防火逃生演練方案15篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的防火逃生演練方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
防火逃生演練方案1
一、演練目的
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年9月24日上午9點(diǎn)50分
地點(diǎn):前后教學(xué)樓(就近原則)
三、消防安全疏散演練活動(dòng)步驟:
(1)火情報(bào)警;
(2)學(xué)生上課遇到火災(zāi)時(shí)的.安全疏散;
(3)火場(chǎng)救護(hù):使用云梯救出被困學(xué)生;
(4)滅火器使用演示。
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):施xx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織:
總指揮:陳xx
現(xiàn)場(chǎng)指揮:劉xx
報(bào)警員:劉xx
曹x負(fù)責(zé)原行政樓樓道學(xué)生疏散。
陳x負(fù)責(zé)前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。
嚴(yán)x負(fù)責(zé)前教學(xué)樓東樓梯學(xué)生疏散。
黃x負(fù)責(zé)惠民樓西樓梯學(xué)生疏散。
xx負(fù)責(zé)惠民樓東樓梯學(xué)生疏散。
滅火組:磐安縣消防中隊(duì)消防員、學(xué)校義務(wù)消防組:
搶險(xiǎn)救護(hù)組:李寶鈿等負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”實(shí)施搶救,并配合消防隊(duì)搶救被困人員。
后勤保障組:xx負(fù)責(zé)對(duì)后勤工作的保障及配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。
廣播宣傳組:xx
負(fù)責(zé)音響、播音,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄、攝像,控制對(duì)外報(bào)道,負(fù)責(zé),宣傳部負(fù)責(zé)出消防專題簡(jiǎn)報(bào)。
六、疏散演練步驟:
(1) 9月24日10時(shí)05分,劉寶貴老師在廣播室廣播:安文小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開(kāi)始,請(qǐng)各班主任、相關(guān)教師和同學(xué)們各就各位。
(2)班主任(科任教師)指揮整理好隊(duì)伍,后勤保障組(施逢山陳月萍)和科任教師協(xié)助。
(3)后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員:陳文友施逢山曹曙光嚴(yán)善立李寶鈿黃德寶
(4)準(zhǔn)備妥當(dāng),在操場(chǎng)廣播:安文小學(xué)消防演練正式開(kāi)始。
(5)劉寶貴廣播,模擬撥打“119”火警電話:“安文小學(xué)向119報(bào)告:我校學(xué)生層發(fā)生火警,被困學(xué)生有100多人,請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵龋瑘?bào)警人,聯(lián)系電話:、手機(jī)號(hào)是。”
(6)滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教室電源。
(7)廣播(重復(fù)2次):各位師生,學(xué)校發(fā)生火警,請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到操場(chǎng)按做操站立位置集隊(duì)。
(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
(9)疏散組的老師(體育老師帶哨子)要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
(10)后勤保障組分布在校樓道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散,不要阻塞消防通道。
(11)廣播(重復(fù)):請(qǐng)同學(xué)們向操場(chǎng)疏散,不要阻塞校樓道,以免妨礙消防車通行,同學(xué)們撤離到操場(chǎng)后,按指定位置排好隊(duì)伍,各班體育委員整理好隊(duì)伍。
(12)學(xué)生撤離到操場(chǎng)后,廣播(重復(fù)):各班體育委員整理隊(duì)伍,班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報(bào)告班主任,班任向年級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)告,各年級(jí)負(fù)責(zé)人:一年級(jí):陳文有二年級(jí):鄭海軍三年級(jí):嚴(yán)善立四年級(jí):黃德寶五年級(jí):曹曙光六年級(jí):施逢山
(13)向119報(bào)警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校,保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。
(14)3名學(xué)生被困在火場(chǎng),學(xué)生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災(zāi),同時(shí)使用云梯車將火場(chǎng)被困人員救出,老師將學(xué)生送到救護(hù)處,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理,。
(15)消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。
(16)疏散演練完成,滅火組開(kāi)啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。
七、使用滅火器滅火流程:
(1)廣播:請(qǐng)各班集中到主席臺(tái)前,學(xué)習(xí)滅口器的使用。
(2)由消防中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。
(3)抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。
(4)滅火器滅火流程完畢
八、由消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。
九、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng):
1、政教處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。
2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組:準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。
4、各班主任:通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求,并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免意外事件發(fā)生;高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生。
5、后勤保障組:①制作宣傳標(biāo)語(yǔ);②在救護(hù)處擺放一張臺(tái)和3張凳子;③購(gòu)買(mǎi)煙餅
6、音響組:劉寶貴安裝和調(diào)試好音響設(shè)備;
7、四3班安排好2名受傷學(xué)生(1男1女),要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。
十、演練現(xiàn)場(chǎng)疏散路線:
前教學(xué)樓東樓梯疏散順序:二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)
前教學(xué)樓西樓梯疏散順序:二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)
老行政樓疏散順序:四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)
惠民樓東樓梯疏散順序:五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)
惠民樓西樓梯疏散順序:五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)
一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點(diǎn)。
防火逃生演練方案2
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月5日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場(chǎng)
三、活動(dòng)目的:
