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迎元旦活動方案15篇
為了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家收集的迎元旦活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
迎元旦活動方案1
一、活動目的：
本次活動主要讓家長、孩子“人人參與”游戲的原則，充分調動家長和孩子積極參與，培養家長和孩子共同游戲的情感，營造和諧共處的良好氛圍。
二、活動時間：
20xx年1月1日;上午9：30
三、活動地點：
荔湖城廣場
四、活動流程
(一)、熱身運動(帶動跳)23個律動舞蹈
(二)、親子游戲：
游戲一：熱情擁抱
目的：增進感情相互熟悉，培養反應能力
玩法：音樂響起，同伴們之間相互握手，拍肩，當主持人說：3個好朋友來擁抱。三個人就組合在一起，以此類推動5、10等數字，比一比看誰的組合最快最好，如果不夠數的組合，退出比賽。最后留下者為勝者。
游戲二：報紙上的舞蹈
目的：培養團隊的合作精神及反應能力。
玩法：開始按上個游戲的組合(8人)每組分發一張報紙，請8人站在這張報紙上，把這張報紙對折，站上8人，以此類推，這組人員站在報紙外為出局，最后堅持者為勝者
游戲三：夾球比賽
目的`：培養協作精神
玩法：將家長與孩子分為兩隊，各隊排頭將球夾在脖子下，開始后，排頭轉身用脖子和下巴將球傳給第二位隊員，以此依次傳遞，以先到排尾者為勝。
游戲四：踩汽球
玩法：把汽球綁在小朋友的腳上，互相踩對方腳上的球，踩到最后，腳上球最多為勝。
游戲五：拼圖找朋友
玩法：將金地的廣告作為圖片進行分割，分發給他們，讓他們自由拼成一幅圖，完成者為一組。并為組編上號碼。
游戲六：幫爸爸畫口紅
玩法：邀請8個家庭上臺，每個家庭的小朋友蒙上眼睛，拿口紅畫爸爸，媽媽在旁指揮，游戲最后進行評比，誰畫的最好誰家為勝。
(三)：參觀荔湖城尋寶活動
結合游戲五的分組，以組的形式進行尋寶活動。
(四)午餐
(五)親子活動扎染
(六)結束
迎元旦活動方案2
一、晚會主題：
團結和諧歡樂感恩
二、晚會目的：
旨在加強我班師生之間的交流與合作，增進師生之間的了解、加深學生之間的友誼，共同迎接新年到來，為構建和諧班級而努力。
三、活動具體內容：
一、宣傳
1、宣傳和擴大影響力：由班長負責
2、制作、派發請帖和：請貼和邀請函由生活委員制作，在晚會前兩天，由宣傳委員負責發送請帖。
3、在晚會的前兩天，制作節目單20份并派發給現場嘉賓。
二、活動操作方案
（一）、物品準備：
1、晚會前一日所需舞臺設備（擴音設備、話筒）所有節目所需道具全部到
2、燈光、音響等器械布置，由班長負責（具體人員待定，熟悉燈光音響控制）要求在活動開始前將器械布置并調試好，整個活動期間還負責燈光音響的'調控以及保護，活動結束后負責將器械交還。
3、舞臺設計與布置，由團支書根據負責人的設計方案布置舞臺，在活動進行期間還負責所需表演物品的保管（統一找地點存放，如禮品包、各類道具等等，由兩名同學看守）搬運和布置
4、主持人選拔由各班推薦一名（男女比例適當
（二）、晚會安排
1、開場安排具有激情的或表演，提升晚會氣氛。
2、主持人上臺：開場詞并介紹出席領導。
3、領導致辭，晚會開始。
4、節目表演：
1）總共分三個單元，每個單元結束后穿插互動小游戲。
2）每個單元確定主題，把各班所報節目實施分組。
3）最終選出6名主持人（建議三男三女）四名是晚會主持人，二人為互動主持人
4）晚會結束之前有一個合唱，由全體老師和同學共同演唱《難忘今宵》（暫定）。
5）由領導致宣布晚會結束。
（三）前期準備和各部門協調
1、會場于晚會開始一小時前布置完畢，前期設置，布置、裝飾、
2、邀請函，桌牌及節目單制作擺放
3、獎品及晚會道具購買
4、會場音控、燈光
5、，接待
1、所需物品
礦泉水1箱，水果、小吃適量，晚會道具（熒光棒等）游戲環節所需道具，領導桌牌
晚會邀請函
四、費用預算
礦泉水10元
水果、小吃，預計100元
晚會道具50
游戲環節道具、小禮品，預計30元
節目單和制作，預計50元
共計：240元
五、主辦單位：
管理分團委
六、晚會時間：
12月31日晚21：00
七、晚會地點：
二號教學樓111
八、出席人員：
迎元旦活動方案3
活動時間：
20xx年12月24號
活動地點：
幼兒園大一班
活動主持人：
齊老師
一、本班特色展示：
1、英文報數，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。”
二、親子游戲活動：
1、“我學你做。”
游戲準備：動物或生活物品圖片若干。
游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取，然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花猜謎語。”
游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干
游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。
三、歌曲表演展示：
1、“我幫奶奶數雞鴨。”
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂：“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作的`新年賀卡。
五、結束詞：
歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!幼兒園新年聯歡會到此結束,今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌，再見!
