《叫我第一名》觀后感（通用45篇）
看完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇觀后感了。那么你會(huì)寫觀后感嗎？下面是小編精心整理的《叫我第一名》觀后感，希望能夠幫助到大家。
《叫我第一名》觀后感 篇1
今天，李老師推薦我們大家看了一部勵(lì)志電影《叫我第一名》。這部電影的主人公是一位名叫布萊德的男孩，他從小患有妥瑞氏癥，他控制不住地會(huì)發(fā)出怪聲。因此，受到了很多人的歧視，但是他矢志不渝，努力奮斗，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，當(dāng)上了一名老師。
我不知道布萊德是怎樣的感受，他的父親一直不愿接受他的殘疾！我不知道他是怎樣的心情，別人都用異樣的眼光看他！我不知道他是如何堅(jiān)持的，被迫一次次的轉(zhuǎn)學(xué)！他愛看電影，也愛打高爾夫球，他希望像正常人一樣走進(jìn)這些場(chǎng)合，沒有冷眼、沒有歧視、不被趕走，因?yàn)樗彩且粋�(gè)正常的愛好者。他愛學(xué)習(xí)愛讀書，渴望能專心讀一篇文章，哪怕就只是一篇！可是，他患有妥瑞氏癥，這些事情對(duì)于他而言太奢侈，他曾經(jīng)夢(mèng)想過有一天他也會(huì)像正常人一樣，后來。他知道了他的病無藥可醫(yī)，會(huì)伴隨他一生，于是他選擇了接受，學(xué)會(huì)了樂觀。
他的夢(mèng)想是教書育人。他一次次地去面試，又一次次的失敗。但是，他仍然保持著樂觀向上的心態(tài)，永不服輸。最終，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄，答案是肯定的，不能。無論發(fā)生什么，無論有多大的挫折在等著你，都不能放棄，一定要堅(jiān)持到底，做到“別讓任何事情阻擋你追求夢(mèng)想的腳步”。
《叫我第一名》觀后感 篇2
今天我看了一部電影——《叫我第一名》。這個(gè)名字聽上去自信而堅(jiān)定，這部電影使我產(chǎn)生了很大的感觸。
主人公是一位名叫萊德克的小男孩，他聰明可愛，但卻得了一種名叫妥瑞氏的怪病，這種病表面上看不出來患者和正常人的差別，但由于大腦傳達(dá)了混亂的信息，患者總會(huì)無法克制的發(fā)出怪叫或做出怪異的動(dòng)作，這種病給萊德克帶來了極大的困擾，不論是小時(shí)候還是長(zhǎng)大后。
面對(duì)老師的厭惡，母親的勸導(dǎo)，父親的怒吼以及其他人怪異的眼光，萊德克都默默承受，并且靠自己找到了一份不錯(cuò)的工作，這是為什么呢？
我認(rèn)為來得克成功的原因有兩個(gè)：
一、執(zhí)著：
無論幼小的他肩上的擔(dān)子有多么重，他都咬咬牙，擦擦淚水和汗水，然后繼續(xù)拼命的向前奔跑，成年的他一次次投簡(jiǎn)歷、找工作被拒絕，都仍然抱有希望，不放棄，朝著自己的目標(biāo)努力奮斗。
二、樂觀：
官方對(duì)于這部電影的定義是喜劇，一個(gè)個(gè)滑稽可笑的鏡頭下，藏著的卻是一個(gè)特殊的孩子的委屈和艱辛。但是他總是朝著這個(gè)冰冷的世界露出最燦爛的笑容，以一顆樂觀的心去面對(duì)種種不公。
萊德克教會(huì)我執(zhí)著與樂觀，但那需要無比強(qiáng)大的心理，他總會(huì)告訴想要脆弱的自己，不能流淚，不能流淚，沒有人會(huì)同情你。這部電影是一個(gè)可憐孩子的奮斗史，也是一個(gè)正常人的成長(zhǎng)史。
《叫我第一名》觀后感 篇3
人的一生總是道路坎坷的。有的人生來幸運(yùn)正常，成長(zhǎng)道路坎坷，但有的人生來不幸，道路更是坎坷。就像電影里的男主角，生來就得了妥瑞癥，因?yàn)榇竽X抽搐發(fā)出怪聲，影響周圍的人，更是引來了異樣的眼光，和旁人的嘲笑。在學(xué)校里沒有朋友，遭人欺負(fù)，這何嘗不是一種悲哀。和常人異樣的人都會(huì)遭到常人的排擠。但他那種樂觀的人生態(tài)度和堅(jiān)持自己的理想的行為深深打動(dòng)了我。他用自己的實(shí)際行動(dòng)讓嘲笑他的人心服口服。
在這樣的人生悲觀中，他沒有說過一句放棄，坦然地面對(duì)一次次的拒絕。他接受著母親不斷地鼓勵(lì)，更是向父親證明他的實(shí)力，讓他父親知道殘疾并不會(huì)阻礙他追求理想。他堅(jiān)持著自己的信念，終于找到了認(rèn)可他的學(xué)校，找到了認(rèn)可他的女朋友，找到了認(rèn)可他的學(xué)生。世界上沒有絕對(duì)認(rèn)可你的人，但還是會(huì)有不少人支持你，愛著你，承認(rèn)你……找到工作后的他沒有放松，不斷努力地工作，不讓妥瑞癥成為他的障礙，最終得到大家的認(rèn)可，獲得“最佳教師”。他的成功并不是偶然而是必然。因?yàn)樗懈冻觯腋冻龅谋葎e人多。
身體障礙并不可怕，可怕的是你心里是否有障礙。只要心靈不放棄，堅(jiān)持對(duì)理想的執(zhí)著，不管怎么樣的人都會(huì)成功。看完這部電影后，讓我意識(shí)到堅(jiān)持和執(zhí)著是成功必不可少的條件。為了別人的看法而活，必不成功，因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)可怕險(xiǎn)惡的人太多，不能接受他們的嘲諷。
第一名永遠(yuǎn)屬于最最努力，堅(jiān)持理想的人，第一名屬于成功的人。
《叫我第一名》觀后感 篇4
大學(xué)畢業(yè)后，布拉德四處求職，希望可以做一名教師，但幾乎每個(gè)學(xué)校都不想聘請(qǐng)他，原因是他是一個(gè)殘疾人。這使他遭遇了一次很大的挫折，但他的母親一直支持他給他信息。在這期間，布拉德也收獲了一份真摯的愛情。他也拒絕了他的爸爸想讓他去工地上干活的想法，布拉德和他的爸爸之間一直隔著一層薄膜。
最終，有一所小學(xué)想聘請(qǐng)他擔(dān)任一年合同的二年級(jí)導(dǎo)師，學(xué)生們都非常喜歡他，布拉德的媽媽非常高興，爸爸在學(xué)期末時(shí)聽布拉德無意中說學(xué)校的書比書架還多，就組織他工地上的人去學(xué)校中作書架，這是一份愛的舉動(dòng)，爸爸也在幫助他。通過他的努力，他被留了下來，還被評(píng)為年度最佳獎(jiǎng)。
這部影片使我感覺到了布拉德的堅(jiān)持和她母親的支持和關(guān)愛。在慘遭20多家學(xué)校拒絕后，他還是樂觀，他的媽媽也在支持他，勸誡他不要放棄。他的媽媽也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在面對(duì)來自旁人學(xué)校的不理解懷疑和異樣的眼光時(shí)，始終不放棄鼓勵(lì)，她要堅(jiān)強(qiáng)樂觀，并試圖找到醫(yī)治布拉德的良藥，這是一位好媽媽。
我們不管遇到什么困難，都要迎難而上，積極樂觀地面對(duì)困難，因?yàn)闃酚^本身就是一種成功。
《叫我第一名》觀后感 篇5
今天下午，楊老師讓我們看了一部有關(guān)于良好心態(tài)的電影—《叫我第一名》，讓我懂得了陽光心態(tài)的重要性。
里面的主人公是布拉德·科恩，他得了嚴(yán)重的妥瑞氏癥，讓他無緣無故在上課時(shí)做出一些奇怪的動(dòng)作和發(fā)出一些奇怪的聲音讓人無法忍受。當(dāng)然這是他無法控制的，可他總是被老師和同學(xué)們認(rèn)為是故意這么做的，目的是讓自己顯得更引人注意。為了這件事他經(jīng)常被老師叫到校長(zhǎng)室，但這一位校長(zhǎng)卻沒有給以批評(píng)和處分，而是以其獨(dú)特的方式打開了布拉德的心，給予無限的鼓勵(lì)和支持，使他充滿自信。在以后的學(xué)習(xí)、工作中，他不斷努力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅;想當(dāng)一位老師的他，接二連三參加十五次面試，這其中有歧視、有淚水、有支持、還有欣賞，當(dāng)然還有那堅(jiān)持不懈的努力，終于他得到一份工作—小學(xué)二年級(jí)的老師。他全情投入到工作中，把自己的故事和孩子們分享，輕松地教他們知識(shí)和做人的道理，成功的教學(xué)得到家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)。
雖然布拉德得了妥瑞氏癥，但他用自己的信念、堅(jiān)強(qiáng)、努力以及良好的心態(tài)征服了妥瑞氏癥，為自己的夢(mèng)想而努力并最終如愿以償，我為他驕傲。
看完這個(gè)故事后，我覺得只要有一個(gè)良好的心態(tài)和永不放棄的精神，夢(mèng)想會(huì)離自己越來越近，相信你我都會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)作出巨大貢獻(xiàn)的人。
《叫我第一名》觀后感 篇6
昨天語文課，老師讓我們看了一部外國(guó)電影——《叫我第一名》，這部電影讓我感同身受。
這部電影的主角是布萊德，他從小就患有妥瑞氏候群癥，因?yàn)檫@個(gè)病，他總是被他的同學(xué)嘲笑，被老師批評(píng)，但他的校長(zhǎng)卻開導(dǎo)他，并讓所以同學(xué)都去接受他，用同樣的眼光看待他。
就這樣，布萊德想當(dāng)老師的夢(mèng)想開始生根發(fā)芽，長(zhǎng)大后，他去面試教師，但很多學(xué)校的老師都覺得他身患妥瑞癥，不適合當(dāng)教師。雖然他失敗了好幾次，但他依然堅(jiān)持著去追自己的夢(mèng)想，跌倒了再爬起來。終于，他的付出有了回報(bào)——他當(dāng)上了一名二年級(jí)教師，他用他獨(dú)特的方式去教學(xué)生們，并且去關(guān)愛他們，即使是不愛學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋的湯瑪斯，也被他教成了讀書的好學(xué)生。
即使是患有妥瑞癥，但依然完成了夢(mèng)想，并且還獲得了最佳優(yōu)秀教師獎(jiǎng)！
這部電影讓我明白了一個(gè)道理：即使不一樣又怎樣，也依然可以去追自己的夢(mèng)，布萊德身患妥瑞癥卻還可以當(dāng)教師，我一個(gè)正常的人，當(dāng)然可以去完成自己的夢(mèng)，這是一個(gè)人的信念，有信念的人，即使身患重病，也依然阻止不了去追夢(mèng)的步伐！
《叫我第一名》觀后感 篇7
那一刻，我知道了什么是真正的堅(jiān)持；那一刻，我明白了什么是真正的執(zhí)著；那一刻我頓悟了什么是真正的信仰；他是第一名！他是一個(gè)真正的老師。
我不知道他是怎樣的感受，他的父親一直不愿接受他的殘疾；我不知道他是什么樣的心情，人們用異樣的眼神看著他；我不知道他是如何去堅(jiān)持，被迫一次次叫上講臺(tái)無奈一次次轉(zhuǎn)學(xué)；我只知道他愛他的父親，希望父親可以接受他，他是一個(gè)正常的兒子；我只明白他也愛看電影也愛打高爾夫球，渴望像別人一樣走進(jìn)這些場(chǎng)合，沒有冷眼不被趕走，他是一個(gè)正常的愛好者；我也了解他愛學(xué)習(xí)愛知識(shí)，奢望著自己可以安安靜靜看一片文章，一片就好，他是一個(gè)正常的學(xué)生；可是他得了妥瑞癥。這些于他而言太奢侈，他曾經(jīng)想過有一天他會(huì)像正常人一樣，后來、、、他知道了他的病無藥可治會(huì)伴他一生，他氣也好惱也罷都無濟(jì)于事。于是他選擇了接受，學(xué)會(huì)了樂觀。
教書育人是他兒時(shí)夢(mèng)想，因?yàn)閺哪莻�(gè)愿意接受他的校長(zhǎng)身上他學(xué)會(huì)了接受沒個(gè)人的不同、不放棄每個(gè)學(xué)生。他也要做一個(gè)這樣的老師。于是不管遭到多少次拒絕他都失去眼淚大步朝前從未想過放棄。
