校園行活動總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編收集整理的校園行活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園行活動總結1

　　為進一步加強校園安全教育，提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力，垣曲縣英言初中在第23個“全國中小學生安全教育日——20xx年3月26日”上午10時利用升旗時間，啟動“做自己的首席安全官——平安校園行”活動，并在校長段xx的指導下，政教處組織開展了以此為主題的系列活動。

　　倡議“平安校園行”

　　升國旗之際，教師代表與學生代表進行了以“做自己的首席安全官——平安校園行”為主題的國旗下的演講，倡議全體師生為創建平安和諧校園共同努力！同時政教主任王芬芬在國旗下宣讀“平安校園行”倡議書，號召廣大師生加強安全知識的學習踐行，真正讓安全知識入腦入心，把安全意識融入到思想行動之中。

　　主題黑板報展覽

　　該校各班圍繞“安全伴我行”主題出了一期黑板報，并進行了黑板報評比，各班黑板報主題突出，精彩紛呈。

　　識記交通安全標識

　　英言派出所指導員趙海鵬與分管安全的副校長靳小毛在“英言初中交通安全標志墻”下共同引導孩子們識記交通安全標識，明確標識的意義。

　　學習安全教育牌

　　為提高廣大師生的安全常識與安全意識，垣曲縣英言初中在校園內教學樓背后打造了安全教育墻，安裝了12塊安全知識版面，包括交通安全、溺水安全、食品安全、應急疏散演練安全等，內容豐富多樣，旨在提高廣大師生的安全防范意識與安全基本常識，同學們利用課余閑暇時間積極主動學習識記安全標識。特邀英言派出所指導員趙xx到校就校園安全知識為孩子們進行講解，提高孩子們的安全意識。

　　應急疏散演練

　　為進一步加強學校安全工作，提高學生的安全意識，使同學們掌握一定的應急避險技能，以此次安全教育為契機，在校長段紅星的指導下，政教處與各班班主任通力合作，成功完成了安全應急疏散演練。

　　此次疏散演練，極大地增強了學生的安全避險意識，提高了學生的安全自救能力，同時也提高了學校在處理突發事件的能力，為切實保障學生的'在校安全提供了有力地保障。

　　“做自己的首席安全官——平安校園行”主題活動，有效幫助學生們樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，進而有利于營造“珍愛生命，安全第一”的良好校園氛圍。校園安全教育工作“任重而道遠”，該校會繼續努力，采取形式多樣的安全教育活動，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展，為創建和諧校園進而創建和諧社會做貢獻。

校園行活動總結2

　　系別：現代管理系

　　部門：學習部

　　時間：20xx年xx月xx日

　　為進一步提高大學生誠信意識，普及誠信觀念，營造誠信氛圍，推動我院資助工作持續、健康開展。響應學院開展“誠信校園行”辯論賽，現代管理系所有學生積極報名參加這次活動，經過幾輪比賽,終于在11月23日完美落下帷幕。

　　現學習部對此次辯論賽的詳細情況總結如下：

　　一、 辯題安排

　　根據學院下發文件中的辯題，讓隊員提前一天抽取具體辯題及正反方，給隊員準備時間。

　　二、 活動方式劃分

　　現代管理系“誠信校園行”辯論賽分初賽、復賽和決賽三個階段進行。

　　1. 初賽：一對一辯論選拔出的人員參加復賽。

　　2. 復賽：根據初賽選拔出人員分4人一隊，選拔出3隊成員并有指導老師進行培訓，參加決賽。

　　3. 決賽：3進1，勝出的一隊參加院“誠信校園行”辯論賽

　　三、 活動時間、地點分配

　　為及時把現代管理系參加學院“誠信校園行”名單遞交院里，多以時間定在11月21日-11月23日，地點確定在5#210。

　　四、 活動效果

　　此次活動不僅成功選出優秀的隊員參加學院“誠信校園行”辯論賽，同時在辯論賽過程中，每位參賽隊員都盡到自己最大努力，展現其自身才華的同時，充分體現了現代管理系學子不畏艱難，勇往直前的品質和精神。各參賽隊員充分發揮了團隊協作精神，充分展現了其團隊的精神風貌。

