描寫女生的作文（精選36篇）

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的描寫女生的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　描寫女生的作文 1

　　我很幸運，我是個女孩。

　　女孩兒有著天使般的面孔，純潔的心靈。她們喜歡在湛藍的天空下，在綠茸茸的草地上，或傷心地哭泣，或開心地微笑;她們喜歡在月光里，倚坐在大樹旁，有時數著天上的星星，有時低頭沉思疏理心中的秘密。微風吹來，飄揚的發絲撫摸著她的臉，翩翩的裙擺在空中起舞，恰似天使揮舞著彩翼來到了人間。

　　女孩兒可以用手把自己打扮得如花似玉;可以坐下來默默地為小草傾訴心中的喜怒哀樂;可以在陽光下快活地轉圈;可以戴著花帽在花叢中慢慢行走……

　　女孩是那么的天真、可愛、美麗、善良，大而明亮的.眼睛充滿了青春的活力。女孩是文靜的，與喜歡蹦蹦跳跳、調皮的男孩完全不一樣，她們有空時，大部分會拿著書看。“下課的時候，教室里女孩多男孩少。”老師常說。

　　女孩是一首優美的詩，一首充滿溫暖、燦爛的讀不完的詩!是鋼琴里飄出的美妙動聽的樂符。

　　女孩是一朵嬌嫩的花，有的是牡丹，有的是玫瑰，有的是菊花，有的是月季……她們張開了美麗的笑臉，給人間增添了靈氣和芬芳。

　　很幸運，我是個女孩。

　　描寫女生的作文 2

　　不知為啥，一說起我這個姐姐心里竟有一股期待。我的這個姐姐呢，并不是我的親姐可以算得上是我的堂姐了，她叫‘席想’。

　　想想姐姐長得有點像一位混血兒：像化過妝似的眉毛，水汪汪的眼睛帶一點棕色，高高的鼻子，嫣紅的嘴唇漂亮極了！我敢說就連電視上的許多童星都沒她漂亮。

　　可因為她很少來我家，甚至兩三年也沒來一次所以我和想想姐姐也沒多大的接觸，至于為什么一提起她就有一股期待呢就要從有一次她來我家的事開始說起了

　　那一天，我正在家里從電腦上查tfboys的資料。一陣敲門聲響起，我起去開門。一位穿著背帶褲增高鞋的漂亮女生出現在了門前，她看著我說道：嗨，你好，凝紫好久不見了。我有些窘迫，因為我搜索腦子里說有認識的人都不知道她是誰。漂亮女孩似乎看出了我的窘迫笑著說：我是想想啊，怎么不請我進去坐坐呢？我紅著臉帶著她進去，想打招呼可又不好意思。

　　忽然，想想姐姐看見了我電腦上的tfboys激動的`說：你也喜歡他們啊，我也超喜歡他們的，我也是一名四葉草喲。真的嗎？你也喜歡tfboys。聽到想想姐姐那么說，我不禁打開了話匣子。

　　傍晚，想想姐姐和我‘依依惜別’。從這以后我每時每刻都期待著想想姐姐的到來。

　　描寫女生的作文 3

　　我的姐姐，有著高挑身材。烏黑油亮的長發由肩及腰，那一雙明亮的眼睛哦那可愛的酒窩，十足就是一個美人。

　　我的姐姐喜愛看書，外國名著，中國古典文學，現代小說等，她都會看。在她有空的時候，她會為我講一兩個故事。我最喜歡聽的，是她講高爾基的《在人間》。高爾基的那些經歷格外有趣，我恨不得自己也能體驗一下。去森林里面捕鳥，然后去集市上販賣，當然如今是違法的。還想去游輪上，做一一段時間的'工作，還能在大海上航行，看一看美麗的風景。

　　我姐姐對我也很好。有一次，她考試取得了班上的第一名，創造了連續一個學期保持第一名的記錄。媽媽為了獎勵她，鼓舞她再接再厲，特地去香港買了件工藝品送給她。那是一艘船，我特別喜歡。姐姐看出了心思，在我過生日的時候，將那艘船送給了我。我很是高興，也心存感激，多好的一個姐姐啊。

　　她也會安慰我。有一天我考試考砸了，是一個驚人的分數——59分，我竟然不及格。這個分數讓老師在班上指名點姓地批評了我一頓，到了家里，我又被媽媽媽的一臉狗血。姐姐過來安慰我，她給我唱起了一首歌——《水手》。那跑調的聲音，一下子就把我逗樂了。她唱歌跑調，是我唯一可以挖苦她的地方。我的姐姐，她真好。

　　描寫女生的作文 4

　　起我，同學們都會懼怕三分，我在我們班可是八大才女中的老四呢！我們八個連手打四大才子，可是很不幸，八大才子中的老三是我同桌，所以我們天天都會鬧別扭，下面請看：叮叮，上課了，我正在認真聽老師聽講時，我同桌突然用拳頭打了我一下，我轉過頭，問："你干什么’他說："你看，你超系了，我只打你一拳，算你走運。"我本來今天心情就很不好，被他這么一講，我心中的火都冒到喉嚨口了，可是現在正在上課，我只好把心中的火壓下去。終于，我等了十幾分鐘以后，下課了，我火冒三丈的對我同桌說："我超系怎么了，你不爽是不是""本來就不爽。"我同桌說。這可惹惱了我，我說："你也超系了，我也可以打你。"誰知他不聽我的`話，竟然更加猖狂了："你這個超級變態。"

　　他越罵越厲害，甚至牽扯到別人了，我的忍耐可是有限的，被他這么一說，我火山爆發，把所有的氣都撒在他的頭上，我順手拿起一支筆，往他頭上扎去，可是，他竟然沒有反抗，竟然像個女生一樣哭起來，然后他好象發現了什么，你一拳我一腳的打了起來，直到上課。現在他一看見我的筆對著他時，他連忙向我求饒，我想他應該見識到我的厲害了吧！像這樣的例子還很多，以后再慢慢講給你聽吧！

　　描寫女生的作文 5

　　陽光下，那女生有一頭海藻般濃密的長發，微微卷曲，眼睛象海水一樣，皮膚很白，是象牙色，整個人看起來懶洋洋的，淡淡的。

　　她在微笑，而眼珠卻無比淡漠。 潔白的面容，淡色的眉毛，挺秀的鼻梁，淡紅的雙唇，而她淡靜的眼睛里恍如有著海洋般深不見底的感情。

　　她一身白外套牛仔褲，清爽不施脂粉，海藻般濃密的長發讓她有種純真嫵媚的氣息。 那少女一襲純白色的露肩長裙，美麗的鎖骨若隱若現，裙子的衣料白得仿佛透明，微微反光，就象天使的.翅膀，卻一點也不暴露。

　　裙子的下擺是由低到高的弧線，優雅的微蓬起來，露出少女那雙如玉般潔白修長的美腿，裙角最慢星星點點的鉆石，恍如無數美麗的晨露。 少女海藻般的長發散在肩膀上。

　　她額頭帶著一個額飾，細碎的白金鏈使微卷的長發看起來純潔秀麗，眉心垂著一顆鉆石，美麗非常，光彩奪目，那光芒仿佛是活的，如同月亮般讓人驚嘆。 而少女的眼睛淡靜如海。

　　居然沒有被眉心的鉆石奪取絲毫光彩，她美得就像異域傳說中的公主，神秘而純潔，令人恨不得將世間所有美好的事物捧在她的腳下，只為博她淡淡一笑 一襲希臘式的淡藍色雪紡長裙，頸部一串珍珠項鏈，她的頭發很長，美麗地卷曲著如海藻般散在腰間。她沒有過多地修飾，也沒有像其它女明星一樣施很多脂粉，只是簡簡單單的裝扮卻襯得她膚如凝脂，眼若晨星。

