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關于學習的作文

學習的作文400字

時間:2023-01-12 17:14:43 關于學習的作文 我要投稿

【精華】學習的作文400字匯編十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的學習的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】學習的作文400字匯編十篇

學習的作文400字 篇1

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一學期,又有新的知識等著我們來學,等我們來消化,去理解。

  在上個學期,我沒有盡自己最大的努力去學習,去理解,不懂的問題沒有及時弄清楚,在課后也沒有認真地復習,課前預習工作做得也不夠充分,經常會漏掉一些,還自以為是覺得各種學習都很簡單,都能夠熟練地掌握,靈活地應用了,結果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會在在上個學期的考試才會考得成績不那么理想。

  不過,現在又是新的一學期,我下定決心要改掉上面的壞習慣,整裝待發,要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。

  上課時要遵守紀律,認真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認真總結每一節課的內容,并為下一節課做好課前準備。還有在家里按時按質按量地完成回家作業,做好預習,復習工作。

  特別是在數學方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。

  在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,爭取更上一層樓。

  在語文方面,增長課外知識,還要關心各種社會新聞,多看課外書籍,及時記錄讀書筆記,一點一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識面更加廣闊。

學習的作文400字 篇2

  說到我的學習機它有許多功能呢。他有一個故事口袋在故事口袋里,有許多的故事都藏在那里呢。他還可以復習三單元三年級所學到的知識,打開了英語,課本上有一行字:點讀機聽課文詞匯表,還有一張一百分的試卷。我打開試卷,沒想到出現了兩個游戲魔法營救和超級連句。我打開了超級連句王,在我的面前立馬顯示出了幾個小星星星星,上面還有幾個英語單詞,我把它們連完,左眼出現了一個星座的介紹。

  金牛座在黃道帶到星座之一,它是北半球最大,最顯著的星座之一,他它西面是白羊座,車連雙子座。

  說了這些手動的,還有一些視頻呢。如果你數學不好,你可以看數學。如果你不會寫作文的話,可以看怎樣寫作文的,那里有老師教你怎樣寫作文。如果你英語不好的話,老師會教你課本上的小故事,還有對話……

  看完了上文你肯定會說“:你的學習平板只有學習的,沒有游戲呀!”其實上邊是有游戲的。上面有一個歐拉學英語,里面有游戲,那種游戲可以一邊學一邊玩,比如歐拉吃水果,每個水果都有它自己的英文名,歐拉想吃什么水果就說什么英語,我們只用給他吃就行了。

  看,我的這個學習機是不是特別給力。

學習的作文400字 篇3

  學習習慣是一個人成績好壞的重要基礎,如果你的學習習慣好,那你的成績肯定好。相反,如果你的學習習慣不好,那你的成績肯定上不去。好的學習習慣有以下幾點:

  1.愛惜學習用品

  2.專心聽講,積極發言

  3.經常閱讀課外書籍

  4.認真完成作業

  5.學完一課后要預習復習

  6.要做課堂筆記

  7.讀書要做記號

  8.做好課前準備

  9.按時交作業

  10.不懂就問

  以上10點做到了,你的成績肯定會上升的。有可能你會犯愁,這些習慣怎么做呢?那我就告訴你一些吧。學完一課后要預習復習,這時,可以把課文拿出來再讀一遍,就會加深印象,再把下一篇課文拿出來,也再讀一遍,然后查找有關資料,自己把課文理解一遍,把不會的圈出來,第二天,上課聽老師解答。按時交作業,可以把這一天的作業記在一個小本子里,第二天早上交作業時,把本子拿出來,一個一個對照交就行了。

  看了上面這一番話,你應該知道了怎樣做良好的學習習慣了吧。

學習的作文400字 篇4

  已經是夜里11點了,臨近小升初考試的我還在挑燈學習。爸爸媽媽都已經睡了,只有它,還陪在我身邊。

  我望著它。它那一對黑溜溜的眼睛像一對黑珍珠,它也望著我!安辉缌,你也趕緊去睡吧!”我催促道。

  它仍然站在原地,像一個戰士守護著我。

  我沒了辦法,繼續復習著功課。

  屋外的寒風,猛烈地敲打我的窗戶,也許風也耐不住寒冷與寂寞吧。我想。“唉,現在呀,我的壓力太大了!蔽翌D了頓,“你知道嗎?我要小升初考試了,將來會離開這里,到更遠的地方上學。”它仍然望著我,眨巴眨巴眼睛!澳憧隙ɡ哿税!我都讓你睡覺了,你沒必要這樣等我呀!”