　　五、 經驗與教訓

　　此次“誠信校園行”主題辯論賽，至今為止，已取得圓滿成功，但在我們取得成就的'過程中，也出現了一些小小的不足之處。

　　1.由于通知時間緊張，導致隊員入場遲到。

　　2.辯論隊員對辯論規則熟悉度不夠，導致賽場出現混亂狀況。

　　3.主持人對于辯論賽主持缺少經驗，對整個程序的把握不當。

　　4.比賽一開始評委評分過低，使得部分參賽隊的成績不夠理想。

　　六、反思與總結

　　總體來看,這次辯論賽的完美落幕是我們現代管理系辯論隊成員,學生會成員以及同學們共同努力的結果!這次比賽,一方面讓我們更加認識到了誠信的重要性；另一方面,也讓我們變得更加團結,充滿了信心!我相信,有我們現代管理系同學們的共同努力我們一定會在學院“誠信校園行”中展現出我們現代管理系的風采！

　　xx系 xx部

　　20xx年xx月xx日

校園行活動總結3

　　3月26日，既是第二十三個“全國中小學生安全教育日”，又是xx省學校安全教育周，我校結合上級教育主管部門的文件要求，圍繞“做自己的首席安全官——平安校園行”這一主題，積極開展豐富多彩的學生安全教育活動。

　　一、認真學習文件精神，精心安排活動

　　根據南安市教育局下發的文件要求，學校召開班子會及全體教師會，認真組織安排“安全教育周”系列活動，動員全校師生積極參加各項活動，充分認識安全教育的重要性，認真領會安全教育知識。

　　二、安全教育周活動開展情況

　　3月26日上午，侯麗梅老師在周一升旗儀式上，以“做自己的首席安全官---平安校園行”為主題作了國旗下講話，從交通安全、活動安全、飲食安全、自我保護、家庭安全、課間活動安全等幾方面對學生進行安全教育。此外，學校并且通過LED滾動屏、微信、黑板報、手抄報比賽等多種形式在學生間形成互幫學安全的氛圍，形成“家校互動，同學共享”的安全教育模式，進而強化學生的安全意識。各班班主任充分利用下午第三節的班會課時間，舉行了“平安校園行”這一主題班會，教師通過一個個真實的校園安全事故案例，讓學生充分認識到了校內外存在的各種安全隱患，進而提高了學生的`安全防范意識和面對災難的自救能力。

　　學校還將邀請我校法制副校長面向全校師生，做一次題為“增強安全意識，提高自護能力”的安全講座，提高學生的安全意識和自我保護意識。

　　通過安全教育日活動的開展，使全校師生的安全意識得到了提高，安全知識得到了豐富，自我保護意識得到了增強。相信通過全校師生的共同努力，一定會在藍園小學形成人人講安全，時時講安全，事事講安全，讓文明代替野蠻，用科學代替無知，以制度約束行為的良好氛圍，把我校創建為一所安全、文明、有序的和諧校園。

校園行活動總結4

　　我校結合上級教育主管部門的文件要求，圍繞“平安校園行”這一主題，積極開展豐富多彩的學生安全教育活動。

　　一、認真學習文件精神，精心安排活動

　　根據XX市教育局下發的文件要求，學校召開班子會及全體教師會，認真組織安排“安全教育周”系列活動，動員全校師生積極參加各項活動，充分認識安全教育的重要性，認真領會安全教育知識。

　　二、安全教育周活動開展情況

　　3月26日上午，侯XX老師在周一升旗儀式上，以“平安校園行”為主題作了國旗下講話，從交通安全、活動安全、飲食安全、自我保護、家庭安全、課間活動安全等幾方面對學生進行安全教育。此外，學校并且通過LED滾動屏、微信、黑板報、手抄報比賽等多種形式在學生間形成互幫學安全的氛圍，形成“家校互動，同學共享”的安全教育模式，進而強化學生的安全意識。各班班主任充分利用下午第三節的班會課時間，舉行了“平安校園行”這一主題班會，教師通過一個個真實的校園安全事故案例，讓學生充分認識到了校內外存在的各種安全隱患，進而提高了學生的安全防范意識和面對災難的自救能力。

