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頂崗實習總結

時間:2023-01-13 18:08:35 實習總結 我要投稿

2022年頂崗實習總結

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編收集整理的2022年頂崗實習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022年頂崗實習總結

2022年頂崗實習總結1

  大學兩年半的校園生活在我感覺中是轉瞬即逝的,面臨畢業后就業的問題,按照學校的規定,大三下半年,每個學生都要進行頂崗實習的訓練。 我所選擇的頂崗實習公司是重慶長征重工有限責任公司。

  重慶長征重工有限責任公司(原重慶重型鑄鍛廠)隸屬中國船舶重工股份有限公司(中國重工),是中國造船工業在西南地區的鑄鍛中心,中國鐵路貨車及配件的重要供應商,中國最大的船用柴油機連桿鍛件供應商,中國最大的單軌pc梁鑄鋼支座生產研制企業,中國最大的船用集裝箱綁扎件研制基地,能夠實現完全自主知識產權米軌整車及寬軌車配件出口。 當前,公司正在中船重工和重慶市政府的大力支持下,著力打造重慶市重型鑄鍛件和鐵路貨車兩大制造基地。該項目對完善重慶市重型裝備發展基礎件的配套,助推我國造船工業大型精密鑄鍛件生產具有重要意義 。

  2月19號這一天,我帶著滿心的期盼坐上了火車,踏上了重慶長征廠頂崗實習的道路。2月21號我正式開始進入了工廠的實習序列。

  首先,第一周進行的是三級安全教育。在我領取三級安全教育卡后,分別經過了廠級、車間和班組的安全教育,并進行考核。

  廠級安全教育:

  車間安全教育:因本廠是重型廠,是鍛造廠,所以具有很大的危險性。在模具安裝和鍛壓時,應注意站立位置,避免砌塊、零件、殘渣等飛射導致受傷。還有本廠內模具和工件都基本上是重型的,在行車調運時,可能出現鏈條斷掉、工件沒系好掉下。所以在車間里要隨時注意安全,穿戴好頭盔等防護以免受傷。

  班組安全教育:本班組的工作是:調度模具、打磨模具、氣刨模具、焊接模具、管理模具。在打磨模具時要戴好頭盔、防護鏡、防護口罩、手套,防護外來撞擊、避免鐵砂進入口鼻等。

  2月28號,這是我在現場工作之始,是人生中的一個新起點。

  由于我是剛從大學校園走出的,對車間里的環境還不熟悉,所以最初的工作,僅是擦拭產品展臺、打掃衛生和在一旁幫些小忙。而我最先學的就是調度模具:

  1.依據模具的大小和種類選擇不同鏈條或鋼絲。

  2.用選好的鏈條或鋼絲鏈接行車和模具。

  3.指揮行車的動作與停止和確定模具的放置地點。

  當然,調模并不僅于此,其中還有如翻模、怎樣系一些比較難系的模具等等小竅門。還要掌握一副模具到底該調入何處,是打磨、氣刨、焊接、架烤還是存放,并且存放要整齊有度。

  調度模具最重要的是:注意安全。有時沒有系好,模具容易掉,鏈條也可能出現斷裂等等情況,所以調模具時要很細心,要特別記住保持距離,以免出現種種狀況導致受傷。記得有一次,我還正在系模具的時候,師兄就指揮行車開始動作,那鏈條唰的一下繃直,直把我手一拉,幸好我反應快,只是把手套卷了進去,還有兩根手指磨脫了一大層皮,要不我的手就得殘廢了。這一次,比之前三級安全教育的任何案例更讓我心靈震動,這是活生生的一個例子啊,如此危險,怎能不多加防范,怎能不小心翼翼。

  接著,我學習了打磨模具。在這期間我還鬧了個笑話,組長有一天問我工作感受,我說這打磨模具沒啥技術含量。呵呵,事實證明:往往看著簡單,真正做的時候可不一定簡單。

  開始學習的時候,我在一旁看著師傅和師兄拿著砂輪槍就在模具上磨呀磨,就覺得挺簡單,心想這誰不會,傻子都能會。當我親身實踐的時候,因為是初學者,師傅他們只讓我粗磨,我也磨呀磨,心想的確很簡單。人啊,有個缺點,往往喜歡在初次映象后就做出判斷。此刻叻,我就出現了這樣的錯誤。其真實情況是我對這個工作還一無所知,僅知表象而已。我不知道磨不同的模具該選擇什么樣的砂輪,我不知道該磨模具什么地方,我不知道該怎樣判斷哪里該磨、哪里不該莫,我不知道磨的地方該磨多少,我不知道磨的時候應該使用多大的力度,我不知道。我有太多的不知道了。甚至裝砂輪槍氣管本是件很簡單輕松的事,可是當我動手時卻費了很大的勁,其實只要知道個小竅門真的很簡單很輕松。

  經過這次經歷,我很深刻的明白了一個道理:不以簡單而輕視,不以表象而判斷。

  我開始認真地學習打磨技巧,在師傅的操作中學習,在自己的實踐中總結。不懂就問的道理,讓我快速地吸收知識,實踐中打熬技巧,從而迅速地掌握著各種各樣的操作關鍵之處。

  從剛到工廠,和實習開始,再到現在,我的內心也經歷了沉浮。

  新的環境,新的生活,總有些新的矛盾。

  作為一名從大學剛出來的學生,我們對自己的未來充滿了信心與期待。當我剛來這個廠時,心情亦是如此,有種“書生意氣,揮斥方遒”的感覺吧。但現實和虛想總是有著距離的,當工作個兩周后,才被擺在眼前的現實拉離了虛想,現實與虛想的對比是殘酷的,這種殘酷對于我們這種新嫩來說,是一次對我們社會理念的摧毀,當然亦是一次再造。我從最初的興致盎然變得失落,喪失了許多精神與斗志,顯得低迷而沉重。我不喜歡這種生活,這與我們校園里的生活差遠了。我不喜歡這種工作,滿身臟,噪音雜,全身累,而且還很危險,這與過去的生活實在是天壤之別。這里充滿了孤獨與清冷。

  人只有獨自經歷過許多,才會快速成長。

  時間如水流逝,生活日日而行進,心情亦如水革新。沒有人的思維、情緒能一層不變,哪怕那是絕望,哪怕那是歡樂。生活需要適應,當你早早地逃之夭夭,那么也許對于你來說,你將錯過一次成長的機會。又經過了一兩周,我不再那么悲觀,真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,我開始正視自己的生活,也許工作是糟糕的,但我的.生活不應該是慘淡消沉的。生活不一定要刻意執著什么,但一定要有一顆看待事物的平常心。

  書中常說,人的一生要經歷太多挫折的風雨,才能得見彩虹。是啊,這里僅僅是我人生新起點的一個小小挫折,若是消沉太久或是立馬遠走,那卻是顯得自己怯弱與失敗了。如今出身社會,我們當更加堅強與獨立,因為我們早已不是父母襁褓中的小孩了。

  不同的態度,得到的將是不同的結果。

  經過一段時間的適應,發覺工作也許并非完全是那么糟糕的。當我以認真的態度工作時,突然覺得這其中還是有些許樂趣的。當自己細心地工作著,想著怎樣才能做得更好,怎樣才能做得更快,我思索著并如是行動著,當完成的那刻,卻也有幾分成就感,也有收獲幾分經驗的喜悅。我開始積極地展開工作,因此更覺累了幾分,但心中卻也更加充實。

  對于一個男的來說,一生中有一段非常重要的時期,那就是從稚嫩走向成熟,這段時期也許會是艱難困苦的,但卻是一生的珍寶,F在的我確實顯得稚嫩,這次頂崗實習不僅僅是學習了許多知識和強化了動手能力,還暴露了自己許多的缺點,那么見賢思齊,這次實習卻是我走向成熟的一道重要標志。

  在這段實習期里,回首大學三年來的生活,心中不免升起幾分惆悵與斗志

  三個四季輪轉,

  人生幾度春秋。

  莫將白首空對了,

  怎甘功名這般羞。

2022年頂崗實習總結2

  實習是我們師范生必須經歷的,它能檢查我們所學的知識,加強理論和時間的結合,使我更加了解和熟悉教師這份職業。我們于20xx年x月x日——20xx年x月x日在吉首第一小學進行了為期一個學期的頂崗實習。 在這個學期的時間里,我經歷了從學生到老師的角色轉換。在學校時學習的教學理論知識一點點轉化為教學實踐,在師院中的模擬教學變為真正面對面的教學,盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實習生活充滿未知、驚喜、快樂,當然也少不了有挫折和困難。這次頂崗實習。是我走進真正的教學課堂,也是對我大學所學師范專業知識的大檢修。這次實習注定成為我記憶中最難忘的一部分。