　　描寫女生的作文 6

　　我的姐姐長著一雙會說話似的眼睛，一張能說會道的嘴，梳著一個馬尾辮，還很愛讀書。

　　記得有一次，姐姐來到我家，姐姐就開始看書，姑姑讓他去澆花，姐姐很不高興地瞟了姑姑一眼，但又不敢違抗，只好起了身。他手上拿著書，一邊看著一邊走到了前陽臺，提了個水桶去澆花，一看沒有水，又去往桶里倒了一些水，就準備開始澆花了，我在旁邊寫作業，看到了他倒的是洗過拖把的水，就大聲說了一句：姐姐你用的`是洗過拖把的水。姐姐聽了嚇了一大跳，低頭一看水果然很臟，再看看花，姐姐急得團團轉。

　　正在這時姑姑走了過來，姐姐看看姑姑又看看我，不知所措。姐姐走到她跟前，頭一句話就說：把書給我。姐姐看姑姑那氣勢洶洶的樣子，膽怯地問：拿我的書干什么？姑姑說：我給你扔去了。你看你。這一盆花給糟蹋了，你知道養一盆花多么不容易啊。姐姐聽姑姑要把書扔了，連連求饒說：書是向別人借的，千萬不能扔。說著說著眼淚就刷刷的流了下來姑姑看他那樣子實在可憐，就說算了，今天饒了你，下次不準這樣馬虎了。姐姐一聽這話，抹掉了眼淚，臉上有了笑容，。我想：姐姐經過這件事，以后應該不會這樣了吧。

　　這樣喜歡看書的孩子很少，我們應該向她學習，好好看書，才能增長更多的知識，但不要像她一樣那么癡迷，也許會干錯事的哦。看，這就是我的姐姐，一個既漂亮有愛讀書的孩子。

　　描寫女生的作文 7

　　我們班有很多的同學，但有一個同學令我印象最深。“她”具有女生的太多特點，所以我們給“她”取了一個外號，“她”很樂意的接受了這個外號。他就是楊州。

　　“一朵紅花紅又紅，劉三姐姐是英雄。”

　　“瞧！妞又和女生跳皮筋了！快看啊！”我們看到一大幫男生在那里指指點點的，所以我們就把皮筋扔給他走了。他看見就說：“怎么了！又不是不給男生跳。”說完又跑來跟我們玩了，我們又跑開他又追過來。學校里的同學也哈哈大笑的指著我們。

　　他愛哭。上課時，班干點了他的名字就臉紅地起來說：“我又不吵。值周班干也不是很吵的嗎？還說我。”話音剛落就見他扒在桌子上大哭起來。上課了，老師叫起立他還在耍脾氣，在那里坐著不動。老師無奈只好放過他。——他學習verygood!

　　他對女生很講義氣。記得有一次，一些男生和女生吵架，他知道后去找男同學理論。后來男同學們自覺理虧，就不在找女同學們的麻煩。只要我們被誤會了或是出了什么事他都會去替我們打抱不平。我們常常問他為什么喜歡和女生玩。他回答女生才好，男生壞壞的。女生聽后連忙捧腹大笑，我們笑話他說：“妞，你只要穿條裙子、戴上假發，就變成女生了。”因為他的.聲音很像女生，有的同學也叫他娘娘腔。

　　瞧這就是我們班的“小妞”。他是不是很像女生呢?你們班有沒有這樣的“小女生”呢？

　　描寫女生的作文 8

　　都說男生聰明，其實女生也很乖。雖然體育課上的男生是那么的出類拔萃，活力四射！但在絢麗多彩的舞臺上，女孩子的身影必定隨處可見。當然，她們的成績也總是名列前茅。女生們學習積極，認真仔細可是男生們比不了的.，老師交給她們的任務總可以出色的完成。最近，在我們班發生的一件事也證明了我們女同胞的樂于助人：那是冬天，本班一位女同學同時幫助三位學習較差者完成學習計劃。看到她這么辛苦，老師問她是否需要減輕任務量時，她堅決的搖搖頭，更加努力的幫助別人了！

　　但女同學的生活也不全是快樂，每當體育課下課，看到籃球場上的他們，真想親身體驗一下籃球的吸引力。可又被“假小子”“男人婆”的稱號嚇得連連后退。

　　春天到來了，學校的樹上掉下來一種毛毛蟲似的東西，明知女生膽小，可調皮的男生卻非要嚇我們。真想上前K他們一頓，可又怕他們說女生使用暴力。但是告老師也是需要很大勇氣的，因為他們又會說女生膽小如鼠，只會找老師做后盾。偶爾有一兩個男生為我們抱不平，其他人就會說他是“國民黨”“反動派”所以女孩子的生活也被男孩子攪得地覆天翻，又無可奈何！

　　請等一下，其實男生也有優點，他們講義氣，愿意為好友承擔責任，他們總是積極干些班級上的重活，任勞任怨……

　　總之，男生女生你取我的長我補你的短，難道不是一款完美的組合嗎？

　　描寫女生的作文 9

　　我眼中的女生，沒有男生的力大無窮，卻有獨特的情感細膩；沒有男生的鋼鐵之軀，卻從不愛哭嬌氣；沒有男生的堅毅之心，卻絕不輕言放棄……我眼中的女生，沒有男生的魄力，卻又獨具魅力。

　　我眼中的女生魅力，源自史冊，流傳千古。花木蘭替父從軍驚艷了時光，女兒情懷溫暖了歲月。

　　披戰袍，上戰馬，舞長鞭，赴沙場。自從看到軍書那一刻起，木蘭就知道自己生活的歲月靜好已經結束了。為了年邁的父母，為了幼小的弟弟，替父從軍是她最好的盡孝……

　　渡黃河，過燕山，唱戰歌，角聲顫。十幾年的.戰場生活，更增添了一個女兒，對回家的渴望，殺敵報國，早日返鄉，便是她咬牙堅持的動力……

　　樂凱旋，見天子，辭官職，還故鄉。戰爭勝利是無言的褒獎，辭官回家是一個女兒最大的愿望……

　　我眼中的女生魅力，來自木蘭，替父從軍的英雄氣概，辭官回家的女兒情懷，殺敵報國的忠義，咬牙堅持的堅韌。

　　我眼中的女生魅力源自生活，存在身邊。身邊的每一個女生，都是魅力的載體。

　　女生的魅力，是軍訓與拓展訓練時的不哭、不鬧、不放棄的堅強；是體育考試的不到最后不認輸的信仰；是對老師任務的說到做到的誠信可靠；是一說就懂的冰雪聰明；是心有靈犀的善解人意……

　　我眼中的女生魅力，源自古冊，源自天邊，萬眾屬目；源自生活，源自身邊，觸手可及。

　　描寫女生的作文 10

　　我是一個幽默開朗的女孩，經常在課間把大家逗得哈哈大笑，我的興趣愛好非常廣泛，繪畫、閱讀、朗誦、游泳、舞蹈都是我的最愛。我一拿起畫筆就會畫得如癡如醉，我一捧起書就會讀得津津有味，有一次我拿了一本書坐在書桌前，一晃三個小時過去了，我竟然沒吃一樣東西，沒上一趟廁所，沒喝一口水，甚至忘記了吃飯。