迎元旦活動方案4
一、活動目標：
1、通過創設溫馨、和諧的環境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情，增進同伴間的感情;
2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦，感受節日的愉快氣氛;
3、通過制作方案的設計、實施，調動家長參與幼兒園教育活動的積極性，增進家園關系和諧。
二、活動準備：
師生共同裝飾、布置活動室，通過環境創設，烘托節日氣氛。
三、活動安排：
1、繪畫展示，每人一副繪畫作品，讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現出慶新年的喜慶氣氛。
2、“我型我秀”藝術成果展示：
(1)、“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌，有強烈的樂感
節奏感，并能用肢體表現出來。體驗成功、自信的.快樂。
演唱曲目：《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。
(2)、“故事大王”擂臺賽會連貫有表情地講述故事，態度大方，聲音
嘹亮。養成安靜傾聽別人講話的習慣。
請與語言表達能力強的幼兒到臺前講故事。
(3)、《弟子規》展示
(4)律動表演《天使》滿足每個幼兒表現的愿望。
3、幼兒制作賀卡贈給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話。
迎元旦活動方案5
20xx年即將結束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間的溝通，增強學校的凝聚力，同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺，學校將舉行20xx年元旦文藝匯演。現就本次活動的`相關事宜通告如下：
一、活動實施工作小組
活動組織與協調：校團委、學生處、信息中心
藝術指導：學前教育專業教研組
二、節目參與對象
1、文藝聯歡會(下午舉行)：非學前教育專業的所有在校班級據可參加
2、文藝晚會：學前教育專業的所有在校班級：xx
三、責任人
(聯歡會專場：xx
學前教育專場責任人：xx)
三、節目類型
1、語言類：相聲、小品、朗誦(學前教育專業的此項必須有伴舞)等;
2、舞蹈類：以能體現青春主題的舞蹈為主(學前教育專業以能體現專業特點的藝術舞蹈為主)，形式不限;
3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞(學前教育專業以藝術歌曲為主);
4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇等;
四、節目評審
1、節目準備和上報團委時間：12月9日——12月13日。(每班至少1個節目，但最多不超過2個節目，學前教育專業13級每班3個，12級每班4個)
2、節目審查和編排時間：12月16日——12月21日(具體時間已通知為準)
3、彩排時間：12月26日——12月30日(具體時間已通知為準)
五、節目內容及要求
1、要緊扣時代、校園、青春的主題，節目力求創新，有特色，形式盡可能多樣化。
2、學前教育專業尤其要突出自己本專業的特色，強調節目的藝術格調和專業品味。
3、請全校加強宣傳發動、認真有序組織、確保教學常規。
校團委、學生處
20xx年12月9日
注：1、具體的時間以當日通知為準;
2、為確保教學常規和會場秩序，節目審查與彩排期間沒有節目的學生不得圍觀。
迎元旦活動方案6
一、指導思想：
為培育學生的藝術情趣，發展學生的藝術才能，展示學生的藝術才華，豐富學校的校園文化。同時，也為了促進學生學習器樂的興趣、提高演奏水平，為學生終生學習音樂奠定良好基礎。
二、參加對象：
本校器樂愛好者。
三、活動方法：
1．節目原則上以單獨表演形式為主，鼓勵多人合作，組合演奏。
2．組委會對所申報演出的'節目進行審核，確認演出資格。
3．根據演出需要安排演出次序。
4．組委會提前三天送達演出節目單，或直接通知表演者演出次序。
5．參加活動的學生樂器一律自備（鋼琴除外），演出服、化妝、伴奏班主任協助，學校提供音響、燈光、節目主持、舞臺布置、演出凳子。
四、評獎辦法：
1、分二胡組、古箏組、笛子組、綜合組等評比。
2、各組設一、二、三等獎若干名。
四、相關事宜：
1、活動時間：12月31日下午。
2、報名方法及報名時間：12月25日前，由各班學生向班主任報名。
五、相關人員：。
迎元旦活動方案7
幼兒園與劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由xx劇團出的人偶劇：《睡美人》、精彩的故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界！
一、活動時間：
xx月xx日（周xx）下午xx：xx為幼兒園聯歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的.掌聲與歌聲！
二、活動時間地點：
xx劇場（xx大道xx號）
三、乘車路線：
坐地鐵xx號線xx站下往回走，xx路站下往前走。
每個家庭親子套票xx元（一個大人，一個孩子），如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示：