  在這段實習的日子里,令我感觸頗多。我知道了以后的生活中要繼續學習。多充實自己。因為在實習期間,總感到自己的知識很少,我相信,要讓自己的知識跟上時代的發展,才能不被這個社會所淘汰。記得在大學里,老師總提到“教學相長”這個詞語,當時我很疑惑,不知道真正的內涵。通過這次實習。讓我深深體會到了什么是“教學相長”,它不僅是學生在學習中發現存在的問題,并找到改進的方法,而且教師也要從自己的教學中發現自己在教學過程中的問題,并且找到完善和改進的方法這樣才能更好的促進教學。

  我實習的班級是吉首市第一小學三年級四班。一大群十歲的小孩子,既活潑可愛,又調皮好動。記得2月x日,在我踏進教室的那一刻,我感覺到了他們用熱情目光注視著我,經過上學期一個月實習的相處,和他們比較熟悉了,因此下課后,就有同學圍過來和我聊天,問這問那,這讓我很是更

  加覺得在這兒實習將會是一個美好的過程。

  頂崗實習的前兩周,我的主要任務是聽課,聽蔣老師講課,再回顧我的以前任課老師的授課方式,我從中吸取了許多經驗,發現了每個老師都會有不同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,時不時將多媒體引入課堂,為課堂增添了活躍的氣氛。

  在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累經驗的過程。在了解教學流程的同時,也應注意教學方式和組織教學能力的積累。聽了兩周的課之后,我正式走上講臺,開始我自己的第一節課——《認識簡單的路線圖》。上課鈴響了,學生紛紛走進教室,但我的心里很緊張,但憑借那么一點點的經驗和勇氣,以及在蔣老師的指導,創設“我是小導游”的情景比較自然流暢地完成了第一節課,受到了指導老師的夸獎,同時也給我提出了需要改進的地方,但我知道我還存在很多問題,講課重點不突出、講課速度太快,等等一系列問題。為了彌補自己的不足,我嚴格按照指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他老師學習。多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養自己的授課能力。在指導老師的輔導中,我意識到:數學教師在備課時,首先要了解所學知識的本質,然后在去探索教師的教和學生的學。比如:學習《相鄰面積單位之間的進率》時,要讓學生了解相鄰面積單位之間的進率是100,可以先讓學生理解為什么1公頃=10000平方米?(在公頃與平方米之間以前有一個“公畝”,1公頃=100公畝,1公畝=100平方米,但現在由于“公畝”不用了,所以1公頃=10000平方米),數學課堂中,教師還要學會歸納知識,自己編一編方便記憶的數學歌訣,可以運用歌訣的方法,幫助學生記憶一些枯燥的`數學公式。這樣學生學起來容易,教師也容易教。

  隨著時間的推移,指導老師給了我很多機會,指導老師就坐在后面幫助

  我維持紀律和聽課。課后一起討論如何進行改進,慢慢地,在上課的過程中,我也遇到了許多困難:譬如課堂秩序、學生不配合等。在我上課時,學生要么就起哄,要么就是告狀,要么就是開小差,還有的上課講話。學生的不配合常常令我痛心疾首。作為一名教師,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,因此抓住學生喜歡競爭的心理,在課堂中進行“我是健康蘋果”“看誰最棒”等評比形式進行維持課堂紀律。后來我發現這樣做取得的教學效果還不錯,班里有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。此外,我們還積極參加學校舉行的教研活動,如“吉首市第一小教學比武大賽”、“吉首市小學優質課評比”等讓我們接觸更多的老師以及學習更多的教法。

  在班主任實習期間,我協助班主任做好學生的思想政治教育和道德教育工作,班級常規管理中,班主任要積極負責,認真到位,事事留心。從早晨的衛生檢查監督,抓好衛生管理工作,杜絕教室和衛生區環境的臟、亂、差現象。、作業上交情況、早讀到課間操、午休管理,眼保健操等等。在課后和學生交流,幫助學生找準自己的位置,發揮個人特長,培養學生的良好學習習慣,營造良好的學習氣氛。由于三年級學生都還小,自制力還很差,鐵別是后進生,對于他們來說,自制力更差,這就要我們當教師的耐心的給以指導,告訴該怎樣做。班上也有幾個既調皮又不認真的學生,總是愛引起老師的注意,打亂課堂教學。為此,在管理班級時,我非常關注他們,制造機會,讓他們參與班里的活動,及時的進行表揚,使他們感受到老師是很關注和重視他們的。學習成績只是孩子健康成長的一方面,不應該懷疑他們的能力。對于后進生不應只是一味的罰站,而是要了解他們內心,對癥下藥。此外,作為實習班主任,參與了和殘聯組織的聯誼活動“同在陽光下”。 對學生進行思想教育。我還主持了一次主題班會,是“好習慣伴我一生主題班

  會”。開班會不僅可以培養我們的語言表達能力,更能鍛煉自己的組織和概括能力。從中我深深地體會到一名教師會影響孩子的一輩子。一位教師不僅要有淵博的知識,還要其他各方面的能力如:語言、表達方式、心理狀態以及動作神情等都要有講究。在教學中,該嚴格時要嚴格,該微笑的時候就微笑。用心去愛學生,不能以為他們成績不好而否定了這個孩子。一位好教師,你不光要教學生書本上的那些知識,更多的是叫他們怎樣做人。學生需要“愛心”,一次次真心實意的談話,一句句親切入微的話語,學生會產生對老師的愛戴和敬仰心理,將你作為榜樣。

  這次頂崗實習充滿了神奇的色彩,幾乎所有的好事都被我們碰上了。遇到很好的領導者,在生活和工作上都無微不至的關心我們,為我們提供良好的條件。在工作中,給我安排了最優秀的指導老師,——蔣老師。她認真負責的態度,讓我自信的走上講臺,走過難忘的實習生活,對我們上的課進行指導,真的很感謝蔣老師,只想對老師說一聲:“老師辛苦了”。在其中,我學習到的不僅僅是課堂上的必要工具,最重要的,他們教會了我們一些必要地社交常識和關系處理,見識了很多,使我們的實習更愉快,更豐富多彩。

  短短的幾個月的實習中,我更加體會到為人師表的滋味,真正體會到處于教育工作第一線的酸甜苦辣,要真正做到“傳道、授業 、解惑”是一件任重而道遠的事情,因此更加需要不斷努力提高自身的素質和教學水平。在這段時間里,我有機會將理論與實踐有機的結合,鞏固和運用所學的基礎理論,專業知識和基本技能,獲得有關教學工作的充分、全面鍛煉。知識是永無止境的,我會時刻不忘超越自己,面對教育事業,我將帶著滿腔熱情,不斷前行。在這段實習中,我深刻體會到:自己經驗不足,不能很好的掌控課堂,社會歷練,人際交往上體現出來的稚嫩,在這一次的實習中完全表露出來,而且我們所缺乏的還不僅僅如此。雖然實習生活即將結束,但是它將成

  為我生命中美好的回憶。所以在以后的生活和工作中,我要不斷的充實和豐富自己,不放棄任何能夠鍛煉自己的機會,使自己能迅速的成長為一名合格的教師。我可以逐步改進,向優秀教師靠攏。

  總的來說,這次頂崗實習對于我來說,是走出校門,萬里長征的第一步,使我學到了很多在書本中學不到的知識和經驗,讓我認識到了自身的不足。“學高為師,身正為范”這的確是一副很重的擔子。然而通過這次實習。我認為:優秀,就是比別人多留意了一點;比別人多思考了一點;比別人多努力了一點;比別人多??一點。我相信,經過自己的努力,使得自己在不斷的提高與完善,擔負起這個重擔。