　　我烏黑的.頭發，非常柔順，一張瓜子臉上長著濃濃的眉毛，炯炯有神的大眼睛下有一只“高聳”的翹鼻子，還有一個很小卻超級超級愛吃東西的嘴巴。我雖然有點黑，但是我紅潤的臉上透著健康。

　　有人送我外號“暴力女”。不，不不不，你們別理解錯了，我可是個正義的“暴力女”，只要哪個女生被欺負了，我就對那個欺負她的家伙毫不客氣，我會用“掃堂腿”，“扭人大法”和“搓肚功”進行一場“虐襲”。因為我的力氣很大，很多同學用吃奶的勁兒還打不開的礦泉水瓶蓋時，就會請求我這個“暴力女”幫忙，“呲”一聲，我輕而易舉就打開了礦泉水瓶的蓋子。

　　你別看我平時那么勇敢，但是我唯一克服不了的克星就是――怕黑。半夜我起來上廁所時，我總是把自己嚇個半死，總覺得自己身后有鬼，骷髏頭正在跟著我……我常常還沒走到廁所，就奔回自己的房間，躥上床，用被子捂住整個身子。

　　哈哈……你猜到我是誰了嗎？我就是你的朋友――溫潤。

　　描寫女生的作文 11

　　我叫韋雙雙，今年九周歲，讀三年級了，和同齡人比起來，我的個子偏高，體形偏胖。

　　我的眼睛不大，但是很有神；嘴巴不大，可就是能吃；鼻子小巧，但嗅覺敏銳；皮膚呢，是典型的小麥色。用媽媽的話說就是——我的五官哪一官都不算精致，可是湊合在一起還挺好看。我以前扎的是長長的馬尾辮，走起路來馬尾辮一搖一擺的，自我感覺特好!可是去年暑假里因為天氣太熱的`緣故，到理發店被理發師阿姨一下子給剪成了齊耳短發。為這事兒，我傷心了好長一段時間。過去半年多了，頭發還沒長到齊肩呢，愛美的我在頭頂收拾了一小撮，扎了個“小雞毛毽子”。為此，同學們常常笑我，我真希望頭發快快長長啊!

　　我天生好動，從會走路時就是腳一沾地不是跑就是跳。我覺得小姑娘從小就要溫柔，走路說話要像電視劇里的大家閨秀，可是我做不到，往往一張嘴就是“女高音”。

　　不瞞你說，我的缺點真不少，經常粗心大意、馬馬虎虎。經常忘記了帶必要的東西，有一次上學竟然差點忘了帶書包。有時在上學前媽媽就和我開玩笑:“女兒，放學時別忘了帶上別人的東西。”嘿!媽媽就知道我有忘帶東西的毛病。

　　但我也有亮點哦，我很喜歡學習，喜歡讀書看報，還喜歡做讀書筆記，總是把好詞好句好段落抄在小本子上，記在腦子里，所以我從不發愁寫習作，我的習作還經常被老師當做范文讀給同學們聽呢。

　　這就是我，調皮女生—韋雙雙。

　　描寫女生的作文 12

　　女生的形象大部分是靦腆的，可我們班的女生正是野蠻，讓我們男生聞風喪膽！

　　十倍償還：庫木斯。

　　她是一個不折不扣的女生頭子，4年級時，我和一個男同學就打了她幾拳，本想下課可以逃的.過。結果呢？我們被全班女生圍攻，最終我們被她們打得連腰都直不起來。

　　有仇必報：王倩。

　　說起她，真讓我不好意思。我堂堂班長，可以說是把全班都能壓住（女生除外）。可是，就在這個學期，忽然轉來了個王倩，一點也不把我們男生放在眼里。我就想給她來個下馬威，就在開學第一天，我就開始實行計劃了。我把她打了一下，當時還沒事，可是事隔十幾天后，連我都忘了打她的事。我正走著，忽然她跑過來一拳給我。我當時正好在系鞋帶，哪能經得住她一拳。我一下摔了個“狗啃泥”！自那以后，我就不敢在她身邊晃了。

　　偷襲大王：馬艷

　　馬艷是我們班的“假男生”。有一次，英語老師剛來我們班，誰也不認識，就指著馬艷說：“后面那個男生，別做小動作！”頓時，教師里向炸開了鍋，都笑得前俯后仰。有以天，馬艷罵我，我就過去打了她，結果正在去教師的路上，我被她一掌打得手臂麻木！

　　……

　　天吶，還有。我可不想再說了，再說被她們知道了肯定還要再嘗試各式各樣更多的野蠻招術！

　　描寫女生的作文 13

　　如果這世界上少了男生或女生都不太好，因為只要少了某一方，世界就會像是永遠都無法平衡的翹翹板，就沒有人類可以繼續生存在這世上了。

　　我是一個女生，但我覺得我像一個男生，有點粗魯又暴力，男生們總是稱我為「母老虎」。有時，我覺得當男生真好，可以做一些自己想做的事，不用在意他人的眼光。可是，我卻覺得男生幼稚且又常不會察言觀色，總是愛捉弄女生，真是討厭死了！

　　要是我是男生的話，我絕對不會做一些幼稚的事，因為我知道這很可笑！男生簡直是像一頭又粗魯、腦袋空空的大笨豬。我覺得女生應該是像哆啦Ａ夢里面的靜香一樣，既溫柔又善良；但，現在的女生可不一樣，兇巴巴的，像一個歐巴桑一樣，整天東罵罵、西罵罵的，又常耍心機，不過有些女生還是很乖巧、文靜的。

　　如果以我在學校的班級來說的話，我覺得在我們班上男生眼里的女生應該是：超級惡吧！因為我們班的女生不但很兇，而且又都很暴力，常因為一些小事就打男生；但我覺得這不是我的本性，都是那些臭男生自己要來捉弄我們的，所以他們被我們女生打、罵也是活該！男生的腦袋里應該都裝一些“色色的.東西”，畢竟他們的本性本來就很色啊！我們女生眼里的男生都是少根筋，每天像沒頭沒腦的蚊子一樣，到處亂飛。

　　下輩子如果可以選擇當哪一個性別的人的話，我還想要再當女生，但我要當一個跟這輩子不一樣的女生，希望可以是不會太兇的，但還是要溫柔一點的女生。

　　描寫女生的作文 14

　　劉大哥講話理太偏，誰說女子不如男？”我們班的女生們個個都多才多藝，用一句話說就是“八仙過海，各顯神通”，快來一睹她們的風采吧！

　　你瞧，那邊有個圓臉的女孩子正坐在那兒看書，她就是張笑捷。別看她身材有點矮小，卻是我們班大名鼎鼎的作文大王，她寫的文章那可真叫好！一會兒會讓人哭，一會兒會讓人笑，真是超一流的好。你看，從門外走進來一個可愛的女生，她扎著兩個不聽話的小辮子，一蹦一跳的，她就是吳嬌。吳嬌唱的歌真是天籟之音，她就像只小百靈鳥，走到哪里就把歌聲帶到哪里。在音樂課上，每次測試她的成績都是優，真令人羨慕!吳嬌后面是陳妍楠，她可是我們班公認的英語之星。陳全曾經去英國修學半年，回國后，英語口語水平今非昔比，突飛猛進。在江蘇省少兒英語風采大賽中獲得了二等獎，讓我們全班同學不得不給她豎起了大拇指，個個對她贊嘆不已。再看第三大組最中間那個女生，她就是張馨怡，朗讀課文是她的強項。她是三年級轉進來的，第一節語文課上她就憑借著抑揚頓挫的讀書聲讓我們大飽耳福，她也從此一鳴驚人。隨后在我們班開主題隊會的時候，她被選上當了主持人，在隊會上她那美妙動聽的嗓音被發揮的'淋漓盡致。

