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專業(yè)畢業(yè)實習報告

時間:2023-01-12 19:35:18 實習報告 我要投稿

專業(yè)畢業(yè)實習報告 15篇

  在學習、工作生活中,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的專業(yè)畢業(yè)實習報告 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

專業(yè)畢業(yè)實習報告 15篇

專業(yè)畢業(yè)實習報告 1

  首先,我非常感謝學校給我這個見習的機會,盡管只有十分短暫的時間,但對于我來講可是受益匪淺。

  人生最快樂的事就是做自己想做的事。我滿懷希望地走進了xx小學。作為一名見習老師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能。我深深的體會到當一名教師的辛苦。很感謝學校給予我們這么一次機會,為我們以后走上心理健康輔導教師的崗位作下鋪墊,更好的教育學生,培育人才,為國家做貢獻。

  根據系里的安排,我們大08自然科學系數學班的同學被安排到xx小學2—6年級見習。見習開始了,我們一行3個人來到了第一個見習的班級四年級(3)班。坐在教室后面的我們,常常使得學生們回頭,帶著好奇的目光看著我們。對于我們的到來他們感到好奇,興奮。他們的第一句話是“老師,您好!”當我聽到這句話時,高興已經無法形容我內心的激動,微笑不自覺的露出,和她們開始第一天的交流。見習結束了,每一位同學都有不同的感受。

  聽課是見習最主要的活動之一,聽課是一種最直接、最具體、最經常也是最有效的提高教師技能的方法和手段。此次見習我是這樣聽課的:

  1。準備工作。

  要想聽課真正學點東西,就必須做一個聽課的有心人。要有心,聽課就要做點準備工作。打算聽誰的課,應該事先了解他教什么內容,把課本找來預習一下,看看課文寫的是什么,是怎樣寫的,有沒有難點、疑點;同時自己設想一下,假如讓我教這樣的課文,準備怎樣去教,以便聽課時有個對比。如果聽課不做準備,匆忙走進教室,懵立懵懂地聽,不理解教學者的意圖,不熟悉教材,就不會有較大的收獲。

  2、觀察和記錄

  見習教師在課堂上不僅要聽,還要看,要仔細捕捉講課者的語言和表情,記下他每個教學環(huán)節(jié)和教學方法。既要看教,又要看學,二者兼顧。看教師是如何對重點的處理,難點的突破,教學法的設計,教學基本功的展示。看學生的學,要看學生的課堂表現(xiàn),看學習參與的情緒,學習的習慣。但也不一定非要面面俱到地注釋課堂上的每個方面。根據授課者的特點和習慣培養(yǎng)做跟蹤式的動態(tài)分析,聽課應詳盡記錄課堂的`教學過程,也記下自己的主觀感受和零星評析。一是積累寶貴的經驗,更有利于靈活應用到自己未來的工作中

  在聽完其他教師的講課后,最好自己能思考一下,在分析總結他人課時要注意比較,研究,取長補短。每個教師在長期的教學活動中都可能形成自己獨特的教學風格,不同的教師會有不同的教法。聽課的老師就要善于進行比較,研究、準確地評價各種教學方法的長處和短處,并結合自己的教學實際,吸收他人有益經驗,提高自己。此次見習我充分抓住了這一點,摸清王老師的教學風格及學生的聽課習慣,才使得我后來的講課與學生們無障礙的交流和活躍的課堂氣氛。

  在一些課堂上,我看到教學改革正悄然進行,教師有意識的在努力以學生為主體進行教學。學生的創(chuàng)造也逐步成為教師所要追求的教學效果。其次,這里的教師也都在適應著用多媒體教學,努力使課堂內容更生動,課堂氣氛更活躍。黑板的旁邊還有圖書角,上面擁有各種各樣的書,例如小學生之友,以擴展學生的知識面,而且每個班都有自己班的個性班牌,以此來展現(xiàn)自己班的風采。在每層樓還有不同的詩句,讓我感受到這個學校深厚的文化底蘊和學習氣氛。這是我在青新小學感受最深,收獲最多的。同時在指導老師的指導下,我對學校的整體系統(tǒng)也有了大概的了解,這所學校的綠化面積大約占整個學校的百分之三十,學生大約有3600多個學生。