  屋外的寒風,又向我們發起了一次猛烈的攻擊。

  它,輕輕地打了個寒戰。我揉了揉手中的暖水袋,扔給了它:“喏,你也暖暖。天冷,不用等我了,先去睡吧!聽話!”

  它嗅了嗅暖水袋,輕輕地叫了一聲,又推給了我。

  我筆尖的沙沙聲,與它輕輕的呼吸聲,仿佛在演奏一首美妙的小夜曲。

  “當———當”,鐘表再一次敲響時,我放下了筆。12點半了。

  “好了,我寫完了。走吧,回去睡覺吧!”我沖著它說。

  它,友好地舔了舔我的腳。我輕輕地抱起了它,“叫你別等我了吧,你一定累了,快回去睡吧!晚安!”

  我的學習中,有你相伴真好。

學習的作文400字 篇5

  在一次考試中,小組成員們都是那樣認真,也是奮筆疾書,可是最后,我們的小組成績是那樣的差,讓我的心像是被雷電猛地劈了一下,不知怎的!我又討厭了我的學習小組,是那樣的討厭!

  小組成員們似乎知道了我的心思,對我說:“我們下次一定會考好的,組長,對不起,都怪我們沒有努力!”突然之間,我的心又被打擊了,當初我是那樣想的,現在又是這樣想的,到底是怎樣的我。

  早上來學校時,只見同學們大多數都在玩,可是我的小組成員們一直在認真看書,我放下了書包,成員a就叫我:“組長,趕快學習啊!”成員b說:“雖說我們沒資格管你,但是學習方面,我們可是也可以管你的哦!”

  過了幾天,考試又來臨了!

  同學們又在認真考試,我對他們的希望不大了!因為上次最后一名,這次也不一定吃撐啦!

  可是沒想到,我們的學習小組成績竟然得了第一名,我開心極了,小組成員們高興地跳了起來,老師也贊揚我們考的非常好,也是進步最大的,老師還提拔我做了數學課代表呢!

學習的作文400字 篇6

  剛剛看到了荷友寫的一篇文章《談學習》,我發現其中有很多值得我們討論的地方。

  先說說這篇文章吧,主要是說出了學習與不學習的各個好壞處。他說:學習的好處,就是長大會有好工作,有素質,別人看的有文化;不學習的壞處,就是沒有工作,沒有素質,別人看的沒文化。又說只有努力看書,才能算好好學習。

  學習,首先是為了追求高尚,追求完美,留下毫無遺憾的'人生。滿腹經綸,書富五車并不一定是一個真正懂得學習的人,真正懂得學習的人也不一定是完美的人,他們這些只會讀書的人,在此世道上,竟然自稱“有文化,有修養,十全十美的人”。

  其次,學習雖然也包含有好工作,有素質,別人看的有文化這種成分,但目的絕對不能設為這些微不足道的“微量元素”,向我上面說的,學習主要目的是為了追求高尚,完美。

  最后學習絕對不是好好看書,才算學習,學習的方法成千上萬,抱歉不能一一列出,因為方法實在太多。我就隨便舉一個,比如像看電視(不是那種不二不三,不三不四的),電視節目的功效甚至比看書還好,它會幫你把書上冷冰冰的字生動化視節目,就像最近熱播的《三國演義》,看電視時比看說時激動上好幾十倍,心早就飛到了那戰國。不過還是要提醒大家:當心眼睛。

學習的作文400字 篇7

  人不學乃枉乎,大家說我們現在除了學習還可以干什么呢?人們常說學習是的出路。大家一定想不通吧!既然讀書是的出路,那為什么許多藝人可以成為巨星呢??對吧!!許多有大學文憑的卻很難找到工作,在這里我告訴大家:那些巨星也并不是一朝一日練出來的,他們靠的有天賦也有后天的努力也并非是一件容易的事,要擁有頑強的意志力,不服輸的精神,當然并不是每個人都擁有的。所以大家還是努力的讀書吧。大家想一想讀書并不是一件很難的是,卻可以獲得很大的成就,大家覺得讀書是一件枯燥的事,對吧??我在這里告訴大家可以把讀書看做是一種投資,只要投資了就會有回報,我們要把學習看得樂觀向上,只有學習大家才能有好的未來,只有學習才是大家的出路。

  如果你們不學習有可能看到我這篇作文嗎?大家想學習的話就努力讀書,不要浪費了我花這么時間寫的作文,大家努力讀書以后希望有一個博士生就是你,看到這篇作文的人都要努力讀書。。!在這里我祝大家學有所成。而且我也會努力讀書的,相信我叻。

學習的作文400字 篇8

  歲月出入的車站,總以原始的意蘊,有一種靈性,引發我用思維想象一想象我理想中的學習生活。

  理想中的學習生活本該如此;

  春日晴柳下的高歌;

  樓臺亭宇里的平弦;

  深秋山林里的獨步;

  隆冬爐火旁的對酢......