　　此外，還有許多女生也有著超人的才藝。比如說我，既會彈古箏，還會畫兒童畫，管起班級事務來也是井井有條，同學們都夸我是文武雙全的“小管家”！不過，在這里我就不自夸了。我們是女生，我們是祖國的花朵，祖國正等著我們開放。

　　描寫女生的作文 15

　　那年我去山里支教，遇上了她

　　——題記

　　“現在，大家一起來讀這個字，起……”“棘!”我很奇怪，這個班的學生很淘氣，上課一般都不太聽講，怎么今天讀得這么整齊響亮？這時，門衛大爺敲起了鐘，表示下課了。這時，我往窗外望去，看見窗外一個身影急急忙忙地離去，我很不解。接著，這一連幾天那個身影都出現在了窗外。

　　那天下課，我想抓住這個身影，問個明白。下課鈴剛響，我就走出了教室，看見一幫男孩，正用石子扔向那個身影，那個身影見我來了，便急匆匆地走了。“那個女孩是誰？”我問。“老師，她叫百里，每天都要來學校偷學。”一個男孩說。聽了男孩的話，我對那個叫百里的女孩很感興趣。

　　前幾天，學校又來了三位支教老師，所以今天我沒課，我決定捉住那個百里。果然她又來了，我打量了一下這個穿著簡樸衣服的女孩，問道“你就是百里吧！”“嗯,”她有點恐慌，“我……我，我馬上走。”“不用，我們聊聊吧!”通過這次談話，我被百里感動了，百里家很窮，她有一個弟弟和一個妹妹，因為她家超生了，罰了款，所以三個孩子都不能讀書，而百里又是一個渴望知識的`人，所以她才來學校偷學。以后，我經常去百里家給那四個孩子補課。

　　……

　　多年后，一天，一位女孩向我招手，喊道：“老師。”“你是？”“我是百里。”原來百里走出了大山，高中畢業后來這城里做了一個小店員，不久，因特別能干成了經理。

　　那年她的身影，今天她的身影，讓我感慨，想了很多。

　　描寫女生的作文 16

　　媽媽，我們班誰誰喜歡某某……那天，淏淏突然冒出了這么一句話。

　　我一聽笑了：“那你也喜歡那個小女生嗎？”

　　“她學習挺好的，不過……”淏淏有點不好意思地說，“她的門牙太大了，我不喜歡。”

　　“是嗎？”我強制著笑意，還是忍不住一下噴飯，“那你喜歡你們班哪個學習又好、長得又漂亮的女生呢？”

　　淏淏認真地想，想了又想，最終還是搖了搖頭：“還沒有。”

　　這下我不笑了，認真地問他：“那你是怎么看誰誰喜歡某某的事呢？”

　　“喜歡一個人就是愛她唄！”淏淏輕松地回答，“就像我愛媽媽一樣，我覺得媽媽就是最漂亮，我最愛的！”

　　聽了心里真美呀，可是……“那喜歡小女生和愛媽媽不是一回事的呀，媽媽是媽媽，這種愛是親情。”我試探地問，“那男生‘愛’女生……”

　　“不就是友情嘍！”不成想小家伙一點就透，“我在一本書上看過，上面說，友誼是最珍貴的禮物，誰誰愛某某，不就是把她當做最好、最好的朋友嗎？”

　　哦，是啊，這不就是我家這個二年級小男生的“愛情：觀”咯？親情、愛情和友情都是一種愛，小男生之所以會愛某個小女生，無非就是這個小女生乖巧聽話，學習又好，深得老師的喜愛而已，這種愛也只是停留在淺薄的喜歡層面上，我們用得著大驚小怪地戴著有色眼鏡來審視孩子純真的`心靈世界嗎？

　　原來，當小男生“愛”上小女生，他從毫不掩飾自己對人家的喜愛之情，即使不喜歡也毫不隱瞞別人，小君子之心坦蕩蕩呢！

　　描寫女生的作文 17

　　有句歌詞唱得好：“我是女生，奇怪的女生，我是女生，你不懂女生。”而這首歌呢，也道出千萬少女的心聲。為什么這么說呢？往下看唄！

　　隨著時代的發展，很多人都崇尚“男女平等”。但是，也有一些女生想變成男的，就拿我來說吧，我希望自己是個男的，理由很簡單：男生的牛仔褲比較好看。而且我認為如果我是男的`話，一定迷倒萬千少女！可是呢，人總會變的嘛，經過我幾十年的潛心研究，“皇天不負苦心人”，終于讓我總結出了以下幾點做女生的好處。

　　女生不受累

　　體育課上，男生往往要多跑一兩圈；打掃衛生時，臟活累活都得干；為了展現紳士風度，往往就是“lady first”（女士優先），所以排隊時不會等到腰酸背疼。

　　女生有特權

　　說到特權，第一位應該是撒嬌。只要擺出一副可憐兮兮的樣子，我想大部分人都會心軟吧，可如果男生撒嬌，別人看了沒揍上去已經算客氣了。其次便是男女衣服都可以穿。女生穿男裝可以說是中性，但男生穿女裝則會被說成是“人妖”。

　　女生不好惹

　　以前都講究什么“大門不出，二門不邁”，現在的女生哪講這些呀！都變成了“野蠻型”。惹她們的下場就一個字：死。男生永遠打不過她們。

　　總之，做女生有許多好處，我這就不一一列舉了。如果你不認同我的話，那我問你個問題：為啥那些放著好端端的男人不做的人，拼死拼活去做變性手術呢？答案很簡單：你自己想！

　　描寫女生的作文 18

　　青春是一首歌，總是要由男生、女生共同來演奏，才能奏出最清脆的樂意。

　　青春是一道風景線，總是要由男生、女生共同欣賞，才能體驗到最甜蜜的芳香。

　　青春是一葉扁舟，總是要由男生、女生共同蕩槳，才能獲得最幸福的港灣。

　　有人說，男生是枝桿，女人是葉子，彼此配合，便能營造出姿態，萬千的青春世界。

　　男生常常夢想成為童話里的白馬王子，騎著俊美的白馬，呼喚女生的青睞，女生褪去了丑小鴨的衣裳，披上了白天鵝嶄新的行裝，招搖過市，并且對帥哥投向艷慕的目光，評頭論足，進行鑒賞。其實，男生和女生都在體驗著青春的喜悅與傷感。

　　有一部分男生總是大大咧咧，不修邊幅。而女生呢？大部分似湖水般端莊靜謐。

　　男生的天空總是晴朗無比，他們從不多愁善感，怨天尤人，憤世嫉俗，更不會斤斤計較。而女生陰霾連綿，煩惱，憂傷變幻不定，深深烙印。也許男生揚起奧妙的風帆，她們才會變得豁達，才會得到解脫。

　　女生在心煩意亂時，多想聽聽男生彈出心靈的啟迪，唱唱流行的情歌，談談航天技術，聊聊社會信息，侃侃人生觀、價值觀、世界觀。

　　有時候，男生在運動場上激烈地“戰斗”，多想女生為他們的橫縱馳騁，颯颯英姿盡情吶喊、加油。此時此刻，女生淋漓盡致地喝彩，陶醉在投籃的`激情中。

　　這些充滿活力的男生、女生，在校園里用真實坦然的心接納對方，了解對方，支持對方，并綻放青春夢想的色彩！

　　描寫女生的作文 19

　　我們班有個自稱“怪女生”的學生，不過，說她怪，也不是沒理由的。

　　“怪女生”在學校囂張得很，使用暴力、能說會道都有她的分！要是你惹怒了她，保證你能感覺到生活的恐懼！！！不過，她的學習可是一級棒：語文、數學、英語、科學，可是樣樣精通，她要是稱第二，就沒有人敢稱一第一，猛吧！老師不天天夸她才怪呢！嘻嘻，要不是她，我們班就倒數第一啦！她，可能除了品德，其他的都一級棒咯！“怪女生”最怪的一點：和她在一起，一定、確定、加肯定，你會變得認真，不信，你就試試看！