2022年頂崗實習總結3

  1、實習期間的表現與工作態度

  我自20xx年x月x日進入天弘(蘇州)科技有限公司實習,在此期間我學到了很多的知識。我的工作得到了同事和經理的認可,公司為員工的發展提供了廣闊的空間。在實習期間我堅持一不怕苦二不怕累的工作態度,舉例來說:“在實習期間我沒有遲到和早退的現象,對于公司的加班和計劃我都認真的執行!痹趧傔M入公司后我們進行了新職員培訓課程,我以突出的考試成績進入公司,同時認可企業的文化和管理制度認真執行公司的安排尊重自己的領導和同事。正式上崗后我們有半個多月的在線培訓,在這段時間里是有老員工帶領新來人員進行工作,在這段時間里我努力刻苦學習師傅交給的知識和技能不斷的提高自己的技術水平最終通過了考試。總之在實習期間我踏實努力工作態度端正贏得了我們部門經理的贊賞。

  2、主要完成的工作內容和成果

  我們公司是一家國際性的電子產品加工企業,我所在的部門是SMT主要做的是線路板的印刷和電子元器件的安裝。我主要做的'是線路板的印刷,剛進入公司時我只是一名普通的作業人員,學習和掌握線路板從領取到印刷的整個流程。經過半年多的學習與操作我已經完全掌握了自己職位所需要的全部知識和技術,對于公司的計劃都能出色完成,得到了老板的賞識所以在我實習結束時我被提升為leader也就是整條生產線的管理人員主要抓產量和協調所需部門的突發問題,例如:“我們SMT關系最密切的部門是物料部我們生產所用的所有材料都要從那里領取,但是生產有時候會因為各種情況導致物料缺少或者出現質量問題這就需要我們去及時的溝通和解決。

  3、業務收獲和體會

  經過半年多的實習我掌握了和適應了社會生存的法則,你要想在外邊立住腳就必須要有自己的技能,要能為別人帶來收益別人才會給你回報。社會就是一個大家庭我們要學的東西很多。在實習期間我在掌握了自己所需的必要技能后不斷去學習其他的知識做到一精百通你要努力學習使自己成為一個全能的人才,學習是我們不斷提升和充實的最大動力。人際關系直接影響到我們各方面的發展,和同事搞好關系會讓我們在工作中如魚得水。我們在工作

  種可能會遇到各種難題,僅憑自己的能力是無法解決的而我們的前輩和同事就是我們最好的資源我們可以向他們尋求和學習解決的方案這就需要我們搞好人際關系,人脈廣的人容易成功因為朋友會給我們帶來巨大幫助。其次要與領導搞好關系我們所做的任何事情領導都會看在眼里學會承擔責任和為領導減輕壓力這樣會給我們帶來意想不到驚喜,我在公司做事認真有心經常領導都會夸獎一下,要是有人事變動領導會做你的推薦人。當然,我不是為了這個目的只是想說搞好人際關系的重要性。你必須不斷提升自己的業務能力,勤奮好學。

  4、實習當中存在的問題與不足

  剛步入社會的時候迷茫萬分,多虧了指導老師的細心指導才使得我沒有在社會這片海洋里沉沒。那時候的自己不知道做什么,人生失去航標感覺社會和自己理想中的“社會”存在著巨大的差異,那時候就經常給老師打電話尋求幫助。老師說:“專業并不是最重要的,許多時候我們選擇的職業和我們的專業沒有一點關系”。還給我講了很多的道理,我從中獲益匪淺。剛步入社會時就感覺自己什么都可以做又什么都做不了思想上受到了巨大的沖擊,等到自己淡定下來的時候我找到了方向。在我進入公司后,工作中遇到越來越多的難題和棘手的事我都會對自己說總會解決的然后一步一步去做最后感覺想想也沒什么,記得有一天很忙我要換二十多次線,那時候剛開始上班對自己的工作還不是很熟悉公司又缺人沒辦法我只有硬著頭皮上了,做事的時候沒有調整好自己的心態工作的步驟也不和理,一切都是沒有計劃性的。

  給公司的財產帶來了很大的損失,從那以后我得到了一條做事的定律無論有多忙都不能著急,事情要一件一件去做每一步都要有計劃才能不出錯。以后遇到同類問題我就再也沒出現過失誤。要勇于創新提出問題,看到不合理的事情要及時的反應。我在實習期間發現過很多不規范的流程和不和理的問題,我剛進入公司的時候就發現有一種材料在領取過程中造成的浪費很嚴重,然而這種材料有很昂貴所以我就提出合理的解決方案最終被采納我得到了嘉獎。總之社會是一個大學堂,我們要想站的更高走的更遠就要時刻保持一顆平常的心態。學會去學習、交流、溝通不斷提高自己的社會適應能力和生存能力。

2022年頂崗實習總結4

  在實習的一個多月里,我親身感受到了這些孩子的熱情與單純,他們就像春天里那些嫩綠的麥苗,他們渴望得到甘甜的雨露,好趁這大好春光茁壯成長。因此,當我一次又一次的登上講臺,面對這些可愛的孩子時,我的心中就會燃起一團火,全身都是熱的,我每次上課都會全身心的投入,好想將自己的所學一下子全倒給他們;每一次備課都是很精心,認真鉆研教學方法;每一次的作業批改,都做到全批全改,不落任何一個學生;王老師和其他老師給我提的建議,我都會認真對待。

  總之,教育事業的確是一項偉大的事業,是一項神圣的事業。如今,我剛剛畢業,剛剛踏進教育事業的門檻,我的心是懵懂的,不過我深信,通過努力我會在教育生涯中執著的追求,追求教育的境界,那時我的心一定不會再懵懂,我會為我的.選擇而感到慶幸。

  當你灑下希望的種子,灑下甘甜的雨露,灑下溫情的陽光時,時間不會很長,你就會看到大地上呈現出似錦的繁花,芬芳的桃李,我想,那時你會是世上最幸福的人。

2022年頂崗實習總結5

  (一)班主任工作

  在班主任實習工作期間,我擔任的是宿州九中中8(11)班的實習班主任,通過自己的努力和與原班主任的默契配合,我完美的完成了實習期間的各項任務,得到了老師和學生的一致好評。

  要成為一名出色的班主任,我覺得用“心”去做才能把班主任的工作做到最好。首先做到的第一點就是細心。班主任繁瑣的日常工作包括學校安排的日常活動諸如各類評比,德育活動等等,除此以外,還要應對種種計劃外情況。宿州九中8(11)班共有學生80人。班主任作為這80人的管理者必須要對他們負責,任何的通知提醒都不能有任何的遺漏。為了避免出現這樣的問題,每天早上我都會把一天要做的事情安排寫在一本小冊子上,如果是周一的早上,我就要做一個大致的一周總體計劃。計劃外情況除了來自學校各部門的臨時通知以外還來自學生。班主任每天的必修課就是記錄學生的違紀情況然后及時地進行批評教育,這里頗有點“小動作”意味,但是為了班級的整體管理不得不如此。所有的批評教育都不可以延期,一旦錯過了教育的最好時機,機會就很難再出現,而問題依然得不到解決。還有要及時進行的是請假學生的跟蹤聯系,要做的主要有確定學生安全到家,及時回校,如果是病假,作為班主任更要細心關心學生病情以及提醒學生按學校規定索取醫生證明。另外體現班主任細心的地方就是組織集體活動,例如籃球賽,班主任就必須考慮到運動員和啦啦隊的各方面需求。。

  細心一般用在班級的日常管理中,那么耐心就是用于學生的個別輔導。擔任實習班主任期間,親切的形象讓我很容易就取得學生的信任,我很樂意成為他們故事的分享者。當他們主動找我說心底話的時候,無論多忙我都會放下手邊的工作,找個地方耐心地傾聽。通常他們說的都會是一些生活上的困惑。除了作為一個聽眾,我還會根據學生的具體情況給出一些指導意見,目的就是培養他們的樹立正確的價值觀。在對違紀學生進行教育的時候,我采取的是一種“細水長流”的教育法。每次批評的時間我都不會拖得太長,點到為止,不過我還是以很明白的態度告訴他們事情的重要性。對于班里面的“頑固分子”,我會不定期找他們聊天,了解他們心里的想法,以便“對癥下藥”。所以有老師說,當班主任就需要一種父母教育孩子般的耐心。