1、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。（家長一人一票，孩子聽老師安排入坐）
3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養的目的。
5、活動報名截止日期：本周在xx（xx月xx）放學之前集體活動，期待您的參與！
提前祝您新年快樂，家庭幸福！
迎元旦活動方案8
一、活動安排:
1、活動名稱:待定
2、活動目的:總結過去，展望未來，放松心情，快樂PK，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在游戲中增進溝通與協調;
3、活動時間:20__年__月__日__時
4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)
5、主辦部門:行政人資部
6、協辦部門:公司其他部門
7、參加人員:開達公司全體員工及客戶組
8、相關工作人員:策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，DJ，后勤等。
活動內容:
二、節目類型:
1。卡拉OK大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。
2。群英薈萃大PK:本著創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目為單位PK。
三、感恩顧問組環節:
1。組織排練小品，以項目推行這幾個月的'故事或進步為背景，體現改進后的士氣和精神。
2。向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3。提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。
4。節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。
5。活動結束，安排晚宴。
6。第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4R墻展示并發送客戶組留念。
四、活動所需物料:
1。舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建;
2。舞臺背景墻及條幅:品牌部制作;
3。桌椅:培訓室桌椅;
4。感恩卡:品牌部安排制作;
5。獎品及顧問組禮品:提前購買，獎品需定出金額預算;
五、活動階段計劃:
策劃及準備期(__月__日到__月__日):
本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。
節目收集:由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。
前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
協調及進展期(__月__日-__月__日):本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
節目初期排練確定:由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，并進行排練。
舞臺確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求，聯系相關公司)
物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)
倒計時期(__月__日-__月__日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
活動全過程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定__月__日，地點暫定。
末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。
領導邀請、相關證件制作、場地確定:由禮儀負責人負責。
費用收集:由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。
六、活動后期工作:
1。為演員或表演嘉賓分發小禮品
2。費用處理
3。書面總結
4。VCD制作及網絡、宣傳窗宣傳
5。公司值班人員:___、___
6。活動當日流程:詳見(附錄1)
7。比賽規則與事項:詳見(附錄2)
8。節錄單及參加人員:詳見(附錄3)
9。分隊成員:詳見(附錄4)
10。費用預算:詳見(附錄5)
附錄1:活動當日流程:(根據節目情況再明細討論并確定時間配額)
1。12:30分觀眾及選手入席;
2。各隊長抽簽決定參賽順序;
3。13:00分開始，總經理致詞;
4。團體賽PK(根據順序依次進行，A隊結束，評委打分，B隊開始，B隊結束，
公布A隊得分，C隊開始……)
5。其他文藝節目;
6。個人PK;
7。公布團體賽成績;
8。其他文藝節目;
9。組合PK;
10。公布個人賽成績;
11。其他文藝節目;
12。頒獎;
13。其他文藝節目;
14。結束
附錄2:比賽規則與注意事項
比賽分為三個類型:
1。團體賽:以團隊為單位大合唱比賽;
2。個人賽:以個人為單位歌唱比賽;
3。合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽;
除比賽節目以為，另有其他文藝節目(具體節目根據大家報名確定)
附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊需另行討論決定，提前確定隊名以便設計制作隊牌)
附錄4:節錄單及參加人員目錄
附錄5:費用預算明細
迎元旦活動方案9
一、活動目的：
1、通過幼兒裝扮新年環境，增添新年氛圍；
2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。
二、活動準備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片；
2、背景音樂《新年好》。
三、活動重難點：裝扮環境的方法和操作方法
四、活動過程：
（一）出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環境。
（二）引導幼兒動手操作，布置新年環境
1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什么東西才能把氣球固定起來？
2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？
提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的`窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。
提示：貼的時候要注意安全，幼兒在裝扮新年環境時，播放《新年好》的音樂。
五、欣賞新年環境，體驗成功的喜悅：
1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境；
2、欣賞環境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。
六、活動延伸：
1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境；
2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
迎元旦活動方案10
為了進一步推進我校素質教育，營造校園文化氛圍，豐富學生校園文化生活，激發學校青春活力，促進學生全面發展，培養學生的藝術表演力及欣賞能力。根據學校計劃安排，經研究，決定在12下旬舉辦“xx中學高一年級20xx元旦文藝匯演”。現將本次活動方案及工作安排如下：
一、組織領導
為加強對本次匯演的組織領導工作，學校成立文藝匯演組委會。
二、參加對象
以班為單位出節目參加比賽，高一年級組各班自由參加。
三、節目內容、形式
1、節目內容要健康向上，風格要清新、明朗，服裝要樸實、大方，充分反映學生奮發向上的精神面貌和較高的審美追求，符合學生年齡特點和心理特點，主題突出，形式多樣，體現思想性、教育性、藝術性，具有時代感。
2、節目形式不拘一格，鼓勵群體節目和創作節目。匯演的節目可選擇下列表現形式：
（1）聲樂：大合唱 小組唱 重唱 獨唱
（2）舞蹈：多人舞 獨舞
（3）器樂：合奏 獨奏
（4）相聲：小品 話劇
（5）樂隊演奏等。
3、所有節目經審查合格后才能演出。
四、匯演的'時間及地點（初定）
預賽時間：20xx年12月xx日—20xx年12月x日（星期x—星期x）下午第三、四節
決賽時間：20xx年12月xx日（星期x）下午x：xx—x：xx
地點：學校中廳。（注：遇特殊情況，預賽和決賽時間將另行通知。）
五、評獎辦法
比賽分預賽和決賽。預賽在20xx年xx月xx日（星期x）下午第三、四節舉行、高中組在12月1日（星期二）下午第三、四節舉行，全部評分后，將根據實際情況和節目類型按分數的高低選出8個節目參加決賽。決賽初定12月xx日（星期x）下午x：xx—x：xx舉行，由評委會評出一等獎1名、二等獎1名，三等獎2名，特邀嘉賓的節目不參加評獎。其中獲一二三等獎的指導老師均發獎狀和獎品。
六、報名辦法
以班為單位報節目，節目個數可報1—2個，節目演出時間控制在15分鐘內（相聲、小品、話劇不超過20分鐘），否則作相應扣分。各班主任要高度重視，加強領導，精心組織，定好節目，抓緊排練，以最優秀的節目參加文藝匯演。各班在20xx年xx月xx日前確定節目，并把節目名稱及表演形式報級長處，級長匯總后交團委。
七、大賽安排表：
預選淘汰賽（各級長負責組織工作，評委會進行評分、不要求統一服裝和化妝、參賽者參加）。預賽完畢后，最后由評委會根據實際情況，按節目類型、分數高低進行選定進入決賽的節目，并作公告。
（1）歌唱類的參賽人員于12月xx日下午第三、四節集中電教室進行初賽，
（2）非歌唱類的參賽人員于12月xx日下午第三、四節集中食堂二樓進行初賽。
決賽：12月xx日下午x：xx—x：xx，xx學校高一年級組慶“元旦”文藝匯演。
迎元旦活動方案11
一、活動意圖：
通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強親子情感交流。同時進一步加強家庭與班級的溝通，讓每一位幼兒都有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、同伴情、親子情。
