呢?別人問我你做什么工作,我都不敢說。”爸爸聽了一怔,閃動了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,說:“卿卿,盧不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒有我們農民辛勤勞動,你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的?”

  漸漸地,殘星閉上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隱消失。

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