果然，皇天不負(fù)有心人，他終得到一年的簽約。如他所愿他沒有放棄任何一個(gè)人，每個(gè)小朋友都喜歡他，他成了那一年度最好的教師！人們都看到站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上欣喜的眼淚，卻都很難想像他的人生中經(jīng)歷了怎樣的苦澀。
他就是布拉德。科恩。震撼了許多人，感動(dòng)了許多人，激勵(lì)了許多人的人。他有一個(gè)伙伴叫妥瑞癥。
《叫我第一名》觀后感 篇8
今天，在學(xué)校里，蔣老師給我們看了一部美國(guó)勵(lì)志電影《叫我第一名》，講的是一個(gè)名叫科恩的小男孩在6歲時(shí)得了一種無藥可救的病----妥瑞氏。這種病會(huì)使人發(fā)出奇怪的聲音和動(dòng)作。因此，科恩總會(huì)被老師排斥。同學(xué)們也會(huì)罵他怪物。在上課時(shí)，科恩越想控制自己，他的行為就越奇怪。
科恩雖然得了妥瑞氏癥，但他的母親對(duì)他不離不棄，她一直在幫科恩找醫(yī)生，可都無從下手。就因?yàn)檫@樣，科恩的媽媽和爸爸都離婚了。之后， 科恩還有他的母親像正常人一樣生活下去，讀書，上學(xué)，工作，做自己喜歡做的事情。而改變了科恩一生的恩人，是他初中時(shí)所遇到的校長(zhǎng)。在一次音樂會(huì)上，校長(zhǎng)把科恩的事情告訴了全校師生，又請(qǐng)科恩上臺(tái)發(fā)表感言。同學(xué)和老師們都被科恩的事跡感動(dòng)。
科恩長(zhǎng)大后，想當(dāng)一名教師，可他自信應(yīng)聘了25所學(xué)校，卻都因?yàn)樗牟。季芙^了他，終于，他控制不住自己的淚水直往下掉，他的繼母鼓勵(lì)他，終于，在第26所學(xué)校聘請(qǐng)去教二年級(jí)一個(gè)很不好的班，同學(xué)們非常喜歡這個(gè)老師。因?yàn)樵诳贫魃险n時(shí)，他總會(huì)講一個(gè)個(gè)小故事，讓大家了解他，有時(shí)，自己會(huì)穿上奇裝異服來扮演一個(gè)笨人來問聰明的學(xué)生。經(jīng)過了一次次失敗站起來，科恩被評(píng)上年度最佳教師獎(jiǎng)。這就是科恩成功的秘密所在：他擁有強(qiáng)烈的自我悅納。
《叫我第一名》觀后感 篇9
好書不厭百回讀，一部好的電影，我們往往會(huì)觀看不止一遍，而且同一部電影，在不同的人生階段來看，也會(huì)帶來不一樣感動(dòng)與收獲。
在樂觀戰(zhàn)疫，線上學(xué)習(xí)的特殊時(shí)期，語文老師開恩，讓我們?cè)谡n上看了一部電影叫我第一名。
小時(shí)候，一直被當(dāng)做專門調(diào)皮搗蛋的科恩，被醫(yī)生誤診，被父親嫌棄，被同學(xué)嘲笑，被老師批評(píng)，但是，唯獨(dú)母親一直沒有放棄他，母親選擇了相信孩子科恩，于是，母親就下了一定要治好兒子病的決心，她去圖書館研究科恩的病情，這樣的毅力，耐心，決心，很了不起，每次差一點(diǎn)被妥瑞癥打倒的科恩都在母親的鼓勵(lì)下重拾信心，并且有了積極樂觀的心態(tài)。
在學(xué)校，校長(zhǎng)也一直鼓勵(lì)著科恩，真正關(guān)愛孩子的老師，會(huì)想辦法幫助孩子解決問題，校長(zhǎng)讓他去音樂會(huì)直面自己不敢去的場(chǎng)合，讓科恩能夠明白，大家都能夠理解并接受他，也許會(huì)有那么些人會(huì)用異樣的眼光看他，但是，即使是這樣也要時(shí)刻保持著積極樂觀的心態(tài)，不能因?yàn)閯e人的一句話就將自己打倒，因?yàn)椋约河腥毕荩鸵幸粋�(gè)比常人更強(qiáng)大的心，別人的眼光已經(jīng)不重要了。
終于，在科恩的努力下，自己最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一名教師，在學(xué)校，學(xué)生們也非常喜歡科恩。
看完這部電影后，我的內(nèi)心激起了一絲波瀾，科恩即使不完美，但是他卻憑自己的努力實(shí)現(xiàn)了自己完美的人生，那么我呢?就更應(yīng)努力了!
科恩自己就是那個(gè)令人敬佩的，從不放棄的人!
一切的成功，來源于初心。
《叫我第一名》觀后感 篇10
過年都在走親訪友的，閑暇的時(shí)間觀看了一部電影《叫我第一名》。這部電影看完真的很有感觸，勵(lì)志又精彩。
主角是一個(gè)患了妥瑞氏癥的小男孩，身體會(huì)不由自主的抽搐，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出怪聲。六歲時(shí)這個(gè)病就開始與他如影隨行，他無數(shù)次的被自己的這個(gè)病折磨，而最后他竟然將這個(gè)病當(dāng)作終身伴侶、當(dāng)作朋友、而不是憎恨它、厭惡它。他樂觀積極的向上的生活態(tài)度，讓我真的很佩服。并不是所有的人都可以輕而易舉的去接受一些不平等的待遇，就像是他患上這個(gè)怪病，每天的抽搐、每天的無法控制的發(fā)出怪聲，受到大多數(shù)人的不理解與嘲笑，并不是普通人就可以隨便接受的。而他做到了，不僅沒有因?yàn)檫@個(gè)去自卑去憤恨，而是更加堅(jiān)強(qiáng)的活著，更加堅(jiān)強(qiáng)的去追求自己的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大后，一心想成為一名教師的他，雖然處處碰壁但還是碰到了成功，成為一名教師，而且贏得了沙利美新晉教師評(píng)選的年度最佳教師獎(jiǎng)，其中所付出的努力絕不是一般的艱難，可他還是走過來了。學(xué)校里孩子們的喜歡與熱愛、也是對(duì)他的付出最好的報(bào)答與獎(jiǎng)勵(lì)。之所以能成功，也就在于他的堅(jiān)持信念、永不服輸。
看到主角如此向上的生活態(tài)度，即使有著怪病依舊熱愛生活，努力去追尋自己的夢(mèng)想，身為健全人的我們又有什么理由和借口去懈怠呢。有時(shí)候想想，做一件事的困難就那么大，辦法總比困難多，希望能像主人公那樣擁有積極向上的生活態(tài)度，新的一年越來越好。
《叫我第一名》觀后感 篇11
今天我看一部電影——《叫我第一名》，看完這部電影后，我的心情久久不能平靜······
《叫我第一名》是一部勵(lì)志電影，故事主人公布萊·科恩從小患了一種罕見的病——妥瑞氏癥，因?yàn)楫?dāng)時(shí)這種病癥并無有效療法。于是布萊·科恩從小就被排擠，同學(xué)們稱他為怪胎，老師認(rèn)為他上他發(fā)出的叫聲是上課故意搗亂，醫(yī)生也曲解他的意思，甚至連他最親的父親都認(rèn)為他不正常。可就是在這樣的情況下，它卻一步步的克服著妥瑞氏癥給他帶來的不適。成功當(dāng)了老師。
在布萊·科恩的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，也有許多對(duì)她好的人：一直為科恩求醫(yī)問藥的科恩母親；在打高爾夫球時(shí)被人轟走時(shí)，挺身而出的弟弟。為了讓同學(xué)們不再嘲笑，并把它引上正路的校長(zhǎng)，絲毫不嘲諷科恩妥瑞氏癥南希，慧眼是真金的招聘校長(zhǎng)。正式因?yàn)樗麄兊拇嬖诤蛶椭既R·科恩才如愿以償當(dāng)上老師。
看完這部電影后，我感悟很深。一個(gè)人只要有了堅(jiān)定的意志和信念，就會(huì)不懼困難險(xiǎn)阻，努力的去克服它，上帝給你關(guān)上門的時(shí)候，卻為你打開了一扇窗。妥瑞氏癥讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈去做任何事情的精神。任何事情都擁有兩面性的，我們不能只看見他的其中一面。
在生活中，我們?nèi)巳似降炔荒芷缫曀耍鎸?duì)那些特殊人群，我們要學(xué)會(huì)去關(guān)愛。作為一個(gè)殘疾人都那么努力，更何況我們這些健全人呢？我們也要向他學(xué)習(xí)。做出任何事情，要付出全身心的精力。
《叫我第一名》觀后感 篇12
暑假，我看了一部電影，名叫《叫我第一名》，電影主要講述了主人公布拉德·科恩從小患有妥瑞癥，卻堅(jiān)持用樂觀、積極與頑強(qiáng)的精神面對(duì)譏笑與嘲諷，并夢(mèng)想做一名教師，后來終于成為當(dāng)?shù)刈顑?yōu)秀的小學(xué)教師，歷經(jīng)坎坷鑄就傳奇的故事。
布拉德上小學(xué)時(shí)，因?yàn)闊o法控制自己發(fā)出的怪聲，而被認(rèn)為是不受管教的壞學(xué)生，直到上中學(xué)后，一位校長(zhǎng)打開了布拉德的心扉，于是布拉德便從小立志做一名教師。長(zhǎng)大后布拉德為了這個(gè)夢(mèng)想，接二連三的參加了25次面試，這其中，有歧視、有眼淚、有憤怒、也有笑容、有支持、有欣賞，但更多的是布拉德堅(jiān)持的毅力，這使得他最終成為了一名優(yōu)秀的教師。他把自己的故事與學(xué)生們共同分享，不僅教授學(xué)生們知識(shí)，還教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
在學(xué)習(xí)中，我遇到困難時(shí)卻經(jīng)常退縮，比如說，做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，遇到一些難題，我就去問媽媽，媽媽讓我反反復(fù)復(fù)的讀題，當(dāng)我認(rèn)真讀完題后，難題自然而然的就解決了；再比如碰到考試卷上稍難一點(diǎn)兒的附加題，我就不想做了，總想偷懶，得過且過。今后我要克服困難，遇到難題要迎難而上，堅(jiān)持不懈的努力下去。
這部電影告訴了我：別讓困難擋住你追求夢(mèng)想的腳步。是啊，夢(mèng)想總是遙不可及，但無論發(fā)生了什么，無論遭受多么大的挫折，都不能放棄自己的夢(mèng)想，一定要堅(jiān)定信念，別讓困難擋住你追夢(mèng)的腳步，這樣才能讓自己在困難的迷霧中堅(jiān)定夢(mèng)想的方向，并堅(jiān)持奮斗，最終走向成功的彼岸。
《叫我第一名》觀后感 篇13
今天，我觀看了《叫我第一名》這部精彩的電影。
這部電影主要講了布萊德患有先天性妥瑞氏癥，這是一種十分嚴(yán)重的疾病，這種疾病導(dǎo)致他無法控制地扭動(dòng)脖子和發(fā)出奇怪的聲音。而這種怪異的行為，更是讓他從小不被周邊的人理解，在學(xué)校里老師經(jīng)常批評(píng)他，同學(xué)們更是對(duì)他冷嘲熱諷，就連他的父親也對(duì)他失望透頂。只有他的母親一直是他結(jié)實(shí)的臂彎。母親的堅(jiān)持與鼓勵(lì)，讓能夠在正常人的生活中艱難前行。
然而面對(duì)這個(gè)不能理解他的世界，布萊德一直在痛苦的漩渦里掙扎。終于有一次在全校大會(huì)上，校長(zhǎng)在大家的面前委婉巧妙的讓大家了解布萊德的情況。讓他有了成為一名關(guān)愛學(xué)生的教師的堅(jiān)定夢(mèng)想。即使因?yàn)檫@個(gè)病癥讓他在夢(mèng)想的道路上遭到眾人的懷疑，屢屢受挫，但布萊德始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不放棄夢(mèng)想，不放棄信念，默默的努力。最后布萊德成為了一名合格的、優(yōu)秀的、令人敬佩的老師。
通過觀看了《叫我第一名》這部精彩的電影，我們要學(xué)習(xí)布萊德?lián)碛袎?mèng)想，不放棄夢(mèng)想，不放棄信念，堅(jiān)持不懈，默默努力，夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)！
《叫我第一名》觀后感 篇14
《叫我第一名》講敘的是主人公患有妥瑞氏癥但是為了自己的目標(biāo)而奮斗的精彩故事。