1、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,使學(xué)生掌握基本的消防安全常識(shí);
2、通過(guò)對(duì)消防安全疏散的'實(shí)戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能。
3、通過(guò)演練提高其防火、滅火的基本技能。
四、工作組:
總指揮:
副指揮:
安全教育組:
組長(zhǎng) : 組員 :各班班主任
安全疏散組:
組長(zhǎng):
組員: 班主任、副班主任
后勤保障組:
組長(zhǎng) : 組員:
宣傳報(bào)道組:
組長(zhǎng):xxx 組員:xxx
五、參加人員:
學(xué)校全體師生
六、所需器材及設(shè)備:
校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個(gè))、消防逃生宣傳欄
七、演練過(guò)程:
(一)消防講座
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識(shí)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何逃生的幻燈片,并對(duì)疏散活動(dòng)中的注意事項(xiàng)提出明確要求。
(二)人員疏散(虛擬教學(xué)處發(fā)生火災(zāi),需對(duì)正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散)
1、疏散步驟:
(1)保障組組員韓志慶引發(fā)火情,并立即向總指揮報(bào)告,由總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散,副指揮同時(shí)撥打電話119報(bào)警。(報(bào)警聲響起)
(2)班主任、任課教師迅速組織學(xué)生離開(kāi)教室,有秩序地下臺(tái)階并向操場(chǎng)跑去。
(3)疏散組,xxx老師負(fù)責(zé)上臺(tái)階,xxx負(fù)責(zé)下臺(tái)階,xxx指引從教室跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。學(xué)生最后疏散出教學(xué)處。
(4)學(xué)生在操場(chǎng)按平時(shí)上操時(shí)位置站隊(duì),由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。
2、疏散要求:
(1)疏散組成員提前到達(dá)指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,一律不得擁擠。
(2) 學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾,在疏散過(guò)程中,用毛巾捂住口鼻。
(3)學(xué)生采用彎腰的姿勢(shì)快速前進(jìn)。
(三)火源撲救:消防隊(duì)員用滅火器快速滅火。
(四)總指揮宣布結(jié)束,各班有秩序回教室。
xxx中心小學(xué)
防火逃生演練方案3
一、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月2日(周一)下午第三節(jié)課
二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場(chǎng)
三、活動(dòng)目的:
1、落實(shí)(中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要),使學(xué)生掌握基本的消防安全常識(shí);
2、通過(guò)對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能。
3、通過(guò)校義務(wù)消防隊(duì)的參與,提高其防火、滅火的'基本技能。
四:總指揮:
五、工作組:
安全教育組:組長(zhǎng)
組員 :
安全疏散組:組長(zhǎng):
組員 :
后勤保障組:
組長(zhǎng) :
組員 :
六、參加人員:
學(xué)校全體師生
七、所需器材及設(shè)備:
校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個(gè))、消防逃生宣傳橫幅(1條)
八、演練過(guò)程:
(一)消防講座
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識(shí)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何逃生的幻燈片,并對(duì)疏散活動(dòng)中的注意事項(xiàng)提出明確要求。
(二)人員疏散(虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi),需對(duì)正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散)
1、疏散步驟:
(1)保障組組長(zhǎng)文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情,并立即向總指揮報(bào)告,由總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散,同時(shí)安排人員撥打電話119報(bào)警。(報(bào)警聲響起)
(2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開(kāi)教室,有秩序地下樓并向操場(chǎng)跑去。
(3)疏散組成員趙安民老師負(fù)責(zé)西樓樓梯口,劉建超老師負(fù)責(zé)東樓樓梯口,陶的學(xué) 文進(jìn)卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。
(4)學(xué)生操場(chǎng)按平時(shí)上操時(shí)位置站隊(duì),由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。
2、疏散要求:(1)疏散組成員提前到達(dá)指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,一律不得擁擠。 ((2) 學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾,在疏散過(guò)程中,用毛巾捂住口鼻。(3)學(xué)生采用彎腰的姿勢(shì)快速前進(jìn)。
(三)火源撲救:
消防隊(duì)員用滅火器快速滅火。
(四)總指揮宣布結(jié)束,各班有秩序回教室。
防火逃生演練方案4
為認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震自救演練工作的意見(jiàn)》精神,進(jìn)一步推動(dòng)防震工作社會(huì)化,有效預(yù)防和遏止重特大災(zāi)害事故,深入開(kāi)展防震安全宣傳活動(dòng),做到警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻保持學(xué)校安全的緊迫感和責(zé)任感,讓廣大師生更深入地了解防震逃生常識(shí),使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起防震意識(shí),真正掌握好防震安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),并具備自救互救的能力,我校決定舉辦以“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題的師生防震防火逃生自救演練活動(dòng)。現(xiàn)制定方案如下:
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:
演練時(shí)間:20xx年3月26日下午2:25
演練地點(diǎn):本校
演練對(duì)象:一至六年級(jí)
演練內(nèi)容:(1)災(zāi)情報(bào)警;
(2)教室遇到震災(zāi)時(shí)的逃生;
(3)逃生演練。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):x
副組長(zhǎng):x
成員:x全體教師
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:x
副總指揮:x
報(bào)警組(1人):x
疏散組:x
引導(dǎo)組(1人):x
救護(hù)組(4人):x
三、演練的具體操作程序:
(一)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,x成前愛(ài)心希望小學(xué)防震逃生自救演練現(xiàn)在開(kāi)始”。
(二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。
(三)報(bào)警
1、報(bào)警人x拉響警報(bào)。
(四)逃生
1、班主任迅速組織學(xué)生撤離教室,帶領(lǐng)學(xué)生到安全的.地方去。
2、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的老師立即前往指定地點(diǎn)或班級(jí)幫助班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)等安全的地方,要求學(xué)生蹲在地上。