  責任心是考驗班主任工作能否到位的重要衡量標準。這次實習班主任工作之所以能順利展開都有賴于原班主任的信任。原班主任以一種很信任的態度把工作交到我手上。這給了我很大的發揮空間,所以我每項工作都以一個真正班主任的標準來要求自己。實習期間,我參加過年級的班主任會議,從其他的班主任身上我學到了許多寶貴的經驗。那些成功的班主任無一例外地都擁有一顆很強烈的責任心。他們為了班級的建設都是那么勞心勞力,積極地跟科任老師,跟家長,跟學生溝通以得到最全面的情況。

  以上提到的是班主任工作時主要體現的“三心”,當然,要把班主任工作進一步升華,除了“三心”,我覺得還需“兩意”——善意與樂意。

  善意就是你要用最善良的眼光看待學生錯誤。我的理念是如果學生在學校犯了什么錯誤,那絕對不會是孩子的問題,只能是教育的問題;谶@樣的理念,我覺得我已經能很好地處理學生出現的問題。有一次上課的時候,坐在第一排的兩個學生居然在用手機玩游戲。發現的一瞬間我真的很生氣,覺得他們極大地挑戰著我的尊嚴,但是我選擇了平和對待。我用最平靜地語氣要求他們把“作案工具”交出來,然后跟他們說:“好好聽完這節課,然后到辦公室找我!彼麄儾]有很害怕地等待下課,反而很積極地回應我提出的問題。下課后,我“輕饒”了他們,只要他們拿保證書就可以換回手機。一直到實習結束,他們都沒有對我產生抵觸心理。

  第二點樂意,就是說作為班主任必須保持著積極向上的一種生活態度。這是我個人的感想。班主任的工作是只有親身體會才能感受當中的苦累和煩人,可能很多人剛接觸這份工作的時候都會有數不盡的抱怨,包括我自己。相信許多人都有的一種體會就是班主任的情緒會直接影響學生一天的學習心情。因此在回到學校之前我都很好地處理這些負面的情緒,總是以一種很愉悅的心情去處理一天的事務。事實證明,一個開心的班主任做起事來是事半功倍的。

  總的來說,我實習期間就憑借這“三心兩意”和原班主任的默契配合完成所有的工作,這也是我最大的收獲。

  (二)教學工作

  在磨練中成長,一個新的環境,一種新的挑戰,這是我對自己教學工作的總結。

  我的第一節課是顫抖中進行的,盡管我把所有的緊張都掩飾的很好。指導老師唯一稱贊的地方就是我的教姿教態,其他的關于板書,知識點處理、時間安排等等方面出現的問題簡直數不勝數。第一節課下來,我的感覺簡直就是糟透了。指導老師人很好,她總是用不同的方式鼓勵我。第二節課還是有點緊張,有點進步,但是距離及格的課堂還很遠很遠。那時候我真的`懷疑自己是否適合當一名人民教師。在課后的評課中,各位老師都給我指出了很多我沒有注意到的地方。一開始我還難過得要死,但是后來我換個角度想,這些“批評”其實都是在為我指點方向。有人為你指點總比一個人盲目摸索要好。因此我喜歡上點評,喜歡有人聽我的課。

  說起我的課堂,我最自豪的是課堂氣氛。每次踏進教室我都是保持最自然的微笑。實習之前,我很敬重的郭申生老師說過,如果教師沒有激情,不投入,那么他的課堂將是失敗的課堂。所以無論我有多么的累我也會提醒自己保持激情,投入課堂。通過對他們的了解,在許多高中學生心目中,生物是一門實驗性很強的學科。為了讓我的學生改變這一觀念,提起對生物的興趣,我必須讓我的課堂有趣起來。所以在導入部分我都會進行一些修改,還有就是課堂語言方面我會很注意我的語音語調,以及運用一些很幽默的比喻。

  當然不可避談的教學工作中出現的問題。首先是客觀問題,班級的缺少多媒體演示電腦。在高中生物教學中必須依賴多媒體的運用。由于電腦問題,我必須用最原始的粉筆黑板進行教學,因此畫圖花費了我相當多的時間,往往讓我的教學計劃無法順利展開。所以我覺得我還是要多鍛煉處理這種問題的能力,不能太過依賴多媒體。

  此外,我在實習期間發現,作為一個即將走上講臺的實習生,就應該把自己當作真正的教師看待。教師的一言一行,一舉一動,都對朝夕相處的學生起著示范榜樣的作用,學生在老師身上學的不僅僅是學科知識,更多的是做人的道理以及人生態度,學生也正是從教師那里學會了如何待人接物,如何做人。因此,教師必須嚴于律己,以身作則,在生活上、思想上起到表率作用。

  (三)小結

  綜合上述,這次頂崗實習使我增強了教學實踐能力,認識到教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!在2個月中與學生一起生活、學習,我也嘗到了當老師的酸甜苦辣,體會到了作為教師的樂趣和幸福。為我今后從事教育事業打好一個堅定的基礎。

2022年頂崗實習總結6

  短短的2個月實習生活轉瞬即逝,在這收獲播種的季節里,我取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經驗,F就本次實習工作總結如下:

  我于10月9號來到高家小學報到,正式開始了我的實習生活。由于我頂替的老師擔任四年級的語文課程,因此我被分派到四年級擔任四(4)的語文老師、班主任及六年級兩個班的音樂老師。在2個月的實習生活中,作為一名實習老師,我要以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態度投入到課堂教學及輔導中。

  作為一名語文教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前我也有過一些試教活動所了解,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師,這中間需要付出很多的努力。在教學上,我必須通看整本課本的脈絡,然后認真地研究該上的這個單元,認真地分析教材重點與難點。因為設有指導老師,于是我向指導老師征求意見,并加以修改和調整,然后在每上一節課前,我都會把所要講的內容反復練習,直到記住為止,最后才正式上課。

  課后,我會認真反思課堂教學活動中存在的問題,經常地旁聽其他老師的課,虛心請教其它老師的經驗,以及教法。在聽課的時候,盡可能地記錄下其教學過程,并在課后對該老師提出自己的.觀點和看法,建設方案。在經過多次地與別的老師溝通后,我發覺自己在教態、教師語言,語速等方面都取得了明顯的進步。

  在批改作業上,糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵、開導。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我會在作業上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。這也讓我覺得身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。

  作為一名班主任,給我最大的收獲就是教師不僅僅只是授業,解惑之人,更應該是一位有著天秤心靈的朋友.只有這樣,教師才能從過去作為“道德說教者”, “道德偶像”的傳統角色解放出來,成為學生健康心靈的,健康品德的促進者,催化劑, 。所以,我也是如此教育、引導著四(4)班的學生。

  這一段充滿艱辛和收獲的經歷,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

2022年頂崗實習總結7

  根據學院教學安排,我自20xx年11月28日進入岳陽樓區郭鎮鄉人民政府黨政辦公室開始長達半年的頂崗實習,為全面總結和回顧頂崗實習工作,正確認識工作中的成績和問題,充分發揮頂崗實習效用的最大化,現將自己半年來頂崗實習的詳細狀況總結如下:

  工作回顧

  一、勤于學,辦公室是汲取新知的沃土

  辦公室作為單位溝通內外、聯系上下、協調左右的重要窗口,是各種方針政策、文件材料的發源地、集散地,是汲取新思想、新理論的沃土。為讓自己盡快適應機關工作環境,熟悉工作資料,自己在工作空閑之余超多閱讀各類黨刊黨報和文件材料,每一天堅持一小時左右的閱讀時間,重點學習和了解中央、省、市、區出臺的一些大政方針和發生的時事要聞。起初,自己對一些抽象的政治理論是敬而遠之,但要做好文字工作的前提務必得擁有較高政治理論水平,一遍功夫一份巧,一份磨練一分才,自己先是硬著頭皮去吸收和消化這些生澀枯燥的理論,但堅持一段時間下來,自己發現這不僅僅對正確把握機關的最新工作動態和工作方向起到事半功倍的效果,同時還在無形之中提高了自己的政治素養和理論水平,為自己接下來從事更高層次的文字工作奠定了基石。

  二、樂于干,辦公室是錘煉意志的熔爐

  干事需要動力,更需要恒久的意志力,而辦公室的工作對此要求則是有過之而無不及,能否做好辦公室的工作,不僅僅是考驗一個人的真才實學,更是考驗一個人是否擁有堅強的意志力。