主人公從小受到歧視，就連他的爸爸都無法接受他的這種癥狀。但是主人公很樂觀，他經(jīng)常說：“我最好的老師，也是我的終身朋友，我的妥瑞氏癥。”他的夢(mèng)想是成為一名老師，在無數(shù)次的應(yīng)聘遭到拒絕之后他并沒有放棄，別人的否定和對(duì)他的異樣眼光并沒有阻擋他前進(jìn)的腳步，最后的一所學(xué)校接受了他，憑自己的努力成為受學(xué)生愛戴，人們尊敬的好老師。
“千萬不要讓任何事，阻止你去追逐夢(mèng)想” 細(xì)想，我們每個(gè)人都有自己的美好愿望，但是都因?yàn)樵谥型居龅揭稽c(diǎn)小小的困難就望而卻步，路程走到了一半又回到了原點(diǎn)。細(xì)想，我們都很健康，身體上沒有任何的缺陷，但是我們還是被自己的意志力打敗了。是我們沒有能力?是我們沒有那個(gè)條件?不是!是我們沒有那個(gè)信念!堅(jiān)持到底的信念，不怕困難的信念，不夠自信的信念。試想，如果是換做我們自己患有這樣的癥狀會(huì)是怎樣的一種情況。
一個(gè)真正自信的人，并不是在你意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候如何自信，而是在你面對(duì)著自己“痛處”如何自信曾經(jīng)在書上看到一種令人自信的方法：把記憶中令你自信的一刻記成一個(gè)片段，接著每天不停的回想起。但是如果遇到自己的“痛處”時(shí)還能自信嘛?我覺得真正的自信好比一個(gè)口吃的人，卻非常喜歡說話。試想連說話他都不怕了，那還有什么能令他害怕的呢。所以我覺得要變得更加自信，首先就是積極樂觀的面對(duì)自己的“痛處”。
《叫我第一名》觀后感 篇15
今天我們看的是《叫我第一名》，這部電影很有意思。
主要講的是：科恩·布拉德是一個(gè)患有妥瑞氏癥的人，這個(gè)病很怪，導(dǎo)致布拉德的一生都被人歧視。對(duì)于父親的不認(rèn)同，布拉德有過苦惱，但是還是充滿信心，堅(jiān)信自己會(huì)成為一名教師，完成自己的夢(mèng)想。
布拉德為了完成自己的夢(mèng)想，甚至在全國(guó)的地圖上圈出未去過的學(xué)校，然后帶著地圖，駕車前往。在被25所學(xué)校拒絕后，布拉德帶著希望來的景山小學(xué)，其實(shí)在等待答復(fù)的過程中他也有些懷疑自己是不是再次失敗，聽到電話聲就很敏感，最后終于順利被聘用。
布拉德老師很努力，拼命的想讓別人認(rèn)同他，于是帶著二年級(jí)的科恩老師開始了教師生涯，和學(xué)生的互動(dòng)透露出的是坦誠，認(rèn)真。
科恩老師身上所體現(xiàn)的、信心、不放棄精神與認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度。即使妥瑞氏癥帶來了一系列的麻煩，還有人們異樣的目光，甚至是一種歧視，科恩老師仍然保持著樂觀積極的態(tài)度。
這次看電影我懂得了：只要付出了，就一定會(huì)有回報(bào)；只要努力了，就一定會(huì)有成功。科恩·布拉德的精神值得我們學(xué)習(xí)，他那樂觀積極的心態(tài)和那不放棄精神與認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度深深使我們感動(dòng)。
《叫我第一名》觀后感 篇16
在這一次，我觀看了一部美國(guó)電影——《叫我第一名》。主要講了一個(gè)名叫布拉德科恩得主人公從小就患上了妥瑞氏癥，患這種病無法控制自身的表情，時(shí)不時(shí)會(huì)抽搐，經(jīng)常發(fā)出一些奇怪的聲音。他長(zhǎng)大后決心要做一名，他連續(xù)在一個(gè)有一個(gè)面試，終于，他得到了一個(gè)的認(rèn)可。后來，他獲得了最佳獎(jiǎng)。
看完這部電影，我覺得我深深地被主人公那種努力追求、不輕言放棄的精神打動(dòng)了。有時(shí)，做一件事情，我要是受到多次挫折，我就放棄了，但是布拉德科恩卻沒有，他堅(jiān)持了下去。
要拿我和作者比，我又沒患什么大病怪病的，身體健康多了，我和作者，簡(jiǎn)直是天壤之別，我應(yīng)該向作者好好學(xué)習(xí)，像布拉德科恩一樣堅(jiān)持下去！在這之前，我做事情只要這件是很難，就放棄了。在每個(gè)星期天我都會(huì)去練字。有一次，“該寫字去了!起床了!”老媽把我從床上拉下來，我無精打采的走向餐廳，然后只喝了一點(diǎn)牛奶，就走了。在那里，我一只手無力地托著下巴，另只一手寫字，我這時(shí)在想：以后堅(jiān)決不來了！那天，見我不開心，讓我看了《叫我第一名》，我看了以后，決定堅(jiān)持下去。
每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)覺得《叫我第一名》這部電影真棒，它讓我學(xué)會(huì)了努力追求，他讓我走向了成功之路。
《叫我第一名》觀后感 篇17
大學(xué)畢業(yè)后，布拉德四處求職，希望可以做一名教師，但幾乎每個(gè)學(xué)校都不想聘請(qǐng)他，原因是他是一個(gè)殘疾人。這使他遭遇了一次很大的挫折，但他的母親一直支持他給他信息。在這期間，布拉德也收獲了一份真摯的愛情。他也拒絕了他的爸爸想讓他去工地上干活的想法，布拉德和他的爸爸之間一直隔著一層薄膜。
最終，有一所小學(xué)想聘請(qǐng)他擔(dān)任一年合同的二年級(jí)導(dǎo)師，學(xué)生們都非常喜歡他，布拉德的媽媽非常高興，爸爸在學(xué)期末時(shí)聽布拉德無意中說學(xué)校的書比書架還多，就組織他工地上的人去學(xué)校中作書架，這是一份愛的舉動(dòng)，爸爸也在幫助他。通過他的努力，他被留了下來，還被評(píng)為年度最佳獎(jiǎng)。
這部影片使我感覺到了布拉德的堅(jiān)持和她母親的支持和關(guān)愛。在慘遭20多家學(xué)校拒絕后，他還是樂觀，他的媽媽也在支持他，勸誡他不要放棄。他的媽媽也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在面對(duì)來自旁人學(xué)校的不理解懷疑和異樣的眼光時(shí)，始終不放棄鼓勵(lì)，她要堅(jiān)強(qiáng)樂觀，并試圖找到醫(yī)治布拉德的良藥，這是一位好媽媽。
我們不管遇到什么困難，都要迎難而上，積極樂觀地面對(duì)困難，因?yàn)闃酚^本身就是一種成功。
《叫我第一名》觀后感 篇18
這是一部十分勵(lì)志的一部電影，主要講述了主人公布萊德由于患有先天性的妥瑞氏癥，導(dǎo)致他從小不被周圍的人理解，以至于在他長(zhǎng)大以后，也因?yàn)檫@個(gè)病而多次工作受阻。
說到這里，我們不禁為布萊德的悲慘遭遇而心疼，但是他并沒有氣餒，反而經(jīng)過一步步的努力，他努力地在教師這條路上拼搏，憑著自己的不懈努力，去了一所又一所學(xué)校面試。但是，命運(yùn)總是那么不盡人意，許多學(xué)校擔(dān)憂布萊德的病會(huì)不會(huì)影響上課，而不愿一聘請(qǐng)他。布萊德為了能找到一個(gè)愿意接受自己的學(xué)校，他始終不拋棄夢(mèng)想，不丟棄信念，默默努力著，激勵(lì)著自己。
布萊德患有先天性妥瑞氏癥，他生來如此，可是，他說過什么嗎，他不會(huì)因此而氣餒，自暴自棄。他是積極樂觀的去努力生活，面對(duì)周圍人的嘲笑，他從不放棄自己的夢(mèng)想。
布萊德都這樣，那我們呢？我們是必是更應(yīng)該努力的去追尋夢(mèng)想，用心去熱愛生活，不要因?yàn)橐患∈戮妥员┳詶墸嘈排蜁?huì)有回報(bào)，你去做了，你不后悔，哪怕結(jié)果不如人意，只要你盡力去拼了，那便夠了。
《叫我第一名》觀后感 篇19
今天我觀看了《叫我第一名》這部勵(lì)志又感人的電影后，它給我?guī)砹饲八从械恼鸷场?/p>
這部電影的主角是患了一種極為罕的疾病——妥瑞氏癥的布萊德科恩，妥瑞氏癥這種病有著嚴(yán)重的痙攣，導(dǎo)致他無法控制地扭動(dòng)脖子和發(fā)出奇怪的聲音。而這種怪異的行為，更是讓他從小就不被理解，也包括他的父親。在學(xué)校是老師經(jīng)常批評(píng)他，同學(xué)樣對(duì)他更是冷嘲熱諷，他的父親對(duì)他也失望透頂，只有母親一直是他的堅(jiān)實(shí)臂彎，母親的堅(jiān)持與鼓勵(lì)，才讓他能夠像一個(gè)正常人生活。
然而面對(duì)這個(gè)不理解他的世界，布萊德科恩一直在痛苦中掙扎著。直到有一次全校音樂會(huì)上校長(zhǎng)在全校師生面前巧妙的讓大家了解了布萊德科恩的真實(shí)情況，讓他有了一個(gè)做關(guān)愛學(xué)生的教師的堅(jiān)定夢(mèng)想，在這個(gè)道路上越“敗”越勇，不放棄，永遠(yuǎn)都擁有再來一次的勇氣與自信。
在他的教學(xué)路上，有一個(gè)叫湯姆斯的小男孩，他有多動(dòng)癥，但布萊德科恩還是用面對(duì)自己妥瑞氏癥一樣去教育他。
這部電影讓我對(duì)人的勇氣有了新的一個(gè)認(rèn)識(shí)。正如電影里的一句話：如果我放棄，就是向那些看我的屈服。
《叫我第一名》觀后感 篇20
我看了一部電影，名字是叫我第一名，大體內(nèi)容是，一位名叫布萊德、科恩的在六歲是患上了妥瑞癥，他總是不由自主的抽搐，眨眼缺嘴巴，裝鬼臉，臉部扭曲，聳肩膀，搖頭晃腦，不由自主的發(fā)出怪聲，他的父親一直以為是他故意的，而他的母親堅(jiān)信是一種病，后來他們離婚了，布萊德長(zhǎng)大以后，一心想成為一位老師，于是他在自己的城市中找了找所有的學(xué)校，在最后一所學(xué)校中，他成功了，他把自己的學(xué)生教的全是精英，連調(diào)皮搗蛋的也規(guī)規(guī)矩矩了。
我很感動(dòng)，因?yàn)橐粋�(gè)換了妥瑞癥的人，能如此堅(jiān)強(qiáng)，努力征服了妥瑞癥，為自己的一切畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在看電視，看到了母愛的偉大，看到了內(nèi)心力量的源泉，也看到了生命的活力，能克服一切困難，實(shí)現(xiàn)成人辦不到的事。
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，但是卻不能勇敢的捍衛(wèi)它，或許碰到這樣的打擊，或者那樣的刺激，久而久之，就是有了前進(jìn)的動(dòng)力，就像那個(gè)互助會(huì)里的人一樣，被疾病擊倒，只會(huì)一味的抱怨，自愛自憐，總能以不同的理由堵塞過去。也許這是為什么我們這些正常人最后成為平凡的人的原因吧。
《叫我第一名》觀后感 篇21
昨天晚上，丁丁的媽媽為我們提供了一部好看的電影——叫我第一名。它是一部來自歐美的經(jīng)典電影，感動(dòng)無數(shù)人。
主人公是一個(gè)小男孩兒——布拉德。科恩。他在六歲時(shí)發(fā)現(xiàn)自己得了一種奇怪的病，使她不能控制自己做奇怪的動(dòng)作。媽媽帶他去看醫(yī)生，在醫(yī)生的告解下，家人們都知道了布拉德。科恩得了采瑞氏癥，使他不能控制自己發(fā)出像狗一樣的叫聲以及那些奇怪的小動(dòng)作，而這些正是其他人無法承受的，就連他的爸爸都無法承受家里的嘈雜。離家出走，并與他的媽媽離了婚。
這一切給布拉德。科恩帶來了很大的憂傷，他開始自卑起來。后來，是他中學(xué)時(shí)的校長(zhǎng)和他的媽媽啟發(fā)了他，使他從自卑的陰影中走向了樂觀。
經(jīng)過了一件又一件事，布拉德。科恩長(zhǎng)大了，成為了二十幾歲的小伙子。他從小的夢(mèng)想就是成為一名教師，可因?yàn)樗牟扇鹗习Y，他進(jìn)行的并不是想象中的那樣順利，面試了無數(shù)次，找了無數(shù)家學(xué)校，才找到了一家合適的工作崗位，正是他夢(mèng)寐以求的，他擔(dān)任了一座學(xué)校的數(shù)學(xué)老師。
憑他自己的努力，他不僅獲得了優(yōu)秀教師獎(jiǎng)，還博得了學(xué)生們的認(rèn)可。
看完這部電影，我不由自主地哭了，明白了只要有堅(jiān)持不懈的精神，奇跡會(huì)發(fā)生!