　　學校還將邀請我校法制副校長面向全校師生，做一次題為“增強安全意識，提高自護能力”的.安全講座，提高學生的安全意識和自我保護意識。

　　通過安全教育日活動的開展，使全校師生的安全意識得到了提高，安全知識得到了豐富，自我保護意識得到了增強。相信通過全校師生的共同努力，一定會在藍園小學形成人人講安全，時時講安全，事事講安全，讓文明代替野蠻，用科學代替無知，以制度約束行為的良好氛圍，把我校創建為一所安全、文明、有序的和諧校園。

校園行活動總結5

　　近年來，校園安全教育受到越來越多社會輿論的關注，為了切實推進校園安全教育，提高老師和學生的法制意識、安全防范意識和自我防護能力。

　　近日，適逢第23個“全國中小學生安全教育日”，我校開展“做自己的首席安全官——平安校園行”主題宣傳活動。活動總結如下：

　　活動期間，我校學生代表宣讀了《校園安全文明倡議書》，警方也向校方發放了《學生安全讀本》20xx余冊。在民警的帶領下，學生們還來到了消防體驗館，體驗了一把模擬火災逃生的過程。

　　做自己的首席安全官就是要通過舉辦的'一系列知識講座、現場教學、互動交流和情景模擬等形式，向中小學校、幼兒園師生傳授防詐騙、防盜搶、防校園欺凌、遠離“黃賭毒”、交通安全及消防安全等全方位的安全知識。

　　活動過后，各校園法制副校長或法制輔導員也將結合校園安全情況，定期、有針對性地開展各類安全教育活動，從而不斷提升學生自身的危險感知和逃生自救能力。

校園行活動總結6

　　活動背景：

　　“達人秀”作為我們經xxxxx院xxx系的特色活動之一，一直以來受到廣泛同學的喜愛。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。20xx年xx月x日晚，由xxxxx院xxx系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行，此次賽事弘揚了校園文化，展現當代大學生的風采和綜合素質。

　　活動目的：

　　通過充分的表現大學生自我特長，讓如今正處于迷茫的同學們有了更好的方向。不僅能讓同學們更好地適應大學生活，還能夠讓我們xxxxx院xxx系團結互助、代代相傳的良好精神傳承下來，加強學院內部的凝聚力。薪火相傳，生生不息。

　　活動過程：

　　大賽歷時二十天，歷經四次賽事，經過系部評委的層層選拔，最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技，各有所長，展開了激烈的角逐競爭，精彩的.才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的高潮。

　　本次活動給師生們帶來視聽享受的同時，也豐富了校園文化生活，給人留下了非常珍貴的回憶。

　　活動最后，全體參賽選手和演出人員合影留念，共同見證和記錄下了這個難忘時刻。此次達人秀是一場藝術的盛宴，不僅給同學們提供了一個展示自我的平臺，陶冶了他們的藝術情操，更是一次對學生綜合素質的升華，愿我系藝術之花越開越盛。

校園行活動總結7

　　安全——我們永恒的旋律。學生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益，關系到民族的興旺和國家的前途。樹立安全意識，是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容之一。為了全面提高學生的安全意識，增強學生的自我保護意識，三年級在“平安校園行”活動中開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。緊密圍繞“關愛生命，安全生活每一天”這一主題，結合本校的實際情況，活動形勢多樣、教育性強。創建了一個安全的教育教學環境，強化了學生的安全意識。

　　一、開展的活動

　　1、各班一直以來在集會時對學生進行安全教育，充分利用好國旗下講話的契機，并做到每天朝會對學生進行比較全面的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行病、防體育運動傷害、防觸電、防火等安全警示，學生對安全知識有了更廣更深的了解。

　　2、班主任為安全知識的授課老師，在每周習慣教育課時對學生進行系統的.安全知識教育。

　　3、請學校法制安全教師楊剛老師對學生進行交通安全知識講座、法律知識講座等。用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能。。

　　4、帶領學生巡視查看校園內各個危險點，進行講解、指導和示

　　范，消除隱患，防范和避免事故的發生。

　　5、與學生及家長簽定安全協議書，進一步強化紀律和安全意識，使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

　　二、取得的效果

　　1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

　　2、學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。

　　3、學生講衛生意識更高了，個人自理能力更強了。

　　4、教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。

　　5、管理機制更加完善了，責任到人，落實到位了。

　　6、形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。

　　總之，通過“平安校園行”這一活動契機，加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環境。在今后的安全教育工作中，我年級將團結一心，繼往開來，進一步做好孩子們的安全工作。關愛生命，讓孩子安全生活每一天。