  辦公室工作千頭萬緒且事無俱細,小到日常的迎來送往、端茶倒水、衛生保潔,大到為領導出謀劃策、溝通協調、辦文辦會等等,可見,要做好辦公事工作是對辦公室人員的潛力水平和個人意志的雙重考驗,二者缺一不可。在自己進入到辦公室之前,就曾暗下決心在工作中堅決不能抱有因事小而不為的消極墮落心態,自己長期堅持做到在工作周內早上六點半起床后的第一件事就是將自己工作區域范圍內整理干凈,積極為工作人員營造一個干凈舒適的工作環境;自己認真做到熱情接待每一位來訪人員、每一個來電,積極樹立機關對外的良好形象;及時、準確地上傳下達各類消息,決不因信息地誤傳、慢傳而造成工作上的被動。

  每一天周而復始做著簡而不易的辦公室服務工作,長時間下來,自己就是把這些常被別人視為懶得做、不愿做、不屑做的瑣碎工作堅持做好、做到位,不說自己的潛力得到了多大的提高,但能夠肯定一點的是自己的意志力變得更加的堅強和堅定,而自己則認為頑強的意志力要勝過任何以投機取巧、不勞而獲的手段而獲得的成功更加重要。

  三、躬于行,辦公室是增長才干的天地

  透過這次的頂崗實習讓自己真正領悟何為“紙上得來終覺淺,唯覺此事要躬行”的深刻道理。自己在大學期間透過系統學習了二年半的文秘學知識,對辦公室的“辦文、辦會、辦事”三大核心工作的專業理論掌握得較為牢固。然而,現實工作中自己卻發現想把所學的專業知識融匯貫通,恰到好處地運用到實際辦公室工作中去,并不是一件容易的事情,諸如在各種公文寫作中,存在書生味太重、思想空洞等諸多問題,但透過一段時間的磨合和適應,自己也能將大部分所學的專業知識轉化為現實工作中的“實際效益”,從而能更好地指導工作順利開展。

  (一)寫作水平進一步提高

  辦文是辦公室工作中最高層次的工作,也是難度系數相對最大的工作。材料寫作工作對從事辦公室人員除了要求掌握扎實的遣詞造句潛力之外還務必得擁有很強的揣摩上司意圖的潛力。因為寫材料不僅僅僅是為自己個人而寫,更多是為單位領導、為他人、為整個機關而寫,所站角度和出發點的不一樣,就需要具有心領神會聽好音的領悟潛力,唯有正確領會和把握上司的真正意圖,寫出來的材料才不至于變調、走樣。

  在頂崗實習中,我主要負責和配合辦公室主筆人員撰寫新聞稿、報告、年度計劃和總結、各行政村上報信息地修改及機關簡報編排、校對等文字工作,所以文書工作是自己每一天在繁忙工作之中的重頭戲。文字工作講的就是精益求精,其一字一詞的精確程度可見一斑,至于用什么樣的詞用什么樣的語氣那里面都有很多值得去深究深挖的學問,來不得半點兒馬虎。然而,自己在開始接手材料撰寫任務時,由于粗心大意以及煉字潛力的欠缺等主客觀原因寫出來的材料可謂毛病不少、問題一大堆,但在自己不斷學習和機關領導精心地指點下,寫作中的措辭和煉字的準確度有了很大地提高。

  自己透過切身的體會,認為材料寫作是一個欲火重生的.過程,由其是在經過一番絞盡腦汁之后而不可得的時候,這個的過程無疑是“痛苦難熬”的,但要按時、按質的完成材料寫作任務,很多時候自己不得不放棄正常的休息時間,也不記得有多少個在夜深人靜的夜晚里自己的頭腦仍在高速運轉,仍在電腦的鍵盤上揮指如飛,但更多時候自己能體會到寫完一份得到領導肯定的材料所帶給自己充足感和欣慰感,而在這之前再多的艱辛都是值得的。

  (二)溝通協調潛力進一步提升

  溝通協調工作是辦公室的工作一項基本工作,溝通協調是否到位將直接影響到整個機關工作地有序進行。在實習期間,自己每一天都要認真接待每一位前往辦公室的人員,如何和不同身份人員進行有效地溝通和交流,這是自己初次走上工作崗位中所面臨的一大挑戰。由于自己實習工作崗位是鄉鎮一級的基層機關,所以每一天會有很多的平民百姓前往政府辦理各類事關民生發展的事情,而辦公室往往則是充當了幫忙平民百姓與政府職能部門搭建一個順暢通道的橋梁這一重要主角。此外,自己會時常陪同機關領導外出開展督查工作,然而督查的過程也就是一個完整的溝通協調過程,透過多次的現場實踐,讓自己進一步掌握了在今后工作中開展類似督查工作中的重點及采取什么樣溝通技巧來幫忙各項工作按照預期的目標開展下去。

  (三)分析問題潛力進一步加強

  辦公室是任何一個機關單位智囊庫的重要組成部分,如何正確、理性的看待問題并加以科學解決這是從事辦公工作的人員必備素質之一。自己在剛進入黨政辦公室時,領導給你一個問題,需要辦公室人員給出可操作性的方案和策略來,當初自己無法抓住問題的關鍵因素,更提不出富有建設性的意見,但透過自己細心觀察和同事的大力幫忙,自己分析問題和處理問題潛力逐漸加強,長期堅持下來,自己的思想更加活躍、思維更加縝密,在和辦公室成員一齊共商計策時也能及時獻上自己有助解決問題的些許良策。

  存在問題及努力方向

  為期半年時間的頂崗實習,讓自己明確了在今后一段時期內急需改正的問題和重點努力的方向:

  一、加強學習,全力優化知識結構

  在今后的工作學習中,自己要重點對本專業領域之外知識地學習和鉆研,努力擴充知識量、延長知識鏈,全力優化自己目前較為單一的知識結構現狀。

  二、加強練筆,大力提高寫作水平

  寫作水平地提高需要透過自己在日常工作生活中長期不斷地練筆,要多加留意工作生活中的大小事件,提高自己發現新事情、新狀況的敏銳度,為練筆帶給豐富、新穎的寫作素材。

  三、加強實踐,著力改善動手潛力

  要不斷強化實踐意識,透過在實踐中來檢驗工作方法和思想理念的正確與否,更要帶著扎實理論積極主動地投身到現實工作中,實現專業理論和實際操作有機地結合,從而著力改善動手潛力。

2022年頂崗實習總結8

  (一)實習目的

  不知不覺間,到xx農業銀行xx市分行實習已經半個月了,在這段時間里,公司的領導和同事都給予了我很多的支持和幫助,讓我充分感受到了“大行德廣,伴您成長”這一公司的核心價值觀。作為xx農業銀行xx市分行的一份子,在對公司領導同事們的辛勤工作和認真態度肅然起敬的同時也深深的感受到了驕傲和自豪!

  剛來到公司實習的時候我就是想了解一下銀行的運作流程和經營模式。同時希望能在做事情的同時學會怎么去做人,怎么在公司中與人交往,培養我的工作意識和提高我的綜合素質。

  而且,我工作的崗位是電子產品部,在這里實習主要是為了提高我們在工作中的與人交流溝通的水平并且熟悉一些較為基礎的公司工作的流程,在實習過程中,我每天都會接觸到單位里的各位領導同事,在與他們一起工作的同時我自己的綜合能力也得以提高。