《叫我第一名》觀后感 篇22
在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假中，我觀看了老師推薦的《叫我第一名》，這是由真人真事改編而成的電影，我看過后十分感動(dòng)。
故事主要講的是一個(gè)患有妥瑞癥的男孩經(jīng)常會(huì)不由自主的搖晃腦袋，不住發(fā)出怪聲。他的爸爸和老師一直認(rèn)為他是故意的，甚至連醫(yī)生也是這么覺得。他經(jīng)常被老師趕出教室，學(xué)生們也經(jīng)常欺負(fù)他，嘲笑他遠(yuǎn)離他。而她的媽媽堅(jiān)信是因?yàn)槭遣?dǎo)致的，于是帶她四處尋醫(yī)。有一次，媽媽帶她來到了一個(gè)互助會(huì)，想要看看和布萊德這個(gè)男孩一樣的人是怎么生活的呀？結(jié)果很失望，裝的發(fā)現(xiàn)他們都是妥瑞癥的奴隸，他們不敢和正常人交流，而布萊德卻認(rèn)為他不會(huì)被病毒打敗，到這里轉(zhuǎn)折點(diǎn)終于出現(xiàn)了，校長(zhǎng)讓他給全校師生說明，解釋了一下這些人把不來得了，終于當(dāng)做正常人來對(duì)待，這讓他也有了不少前進(jìn)的動(dòng)力。
他長(zhǎng)大之后變得陽光帥氣，他一直想當(dāng)教師可他次次失敗，可布萊德也不在意終于他當(dāng)上了一個(gè)教師是又得到了你年度最佳獎(jiǎng)。他不但了去戰(zhàn)勝了自己戰(zhàn)勝疾病還戰(zhàn)勝了許多正常人。
《叫我第一名》觀后感 篇23
觀看了巜叫我第一名》這部勵(lì)志而又感人的電影，給我的震撼絕不是一點(diǎn)點(diǎn)可以形容的。
影片的主角是一個(gè)患了妥瑞癥的小男孩，六歲時(shí)這個(gè)病就開始與他如影隨行，他無數(shù)次被這個(gè)病折磨，最后他竟然將這個(gè)病當(dāng)作終身伴侶，當(dāng)作朋友，而不是憎恨它，厭惡它。我佩服他，佩服他的勇敢、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)不屈。每天的抽搐，每天無法控制地發(fā)出怪聲，受到大多數(shù)人的不理解與嘲笑。面對(duì)命運(yùn)的不公，他沒有自暴自棄，而是更加堅(jiān)定追求夢(mèng)想，勇敢、樂觀地生活，并獲得了大家的認(rèn)可與尊重。我們?yōu)樗院溃麘?zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了最大的敵人。
看完影片，我心中感慨萬千，科恩克服重重困難，通過自己不懈努力獲得成功。想起他在年度最佳教師的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)說的：很多人說他怪異，可是他卻從怪異中學(xué)到了一般人不能學(xué)到的東西，一堂寶貴的課，那就是“別讓任何事情擋住你追求夢(mèng)想的腳步”。是啊！夢(mèng)想總是遙不可及，但我們一定要堅(jiān)定信念，別讓任何事情擋住追求夢(mèng)想的腳步。套用一句流行語就是：夢(mèng)想一定要有，萬一實(shí)現(xiàn)了呢。
《叫我第一名》觀后感 篇24
周未，我們的英語作業(yè)是看一部勵(lì)志電影《我第一名》。
電影主要講了主人公科恩在六歲時(shí)患上了無藥可求久的病妥瑞癥,這種病的患者會(huì)不由自主地發(fā)出狗吠與抽搐,因此科恩總是被人排擠， 不管走在哪里，她都會(huì)被厭惡和不解的眼神所包圍著。但科恩是個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)善良的孩子，在成長(zhǎng)中他憑著白己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了妥瑞癥帶給他的傷害,經(jīng)過一次次的求職失敗，科恩從來沒有放下自己的夢(mèng)想。在求職的時(shí)候，他從來沒有回避過自己的缺陷。最后，他如愿以償?shù)漠?dāng)上了老師,他的學(xué)生非常愛上他的課。
看完著這部電影,我很佩服科恩。我覺得科恩是一個(gè)樂觀的人，他能夠樂觀的面對(duì)疾病,即使這種病無藥可救,但科恩會(huì)想方設(shè)法來適應(yīng)病癥，適應(yīng)病癥帶給他的種種不適，把它當(dāng)成自己最大的對(duì)手,努力克服困難，最后收獲了精彩的一生。這種精神難道不可貴嗎人們不是常說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有誰能夠隨隨便成功。”就像主人公科恩,他微笑著面對(duì)一切,這種樂觀的心態(tài),讓我感到有些吃驚與佩服，正因?yàn)檫@種心態(tài),他獲得了年度最佳教師和幸福的人生。
這部勵(lì)志電影《叫我第一名》讓我知道了世上無難世,只怕有心人。只要你愿意,只要你堅(jiān)信,那夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),無論你離夢(mèng)想有多遠(yuǎn),無論他人怎么唾棄你，你都要相信,努力終究會(huì)換來甜美的成果!
《叫我第一名》觀后感 篇25
感觸最深的，還是要樂觀，要自信，要相信自己不要被打敗。
主人公布萊德·科恩從6歲開始，擁有一個(gè)小伙伴，盡管電影里面的小布萊德總是與一輛自行車為伴，但是他所說的這個(gè)小伙伴并不是他的自行車，而是一種由于腦部缺陷導(dǎo)致的會(huì)讓他臉部抽搐發(fā)出怪叫的病。這種病叫做妥瑞癥。這種病給他帶來的影響是會(huì)讓他發(fā)出奇怪的聲音，類似狗吠，以至于布萊德長(zhǎng)大以后求職接到面試電話的時(shí)候，對(duì)方常常會(huì)問他是否養(yǎng)了一條小狗。
當(dāng)時(shí)很少人知道妥瑞癥，小布萊德的爸爸也不知道，他以為兒子是故意的，讓兒子self—control，自制。學(xué)校里的老師以為布萊德是在耍寶，班級(jí)里的學(xué)生老是嘲笑布萊德。布萊德的媽媽科恩夫人為了兒子找過住你前進(jìn)的腳步！這部電影讓我意識(shí)到我們是多么的幸運(yùn)，但為何要因?yàn)橐恍┬∈露栽棺园尾粚W(xué)學(xué)布萊德笑對(duì)生活，熱愛生活；對(duì)于生活中的困難挫折，為何還未嘗試就已搖頭逃避，何不學(xué)學(xué)布萊德，樂觀面對(duì)一切，將自己的夢(mèng)想進(jìn)行到底！ 我崇敬主人公，突然想起一句話：“我們要自信，絕對(duì)自信，無條件的自信，即使是在失敗的時(shí)候”！來吧！抬起頭來自信地向前走吧！不要后退，堅(jiān)持走到終點(diǎn)。
其實(shí)，我們每個(gè)人都可以是第一名，只要你愿意。
另外，我們也要從布萊德的經(jīng)歷中得到經(jīng)驗(yàn)：走入孩子心中，做一名好老師。
《叫我第一名》觀后感 篇26
看了《叫我第一名》，剛開始我確實(shí)忍不住笑了，為什么會(huì)發(fā)出怪聲，世界上怎么會(huì)有這種奇怪的病呢？真的是感覺命運(yùn)真是悲慘。
不過真正打動(dòng)我內(nèi)心深處的是他的頑強(qiáng)，內(nèi)心的強(qiáng)大，雖然有這種疾病但是他選擇了勇敢地面對(duì)，即使父親不理解他，即使同學(xué)經(jīng)常嘲笑他，可我沒看見他哭過，更多的是無奈.....有時(shí)真的覺得老師的一句話對(duì)學(xué)生的影響真的很大，看到校長(zhǎng)為他開的音樂會(huì)讓他到臺(tái)上去講述他的疾病和希望，同學(xué)們都鼓掌了，為他勇敢地面對(duì)疾病而鼓掌，真是位好校長(zhǎng)，從此科恩有了夢(mèng)想，他想當(dāng)一名老師，他想教育更多的人，去關(guān)懷更多的人，因?yàn)樗靡粋�(gè)人的一句話或者一個(gè)眼神亦或者一個(gè)動(dòng)作對(duì)孩子的重要性，他希望更多像他一樣受別人異樣的目光的孩子能夠有一個(gè)關(guān)心他們的人，有一個(gè)人能真正地理解他，于是他開始為了自己的夢(mèng)想而奮斗了。終于，他被評(píng)選為了年度最佳教師，在授獎(jiǎng)講臺(tái)上，臺(tái)下是他的家庭，愛人學(xué)生，同事還有陌生人，他感謝了所有人，更感謝了他的伙伴，多動(dòng)癥，他說這個(gè)病一直是他的朋友。是它教會(huì)了科恩要永不放棄，永不放棄自己，不放棄自己的夢(mèng)想，就算有再大的困難，他都不能妥協(xié)，生命里，就應(yīng)該永不放棄。
很多時(shí)間里，我都忍不住哭了，最后他的演講我是被徹底的感動(dòng)了，我的內(nèi)心深處已經(jīng)被科恩的信念所深深打動(dòng)了，這部電影讓我懂得永不放棄，這四個(gè)字要用一生去詮釋，才有意義，我也不會(huì)放棄的，我有自己的信念，我會(huì)朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
《叫我第一名》觀后感 篇27
看完了《叫我第一名》，確實(shí)有很多感慨，影片之中有個(gè)讓我難忘的片段，一個(gè)校長(zhǎng)，一個(gè)通情達(dá)理的校長(zhǎng)，把布萊德·科恩喊到臺(tái)上來，面對(duì)著曾經(jīng)嘲笑過他的同學(xué)，老師，問他為什么會(huì)發(fā)出怪聲，校長(zhǎng)最后問他一句，我們到底怎么樣才能幫助你，布萊德科恩說，別用異樣的眼光看他。每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的，不可復(fù)制的，每個(gè)人都能做出精彩的事情。
我想布萊德之所以那么有活力，樂觀，且有堅(jiān)定的信念，最重要的一點(diǎn)，是他接納自己本來的樣子。對(duì)于孩子的教育也應(yīng)該如此，每個(gè)孩子的自身情況不一樣，如果我們過多的去強(qiáng)加給孩子一些東西，未必是好事，往往會(huì)適得其反，首先孩子遵從自己的內(nèi)心，按照自己的理想目標(biāo)去奮斗，我們最多在身邊起到輔助作用，畢竟未來的路是他們自己在走。
布萊德稱呼自己的怪聲和抽動(dòng)為“朋友、伙伴”，他從一開始就接納自己這個(gè)現(xiàn)狀，并且從不自我欺騙，也不祈望外部環(huán)境有一天會(huì)變好。的確，我們生活在這個(gè)社會(huì)上，各色人等，五花八門的事情每天都在上演。一切都是真實(shí)的，都是現(xiàn)實(shí)存在的，但是我們?cè)谶@里，去選擇看到些什么？我們是把注意力放在那些黑色的負(fù)面事件里，還是把注意力放在自己如何有創(chuàng)造性地應(yīng)對(duì)它？我們是認(rèn)真追求更加美好的明天，還是甘愿把自己困在布滿泥沼的過去自我憐憫呢？
《叫我第一名》觀后感 篇28
最近我看了一部電影，名為《叫我第一名》，給我感觸頗深。這部電影改編的是真實(shí)故事。影片講述了一位患有妥瑞式癥的男童布萊德，從小受到歧視，被學(xué)校老師與同學(xué)視為怪人。但在其母親的努力之下，才給這樣的怪毛病一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，源于一項(xiàng)目前無可醫(yī)治的疾病。
他憑借著對(duì)人生的樂觀心態(tài)與追求夢(mèng)想的執(zhí)著，如愿成為人們眼里妥瑞癥不可能從事的職業(yè)教師，他用心用情投入到他熱愛的事業(yè)中，以其優(yōu)異的表現(xiàn)，最后取得了最佳教師獎(jiǎng)項(xiàng)。
布萊德的成功大部分取決于他對(duì)人生的樂觀心態(tài)與追求夢(mèng)想的執(zhí)著，他為了實(shí)現(xiàn)自己的一生的夢(mèng)想，一次又一次的向困難進(jìn)攻，但也被一次又一次的被打敗，他參加面試，但是由于他自身的疾病，面試官都對(duì)他產(chǎn)生了不好的印象。盡管他的背景資料有多好，但等待他的也只是不好的結(jié)果。但他沒有灰心，他幾乎面試了城市中的所有學(xué)校但都被拒絕了。最終，第二十六個(gè)學(xué)校錄取了他，他成為了自己夢(mèng)寐以求的職業(yè)，教師，