　　“怪女生”在學校雖然很囂張，但她在家里，也有會撒嬌的一面：一次我去她家玩，她就拿了一盒冰淇淋招待我，可爸爸不讓她和我吃，說這天氣不能吃，就沒收了。“怪女生"很不開心，就沖著爸爸撒嬌：“不嘛不嘛，我是拿來招待客人的，快給我！好爸爸！”她爸爸無法拒絕，只好交出冰淇淋，投降咯。

　　“怪女生”還很膽小，她自己的作文里也說了，怕鬼：有一天晚上，她已經睡了，可她的爸爸媽媽卻要出去，于是就叫她看好家。

　　“怪女生”在睡房里探頭探腦、東張西望，盼著爸媽快點回家。但是，她心里提心吊膽。為什么呢？原來，在她的'眼里是漆黑一片，把掛在陽臺的衣服當成了鬼在飄動，把衣柜看成不知名的龐然大物。直到爸媽回來后才“醒悟”。

　　這就是我們班的“怪女生”，嘻嘻，想知道她的名字吧！告訴你吧！吳如婧！記好咯！

　　描寫女生的作文 20

　　一提起籃球，大家熱議的都是科比、詹姆斯、姚明……幾乎很少有人會關注女籃。在很多人的潛意識里，覺得打籃球應該是那些高大魁梧的男生來出手。但是作為女生，我們也很熱愛籃球，于是我們就創建了一支女子籃球隊。

　　就在上周五的體育課上，我們女隊正式向男隊下了戰書，由體育老師做裁判。賽前，男隊每個人都一副志在必得的神情，臉上仿佛寫滿了必勝。而我們女隊當然也不甘示弱，一點都不畏懼他們，每個人都信心十足。

　　“嘟——”一聲清脆的哨聲響徹整個校園，男女生之間的較量開始了。

　　開始，他們男隊占據上風，楊成憑借個子高的優勢率先搶到球，他們配合默契，互相傳球，把我們女生耍得團團轉。沒過一會兒，男隊隊員就放松了警惕。好機會！楊奕一個假動作，把球從孫柏峰手里“騙”過來，一個完美的'轉身，快速地把球傳給籃下的我，還沒等他們男生反應過來，我早已投進了一球，女隊拿下了第一分，給男生來了一個大大的下馬威。之后，男隊不敢再掉以輕心，每一步都非常謹慎，配合默契，一下子拿下了兩分，反超了我們。我們女生當然不能坐以待斃，重新調整了戰術，轉守為攻，又拿下了一分，成功把比分追平。

　　經過激烈的角逐，我們女生以一分之差落敗了。雖然心中都有一絲小失落，但是我們雖敗猶榮。即使我們輸給了男隊，但也不能磨滅我們對籃球的熱愛。誰說女生就不能打籃球？看，我們照樣可以打得很好。

　　描寫女生的作文 21

　　參加綜合實踐活動，第一次在外住宿，和大伙兒一起度過兩天時光，這樣的體驗對于我們來說當然新鮮。

　　到了營地，剛下車，我們一群女生按計劃四人一間地跑進宿舍。好奇早占了上風，女生們一進宿舍，有摸被子的——難道和家里的不一樣嗎？有拿臉盆的——現在洗臉還早著呢！還有拉拉窗簾的——宿舍里的一切都像是個謎。而我呢，忙著拿床頭的迷彩服，往自己身上比一比，大小正合適。

　　隔壁小徐則忙著串門，還一個勁地歡呼：“如何？宿舍不錯吧！我們是群快活而自由的女生！”看把她美的。

　　這還不是最激動人心的場面，到了晚上，在營地過完篝火晚會回到宿舍，我們的心情就如同熊熊燃燒的火焰，難以平靜。不時傳來臉盆的碰撞聲，好些個勤快的同學開始打理自己了，嘩嘩的流水聲猶如一曲歡歌，為我們這群宿舍女生加油。另幾個乖巧的同學為避免擁擠，先寫起日記，把白天動人的瞬間記錄下來。而我，則和上鋪的好友討論起了精彩的節目。我最欣賞兩個男生說的'相聲，她則對張老師唱的歌贊不絕口。

　　“我是女生，漂亮的女生，我是女生，可愛……”不知哪個膽大的女生在高歌。不過，唱到一半就被班長喊停，可不能影響大伙兒休息。

　　一會兒，宿舍安靜了許多，我們都已把自己打理干凈了。靜下心來，整理思緒，完成日記。時間不早了，我們這群“宿舍”女生也上該床休息了，開始“醞釀”明天的精彩！

　　描寫女生的作文 22

　　由于幾千年的封建思想，人們一直都認為男尊女卑是天經地藝。然而我所在的的班女生們卻不這么認為。

　　經常男生女生男生他們一個個大男子主義，仗著男尊女卑的思欺負我們女生，他們在學習跟我們比，在勞動上也跟我們比以及在各方面都和我們比。不把我們比下去他們死不認輸。還總覺的女生女生就該輸給男生。因為古往今來男的都比女的強，象古代的皇帝大部分都是男的，只有武則天一個女皇帝。大詩人也大都是男的，男的可以三妻四妾而女的不能。而且古代女子大部分都沒什么文化。覺得女子無才便是德

　　往往這時候我們女生便會連合起來反擊。說古代是古代，可你們別忘了這是現代。男女平等了。不在是舊社會了。女的`也可以學習。而且不見得比男生差。勝制比男生強。并且現在難的不能在三妻四妾。否則會犯法的。往往這時候男生就說不出話了。象打了敗仗似的垂頭喪氣的。

　　不過別看我們班男女斗征激烈，但一遇到班級體的榮譽時，大家便會冰釋前嫌，共同為班集體的榮譽而奮斗。象演節目時我們女生積極參與，在臺上抖擻抖擻精神，為了班級體的榮譽努力的跳著，贏來了臺下一陣陣熱烈的掌聲。這時的我們是自豪的，男生在臺下也對我們佩服的很。

　　我們這個班的男生女生就這樣競爭著，為共同的目標努力著。在大集體中成長著。

　　描寫女生的作文 23

　　在我們生活的一年中，有百花爭艷的春天；有烈日當空的夏天；有碩果累累的秋天；當然還有充滿真情的冬天。

　　大雪在天空中飄著，大地被穿上了一件白色的衣服。小朋友們從家里跑了出來，寒冷的氣候絲毫沒能影響他們玩的`興致，有人在打雪仗，有人在堆雪人，還有人在滑冰。冬爺爺看到小朋友們這么高興，也開心地笑了，這一笑可不得了，把一位小孩子的帽子給吹到了天空中。小孩子朝著帽子追呀追，帽子飄飄悠悠的落到了樹枝上。小孩子又蹦又跳，急得坐在地上哭了起來。冬爺爺也自責起自己的大意來。突然，帽子又出現在小孩子的眼前，小孩子感到很迷惑，抬頭一看，只見一個大哥哥正彎著腰，把帽子遞給自己呢。小孩子接過帽子，大哥哥摸了摸小孩子的頭，走掉了。