  總的來說,我的最終實習目的就是為不久以后的工作打下堅實的基礎。

  (二)實習時間

  實習時間段:xx

  (三)實習公司介紹

  xx農業銀行是國際化公眾持股的大型上市銀行,xx四大銀行之一。最初成立于x年(辛卯年),是新xx成立的第一家國有商業銀行,也是xx金融體系的重要組成部分,總行設在北京。數年來,xx農行一直位居世界五百強企業之列,在“全球銀行x強”中排名前x位,穆迪信用評級為a1。XX年,xx農行由國有獨資商業銀行整體改制為現代化股份制商業銀行,并在XX年完成“a+h”兩地上市,總市值位列全球上市銀行第五位。

  xx農業銀行的前身最早可追溯至xx年成立的農業合作銀行。x世紀x年代末以來,x農業銀行相繼經歷了國家專業銀行、國有獨資商業銀行和國有控股商業銀行等不同發展階段。xx年x農業發展銀行分設,x年農村信用社與xx農業銀行脫離行政隸屬關系,xx農業銀行開始向國有獨資商業銀行轉變。XX年x月x日,xx農業銀行整體改制為股份有限公司,完成了從國有獨資銀行向現代化股份制商業銀行的歷史性跨越;XX年x月xx農業銀行股份有限公司在上海、香港兩地面向全球掛牌上市,成功創造了截止XX年全球資本市場最大規模的ipo,募集資金達x億美金;這標志著農業銀行改革發展進入了嶄新時期;也標志著國有大型商業銀行改革上市戰役的完美收官。

  xx農業銀行股份有限公司xx省分行(簡稱農行xx分行)是xx農業銀行在xx省設立的一級分行。從x年恢復分建以來,經過全行上下的努力,實現了國有專業銀行向現代商業銀行的轉軌。截至XX年x月底,全省農行擁有x個機構,其中:x個一級分行,x個省分行營業部和x個二級分行,x個一級支行,x個二級支行,x個分理處(儲蓄所),x個培訓學校,營業機構遍布全省所有縣區和主要鄉鎮,成為全省唯一的縣縣有網點的大型商業銀行。全行從業人員x人,其中大學以上學歷x人,占全部職工總數的x%;共有專業技術人員x名。而xx農業銀行xx市分行是xx省農業銀行x個下屬分行中的一個。

  (四)實習內容

  在此次實習中,我在xx農業銀行xx市分行的電子產品部學習銀行的`最基本工作,如錄入、統計、制表、復核等。通過這些簡單的工作,我了解了銀行卡業務的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡,是必須經過評估、審核、錄入、復核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴密的手續才能完成的。當中任何一個環節出了差錯,都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認為對于簡單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯絡各所業務人員、大堂經理等工作時,我也深刻體會到銀行不是簡單的存款取款的渠道,而是一個具有權威性的完整的金融機構。銀行的后臺業務也包羅萬象,每個部門都有自己工作的操作流程。

  (五)實習收獲

  嚴格意義上來說,這是我人生當中的第一次實習,在最初接觸到如此正式的一份工作的時候,我的心情還是十分忐忑的,生怕自己的一個不小心就會出現差錯而給單位造成損失,但是隨著對這份工作的逐漸熟悉以及周圍一些同事的悉心指導,我變得不再懼怕工作。當實習結束之后,我再回過頭看著自己的勞動成果,真的是非常開心、非常欣慰,而且通過這次實習我也對自己更有信心,我相信自己能駕馭更多的工作。同時,我也對職場有了初步、真實、貼切的認識,明確了努力和改善的方向,通過與同事們和眾多的業務員的交往、接觸,學到了珍貴的人際交往技巧和處世經驗,交到了幾位可以虛心請教的長輩朋友,感謝他們對我的指導、教育和思想啟迪。

2022年頂崗實習總結9

  20xx年3月19日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的列車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。在這三個月中,領導和同事們給了我許許多多的關心和指導,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進步。

  確實,實習的生活是布滿艱辛與挑戰的。首先就是住宿和伙食的問題,對于干工程的相對來說住宿就是一個大問題;顒影宸渴谴蟛糠止こ虇挝坏氖走x材料,在河南這樣的炎熱天氣里對我們來說就是一個挑戰。再有就是伙食問題,當你到達一個地方的時候你就要學會入鄉隨俗,不能挑食。沒有什么都是按照你的意愿來的,大魚大肉也好,粗茶淡飯也罷,還是要自己想辦法克服。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習過程中,我感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。在辦公室看了一周的圖紙,剛開始不斷地向我們的技術主管請教,我們的技術主管也非常耐心的教導我。讓我在一周將圖紙粗略的了解了一下,也對之前在學校所學的東西得以鞏固。之后的三個月基本上都忙于現場,將理論與現實得以結合,更加全面的熟悉了整個工程。當然,這個過程也是一個漫長而又艱辛的。有的時候學到新的東西得以鞏固很有成就感,但有的時候一個問題讓我糾結好幾天,弄地我都想回來。所以說過程很艱辛要我們面對困難不言苦,不言棄。

  時間過的真快,轉眼間,我在中鐵五局機械化公司的'實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了完成了實驗項目的測定,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了實驗處理的流程,從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。XX學科作為一門與實際工作結合緊密的學科,實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。

  實習的生活是溫馨和幸福的,這里布滿著濃濃的鄉情,這里的同事和領導對我關心有加,他們知道我遠道而來,對我的生活十分關心,這里的每一個人都是那么淳樸與善良,都是那么熱情,周末的時候同事們還經常會叫我一起參加活動。

  在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:

  一是工作中有時自信心不足,反而出現低級錯誤;

  二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;

  三是對一些業務技能特別是應用工程軟件還不夠熟悉。

  在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

  1、永遠記住“吃苦奉獻,拼搏爭先”的精神。

  2、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業發展的需要。

  3、熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

  4、"業精于勤而荒于嬉",實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

  以上是我的實習工作總結,這是一段布滿艱辛和收獲的經歷,這是一段布滿幸福和快樂的旅程,這是一段布滿挫折與反思的人生。我相信今后的人生之路我會走的更加輝煌!

2022年頂崗實習總結10

  20xx年7月19日到20xx年12月30日,我已經在中建八局太重項目度過了一個學期,想想這一個學期的實習經歷,感覺自己無論心理上、身體上、還是其它方面,從頭到腳都有了前所未有的變化。

  這次實習是我人生第一次真正的親身體驗,從一個沒有經驗的學生到經歷了大半個工程,我開始對施工有了一個新的認識,也對整個施工流程有了進一步了解,同時,也認識到了人際關系的重要性。

  剛來時我們工地正在做基礎,由于地質條件比較差,再加上一次暴雨,我們做好的承臺基礎全部被泥沙和雨水淹沒,面對如此艱難的況,項目部所有人都皺起了眉頭。但是,隨后迎來的不是退宿,而是我們加倍的努力,生產經理組織施工員現場監督,挖機配合,施工現場又一次回到了如火如荼的景象。最后,在我們大家共同的努力下,這場突如其來的天災終于被我們慢慢克服。通過這次天災,我付出了很多也學到了很多,那時候我才真正意識到團結的力量是多么偉大。

  在實習過程中,我學著看圖紙、算量,不懂的地方向領導請教,同時,為了熟悉圖紙,我自己拿著卷尺到現場量承臺鋼筋、模板等尺寸。在我們公司還有個不成文的規定,施工員白天沒事不準在辦公室呆著,必須在現場監督,看圖紙、做資料自然也就留到晚上下班來做。經過這么一段時間的實習,我感覺施工真的很累,之前對建筑工人的看法也從不起眼變成了尊重,而且對施工又有了一個新的認識。

  白天上班,晚上我們還要輪流值班澆筑混凝土,當然這是我們每個施工員最討厭的活,晚上要盯著工人打灰,時刻提醒工人,以防止安全和質量事故的發生,當然第二天可以休息一個上午。有時候,會感覺很疲憊、很困,真的想休息一會,甚至有不想干的想法,但是,仔細想想,各行各業都有各自的難處,再說年輕人就應該經歷點困難,這樣才能真正的體驗生活。

  很快領導就開始讓我鍛煉獨立的處事能力,讓我主管一個設備基礎的灌注樁施工,讓我自己編制施工技術交底,自己給施工隊進行技術指導,同時還要時刻監督并管理現場,對每項工序嚴格按程序進行報驗。在這段時間,通過不斷地學習、揣摩,我對灌注樁有了更深一步的了解,同時也熟悉了水準儀、經緯儀的操作流程。

  而后,因領導賞識,又被調去管理鋼結構主體安裝,從接觸很陌生的`鋼結構到現在主體已經完成多半,我真的不敢相信,這個主體居然是我這樣一個實習生主要負責管理的,心里還有點小小的自豪感。然而,這背后我也經歷了不少辛酸,不少坎坷,切實體驗到了一個施工員的酸甜苦辣。

  馬上又到了過年的時候,每個人的心好像都開始變得不穩定,工作也開始變得懶散、隨便。其實這也不足為奇,因為我們搞施工的,常年漂泊在外,基本上沒有休息時間,也不能經常回家看看,最值得期盼的也就是一年一度的春節了。此時此刻,我真正意義上感覺到過年真的很好。經歷了一個學期的實習生活,我感覺我在成長,也在不斷的積累經驗,更重要的是,我已經開始了人生的社會階段。在這一個學期的實習過程中,不但對所學習的知識加深了,更加重要的是更正了我的之前的勞動觀點和提高了我獨立工作的能力。同時,更深層次的讓我明白了學習的途徑很多,不光僅限于書本上的知識,而社會實踐才是走向人生的最有力的,最有效地學習途徑。