  在教育教學工作上,使我認識到教師與學生之間的交流是非常重要的。交流是形成良好師生關系的重要途徑之一。教師要善于交流,善于走進學生的情感世界,去聆聽學生的真情實感;但教師更要善于引導學生和自己交流,讓學生和自己傾訴他們內心的事。通過交流,才能更好的了解學生的學習情況、性格特征,進而更好地促進教學的發(fā)展。

  四年級(3)班的班主任告訴我,作為一位小學老師,不但要為人師表,還要在學生面前樹立榜樣。身為一名教師,應該要加強自身素質的培養(yǎng)與提高。教師這個職業(yè)的特殊性決定了教師為人師表,言傳身教的必然性。你和學生之間相處要有兩種不同的態(tài)度:課上時,你就是老師,要嚴格要求學生,維持課堂紀律,正所謂"無規(guī)矩不成方圓",只有將課堂紀律管好,才能夠保證學生在上你的課時能夠學到東西,否則你準備得再豐富也無濟于事;下課時,你就是學生的朋友,你可以和他們一起玩耍,聊天,但那不能太過分。我絕對同意這個說法。

  我覺得身為一位新教師,虛心求教是非常重要的。多聽不同老師的課,多向有經驗的教師請教。身教勝于言教。教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和體會。經常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。

  聽了這么多節(jié)課,還有課后跟學生和教師的交流中,我覺得要做一名學生喜歡的教師,首先得具備一顆關心愛護學生的心。教學不止是針對部分優(yōu)等生,還得兼顧后進生。對后進生的教育要堅持多表揚、少批評,多激勵、少指責的原則,保護他們的自尊心,激發(fā)他們的閃光點。課堂教學中,要鼓勵后進生積極思維,積極回答問題,對他們的答題當場給予恰當的表揚,激勵他們的求知欲

  我希望能扮演好自己的角色,真正做到“學高為師,身正為范”,擔起老師的那份責任;真正和孩子們作朋友,珍惜彼此的友誼。爭取多看、多聽、多實踐、多請教、多總結,真正在實踐中升華理論知識,提高教學水平,為將來順利地上工作崗位成為一名合格的小學教師打下扎實的基礎。

  我很欣慰自己走了這條路,真的,我好喜歡老師這個職業(yè),因為這幫天真可愛的孩子。

專業(yè)畢業(yè)實習報告 2

  通過校外教學實習,我發(fā)現(xiàn)一些孩子不喜歡上英語課。他們在英語課上總是眉頭緊鎖,滿臉疑惑。盡管竭盡全力想學會,可是學習效果不佳。

  針對這一情況我展開了調查。調查以問卷形式進行。調查對象是我認課的九年制學校八年級孩子。問卷內容:

  (1)你們想學好英語嗎?

  (2)你們喜歡上英語課嗎?

  (3)你們喜歡或不喜歡的原因是什么?

  統(tǒng)計分析如下:想學好的占93%。喜歡上英語課的占41%,一般占19%,不喜歡的占40%。愿意學英語的原因歸納如下:

  ①英語是國際通用語。中國加入世貿,英語更顯重要。

  ②學習英語是時尚。

  ③英語是就業(yè)的通行證,是未來生存的需要。

  ④機會是留給有準備的人,多學一些知識,將來選擇的機會多些。

  ⑤英語是升入高等學校的考試學科,學好具有優(yōu)勢,有成就感。不愿意學習英語的原因:

  ①英語學的多,用的少,缺少語言環(huán)境。

  ②英語學習枯燥,缺少生趣。

  ③教學手段和方法單一,講的多,練的少。

  ④不喜歡老師,老師與孩子交流的少。批評多,欣賞少。

  由調查可知,幾乎所有的孩子都有學好英語的欲望,這是老師教英語的意義和動力所在。可是只有不到一半的`孩子喜歡上英語課,這引起了我的震驚和深深思考。這不容樂觀,也不能說我們的英語教育很成功。未來社會,英語是與世界交流的橋梁和紐帶,是交際的潤滑劑。除孩子學習主動性不強,智力差異,基礎薄弱等原因外,教師方面也有至關重要的因素:

  ①教師要有淵博的知識。

  ②要教會孩子學習的方法。

  ③要給孩子創(chuàng)造學習英語、使用英語的環(huán)境。

  ④教師要學會欣賞孩子,建立起孩子學習英語的自信心。

  ⑤有淺入深,層層深入,化難為易。

  ⑥使用多種手段,運用多媒體現(xiàn)代教學手段,激發(fā)孩子學習英語的興趣。

  ⑦老師善于、樂于與孩子交流,對孩子進行情感教學。

  針對這種情況,我首先在創(chuàng)設情境方面下功夫,讓孩子喜歡學英語。

  從這次調查及實習中,使我認識到教師的教學是藝術,教師是神圣的,教師是艱辛的。教師想上好一堂課,需要付出的不僅僅是時間,需要付出情感,付出智慧,付出愛心,付出……情景教學只是微不足道的一點研究,“讓孩子能喜歡你,喜歡上你的課”,這是我在教育生涯中研究的永恒主題。

專業(yè)畢業(yè)實習報告 3

  (一)實習時間:20xx年7月——20xx年1月

  (二)實習地點:旅行社

  (三)實習目的:旅游業(yè)是一個新興的朝陽產業(yè),旅游專業(yè)也是一個實踐性很強的專業(yè),不僅僅需要過硬的專業(yè)知識,旅游時以娛樂為目的的,包括食住行游購娛六個大方面,每一個方面的安排和操作都是很繁雜的,所以參加旅行社崗位的實習主要是培養(yǎng)我們的自學和動手能力、理解能力以及思維能力。通過旅行社實習讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識,培養(yǎng)和提高理論聯(lián)系實際能力,更好的掌握課本知識和實際操作能力。

  二、實習內容

  (一)接待實習內容

  眾所周知,旅游業(yè)是一個服務性的產業(yè),有的時候一個旅行社的接待質量要比服務質量還要重要,不管是游客還是業(yè)務客戶,對一個旅行社的第一印象都是很重要的,直接影響到他們對旅行社的信任程度,所以對于旅行社的員工來說要努力使自己成為公司的“形象大使”。這也是我進入旅行社后的第一課。

  當游客主動上門咨詢旅游產品的時候首先要做到微笑服務,這是服務業(yè)最基本的要求,要針對顧客的需求介紹相對應的旅游產品,對于游客的疑問要細心的給予解釋不要表現(xiàn)出不耐煩,在介紹過程中要有誠懇的態(tài)度,讓游客覺得你是真的設身處地為他們考慮;當客戶前來拜訪時要主動的熱情招待,有針對性的用簡潔明了的語言向客戶介紹旅游產品,在剛到一個旅行社時應對公司的主要客戶有大致的了解。

  在服務業(yè)中最忌諱讓客戶感到自己被冷落,所以旅行社員工要有敬業(yè)精神,不要將個人情緒帶到工作中。

  (二)產品線路安排實習

  作為一個剛到旅行社的新人剛開始是不會直接參與旅游線路的設計的,只是做一些零散的工作,在旁邊多接觸多學習,旅游產品的設計和線路的安排是一個旅行社得以生存和發(fā)展的基礎,也是旅行社不斷注入活力的源泉,在旅游產品的設計中要注意幾個問題,首先是旅游產品的設計要迎合旅游者的需求,要在充分的市場調查的基礎上開展真正跟上時代的步伐,要推陳出新,避免雷同產品的出現(xiàn);其次在設計旅游產品時要注意行程的安排要松緊有致,不要讓游客覺得行程太松散,時間上要緊湊,爭取在有限的時間內讓游客看到自己想要看到的景觀,達到自己的要求;再次是設計旅游產品的工作人員要有豐富的地理歷史等方面的專業(yè)知識,設計線路時要合理一有吸引力,并且在設計完成之后會用優(yōu)美的語言向游客描述,讓游客心向往之。