布萊德的成功，不光取決于他對(duì)人生的樂觀心態(tài)與執(zhí)著，也與他媽媽的鼓勵(lì)有著直接的密不可分的關(guān)系。若沒有媽媽的開導(dǎo)，估計(jì)布萊德也沒有此刻的成就。
所以，成功，不僅僅取決于自己的自信心，或自己堅(jiān)持不懈的精神，還取決于自己背后的強(qiáng)大的支撐我們的強(qiáng)大的后盾！
《叫我第一名》觀后感 篇29
電影《叫我第一名》，這部電影講述的.是小男孩布萊德患有先天性的妥瑞氏癥，但他卻樂觀面對(duì)，努力追求夢(mèng)想的故事，這部電影讓我感觸頗深。
人的一生總是道路坎坷的，而主人公布萊德更加不幸，生來就得了妥瑞氏癥。脖子抽搐，發(fā)出怪聲，影響周圍的人，引來了異樣的眼光與旁人的嘲笑，他在學(xué)校里沒有朋友，遭人欺負(fù)，受到了常人的排擠。但是他有一個(gè)相信他的母親與一位好校長(zhǎng)，他們引導(dǎo)了布萊德用樂觀的人生態(tài)度去堅(jiān)持自己的理想。
在這樣不幸的人生中，布萊德從來不言一句放棄。他面試了25個(gè)學(xué)校，終于遇見了一座學(xué)校，錄取了他成為老師，當(dāng)上老師后遭到了個(gè)別學(xué)生的刁難；兩天之后又有家長(zhǎng)不可接受布萊德的妥瑞氏癥，堅(jiān)持卷走自己的孩子；他交了女朋友，卻深感自卑，產(chǎn)生了消極的想法等等，但是一系列的困難并沒有阻擋布萊德的前進(jìn)。
后來他的一位學(xué)生海瑟去世，海瑟的家人無視他的妥瑞氏癥與隊(duì)追悼會(huì)產(chǎn)生的影響，請(qǐng)他參加追悼會(huì)，說：“你是海塞人生中最重要的一位導(dǎo)師”，給予了他肯定；在與女朋友的戀愛中，女朋友絲毫不在意布萊德的病癥，被布萊德的幽默深深吸引，兩人彼此相愛；他處理好了與他父親的關(guān)系，彼此相互理解；他用自己的關(guān)愛與獨(dú)特的教學(xué)方式贏得了學(xué)生們的尊重與信服；并以出色的表現(xiàn)登上了年度最佳教師的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，贏得了大家的掌聲，取得了成功。
“妥瑞氏癥教給我最重要的是絕不要讓任何事阻止你追求你的夢(mèng)想。”而我們也要不畏挫折與困難，去勇敢追求自己的理想。
《叫我第一名》觀后感 篇30
很難想象，一名患妥瑞癥患者男孩，是怎樣克服重重困難，成為一名站在講臺(tái)上的老師并最終成為“美國(guó)最佳教師”。《叫我第一名》向我們講述的就是這樣一個(gè)傳奇。
主人公布萊德。科恩，一名妥瑞癥患男孩，妥瑞癥讓他被同學(xué)們視為笑柄，甚至被父親視為恥辱，妥瑞癥無情地剝奪了他本該擁有的和我們一樣快樂無憂的童年。盡管任課的老師經(jīng)常會(huì)認(rèn)為他在上課的時(shí)候發(fā)出的怪聲，認(rèn)為他是在搗亂而將他趕出教室，盡管他的異常經(jīng)常讓同伴們嘲笑他戲弄他遠(yuǎn)離他，但他從未被妥瑞癥打敗。布萊德的一席話一直感動(dòng)至今“那些得了妥瑞癥的人都被疾病打敗了，而我絕對(duì)不會(huì)輕易地被打敗！”正是這樣頑強(qiáng)的信念，讓想要成為一個(gè)教師的種子一直在布萊德的心里生根萌芽，歷經(jīng)重重艱難，從不妥協(xié)從不放棄，直至最后收獲累累的碩果。
影片中，我看到了堅(jiān)強(qiáng)樂觀的布萊特。他，面對(duì)上天的不公，從不妥協(xié)絕不放棄永不言敗。他一次次跌倒一次次失敗又一次次重新站起，最終，戰(zhàn)勝妥瑞癥，戰(zhàn)勝世俗，戰(zhàn)勝自己，創(chuàng)造了屬于自己的一個(gè)傳奇！看完影片，我懂得我們可以沒有很多東西，但不能沒有夢(mèng)想不能沒有希望不能沒有信念。心揣信念，它能給我們無堅(jiān)不摧的前行力量，心有夢(mèng)想，一切皆有可能。
影片中，我看到了堅(jiān)韌偉大的母親！她給布萊德莫大的力量，讓他在成長(zhǎng)的路上不感孤單，溫暖他一路前行。我明白了———有一種母愛叫無私！
我也看到了一位優(yōu)秀的校長(zhǎng)。簡(jiǎn)短的話語，簡(jiǎn)單的教育，卻魔幻般給布萊德開了一扇心窗，讓他自卑的世界陽光燦爛，在他幼小的心靈里播撒種子，并開花結(jié)果。
我想我明白了，什么叫“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。
《叫我第一名》觀后感 篇31
電影的主人公布拉德·科恩，一個(gè)樂觀向上的天生患有妥瑞氏癥的男人。什么是妥瑞氏癥呢?是一種非常嚴(yán)重的痙攣疾病，患這種病的人無法由意志控制的、快速的、盲目的影響大部分肌肉群的動(dòng)作痙攣或者多種聲音痙攣。
在觀看電影的過程中，我不禁要被主人公克服疾病的毅力所折服，當(dāng)他上小學(xué)的時(shí)候常因?yàn)榘l(fā)出奇怪的聲音被老師批評(píng)，被同學(xué)欺負(fù)。可以說電影從剛開始時(shí)讓我們看到了科恩的無奈與辛酸，這時(shí)候的故事基調(diào)是帶有悲情色彩的。我們?cè)诳吹倪^程中內(nèi)心是沉重的，感受著主人公內(nèi)心因疾病所帶來的掙扎和苦痛。
但是從學(xué)校的校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)，在一次全校師生都在的場(chǎng)合里面巧妙的讓大家知道布拉德·科恩為什么會(huì)發(fā)出奇怪的聲音和不時(shí)的抽動(dòng)。因?yàn)樗昧艘环N病，因?yàn)檫@種病他無法控制自己的行為。故事發(fā)展到這里，讓我們看到了希望，有如一縷溫暖的陽光，照耀著每個(gè)人的心靈，這也是讓我感動(dòng)落淚的地方，因?yàn)樵谟∠笾行ｉL(zhǎng)應(yīng)該是權(quán)威的代表，應(yīng)該是高高在上的，但是他卻給予了科恩寬容和大度，他把話筒交給科恩一問一答的過程中，我們能發(fā)現(xiàn)他對(duì)于科恩這個(gè)孩子的尊重。
當(dāng)然從這個(gè)故事的喜劇結(jié)尾來看，映射出來的還是整個(gè)西方社會(huì)的大寬容。科恩雖然患有妥瑞氏癥，但是最后還是有學(xué)校接受了他，他也以自己獨(dú)特的教學(xué)方式贏得了孩子們的喜愛，獲得了大家的肯定。如果沒有一種大寬容的社會(huì)環(huán)境，我想科恩是沒有機(jī)會(huì)證明自己的能力的。
看了這部電影，我們?cè)揪o繃的心也越來越放松，主人公身上不屈不撓的神感動(dòng)著我們。他周圍人的寬容、理解和接受，溫暖著主人公同時(shí)也溫暖了所有觀看者的心。我想這就是電影本身所具備的感染力，通過藝術(shù)手段的渲染，浸潤(rùn)這我們的心靈。
《叫我第一名》觀后感 篇32
《叫我第一名》的主角是一位從小就有病的人，我看了這個(gè)電影后我明白了許多道理。
這個(gè)電影主要講了一個(gè)名叫的人，他從小就有妥瑞氏癥，這種嚴(yán)重的疾病，導(dǎo)致他無法控制的扭動(dòng)脖子和發(fā)出奇怪的聲音。而這種怪異的行為，更是讓他從小不被周圍的人理解，在學(xué)校里老師因?yàn)樗l(fā)出怪異的聲音而批評(píng)他，不僅僅如此，就連同學(xué)們也是對(duì)他常常嘲笑，他的父親也對(duì)他失望透了。只有他的母親一向陪伴在他的身邊，母親的堅(jiān)持與鼓勵(lì)，使他能夠在正常人的生活里艱難前進(jìn)。然而在這個(gè)不能理解他的世界里，他失望極了。之后他的校長(zhǎng)了解了他之后，在一次全校大會(huì)上校長(zhǎng)在眾人面前巧妙地讓大家認(rèn)識(shí)了布萊德的真實(shí)情狀況，讓他成為一名關(guān)愛學(xué)生的教師的堅(jiān)定愿望。他在以后的實(shí)現(xiàn)愿望的過程中因?yàn)樗牟“Y讓他在尋求教師夢(mèng)想的道路上遭到了眾人的懷疑，屢遭挫折，但他始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，最后在一所小學(xué)他找到了自己的工作，同學(xué)們都很喜歡他的課他還獲得了。他很感謝這個(gè)病癥，因?yàn)槭撬顾趹?yīng)對(duì)痛苦時(shí)沒有放下。他最后還獲得了碩士學(xué)位，還有一個(gè)南希永遠(yuǎn)陪伴在他身邊。
透過看這個(gè)電影我明白了在應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候不能放下，要勇往直前，絕不向困難低頭，要堅(jiān)持不懈。還有我們要有夢(mèng)想，永遠(yuǎn)向著夢(mèng)想行走，只有堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)所追求的夢(mèng)想。我們每一個(gè)都就應(yīng)向布萊德學(xué)習(xí)。他在病痛面前沒有放下，而是勇敢的去應(yīng)對(duì)，他真是太堅(jiān)強(qiáng)了。
同學(xué)我們每一個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)。生活不可能一帆風(fēng)順，我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《叫我第一名》觀后感 篇33
周五，我看了一部勵(lì)志電影《叫我第一名》，給我留下了深刻的印象。
電影的主人公叫布萊德科恩，患有無法治愈的“妥瑞癥”，會(huì)不自覺的抽搐和發(fā)出怪聲。小時(shí)候，他一直被同學(xué)當(dāng)成怪人，他們對(duì)他都另眼相看，還會(huì)嘲笑和欺負(fù)他。布萊德轉(zhuǎn)學(xué)后，校長(zhǎng)在一次音樂會(huì)上讓布萊德解釋了一切，大家終于開始理解布萊德。長(zhǎng)大后，布萊德到處找老師的工作，可因?yàn)椤巴兹鸢Y”屢屢失敗。終于，在“山景小學(xué)”，布萊德被理解，做了二年級(jí)的老師。他通過獨(dú)特的教學(xué)理念，通過學(xué)生的理解，獲得了“最佳教師”。布萊德最后卻說“我要感謝‘妥瑞癥’……
看完了電影，我被深深地感動(dòng)了，一滴淚水落在了手里。布萊德樂觀、向上，做事情認(rèn)真、負(fù)責(zé)。他被人們嘲笑，甚至歧視，可他仍然充滿信心，相信自己能成為一名老師。但是天有不測(cè)風(fēng)云，布萊德被二十多所學(xué)校拒絕。我看了后，心頭怦然一震，布萊德竟然有如此毅力，為了夢(mèng)想堅(jiān)持到底。努力總是有收獲，最后。布萊德實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我非常佩服他，要學(xué)習(xí)他的樂觀積極，堅(jiān)持努力。同時(shí)，我們不能嘲笑殘疾人，要理解、幫助他們，讓殘疾人和我們一樣自由生活。
布萊德得的”妥瑞癥“，其他人覺得是麻煩，可布萊德最后認(rèn)為他是最好的朋友。布萊德小時(shí)候，母親一直研究神經(jīng)學(xué)書本，還去過”妥瑞癥“患者的聚集地，想治療兒子的病。可”妥瑞癥“沒有藥醫(yī)，母親希望在”妥瑞癥“患者的聚集地治療。但聚集地里的患者個(gè)個(gè)非常消極，不樂觀，不希望被人看到。布萊德說：”我一定要戰(zhàn)勝病魔!“從此，布萊德積極樂觀，努力工作，讓所有人看見了自己的成績(jī)。我心潮澎湃，布萊德真?zhèn)ゴ?我下決心，要樂觀向上，在困難前絕不退縮，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做每一件事，積極地面對(duì)生活!