二、活動時間：20xx年12月24日下午三點
三、參加人員： 小班所有教師、全體幼兒及家長朋友。
四、活動場地：各班活動室
五、活動目標：
1．樂意與家長一起參加親子互動游戲和表演活動。
2．體驗集體游戲的快樂。
六、活動準備：
1.提前通知，請家長安排好時間，準時參加活動。
2.活動道具、小禮品。
3.活動室“圣誕快樂”主題環境布置。
七、活動過程：
1.幼兒和家長共同跳親子舞《鈴兒響叮當》開始活動。
2.親子活動游戲
游戲一：找寶貝
準備：蒙眼睛的長布條
游戲玩法：家長和幼兒站成一個同心圓（家長在里面，幼兒在外面）家長蒙上眼睛，幼兒手拉手圍著家長轉兩圈后停下，家長找自己的孩子。找對的獎勵一顆五角星，反之家長和孩子一起表演一個小節目。
游戲二：搶椅子
準備：十把小椅子
游戲玩法：11名家長手抱自己的.孩子圍著椅子繞圓圈走，當老師的鼓聲停止時家長抱著幼兒搶坐小椅子，依次減椅子最后占到椅子的為勝利者。
游戲三：我演你猜
準備：詞卡
游戲玩法：一名家長看詞卡后用動作表演出詞卡內容，其余小朋友和家長猜，采用搶答的形式，猜對的獎勵五角星。
游戲四：寶貝接力賽
游戲玩法：家長和幼兒分別站成一排，每組十名幼兒和家長，兩組采用競賽的形式比哪一組最先把十名幼兒傳運過去，勝利者獎勵五角星。
游戲五：親子游戲：小老鼠上燈臺
游戲玩法：幼兒扮作小老鼠，家長做燈臺，在鋼琴的伴奏下幼兒和家長合作完成歌表演。
3.結束活動：頒發圣誕小禮品
迎元旦活動方案12
一、活動背景
屋頂之下，本該無醛！定制美好生活，是我們永恒不變的主題。
在圣誕、元旦雙節促銷節點即將來臨之際，亞丹集團特推出“年終盛典，無醛到底”的慶圣誕、迎元旦活動，為全國消費者送去20xx年超級環保定制福利！
二、活動目標
此次活動方案從營銷的角度是為了：
訂單儲蓄
通過預售5000元特權定金卡鎖定年底最大讓利政策的方式，提前鎖定20xx年有家裝需求的消費者，為20xx年儲蓄需求訂單。
三、活動主題
年終盛典，無醛到底
環保禾香板套餐低至
16800元/20m2
四、活動時間
20xx年12月26日——12月31日
五、活動內容
1．5000元特權定金卡全國放送
活動期間，面向全國售賣5000元特權定金卡，可鎖定20xx年最低折扣：全屋禾香板定制16800元/20㎡（投影面積），平板時尚簡約款型。
（1）5000特權卡核心利益點：
①鎖定【16800元/20m2】全屋環保禾香板特價套餐；
②尊享20xx全年【0元設計】免費上門服務。
（2）特權卡使用規則：
①該卡僅在活動期間出售，即12月26日至12月31日；
②使用期限為20xx年03月01日至20xx年12月31日，請在期限前核銷使用；
③20xx年12月31日前該卡可退，可轉售；
2．活動產品政策：
全屋禾香板環保套餐
16800元/20㎡（投影面積）
套餐包含衣柜、書柜、鞋柜、餐邊柜、電視柜、陽臺柜（不含榻榻米）。
面積：套餐內面積按16800元/20㎡（投影面積）；超出部分按999元/㎡（投影面積）計算，全屋最高可享受40㎡（投影面積）優惠
花色：北美胡桃/麻色格布紋
門型&門框：平開門/平板移門、基礎五金
（詳情咨詢門店）
3．年終盛典經銷商支持政策
詳情請見附錄一：《20xx年12月份年終盛典支持政策》
詳情請見附錄二：《20xx年12月份年終盛典支持訂單報備表》
六、特權定金卡銷售與使用流程
情況1：客戶在小程序平臺拍下特權卡
情況2：客戶直接在門店現金支付方式買卡
七、客戶可以通過以下方式自行購買特權卡
“亞丹生態家”微信小程序
總部將推出相關宣傳物料，屆時可以通過微信群、朋友圈等分享渠道發出，客戶長按二維碼即可進入微信小程序購買特權卡。
廣州市亞丹柜業有限公司
20xx年12月25日
附錄一：《20xx年12月份年終盛典支持政策》
20xx年12月份年終盛典支持政策
亞丹【20xx】YD—1225
致全國經銷商：
在圣誕&元旦雙節大促即將來臨之際，公司特推出“年終盛典，無醛到底”的慶圣誕、迎元旦促銷活動！屋頂之下，本該無醛，為了幫助終端打贏20xx最后的'環保戰，經公司研究決定，12月給予終端年終盛典支持政策，具體如下：
1、禾香板整單優惠支持
1）情況一：已購買5000特權卡且所有柜體為禾香板的訂單，整單享受8。8折優惠支持；
2）情況二：20xx年1月1日至11月30日，對廠結算總額達到100萬及以上的門店，已購買5000特權卡且所有柜體為禾香板的訂單，整單享受8.5折優惠支持。
3）情況一和情況二的禾香板折扣優惠支持，不可疊加使用；
2、施行有效報備制度，只有報備的訂單才能享受8。8折/8。5折優惠政策。每個訂單提前新建一個訂單號，填寫一份禾香板訂單優惠報備表至公司助理，《20xx年12月份年終盛典支持訂單優惠報備表》詳見附件。
3、報備時間：20xx年12月26日—12月31日
4、每成功報備一個禾香板訂單，需向公司繳納5000元禾香板報備金，此報備金只能用于本訂單的貨款抵扣使用。
5、所有已報備的訂單，在20xx年12月31日前下單，都可此享受優惠政策。
6、本政策不與其他政策疊加使用
7、本政策解釋權歸廣州市亞丹柜業有限公司
廣州市亞丹柜業有限公司
20xx年12月25日
附錄二：《20xx年12月份年終盛典訂單報備表》
20xx年12月份年終盛典
訂單優惠報備表
店面信息
店面名稱
經銷商姓名
聯系電話
店面地址
報備時間
20xx年12月xx日
業主信息
訂單信息
業主姓名