校園行活動總結8

　　我校開展《做自己的首席安全官——平安校園行》主題宣傳活動。活動總結如下：

　　xx區公安分局新興所副所長、xx區公安分局張警官、xx區公安分局高警官、xx區第二初級中學副校長，和我校七年級師生參加了本次活動。主題宣傳活動由張少華主任主持，內容豐富、載體多樣：開展“平安校園行”專題講座、舉辦法制教育報告會、觀看“平安校園行”主題展板，宣讀“平安校園行”倡議書、進行“平安校園行”宣傳橫幅上簽名活動。

　　活動中，副所長就《做自己的首席安全官-平安校園啟動儀式》動員講話。張警官做題為《做自己的首席安全官，做知法守法的中學生》的法制教育報告，就如何確保體育活動安全、防觸電、防火災、防溺水、防中毒、防傳染病、實驗操作等方面，通過以案說法方式，細致認真地為全校師生講解了校園治安防范、校園消防安全和校園交通安全等方面的故事與知識。

　　這次主題宣傳活動的開展，既是我校“平安校園行”活動的`序幕，又有效傳播和普及了校園治安防范、校園消防安全和校園交通安全等方面的知識。

校園行活動總結9

　　校園是少年兒童成長的搖籃，校園安全牽動著廣大家長和全社會的心，為進一步增強師生的安全防范意識，切實加強安全教育與管理，我校舉行了“做自己的首席安全官—平安校園行”活動啟動儀式。總結如下：

　　啟動儀式上，學校分管安全副校長在啟動儀式上作了講話，他希望同學們能夠做好自我防范，遠離“黃賭毒”；認真學習反恐怖、交通、消防、食品、溺水等安全常識和技能，提高師生安全防范能力；

　　同時也會積極配合學校做好對學生欺凌、暴力行為的幫教干預，建立警務室民警或法制輔導員民警訓誡制度。

　　同時學校德育處主任在啟動儀式上宣布“做自己的首席安全官—平安校園行”啟動儀式，并向全體少先隊員發出倡議，全校師生進行了集體宣誓。

　　每年的3月26日是全國中小學生安全教育日，學校還將繼續開展豐富多彩、有教育意義的'安全教育系列的主題活動，為孩子的平安、健康、快樂成長保駕護航。打造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環境，努力把學校建設成為最安全最陽光的的地方。

校園行活動總結10

　　在第23個“全國中小學生安全教育日”來臨之際，我校開展了一系列“做自己的首席安全官——平安校園行”活動，旨在提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力，健全珍愛生命、安全第一教育和管理，切實把校園建設成最陽光、最安全的地方。活動總結如下：

　　站隊快靜齊，行進有朝氣。經過2個星期的預賽準備和1周的加強訓練，1至6年級進行了路隊比賽，同學們在比賽的過程中加深了安全意識、提高了組織效率、強化了自我約束，讓學生日常的放學更加安全有序。

　　課間健康身心，文明有禮有序。大隊輔導員趙斐通過全校的'安全大課，結合春季安全強調了清潔通風的要求，強調了愛綠護綠的園林保護，教授了健康有益課間活動的方式方法，引導學生課間做到文明有禮有序，達到較好的效果。

　　做好心里調查，預防校園霸凌。學校在部分年級開展了學生心理調查，預防校園霸凌現象的發生，通過你是否和大家一起活動開心等問題來檢測學生的適應感等心理指標。關注學生身心發展，及時發現心理需求并進行救助。

　　下一步，還將邀請五年級一班家長代表到學校為四至六年級開展法制大課教育，進一步強化師生法治意識，提高防范意識和自我保護技能，讓每一個學生真正成為自己的首席安全官，做到珍愛生命、安全第一。

校園行活動總結11

　　我校組織全校師生開展了以“做自己的首席安全官—平安校園行”為主題的宣傳教育活動。活動總結如下：

　　活動通過現場教學、互動交流、情景模擬體驗等形式，向全校師生系統傳授了防詐騙、防盜搶、防校園欺凌、遠離“黃賭毒”、防傳銷、交通安全及消防安全、反恐防爆、危險感知和逃生自救等方面的常識和技能，收到了良好的效果。