  絕非“雕弓如滿月”那般緊張,絕非“如何過得進宵去那般無聊,而應多幾點和諧,幾許飄逸,幾分充實。

  在淡樸風塵的文字中,我看到了古老詩詞的飄飄灑灑

  ,自然的翻飛:啼鳥、荷花、薄紗、煙籠寒水、夜籠紗......是那般的親近自然,于是引發我揮筆潑墨,勾勒理想中的學習生活。

  看,那狂風掃落葉般的行書就是我泥徑行來時的寫照;那清俊撒脫、放縱不拘的草書就是我對待同學對我無意間所犯下的過失的態度......

  我想要的學習生活盈滿了怡意,真如古人“小屹石橋風滿袖”那般。

  然而,我又不是消極空談,在那涌動著憧憬的學涯之路上,我依然會“乘風破

  破浪”。

  因為我深深的體會到“沉舟側畔錢帆過,病樹前頭萬木春”的真諦,所以我將義無,反顧的前行,我仍將一如既往。我不想應驗古人的“稍縱即逝”。

  在理想的學習生活中,我將輕裝上陣,大步前行。

  如果不,請細細注視那最鮮艷的玫瑰下如淚珠般的露珠。

  如果不信,請靜靜侵吞那暴風雨洗過湖面的鶴吠。

  這就是我想要的學習生活。

學習的作文400字 篇9

  不努力學習的理由?不努力學習的理由有哪些?這真是個可笑的問題!誰能說得出來呀!

  我們現在這個年齡階段,不學習,還能干嘛?學習需要的條件——健康的身體,不愁吃穿的生活,有責任心的老師,會互相幫助的同學,美麗舒適的校園和家,我們都具備了。只有努力學習,才能不辜負父母和老師的期望呀!

  可是,為什么有些同學還是不愿意努力學習呢?家里太窮?不是。身體不適?也不是。難道沒吃飽?更不是了!學習是為了自己好呀!我們是為自己讀書,而不是為老師和家長讀書。

  少壯不努力,老大徒傷悲。我的奶奶,現在不識字,普通話也沒幾句會說。為什么呢?她根本就沒上過學!家里沒錢呀!沒辦法上學。她想學都沒得學,我們有的學,怎么能浪費機會呢?

  小時候,記性好。長大以后,記性變差了,拼命的記也不一定記得牢。就像安老師,拼命背下來的單詞,第二天一早就忘了個精光!

  所以,我們可不能浪費現在這絕佳的學習時光!家長總說,時間就是生命。我們要珍惜生命,珍惜時間,珍惜任何的機會!

  呃,我又扯遠了。總之,不努力學習的理由誰都說不出來。

學習的作文400字 篇10

  我的心里總飄蕩著一支歌。這只歌唱的是:“一顆小小的橄欖,剛放進嘴里,又澀又酸,可是酸澀過去,卻留下綿長的香甜。”這首曲調平緩的歌,蘊藏了一個深深的哲理。

  “你這回才考了第十五名,怎么搞的?”老師用責備的口吻告訴我。“什么?”我呆往了,腦子“嗡”地一下,變得空蕩蕩的。許久,我才鎮定下來,可淚水卻止不住地流了下來;丶液,我反復思索,一直居班里第五名的我,怎么一下子滑到了十五名?在自責了我往日的輕率和驕傲后,我咬了咬嘴唇,在日記中寫下了我的悔恨,并用力寫下了一個“追”字。由于用力過猛,那“迫”字把紙都劃破了……

  從此,我一改往日的懶散,發狠地讀起書來,這以后,我才真正感受到,學習可真苦啊!每天清晨,我強迫自己早起床,努力驅散那朱消的睡意。晚上,我在燈下攻讀,有時競不知不覺地伏案入睡?墒敲糠赀@時,理智就命令自己猛然驚醒,支律下來。我堅信,只要刻苦努力,沒有不可攀登的高峰。

  我的努力沒有白費,在又一次考試后,當老師笑瞇瞇地告訴我考了第一名的時候,我禁不住流下了熱淚。只有現在我才真正嘗到“苦盡甜來”的滋味,享受到用汗水換來的無窮快樂。當同學們跑來向我祝賀、夸我聰明時,我鄭重地告訴他們:不付出艱苦的努力,要取得好成績,簡直是不可能的!

  窗外,又傳來了甜美的歌聲。峨,“一顆小小的橄欖,剛放進嘴里又澀又酸……”這歌聲振顫著我的心,我沒見過橄欖,但我覺得,我對他是這么熟悉。

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