《叫我第一名》觀后感 篇34
昨天，我看了一部影片，名字叫做《叫我第一名》，這是一部勵(lì)志影片，文中的主人公叫布萊德，他患有妥瑞癥，因?yàn)榭刂撇蛔∽约海?jīng)常會(huì)發(fā)出怪聲、眨眼、抽搐。
當(dāng)他小的時(shí)候，因?yàn)檫@個(gè)病導(dǎo)致他多次轉(zhuǎn)學(xué)，然而還是有一所學(xué)校收了他作為學(xué)生，然而有一次，他的老師受夠了他，便讓他去找校長(zhǎng)，然而校長(zhǎng)并沒有對(duì)他進(jìn)行批評(píng)，只是讓他參加了下午的音樂會(huì)。當(dāng)音樂會(huì)快要結(jié)束的時(shí)候，科恩還是沒有控制住自己，發(fā)出了怪聲，當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)正在講話，便把科恩叫上了演講臺(tái)，便開始問他，從此以后，全校同學(xué)便知道了科恩患有疾病，也沒有人會(huì)用歧視的眼光去看待他。而科恩的母親也是在到處尋找治病的方法，有一次，可能母親帶著科恩來到了一個(gè)教堂，想讓他看看患妥瑞癥的人是如何適應(yīng)生活的，而事實(shí)并不是美好的，那些患有妥瑞癥的人并不和正常人交談，被妥瑞癥屈服了，而科恩下定決心要把妥瑞癥屈服了。
時(shí)間慢慢的過去了，轉(zhuǎn)眼間，科恩長(zhǎng)大了，他立志要當(dāng)一名教師，而上帝卻毫不留情的給他一巴掌――面試了24次都失敗了，正當(dāng)扣跟想要放棄的時(shí)候，是他的母親給他了鼓勵(lì)。最終，功夫不負(fù)有心人，科恩第25次面試終于被錄取了。接下來，他便努力地教書育人，很快一個(gè)學(xué)期過去了，科恩被評(píng)為了年度最佳獎(jiǎng)。
是什么讓他堅(jiān)持到最后？是信心；是鍥而不舍、不屈不撓、堅(jiān)韌不拔的精神；是家人的鼓勵(lì)，才是科恩走向成功。如果不是科恩那種堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神，或許就變得和其他患者一樣。
此時(shí)此刻，科恩這種患有妥瑞癥的人都可以把自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下來，并且完成的非常出色。我們又有什么理由來裝轉(zhuǎn)自己的夢(mèng)想呢？我們要學(xué)習(xí)科恩那種堅(jiān)持到底、不屈不撓、不被疾病所征服的精神！
《叫我第一名》觀后感 篇35
觀看了《叫我第一名》之后，心情很是復(fù)雜，這部感人的勵(lì)志電影給了我巨大的震撼。
影片的主人公叫科恩，他是一個(gè)不幸的孩子。六歲那年，他得了妥瑞癥。這是一種奇怪的病，得了這種病會(huì)發(fā)出怪叫以及會(huì)抽搐。這讓他在學(xué)校里受盡的嘲諷，從校長(zhǎng)到同學(xué)沒有一個(gè)能理解他。一次與妥瑞癥患者群體相聚，卻讓他受到了鼓勵(lì)，從此起信心決定與這個(gè)病癥為成為終身伴侶。而不影響他人生的道路。這一點(diǎn)讓我很是敬佩，因?yàn)閺倪@里我知道了：面對(duì)困難不應(yīng)該放棄，也不要在意他人的言行，而是去樂觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
長(zhǎng)大后他的夢(mèng)想是成為一個(gè)老師，他四處尋找學(xué)校，然而卻最終以失敗告終，他很是悲傷，我也很為他同情。然而我還在為他的不平等的遭遇而感到不滿時(shí)，他卻已經(jīng)重新變得愉快。從這里我又學(xué)到：對(duì)于你認(rèn)為正確的事情，就不要過于在意他人的言論，而是把你自己認(rèn)為正確的是做底。
然而，他的不懈努力最后終于獲得成功，他被一所小學(xué)錄取，從此看出了他的教書生涯。雖然有很多家長(zhǎng)一開始不贊同讓這個(gè)老師去教，但最后所有學(xué)生都一致喜歡他。他獲得成功的原因更是因?yàn)樗朴谧プW(xué)生們的優(yōu)點(diǎn)，各有讓他們各自發(fā)揚(yáng)光大。這也更讓我明白：人是各有所長(zhǎng)的，應(yīng)該抓住自己的優(yōu)點(diǎn)，而不是只看著自己的缺點(diǎn)。他也因此一舉成功，最終成為了優(yōu)秀教師。
看完之后我很是感動(dòng)。我很高興看到科恩能完成他的愿望。但我又想：他的成功是因?yàn)橹凰加型兹鸢Y嗎？我認(rèn)為不只是這個(gè)，更是因?yàn)樗牟恍概酚^的心態(tài)。正是這種精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)；而且，我們也要去關(guān)愛身邊的殘疾人士，讓他們能獲得自信與關(guān)愛。
《叫我第一名》觀后感 篇36
電影改編于Bradcohen的真實(shí)故事。Bradcohen是一位有妥瑞氏癥的年輕人他憑借著對(duì)人生的樂觀心態(tài)與追求me夢(mèng)想的執(zhí)著，成為了一位教師。
電影開頭講述了一名名叫布萊德的男孩因患了妥瑞氏癥而遭受同學(xué)們的嘲笑與老師們的厭煩。因布萊德在課堂上控制不了自己而發(fā)出怪聲，老師因此常常責(zé)備他，布萊德向老師解釋而老師卻認(rèn)為布萊德在搗亂，擾亂課堂秩序，于是被他媽媽帶回了家。
經(jīng)過他媽媽的堅(jiān)持不懈，找到了布萊德所患的癥狀妥瑞氏癥。于是，他的媽媽就帶他去了一個(gè)有許多跟他一樣癥狀的人的地方。回到家后，他的媽媽就開始教他如何控制自己
長(zhǎng)大后，布萊克開始追求自己的夢(mèng)想當(dāng)一名老師。然而，許多學(xué)校因?yàn)樗陌Y狀而不讓他任職。好在，在他父母親的鼓勵(lì)下，布萊克堅(jiān)持不懈最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
這個(gè)電影讓我懂得了：不管遇到了什么挫折都不能放棄自己的夢(mèng)想。同時(shí)，也讓我感覺到了電影中，濃濃的母愛與父愛。
《叫我第一名》觀后感三
今天，我看了《叫我第一名》這部影片，這部電影讓我明白了很多道理。
這部電影的主角是一個(gè)名叫布萊德丶科恩的人，他從小患有罕見的妥瑞氏癥，這種病導(dǎo)致他無法自主控制脖子扭動(dòng)，還經(jīng)常發(fā)出奇怪的聲音，這種怪異的行為使周圍的人討厭他，這其中也包括他的父親，這令他很艱難。他唯一的依靠是他的母親，是他的母親給他鼓勵(lì)和關(guān)懷，讓他很陽光的頑強(qiáng)的活下去。
他的愿望是能到小學(xué)二年級(jí)去教書，可是試了一次又一次，都以失敗而告終，但是，他并沒有放棄這個(gè)愿望，經(jīng)過他鍥而不舍的努力，終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
看完布萊德丶科恩的勵(lì)志故事，使我明白:面對(duì)困難，我們只能面對(duì)，只要堅(jiān)持不懈，就能克服困難。路，是自己走出來的，機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成參天大樹，不經(jīng)千錘百練，難成精鋼。我要像布萊德丶科恩一樣:努力、努力、再努力！
《叫我第一名》觀后感 篇37
昨天晚上我和爸爸媽媽一起看了《叫我第一名》這一部電影。看，完我沉思了許久。
電影里的主角名字叫布萊德，患有妥瑞癥候群（神經(jīng)系統(tǒng)會(huì)錯(cuò)誤地給大腦輸送一些信息，導(dǎo)致嘴巴和脖子會(huì)經(jīng)常性不受控制地抽搐，并發(fā)出各種各樣的叫聲）。在上學(xué)時(shí)總是被人排擠、嘲笑。最終在校長(zhǎng)的幫助下才慢慢地被同學(xué)們接受。長(zhǎng)大后歷經(jīng)千辛萬苦，在面試了24次后都失敗了的情況下，他還是滿懷希望又去試了一次，最終獲得成功，終于找到了一份小學(xué)教師的工作。他教的非常成功，并獲得了全州優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)項(xiàng)。
從影片中可以看出布萊德的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著和勇敢。布萊德在遇到困難的時(shí)候，雖然也有猶豫，但是他都沒有放棄，反而選擇了堅(jiān)持下去，因?yàn)樗嘈潘膲?mèng)想有一天總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我們周圍很多人包括我在內(nèi)，在遇到一點(diǎn)挫折時(shí)，害怕面對(duì)，害怕堅(jiān)持，害怕結(jié)果，很多時(shí)候會(huì)選擇放棄。他堅(jiān)強(qiáng)的毅力真的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