  (三)導游員職責實習

  作為一個導游人員,他的責任是很大的,不但要保證游客的人身和財產安全還要保證游客的游覽質量。

  1.擔任全陪工作的導游人員的主要職責是:(1)實施旅行社的接待計劃,監(jiān)督各地接待單位的執(zhí)行情況和接待質量;(2)協(xié)調領隊、地陪、司機等各方面接待人員加強合作,做好旅行各站的銜接工作;(3)配合、督促地方接待單位安排好旅游者的食、宿、交通和參觀、游覽活動,照顧好客人的生活起居;(4)維護旅游者的人身和財物安全,處理好各類突發(fā)事件,并能提供與之相關的延伸服務;(5)耐心解答旅游者提出的`問題;(6)反映旅游者的意見和要求,開展市場調研工作,協(xié)助開發(fā)、設計新的旅游產品

  2.擔任地陪工作的導游人員的主要職責是;(1)認真做好旅游者在本站的接送服務;(2)嚴格按照接待計劃確定游覽日程,安排好旅游者的食宿、游覽、購物、文娛等活動;(3)熱情做好導游講解工作,積極向旅游者介紹和傳播中國文化;(4)妥善處理好旅游相關服務各方面的協(xié)作關系,認真處理旅游者發(fā)生的各類問題;(5)維護旅游者的人身和財物安全,做好事故防范和安全提示工作。

  三、實習體會

  雖然我在旅行社的實習時間不是很長但是感觸還是很深的,實習的這段時間讓我改變了對旅游業(yè)的看法,真正的旅游業(yè)遠遠沒有我們在學校里想像的那么簡單,食住行游購娛每個方面都有很大的學問,作為一個導游員不僅要有耐心還要細心,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,還要多了解時事變化不斷的豐富自己的專業(yè)知識了解客源地的相關情況,對自己要有更高的要求。在旅行社實習的這段時間我發(fā)現(xiàn)旅游者對旅行社大多存在著不信任的心理,在對旅行社的選擇上也很謹慎,經過我的總結我發(fā)現(xiàn)旅游者在選擇旅行社時主要考慮一下幾種因素:

  (一)旅行社的規(guī)范性

  旅行社的規(guī)范性有兩個層次的含義,一是指該旅行社是否為根據我國《旅行社管理條例》相關規(guī)定設立的合法旅行社,二是指該旅行社在經營過程中是否存在欺騙旅游者、不正當競爭和超范圍經營等違規(guī)行為。旅行社的規(guī)范性是旅游者在選擇旅行社時首先要考慮的因素,因為這直接關系到游客的切身利益,關系到游客的旅行質量和游客的合法權益是否能得到保護。

  (二)旅行社產品的價格

  旅游者之所以選擇旅行社組織的旅游線路,一個很重要的原因就是希望節(jié)省旅游費用。因為每個游客的經濟狀況是不同的,他們會根據自己的經濟狀況選擇適當的旅游線路。因此,旅行社能不能在向旅游者推介旅游線路時提供誘人的旅游價格,在很大程度上決定著旅游者的購買決策。作為旅行社的線路設計人員來說應該盡量的減少成本為自己的公司爭取價格優(yōu)勢,但是要在保證旅游服務質量的基礎上。

  (三)旅行社的服務質量

  隨著我國旅游消費者漸趨理性,越來越多的旅游者在選擇旅行社的時候,已不僅僅著眼于旅行社的報價,而是綜合平衡旅行社所提供旅游產品的“性價比”,從而權衡其所作出的購買決定是否“物有所值”。因而,旅行社的服務質量在旅游者心目中所占的分量越來越重。

  (四)旅行社產品的豐富度和個性化程度

  進入新世紀以來,人們的旅游消費觀念正在發(fā)生多方面的變化,其中之一就是旅游消費需求的多樣化和個性化。傳統(tǒng)的“團體標準等全包價旅游產品”對旅游者的吸引力越來越小,相反,那些能夠為旅游者提供多種包價形式和旅游服務,尤其是能夠提供根據旅游者特殊需要“度身定制”旅游產品的旅行社越來越多地受到旅游者的青睞。