c、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),各班清點(diǎn)完人數(shù)后向x主任匯報(bào),王洛強(qiáng)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)。
(五)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)
救護(hù)組人員安排:
(1)救護(hù)組人員攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)待命,及時(shí)處理傷病員。
(2)打開(kāi)校門(mén),準(zhǔn)備及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
(3)班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,參加救護(hù)組工作。
(六)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:防震演練結(jié)束。
防火逃生演練方案5
為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí),加強(qiáng)安全防范意識(shí),具備自救互救能力,在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,救災(zāi),最大限度地保護(hù)廣大教職工和幼兒的人身安全,幼兒園特組織本次防火防震等逃生演練。
一、演練主題:
防火等逃生演練
二、時(shí)間:
20xx年3月20日
三、參與人員:
幼兒園全體師生
四、指揮中心
指揮長(zhǎng):王春抖
成 員:各班級(jí)老師、各出口負(fù)責(zé)人崗位職責(zé):
總負(fù)責(zé)人:及時(shí)處理發(fā)生的一切安全事故,緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮,并向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù)。
幼兒園出口負(fù)責(zé)人:緊情急況下聽(tīng)到報(bào)警后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向孩子重復(fù)提醒:"不要擁擠,聽(tīng)老師指揮,注意安全,"孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助班級(jí)帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并及時(shí)向樓層總負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
班內(nèi)負(fù)責(zé)人:發(fā)生火災(zāi)時(shí),班級(jí)內(nèi)兩名教師立即分組帶領(lǐng)孩子從活動(dòng)室前后門(mén)迅速逃生,逃生時(shí)要按疏散路線,不要亂跑,要有秩序,撤到安全區(qū)后,班主任要馬上清點(diǎn)好孩子數(shù),副班主任在最快時(shí)間內(nèi)將班級(jí)人數(shù)報(bào)告給本樓層負(fù)責(zé)人。各保育員及后勤人員負(fù)責(zé)立即啟用消防栓及滅火器,進(jìn)行滅火。
六、成立各工作組、指揮組總指揮:
董夢(mèng)英組員:李希民職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);及時(shí)掌握情況,并向教辦匯報(bào),貫徹傳達(dá)上級(jí)命令;組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。
疏散組組長(zhǎng):史永平
組員:孫召琴 潘敏
職責(zé):堅(jiān)守工作崗位;在現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師生到安全地帶;疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。各保育員立即啟用消防栓及滅火器,進(jìn)行滅火。
滅火組:
組長(zhǎng):王傳典
成員:張風(fēng)利 許榮波
職責(zé):各保育員及后勤人員立即啟用消防栓及滅火器,進(jìn)行滅火。
醫(yī)療救助組組長(zhǎng):張聰聰、
成員:楊光英
職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
七、疏散原則:
1、疏散時(shí),師生必須用毛巾或手帕等捂住口鼻,彎腰遠(yuǎn)離樓體,撤離到安全空曠地帶。
2、教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離。
3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽(tīng)從樓梯負(fù)責(zé)人指揮。
4、疏散撤離時(shí),教師要特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)或患病幼兒)。
八、疏散路線:
小班、大班快速有序地撤離到操場(chǎng)安全區(qū)。
九、具體步驟:
1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽(tīng)到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應(yīng)急疏散。
2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng),正在活動(dòng)室的教師聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)(哨音:一長(zhǎng)一短連續(xù)三遍),第一時(shí)間向孩子發(fā)出:不要慌亂,聽(tīng)從指揮,按預(yù)定迅速撤離的指令,并組織孩子立即離開(kāi)座位,按座位先后次序撤離活動(dòng)室,撤離過(guò)程負(fù)責(zé)老師指揮。
3、樓層負(fù)責(zé)人聽(tīng)到報(bào)警后,第一時(shí)間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。負(fù)責(zé)人向孩子重復(fù)提醒:"不要擁擠,聽(tīng)從指揮,注意安全!"孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行人員清點(diǎn)。
4、帶隊(duì)教師把人數(shù)清點(diǎn)情況及時(shí)向總指揮匯報(bào)。
5、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況,指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
十、保障措施:
1、宣傳防災(zāi)知識(shí),組織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線、方法。
2、班主任負(fù)責(zé)活動(dòng)室內(nèi)桌椅的`合理排放,排除應(yīng)急疏散過(guò)程中可能出現(xiàn)的障礙。
3、組建救護(hù)隊(duì),隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救援。
4、加強(qiáng)對(duì)孩子心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。
防火逃生演練方案6
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
2設(shè)立若干應(yīng)急小組
(1)疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:景區(qū)管理和配套員工
職責(zé):負(fù)責(zé)人員的疏散,穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)人員的思想情緒
(2)游客安撫組
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xx
職責(zé):負(fù)責(zé)做好游客的安撫工作,配合疏散組的有序疏散,避免驚慌
(3)配套設(shè)施保障組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xxxx
成員:配套公司員工
職責(zé):負(fù)責(zé)切斷電源,關(guān)閉燃?xì)夤艿篱y門(mén)
(4)安全救護(hù)組
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xx
成員:景區(qū)安保員工
職責(zé):負(fù)責(zé)傷員與財(cái)產(chǎn)的轉(zhuǎn)移
(5)滅火戰(zhàn)斗組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:消防隊(duì)員