　　在這寒冷的冬天正是這樣的一個個無私奉獻的人，給予我們溫暖，照亮我們的心。而自己卻默默地離開，不求任何回報，只求給每個人帶來歡樂，讓世界變的更美好！也許，沒有多少人會記得他們，他們在那令人發抖的冬天里給人們帶來那來自內心的溫暖。他們是快樂的，他們在別人最需要幫助、最無能為力的時候，伸出那溫暖的大手，把困難趕走，帶給別人幸福。讓所有人感到這個世界的愛，的美！

　　北風仍然呼呼地刮著，大雪仍然紛紛地下著。這就是冬天，一個寒冷而溫暖的季節！

　　描寫女生的作文 24

　　在快樂的半學期，我的腦海里有許多幼稚可笑的事。他們就像一個個火把為我以后的人生道路所照明。

　　我的同學有很多很多。有的`愛哭愛鬧，有的安靜乖巧，有的成績優秀。令我最難忘的還是我的搞怪同學林雯育。

　　記得有一次，雯育來我家玩。而我在上廁所。等我上完廁所后我就找不到雯育了，我把整個屋子都翻了一遍。我突然想起來：還有衣柜還沒找呢。我就小心翼翼的來到衣柜門前，我輕輕地伸過手去抓住衣柜把用力一拉。一個頭發全部放到面前，雙臂伸直的人蹦了出來，真像電視劇里的鬼啊！我被嚇得雙腿發軟，轟的一聲我癱軟在地上。鬼踏著沉重的步劃向我步步走來，我大喊了一聲：不要過來啊！不要過來啊！說完我立馬把頭死死地按在地上，喂，你在干嘛呢？你是誰啊？我不認識你。你不認識我，你上小學的朋友是誰啊？我聽到這番話心想一定是雯育來找我了，可我一回頭一看原來是剛才扮鬼的人，我現在鼓起勇氣問：你真的是雯育嗎？他點了點頭，我說：你為什么要扮鬼呢？她說：因為我最近舉行了一個鬼團比賽，就是誰像鬼，誰就勝利了。哦哦！我問雯育：我們去做鬼團的衣服吧。雯育說：好好！

　　怎么樣，我的搞怪同學就是怎么愛搞怪，不過她雖然愛搞怪但是成績在班上也是名列前茅的哦！

　　描寫女生的作文 25

　　我們班的男生和女生總是打打鬧鬧的，沒有一刻停息。每天在女生的腦海整天想著怎樣從成績上徹底打敗男生，然而，男生呢？總是想著怎樣搞怪弄哭女生。呵呵！這就是我的班級。一個很溫馨很亂的班級。

　　上課了，女同學端端正正地坐好等待老師來上課。而男生卻像一個個偵察兵一樣的探著老師一到樓梯口，男生們馬上拿起書大聲朗讀。

　　上課時，一下子弄弄同桌女同學的頭發，要不就動動她的文具盒，悄悄地把喝完的牛奶盒塞進前一個女同學的書包哎！這上課哪有上課的樣嘛！我猜你肯定會這么說拉！其實男生們只是嘴上說說要弄哭女生而已，一旦女生們真的使出驚天地，泣鬼神的話，嘿嘿！男生們也只能跪地求饒啦！

　　一下課，教室便上演了一出出貓捉老鼠。女生們追著男生在年級的走廊上瘋狂亂跑。那場面實數壯觀啊！女生不顧窈窕淑女的儀態，男生不顧紳士風度。還有更恐怖的女生，為報一己私仇而把男生的.手拽得青一塊，紫一塊的。真的不明白，她那九陰白骨爪是怎樣練成的。

　　在學習上，女生總是比男生好點。老師稱這種現象為陰勝陽衰。沒辦法，在男生的腦子里，玩占了60%。新學期初，老師讓我們來個男女比賽。反正肯定是成績上的。男生們的宣言讓我們女生感到好怕怕啊！呵呵！不過，比賽還沒結束呢！勝負在這場最最重要的考試。希望每個同學都能笑到最后！

　　描寫女生的作文 26

　　如果我變成了女的，我會很憤怒，女的太軟弱了，總會被那些男生欺負。

　　我親眼看見過一個女生被欺負——她帶了一個籃球，正在玩，沒想到被幾個男生搶了，男生們把籃球扔來扔去，玩得很開心，而她東跑西跑，半天也拿不到籃球，急得快要哭了。在這種情況下，我死也不愿意做女的，聽別人說女的反應遲鈍些，而且跑步也很慢。這個時候要是男的，定會找幾個身體強壯的同伴，把籃球硬搶搶回來，可女的就不行了，力氣太小，怎么搶也搶不回球的。

　　還有那些女生們喜歡玩“白雪公主”、“芭比娃娃”，我一看見就要嘔吐。

　　三年級時，班里傳開了“芭比娃娃”風。有些女生帶了芭比娃娃和芭比娃娃的服裝過來，我一看見這些東西就很反感。女生的娃娃們每天換服裝，今年換長裙，明天換短裙。女生整天玩這些玩意會被男生笑，笑女生太幼稚，都三年級了還玩芭比娃娃。男生還會跳到女生面前，故意做出想吐的.樣子。我是女生的話，我才不會玩這些娃娃呢！

　　我要是女的話，我媽會嫌麻煩。女生是很麻煩，早上起床要扎好辮子，有時候女生要穿裙子，穿裙子比穿褲子可麻煩多了。媽媽最討厭扎辮子了，她覺得女生沒必要扎辮子。我也不喜歡扎辮子，聽有些女生說，扎辮子會很痛。

　　如果叫我做女生，我堅決不干！

　　描寫女生的作文 27

　　“哼!”侯藝晨拿著一本書向李浩楠扔去，“你動我干什么?”李浩南來不及閃躲，書重重落在他身上。他拿起書就向侯藝晨扔回去……

　　哎!像我們這樣的“戰爭”，已經是見怪不怪了。這可不怪我們女生，都是那些男生沒事找事。這不，又有一場“戰爭開始了。”

　　下課了，我們女生在踢毽子，男生過來搗亂了。他們抓住機會，搶了楊子涵的毽子。不過他們可搶錯人了，楊子涵可是遠近聞名的“母老虎”。男生搶著毽子玩來玩去，終于楊子涵的“小宇宙”爆發了!她沖過去按住一個男生的頭就扭了過去，疼得他直跳“拉丁舞”，嚇的他扔掉毽子就跑。

　　一般男女大戰都是女生占上風。可也有幾個例外的'。比如，像我們班的“老陳醋”——陳晨。有一次，他不知怎么得罪楊子涵了，讓母老虎追得滿世界跑。陳晨生氣了，反過來踢楊子涵，楊子涵當然不服氣了，回擊了一下。沒想到陳辰動了真格一下把楊子涵推倒在地。后來還是同學們勸架才制止了“戰爭”。

　　說實話，我不想讓我們班男生這樣，就應該像才子王佐窮一樣。王佐窮在班上學習倍兒棒。上課認真聽講，下課也不打鬧嬉戲。數學語文每次不是100就是99.要是我們班的男生都像王佐窮一樣，就會少許多“戰爭”了!

　　不過，這時不可能的，要讓男生改變性格，太難了就是不可能完成任務的!就讓他們瘋去吧!