  (五)旅行社的誠信度

  誠信是旅行社企業(yè)立足于社會和長期盈利的基石,也是旅游者選擇旅行社的關鍵因素。旅行社的誠信主要體現(xiàn)在是否能夠切實履行其出行前向旅游者所作的服務承諾。

  (六)旅行社的品牌形象

  旅行社產品的無形性特征增大了旅游消費者的“購買覺察風險”,而購買產品是降低該風險的有效方法。所以,旅行社在旅游者心目中形成的品牌形象,直接影響到旅游者的購買選擇。

  四、實習思考

  旅游業(yè)是朝陽企業(yè),相對于其他類型的企業(yè)而言,旅游企業(yè)的可進入性高,門檻低。現(xiàn)階段我國各地方旅行社相繼建立,旅游企業(yè)的發(fā)展趨勢如下所示:

  (一)旅游中介分工越來越細分,旅行社從過去的傳統(tǒng)的做國內業(yè)務和國際業(yè)務之分外,現(xiàn)在更加分工細致,不同的旅行社開發(fā)不同的旅游專線,同一品牌的旅行社也分別開發(fā)出不同的主體旅游和專題旅游。

  (二)旅游中介的附加服務越來越突出。隨著顧客越來越挑剔,競爭越來越激烈,各旅游中介機構為爭奪顧客,提升品牌的競爭力,在為顧客服務的過程中,越來越注重服務的附加作用。如為顧客提供票務預訂服務、租車接送服務等,提供金融服務、保險保障服務,還與許多其他餐飲娛樂等消費單位合作等等。

  (三)旅游向郊區(qū)化、短期化發(fā)展,一日游、兩日游越來越多。人們對雙休日逐漸習慣和開發(fā),旅游逐步從長線向郊區(qū)短線延伸,因此一日游、兩日游這種短期的旅游活動越來越突出,因此各種各樣的度假村越來越多,人們開始在雙休日、節(jié)假日期間,拋下一周的緊張和都市的浮華,來到郊區(qū)吃農家飯,參加田園勞動,欣賞山水風光,追求自然、清醇和土樸。這從國內旅游相關增長指標遠遠高于出境旅游增長指標可以得到印證。

  (四)自助旅游漸成時尚。傳統(tǒng)的旅行社服務,給人們留下了許多負面的印象(主要是吃不好、睡不好、玩不好),使旅游變成了只有旅沒有游,但隨著交通的越來越便利、私家車越來越普及、酒店預訂公司繁榮以及飛速的發(fā)展,自助旅游的人越來越多,并漸成時尚。尤其大型節(jié)假日期間,三五個家庭結伴出行,驅車數千公里,跑遍大江南北已不是稀奇事,他們通過酒店預訂公司預訂酒解決住宿問題。余下的就是自己自由的安排游玩,彌補了傳統(tǒng)旅行社的不足店。

  (五)商務旅游越來越突出。隨著經濟貿易的發(fā)展,國內及國際性的商務考察旅游也越來越突出,據統(tǒng)計我國各類商務大軍有4000萬人,每年平均每人出行3次計,全國全年的商務旅游人次在1.2億人次左右。而且商務旅游大軍的隊伍每年都在以數百萬人次的速度在遞增。商務旅游也呈現(xiàn)出規(guī)模化的發(fā)展趨勢,尤其是大型的商務活動(包括傳統(tǒng)的和新興的商務活動)是導致商務旅游增長的主要因素。而且商務旅游的構成者中,從入境旅游人數的構成比例中可以看出,其中參加會議商務的人數占到17.7%,而從25-44歲占整個旅游人數的48.6%的比重也可以看出。所以,無論是旅行社或是其他旅游新興的中介都會非常重視商務旅游市場。

  (六)期貨式旅游也已萌芽。盡管分時度假這種旅游形式在我國還是新鮮事物,還很不規(guī)范,但越來越多的城市的白領們選擇了長達2017年、20年、30年的分時度假的旅游服務項目,目前許多旅游中介已不同程度地介入期貨

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