他還有個(gè)偉大的媽媽，從小到大在暗中不斷地支持他、幫助他，鼓勵(lì)他。當(dāng)爸爸認(rèn)為布萊德無藥可救了，想要放棄他的時(shí)候，媽媽卻堅(jiān)信兒子是可以救治的。媽媽一直翻看有關(guān)醫(yī)學(xué)的資料，希望有可以救他的兒子的方法，但還是沒找到。這就是母愛的偉大！爸爸之后也慢慢地理解了他，但爸爸并不懂怎么樣表達(dá)愛，差點(diǎn)導(dǎo)致父子二人的關(guān)系加劇。或許爸爸表達(dá)愛的方式和媽媽的不一樣吧！后來父親親自到兒子的學(xué)校去幫忙修書柜，這才把父子二人的關(guān)系變得緩和起來。布萊德感覺到父親也是愛他的。
電影采用了倒敘、插敘、補(bǔ)敘的手法，描述了布萊德的一生。與我之前看過的電影《阿甘正傳》一樣的勵(lì)志。布萊德和阿甘兩人都有相似的經(jīng)歷，他們都有一位偉大的媽媽。
爸爸說有部印度電影《我的嗝嗝老師》和這部電影情節(jié)一樣。所以我還想看看《我的嗝嗝老師》。
我發(fā)現(xiàn)這幾部影片他們過得幸福的原因只有6個(gè)字“堅(jiān)持就是勝利〝，不管你是正常人還是殘疾人，不要在乎別人的目光，千萬不要讓任何事情阻止你去追逐夢(mèng)想。
《叫我第一名》觀后感 篇38
《叫我第一名》是根據(jù)真人真事改編的。情節(jié)概括起來很簡(jiǎn)單。講的是一位名叫布萊德?科恩的妥瑞癥患者，經(jīng)過不懈努力，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成為一名教師的故事。看了這部影片，深深的被主人公不認(rèn)命的精神感動(dòng)著，也讓我意識(shí)到：沒有什么是來不及的，夢(mèng)想在路上！
“不認(rèn)命”說起來很簡(jiǎn)單，但是又有多少人能真正地做到呢？在我看來，布萊德?科恩所演繹的“不認(rèn)命”不單單是在遇到困難時(shí)的不氣餒、不妥協(xié)，更是一種從骨子里散發(fā)出來的魅力，是一種勇于反抗的、用無聲的言語和實(shí)際行動(dòng)演繹生命、演繹靈魂的震撼。想想自己，我為什么要屈服于時(shí)間的壓迫之下呢？
突然意識(shí)到：我不是沒有時(shí)間，而是自己讓時(shí)間溜走了。大一、大二時(shí)明顯的浪費(fèi)時(shí)間就不用說了，大三雖然事情很多，但是這不能是我不去做我想做的事情的借口，時(shí)間都是擠出來的，如果自己都不主動(dòng)去尋找時(shí)間，我們的夢(mèng)想也許不是死在路上，而是根本沒上路就夭折在起點(diǎn)了，這樣才是最悲涼的。
再次觀看《叫我第一名》，很是羨慕布萊德?科恩的開朗和豁達(dá)。布萊德?科恩會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)出怪聲，我時(shí)常想，當(dāng)他發(fā)出怪聲的時(shí)候，他是憑借著什么才有勇氣面對(duì)別人異樣的眼光的，如果是在現(xiàn)實(shí)中而不是在虛擬的戲劇中，他真的能做到如此從容嗎？我不知道。但是，可以肯定的是，我做不到。這就是問題所在吧。
這樣想想，其實(shí)，我們還是要幸運(yùn)的多，我們不必?fù)?dān)心自己在說話的時(shí)候發(fā)出不合時(shí)宜的怪聲，也不必?fù)?dān)心自己會(huì)因?yàn)樯砣毕荻苋顺啊ぁぁた墒牵@樣不就更顯得我們的無能嗎？我們擁有健全的身體，為什么不能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，總是以各種借口來搪塞我們的未來呢？所以，該醒醒了，不要再為自己的失誤找借口，不要丟失了自己的夢(mèng)想，否則，就真的是一無是處了。
《叫我第一名》觀后感 篇39
“別擔(dān)心，他們都被妥瑞癥打倒了，但我不會(huì)向它屈服的！”語出科恩——影片男主角，這是他少時(shí)說的一句話，也是我最喜歡，感觸最深的一句話。
妥瑞癥，是因?yàn)槟X神經(jīng)混亂向身體發(fā)出錯(cuò)誤的信息，患者會(huì)像打噴嚏一樣無法控制的身體抽動(dòng)并發(fā)出奇怪的聲音，科恩就患上了這種先天的，令人討厭的病。他少時(shí)所有的老師都認(rèn)為他有多動(dòng)癥或故意制造事端。直到有一天，他被老師忍無可忍地趕到了校長(zhǎng)辦公室，這令我慶幸。老校長(zhǎng)與他談了一番并邀請(qǐng)他到音樂會(huì)去欣賞音樂。大家都對(duì)他的噪音感到奇怪、厭惡，身邊的人還用胳膊肘捅了他一下。演出結(jié)束后，老校長(zhǎng)要求全體學(xué)生坐下并把科恩請(qǐng)到了臺(tái)上。科恩大聲說出了他的心聲：請(qǐng)不要用異樣的眼光看我，我只是你們中稍微有點(diǎn)不同的正常人。校長(zhǎng)和藹的態(tài)度以及科恩的尊重對(duì)他的啟發(fā)很深，這對(duì)他后來毅然要成為一名教師有關(guān)，他要用他的行動(dòng)和經(jīng)歷去告訴小朋友們別因?yàn)樽约翰灰粯泳头艞壛俗约海贫骼蠋煵粫?huì)放棄任何一名學(xué)生。
回首科恩后來的成功，與老校長(zhǎng)脫不了關(guān)系，正是他所做的一切，讓科恩更加樂觀，直到后來可以全然不理會(huì)別人異樣的眼光，而成為了真正的自己，實(shí)現(xiàn)了畢生的心愿。環(huán)顧生活四周，可能會(huì)有如科恩一般的“特殊群眾”，但我們應(yīng)該當(dāng)面大聲嘲笑他們的缺陷嗎？我們應(yīng)該羞辱性地學(xué)人家的模樣嗎？我們應(yīng)該用異樣的眼光如同打量一個(gè)外星人般的大量他們嗎？萬物皆有靈性，更何況是人這么復(fù)雜的一種生物，他們有可能因?yàn)槟愕奈耆瓒私Y(jié)花季般的生命，也可能因?yàn)槟銈兊膽B(tài)度患上抑郁癥，郁郁終生，這與殺人有何兩樣？!（這里不排除他自身心態(tài)不對(duì)導(dǎo)致悲劇發(fā)生的可能）
你有沒有想過，如果你的行為發(fā)生一點(diǎn)變化，他們的人生會(huì)有怎樣翻天覆地的變換？每當(dāng)他們的“特殊”讓你不便時(shí)，你的惡語相對(duì)會(huì)比助他一臂之力更有效嗎？知理之人必省而為之社會(huì)上就會(huì)有更多的“科恩”。構(gòu)造和諧的社會(huì)需要我們每一個(gè)人共同努力，大家都學(xué)老校長(zhǎng)的尊重。
《叫我第一名》觀后感 篇40
看了這部電影，給我的觸動(dòng)很大。感覺這是我這輩子看到的最好的一部電影吧。這部電影描述的是一個(gè)患有候鳥性征集陣的人，如何面對(duì)自己的生活，并且堅(jiān)強(qiáng)的活下去的。里面的主人公我也很喜歡，不屈不撓，不對(duì)生活報(bào)過多的抱怨，凡是都往好處想。不僅如此，他做事的風(fēng)格我更喜歡。干脆利落，不拖泥帶水的，做自己喜歡的事，這多半與他愛運(yùn)動(dòng)是分不開的，雖然命運(yùn)不濟(jì)，但還是能克服，體現(xiàn)出強(qiáng)者的風(fēng)范。
一個(gè)人能忍受一種殘疾已屬不易了，還要讓其忍受別人異樣的眼觀。并且在這種異樣的目光下，不變質(zhì)。可見，那就是需要以不同的角度來看這件事了，把自己的不幸轉(zhuǎn)化成幸運(yùn)，給自己動(dòng)力來克服困難。把自己這病不當(dāng)成累贅，當(dāng)成給他的特殊財(cái)富，甚至當(dāng)成朋友，可想，這需要什么樣的品質(zhì)和修養(yǎng)呢?現(xiàn)在反過來猜想，如果沒有這病，他會(huì)那么的樂觀嗎，他會(huì)那樣的為自己的這個(gè)夢(mèng)想而執(zhí)著嗎?如果他被這病打敗了，他還會(huì)那么繼續(xù)的努力嗎，始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想不放棄，估計(jì)任何一種不利的想法都會(huì)摧毀他的一生吧。
試想，他為什么會(huì)以當(dāng)老師這個(gè)職業(yè)光榮呢?這還不是一位好的老師引導(dǎo)他嗎。在中國(guó)能有這樣的老師嗎，估計(jì)像他那樣的人，在中國(guó)的話，就只能那樣了。
不過，相信也只有這樣的人，才明白人生的意義吧，才明白人生的真諦吧。
現(xiàn)在回想起我，前些時(shí)間的所作所為，浪費(fèi)自己很多的時(shí)間不說，還把自己搞的很累，何必呢?天天都說人生短暫，但是整天又做了些什么事情可以值得自己自豪的呢?除了天天活在一片的恐懼之中，讓別人笑話自己，就沒有干些什么事實(shí)。這就是一種不自覺的頹廢吧。
再不振作，或者還不明白這樣的后果，估計(jì)這樣的人，也不值得再咋的開導(dǎo)了。這樣的人走出來了，就是一匹黑馬，可以馳騁千里。
為了自己的夢(mèng)想，不再抱怨，不再放棄，不再天天的活在昨天的世界中。難道不好嗎?