職責(zé):帶領(lǐng)戰(zhàn)斗隊(duì)制定滅火戰(zhàn)術(shù)并實(shí)施滅救火
(6)人力支援組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:人力資源部員工
職責(zé):組織與保障可調(diào)人員的充實(shí)
(7)車船保障組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:車船工
職責(zé):配合各組,車船保障人員和財(cái)產(chǎn)迅速轉(zhuǎn)移
(8)宣傳報(bào)導(dǎo)組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)資料保存,及時(shí)向主管部門(mén)報(bào)告情況,口徑統(tǒng)一,提出媒體應(yīng)對(duì)方案。
(9):后勤保障組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
職責(zé):負(fù)責(zé)物資的供給,保險(xiǎn)理賠協(xié)調(diào)
(10):善后處理組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)后期工作布置,受傷人員護(hù)理及財(cái)產(chǎn)損失清點(diǎn)
二、可能引發(fā)事故的原因
1、線路故障、超負(fù)荷用電
2、炊事用具等操作不當(dāng)
3、節(jié)日中燃放煙花爆竹
4、在不適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)使用明火
三、預(yù)防措施
1、配套分公司負(fù)責(zé)對(duì)景區(qū)的線路、電器、燃?xì)庠O(shè)施定期檢查和做好臺(tái)帳,確保安全。
2、各酒店、民宿駐店經(jīng)理、廚師長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)廚房間設(shè)施的檢查和廚師的督促。
3、景區(qū)消防隊(duì)對(duì)易燃易爆物品負(fù)責(zé)監(jiān)督與管理。
四、接警報(bào)處置程序
發(fā)現(xiàn)者應(yīng)報(bào)119、110、景區(qū)應(yīng)急電話(清楚告知火災(zāi)的確切地點(diǎn),迅速報(bào)告公司領(lǐng)導(dǎo),立即啟動(dòng)本預(yù)案。
五、撲救初起火災(zāi)的.程序和措施
公司領(lǐng)導(dǎo)在接到報(bào)告后,應(yīng)立即指揮滅火行動(dòng)組滅火;初起火點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的人員要沉著冷靜就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火。
六、應(yīng)急疏散的組織程序和措施
1、起火點(diǎn)有人員被困時(shí),發(fā)現(xiàn)者應(yīng)迅速報(bào)告安全救護(hù)組;并打開(kāi)通道。疏散引導(dǎo)組進(jìn)行有組織地疏散,如火勢(shì)已蔓延,要穩(wěn)住被困人員的情緒。
2、疏散引導(dǎo)組立即到達(dá)各指定位置,弄堂口,轉(zhuǎn)彎口等,到達(dá)疏散集中地,要安慰、管理好人員。
七、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通訊必須24小時(shí)保持通暢。
2、宣傳報(bào)道組接警后,應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解相關(guān)情況報(bào)告公司領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)掌握網(wǎng)絡(luò)信息,應(yīng)實(shí)事求是做好正面報(bào)導(dǎo),并保存資料。
3、安全救護(hù)組要就地對(duì)傷員展開(kāi)救護(hù),并迅速送傷員到醫(yī)院救治。
防火逃生演練方案7
一、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月2日(周一)下午第三節(jié)課
二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場(chǎng)
三、活動(dòng)目的:
1、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,使學(xué)生掌握基本的消防安全常識(shí);
2、通過(guò)對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能。
3、通過(guò)校義務(wù)消防隊(duì)的參與,提高其防火、滅火的基本技能。
四:總指揮:xxx
五、工作組:
安全教育組:組長(zhǎng)xxx
組員 :xxx xxx xxx xxx xxx
安全疏散組:組長(zhǎng): xxx
組員 : xxx xxx xxx xxx
后勤保障組: xxx xxx
組長(zhǎng) : xxx
組員 :xxx xxx xxx
六、參加人員:xxx xxx xxx xxx xxx xxx
學(xué)校全體師生
七、所需器材及設(shè)備:
校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個(gè))、消防逃生宣傳橫幅(1條)
八、演練過(guò)程:
(一)消防講座
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識(shí)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何逃生的幻燈片,并對(duì)疏散活動(dòng)中的注意事項(xiàng)提出明確要求。
(二)人員疏散(虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi),需對(duì)正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散)
1、疏散步驟:
(1)保障組組長(zhǎng)文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情,并立即向總指揮報(bào)告,由總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散,同時(shí)安排人員撥打電話119報(bào)警。(報(bào)警聲響起)
(2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開(kāi)教室,有秩序地下樓并向操場(chǎng)跑去。
(3)疏散組成員趙安民老師負(fù)責(zé)西樓樓梯口,劉建超老師負(fù)責(zé)東樓樓梯口,陶的`學(xué) 文進(jìn)卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。
(4)學(xué)生操場(chǎng)按平時(shí)上操時(shí)位置站隊(duì),由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。
2、疏散要求:
(1)疏散組成員提前到達(dá)指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,一律不得擁擠。
(2)學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾,在疏散過(guò)程中,用毛巾捂住口鼻。
(3)學(xué)生采用彎腰的姿勢(shì)快速前進(jìn)。
(三)火源撲救:
消防隊(duì)員用滅火器快速滅火。
(四)總指揮宣布結(jié)束,各班有秩序回教室。
防火逃生演練方案8
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)防震減災(zāi)活動(dòng),增強(qiáng)師生的公共安全意識(shí),提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,最大限度減少各種災(zāi)害造成的人員傷亡,保護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生,進(jìn)一步做好地震應(yīng)急工作,提高反應(yīng)能力,根據(jù)“有步驟、有計(jì)劃地開(kāi)展地震應(yīng)急演練,做到臨震不亂,處危不慌、決策科學(xué)、行動(dòng)迅速、處置有力”的要求,特制定本次地震疏散演練方案。
一、成立防震應(yīng)急疏散逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):高琳
副組長(zhǎng):張霽亮郭帥瑜
成員:全體教職員工
二、具體方案
㈠、報(bào)警程序:
1、應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。王建梅負(fù)責(zé)發(fā)出信號(hào)。
2、地震發(fā)生的信號(hào):警報(bào)聲響,同學(xué)們進(jìn)行應(yīng)急避震。
3、地震發(fā)生時(shí),各班主任組織學(xué)生進(jìn)行疏散。
㈡、緊急疏散安排:
1、“地震應(yīng)急疏散逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組”迅速組織全校師生疏散逃生,班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
①疏散指揮員安排
疏散總指揮:郭帥瑜疏散
副總指揮:王婭婷陳彥權(quán)
②書(shū)香樓疏散負(fù)責(zé)人:閆彩艷
書(shū)香樓西側(cè)一樓:杭小艷
書(shū)香樓東側(cè)一樓:杜彩梅
書(shū)香樓西側(cè)二樓:陳虹
書(shū)香樓東側(cè)二樓:李瑜
書(shū)香樓西側(cè)三樓:邱文卓
書(shū)香樓東側(cè)三樓:張曉艷
③啟智樓三樓東側(cè)指揮:馮彬
操場(chǎng)秩序指揮:周春
攝像:王繼龍陳玉軍
㈢、疏散路線
1、一(1)、一(3)、三(1)、四(1)班依次從書(shū)香樓西樓梯疏散。
2、一(2)、一(4)、二(1)班依次從書(shū)香樓東樓梯疏散。
所有疏散學(xué)生集中到操場(chǎng)指定位置,將各年級(jí)分為東西兩個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域門(mén)口有一名教師進(jìn)行有序疏散。疏散過(guò)程中,從二到三樓下來(lái)的班級(jí)到樓梯口時(shí)要注意安全,避免和其它樓層正在疏散的班級(jí)發(fā)生沖撞。
㈣、疏散集合地點(diǎn):
各班疏散到操場(chǎng)集合順序?yàn)椋鹤鰪V播操順序,如情況需要,聽(tīng)從指揮安排。
㈤、救護(hù)組人員安排:
組長(zhǎng):段小梅
組員:任靜
職責(zé):帶緊急藥箱到操場(chǎng)處待命,若有傷病員及時(shí)處理,若有傷情較重的'師生及時(shí)送往縣醫(yī)院。
三、地震逃生演練疏散要求與注意事項(xiàng):
1、在疏散前各班要把教室前后門(mén)都打開(kāi),根據(jù)實(shí)際情況,提前分組,要求學(xué)生從前后門(mén)逃生。聽(tīng)到疏散信號(hào)時(shí),班主任老師指揮同學(xué)們分別從前后門(mén)撤到教室外,再按指令順序跑步到疏散地點(diǎn)。
2、疏散過(guò)程中,用雙手護(hù)頭,以防被砸。
3、疏散過(guò)程中,要迅速,自行成隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。
4、各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班主任、班委會(huì)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向操場(chǎng)負(fù)責(zé)人周春主任報(bào)告學(xué)生人數(shù)。
5、此次演練教室為避震演練,室外為地震疏散演練。演練中要注意活動(dòng)連貫性。
6、全部演練結(jié)束后,在班主任的帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。
四、特別提醒:
請(qǐng)全體教職工務(wù)必按照既定演練方案履行好自己的職責(zé),如因玩忽職守或不安規(guī)定演練方案演練而造成事故的,一切后果由個(gè)人承擔(dān)。
防火逃生演練方案9
一、目的意義:
為切實(shí)做好當(dāng)前職業(yè)健康安全工作,增強(qiáng)公司抵御突發(fā)事故、事件的能力,真正做到萬(wàn)一事故發(fā)生時(shí)工作責(zé)任制落實(shí)、應(yīng)急措施全面有效、人員搶險(xiǎn)救災(zāi)協(xié)調(diào)得力、災(zāi)情及時(shí)上報(bào),以達(dá)到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的`,充分保障作業(yè)人員生命安全,特舉辦本次消防火災(zāi)事故疏散演練。
二、組織機(jī)構(gòu):
……
三、演練的具體時(shí)間安排:
1、演練時(shí)間:20xx年x月x日9:30——10:30
2、演練地點(diǎn):發(fā)酵車間門(mén)口處、綜合樓前緊急避難處、北門(mén)側(cè)
3、參加人員:公司全體員工
四、演練活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)形式:
此次演練模擬發(fā)酵車間首層失火,逃生演練過(guò)程;其他車間、部門(mén)緊急集合演練;全體消防員應(yīng)急處理能力和滅火能力。
五、演練活動(dòng)內(nèi)容:
演練前應(yīng)進(jìn)行一下內(nèi)容講授;
1、消防安全知識(shí)普及:如何預(yù)防火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)、面對(duì)突發(fā)事件的逃生自救,正確聽(tīng)辨報(bào)警聲,如何正確使用干粉滅火器等。
2、突發(fā)事件的演練:火災(zāi)等正確逃生自救演練。
3、消防實(shí)際操作演示:正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。
六、演練活動(dòng)程序:
1、9:20全體員工進(jìn)入演練狀態(tài)。
2、9:30xx于發(fā)酵車間首層門(mén)口處指定區(qū)域內(nèi)打開(kāi)預(yù)設(shè)的煙霧彈,此時(shí)首層門(mén)口處煙氣彌漫。首層倉(cāng)庫(kù)員工xx發(fā)現(xiàn)有火情報(bào)警。立即電話通知發(fā)酵車間車間主任及消防員xx。報(bào)告后首層員工撤離現(xiàn)場(chǎng)。發(fā)酵車間(xx)得報(bào)后立即現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)火情,確認(rèn)火情蔓延迅速并無(wú)法控制后立即1、xx按下附近的手動(dòng)報(bào)警開(kāi)關(guān)。
2、模擬電話報(bào)警(xx撥打xx電話)。
3、xx電話通知xx副總。
4、xx接到電話后立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)。
滅火演練:
1、消防隊(duì)員兩人一組手持滅火器同時(shí)出發(fā),進(jìn)行滅火演練。
2、同時(shí)其余消防隊(duì)員負(fù)責(zé)滅火后添加燃燒物準(zhǔn)備下次滅火。
3、消防員輪替后由員工進(jìn)行滅火演練。根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短,每車間安排10人左右進(jìn)行滅火演練。
全體消防員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理工作。
防火逃生演練方案10
幼兒園防火、防震、防踩踏逃生演練方案為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí),加強(qiáng)安全防范意識(shí),具備自救互救能力,在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。幼兒園組織開(kāi)展本次應(yīng)急疏散逃生演練。
一、演練主題:防災(zāi)疏散
二、時(shí)間:20xx年1月15
三、對(duì)象:文家中心幼兒園大、中班
四、指揮中心
指揮長(zhǎng):***
成員:各樓層負(fù)責(zé)人、各班級(jí)老師、各出口負(fù)責(zé)人
五、崗位安排及具體職責(zé):
1、一樓總負(fù)責(zé)人:***
大廳東、西安全出口負(fù)責(zé)人――***
一樓走廊東門(mén)口負(fù)責(zé)人:卞**
伙房后門(mén)口負(fù)責(zé)人:顧*
2、二樓總負(fù)責(zé)人:姜**
西樓梯負(fù)責(zé)人――田**
東樓梯負(fù)責(zé)人――王**
3、三樓總負(fù)責(zé)人:呂**
西樓梯負(fù)責(zé)人――穆*
東樓梯負(fù)責(zé)人――賈**
崗位職責(zé):
總負(fù)責(zé)人:及時(shí)處理發(fā)生的一切安全等事故,緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮,并向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù)。
樓梯及各出口負(fù)責(zé)人:緊急情況下聽(tīng)到報(bào)警后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向孩子重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽(tīng)老師指揮,注意安全,”孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助班級(jí)帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
六、疏散原則:
1、疏散時(shí),師生必須用毛巾或手帕等手捂口鼻,彎腰遠(yuǎn)離樓體,撤離到安全空曠地帶。
2、教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離。
3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽(tīng)從樓梯負(fù)責(zé)人指揮。