2022年頂崗實習總結11

  轉眼間已經一個月了,短短的一個月發生了許多我從未接觸過的事,也由此積累一些經驗。

  教什么怎么教,關鍵在于你教的是什么樣的學生。這是我的切身感受。剛開始講課時,我按照在學校的試講,設計教案。在實際授課過程中,他們的回答充滿希望,但結果卻令人大失所望。事后指導老師告訴我不能高估他們的理解能力。你講的內容多么精彩,你講的多么激情四射并沒有用,關鍵在于他們有沒有在聽,能不能聽懂。要學會根據他們的實際水平來備課,學會用他們最容易理解的方式講述新內容。了解自己的學生是你第一步要做的`。

  如何利用起立。起立是每節課上課前所必須的,有效的利用起立是十分重要的。起立是為了告訴學生上課了,要恢復秩序。學生起立時老師要給予重視,不能在只顧整理自己的講課資料連頭都不抬。你可以借此時機掃視全班并且重點關注“混亂區域”。在秩序混亂時不要急于讓他們坐下,也許你耽誤了這一分鐘卻可以換來一節課的良好狀態。

  一個也不少并不現實。剛開始實習時我也信奉“不拋棄,不放棄”“一個也不少”,經過這一個月我發現這并不現實。這并不是說我的豪情壯志被消磨了,而是代表我變得理智了。我不在妄想可以輕易改變一個學生,讓他改掉以往的所有壞習慣,奮發圖強,名次突飛猛進。這很美好卻不現實。對于我教的學生,我能夠做的是領著想學的好好學,拉著徘徊的好好學。而對于實在不學的,我能做的是讓他們盡可能安安靜靜,保證一個較為良好的學習環境。

  尊重學生才能得到尊重。對于所有的學生都要尊重,不論他學還是不學,成績好還是壞。對于成績不好的學生更應給予尊重與關懷,其實他們想要的并不多,一句鼓勵的話,一個回答問題的機會,一次表揚都足以讓他們好好的聽一節課,認真的學一陣兒。其實他們更像小孩子。

  讓學生信服的是能力,不是老師的身份。我并不認為作為老師成天板著臉,就可以讓學生好好學習。學生信服的是你的講課能力和人格魅力,提高教學水平這是必須的。同時如果你只是任課老師不是班主任,你可以選擇讓學生先接受你,這樣對上課很有用。有些學生會因為喜歡你而喜歡你教授的科目,進而認真聽講。

2022年頂崗實習總結12

  這是實習第二個月了,我在一邊學習的同時一邊不斷將其應用到實際當中,這個月中旬我開始自己獨立接待客戶,帶著最真摯的熱情認真對待我的每一個客戶。我自己心中有個標準:當客戶到站直接找我,說明這個顧客我服務是成功的。帶著這樣的心,這樣的工作態度開始慢慢地適應這份工作,在這份工作中找到了自信。下面我想以自己向客戶成功推銷xx原廠雨刮片的事實來給自己一點小小的鼓勵。

  首先是一名xx汽車客戶向我們表達了想更換雨刮片想法,但是不懂得區別xx雨刮片的真假,上次已經更換過雨刮片,銷售人員說是原廠生產的,但經過我和同事的觀察,客戶的雨刮片并非原廠生產,首先我向客戶指出其雨刮片鋼片上沒有白色編號,塑料外殼上沒有鐘型印標,這都是非原廠生產的標志,隨后我引領客戶到接待室,并向其展示我們店內原廠生產的雨刮片,告知xx原廠雨刮片的明顯特征:塑料外殼有鐘型印標,鋼片上有白色編號,插孔內有深黃色阻尼,卡口鋼芯有黃綠色或白色編號,并且原廠采用石墨膠條,在膠條上摸一下手上就有黑色石墨而假冒的無石墨,原廠的.膠條還有一股淡淡是香味。

  在教客戶辨別xx雨刮片的真假完畢,客戶對是否購買已在心里有了個底但尚未同意更換,此時我進一步向客戶解釋說:您看您開車也有不長時間了吧,您也知道使用優質的雨刮片能減小汽車高速行駛時雨刮器的振動頻率及幅度,降低雨刮片對玻璃的磨損,也有利于您雨天行車安全,并且我們店里面的產品都是有質量保證的,絕對是原廠生產,如假包換。對于我們的雨刮片是不是真的好用,我們讓事實說話好吧?

  也許是客戶確實相信了我的話,也許只是抱著試試看的心態,但最終客戶購買了我向其推銷的雨刮片,這對我來說是一次小小的成功,也是一個好的開始。

2022年頂崗實習總結13

  轉瞬間五個月就要過去了,這段寶貴的經歷是一筆人生財富,也是難以忘懷的美好記憶。五個月的時光載有艱辛,心酸但更多的還是快樂和幸福,經歷了許多也成熟了許多,也可以說是“破繭成蝶”吧,成長的收獲主要歸結為以下幾個方面。

  首先在教學方面,不論是備課環節,講課環節,板書,心態,還是教姿教態,感覺自己都有所提高,在學校的時候,老師教導我們如何講課,學校為我們創造良好條件,讓我們逐一電子錄課,雖然臺下僅僅坐了二十幾個人,但是心中還是萬分的緊張,盡管背得很熟的教案,錄課時還是時不時的看,而在講課時,好像是在跟自己講課,大部分臉是面向黑板的,臺下鴉雀無聲,盡管提前也找了自己的托,經過實習期間的鍛煉和向教學水平較高的教師的虛心請教,如今,我備課時,不僅僅會備知識,也要備學生,更多的會考慮:在哪些知識點上,學生容易出錯或難懂,以怎樣的講課方式傳授,他們更容易理解;在講課過程中,我學會了用有趣生動的語言、事例,來吸引學生的注意力,書上寫到教學的過程也是互動的過程,所以我在課堂上會增添一些與學生的互動,使得課堂氣氛比較活躍,為了順應新教學理念:學生是課堂活動的主體,教師起到的是引導作用,我經常以引導的方式,讓學生探究得出答案,而針對學生掌握知識的情況,我會觀察他們的表情,有沒有皺眉頭,觀察他們的眼神,有沒有疑惑,我盡可能地把課講的精煉,重點突出,幽默風趣之余,還可以讓學生輕松掌握知識,盡管自己在這些方面還做的不夠到位,但以后我會不斷完善;此外板書設計至關重要,它給學生清晰的知識結構,所以我會精心的設計自己的板書,板書設計比較合理;至于講課時的心態,是影響教學效果不可忽視的一項,記得最初講課時,心里特別緊張,即使背熟的教案,一上講臺就忘了,而現在,站在講臺上,即使臺下有幾個聽課老師也不會害怕,教案寫完后不用背也能流利的講述,少了幾分緊張,多了幾分淡定從容,我不再像以前面朝黑板背對學生,教姿教態自然大方,還增加了一些肢體語言,總之,經過不斷的磨練,教學有所提高。

  在教學管理方面,從開始看到學生束手無策,到如今方法多變,在上第一節課時就要把學生鎮住,否則以后他們會不話,不好管,因為我第一節課比較嚴厲,所以以后的教學工作比較順利,針對學生上課說話的問題,輕者提醒他們,如果仍不改正,可以讓他們在教室后面蹲著聽課,或課下罰他們寫習字,讓他們償到苦頭后,他們就不會再犯了,針對不同學生方法是不同的,良好的課堂紀律是進行教學活動的前提條件。