　　同時，學校還充分利用網絡、標語、電子屏、展板、校園廣播站等宣傳載體，擴大活動知曉率和覆蓋面，讓學生和家長共同提高安全防范的'意識。

　　加強了對學校食堂、小賣部的問詢和排查，防止出售過期、霉變等“三無”食品。對校園監控、防盜器、消防設備、用電線路、體育設施、食堂等進行了全面檢查，發現的問題及時整改。各班主任教師利用主題班會時間對學生進行安全知識講座，主要講解了交通安全、食品安全、用電安全、運動安全、設施安全等方面常識，教育學生關注安全，珍愛生命。

校園行活動總結12

　　星期一下午學校進行了一次校園大掃除，在各班正副班主任的精心指導下，全體同學積極性很高，責任感很強，衛生打掃得比較徹底。從各班完成的情況來看，此次大掃除做得最好的是六年級，無論是教室還是公區，他們的衛生都做得非常徹底。教室衛生里面的課桌、衛生工具擺設很整齊，抽屜干凈無雜物。教室左右兩邊的所有窗戶達到了無灰塵、無污跡、窗明幾凈的要求，而且窗臺是全校班級中最為干凈，推開窗戶可以看到，窗臺的每條縫里面都是一塵不染，所負責的功能室、廁所地面用拖把拖得非常的干凈。還有就是五x班的圖書角最有特色，要此提出表揚。希望其他班都來學習學習。

　　但昨天的大掃除，還有幾處打掃得不夠徹底的地方現在也指出來，請同學們認真聽好，午餐后再重新去打掃一遍。

　　1、門窗抹得不太干凈，雖然每個班級都安排了同學去抹門窗，有些班級的門窗可以說是一塵不染，但有些班級負責門窗的.孩子在打掃時不夠細致，門上窗戶還有很多灰塵，沒有打掃到位。請以下班級再把門上窗戶重新擦一遍：xx，xx。

　　2、還有個別班級五表四冊不到位，有xx，xx。請以上班級盡快更新。

　　3、還有個別班級班刊或中隊角不到位，有xx，xx。也請盡快更新或打掃干凈。

　　在此在衛生方面還提點建議，首先，請班主任多強窗臺的衛生要求，還有各個辦公室、功能室內，不但要擦里面擺放的桌椅，窗戶也要作為一個重點好好擦干凈。

　　總的來說，這次大掃除使我們的校園更加漂亮更加舒適了，希望所有的同學保持校園清潔，從自己做起。每個人都自覺去維護環境，做到人人不亂丟，見到垃圾彎彎腰。

　　只有這樣，我們的校園才會更加美麗，讓我們擁有一個更美麗的校園共同努力。

校園行活動總結13

　　為進一步加強校園安全教育宣傳，提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力。近日，晉城市城區教育系統開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳活動。

　　一是組織學生認真學習并積極宣傳消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧；服從學校安全消防管理，主動開展安全狀況檢查；愛護公共財物、消防設施、電路設施。

　　二是組織學生學習交通法律法規，加強安全意識，到校、離校途中要遵守交通規則，過馬路走斑馬線；不在教學區、樓道、走廊等地追逐嬉戲；校內課間不打鬧、不擁擠，有序上下樓梯，遵守右側通行。

　　三是教育學生發現各種安全問題或安全隱患，及時上報，不拖延、不隱瞞。

　　四是引導學生發生矛盾時要能控制自己的`情緒，正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與老師、家長溝通。

　　五是組織學生學習防火、防盜、防病、防煤氣、防雷擊、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識；遇到險情時，能避險，能進行互救自護。

校園行活動總結14

　　20xx年xx月xx日晚，在歡樂喜慶的氣氛中，xxxxxx學院經xxxx系元旦晚會在學院多功能廳成功落下帷幕。xxxx系全體學生、全體班主任及部分教師代表參加了本次晚會。學院學工處處長xxx、xxxx系主任xxx以及各系副主任蒞臨晚會現場。