4、教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)或患病幼兒)。
七、疏散路線:
大一班沿大廳西側(cè)兩路縱隊(duì)快速有序地撤離,從大廳西門(mén)出去到南甬路。
大二、大三班沿大廳東側(cè)兩路縱隊(duì)快速有序地撤離,從大廳東門(mén)至東甬路
大四沿一樓走廊東門(mén)快速有序地撤離出去。
中一班沿二樓大廳向南成兩路縱隊(duì)快速有序地從伙房南樓梯撤離到樓外。
中二班從主樓梯下到一樓,然后從大廳西門(mén)安全出口快速有序地撤離。
中三班從主樓梯下到一樓,然后從大廳東門(mén)安全出口快速有序地撤離。
中四班從東樓梯下到一樓,然后從樓道(東)安全出口快速有序地撤離到小學(xué)操場(chǎng)。
八、具體步驟:
1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽(tīng)到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應(yīng)急疏散。
2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)正在上課的教師聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)(哨音:一長(zhǎng)一短連續(xù)兩遍),第一時(shí)間向孩子發(fā)出:不要慌亂,聽(tīng)從指揮,按預(yù)定迅速撤離!”的指令,并組織孩子立即離開(kāi)座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過(guò)程聽(tīng)從各樓梯負(fù)責(zé)老師指揮。
3、樓層負(fù)責(zé)人聽(tīng)到報(bào)警后,第一時(shí)間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。樓梯負(fù)責(zé)人向孩子重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽(tīng)從指揮,注意安全!”孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的.場(chǎng)所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn),并及時(shí)上報(bào)。
4、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況,指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
5、全園師生安全有序撤離至安全區(qū)域后,班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn),并向負(fù)責(zé)人報(bào)告。
九、保障措施:
1、宣傳防災(zāi)知識(shí),組織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線、方法。
2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放,排除應(yīng)急疏散過(guò)程中可能出現(xiàn)的障礙。
3、組建救護(hù)隊(duì),隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救援。
4、加強(qiáng)對(duì)孩子心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。
防火逃生演練方案11
為認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震自救演練工作的意見(jiàn)》精神,進(jìn)一步推動(dòng)防震工作社會(huì)化,有效預(yù)防和遏止重特大災(zāi)害事故,深入開(kāi)展防震安全宣傳活動(dòng),做到警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻保持學(xué)校安全的緊迫感和責(zé)任感,讓廣大師生更深入地了解防震逃生常識(shí),使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起防震意識(shí),真正掌握好防震安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),并具備自救互救的能力,我校決定舉辦以“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題的師生防震防火逃生自救演練活動(dòng)。現(xiàn)制定方案如下:
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:
演練時(shí)間:20xx年3月26日下午2:25
演練地點(diǎn):本校
演練對(duì)象:一至六年級(jí)
演練內(nèi)容:(1)災(zāi)情報(bào)警;
(2)教室遇到震災(zāi)時(shí)的'逃生;
(3)逃生演練。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z全體教師
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:z
副總指揮:z
報(bào)警組(1人):z
疏散組:z
引導(dǎo)組(1人):z
救護(hù)組(4人):z
三、演練的具體操作程序:
(一)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,z成前愛(ài)心希望小學(xué)防震逃生自救演練現(xiàn)在開(kāi)始”。
(二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。
(三)報(bào)警
1、報(bào)警人z拉響警報(bào)。
(四)逃生
1、班主任迅速組織學(xué)生撤離教室,帶領(lǐng)學(xué)生到安全的地方去。
2、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的老師立即前往指定地點(diǎn)或班級(jí)幫助班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)等安全的地方,要求學(xué)生蹲在地上。
c、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),各班清點(diǎn)完人數(shù)后向z主任匯報(bào),王洛強(qiáng)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)。
(五)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)
救護(hù)組人員安排:
(1)救護(hù)組人員攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)待命,及時(shí)處理傷病員。
(2)打開(kāi)校門(mén),準(zhǔn)備及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
(3)班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,參加救護(hù)組工作。
(六)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:防震演練結(jié)束。
防火逃生演練方案12
一、演練的指導(dǎo)思想:
為了全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng),本著“以人為本,安全第一”和“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,通過(guò)開(kāi)展消防安全和逃生自救的教育與演練,以不斷增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)和自救能力。
二、演練要求:
學(xué)校本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視,為確保演練取得實(shí)效,切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié),成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案,對(duì)演練的形式、演練的場(chǎng)地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排,落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進(jìn)行。
三、活動(dòng)目的:
1、切實(shí)提高學(xué)生的安全自救意識(shí),提高學(xué)生的`安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。
2、當(dāng)遇到火災(zāi)和其他特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。