  在黨團活動中,我提高了組織管理能力,俗話說;“眾人拾柴火焰高”所以要深化團結合作的團隊精神,消除個體化,讓大家擰成一股勁,心往一處想,力往一處使,我們經常玩一些凝聚力量的游戲,此外我學會了根據每個人的性格能力特點進行合理分工,促使活動更加高效,另外公平公正是減少矛盾的重要保障,盡可能得使每個人達到心里上的平衡,每過一段時間我會組織談論會,解決一些問題,或是教學方面的或是人與人之間的矛盾問題,實習期間,對于各種事情,每個人都有平等的參與機會,比如晚值班,每晚15元,所以大家都很想值班,為了減少爭端,我把值班平均分配給每個人,所以大家彼此的關系很好,此外身為小組長,盡心負責是必須必備的性格特點,要對自己的組員負責,不論誰發生了什么事情,或他們的管理,或他們的生活,都要當做自己的事情來處理,生活上要多給他們以關照,一次一個組員半夜兩點肚子特別疼,天雖然冷的刺骨,自己雖然睡得很香,但是我必須起床照顧她,最終把她送到醫院,另外我的交際能力也有所提高,經常會和學校領導,當地老師打交道,如何和他們處事,說什么話,如何拒絕一些事情,如何說才能更好的維護小組利益,等等都要思考,除此之外,如何和組員相處也是值得縝密深思的,以怎樣的語氣,如何說才能讓組員聽從領導,盡管最初也有過爭吵,但是我經過不斷的調整,還是學會了如何更好更和睦的和他們相處,如今大家彼此關系很好,實習馬上要結束了,大家很舍不得離開彼此,大家經歷過風風雨雨后培養的感情更加難得和寶貴,也很幸運自己能有這樣一個機會鍛煉自己。

  在從事班主任工作期間,處理了許多學生問題,也請教了許多班主任,使得我獲益匪淺,我們班學生八十一個,學生性格多種多樣,有比較乖的',由于是差班,更多的是難管的,首先是男女生談戀愛的問題,為了讓學生樹立正確的男女觀,我單獨跟男女生開了班會,告訴他們如何看待男女關系,如何正確地和異性相處,偶爾也會開展一些集體活動,讓他們淡化男女復雜的關系擺正心態,此外學生之間發生容易發生沖突,這時我會根據情節的輕重來處理,如果情節較輕,我會把他們叫到辦公室,嚷他們一頓,然后幫他們化解矛盾,讓他們向彼此道歉,如果情節嚴重,我會讓他們叫家長,讓家長把他們帶回家,反省幾天直到認識到自己的錯誤,然后讓孩子和家長寫保證書,雙方彼此化解矛盾解決問題后再讓他們上課,跟學生接觸,要了解每個學生的性格特點,有的學生必須要用硬手段,有的同學要需要跟他講道理,有的軟硬都不吃,針對這樣的學生,實在棘手,如果實在不行就要動用他的父母了,......

  犯錯是孩子成長的過程中常有的事情,而我們老師能做的是在他們犯過錯后運用不同的方法教會他們正確的道理,教會他們如何做人。

  通過實習我學會了很多,也成熟了許多,經歷了許多,雖然遇到了許多困難,但從中我也學會了許多處理方法,也積累了許多經驗,同時還獲得了深深的師生情,我很舍不得離開這一個個淘氣的小精靈們,也舍不得我親愛的組員,也很感謝學校能給我們創造這么難得的鍛煉機會。

2022年頂崗實習總結14

  寫這篇實習總結的時候,我剛結束我三個月的頂崗實習。三個月,說長不長說短不短,很多感覺充斥著大腦,很多畫面不斷的浮現。其實最深刻的畫面是我第一天去單位實習的時候,心里很忐忑,因為不管是什么,都是一個未知數,心里想著上司會不會很兇,工作會不會很難,同事會不會好相處等等的問題一直不停的想著。直到進到公司辦公室的時候,我很害羞,不知道是不是該打招呼,還好一位比我大點的姐姐先來問我,告訴她我是來上班的,她很熱情的把我帶到經理那里去,還把我介紹給其他同事。現在回想起來,那時候我真的是太不勇敢了,表現的也不好。

  第一個月,是我剛開始適應這個公司,我剛了解我們公司是干什么的,具體我該負責那些事情,我每天必須要做的工作有那些,所以一開始我做事情有點畏首畏尾。也沒有大膽的.提出我的想法和意見,不過不錯的是我和辦公室的同事都相處的很好,在他們中我是最小年紀的,他們很照顧我,我不懂的會問他們,這些前輩都很耐心的給我講解,還教會了我用一些很基本的辦公室用具。

  第二個月,我和辦公室的前輩比較打成一片,我不像剛來的時候那么拘謹,還會偶爾開開玩笑,大家一起講講笑話,在工作上,我剛開始必須要整理一些文件,打打字并且復印,到我慢慢熟悉起來,在領導的指導下和同事幫助下,對工作漸漸熟悉和上手。根據車間同事上班時間和情況制作考勤表是每個月需要及時準確地完成的工作,F在能獨立較好地完成考勤表、部門補休累計表、部門年休表并發放到車間同事核對。生產和設備運行周記每周錄入以及設備故障時間情況統計讓我對公司設備有了一些了解。除了每周的部門例會需要參與并且記錄紀要,電儀車間每周四也召開周例會,通過完成每周的部門例會紀要和電儀車間周例會紀要不僅學習了部分相關專業詞匯也對日后工作要有了很大幫助。

  第三個月也來的很快,在工作上上司開始讓我做會議記錄,這些剛開始的時候總是會不上手,例如會議記錄,我并不是寫字很快的人,而在因為時間很緊湊,會議中上司或者其他員工講事情或者提意見是很快的,有時候可能想法來了很激動更是語速比較快,剛開始我的會議記錄總是很零零碎碎,可以說是根本不合格,拿給上司看的時候總是懷著很忐忑的心情,事實也是剛開始老是被批,雖然被批評不開心,可是事實是我做的不好,我開始檢討自己,回家以后多看看字典,希望對字有更快更深刻的印象,這樣我就可以在上司一講話我就可以寫出來。 通過三個月的努力學習與工作,感謝領導和同事們的關心和支持。雖取得了一定的成績,但離自己的要求還很遠,我將努力學習。拓展知識面,不斷提高工作能力和綜合素養。在今后的不管是學習道路還是工作的道路上,我都應該以這三個月的工作的所學所吸取的經驗作為以后的基礎,好好在以后的工作上有所為。

2022年頂崗實習總結15

  20xx年1月21日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的為期四個月的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的那班車的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的,并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定在我生命中留下絢爛多彩的回憶。

  頂崗實習的主要工作經歷如下:剛開始主要是對工作環境和工作制度的熟悉,了解設備使用情況和使用電烙鐵焊接電路元件的學習,鑒于我是新來到公司不久的員工,在好多工作上還不具備獨當一面的能力,工作中都有工作經驗豐富的同事帶領和指導著我。主要的工作內容是對生產的GPS噪聲儀進行極限條件(溫度)下的性能測試,和對產品進行裝配和包裝,和對一些廢棄的電路板上的好的電路元件進行拆洗,還有對一些返回來維修的產品進行拆裝和零部件的更換。參照設計圖紙對產品需要的電路板進行生產制作,使用矢量網絡分析儀、信號儀、噪聲儀、頻譜分析儀、矢量信號分析儀等對產品各項數據進行測試并將測試數據登記入庫,對廢棄電路板進行拆卸分解和銷毀,對使用工具和儀器進行維護和保養,對產品的組裝和清潔,對問題產品的再次整改,對零配件和材料進行分類整理和補充以及對拆卸下來的電路元件的清洗和分類等。這些工作枯燥、冗長、繁瑣,但我并沒有太多怨言,而是盡自己最大的努力認真完成每項工作。是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛和挑戰的。當我來到實習點面對一間小平房而不是高樓大廈的時候,也許有人會覺得我會后悔當初為什么選擇了頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這是我想要的。因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上人的道理。我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望能為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世人的.眼中自己的生命是無可比擬的。我自然也不例外,我也會朝著那個方向不斷努力。我知道頂崗實習只是我們畢業走入社會的開始,我需要經歷的還有很多。

  四個月的時間,讓我努力去嘗試著由一名在校大學生轉變為一名理工科大學畢業出來參加工作的技術人員的形象。努力的去接觸社會,了解社會,適應社會。努力的去適應著新的角色,新的生活。嘗試著去接觸工作,了解工作,適應工作。頂崗實習是在收獲:青澀在校大學生轉變為一名面向社會的合格的技術人員。以上是我頂崗實習的工作總結,這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我會用心珍藏的禮物,這是一個永遠精彩的故事,是一個即將踏出校園走入社會的大學生和為了生活忙碌奔波的人們面對殘酷現實用不服輸來書寫的傳奇,這必將是我生命中不朽的記憶,必將給我以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富!

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