　　描寫女生的作文 28

　　現在的女生太“花癡”、太暴力、“公主病”太嚴重……

　　就說我們班的女生吧，有一大幫“花癡”得不得了。記得有一次足球課，六（3）班的女生也在上足球課。當時，我們被罰站在烈日下，我們班最調皮的男生周亦軒惡作劇，讓我們對六（3）班的女生說：“易烊千璽是丑八怪。”幾個調皮的男生也真的照做了。當她們聽到這話后，就像一群惡狼一樣沖了過來，我們還沒反應過來，就被她們打成了鼻青臉腫，好男不和女斗，我們見機就使用了無影腿溜為上策。

　　現在的女生太暴力。有一次，我和幾個哥們正在操場上若無其事的散步，這時，我們班號稱“殺人不眨眼”的暴力女一號生氣地用力踢了一球，巧的是這球不偏不倚地砸在了我一哥們的臉上，撲通一聲，他倒在了“血泊”中。這時，我本想叫另外兩同學去找援兵，不料，被號稱“百發百中”的女生和另外三個女生團團包圍。我們五個男生瞬間像泄氣的足球，被踢“飛”了……

　　現在的女生還有一個特點就是公主病太嚴重。每次有事沒事就讓我們男生幫她們干活，如果拒絕，則“拳打腳踢”伺候。

　　雖然她們有時暴力和花癡，但她們也是有很多優點的.，她們團結、互助而且還有很強的榮譽感。只要有其中的一個女生有困難，她們就會給予熱心的幫助。我希望女生之間友誼也能擴容到我們男生當中，這樣男女生之間的關系就融洽了。

　　現在的女生，溫順的外表下隱藏著不服輸的個性和團結友愛的精神。

　　描寫女生的作文 29

　　我一個快樂的女生，天天充滿活力，總是蹦蹦跳跳的，可是我常常被人叫成“小子”，郁悶呀！你一定要問為什么，別著急，請聽我慢慢道來：

　　我說我是女生，這肯定是了，短短的馬尾辮，大大的眼睛，能說會道的嘴巴，白白的牙齒里鑲著兩顆虎牙。

　　其實呀，那些都是外表的，我的行為一點也不是女生的樣。有一次，我們班正在和五（4）班進行激烈的籃球比賽，但是我們班的那些男生太差勁了，才十幾分鐘的時間就把比分拉成了6：0。這下我可急呀！筆畫了一個暫停的手勢就跑到球場直接拉了一個男生下來。誰知，我去幫他們他們還到倒說我來搗亂這下我氣的無話可說，只丟了句“走著瞧！”就站到了我應該站的'位置。他們把我無可奈何只得讓這我了。

　　比賽開始了，我先搶到球就猛地跑向他們的球藍跑去，刷-刷-刷，我穿過了幾個人來到了他門的禁區，我來了一個精彩的投籃。投進了！3分球！我們高興的手舞足蹈，把五（4）班的同學弄得目瞪口呆。

　　刷-刷-刷，3局下來，我把兩半之間的比分拉到了2：0，真是精彩，那些剛才小看我的男生也不得不伸出大拇指嘖嘖稱贊。那時候把我美得怪不好意思的。

　　大家聽了我的的介紹，一定會問我：“你到底是男生還是女生？”告訴你吧！其實我也不知道不過，我不會因為著樣就該變的，因為我要像張含郁“人群的自我有最最的獨特，唱我自己的歌，要唱出我的性格。”

　　描寫女生的作文 30

　　我慶幸自己是一個女生，我可以肆無忌憚地在媽媽懷里撒嬌，可以整天異想天開做一做白日夢。

　　也許在爸爸看來男孩的潛力比女孩大，但我想證明一點，女孩潛力不比男孩差！一年級，起先考試都是男生名列前茅，但好景不長，幾次以后，就沒有一個男生摘奪過桂冠；也許又有人說女生長大后沒有男生出色，我就不信，所謂良好的天資能比勤奮重要，所以我努力學習，爭取做到最好，讓大家徹底改變男生比女生強的觀念。大家認為女生一不如意就哭哭啼啼，我要用行動去證明——女生，你的'名字不是弱者。我是一個火辣辣的女生，一個誰都不怕的女生。

　　小學里流行過“詞語接龍”的游戲，每天中午大家便聚在一起，通常我吃完飯便和幾個男生一起對了起來，雖然，三個男生對我一個，但我總是能應付過來，然后，男生不服氣，又有幾個加入，有的還圍在邊上助威，可每次幾乎都“死”得很慘，成了我的手下敗將。就這樣輸了玩，玩了輸，幾回折騰下來，他們竟然抱著字典來和我“拼”了，但我很早以前就把字典烙在腦海里了，我這個女生，會怕字典？

　　還有一次，校武術隊里進行長跑訓練，我們全體繞著１００多米的跑道跑，有的７、８圈就停了，我卻整整跑了１２圈，和最多的只相差４圈，但那時我才上五年級！盡管那次之后腳痛了一個星期，我這個女生，會怕疼痛？

　　因為我是女生，我驕傲，我為自己能與男生較量，證明自己的實力感到驕傲。我的口頭禪是：我是女生我怕誰！

　　描寫女生的作文 31

　　“快~交~作~業!“清晨，隨著這聲怒吼，安靜的校園隨之熱鬧起來，那到底是誰有這般能耐，使安靜的校園熱鬧起來，哈，她就是我們的“校園麻辣女生“。

　　麻辣女生，芳齡13，長的真是閉月羞花，沉魚落燕，一雙葡萄似的大眼睛掛在臉蛋上，高挺的鼻子下有著一雙櫻桃小嘴，總之，漂亮急了。可是，世界上多少人只看外表不看內心而吃虧的呢？其實，在她溫柔的外表下，有顆不溫柔的心哦！

　　“快~交~作~業!“吼聲再次響起，“嘩~嘩”什么聲音？啊，玻璃碎了，有道是“河東獅一吼，君子也要抖三抖”真是真理啊！可憐那位被吼到的兄臺，現在去采訪他吧！

　　采訪對象之一：我們敬愛的李組長。“你好，李組長，請你談談被吼的'感受吧。”“啊，苦啊，我的耳膜啊，我的耳朵啊，我的耳蝸啊，我的耳組織啊，你們好慘啊，每天我都要被‘折磨’一次，遲早我要聾的，上天啊，救救我啊！”看的出來，很痛苦啊！“喂，喂，我也要接受采訪！”“誰啊，啊，我們的語文本！”

　　采訪對象之二：我的可憐的語文本。“啊，語文本，談談你的痛苦吧！”啊，我苦啊，每天早上睡的正香，突然，我被一聲驚天地泣鬼神的叫聲給驚醒，導致我睡眠不足，瞧，整整瘦了一大圈，苦啊，上天啊，救救我啊！”看的出來，你也很痛苦！

　　她就是我們班的劉靜，一個可愛又潑辣的“二把手”！

　　描寫女生的作文 32

　　我叫余炫瑩，大家都叫我螢火蟲，我今年10歲，是一位四年級的小學生。

　　我的身材清瘦，但卻有一個肥嘟嘟的臉蛋，像個包子一樣，讓人忍不住想要咬一口。雙眼皮，眼睛水汪汪，一張櫻桃小嘴，俏皮又可愛。

　　我是個性格開朗的小女孩，天生的樂天派，平時我總是大大咧咧的，好像從來沒有煩惱，爸爸媽媽常說我是個“沒心沒肺”的孩子。好幾次我和伙伴鬧矛盾，別人還在生氣，可是我早就忘記了。

　　我最喜歡的是繪畫和看書，我從小就熱衷于繪畫。現在我已經在學畫國畫和描摹名畫了。我畫筆下的動物、景色都變得栩栩如生。我還是個名副其實的.“小書蟲”。有一次，我找好朋友借一本書，一下課我就拿來看，看得太入迷，連上課了都不知道，直到老師來到我的書桌旁，輕叩我的書桌“喚醒”我，我才知道已經上課久矣。