四、逃生自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員:
1、總指揮:
副總指揮:
基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)指揮部命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并配備必要通迅器材。
2、疏散引導(dǎo)組:
組長(zhǎng):
組員:當(dāng)節(jié)課授課老師(演練時(shí)為班主任)
基本職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
3、教學(xué)樓疏散通道:
一層:學(xué)前班沿著空地往籃球場(chǎng)一、二、三沿著水泥路往籃球場(chǎng)
二層:四、五、六沿著樓梯有序疏散
4、大操場(chǎng)集合:
組長(zhǎng):
組員:第三節(jié)課沒(méi)課的老師
5、醫(yī)務(wù)救助:校留守兒童之家醫(yī)務(wù)室
6、宣傳(攝像):
7、信號(hào)鳴放:
8、聯(lián)絡(luò)員:各班主任
五、參加人員:
全體師生
六、演練內(nèi)容及程序:
1、在演練前,由總指揮對(duì)全校師生進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。
2、發(fā)出第一次演練信號(hào)后,在當(dāng)節(jié)任課教師的指揮下,學(xué)生緊急、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離。當(dāng)節(jié)任課教師為該班的第一指揮者,班主任、科任教師在第一時(shí)間趕到本班教室或樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生,并一起撤離。結(jié)束后進(jìn)行消防滅火實(shí)戰(zhàn)演練。
3、總指揮對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。
4、全部演練結(jié)束后,在當(dāng)節(jié)課教師、班主任或任課教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。
七、演練時(shí)間:
20xx年11月15日下午第三節(jié)課
八、演練注意事項(xiàng):
1.當(dāng)天早讀課時(shí),班主任作好教育工作,要求一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
2.下午第三節(jié)下課鈴聲響起,所有教師各就各位,做好演練準(zhǔn)備,保證演練順利進(jìn)行。
3.集合警報(bào)響后,各班迅速在走廊里集隊(duì),教師有秩序并迅速地按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn),學(xué)生行進(jìn)時(shí)要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進(jìn),不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。
4.指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。
5.集合地的管理由各班班主任老師負(fù)責(zé)。
6.活動(dòng)過(guò)程必須保持安靜,不能慌亂。
防火逃生演練方案13
為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí),加強(qiáng)安全防范意識(shí),具備自救互救能力,在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,救災(zāi),最大限度地保護(hù)廣大教職工和幼兒的人身安全,幼兒園特組織本次防火防震等逃生演練。
一、演練主題:
防火等逃生演練
二、時(shí)間:
3月20日
三、參與人員:
幼兒園全體師生
四、指揮中心
指揮長(zhǎng):
成員:
五、崗位職責(zé):
總負(fù)責(zé)人:及時(shí)處理發(fā)生的一切安全事故,緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮,并向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù)。
幼兒園出口負(fù)責(zé)人:緊情急況下聽(tīng)到報(bào)警后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向孩子重復(fù)提醒:”不要擁擠,聽(tīng)老師指揮,注意安全,”孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助班級(jí)帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并及時(shí)向樓層總負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
班內(nèi)負(fù)責(zé)人:發(fā)生火災(zāi)時(shí),班級(jí)內(nèi)兩名教師立即分組帶領(lǐng)孩子從活動(dòng)室前后門(mén)迅速逃生,逃生時(shí)要按疏散路線,不要亂跑,要有秩序,撤到安全區(qū)后,班主任要馬上清點(diǎn)好孩子數(shù),副班主任在最快時(shí)間內(nèi)將班級(jí)人數(shù)報(bào)告給本樓層負(fù)責(zé)人。各保育員及后勤人員負(fù)責(zé)立即啟用消防栓及滅火器,進(jìn)行滅火。
六、成立各工作組、指揮組
總指揮:
組員:
職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);及時(shí)掌握情況,并向教辦匯報(bào),貫徹傳達(dá)上級(jí)命令;組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。
疏散組組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):堅(jiān)守工作崗位;在現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師生到安全地帶;疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。各保育員立即啟用消防栓及滅火器,進(jìn)行滅火。
滅火組:
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):各保育員及后勤人員立即啟用消防栓及滅火器,進(jìn)行滅火。
醫(yī)療救助組組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
七、疏散原則:
1、疏散時(shí),師生必須用毛巾或手帕等捂住口鼻,彎腰遠(yuǎn)離樓體,撤離到安全空曠地帶。
2、教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離。
3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽(tīng)從樓梯負(fù)責(zé)人指揮。
4、疏散撤離時(shí),教師要特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)或患病幼兒)。
八、疏散路線:
小班、大班快速有序地撤離到操場(chǎng)安全區(qū)。
九、具體步驟:
1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽(tīng)到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應(yīng)急疏散。
2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng),正在活動(dòng)室的教師聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)(哨音:一長(zhǎng)一短連續(xù)三遍),第一時(shí)間向孩子發(fā)出:不要慌亂,聽(tīng)從指揮,按預(yù)定迅速撤離的`指令,并組織孩子立即離開(kāi)座位,按座位先后次序撤離活動(dòng)室,撤離過(guò)程負(fù)責(zé)老師指揮。
3、樓層負(fù)責(zé)人聽(tīng)到報(bào)警后,第一時(shí)間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。負(fù)責(zé)人向孩子重復(fù)提醒:”不要擁擠,聽(tīng)從指揮,注意安全!”孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行人員清點(diǎn)。
4、帶隊(duì)教師把人數(shù)清點(diǎn)情況及時(shí)向總指揮匯報(bào)。
5、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況,指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
十、保障措施:
1、宣傳防災(zāi)知識(shí),組織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線、方法。
2、班主任負(fù)責(zé)活動(dòng)室內(nèi)桌椅的合理排放,排除應(yīng)急疏散過(guò)程中可能出現(xiàn)的障礙。
3、組建救護(hù)隊(duì),隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救援。
4、加強(qiáng)對(duì)孩子心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。
防火逃生演練方案14
演練目的:
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高防范自救能力,針對(duì)學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況,讓全體生熟悉逃生路線,以達(dá)到發(fā)生緊急情況時(shí),學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識(shí),做到遇事不慌,能沉著應(yīng)對(duì),提高師生自我保護(hù)能力。
演練安排:
一、時(shí)間:20xx年5月13日下午,上課老師注意。
二、撤離地點(diǎn):明德小學(xué)教學(xué)樓前
三、演練對(duì)象:全體師生
四、演練主題:遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生應(yīng)急逃生演練
五、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):王蘇
副組長(zhǎng):周會(huì)超
成員:各班班主任和科任老師
六.后勤保障:薛永富
七.演練現(xiàn)場(chǎng)分工:
1.總指揮:王蘇
2.現(xiàn)場(chǎng)指揮:周會(huì)超
3.計(jì)時(shí)、記錄:李鳳
4.照相:李義眾
5.衛(wèi)生員:魏曉寧
6.各樓梯口疏散指揮員安排:(如括號(hào)外面的人員上課,括號(hào)里面的人員頂替)
一樓西邊樓梯口:李靜(魏萬(wàn)里)
一樓東邊樓梯口:王富顯(李新銘)
一至二樓西邊樓梯口:李素品(張俊)
一至二樓東邊樓梯口:王艷想(張碩)
7.口令:薛永富
八.撤離地點(diǎn)安排:
1.一樓:四、一年級(jí)、幼大班從教室分別從東、西教學(xué)樓安全出口直接撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南面甬路,一年級(jí)在甬路西側(cè),幼大班、四年級(jí)在甬路東側(cè),四年級(jí)在外側(cè),一年級(jí)在里側(cè)。
2.二樓:二、五、六年級(jí)三個(gè)班從二樓西樓梯口撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南花壇甬路靠西處,緊挨四年級(jí)自西至東二五六;三年級(jí)二樓東樓梯口撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南面甬路一年級(jí)學(xué)生西側(cè)。
3.幼兒中、小班:直接撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南面甬路。
九、疏散演練步驟要求:
1.5月13日下午吹口令演練信號(hào)。
2.聽(tīng)到信號(hào)后,任課教師立刻組織本班學(xué)生迅速撤離教室到相應(yīng)地點(diǎn)集合。
3.各樓梯口負(fù)責(zé)人聽(tīng)到信號(hào)后,應(yīng)立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序,保證學(xué)生的'生命安全。
4.上課老師要注意學(xué)生的情緒,特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護(hù)。
5.各班應(yīng)按路線有序地疏散,上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時(shí)要彎著腰,手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場(chǎng),要注意樓梯口行走安全,防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。(班主任協(xié)助撤離)
6.學(xué)生撤離現(xiàn)場(chǎng)后,各班主任整理隊(duì)伍,檢查清點(diǎn)人數(shù)人數(shù),報(bào)告總指揮。
7.疏散演練完成后,各班有序回課室。
8.整個(gè)演練計(jì)劃控制在五分鐘以內(nèi)。
十.提前準(zhǔn)備事項(xiàng):
1.學(xué)校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。
2.各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項(xiàng)要求,教育學(xué)生撤離時(shí)應(yīng)沉著,冷靜,避免摔倒受傷。
3.準(zhǔn)備學(xué)生演練時(shí)意外受傷急救藥品。
清輝頭明德小學(xué)
20xx.5.13
防火逃生演練方案15
為檢驗(yàn)我礦干部、職工在災(zāi)變時(shí)應(yīng)急響應(yīng)能力,體現(xiàn)“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,堅(jiān)持事故應(yīng)急與預(yù)防相結(jié)合,根據(jù)【x年雨季“三防”工作安排及應(yīng)急預(yù)案】制定x年雨季防汛應(yīng)急演練方案。
一、演練時(shí)間
演練時(shí)間安排:x年某月某日
二、演練目的
為提高干部、職工在災(zāi)變時(shí)應(yīng)急響應(yīng)能力及抗災(zāi)、救災(zāi)能力,最大限度的減少預(yù)計(jì)洪水對(duì)礦井造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
三、演練方案
突降暴雨,主、副井井口有洪水灌入井下危險(xiǎn),全礦干部職工,迅速搶險(xiǎn)。
四、演練對(duì)象和要求
1、演練對(duì)象
全礦干部員工
2、要求各區(qū)隊(duì)成立抗洪應(yīng)急小分隊(duì),人員不少于50人,由區(qū)隊(duì)長(zhǎng)任隊(duì)長(zhǎng),抗洪應(yīng)急小分隊(duì)名單報(bào)調(diào)度室。
五、演練組織機(jī)構(gòu)
指揮長(zhǎng):
副指揮長(zhǎng):
指揮部設(shè)在調(diào)度室。下設(shè)7個(gè)演練組。
①機(jī)電搶險(xiǎn)組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
②井下?lián)岆U(xiǎn)救災(zāi)組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
③地面防洪搶險(xiǎn)組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
④綜合技術(shù)組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
⑤物資供應(yīng)組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
⑥后勤保障組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
⑦醫(yī)療救護(hù)組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
六、演練步驟和主要內(nèi)容
1、某月某日,指揮部成員在生產(chǎn)調(diào)度會(huì)議室集合,某時(shí)某分下達(dá)演習(xí)命令。
2、調(diào)度員通知搶險(xiǎn)人員立即到調(diào)度室集合。五分鐘后人員集合完畢。
3、全體搶險(xiǎn)人員到搶險(xiǎn)地點(diǎn)后,迅速到主、副、風(fēng)井構(gòu)筑防洪壩,防治洪水流入井下,同時(shí)機(jī)電搶險(xiǎn)組保障主扇風(fēng)機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),確保井下人員安全。
4、經(jīng)過(guò)20分鐘搶險(xiǎn)人員構(gòu)筑了高度1m、寬度1m的防洪壩,解除洪水對(duì)礦井的威脅。演習(xí)結(jié)束
七、演習(xí)期間安全技術(shù)措施
1、所有人員必須服從命令和指揮,不得擅自行動(dòng)。
2、安全部、保衛(wèi)科做好維持秩序的`工作,演習(xí)期間禁止任何人員入井。
3、調(diào)度室做好記錄和匯報(bào)工作,并寫(xiě)出演習(xí)報(bào)告,設(shè)備部根據(jù)演習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)雨季三防預(yù)案進(jìn)行修改。
4、后勤保障組提供搶險(xiǎn)所需的物資材料。
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