業主電話
業主小區地址
訂單號
預計下廠時間
附件
備注
戰區總監
審核
集團總裁
審核
迎元旦活動方案13
一、活動目的：
1.通過此次義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2.豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。
3.將義賣所得的錢款捐給有需要幫助的.人。
二、活動時間：
xxx年12月30日下午（看天氣情況）
三、活動地點：
學校操場、各班教室
四、活動對象：
全校師生、部分學生家長
五、前期準備：
1.活動前各班宣傳發動，召開家委會議，明確活動的目的和意義，討論義賣物品，想好商鋪名稱，設計好中隊迎元旦義賣課程方案，準備好廣告宣傳標語、招牌或海報，租好帳篷，購買售貨員服裝等，采用各種方法吸引師生目光。
2.12月20日-12月29日各班準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。對義賣物品列好一張清單，在賣出時做好記錄。
3.各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、市場管理員、環保員、記賬員等工作人員，并佩戴好自己制作的標志，崗位可以輪流，中隊輔導員要事先做好安排。
4.每位同學要準備好一定數目的零用錢(不超過100元)，積極參加本次活動，并且發動家長，一起參與獻愛心。
5.活動使用的橫幅、照相攝影機、喇叭、桌子和椅子等物品各中隊均自備，并做好管理和愛護公物教育。
6.體育組負責好義賣的場地劃分、大隊部負責所需音樂、各班聘請家長負責拍攝錄像。
六、活動要求：
（一）展臺設計要求：
1.各班在指定地點安排桌椅設計一個展臺（義賣攤位桌椅自行解決），起好名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
2.各班的展臺安排5—8位工作人員。（可佩帶自己設計的統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等），每個攤位前面安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛生。
3.各班的展臺都要設一個具有本班特色的愛心箱，義賣所得費用全部放在愛心箱中，由專人保管。
（二）義賣物品要求：
1.可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品、食品等。
2.義賣物品要求健康、衛生、安全，同時要求質量完好，必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。每件物品都貼上標價，價格合理，建議每件價格最好不超過20元。
3.原則上每位學生至少捐獻一件義賣物品，義賣物品需家長同意。
七、活動過程：
中午廣播室播放歌曲營造氛圍，各班布置攤位準備義賣。
1.12：00—13:20，各班主任指導部分學生和家長在操場指定位置布置商鋪。
2.13：20—13：30，班主任進行規范教育，強調活動注意事項。
3.13：30校長新年致辭，主持人宣布義賣活動開始，各班按要求到操場開始義賣活動。
4.13:30—14：50為義賣時間，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。期間負責安全管理的教師巡邏管理，發現問題及時與中隊輔導員聯系處理，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。
5.活動期間，主席臺進行宣傳，定時播報各班籌得善款的情況，活動結束后班主任和家長志愿者清點好義賣善款，填寫好物品登記表交至主席臺邵曉紅老師處。
6.15：00，各班收攤，做好場地衛生。班主任負責集中本班學生，帶回教室。
八、注意事項：
1.義賣活動過程中，各班可準備些廣告宣傳語拿到主席臺，由主持人進行宣傳。
2.活動中顧客做到文明購買，所有的工作人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。允許前來購買的隊員進行還價，以公道的價格將物品出售。
3.活動中保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后清理場地衛生。活動評選組將對整個活動過程進行監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評。
4.各班選出本班市場管理員4-6名在義賣過程中維護好秩序與衛生管理。
5.班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
6.未售完物品需歸還原主。
九、人員分工：
（如有特殊情況，請自行調換后告知大隊部）
1.總負責z
2.安全總負責z
3.后勤組z（愛心捐款箱1個、檔案袋12個、攤位課桌椅、現場協調等）
5.攝影、錄像、各班自愿者
6.衛生管理：各班主任
7.活動宣傳、主持、報道
十、活動建議：
1．活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。如教師要捐獻義賣物品可放入任教班級義賣。
2．建議教師購買一件物品，奉獻愛心。
附：
1.家長評“愛心大使”獎（班主任操作）
