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【推薦】初中的作文300字匯編六篇

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的初中的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】初中的作文300字匯編六篇

初中的作文300字篇1

　　分別之際，無言以對。它的匆忙，它的背影，卻令我這樣浮想聯翩……當風箏飄去之時，我只能抬起頭，眼睜睜地看著它自由自在地飄走；當緊握在手中的繩索與我的手分離之時，我只能默默地嘆息，兩眼模糊地望著風箏與繩索越飛越高，離我也越來越遠……抬頭遠眺,風箏已逝,淚盈滿眶,不知所措。看著風箏遠去的背影，我只能在回憶中沉淪。風箏逝去了，在高空中翩翩起舞，與鳥兒嬉戲,與云霞同行；風箏遠去了，在夕陽的照耀下熠熠生輝。一切都只是徒然罷了。如果我不撿拾那只孤獨的風箏，就不會淪落到現在這個地步，就不會這樣傷感，風箏也就不會飄走。真的是我的`錯嗎？在紅霞與晚風中，飄蕩著逝去的風箏，我已無法挽回，無法尋找它的足跡，也無法尋覓它的去向，只知道它曾在夕陽下匆匆掠過它那渺小的身影。含淚忍言：“別了，逝去的風箏，祝你一路順風！”

初中的作文300字篇2

　　小到大，媽媽一直是我身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。當我當我早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是媽媽已經做好了可口的早餐；當我背上書包急急忙忙地走出家門時，是媽媽送我到學校門口；當我犯錯誤時，是媽媽耐心的教育我；當我得到好成績時，總是媽媽笑得最甜。從們還不能清楚地表達意思時，是媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己時，是媽媽義無反顧地用她那博大、無私的愛為我們遮風擋雨。母愛是偉大的，我們也要用心回報媽媽。

　　今年過年時，我收到了很多的壓歲錢。我想媽媽在公司是干會計的.，整天坐在辦公桌前，近幾個月媽媽總是腰疼，我想給媽媽買一個按摩器，給她一個驚喜。一天，媽媽上班走了，我就和爸爸一起悄悄地給媽媽買了一個按摩器。等媽媽下班回到家，我說：“媽媽，快閉上眼睛，我給你變個魔術。”我就拿出按摩器給媽媽按摩，媽媽一下子就舒服了好多，媽媽眼眶里閃爍著淚花，媽媽一把把我摟在懷里說：“孩子，你長大了，懂事了。”我說：“媽媽，這是我做兒子的應該做到。”

　　愛有很多種，有朋友之間的愛，有師生之間的愛，有兄妹之間的愛，有父母對兒女的愛，我們要學會用心愛別人，讓世界充滿愛。

初中的作文300字篇3

　　早晨，當我從睡夢中醒來，睜開朦朧的雙眼就聽見窗外樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，它就像在催我起床一樣；樓下的小狗汪汪的叫著，他們好像在為什么事吵架似的；花叢中的小蜜蜂嗡嗡嗡地叫著高興的采著蜜；還聽見秋風吹落樹葉沙沙沙的聲音，好像在告訴我們寒冷的冬天就要到了，讓我們隨時做好增添衣服的準備。

　　我們走在馬路上，聽見了人們很有節奏感的`腳步聲，各種汽車的鳴笛聲，頭頂飛機飛過的聲音，爺爺、奶奶話家常的嬉笑聲，還有叔叔、阿姨的叫賣聲和討價還價的喧鬧聲，形成了一道獨特的風景線。我們來到了鄉間的小路上，路邊的桂花香氣撲鼻，夾雜著小草淡淡的香味，讓人神清氣爽，草叢里蛐蛐在歡快的唱著歌，多么的美妙啊！我們又來到小河邊，河里清澈透明的河水嘩啦啦的流著，小魚在水里悠閑的游著，它們優美的舞姿讓人感覺心情舒暢。

　　哦，原來不同的聲音都代表了不同的意思，好神奇的聲音啊！我喜歡秋天，更喜歡秋天的聲音。

初中的作文300字篇4

　　我讀過很多童話故事，其中我最喜歡的一本是《秋天的童話》。它是李繼忠選編的，故事情節很有趣，令我十分難忘。

　　在這一本書里，我最喜歡的一個故事是《夜鶯》，其中有一句話很精彩："這樹林里住著一只夜鶯，他歌唱得非常美妙，就連那個夜間忙碌的窮苦漁夫，只要聽到夜鶯的歌聲，就忍不住停下來欣賞。"給我留下深刻印象。它靈活地運用了擬人手法，并把漁夫的工作和生活狀況描寫得很生動。

　　真正的音樂是發自內心的，它能帶給別人幸福和歡樂。小夜鶯就用它真摯的情感，美妙絕倫的歌聲深深地打動了漁夫，使他忘記了打魚的艱辛和生活的困苦。

　　我也很喜歡音樂。我常用歌聲來贊美，打動媽媽的心。連我家那只呆在籠中的小鳥，聽了我的歌聲也會頓時精神抖擻，隨著音樂翩翩起舞，歡快的神態確實可愛！這就是音樂的魅力！

　　在這個人人工作或學習壓力很大的'時代，我們需要像小夜鶯一樣充滿魅力的歌聲來打動人心，使我們能忘記背后努力面前！這是一本很有意思的書，我希望每個人都能讀到它。我愛《秋天的童話》。

初中的作文300字篇5

　　秋天到了，校園里桂花開了，一走進校園，老遠就能聞到桂花迷人的氣味，非常非常香。一朵朵黃黃的桂花像一張張美麗的笑臉，散發這清新的香味，使人心曠神怡。

　　操場邊，有一棵高大的楓樹，不知什么時候，楓樹的'葉子已經紅紅的，像一枚枚郵票。我不由地想起一句古詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我問老師：“別的樹的葉子是黃色的，楓葉為什么是紅色的？”老師說：“自己去查查課外書號碼？”這個問題，我一直留在腦海里，久久揮之不去。我們學校還有銀杏樹。瞧，銀杏樹那黃黃的葉子就像一把把小扇子，非常漂亮。我一看見銀杏樹就想起上幼兒園的時候，老師叫我們揀一片銀杏樹的葉子放在白紙的下面，用鉛筆輕輕地涂幾下，銀杏樹葉子的形狀就涂出來了。

　　我愛有著散發桂花香味的校園，我愛有著火紅楓葉的校園，我愛有著黃黃銀杏樹葉的校園，我愛秋天的校園。