　　晚會節目形式多樣、內容豐富，演員們熱情高漲，觀眾掌聲雷動，氣氛十分熱烈。一曲青春活力的開場舞后，元旦聯歡晚會正式開始，節目內容包括舞蹈、獨唱、雙簧、小品、武術、詩歌朗誦等多種形式。觀眾們的掌聲此起彼伏，演員和觀眾互動不斷。詩歌朗誦《海航禮贊》更是將晚會氣氛推向了最高潮。最后在舞蹈《床前明月光》中緩緩落下帷幕。晚會期間還穿插了游戲和激動人心的抽獎環節，讓晚會充滿了歡笑和驚喜。

　　整場演出自始至終洋溢著團結、和諧、寬松、活潑的.青春字符，展示了xxxx系師生自信、自強、團結、樂觀向上的精神風貌。

校園行活動總結15

　　為了倡導誠信精神，弘揚民族文化，傳承中華民族傳統美德，引導青少年樹立社會主義榮辱觀，踐行“八榮八恥”，努力營造良好的校園氛圍，推動我院國家助學貸款工作持續健康開展，經濟學院學院積極響應學校號召，舉辦了“誠信校園行”標語口號征集活動。

　　我院領導對“誠信校園行”標語口號征集大賽十分重視，收到《關于開展大學生“誠信校園行”標語口號征集大賽的通知》后，立即制定了xx年經濟學院“誠信校園行”標語口號征集大賽方案，周密組織，積極宣傳，確保了此項活動的有序進行。

　　一、活動流程

　　1、比賽宣傳階段，各班積極宣傳。輔導員召開了主題班會，安排布置此項工作，積極組織和發動學生參加到本次征集比賽中來；各年級各班在班級博客、微博、貼吧、qq群、飛信群等網絡平臺進行廣泛的宣傳活動，調動同學們的積極性，擴大本次活動的影響力度；并且我院制作了生動的板報，宣傳誠信的重要性及其此次比賽的相關內容。使誠信銘刻于同學們心中。

　　2、標語口號征集及班級初選階段，廣泛動員，調動廣大同學的參與積極性，積極動員本班、尤其是貸款學生參加比賽。經過前期學院開展的一系列誠信教育的宣傳活動，廣大同學積極響應，深刻認識到誠信的重要性及意義所在，自活動開展以來，全院師生積極行動，參與熱情高漲，各班認真組織，同學們踴躍參與，熱情高漲，班級形成評審小組篩選出符合要求的作品以及推薦優秀標語口號到院里，減輕了院內初選的任務量。

　　3、院內評選階段，對參賽作品進行再次評審，選出向學校上報的標語口號。學院征集到標語口號原創作品將近200件，學院貸款專員劉清華老師組織召開了“誠信校園行”標語口號征集大賽推薦評審會，對參賽作品一一進行了討論分析，結合班級推薦優秀標語口號的.情況，最終有10件作品以深刻的寓意、新穎的設計、鮮明的主題，贏得推薦評審小組的一致認可，將推薦到學校參加評審，并將所有符合參賽要求的作品及時上報校助學中心。

　　二、活動成效

　　由于我院制訂了周密的活動方案，活動的各個階段有序進行。利用時下便利的網絡，以博客、微博、貼吧、飛信群、學院網頁等網絡形式進行了有效的宣傳，加大了宣傳力度的同時，也擴大了活動的影響力，調動了大家參與活動的積極性。班級推薦制，即班級推選出本班的優秀作品，為我院的評審和推選提供了極大的便利，使院內評選階段高效進行。總體上，此次我院的“誠信校園行”標語口號征集活動積極宣傳、組織周密、各個階段皆順利進行。

　　三、存在的問題與解決方案

　　在“誠信校園行”標語口號征集活動中，由于部分同學未詳細了解參賽要求，出現了部分同學的作品不符合參賽要求，在班長等班委的認真工作下，通知其改正或退回，確保了我院及我校作品篩選和評選工作的有序高效進行。

　　四、總結

　　我院領導高度重視本次的“誠信校園行”標語口號征集活動，深刻貫徹學校《關于開展大學生“誠信校園行”標語口號征集大賽的通知》的要求。此次征集大賽的開展，在普及誠信基礎知識、宣傳學生資助政策的同時，也提高了同學們的誠信意識、團隊意識，加大了當代大學生的誠信教育力度，使其養成良好的道德品質，促進了誠信校園建設，為國家助學貸款工作持續健康的開展起到了良好的推動作用，對構建和諧校園具有重要意義。

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