《叫我第一名》觀后感 篇41
這部影片給我留下深刻的印象的場(chǎng)景很多，比如科恩小時(shí)候因?yàn)椴恢涝虻氖Э匦袨楸话职终`解，被同學(xué)老師誤解，在大家的嘲笑和不理解中的委屈。為了不知道原因的病情，他自己也想要控制自己的行為，他很努力的嘗試但是還是無法控制自己的行為。科恩有個(gè)好媽媽，還遇到了有一位好校長(zhǎng)，是這兩個(gè)人對(duì)他的一身起到了很大的影響。媽媽一直堅(jiān)持在尋找病因并鼓勵(lì)她，所以說：家長(zhǎng)是孩子的第一位教師。校長(zhǎng)：當(dāng)科恩因不時(shí)發(fā)出怪叫聲，科恩以為會(huì)被校長(zhǎng)大罵一頓，但是校長(zhǎng)卻問他：“你認(rèn)為來學(xué)校做什么的？”“是來教育學(xué)生的？對(duì)嗎？我們要用知識(shí)來打敗無知。”然后讓科恩去參加學(xué)校的樂團(tuán)匯演，在會(huì)上科恩理所當(dāng)然的發(fā)生怪叫。匯演結(jié)束后校長(zhǎng)請(qǐng)科恩上臺(tái)來問了科恩幾個(gè)問題，讓大家知道科恩并不是上課喜歡怪叫，而是他得了一種病，這種病是無法自我控制的發(fā)出怪叫，當(dāng)科恩放松時(shí)，這種怪叫就會(huì)少一些。請(qǐng)大家不要用異樣的眼光看他。這一次的上臺(tái)使科恩得到同學(xué)們和老師們的認(rèn)可。科恩也從此找到了自信。
科恩的畢生夢(mèng)想是想當(dāng)一名老師，但是他的癥狀卻讓他屢試屢敗，他面試了很多家學(xué)校都因?yàn)樗@個(gè)癥狀而拒絕了他。失敗過太多次的他也很困惑自信心收到了嚴(yán)重的打擊。他的媽媽一直支持他，對(duì)他說你能行！科恩很快重拾了信心，他要克服自身的癥狀，不向病魔屈服。最終在第25次面試的學(xué)校決定聘用他，他也向其他人證明了他能行。并獲得了年度最佳優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。在追求事業(yè)的同事，科恩也收獲了愛情，他也害怕也迷茫，怕另一半接受不了這樣的他，害怕自己受傷也害怕傷害了別人，但最終還是得到了愛情。相信只要堅(jiān)持努力，就能讓事情往好的方面發(fā)展。
他是一名好老師，用心去貫注在孩子身上。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不被任何事物打倒。這是他的信仰，也是我們值得去學(xué)習(xí)的一件寶貴的信念。
《叫我第一名》觀后感 篇42
嗨！“我”是《叫我第一名》中主角兒的學(xué)生，托馬斯。對(duì)，就是上課上到一半去上廁所的那個(gè)。
那天，晴空萬里，“我”牽著媽媽的手，背著書包，懷著忐忑的心情來到了學(xué)校。看到二年級(jí)一班的班牌，“我”心里就有一萬個(gè)不愿意。因?yàn)椤拔摇钡睦蠋煂?shí)在是太特殊了！聽媽媽說，這個(gè)老師就像個(gè)瘋子一樣，不時(shí)地就會(huì)發(fā)出一些怪聲。他上小學(xué)時(shí)，還經(jīng)常搗亂。這樣一個(gè)人，怎么能當(dāng)老師呢？學(xué)校同意給他一個(gè)職位，還不是出于同情！最終，鈴聲還是打響了。老師一進(jìn)來就是一陣抽搐，還夾帶著綿羊似的叫聲，“我們”哄堂大笑。
但老師似乎早已做好了準(zhǔn)備，一點(diǎn)兒也不氣憤。這讓“我”對(duì)這個(gè)老師產(chǎn)生了幾分好奇。第一節(jié)課，他就告訴“我們”，這是“妥瑞氏癥”，他無法控制自己，并說他對(duì)此感到抱歉。不過，他的課，是“我”上過的最有趣的課！漸漸地，“我們”習(xí)慣了他，也接受了老師的妥瑞氏癥。后來，他得了年度優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。老師，“我”為你而驕傲！轉(zhuǎn)眼間，“我”升入了三年級(jí)，但仍然念念不忘，那怪怪的老師。
這個(gè)怪怪的老師讓我想起了我們?cè)瓉戆嗌弦粋�(gè)同學(xué)。他天生就是個(gè)“大舌頭”，說話一快，舌頭就好像被扭了180度似的，平舌讀成了翹舌，好笑極了。我們學(xué)《我的伯父魯迅先生》時(shí)，他一讀標(biāo)題，可把我們給逗樂了“我的伯父魯迅先‘森’”。我們笑得前仰后合。
他的臉漲得通紅，似乎下定了決心，要改正這個(gè)毛病。他的方法和那個(gè)老師幾乎一模一樣！他先給班上的每一位同學(xué)寫了一封道歉信，并解釋了自己為什么如此。他暗中給自己打氣、加油。天天下課后，教室里總是只剩他一個(gè)人，專注地寫作業(yè)。一學(xué)期后，他的成績(jī)不但好了，連“大舌頭”也改掉了！更令我們驚訝的是，他在后來的朗誦比賽中還得了獎(jiǎng)！原來，他在學(xué)校做完了作業(yè)，回家后一直在練習(xí)朗誦，練到嗓子都發(fā)炎了！他通過自己的努力，得到了大家的肯定！
一個(gè)好老師，一個(gè)怪怪的老師。謝謝你，你教會(huì)了我太多太多……
《叫我第一名》觀后感 篇43
大家知道妥瑞氏綜合癥嗎?我也是在觀看了電影《叫我第一名》之后才對(duì)這個(gè)病有了一點(diǎn)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。電影中的主人公布拉德·科恩就是一位患有此病的勵(lì)志青年。
妥瑞氏綜合癥雖然不會(huì)傳染，但是這種病屬于家族性的遺傳病。患這種病的孩童會(huì)不由自主的有些動(dòng)作，包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、臉部扭曲、不受控制的發(fā)出怪聲等等，也會(huì)有近一半的患者伴有注意力缺陷以及多動(dòng)癥，也因?yàn)榇瞬。祭聸]少遭受旁人的嘲笑。不過，布拉德有一顆自信、堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，也有一位負(fù)責(zé)任的媽媽，讓他走出自卑，不斷重拾信心。這些因素也許就已經(jīng)注定了，布拉德不會(huì)同其他患者那樣對(duì)自己的人生認(rèn)命。
布拉德的夢(mèng)想是成為一名老師，對(duì)于普通人而言，這簡(jiǎn)直太普通了。可對(duì)于布拉德來說，卻要比登天還難，因?yàn)樽砸鸦加写瞬。寭碛谐邔W(xué)歷的布拉德在面試的路上屢屢受挫，在經(jīng)過了24次被拒絕之后，在第25次面試時(shí)，終于得到一個(gè)一年期、二年級(jí)教師的職位。布拉德異常珍惜這次工作機(jī)會(huì)，非常坦承的告訴這些學(xué)生和家長(zhǎng)自已的病癥，以積極、認(rèn)真、樂觀的態(tài)度對(duì)待這份工作，獲得了家長(zhǎng)的信任。布拉德對(duì)于班上最調(diào)皮的學(xué)生，一直用心教導(dǎo)他，陪著他一起讀書，讓這個(gè)最調(diào)皮的學(xué)生最終成為熱愛學(xué)習(xí)的孩子。布拉德的教學(xué)不但獲得學(xué)生們的喜愛，也獲得學(xué)校的認(rèn)可，并奪得了年度的優(yōu)秀教師，離他人生的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。
當(dāng)上帝給你關(guān)了這扇門，就一定會(huì)為你打開另一扇窗。布拉德的人生就生活在這樣的一間屋子中，可他沒有被局限住人生，他以樂觀、開朗、自信、堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度，積極面對(duì)困難，最終找到自已的那扇窗。
而對(duì)于我們，本身就生活在一個(gè)比布拉德優(yōu)越的環(huán)境中。我們又為什么不像他一樣為自己的人生，創(chuàng)造新的可能，甚至比他做得更好。其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只要我們有一顆積極向上的心，再加上比其他人多那么一點(diǎn)的努力，就一定會(huì)成就自己，我們堅(jiān)信沒有比人更高的山，我們也必將跨越這些高山，做自己的第一名。
《叫我第一名》觀后感 篇44
《叫我第一名》這部影片講述了一名叫布萊德。科恩的人，從不言棄，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想，用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴身邊的人，沒有什么事情能阻止你去追逐夢(mèng)想。
他父母離異，與弟弟跟媽媽生活在一起，六歲時(shí)得了一種罕見的病———妥瑞癥侯群。這種病十分奇特，是由于精神壓迫了神經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致大腦系統(tǒng)紊亂，而做出一些錯(cuò)誤的指揮。所以布萊德常常會(huì)不由自主的抽搐并發(fā)出怪叫聲。他在上課時(shí)經(jīng)常發(fā)出怪聲，老師認(rèn)為他是故意搞惡作劇，影響其他人學(xué)習(xí)。曾多次被送到校長(zhǎng)室批評(píng)教育，被學(xué)校勸退，還經(jīng)常被趕出公共場(chǎng)所。爸爸心里一直認(rèn)為他是個(gè)正常的孩子，他的這些表現(xiàn)都是壞習(xí)慣，不停的要求他克制自己，改變自己的怪行為。布萊德面對(duì)外人的嘲笑和爸爸的誤解很苦惱，也很難過。而媽媽和校長(zhǎng)的愛和鼓勵(lì)幫他開啟了新世界的大門。
溫暖慈愛的媽媽一直陪伴著他，相信自己的兒子一定不是故意搗亂，四處尋醫(yī)，查閱醫(yī)學(xué)書籍尋找問題的根源。每次布萊恩傷心無助時(shí)，媽媽的關(guān)心和鼓勵(lì)總能讓他重拾信心，對(duì)生活充滿希望。
麥爾校長(zhǎng)一席話改變了布萊恩的一生，簡(jiǎn)短的話語，簡(jiǎn)單的教育，卻給布萊德開了一扇窗戶，消除了自卑和苦惱，讓他堅(jiān)定了自己的理想，做一名像校長(zhǎng)一樣的老師。幫助更多的孩子重拾信心，對(duì)自己的人生充滿希望。
他憑借著對(duì)人生的樂觀心態(tài)和執(zhí)著，盡管當(dāng)老師的機(jī)會(huì)很渺茫，他仍然不放棄，不停去各個(gè)學(xué)校面試，終于成為了一名小學(xué)教師，他珍惜機(jī)會(huì)，用心工作，不讓妥瑞癥成為他的障礙，最終得到大家的認(rèn)可，獲得了“最佳教師”獎(jiǎng)項(xiàng)。
這部電影教會(huì)我很多道理，沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的，只有自己克服困難才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，相信我也會(huì)像布萊恩一樣，在自己的人生道路上不被任何事情打敗，不妥協(xié)、不放棄，第一名，永遠(yuǎn)屬于最努力，堅(jiān)持理想的人。
《叫我第一名》觀后感 篇45
今天，我懷著迫不及待的心情觀看了一部電影一一《叫我第一名》，看完后陷入了沉思之中：殘疾人難道不可以有志向嗎?志向的力量到底有多大?
影片講了布萊特。科恩患上了先天性妥瑞癥，從此，他不能正常聽課與讀書，因?yàn)樗?jīng)常發(fā)出怪聲音，做出怪動(dòng)作，而他卻控制不住自己，所以小時(shí)候經(jīng)常招來異樣的目光。課堂上，老師從不正眼瞧他，在圖書館或電影院里，別人總會(huì)將他趕出來。長(zhǎng)大后，他找工作時(shí)也經(jīng)常會(huì)遭學(xué)校嫌棄。功夫不負(fù)有心人，他終于找到了一份工作，當(dāng)上了老師。在學(xué)生面前從不避諱妥瑞癥，于是他成了最受歡迎的老師，考上了碩士學(xué)位，評(píng)為了最佳教師，過上了正常人的生活。
每個(gè)人生下來都不是十全十美的，會(huì)有這樣或那樣的瑕疵。布萊特。科恩的瑕疵便是妥瑞癥侯群，以致招來很多異樣的目光投向他，這些目光使當(dāng)事人很自卑。其實(shí)這種異樣的目光是具有殺傷力的，在片中科恩說了一句讓我久久難以忘懷的話：“我只是想讓你們用正常的眼光看我。”是啊，我們?yōu)槭裁床荒苡谜５难酃饪瓷碛袣埣驳娜四?但這并沒有阻擋布萊特的遠(yuǎn)大志向一一做一名好教師，并且一直為這個(gè)志向而努力。
志向，仿佛一束光，照亮了布萊特的內(nèi)心世界，激勵(lì)著他不斷前進(jìn);志向，仿佛一杯水，洗滌了他的心靈，讓他變得樂觀向上;志向，仿佛一粒糧食，哺育了他的生命，讓他健康成長(zhǎng);志向，仿佛一把鑰匙，為他打開了成功之門……是布萊特的志向激勵(lì)著他勇往直前，從而戰(zhàn)勝了疾病所帶來的困擾。雖然沒有辦法不讓自己發(fā)出怪聲，但他志向的力量是不容小覷的。
布萊特之所以能夠走上成功之路，與他的遠(yuǎn)大志向不密不可分。志向的力量促使他忘記了自己的疾病，一心只顧努力學(xué)習(xí)，樂觀向上的生活，不向命運(yùn)卑躬屈膝，不向命運(yùn)低頭認(rèn)輸，逆流而上，這是值得我們學(xué)習(xí)的。
“有志者，事竟成。”是對(duì)這部影片的最好詮釋，這短短的六個(gè)字說起來容易，做起來難，而布萊特做到了，這怎能不令我們?yōu)橹@嘆呢?
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