活動結束后由班主任在班級內評選，名單上報邵曉紅老師處。評選要求：
（1）在義賣活動中積極參與、獻策獻力。
（2）積極爭當家長志愿者，能參與當天活動。
（3）在本次活動中表現突出的，能成為全班家長表率。
注：班級中符合條件的，都可被評為“愛心大使”的家長，學校發獎狀鼓勵。
2.班級參加“最佳創意展區”、“最佳人氣展區”、“最佳文明展區”、“最佳愛心展區”的評選，學校發獎狀鼓勵。（校長現場評價）
迎元旦活動方案14
一、活動主題：喜迎新年，編譯夢想，展望未來——暨20xx迎新元旦晚會
二、活動目的：濃厚我院文化氛圍，豐富同學的課余生活，發掘文藝人才，給同學們提供一個鍛煉自我的平臺，加強學生會各部門之間的溝通與聯系，擴大我院的影響力。
三、舉辦單位：計算機學院團委學生會
四、活動時間：20xx年12月26日晚7：00～9:30
五、活動地點：江西師范大學瑤湖校區實驗劇場
六、活動形式：綜藝性文藝演出(以舞蹈，語言類節目為主)
七、節目要求：
1.內容健康，積極向上。
2.鼓勵自主創新。
3.能與當代大學生生活所聯系，特別是與本校、本院相聯系。
4.反映一定的社會現實，體現出大學生對時事、社會的'關注。
八、活動對象：全院同學，校院領導及其他兄弟學院領導、老師和同學
九、活動流程及安排：
1.宣傳階段：
a、準備宣傳單和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息);
b、發通知和晚會具體事宜給各班負責人和部門負責人處;
c、動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢;
d、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會);
e、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳);
2.節目準備工作
a、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校學生會和各協會及校領導的參與;
b、準備幾個后補節目防止一些突發性事故;
c、各節目的排練，文藝部要派人指導，登記好他們所要的音樂，及時制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備;
d、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來;
3.嘉賓的邀請
a、校、院領導和學生會團總、支干部
b、12月18日發邀請函;
4.物品的準備
a、宣傳單(宣傳階段)，邀請函，節目單等;
b、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等);舞臺布置和其他一些效果裝飾物服裝、燈光、化妝等做準備;
c、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行;
d、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
e、禮儀服準時到位。
5.晚會開始：
節目演出依節目單進行
整體流程：觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)
6.晚會結束
主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請團學會成員留下幫忙清理現場;
十、工作人員及工作安排：
1、統籌組：主席團、任務：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。
2、節目組：文藝部、
任務：
a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
c、準備好晚會所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
3、宣傳組：宣傳部、
任務：
a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳b、負責現場攝影、照相等
c、負責晚會現場布置、
4、后勤組：組織部，綜合部，體育部
任務：
a、負責會場后勤保障
b、疏導觀眾進退場、維持會場秩序
5、禮儀組：禮儀部
任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水等
十一、經費預算：
橫幅(包括宣傳橫幅)(140元)
背景幕布(500元)
彩球(50元)
彩帶(35元)
煙火(100)
服裝(400元)(部分服裝可以借用)
燈光(700)
道具(260)
熒光棒、哨子等(80元)
邀請帖(30元)
策劃書(20元)
節目單(30元)
刻碟(30元)
化妝(200元)
拍照、話筒電池(50元)
后勤備用及舞臺裝飾等其他
迎元旦活動方案15
事業部工會各位領導：
大家好，根據事業部工會領導部署，事業部擬舉辦：迎元旦趣味運動會。本次趣味運動會的宗旨在于豐富員工的業余生活、增強各個部門的凝聚力、展示出我們的熱情和蓬勃朝氣。方案策劃小組共擬定五個不受天氣和地點限制的活動方案（含二個備用項目），請領導批示。具體方案如下：
一、活動主題 ：迎元旦趣味運動會
二、活動時間：20xx年12月27日.下午12:30-14:00.