　　我有一個朋友——馬虎。它總是和我形影不離，但我現在越來越討厭它了。馬虎成了我的大麻煩，數學課上它經常害我讓小數點隱身；語文考試，害我時常忘記分辨答案是“圈出”還是“劃去”；英語作業把“nall”寫成“tall”……馬虎害得我每天被媽媽吼，唉，我也想沒有這個朋友，可是好難。我心里暗暗發誓，我一定要跟馬虎絕交。

　　這就是我，一個熱衷繪畫，愛看書，有點馬虎的女孩子。

　　描寫女生的作文 33

　　2009年的夏天，一場選秀風暴席卷全國，在這次選秀中，一個女孩以她清澈的嗓音和獨特的英式唱腔吸引了人們的眼睛。她，就是黃英。黃英出生在四川的一個小鄉村—渠縣。從小，她就喜歡唱歌，每天無論在干什么，總會唱上那么一兩句。

　　從小的放聲高歌讓黃英嗓子的潛力受到極大限度的發掘，形成了今天的.英式唱腔。2009年的快樂女聲舉辦后，黃英在家人的支持下，來到了成都賽區海選現場。身著小旗袍，散發著鄉村人獨有的氣質的黃英，以一曲《唱山歌》贏得了評委的一致好評。而后，黃英一路過關斬將，取得了快樂女聲季軍的頭銜。

　　鄉下來的黃英沒有心計，單純的她不懂什么叫爾虞我詐。她總喜歡赤著腳走路，不在乎外界媒體怎么說。記者問她什么她就說什么，毫無忌諱。黃英就是用這一份真誠的感情來對待她的歌唱事業，而上天也會回贈給她一份真誠。快樂女聲比賽第5場，節目組背著黃英偷偷的請來了黃英的爸爸媽媽，比賽時，黃英看見自己的爸爸媽媽，眼淚一下子憋不住，流了下來。在舞臺上，她把對爸爸媽媽的感謝凝聚成了一首歌，用自己全部的感情唱出來，獲得了最高分。

　　她會因為朋友離開舞臺而泣不成聲，她會因為比賽時家人來到現場喜極而泣，甚至是一首朋友送給她的歌，她聽了都會淚流滿面。她的真性情讓我看見了，她，真的是快樂女生。

　　描寫女生的作文 34

　　說起我們班的女生呀，有時候真的是讓人要笑，有時候呢，真的有點讓人火氣直往上冒，有的是讓我又恨她又對她很滿意（這是對一些班干部說的）。

　　拿我們班的石佳月說吧，她可是全省的跆拳道冠軍呢！作為班長就要能夠鎮壓住吵鬧的同學們，我想，老師就是因為這個才讓石佳悅做班長的吧！每一次上課，我們就能見識到那訓練了整整三年的嗓子了，我們都說：“石佳月一個獅子吼，震得大家抖一抖。”就連韓蘊楊這個搗蛋鬼都很害怕石佳悅，我們就更不用說了，一定也會乖乖服從。而且石佳悅在管理課堂的時候，是以提醒為主，不像我們班的`某些班干部，只要發現違紀現象就立刻叫他站起來，石佳悅的作文也寫得很好呢！有一次，她的作文還上了報紙呢！我對這個班長還是很滿意地，她可是文武雙全的女狀元！

　　但是，我對一些女生是很上火的，比如，廖如瑾，只要老師讓他管一下，她只知道讓人站起來，而不是提醒。因有她一領讀，只要有一點點亂，她就會大吼一聲：全班起立！老師來了的時候，會問：“你們站著干什么？”，廖如瑾回答：“班上太亂了，我讓他們全班起立！”發生這種事的時候，我想，大家這時候和我應該是同一個想法：“我們只是匆匆忙忙的拿書而已，為什么要我們全班起立？”然后在這個時候毫不知情的老師把我們說一頓。真的好讓人上火！

　　有空來我們班坐坐吧，我給你介紹一下這些讓人又好氣又好笑的女生們！

　　描寫女生的作文 35

　　我們班的男生經常被女生PK（相信在場的男生也有同感）。弄的民聲怨道，終于在曹洪圓的帶領下光榮“起義”。

　　打得最激烈的一仗是在“定軍山”（操場上）。我們一K一和女生打，開始我們還沒防備，就“光榮”負傷了，其原因是被女生的“魔爪”在臉上留下了五道杠。我們也不是吃素的，用拳頭相對。可是，眾女生一起哭，和我們的.“預言家”預言的一模一樣。女生們的“大洪水”（淚水）引來了老師，我們一看，想：仗別打了，快溜吧。于是消失得無影無蹤。女生們見我們跑了，立刻歡呼起來，剛才的淚水立刻煙消云散。她們收兵回營，沒想到我們在半路襲擊，女生們沒防備，所以我們打了個勝仗。

　　我們也有失敗的時候。有一次，在“臨安城”（教室里）的時候，我們的老大判斷失誤，被老師“押”進辦公室。女生們也真“卑鄙”，見我們群龍無首，狠狠的收拾了我們。老大從辦公室回來，見我們輸得很慘，忙問我們的一個“傷員”，“傷員”一五一十告訴了他。老大聽了，火冒三丈，但又無可奈和。于是，帶領傷兵殘將逃到“烏江”（校門）結果被女生們趕上。老大覺得大勢已去，正準備“烏江自刎”。這時，一位哨兵通知大家后天期末考試。雙方只好停戰，決定下學期再比。

　　這時，男女生一起大喊：天下太平！

　　描寫女生的作文 36

　　人人都說“男生女生不一樣”，的確如此，男生女生在對許多事情的態度上的確不一樣，這使得男生女生各有許多優勢和劣勢。

　　比如說在膽量方面，男生就占優勢了。而女生膽子太小了。有一次，一只蜘蛛掉到了我們班一個女生的課桌上。她立即發出高分貝的'“驚叫”，男生一見到，直接一個腳過去，就把蜘蛛給踩扁了。

　　又比如說在學習的細心方面，男生就處于劣勢了。男生做什么事也都草草了事，一般都不檢查，而女生呢，做什么事都是三思而行，做作業恨不得連一加一也要用計算器檢查。因此，女生的成績一般是中上。其實，男生只要在學習上加點耐心，細心，成績絕不比女生差。只是男生都比較貪玩，又是被動地學習，把學習當成是枯燥無味的，既沒時間又沒興趣，成績當然比較差。

　　再說說性格方面，男生性格大膽，調皮，活潑，較害怕文科，喜歡時尚，一般喜歡黑，白，灰等顏色，一般都比女生隨便，較不愛打扮，但喜歡裝酷，喜歡羽毛球，籃球，足球等需要體力的運動，而女生性格膽小，文靜，較害怕理科，喜歡漂亮衣物頭飾等，喜歡紅，黃等鮮艷的衣物，愛面子，愛美到極點，視別人說她不漂亮為恥，一般不喜歡運動。

　　男生和女生的分別的確有很大不同，需要你自己去發現，特別是個性。

【描寫女生的作文】相關文章：

描寫女生的作文01-11

我們班的女生-描寫女生的作文02-15

描寫女生的作文9篇01-11

描寫女生的作文精選9篇01-12

描寫女生外貌句子11-03

描寫女生外貌的句子02-11

描寫女生眼睛的句子02-12

描寫女生的句子360句05-25

描寫女生的句子精選20篇06-12