三、活動地點：停車場
四、活動參與對象：事業部全體員工
五、具體活動細則簡介 ：
項目一：財源滾滾
工作人員：總裁判員：1人；記錄+監督4人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道；租賃比賽器材；秒表4個；哨子一個。 比賽人數：每隊6人，男女不限。
比賽規則：6人一組，每4組進行比賽。
獎品：一等獎電磁爐6份；二等獎電烤箱6份；三等獎烤面包機6份。
比賽方法：
比賽開始前，6名隊員雙腳分別立于比賽器材內側立于起跑線后。裁判發令后，6名隊員通過協調配合撥動比賽器材向前行進，比賽過程中任何隊員腳不得接觸比賽道具外側，賽程30米（來回）。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。（預計用時30分鐘）
項目二：同舟共濟
工作人員：總裁判員：1人；記錄+監督4人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道；租賃比賽器材；秒表4個；哨子一個。 比賽人數：每隊4人，男女不限。
比賽規則：4人一組，每4組進行比賽。
獎品：一等獎戶外用品4份；二等獎健身書包4份；三等獎瑜伽墊4份。
比賽方法：比賽開始前，4名參賽隊員手拿一個器材筏站于起跑線后的器材上,裁 判發令后， 4名隊員通過交替兩個筏向前行進。以筏全部通過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。（預計用時30分鐘）
項目三：一穿到底
工作人員：總裁判員：1人；記錄+監督3人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道；呼啦圈4-5個；秒表3個；哨子一個。
比賽人數：每隊20人，男女不限。共組建三個隊比賽。
比賽規則：20人一組，同時進行比賽。
獎品：床上用品20份。
比賽方法：每隊20人，手拉手站立成一橫隊，當聽到開始的口令時，排頭的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上，然后通過上下肢的配合，讓呼啦圈穿過自己的身體，到達左臂，傳給第二個人，以此類推，使呼啦圈依次穿過全隊所有人的'身體，至最后一人左手，先到為勝。在呼啦圈穿越的時候，必須相互拉手不能放開，也不能互相幫助，更不能用手指去勾呼啦圈。用時少者名次列前。（預計用時30分鐘）
項目四：螃蟹運球（備選）
工作人員：總裁判員：1人；記錄+監督4人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道；籃球4-5個；秒表4個；哨子一個。 比賽人數：每隊4人，男女不限。
比賽規則：4人一組，每4組進行比賽。
獎品：一等獎戶外用品4份；二等獎健身書包4份；三等獎瑜伽墊4份。
比賽方法：每組賽道兩端各站2名隊員。比賽開始后，其中一端的2名隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另外兩名隊員，返回起點。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，并登記，用時少者名次列前。（預計用時30分鐘）
項目五：人橋接力（備選）
工作人員：總裁判員：1人；記錄+監督4人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道；租賃比賽器材；秒表4個；哨子一個。 比賽人數：每隊4人，男女不限。
比賽規則：4人一組，每4組進行比賽。
獎品：一等獎電磁爐6份；二等獎電烤箱6份；三等獎烤面包機6份。比賽方法：
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